我的回憶作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的回憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的回憶作文1
今天，天氣貌似有點冷呀！坐在電腦前，我不斷回想，今天你那冷若冰霜的臉，那客套的詢問語氣，呵呵，天冷了，連我們之間的友誼也凍僵了嗎？我陷入了回憶……
還記得小學(xué)時的我們么？一切好像都還沒變，我們依舊那么快樂，無憂無慮。稚嫩而不懂事的臉上，總是洋溢著純真無邪的笑容。就算是在下著大雪的冬天，我們也似精靈一樣用樹枝上、地上的積雪捏出一個個小雪人。沒辦法，我的詞匯不夠優(yōu)美，太過幼稚，描繪不出那時的時光。但我們兩的笑臉，卻似一杯上好西湖龍井，愈品愈香，那香氣纏繞在我的心房，久久不能忘懷……
可自從進(jìn)了初中，一天摞一天，一月摞一月，學(xué)業(yè)的繁忙，總使我們兩忘記了，忘記了那純真的笑臉，取而代之的是兩張憔悴的倦容。整天都埋在那一張張學(xué)案中，有時彼此打個電話，詢問下當(dāng)天的作業(yè)，之后，“啪”的一聲掛掉電話，再接著，就是一聲聲“滴滴滴……”的忙音。有時，真想在深夜抬頭看看天，到底我們怎么了？學(xué)業(yè)固然重要，可也不能忘記朋友彼此之間的簡單友誼與問候吧？或許，又是我們忘了吧。我們都失選擇性憶了，偏偏忘記了那最單純的我們……
從回憶中抽身而出，看看以前的合影，不禁搖頭一陣苦笑，呵呵，想著想著，竟寫出了這些，這大概裝著我的各種回憶吧。探頭望望漆黑的天空，一輪殘月懸掛在夜空，身邊無一顆星，凄慘無奈與落寞伴著它……我搖搖頭，一頭又扎進(jìn)了如山高的學(xué)案中，月光將我的影子拉長，映在墻上，射出無奈……
我的回憶作文2
那顆種子不知遺落在誰家的墻角，長成了一棵臘梅樹，勾起了一個女孩的自信與信心……
秋日，我與媽媽出去游玩，聞到一股非蘭非桂，不是十分濃郁的清香，隨著清香奔過去，印入眼簾的便是一棵臘梅樹。我呆住了，想起了一年前的冬天……
那天，我正要去參加鋼琴八級的考級。我平時練琴時間比較少，大多數(shù)時間都被課內(nèi)外的作業(yè)所占據(jù)了，而其中一首曲子也未曾練完�！鞍�，怎么辦……評委會用哪種眼神看我……要不回去算了……不，都到了。”我的心忐忑不安，以至于想去亂演奏一通再回家重練重考。
大雪紛飛，還落下了幾滴冰涼的雨水，冷得人直打哆嗦。
到了目的地，原本應(yīng)該朝氣蓬勃的學(xué)校在白雪的覆蓋下也變得黯淡無光。突然，在白雪紛囂之間，露出幾抹粉紅，頓使人眼前一亮，我跑近一瞧，才知是幾株臘梅掛在枝頭。我就納悶：“為什么這么冷的天，它還屹立在此呢？”
我走進(jìn)考場，每個同學(xué)都胸有成竹的模樣，努力抑制自己彈不好的自卑、膽怯。我看著前面那個笑著但彈得不好的同學(xué)，我恍然大悟了，盡管自己彈的不好，練得不多，也要努力面對，把自己最好的一面呈現(xiàn)，像拉美一般屹立于冰雪之中，在冰天雪地綻放出耀眼的紅，散發(fā)出清幽的香氣。我變得自信了許多，坐在琴凳上，按下琴鍵，鋼琴發(fā)出悠揚(yáng)的聲音，時高時低，時快時慢……窗外飄著雪，而那幾株臘梅變得更鮮艷、更耀眼了。
回過神，再看看眼前這課臘梅，它那一抹抹更絢麗的紅仿佛在又一次告訴我：自信起來，像我一樣挺直腰，在冰天雪地之中綻放出最耀眼的色彩吧！
我的回憶作文3
