快樂(lè)的時(shí)光作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的快樂(lè)的時(shí)光作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的時(shí)光作文1
時(shí)光總是停不下腳步，它如一把鋒利的刀子，殘酷的剝奪了一切。
——題記
隨著時(shí)間的消逝，我們都長(zhǎng)大了。雨后的春筍也是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨飄搖的，才慢慢冒出了新芽。盡管手中握著的筆已經(jīng)在紙上不停的磨合著，但頭腦的思緒萬(wàn)千使我無(wú)法冷靜。
日子總是過(guò)的那么快，不敢想象久經(jīng)沙場(chǎng)，接受過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)雨洗禮的我們即將面臨分離。三年的時(shí)光似乎彈指一揮間，讓我們都來(lái)不及準(zhǔn)備。深深眷戀過(guò)的校園，我無(wú)法停止想象和你說(shuō)再見(jiàn)的場(chǎng)面，深深珍惜和掛念的朋友，我也無(wú)法停止想象和你們說(shuō)再見(jiàn)的場(chǎng)景。這一切來(lái)的太突然，措手不及的我真的無(wú)法想象——
在這片美麗的領(lǐng)土下，我們一起笑過(guò)，瘋過(guò)，有我們無(wú)數(shù)快樂(lè)的回憶。還記得下雨的日子，我沒(méi)有帶傘，她拿著一把別致的小傘，撐起來(lái)，卻擋住了半面天，我們一起擠在傘中，跳跳前行，沒(méi)傘的日子，我們一起在雨中狂奔，一起哼歌，一起學(xué)習(xí)，一起吃飯·····還記得課堂中，老師因沒(méi)點(diǎn)清一個(gè)名字，我和她竟默契的不約而同站起來(lái)，一起開(kāi)了口回答，班上的同學(xué)笑了，我們一彼此笑成一灘爛泥·····
在這三年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，當(dāng)然也有真正地“風(fēng)雨”降臨。我們一起面對(duì)“戰(zhàn)敗”后的暴風(fēng)雨;我們一起偷偷地走在老師頒布了禁買(mǎi)零食的命令下，卻還是買(mǎi)了；我們也曾一起夜晚在被窩里看書(shū)，睡遲了而致使第二天遲到，被老師罰站·····
這些快樂(lè)又難忘的時(shí)光過(guò)去得如此之快，但是在我眼中，它還歷歷在目，似如昨日發(fā)生一般。所以說(shuō)，時(shí)光怎么生得如此殘忍，一份一份地奪去了那些精彩的回憶。
放下筆，靜靜沉思，只說(shuō)真的要告別了那段時(shí)光嗎？
快樂(lè)的時(shí)光作文2
雨過(guò)天晴，我們迎著燦爛的陽(yáng)光，踏著秋游的腳步，一路歡聲笑語(yǔ)，興高采烈地來(lái)到了岳廟。
在岳廟，我們領(lǐng)略了英雄岳飛的事跡，岳飛一生出入疆場(chǎng)，英勇抗擊侵掠，堅(jiān)決反對(duì)國(guó)族壓迫，他的愛(ài)國(guó)主義精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)為歷代人們所敬仰，值得我們永遠(yuǎn)懷念。們還去瞻仰了岳飛的墓，在墓前跪著陷害岳飛的四個(gè)奸臣秦檜、王氏、萬(wàn)俟卨、張俊的像，他們供人唾罵，遺臭萬(wàn)年。
隨后我們又去了曲院風(fēng)荷，一路上桂花散發(fā)出一陣陣誘人的香氣，好像在歡迎我們的到來(lái)，又像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，給曲院風(fēng)荷增添了許多色彩，我看見(jiàn)了清澈的湖水，湖面上一大片綠油油的荷葉，透過(guò)湖面有許多小魚(yú)在水中歡快地游來(lái)游去。這時(shí)讓我不禁想起了一首古詩(shī)：“江南可采蓮，蓮葉荷田田。魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東……”
