我的行囊作文(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我的行囊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的行囊作文1

　　再過半學(xué)期的時(shí)間，我就要升到初二了，七年的時(shí)光讓我的行囊裝得很豐滿，仔細(xì)數(shù)數(shù)里面有好多東西都讓我難以忘懷。

　　行囊第一物：勇氣

　　夜的漆黑、鬼影的恐怖、膽小怕事的心理在那時(shí)是我的全部。終于有一天，為了給我患病的母親去買治頭痛的藥。我拿著那沒有一絲電的手電筒在那又冷又黑的夜晚的路上走著，我的心里直發(fā)毛，直到發(fā)現(xiàn)那鬼影是飄著的塑料袋和樹的影子，我便告訴我自己：其實(shí)夜間什么都沒有，我要鼓起勇氣，為了自己，為了母親我一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣。最終，我再也不會怕黑夜、怕進(jìn)辦公室了。

　　那年我八歲，那年我將勇氣放進(jìn)了我的行囊中。

　　行囊第二物：父母、老師的叮嚀和期望

　　我是一個(gè)粗心大意、驕傲自滿卻偏偏被別人器重的孩子。每當(dāng)我粗心地犯了什么錯(cuò)誤時(shí)，父母總會叮囑說：“女兒，你要改改你的壞毛病知道了嗎？不能再這樣了，要知道，我們望女成鳳，我們希望你考上大學(xué)，為我們家族爭光呢！”老師總會嘮叨說：“你是個(gè)聰明的孩子，但你要改改你的壞毛病了，老師對你的期望很大，我希望你將來成為一個(gè)國家的棟梁之才，明白嗎？”于是，帶著他們的叮嚀和期望，我努力學(xué)習(xí)，立志要做一個(gè)有用之才。

　　那年，我九歲，那年我將父母、老師的叮嚀和期望放進(jìn)了我的行囊。

　　行囊第三物：朋友的關(guān)愛

　　那天下課鈴聲剛響，我隨著同學(xué)一起沖出教室大門，不幸的我卻摔倒在一塊玻璃上，眼上冒著汩汩鮮血。這時(shí)，我的好朋友小花來了，她掏出她最珍貴的手絹包住我的傷口，然后背起我就往醫(yī)院跑。在醫(yī)生包扎傷口時(shí)，我痛得不得了，這時(shí)小花握住我的手說：“別怕，有我在呢！我會一直陪著你�！边@句話如一股暖流沖進(jìn)我的心房，我一點(diǎn)都不痛了。

　　那年我十一歲，那年我將朋友的關(guān)愛放進(jìn)了我的行囊。

　　行囊第四物、第五物、第六物……

　　我人生的行囊永遠(yuǎn)都不會裝滿，它會一直在我的心房陪著我度過我以后的人生之路。

我的行囊作文2

　　在人生的漫長旅途上，我們始終都背著一個(gè)行囊。小時(shí)候，行囊中的東西很少，似乎只有玩物。長大后，行囊中的東西豐富起來。讓我來跟你說幾件我行囊中的物品吧。

　　親情

　　“起床了！”我媽用她那驚人的嗓門像往常那樣把我叫醒了。“哦，讓我再睡一會”我賴在床上不肯起來�！霸俨黄鸫簿鸵�遲到了！快！快！快！”媽媽幾乎對我叫著說。于是，我不得不人床上爬了起來。有時(shí)我真認(rèn)為到底是我讀書，還是她讀書。我緩慢地穿好了衣服，來到了洗臉池旁，定睛一看，哇！牙膏，洗臉?biāo)�都幫我弄好了。每次看到，我都忍不住去親我媽媽一口。

　　“唉，都不小了，怎么還跟個(gè)小孩子一樣�！薄拔�嘻，我要永遠(yuǎn)陪在媽咪身邊�！蔽倚χ�說。洗瀨過后，我便來到每天必定放著一碗蛋湯的餐桌旁，這蛋湯是媽媽每天六點(diǎn)起床用排骨湯替我做的，她說這樣能補(bǔ)充營養(yǎng)。我麻利地吃完了蛋湯，準(zhǔn)備出門的時(shí)候，媽媽說了一聲“過馬路安全點(diǎn)，要兩頭望一望�！薄芭��！蔽冶成闲心�，開始了一天的學(xué)習(xí)生活。這時(shí)，背后傳來一陣陣熟悉的聲音。是媽媽！“媽，你跑出來干嘛？”我問道。“哦，是你的牛奶忘帶了�！闭f著，便把它放入我的行囊，我明白，那是親情。

　　知識

　　我開始了一天的學(xué)習(xí)生活，早晨，我經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí)，便去詢問老師昨夜未弄懂的題目，看著老師那一雙關(guān)切的目光，我不由得覺得溫暖襲過心房，全身暖洋洋的，經(jīng)過老師祥細(xì)的解說，那一個(gè)個(gè)在腦中的疑問都被老師一一破解。放學(xué)時(shí)，將書本放入行囊，回家途中回想一下今天所學(xué)功課，“溫故而知新。”回家后，完成老師為我們布置的一本本作業(yè)，解決老師安排的一個(gè)個(gè)難題。將作業(yè)放回行囊，我明白，那是知識。