畢業(yè)就是一窗玻璃，我們要撞破它，然后踩著鋒利的碎片走過去，血肉模糊之后開始一種完全不同的人生。
——郭敬明
這是我最喜歡的名言。
那天，我不經(jīng)意讀到這句名言，我的思緒起伏，有種不可名狀的感覺�，F(xiàn)今雖是初二，距離畢業(yè)尚“遙遠(yuǎn)”，但卻是一個重要的關(guān)隘呀！是啊，初二是花季，里面包含著酸、甜、苦、辣。我們不能一笑而過，而必須要一一體味。
回味初二，有笑也有淚。這愛恨交織的初二，真不知道如何面對你。
面對洪水洶涌而至的作業(yè)，“愛你”是怎么也說不出口的。剛和死氣沉沉英語打完交道，腦袋就來個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，對準(zhǔn)了物理。剛才還在分析物態(tài)變化，現(xiàn)在又要回顧中國近代的一部屈辱史。即使對中國翻天覆地的變化抱有再多的感嘆和好奇，也終抵不過一沓沓試卷的重壓而想早早地睡覺。而為了馬虎應(yīng)對老師下達(dá)的艱難的任務(wù)，只能繼續(xù)強(qiáng)打精神，苦拼硬搏。尤其考試頻繁，面對越來越厚的試卷，越來越少的分?jǐn)?shù)，我欲哭無淚，那可是我的命根�。〉降资菫榱藢W(xué)習(xí)而考試，還是為了考試而學(xué)習(xí)？我迷茫了。這個“愛”字，是怎么也說不出口了。
雖說是因為你，我才郁郁寡歡，身心疲憊。可是“恨你”的話，卻怎么也道不出來。
你是我人生中的花樣年華和黃金歲月，是我成長發(fā)展的重要階段。你見證了我的青春風(fēng)采，讓我感受到友誼的力量，體會到成長的快樂，感悟到人生的啟示……你是我的未來，我的明天。為了明天，我必須把握你；為了未來，我必須為你而拼搏進(jìn)取。此時，這個“恨”字真不知如何道出。
初二，面對著你，我不知該笑中藏淚，還是淚中帶笑……
我的回憶作文4
這個夏天，這個暑假，我經(jīng)歷了什么，三言兩語我也說不清楚，但是，我還是想說給你聽。
伴隨著七月剛到的腳步，我們“商都尋蹤記”尋寶夏令營活動便開始了。在鄭州文廟，我們尋找那塊1759年石碑的來歷、《微服過宋》圖、一些古代建筑的圖片等。在活動中，每一個小朋友都那么積極地參與，那么認(rèn)真的配合，大家學(xué)習(xí)的熱情令我贊嘆不已。每個小組的每一位成員都鼓足了勁兒，決心要為自己所在的小組爭口氣，我邊看邊在心底為他們感到高興，為能夠參加這個活動感到興奮。
驕陽似火的八月，我又參加了“走進(jìn)國脈——傳承傳統(tǒng)文化”活動。在活動中，老師讓我們親手作年畫、磨豆腐、制陶藝，最特別的是給我們每人發(fā)了件白色T恤衫，讓我們在T恤上面畫畫，想畫什么就畫什么，有的小朋友畫了小狗，有的小朋友畫了花兒，有的小朋友把自己的手印在了T恤上，我畫了一個大大的草莓。午飯時，吃的是我們用石磨做的豆腐，喝的是我們用石磨做的豆?jié){。吃完午飯我們穿上自己畫好的T恤衫照相留念，活動便結(jié)束了。
這個烈日炎炎的夏天，是與眾不同的，因為它讓我懂得了學(xué)習(xí)歷史和文化的樂趣。
我的回憶作文5
童年是一個自由的世界，童年是一個金色的海洋，更是一幅多姿多彩的 兒童畫。每當(dāng)打開童年的大門，便會一眼看見 故鄉(xiāng)那棵高大的柑橘樹。
在一個紅葉滿山的秋天，我回到了我的故鄉(xiāng)。在房屋門前生長著一棵高大的柑橘樹，在這棵樹里隱藏著我快樂的回憶。