午飯時(shí)間到了，大家津津有味地吃著美味的食物，吃完食物開(kāi)始清理垃圾了，最搞笑的是我們假日小隊(duì)隊(duì)員們?cè)谇謇砝鴷r(shí)竟然用毽子當(dāng)掃把，用塑料袋當(dāng)畚箕，真是太有創(chuàng)意了！休息了一會(huì)兒，我們跳起了繩子，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我花跳竟然能連跳6個(gè)，真是開(kāi)心極了！
我們依依不舍地離開(kāi)了曲院風(fēng)荷，今天我既欣賞了西湖的美景，又學(xué)到了知識(shí)，這真是一次既開(kāi)心又難忘的秋游。
快樂(lè)的時(shí)光作文3
沒(méi)想到有一天我竟然在謝老師的課上睡著了。哎！你是？我看見(jiàn)了一只獅子。好可愛(ài)！“嗨！”“哇！”我被驚呆了，小獅子會(huì)說(shuō)話，我嚇了一跳。小獅子說(shuō)：“我叫羅米。原來(lái)你會(huì)說(shuō)話。”我說(shuō)：“你好！我叫賴艦濤�！薄霸瓉�(lái)是艦濤�。】爝^(guò)來(lái)，讓我?guī)闳ノ疑畹男乔颉！?/p>
“ 嗖”的一下，我就來(lái)到了一個(gè)美麗的星球。這時(shí)，我光顧著看風(fēng)景，可沒(méi)有注意下面，只聽(tīng)嘣的一聲我掉了下去，“不要害怕”羅米說(shuō)，“這個(gè)是棉皮氣墊，它會(huì)帶你去過(guò)山車那�！薄熬让�！”我還是害怕地大聲呼救。轉(zhuǎn)眼，我果然坐在了一輛過(guò)山車上。
還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，瞬間我又掉進(jìn)了一個(gè)洞穴，里面有一只巨大的怪獸向我沖來(lái)。我嚇得倒吸了一口冷氣，只見(jiàn)這只怪獸猛的向我沖了過(guò)來(lái)。哈哈，原來(lái)只是幻象��！我可不怕你哦�？山酉聛�(lái)這次就是真的了，不遠(yuǎn)處一個(gè)水桶和刷子迎面向我沖了過(guò)來(lái)，給我洗了一個(gè)熱水澡，還換上了新衣……終于快到了出口了，我總算松了一口氣了。但是，意想不到的事情發(fā)生了，我踩到了一個(gè)奶油冰激凌，腳底一滑，摔了個(gè)四腳朝天，不過(guò)正好接到了一個(gè)從天而降的冰棒，哈哈！真是酸甜可口啊。
“ 艦濤！”一個(gè)人的聲音使我從那個(gè)夢(mèng)境中隱隱約約的醒了過(guò)來(lái)，一看，��！一臉嚴(yán)肅的謝老師正在我的面前。
快樂(lè)的時(shí)光作文4
中午，老師不在，教室里又亂哄哄的了。
我進(jìn)到教室，有的在打鬧，有的在做試卷，有的人在基里哇啦說(shuō)個(gè)不停，那聲音，真的是太大了，讓人耳朵都不舒服。
進(jìn)入考試階段，今天的中午作業(yè)很少，我非常高興，我三下五除二搞定了，接下來(lái)我就要鬧包了；我打一下那個(gè)人的手，摸一下那個(gè)人的頭，拍一下那個(gè)人的肩膀，把他們氣的火冒三丈，追著我打，把我累得喲！哎，最后他們還不是報(bào)了仇，弄的我全身酸疼，接下來(lái)我可要好好休息了。
