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尋找什么的作文

尋找愛的足跡作文

時間:2021-01-16 08:05:29 尋找什么的作文 我要投稿

尋找愛的足跡作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的尋找愛的足跡作文,希望對大家有所幫助。

尋找愛的足跡作文7篇

尋找愛的足跡作文1

  愛,在何方?原來他藏在每個人的身邊,讓我們?nèi)ジ惺軔,享受愛,?chuàng)造的美好世界吧!

  在一片迷茫的沙漠中,一個人在走著、(.)走著,只為尋找一片救命的綠洲。而那個人就是我,虛似中的我,而現(xiàn)實的我則在尋找離我很久的愛。

  我一直尋找著愛,尋找愛所走過的足跡,尋找愛的腳步,可無濟于事,在我即將絕望時。突然一陣風(fēng)吹過,讓我感到一絲冷思,媽媽在我背上披了一見外衣。此時此克,我明白了,那一個小小的舉動不正是愛的體現(xiàn)嗎?原來愛一直沒離開過我們。他對沒一個人都是公平的,我們絕對不會失去他,他也不會離我們而去,只是我們用手摸不到,用眼看不到,他一直默默無聞的潛伏在我們身邊。只有我們用心才可以感受。生活中因為愛,我們的生活才不會變得空虛,不會變得無趣。在遇到困難是,朋友之間的關(guān)愛,生病時父母的疼愛。正因為這些愛才組成了這樣的五彩繽紛的世間,讓這個地球充滿生機。

  愛,在何方?原來他藏在每個人的身邊,讓我們?nèi)ジ惺軔,享受愛,?chuàng)造的美好世界吧。

尋找愛的足跡作文2

  如果有人問我家里誰對我最好,那我保準會說:奶奶嘍!

  奶奶比較矮,只比我高一個頭。她也很胖,是我重量的3倍左右,她的眉毛經(jīng)常常呈八字,和藹可親地看著我。當(dāng)然,我成績不好時,那就是正倒八字的眉毛啦!

  我與奶奶之間最難忘的事發(fā)生一個雨天。

  那天,我伴著雷轟隆隆的響聲下了課。正當(dāng)我高高興興地走出樓梯時,在朦朧中我看見了一個熟悉的身影。在人群中若隱若現(xiàn),一滴滴水珠從那個人的雨衣上落下來“嗒嗒”地落在地上。我揉了揉眼睛,仔細地望去:是奶奶!她穿著藍色的雨衣,頭上有一部分頭發(fā)已經(jīng)濕透了,眼睛里含著絲絲雨水,模糊地望著我,嘴巴一張一合的,聲音被嘩嘩的雨聲淹沒了,她閉上嘴后,快步向我走來,把我蓋在雨衣里。

  雨衣中,我看到的只是天藍色的雨衣,聽到的只是雨拍打在雨衣上嗒嗒的聲音。

  回到家后,我再次看了一眼奶奶,只見她雙鞋已經(jīng)被泥濘染成了土黃色,可我的鞋卻依舊干干凈凈,看不出一點兒走過雨路的樣子。原來在走雨路的時候,她踩下了所有的泥坑,使我不會踩泥坑,她的臉已經(jīng)被雨水打濕了?伤龑ξ艺f:”快去洗澡!”然后消失在了房間里。

  奶奶,你的愛我一直記在心中,它就像一個腳印,踩在了我的心中。而我希望它永不填滿!

尋找愛的足跡作文3

  走上前去,陽光在被子上鍍上了淺淺的一層金邊,摸一下,它是溫暖的,溫暖的如同母親的手心。然而,一些幾何圖案規(guī)則的在父母的被子畫著,摸一下,它冰涼的如同父母的手背。

  世界上最偉大的愛父母對兒女的愛,可多數(shù)兒女都不曾感受得到。我們應(yīng)該從生活中的每一件事中來尋找……

  一天中午放學(xué)回家,看見父母在曬被子。于是,自己也將被子抱出去曬。便去上學(xué)了,放學(xué)回到家后,發(fā)現(xiàn)自己的被子在陽光最好的地方曬著,而父母的被子被放在陰涼之處。走上前去,陽光在被子上鍍上了淺淺的一層金邊,摸一下,它是溫暖的,溫暖的如同母親的手心。然而,一些幾何圖案規(guī)則的在父母的被子畫著,摸一下,它冰涼的如同父母的手背。父母用他們的手背為我們抵御寒冷,卻用他們的手心來溫暖我們。父母永遠是我們最好的陽光地帶。