這天，秋高氣爽。我和姐姐商量著收柑橘。過了一會兒，我們便把收柑橘的工具拿來向樹進(jìn)攻。我抬頭看了看，哇！這么多，這么大，這么紅我看得饞涎欲滴.。
�。ó�(dāng)時確實想當(dāng)一只小鳥，飛到樹上去）心動不如行動，我雙手舉起竹桿在樹的中間一通亂打，香甜的桔子像雨點般紛紛落下，好似一位少女從天上撒下美麗的種子。我正要往背簍那兒跑時，一個柑橘砸在了我頭上，正要抬頭望一個又掉在了我的鼻子上在臉上還滾了一圈。
我心想：天哪，怎么這么巧呀！一旁的姐姐哈哈大笑：“你的樣子可真逗人�！蔽覛饧睌牡脤χ憬愫埃骸靶κ裁葱�，我這個樣子和小丑都有得一比呢！說完便拿著一張帕子和一個草帽放在我身上，還一邊做著小丑的動作。姐姐更是笑得合不攏嘴。
夕陽落山了，我和姐姐背靠著背進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我的回憶作文6
蕭索的秋風(fēng)吹過，落葉紛紛布滿了我的視野，秋天的空氣依舊澄澈，四處彌漫著清香，秋風(fēng)將回憶悄然拂上我的心頭
她踏著秋風(fēng)離開了，帶走了薔薇的馨香，她那滿頭瀑布般傾斜下來的長發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，那黑棕色的光澤定格在我的心頭。她是我兒時最親密的玩伴，曾是我最甜蜜的童年回憶。我們一起在朦朧的星空下捉螢火蟲，一起在濃密的水草里捉過小魚蝦，一起在滑滑的田野上追逐小野兔。那天，我們并肩坐在路邊的樹蔭下，濃密的樹葉投下一片綠陰，將我們籠罩，濃密的毛毛草在風(fēng)中搖擺的樹蔭下把她的臉忖的緋紅
她突然對我說:“我不想讀書了，你知道，我不是讀書的料我們班同學(xué)都去打工了，高職嘛……”“不行！他們一定會后悔的，你一定要堅持！”“你不用擔(dān)心，我姨媽在青島有一家服裝店，我可以去幫忙�！薄澳銢Q定了嗎？”她微微點頭，眼中有著無盡的不舍。我只好輕聲說:“我去送你�！彼皇浅聊�
她帶著鼓鼓的行李，在車站徘徊，看到我的出現(xiàn)臉上綻放著燦爛的笑容，眼中卻充滿了淚水。落葉的金黃把心情染地悲涼，她在父母的淚光中含淚上車，趴在冰涼的車窗后，淚水縱橫
再見到她的那個秋天，薔薇花早早的凋落，她那染黃的發(fā)絲眉眼上的濃妝令我吃驚，我們?nèi)圆⒓缱�，卻不知道說什么，她那失去光澤的黃發(fā)使我感到疏遠(yuǎn)，我把花架上最后一朵薔薇花摘下來做成書簽送給她，她低著頭說當(dāng)初不應(yīng)該放棄學(xué)業(yè)，現(xiàn)在后悔又來不及，我只有搖頭
時間沒有動，是我們在飛逝，只有回憶的薔薇在秋風(fēng)中凌寒開著。
我的回憶作文7
咦，這是哪里呀，怎么有那么多方塊的盒子呢？額，原來那是我的“記憶海洋”！
“這個方盒子裝的哪段回憶呀？”說著，我把手放在方盒子上。
記憶像潮水般涌來，快速地在“記憶海洋”里播放。
那天是星期二的下午，我匆匆地洗刷飯盒。要知道，時間就是生命！贏得時間就能提前完成作業(yè)，有的時間看書。教室里還有一大堆作業(yè)在等著我和它們?nèi)ァ凹s會”呢！
可是當(dāng)我剛剛洗完，只覺得身體被人推得往左一歪，一腳踏進(jìn)了污水里，左手也按在了水池里。頓時，我只覺得很氣憤，但是看見小男孩干凈的臉，我仿佛看見了以前的自己，到嘴的話被我咽了回去，出口的卻是一句“你沒事吧？”我也不知道我那時是怎么想的，應(yīng)該是透過他看見了以前做錯事的自己吧。
忽然，又一個藍(lán)色盒子在我出現(xiàn)在我面前，我的手不由自主向它伸去。