我的“敗仗”剛打完，那邊又開(kāi)始了！把我笑得前仰后合。不知怎么了，葛欣和鄭然又開(kāi)始鬧起來(lái)了。我一直隔岸觀火，葛欣這個(gè)小不點(diǎn)嘴臭了要死，是我們班最不文明的東西，他是我們班最最矮的冬瓜，還瘦不拉幾的，別看他小，嘴是最臭的，最不文明的。鄭然是我們班的表演神通，平時(shí)自己做的作業(yè)會(huì)編起廣告，被我們班譽(yù)為“老好人”。誰(shuí)和葛欣打架，誰(shuí)倒霉，因?yàn)樗麑?shí)在太不文明了，葛欣被鄭然打了，葛欣這個(gè)小不點(diǎn)不服氣，跑到鄭然桌子上呸的吐唾沫，太不文明了，笑死我了，然后鄭然看著桌子被他吐了一口水心中難免不服，氣的臉紅紅的，他也呸的吐在葛欣桌子上，這下打平了，他們兩還沒(méi)完呢！葛欣拎起鄭然的書(shū)包在桌子上下搓動(dòng)，把口水全吸附在書(shū)包上，鄭然毫不示弱也學(xué)著他那樣搓，那搓抹布的樣子，笑死我了，你搓一下，我搓一下！兩個(gè)人弄鬧得不可開(kāi)交，臉像個(gè)紅蘋(píng)果�。」�！我們班的人個(gè)個(gè)哈哈大笑，他們兩終于折騰完了，最后他們兩還不是收獲骯臟的唾沫！誰(shuí)也沒(méi)得到好處！真是活該！
那場(chǎng)面，我現(xiàn)在還記得，是我最快樂(lè)的時(shí)光！
快樂(lè)的時(shí)光作文5
時(shí)間如梭，如箭一般一去不復(fù)返，如流水一般不會(huì)回頭。童年的快樂(lè)時(shí)光也總是特別快，不過(guò)許多讓人無(wú)法忘懷的事情一直留在腦海之中，不輕易間就觸碰到它。
大運(yùn)在六、七歲時(shí)，一次放暑假，爸爸帶我去釣魚(yú)。我興高采烈地帶上太陽(yáng)帽，提著水桶，跟著爸爸來(lái)到河畔。我倆分別坐著，水桶放在旁邊，跟著，爸爸把一根上好魚(yú)餌的魚(yú)竿給我。但我不會(huì)拋魚(yú)線，就一直盯著爸爸看，終于，他看到我了，就說(shuō)了一句話：“跟著爸爸把魚(yú)線拋出去�！�
我聽(tīng)了，“嘿嘿”地笑了兩聲。
我學(xué)著爸爸的樣子拋魚(yú)線，本以為很容易，誰(shuí)知第一次拋就沒(méi)拋到水面；我又拋了一次，但還是沒(méi)成功，我不放棄，再一次拋，終于，拋到了水中，開(kāi)始了釣魚(yú)。
剛過(guò)了五分鐘，我就不耐煩的叫起來(lái)：“怎么還沒(méi)魚(yú)上鉤呀？”
爸爸聽(tīng)了，講到：“你要專心，不要出聲，不然魚(yú)就嚇跑了�！�
可是，很快我又耐不住性子，不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。一段時(shí)間過(guò)后，爸爸已經(jīng)釣了將近半桶魚(yú)，有大有小，不過(guò)我不認(rèn)識(shí)；可我一條都沒(méi)釣到。我不甘心，想到爸爸之前說(shuō)的話，就認(rèn)真起來(lái)。
突然，我覺(jué)得魚(yú)竿被什么往下扯，心里一陣狂喜：肯定有魚(yú)上鉤了。就用力一拉，一條中等魚(yú)被我釣上來(lái)了，我一陣狂喜，爸爸也投來(lái)贊許的目光。
就這樣，釣了一下午，我只釣了幾條小魚(yú)，和爸爸的沒(méi)法比，但我還是很高興，這對(duì)于一個(gè)新手來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是不錯(cuò)的了。
夕陽(yáng)的光輝下，我和爸爸走著，臉上掛滿了美麗的`花朵。
想起這件事，我從中學(xué)會(huì)了專心、耐心，就很開(kāi)心，做任何事，都應(yīng)該專心，這樣工作的效果才會(huì)更好。
這些短暫而快樂(lè)的時(shí)光，會(huì)讓我永遠(yuǎn)記��！
快樂(lè)的時(shí)光作文6
快樂(lè)的時(shí)光如春風(fēng)一樣無(wú)聲無(wú)息地到來(lái)，如《歡樂(lè)頌》一樣使人心情舒暢，但也如成功一樣需要奮斗。
開(kāi)學(xué)的第三天，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師為了下午的1000米賽跑，正在挑剔地選拔運(yùn)動(dòng)員呢!