　　無論在人生道路的哪一處，無論人生正處于人生的逆境還是順境。親情與知識都將伴我們一生，管理好你的行囊，與我同行在人生道路上吧。

我的行囊作文3

　　我輕輕撥動(dòng)焚燒的紙錢，望著忽明忽暗的火焰，驀然，記憶被這繚繞的煙霧撕開……

　　記憶中的奶奶是一個(gè)矮矮瘦瘦的人。由于長期扛柴禾的緣故，她的脊梁就如變形的鋼筋。瘦削的身軀，笑起來眼睛就會瞇成一條縫，慈祥的目光釋放出愛的光芒。

　　小時(shí)候，奶奶經(jīng)常會去摘些好吃的給我。當(dāng)朝陽灑下第一縷光輝，晨悄悄來臨了，沒有喧鬧，沒有燥熱。奶奶吃好早餐，拿著竹籃子，邊上山去了。“心肝頭，好吃的來嘍！”我一聽這聲音，就馬上飛奔過去，撲到奶奶身上。“看，奶奶給你帶了什么？”“哇，桑果哎�！蔽疑焓帜昧艘淮蟀逊胚M(jìn)嘴里，手就全變紫了。“嗯……好吃……”我舔了舔嘴唇，心滿意足。奶奶也咧嘴笑了。

　　我的成長行囊里多了一份快樂。

　　可是，幸�？偸翘�短暫。82歲的奶奶走到了生命的終點(diǎn)。我看著她那憔悴的臉龐，心像針刺地一樣疼。她那如雪的白發(fā)，白得不帶一絲雜質(zhì)；眼睛深陷著，沒有一絲光澤；那雙僵硬的手，已經(jīng)瘦骨如柴得沒有肉，只有褶皺的皮包裹著。我輕輕地呼喚她：“奶奶，您還沒到我那享福去呢！您不要走……”可奶奶仍是靜靜地躺在那兒，一臉的平靜、安詳�；璋档臒艄怆S著風(fēng)搖曳著，整個(gè)城鎮(zhèn)被撕心裂肺的哭聲吞沒。我看著奶奶的遺像，淚水重重地板著眼眶，又沉沉地墜下去，想到以前自己的任性，就十分懊悔。但又看看奶奶的遺像，笑得多么燦爛，奶奶對待死亡又是多么地坦然，她對生活充滿希望，我又何嘗不能呢？

　　我的成長行囊里又多了一股堅(jiān)強(qiáng)。

　　謝謝您奶奶，讓我學(xué)會了成長，在我的成長行囊里留下了印跡，這將會是我最珍惜的收藏。

　　成長行囊將會幻作一股無形的力量，讓我在茫茫人海中找到自己的方向。

我的行囊作文4

　　在漫長的人生道路中，我們儲備了無數(shù)個(gè)行囊；在將要出發(fā)的過程中，我們聽到了父母的叮囑，師長的勸導(dǎo)以及我們內(nèi)心渴望穿越的廣闊無垠的知識的海洋。我們在漫漫的旅途中艱難的跋涉，在這一路上我獲得了自信，誠實(shí)，樂觀三個(gè)行囊。

　　擁有了這三個(gè)行囊，使我的人生再無缺憾可言，我為自己的成功而感到慶幸，我為自己的選擇而感到自豪，我堅(jiān)信我的抉擇是正確的。我為自己的道路刻苦奮斗，堅(jiān)持不懈的前進(jìn)到底。

　　如果要我在自信，誠實(shí)，樂觀三個(gè)行囊中舍去一個(gè)，那么我寧可舍去樂觀，因?yàn)殡m然樂觀沒有了，但只要有了誠實(shí)和自信就足夠了，有了誠實(shí)的自我，會贏得大家的信賴，有了自信的心境，總有一天，我會重新找回以前那個(gè)樂觀向上的我，令我感到自己曾今丟失的東西已失而復(fù)得。然而，如果我丟棄的是誠實(shí)，那我將不能取得大家的信任，甚至因?yàn)槲业腻e(cuò)誤抉擇，導(dǎo)致我誤入歧途。因此，我知道，什么都可以沒有，惟有誠信不可缺失；這樣，我才不會因?yàn)樽约旱牡缆纷咤e(cuò)一步，而闖入絕路，迷失自我。

　　但是，我并沒有在自己的想象中丟失誠實(shí)和自信，就算我永遠(yuǎn)不能積極樂觀的面對生活，但我相信，自信的我如果誤入歧途，在我以自己自信的心態(tài)里，總會有走出誤區(qū)的一天；從而一步步邁向成功。