那是一段有關(guān)小學(xué)的回憶。不知是星期幾的下午，我們班上舉行小蘋果比賽，老師宣布說：“看誰削得蘋果皮最長，用的時間最短，誰就是第一。”
參加比賽的同學(xué)在講臺上一字兒排開，老師一聲令下，大家就開始削起來。只見他們的左手不停地轉(zhuǎn)動蘋果，右手不斷地移動小刀，蘋果皮越削越長。不一會兒，一個熟悉的身影第一個削完了蘋果，他松了一口氣，臉上露出了勝利的微笑。老師見了，摸著他的腦袋說：“你怎么能削那么長得品果皮卻不斷呢？”他抬起頭，微笑著說：“熟能生巧呀！”
……
記憶的盒子一個又一個的打開，無數(shù)珍貴的記憶重現(xiàn)在我腦海，我仿佛又回到了從前。
我的回憶作文8
你我偶然相識。
我在的日子，
你也許對我有過異議。
可你并不介意我稱呼人少得罪人多的話語，
便與我結(jié)成了良朋知己。
回望與你肩并肩的友情歲月，
多少幕不值一提又溫暖人心的鏡頭，化作股股暖流沁到我的心坎里。
忘不了相見無語時的尷尬，也忘不了年少輕狂的話語；
感謝你在我一蹶不振時的激勵，也感謝你能在午夜時分陪我長談促膝。
沒有情侶間的天長地久，沒有戀人的相愛親密；
只有在徘徊路上深宵相聚，只有低頭笑語中暗通靈犀。
愛離我們是如此遙不可及，
寫遍萬水千山，卻解不盡一個情字。
因為太怕你在鮮艷的人群中把我丟失，所以我變得如此蒼白無力。
如果我死了，
為了我，你是否允許片刻的憂傷在你心頭停憩？
在燈火輝煌的舞會上，你是否感到欠缺了因我而存的生氣？
在春雨霏霏的清明時節(jié)，你是否會在我墳前把檀香燃起？
在妖媚撩人的春色中，你是否會重傍粉榭花間，迷戀桃紅柳綠？
在某個秋雨后的黃昏，你是否會把一盞清茶，依然癡癡再等我的歸期。
啊，這太難了。
我無法否認(rèn)我的卑微，卑微得無法牽動你的思緒。
我從不敢指望得太多，
只擔(dān)心奢望越大，會使我絕望得更加徹底。
因此，所以，
我不敢奢求你的淚水，你對我的追憶。
我只能暗暗祈禱，當(dāng)世人早已將我名字淡忘的時候，
你能悄悄地把我想起，
在心頭默默地為我唱一首憂傷的歌，伴我安息。
我的回憶作文9
在這四年中，我學(xué)會了很多，也明白了很多，知道怎樣交朋友，懂得怎樣為人處事，也有了我人生中能伴我一路同行的人。
－－題記
最近這幾天，我就一直在回憶初中這四年來的時光，有歡聲笑語、有悲歡離合，可一時又不知道該從何下筆，九班的大隊伍們，我要是沒提到誰可別怪我啊，你們都懂得，我心大！
我記得初一內(nèi)會兒的我們很天真，頭兩天兒高紅在網(wǎng)上發(fā)的咱們初一時的照片兒我都驚呆了，相信看過照片的你們也有同感吧，沒想到四年的時間里我們有這么大的變化，我們蛻下了天真幼稚的軀殼換來了懂得怎樣為人處事嶄新的我們！哈哈，你們可以去看一看內(nèi)幾張照片，內(nèi)時候劉昱池還不是很高，沒想到現(xiàn)在都1米83的個兒了，初一內(nèi)會兒梁靜怡不帶眼鏡，現(xiàn)在也帶上了眼鏡，哈哈，對！還有李瀚洋，咱班班長，初一的時候瞅著還挺可愛的，（哈哈，你們懂得，我就不說了。）還有內(nèi)個腦瓜子被門擠了的白癡高紅，她前兩天非得跟我犟，非說內(nèi)照片沒她，我就說有，她就說沒有，我說你初一內(nèi)時候也不帶眼鏡，跟現(xiàn)在有很大的改變，她這才信。哈哈，看來這四年的變化還真是不一般的大阿，大得連自己都不認(rèn)識自己了！
我記得高紅，李嘉昊，三兒，任穎姝，杰子我們小學(xué)就是一個班的，然后又很有緣分的被分到初中的同班同學(xué)。