看，天氣十分晴朗，白云在向我招手，勝利在向我呼喚。
開(kāi)跑了，大家都奮力向終飛奔而去。我是一馬當(dāng)先，當(dāng)了一回司令，領(lǐng)著“士兵”向“敵營(yíng)”沖去。春風(fēng)在輕撫著我的全身，泥土在為我助威，花兒在向我微笑，勝利女神在向我招手。
一會(huì)兒，云兒躲在了太陽(yáng)的身后，太陽(yáng)看見(jiàn)機(jī)會(huì)難得，用盡了全身的力氣燒烤著大地，灼熱的陽(yáng)光罩著我，烤著我，我全身感到火辣辣的，仿佛那細(xì)胞一個(gè)一個(gè)地被扔進(jìn)了熱湯里燙，汗水在我的臉上打滾，在我的身上肆意地流淌……我往后一望，對(duì)手就像狼一樣以勢(shì)不可當(dāng)?shù)叵蚯皼_。我怕被他超越，就用了吃奶的力氣來(lái)拼命地跑。一會(huì)兒，我成了“光桿司令”。
突然晴天霹靂，不一會(huì)兒，大雨便傾盆而下。我不慎跌倒了，也有人跌倒在地。此刻，擺在我眼前的問(wèn)題是同大家一樣不爬起來(lái)，還是爬起來(lái)繼續(xù)向前沖，我選擇了后者。身上的衣服已經(jīng)濕透了，也不知身上的粘液是雨水還是汗水，只是覺(jué)得很難受。土地在雨水的沖刷下成了泥塘，我還是不屈地抬著沉重的腳步向前，踉踉蹌蹌地向前。
到了終點(diǎn)，雖然花了很多時(shí)間，但是我在勝利中得到了如春風(fēng)，如《歡樂(lè)頌》的快樂(lè)。
快樂(lè)的時(shí)光作文7
12月20日，我去上英語(yǔ)課。上星期老師就告訴我們這星期要開(kāi)迎圣誕聯(lián)歡會(huì)，我心里充滿了期待。
上了兩節(jié)課后，我們要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了。老師先給我們每個(gè)人都發(fā)了一頂圣誕帽，每個(gè)同學(xué)都興高采烈，迫不及待地把帽子戴在了頭上。哈哈，這下子，班上的同學(xué)全都變成了圣誕老人！聯(lián)歡會(huì)也正式開(kāi)始了。
同學(xué)們表演的節(jié)目豐富多彩，有的說(shuō)笑話，有的合唱，有的朗誦，還有的出謎語(yǔ)讓大家猜。在他們表演的時(shí)候，兩邊都有人在噴飛雪和彩帶，那些飛雪和彩帶從天而降，顯得特別有氣氛。我也表演了節(jié)目，講了笑話和猜謎語(yǔ)。我一向膽小，本來(lái)沒(méi)準(zhǔn)備表演節(jié)目，可后來(lái)你知道我為什么表演了嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
我們玩了一個(gè)游戲叫《搶凳子》，就是找6個(gè)人坐5個(gè)凳子，看誰(shuí)反應(yīng)快。在第一輪游戲中，我很穩(wěn)地坐在了凳子上，可第二輪游戲中我就沒(méi)有那么順利了，我剛想坐上，就被別人給擠了下來(lái)。因此，我被罰表演節(jié)目。我表演節(jié)目的時(shí)候緊張得要死，說(shuō)話都有些結(jié)結(jié)巴巴，可是慢慢就不緊張了。我講笑話時(shí)，同學(xué)們還沒(méi)笑我自己就先笑得像朵花樣了，讓同學(xué)們也開(kāi)心得不得了。
在快樂(lè)中，時(shí)間過(guò)得飛快。很快，聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了，老師最后還給我們拍照留念。我們都帶著高興的心情離開(kāi)了學(xué)校。
這次聯(lián)歡會(huì)真讓我快樂(lè)，也讓我難忘。
快樂(lè)的時(shí)光作文8
唉！作業(yè)總算是寫(xiě)完了，真想休息一下，玩一玩電腦�？墒�，我剛坐在電腦前，準(zhǔn)備開(kāi)機(jī)。就聽(tīng)到媽媽在廚房喊：“兒子，作業(yè)做完了嗎？”“嗯”我答道�！凹热蝗绱耍闳グ涯惆纸o你買(mǎi)的練習(xí)冊(cè)做兩篇，再寫(xiě)一篇作文！”于是，我垂頭喪氣地走向書(shū)桌，心里想：唉，電腦玩不成了。