  我開始思索父母對我們的愛到底表現(xiàn)在……

  晚上吃飯時,看見父母好吃的菜一律放在離我最近的地方,而離父母最近的菜,則是一些不好吃的。似乎那些好吃的菜上有魔咒,父母的筷子從來沒有碰過它們。

  深夜,我躺在床上久久難以入睡,思索著父母對我們的愛究竟有多少。家中方位最好的房間、質(zhì)地最

  好的床單、質(zhì)量最好的牙膏、甚至連圖案最精美的碗,這一切都屬于我。而父母與我相比,那簡直是天壤之別。家中花費最大的人、衣服最多的人、干事最少的人,都是來形容我的。父母傾盡了全力來愛我們,而我們卻整天抱怨這抱怨那。我們應(yīng)該醒悟了,父母是有多么愛我們,我們應(yīng)該知足了。

  現(xiàn)在回想起來,父母愛我們的足跡無處不在。如果你說你的'父母不愛你,那就請你好好想想,你的父母絕對是最愛你的人。

尋找愛的足跡作文4

  生活中處處充滿愛,但愛是需要明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)的,現(xiàn)在就讓我們乘坐著愛的巴士,去尋打愛的足跡吧。

  穿過人山人海的街市場,在那,我發(fā)現(xiàn)了愛。有位盲人夫婦在人行道上艱地走著,老爺爺和老奶奶已過了花甲,老奶奶滿臉的皺紋,頭發(fā)已經(jīng)完全發(fā)白了,她的手緊緊地握住老爺爺?shù)氖郑阉械男湃味冀唤o了老爺爺。老爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)所剩無己,胡子都快垂到肚子旁了。他拿著手杖,“篤、篤、篤”發(fā)出清脆的木棍聲,似乎是要為老奶奶開辟出一條光明的道路。原來,那愛是老奶奶對老爺爺?shù)男湃巍?/p>

  乘坐著愛的巴士,來到學(xué)校,F(xiàn)在正是下課時間,一群天真可愛的孩子正在玩老鷹捉小雞的游戲呢!忽然,在最后的小女孩突然摔倒了,當(dāng)老鷹的女孩走過去,本以為她會安慰小女孩,結(jié)果讓我出乎意料,她學(xué)著小女孩的樣子,“撲通”也摔在了地上,女孩摸著自己的屁股說:“哎呀!屁股開花了!毙∨⑿α,大家都笑了。原來,那愛是朋友之間濃濃的友誼。

  我乘座著愛的巴士,回到了家。這時,爸爸走了過來,爸爸端了一杯茶遞給我。“渴了吧,把這杯茶喝了,是我親手為你泡的哦!卑职职l(fā)出慈愛的聲音對我說,我端起這杯茶喝了一口,原來,那愛是爸爸親手泡的苦苦的、澀澀的茶。

  愛究竟在哪?同學(xué)們,你們知道嗎?

尋找愛的足跡作文5

  在我們的生活中,時時刻刻都能體現(xiàn)出愛的滋味。有國愛,也有老師的愛,有父愛,有母愛。在生活中,沒有愛,我們的生活就不會那么豐富多彩,沒有愛,我們就會成為一個孤單寂寞的孩子。所以我們就要尋找愛的足跡。

  然后,我們要愛老師,師恩重如山,他像園丁,精心的培育著祖國的棟梁!他像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人!他像渡輪,把我們載向成功的彼岸!老師讓我們在知識的海洋里自由的遨游。沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆,是老師耕耘的犁頭,講臺是老師奉獻的戰(zhàn)場。從辦公室到教室,從教室到辦公室,短暫而又漫長的路,日日夜夜,春夏秋冬。讓一頭黑發(fā)變成白發(fā),讓高大的身軀變成骨瘦如柴。感謝老師給我們智慧、感謝老師給我們關(guān)懷、感謝老師用生命呵護我們成長。