接下來，我就要說說這四年來的點點滴滴了……
初一的時候，我記得最好的朋友是任穎姝，不知道為什么，那時候我跟她特別好，每次打電話都聊的很長時間，當(dāng)時我爸我媽都認(rèn)識她，哈哈，那時候我爸跟她關(guān)系不錯，還說要給你買吃的呢，后而買沒買我也忘了，反正只記得內(nèi)會兒你兩挺好，那時候我很大方（不是我自戀阿。。。）你說什么我都做，也不會生氣。
我的回憶作文10
每次我看到這張照片，都會想起那只可愛的小兔子。照片上，一個小女孩帶著滿臉的笑容，正在為小兔子吃白菜，那個小女孩就是我。
那只小兔子是我9歲生日時，爸爸媽媽送我的生日禮物。小兔子渾身都是毛茸茸，所以我管它叫茸茸。
剛買回來時，茸茸只有我手掌那么大。我把茸茸安置在了一個大紙箱里。有一天，我正在屋里寫作業(yè)，突然，咚—的一聲，把我給嚇了一大跳。我以為是什么東西掉到了地上，仔細(xì)看了看，什么都沒有。我剛想繼續(xù)寫作業(yè)，看見了一只兔子在我家的客廳跑來跑去。我著急地大叫起來：“茸茸，你怎么出來啦！淘氣包，看我抓住了怎么收拾你！”我趕緊從凳子上站起來，去追茸茸。邊追還邊說：“你給我站住，乖一點不行嘛！小心我今天不給你飯吃！”想抓茸茸，說起來容易，做起來難。茸茸跑來跑去，一會兒，我就滿頭大汗了，可還沒抓住茸茸。最后，還是爸爸回家后把淘氣蓉蓉抓住了。
幾個月后，茸茸長大了。有一天，媽媽對我說：“樂樂，咱們把兔子送人，行嗎？”我聽了，連連搖頭，淚水奪眶而出，大聲地說：“不要，你們要送走吧！”可是，最后還是拗不過爸爸媽媽，讓爸爸媽媽送人了。臨送人之前，我對媽媽說：“媽媽，我再喂喂茸茸，你幫我拍一張照片好嗎？以后，我”想茸茸的時候，就可以看看這張照片�！眿寢岦c了點頭。
以后，我每次看到這張照片，都會想起茸茸，想起和茸茸在一起的一幕幕。我真希望我能再摸摸茸茸。我好想念茸茸啊！
我的回憶作文11
夜已經(jīng)深了，萬籟俱寂，桌頭的臺燈仍然亮著，我還是一點困意都沒有，暑假行將結(jié)束，就要開學(xué)了。
窗戶開著，輕柔的簾子飄了起來，風(fēng)就這么吹著腦袋進(jìn)了屋，輕柔地穿過我的身體，我仿佛聽到風(fēng)鈴清脆的欣聲，我看到一條蓋滿落葉的小路，感到我的雙腳落在葉被上，柔軟卻讓人感到厚重。
突然感覺到有點冷，才意識到我穿著短袖短褲，白天剛下了場雨，天氣一下涼了起來，20xx年的夏天要結(jié)束了，傷感悄悄爬上心頭。不遠(yuǎn)處汽車疾馳而過的聲音打斷了我的思路，聲音漸行漸遠(yuǎn)，很快消失在一處街角，似乎夏日最后的陽光就這樣被帶走了。不對，還有些什么也一起被帶走了。
記得有一年夏天，我參加了籃球班，每天訓(xùn)練2個多小時，訓(xùn)練完后，教練讓我們分組打比賽，雖然天氣炎熱，筋疲力盡，汗流浹背，但是看看隊友鼓勵的笑容，我就能忘記這一切。經(jīng)過那次訓(xùn)練，我的球技進(jìn)步不少。
記得那年夏天，教室里靜悄悄的，只有翻書的聲音和筆在紙上劃過的沙沙聲。已經(jīng)9點多了，今天的晚自習(xí)似乎人很多，但沒有一個松懈，我很累，但看著一個個埋頭苦干的身影，我暗自加油，為自已、為全班同學(xué)。經(jīng)過那3個月的艱苦復(fù)習(xí)，我們在中考中考出了理想的成績。
那些平時不忍翻閱的回憶，這時被一一悉數(shù)，有些欣慰，有些心痛。我真怕那些回憶會被帶走。