我看著那一道道習(xí)題在我眼前“示*”，心里真不是個(gè)滋味。我現(xiàn)在還沒(méi)有足夠的能力去戰(zhàn)勝這強(qiáng)大的“習(xí)題軍團(tuán)”。這時(shí)，傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是我的小學(xué)同學(xué)來(lái)找我玩了。在我的甜言蜜語(yǔ)的請(qǐng)求下，媽媽總算把我給放出來(lái)了。我和他騎著車，去叫其他人一起玩，你別說(shuō)，我們還真叫出來(lái)了不少人，都快把以前我們小學(xué)的班里的人湊齊了。
我們無(wú)話不說(shuō)，把上了初中后發(fā)生在自己、別人、班級(jí)里的趣事都說(shuō)出來(lái)了�，F(xiàn)在，小公園里到處洋溢著歡笑，有時(shí)還能看見(jiàn)幾個(gè)人在追跑，別提有多開(kāi)心了。接著，我們踢了一場(chǎng)足球賽。我方和對(duì)方的實(shí)力不相上下。結(jié)果，我方以4：2大勝對(duì)方。這多虧了我在學(xué)校天天踢球，不然，我的球技也不會(huì)有這么大的進(jìn)步。他們對(duì)我的球技真是刮目相看，這使得我很高興。
時(shí)間過(guò)得真快，眼看馬上就要到回家的時(shí)間了。我們決定，玩一局“捉迷藏”（其實(shí)也不算是什么捉迷藏，只不過(guò)是抓人游戲罷了）。
到回家的時(shí)間了，我們依依不舍地道了別，我們第一次“小學(xué)同學(xué)聚會(huì)”就結(jié)束了。
我從這件事中悟出了一個(gè)道理：天下沒(méi)有不散的宴席，但是快樂(lè)是不會(huì)隨著宴席的結(jié)束而消失。所以，請(qǐng)不要抱怨快樂(lè)的時(shí)光不長(zhǎng)久，只要你珍惜你所得到的那快樂(lè)的時(shí)光，快樂(lè)就在你身邊。
快樂(lè)的時(shí)光作文9
一條長(zhǎng)廊旁，有著被切割成一格格的空間，彷佛吸引著人們往那邊去；一根根白色的柱子間，有著一塊塊高于平地的平臺(tái)。平臺(tái)上的磁磚，不同于一旁的白，而是有如秋楓般的暗紅色，彷佛莊嚴(yán)的宣示著自己的存在。
這個(gè)寧?kù)o素雅的地方，就在圖書(shū)館旁，是我吃中餐的絕佳去處。我愛(ài)拎著自己的便當(dāng)和同學(xué)一同在此享用，因?yàn)檫@里有如學(xué)校的世外桃源，教室的喧鬧，廣播的吵雜，將被隔絕在外。
每天中午，我們來(lái)到這里，可能一句話也不說(shuō)，靜靜的吃著便當(dāng)，也可能是吱吱喳喳像一旁的一樣，分享著已經(jīng)過(guò)去的上午。陪伴我們的，是旁邊一棵約二公尺高的桂花樹(shù)。在它一片片碧綠的葉子之間，藏著一朵朵不起眼的黃白色小花朵，散發(fā)出淡淡的花香，哪怕是不經(jīng)意的坐在一旁，仍使你心神蕩漾，可是當(dāng)你刻意 吸氣，想深入探訪，它卻消失無(wú)蹤。
除了老樹(shù)花香的陪襯，最令人喜愛(ài)的莫過(guò)于那燦爛耀眼的陽(yáng)光，猶如從天上散落的金針，刺在身上盡是熱力與暖意。有時(shí)我不禁懷疑，這里的陽(yáng)光是不是把整個(gè)校園的熱能，全部集中照下。但也因?yàn)槿绱�，哪怕是�?yán)寒的冬天，也能在這里找到別處早已消失的溫暖；夏天時(shí)，我們更愛(ài)嘴里含著棒冰，手中拿著飲料，在這里享 受吃冰曬太陽(yáng)的奇特滋味。
這里的一景一，和朋友一起吃飯的樂(lè)趣，曾經(jīng)因下雨而在這里晾鞋子的蠢樣，隨著課業(yè)的日益繁重可能漸漸離我遠(yuǎn)去，但是圖書(shū)館旁的格子平臺(tái)，卻將永遠(yuǎn)為我們保藏這段單純快樂(lè)的記憶。
快樂(lè)的時(shí)光作文10
在我的世界里，有許多快樂(lè)的時(shí)光，其中，學(xué)會(huì)游泳是最快樂(lè)的，也是最成功的．在學(xué)游泳前，我從來(lái)沒(méi)有把頭浸到水里過(guò)，不過(guò)，因?yàn)橐獙W(xué)游泳，我就要放開(kāi)膽子．游泳第一課：學(xué)會(huì)浮．我們下了水，老師讓我們戴上眼鏡，手反搭在岸上，然后頭低下去，腰挺直，腳放輕松，這樣就會(huì)浮起來(lái)了．可是，我照做了，就是浮不起來(lái)．我把頭低下去，腰挺直，腳也放輕松了，但就是慢慢沉下去了．在水里可真難受，要憋著氣，搞不好，還得喝幾口水．哎，好苦！不過(guò)為了學(xué)會(huì)游泳，我忍著，努力讓自己也浮起來(lái)．