  最后,我們要愛父母,父母的養(yǎng)育之恩難以回報,是父母給了我生命,養(yǎng)育了我長大成人,雖然父母不能給我們金錢、名譽、地位,但是他們給了我們這個世界上誰也無法替代的最重要的東西——生命。中國有句古語說:“百善孝為先,孝子人人敬!敝袊膫鹘y(tǒng)文化歷來把兒女對父母的恩情視為“比天高,比海深”的事。忘恩負義,天理不容。

  是!我們踏著愛的足跡體會到了愛的滋味,讓我們學(xué)會感恩,讓我們用心感恩祖國、感恩老師、感恩父母。讓愛永駐人間!

尋找愛的足跡作文6

  在一片迷茫的沙漠中,一個人在走著、走著,只為尋找一片救命的綠洲。而那個人就是我,虛擬中的我,而現(xiàn)實的我則在尋找離我很久的愛。

  在我思考愛的時候冷風(fēng)突然吹來,我情不自禁打了個噴嚏,愛在哪?正在這時媽媽來了,她淋著冰冷的雨抱著我的衣服過來給我,這就是愛。

  媽媽的一舉一動就是愛,愛無處不在,不是我們沒看見是我們沒觀察。這時候我又想起了一篇真實的故事。

  在1994年1月17日也正是洛杉磯大地震的時候,一位母親看見樓頂塌下來了,就立即抱著自己的兒子,石頭重重的壓在她的身上,她就這樣一動不動的在那守護著,當(dāng)她聽到救援隊走過來的時候,她用盡剩余的力氣大喊:“快來人,救出我的兒子!”救援人員立刻趕到了,母親又說:“快走帶我的兒子走,反正我也撐不了多久了!本仍藛T抱著小孩說:“你撐著,我們一定趕來!倍α,笑的是那么開心,而命運之神并沒有順從他們的,正當(dāng)救援隊來的時候,母親已經(jīng)死了。

  在我們生病時,摔跤時,撞倒時,是誰在背后扶我們一把?是愛。

  愛,在何方?原來他藏在每個人的身邊,讓我們?nèi)ジ惺軔郏硎軔,?chuàng)造的美好世界吧!

尋找愛的足跡作文7

  愛是什么呢?愛離我們遠嗎?到今天我才真正理解了愛。原來愛是別人困難的時候,我們幫助他人。愛是和善良的人交朋友,愛是溫暖的,是快樂的……

  愛是奶奶是早上6點起床,給我做早餐。愛是早上爸爸、媽媽輕手輕輕腳地給我蓋被子。愛是考試前教師那幾句鼓勵的話。

  愛無處不在,愛就在我們身邊,離我們很近。

  記得有一次,我和幾個同學(xué)一起打藍球,正在我準備投球的時候,突然,一個球飛過來,重重地砸在我的左腿上,我感覺疼痛襲遍我的整個腳,火辣辣地疼。

  同學(xué)們都急忙地圍過來,“沒事吧阿梓?”“你怎么樣了”“快送校醫(yī)室”……看著關(guān)切的同學(xué)們,我咬咬牙,裝著輕松笑笑地說:“沒事,就輕輕補碰了一下,一會就好”。看著我沒事,同學(xué)們慢慢地散開了。抓住越來越痛的腳,我一拐一拐地離開了操場。這時,小丹走了過來,關(guān)切地問:“很疼吧?來,我扶你去校醫(yī)室看看吧!闭f完,她扶住我的手,慢慢地托著我站起來?粗任野雮頭的小丹,聽著她關(guān)切的話語,一股暖流涌進我的心頭。就這樣,在小丹的幫助下,我慢慢地來到的醫(yī)務(wù)室……

  這就是同學(xué)的愛,我們身邊無處不在、又平平常常,你稍不注意就會忽略的愛。它能驅(qū)趕黑暗和寒冷,帶來光明和溫暖。

  愛是無所不能的,愛是寶貴的。讓我們手拉手珍惜身邊愛你的人吧。

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