又是一陣風(fēng)，秋意漸漸襲來，我知道，在今年的秋天里，有什么等待著我的邂逅。
我站起身，掀開窗簾，我想看著月亮，卻被烏云遮住了，有些失望，但我相信明天早晨會有一輪蓬勃而出的朝陽。
我的回憶作文12
在去年，我讀了一本《老師，我愛您》這本書，這本書里的每一個小故事都深深地打動了我。每一位老師在平凡的崗位上默默地付出，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣給予關(guān)懷，老師的愛來源于生活中的點點滴滴，這不禁讓我回憶起班主任蘇老師對我的愛。
在我9歲生日的時候，收到過一份特別的禮物——一張照片，每每看到這張照片，就會勾起我美好的回憶。
生日前一天，我特別想邀請?zhí)K老師來參加我的生日party，可蘇老師因為有事委婉拒絕了我。我的`心情一下子變得失落起來。一下午的課我都沒聽進(jìn)去，放學(xué)后，蘇老師讓我單獨留了下來。我心想：是不是我今天上課不認(rèn)真被老師發(fā)現(xiàn)呢？就在我一籌莫展的時候，蘇老手把我叫到了走廊，親切地對我說：“婷婷，老師和你合影一張吧！”我沒聽錯吧？我大吃一驚！蘇老師這是要和我合影？頓時，我心里樂開了花，就這樣，蘇老師摟著我親密地合影了一張。
生日那天，我早早地來到了學(xué)校，卻意外地發(fā)現(xiàn)抽屜里多了一樣?xùn)|西。我打開袋子一看，原來是昨天我和老師的合影，照片上寫著：“小甜心，祝你生日快樂！”天啦，這原來是蘇老師送我的生日禮物�。∥倚老踩艨�！
雖然這只是一張小小的照片，但卻凝聚著蘇老師對我的愛，看著照片上蘇老師那媽媽般的微笑，我永遠(yuǎn)不能忘懷！老師，謝謝您！
我的回憶作文13
“點點滴滴點點……”下午大課間的時候，如約響起了那傷感的旋律。
聽著這旋律，我感到陣陣心酸。“真的要離別了，真的嗎？”我自言自語。看著旁邊玩的正歡的同學(xué)，我隨著旋律離開了喧鬧的教室，獨自一人來到了操場。
首先映入我眼簾的是那顆大松樹，我走到它身前，望望它，默默的對他說：“松樹，六年光陰彈指一揮間，那兩千多個日日夜夜已經(jīng)過去，謝謝你在這六年為我遮風(fēng)擋雨，謝謝你，松樹。”說罷，我長嘆一聲，擁抱了一下松樹，便離開了它。
繞過跑道，我來到了一年級教學(xué)樓，站到一（３）班門口，對這讓我接受小學(xué)啟蒙教育的教室喃喃道：“你還記得我？我是２００７屆的學(xué)生��！雖已時隔六年，你也重新裝修了兩次，但我認(rèn)記得你，謝謝你讓年少無知的我在此學(xué)東西，謝謝。請保重。
告別了一年級教室，繼續(xù)我的懷舊之旅，在此期間，我依次向校園中的各個植物、建筑告別。
當(dāng)我準(zhǔn)備打道回府，回教室的時候，２樓的合唱階梯教室又讓我陷入了回憶。我走進(jìn)去，找到原來我坐的位置坐下，往事霎那間涌上了心頭：兩年前，我初出茅廬，參加剛剛重組的合唱團(tuán)，那時，為了迎戰(zhàn)市藝術(shù)節(jié)，我們團(tuán)員每天中午、下午都要排練，當(dāng)然，努力都是值得的，我們最終獲得了不錯的成績。五年級，更是我發(fā)揮才能的時期。那時，我已成為合唱團(tuán)低聲部聲部長，風(fēng)光無限，和團(tuán)隊參加多次演出，均獲好評。然而，長江后浪推前浪，我早已退出……
“莎莎莎，莎莎莎……“起雨了。我在回教室之際想起了李清照的詞：