浸在水里，模模糊糊可以聽(tīng)見(jiàn)外面的聲音，水，突然變得很藍(lán)很藍(lán)．看看別人，都浮起來(lái)了，只有三個(gè)不會(huì)浮了．游泳第二節(jié)課：老師讓我們先浮，我們一個(gè)個(gè)按照老師說(shuō)的動(dòng)作做．老師來(lái)到我身邊，對(duì)我說(shuō)：＂頭低下去�。⒐�，我也浮起來(lái)了，我興奮了！在水里憋了好長(zhǎng)時(shí)間．＂哇，你會(huì)浮了�。⒃谖遗赃叺耐瑢W(xué)對(duì)我說(shuō)．＂其實(shí)很簡(jiǎn)單，一定是你一個(gè)動(dòng)作沒(méi)做好．＂我有點(diǎn)驕傲．老師把我拉到旁邊，讓我拉著她的手，跟剛才一樣浮起來(lái)．耶，成功了，你沒(méi)體驗(yàn)過(guò)，一定不知道那時(shí)我有多開(kāi)心！我在旁邊一遍又一遍的浮在水面上，那時(shí)，我覺(jué)得原來(lái)游泳是那么簡(jiǎn)單！因?yàn)槟且淮蔚某晒�，我�?duì)自己越來(lái)越有自信，覺(jué)得自己也變的越來(lái)越聰明了，老師教的動(dòng)作，我一下就學(xué)會(huì)了．學(xué)游泳的那段時(shí)間，是我最開(kāi)心的．等到夏天，我就可以開(kāi)心的去水里暢游了！
快樂(lè)的時(shí)光作文11
新年中最快樂(lè)的時(shí)光，當(dāng)然是除夕十二點(diǎn)放鞭炮燃禮花了。鞭炮的種類很多，有大地紅，雷王，閃光雷，沖天老鼠，地老鼠，米老鼠，開(kāi)心果，噼嚦啪啦，精品一片紅……禮花的種類有天女散花，魔力子彈頭，巡航導(dǎo)彈……
當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)候，我便拉著爸爸在小區(qū)的院子里放鞭炮燃禮花。鞭炮聲音最大的是雷王，像我手腕那樣粗，我小心翼翼的點(diǎn)燃雷王的引線，飛速地跑開(kāi)，輕輕捂上耳朵，目不轉(zhuǎn)睛的盯著雷王，嘴里喊著“放炮了！放炮了！”只聽(tīng)“咚”的一聲，威力太大了，這聲音合著其他鞭炮聲，此起彼伏，真是炮聲如雷啊！我像打了興劑的猴子一樣，高興地跳了起來(lái)。
緊接著我又準(zhǔn)備放火箭炮。爸爸說(shuō)：“火箭炮要把前面的箭頭取了，看起來(lái)不起眼，但不小心會(huì)射死人的�！蔽野胄虐胍傻娜×思^，一點(diǎn)燃引線，過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)“嗖”的一聲，火箭像光一樣的速度飛了。我一想，爸爸說(shuō)的能射死人，因?yàn)樗俣忍炝�，一定能行……我再一次跳起�?lái)喊“真厲害，真厲害！”，緊接著，我又放了閃光雷、魔力子彈頭，沖天老鼠，地老鼠，米老鼠……
我把鞭炮和禮花放完后，并沒(méi)有離去，而是觀看他人放的禮花，禮花一下沖上天，“啪、啪”聲不斷，天空中有好多好多的禮花在綻放，有的像天女散花，有的像紅玫瑰開(kāi)放，有的像滿天的繁星……
看著滿天絢麗的禮花，我高興地笑了。
快樂(lè)的時(shí)光作文12
伴隨著陣陣微風(fēng)，前一段時(shí)間在操場(chǎng)上放風(fēng)箏的情景仍然歷歷在目。每次想起來(lái)，都會(huì)讓我激動(dòng)不已。
那是一節(jié)實(shí)踐課，藍(lán)天、白云，風(fēng)吹得非常適合放風(fēng)箏，同學(xué)們?cè)缫哑炔患按�，期盼的上課鈴聲終于響起，大家自覺(jué)站好隊(duì)，來(lái)到了操場(chǎng)上。老師強(qiáng)調(diào)完要求和注意事項(xiàng)后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣，飛快地向四處散開(kāi)，迅速地組隊(duì)。我看見(jiàn)長(zhǎng)寬自己拿著一個(gè)很大很萌的“小燕子”風(fēng)箏。我和田峻霖幾乎同時(shí)跑到了“小燕子”身邊。我們?nèi)齻�(gè)人不謀而合，田峻霖拿線，我和長(zhǎng)寬負(fù)責(zé)放，配合特別默契。田峻霖邊跑邊放線，我高舉著風(fēng)箏，用最快的速度奔跑。他高喊一聲“放”，我立刻松開(kāi)了風(fēng)箏。被我松手的“小燕子”開(kāi)始扭動(dòng)著身子，搖搖晃晃，隨風(fēng)飛起來(lái)。我們?nèi)齻�(gè)興奮地喊：“小燕子飛起來(lái)了！小燕子飛起來(lái)了！田峻霖不緊不慢地放著線，“小燕子”在他的“遙控”下越飛越高，越來(lái)越小。恍惚間，我仿佛看到一只真的小燕子在天空中飛翔。它回到了母親的懷抱，在天空中徜徉。
第二次放飛“小燕子”，我還是拿著它奔跑，不知道是風(fēng)向不對(duì)，還是什么原因，這次“小燕子”變得特別淘氣，在低空中飛了一小會(huì)兒，就降了下來(lái)，用尾巴掃了一下我的頭。我剛一伸手，它像在和我捉迷藏一樣，又飛起來(lái)了，而且，越飛越穩(wěn)似乎在為捉弄了我而得意呢！田峻霖和長(zhǎng)寬看我被捉弄的樣子笑個(gè)不停。我苦笑了一下，哼，真是一只淘氣的“小燕子”！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，下課的鈴聲響了，我們依依不舍的收起了“小燕子”，離開(kāi)了操場(chǎng)。而那個(gè)在天空自由飛翔，又有點(diǎn)淘氣的“小燕子”和小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)卻深深地印在了我的腦海，讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。
快樂(lè)的時(shí)光作文13
我期盼已久的魔力創(chuàng)造城要開(kāi)城了。我?guī)еd奮和快樂(lè)來(lái)到魔力教室，我被分配在魔東東下班。
上課了，講臺(tái)前站著三個(gè)人，他們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)他們?cè)谕婷と说袼芗业挠螒�。有四個(gè)玩家，分別是：模特、雕塑家、蠟人和評(píng)委。
規(guī)則是雕塑家蒙上眼，把模特?cái)[出來(lái)的造型摸出來(lái)教蠟人做。下面的評(píng)委找不同，找出一處扣1分，共10分。
先請(qǐng)一個(gè)人當(dāng)模特，再叫一個(gè)人當(dāng)?shù)袼芗遥詈蠼幸粋�(gè)蠟人。模特腦筋一動(dòng)就想了一個(gè)好動(dòng)作，是怎樣的呢？右手五指張開(kāi)，左手像個(gè)爪子，左腳抬起來(lái)，雕塑家一動(dòng)不動(dòng)的站著，像個(gè)死人，大家看得哈哈大笑。雕塑家左摸摸，右摸摸，就是摸不出來(lái)，而模特卻被弄得咯咯小哥不停，差點(diǎn)跌倒了。動(dòng)作摸好了，雕塑家開(kāi)始教蠟人�？上炄讼駛�(gè)不聽(tīng)話的娃娃，雕塑家弄好了，蠟人又動(dòng)掉了，就因?yàn)檫@蠟人時(shí)間浪費(fèi)了很多，終于大功告成。開(kāi)始找不同了，評(píng)委一看，模特與蠟人的造型迥然不同。立刻被找出了好幾處，最后扣了4分，得了6分。
開(kāi)始第二輪，這次是一個(gè)女孩子當(dāng)模特，她竟然把江南style里的動(dòng)作用進(jìn)去了。老師當(dāng)?shù)袼芗�，蒙上眼后，打扮得不男不女，十分搞笑，他隨便一摸就摸出來(lái)了。而這個(gè)蠟人又很聽(tīng)話，不費(fèi)幾秒就搞定了。這次找不同有點(diǎn)費(fèi)勁了，兩個(gè)造型幾乎一模一樣，左看看、右看看，費(fèi)了九牛二虎之力終于找出了一處，最后得了9分。
快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得就是快，就這樣游戲結(jié)束了。大家被這個(gè)有趣的游戲深深地吸引了。這個(gè)魔力創(chuàng)造班真好玩，真是魔力十足��！
快樂(lè)的時(shí)光作文14
今天一大早我就起了床，因?yàn)閶寢屨f(shuō)要帶我和表哥到池州歡樂(lè)世界玩。八點(diǎn)多姨媽就帶著表哥開(kāi)著車來(lái)接我們。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，大概經(jīng)過(guò)十幾分鐘的車程我們就來(lái)到目的地——池州歡樂(lè)世界。首先映入眼簾的是“池州歡樂(lè)世界歡迎您”這幾個(gè)大字。