“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點點滴滴，這次地，怎一個愁字了得？
我的回憶作文14
今天，我的堂哥來到了我家，這讓我想起了我們在老家撈魚的那段時間。
那一天，我和堂哥很無聊，就去了老家旁邊的河塘里撈魚。我們先去拿了個帶有竹竿的綠色網(wǎng)子，但走到一半的時候，我和堂哥都感覺到很累，因為那個漁網(wǎng)太大太重了。到了河塘邊，我們發(fā)現(xiàn)河面上綠油油的，好似一片綠色的草原。河塘旁邊還有樹擋著，所以我和堂哥感到十分涼快。然后我和表哥奮力地舉起竹竿，在水里網(wǎng)來網(wǎng)去，網(wǎng)了一個地方又去另一個地方，結(jié)果卻只撈上來了一團(tuán)泥漿，這讓我和堂哥都很失望。我疑惑地說∶“這河塘里該不會沒魚吧？”堂哥反駁道：“不可能，你見過哪一個河塘里沒有魚？”聽堂哥這么一說也對，所以我點了點頭，繼續(xù)和堂哥撈起魚來。
這一次我們不斷地?fù)苼頁迫�，覺得撈的地方太低就往深處撈，終于撈到了一條魚，只不過是一條小魚。我和堂哥都很興奮，匆匆忙忙地拿給了大人們看，大人們看了也很興奮，爺爺說：“把它養(yǎng)起來吧�！逼渌硕己苜澩瑺敔�?shù)南敕�，所以那條魚就被放在水溝里養(yǎng)了起來。接著我和堂哥又興致勃勃地拿起了漁網(wǎng)準(zhǔn)備去繼續(xù)撈魚。這一次，我和堂哥把上面的綠色漁網(wǎng)放到了更深的地方，但我們網(wǎng)來網(wǎng)去，還是只撈到一團(tuán)泥漿。突然，爺爺走了過來讓我們回去了，無奈之下我們只好將漁網(wǎng)還給爺爺。
我又看了一眼那綠油油的河塘，它讓我感覺到了快樂。
我的回憶作文15
家中我最喜歡的角落是媽媽房間的柜子，柜子里空間很大，大到我總是喜歡躲進(jìn)去，只留下一點縫隙，無論歡喜或悲傷，我知道這個柜子里能找我的方向！
在柜子里可以聽到很多大自然美妙的聲音，下雨時，我能聽到雨的拍打聲，晴天時，我能聽到可愛的小鳥歌曲的聲音，就連寒風(fēng)來襲時，冷風(fēng)呼呼吹響的聲音也聽得一清二楚，這個柜子里我找到我開心的自己，我喜歡聽著許多大自然的聲音。在柜子里，我會靜靜的聆聽大自然任何的聲音，也會靜謐的思考一些生活的問題，想著想著就會慢慢的睡著！
我也能和姐姐在家中玩躲迷藏的時候躲進(jìn)這個柜子里，在神不知鬼不覺的時候就像是穿了隱形斗篷一樣不讓對方找到自己，我也樂得不被姐姐發(fā)現(xiàn)，前幾次姐姐都很慢才找到我，但是之后她知道我常躲在那個秘密柜子里，我就像破功一樣，很快的姐姐就輕而易舉找到了我，雖然我很快就被姐姐找到，我還是對這個柜子情有獨鍾，我還是喜歡躲在那里，聽著聲音，想著事情就會慢慢的睡著！
家中我最喜歡的角落是媽媽的柜子，柜子的聲音像是媽媽在訴說著千言萬語，柜子能演奏出大自然美妙的音樂，這是給我很大的樂趣！想要安靜思考時，柜子又能給我寧靜的空間;和姐姐玩時，柜子也能讓我有隱藏的保護(hù)感，柜子也讓我有獨處快樂的一天，柜子是我的好朋友，我喜歡躲進(jìn)柜子里，只留下一點縫隙……
【我的回憶作文15篇】相關(guān)文章：
回憶我的故鄉(xiāng)作文04-24
回憶我的高中母校09-08
我的校園有回憶作文(3篇)04-05
我的校園有回憶作文3篇04-05
回憶我的爺爺作文(匯編5篇)04-12
美好的回憶 作文07-27
花開的回憶作文12-02
高中的回憶作文02-22
雪的回憶作文03-05
回憶那年遇到她的我愛情美文10-27