進(jìn)入樂(lè)園，�。∵@里人山人海，到處熱鬧非凡。我和表哥首先玩了“激流勇進(jìn)”。我倆坐上了龍船，船行駛得特別快，我仿佛騰云駕霧一般，下坡的時(shí)候，船的速度更快，直沖到終點(diǎn)，濺得我一身的水花。雖然身上被濺濕了，但是我心里卻樂(lè)開(kāi)了花。
在我的建議下，我們來(lái)到“步步驚魂”。這是一個(gè)“鬼”的宮殿，進(jìn)去后，就聽(tīng)到各種各樣“鬼”的叫聲，嚇得我毛骨悚然。不過(guò)，我還是鼓起勇氣往前走。沒(méi)走幾步，就看到了梁山好漢的墓碑，上面寫(xiě)了“去死吧”，嚇得我差點(diǎn)要尿褲子了。這真是名副其實(shí)的“步步驚魂”��！過(guò)了一會(huì)兒，我們終于走了出來(lái)，看見(jiàn)了陽(yáng)光，才消除了我心里的恐懼。
離開(kāi)了“步步驚魂”，我們來(lái)到“摩天輪”。坐上“摩天輪”，只見(jiàn)它緩緩地旋轉(zhuǎn)，當(dāng)轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)時(shí)，眺望遠(yuǎn)方，池城的美景盡收眼底，真令人心曠神怡！
最后，我和兩位表哥還坐了“滑行龍”，“滑行龍”是在小“火車道”上行駛的，行駛速度風(fēng)馳電掣，一會(huì)兒就繞了好幾圈，感覺(jué)非常刺激！
到了中午，我們才依依不舍地離開(kāi)了池州樂(lè)園。媽媽說(shuō)等“過(guò)山車”造好了還會(huì)帶我來(lái)玩，我期待著下一次的快樂(lè)時(shí)光早點(diǎn)到來(lái)。池州歡樂(lè)世界真令人流連忘返！
快樂(lè)的時(shí)光作文15
昨天下午兩點(diǎn)多，我們綜合實(shí)踐活動(dòng)課的小組長(zhǎng)和一名助手一起隨著紀(jì)老師來(lái)農(nóng)科所，準(zhǔn)備認(rèn)養(yǎng)一些草莓苗。
我和方敏睿一起來(lái)到我們集合的地方，還有幾個(gè)人沒(méi)有到，我們便等了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，人到齊了，我們便開(kāi)始出發(fā)了。一路上，我們一邊和其他同學(xué)聊天，一邊觀察四周的景色，有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融。就這樣，沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，我們便來(lái)到了那個(gè)地方。
我們排著整齊的隊(duì)伍，緩緩地走進(jìn)農(nóng)科所。我們一邊走著，胡帥的爸爸一邊用攝相機(jī)錄下來(lái)。我們進(jìn)入大棚，里面十分暖和，還有許許多多的草莓苗，我們一行行地，慢慢地欣賞著這些 草莓花和草莓那幼小的果實(shí)，不由地發(fā)出驚嘆聲。我們還聽(tīng)了老師講得關(guān)于草莓的一些事，不禁恍然大悟。我們還拿出自己準(zhǔn)備的牌子，插在這些草美妙的旁邊，使它們成為自己小組的草莓苗。我們還說(shuō)了一些對(duì)草莓未來(lái)的看法，這都一一被錄在了攝像機(jī)里。我們班的一位同學(xué)還代表了我們?nèi)鄦?wèn)了草莓種植專家一些問(wèn)題專家所說(shuō)的話我們都把它記錄在紙上，為將來(lái)種草莓做好準(zhǔn)備。在老師的帶領(lǐng)下，我們還為句容的草莓想了一些宣傳用語(yǔ)，并配上了并配上了一些有趣的動(dòng)作。其中，我覺(jué)得臺(tái)詞最好的要數(shù)我們組，它是：句容草莓，吃一口，香甜可口；吃兩口，口水直流；吃三口，棒打不走。咋樣，搞笑不？而表演最好的就要數(shù)方敏睿他們了，臺(tái)詞雖然不咋樣，但表演的可以說(shuō)是首屈一指了�；顒�(dòng)最后，我們還合了個(gè)影。
這次活動(dòng)，我們玩得非常開(kāi)心，真希望像這樣活動(dòng)我們以后還會(huì)開(kāi)展。
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