　　在我漫無目的的人生路中，我在急切的尋找著自己曾經(jīng)丟下的那一份樂觀；我相信我一定能找到它，并把它完整的保存到自己的心靈深處。我真誠的心仿佛感到樂觀的水晶宮殿的大門正向我開著。總有一天我會重拾樂觀，找回一個(gè)全新的自我。

　　我將會帶著我還擁有的兩個(gè)行囊一起去尋找它，我相信，沒有多久，它將會出現(xiàn)在我面前。我會在找到它后更加自信，誠實(shí)，樂觀向上；充實(shí)的過好我的每一天。那時(shí)，我將會坦然的面對以往乃至以后的種種挫折，即使是多么艱難，我也會毫不猶豫的走下去；因?yàn)�，不管多么痛苦，那是我自己選擇的路，我一定會堅(jiān)持把它走下去，一直走向成功，迎接挑戰(zhàn)。

我的行囊作文5

　　當(dāng)我們背起行囊，踏上成長的旅途，前方“路漫漫”，腳下荊棘叢生，成長總是痛苦而漫長，身上的行囊是堅(jiān)持著我們走下去的唯一動(dòng)力。

　　行囊里，有父母寄予你的美好期望、祝福，飽含了他們對你的關(guān)心、呵護(hù)和疼愛，凝聚著他們?yōu)槟悴晦o勞苦、日夜奔波的身影，有他們溫柔叮嚀、百般關(guān)切的聲音。這一切都在我們精疲力盡時(shí)，給予我們源源不斷的力量，讓我們信心百倍，重新踏上成長之旅。

　　行囊里，有朋友的肯定和支持，有他們的鼓勵(lì)的話語，讓你明白，你不是獨(dú)自一人行走在成長的旅途上，你有自己的同伴，他們會在不久的將來等你，他們與你攜手并進(jìn)，你們既是競爭的敵人，又是最親密的伙伴，他們會在你勇往直前時(shí)，做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，也能在你崩潰大哭時(shí)，給你一個(gè)安慰的擁抱。

　　行囊里，有師長的諄諄教導(dǎo)，他們在你成長的旅途中，給予你源源不斷的營養(yǎng)，他們教你做人、做事的道理，教你如何分辨這世界的丑與善，教你如何應(yīng)對難關(guān)，讓你在遇到困難時(shí)，也毫不畏懼，迎難而上。

　　行囊里，有我們對未來美好的祝福、憧憬與向往，這些激發(fā)著我們不斷探索世界，在我們曾想放棄時(shí)，讓我們鼓舞士氣，重新整裝出發(fā)。

　　行囊里，有我們的目標(biāo)和初心，它們永遠(yuǎn)提醒著我們最初的目的和最后的目的地，它們讓我們永遠(yuǎn)對生活懷有熱情，永遠(yuǎn)初心不改，永遠(yuǎn)無畏無悔，永遠(yuǎn)坦坦蕩蕩。

　　行囊里，還有我們的勇氣與決心，是它們讓我們勇往直前，是他們，讓我們堅(jiān)定不移，是他們，讓我們無所畏懼。

　　行囊里，裝的是父母的思念、祝福與叮嚀；裝的是朋友的支持、肯定；裝的是老師的期盼與教導(dǎo)；裝的是對未來的無限渴望與向往；裝的是我們積攢起來的勇氣與初心，是我們對世界宣戰(zhàn)的決心！我們，要讓世界看到我們的成長，讓所有的期望不被落空，要讓所有的支持教導(dǎo)不付之東流。

　　盡管只身一人，盡管旅途漫長，盡管路上荊棘叢生、陷阱遍布，只要背上行囊，就好像身后有一支軍隊(duì)那樣的浩浩蕩蕩！

我的行囊作文6

　　天，是額前的海；路，是腳下的天。從我們赤裸裸地來到這個(gè)世界上起，“行者”的身份就被注冊。我們是行者，背著行囊，心懷夢想，摸索向前�！�—題記

　�。ㄒ唬�

　　晚自修放學(xué)后，回到房間，打開書本，坐在微亮的臺燈下，復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課，繼續(xù)那未完成的作業(yè)……可不過一會兒，我的雙眼就經(jīng)受不住了，想要罷工，不停地想要合攏。猛地一剎那，我醒來過來，我告訴自己，要堅(jiān)持，只要再堅(jiān)持一下，我就把書給看完了，我作業(yè)也快要寫好了……

　　我的行囊，不知何時(shí)起，裝進(jìn)了一份名叫“堅(jiān)持”的東西。

　�。ǘ�）

　　夜闌人靜。

　　黑夜中總是有著獨(dú)自清醒的人。

　　面對打滿鮮紅叉叉的數(shù)學(xué)試卷，我眼花繚亂。但，我還是選擇了微笑。即使，火花的美麗短暫，但也溫暖過如水的涼夜。所以，如果你的努力沒有得到等價(jià)的回報(bào)，也不必喪氣。畢竟，你曾經(jīng)為之奮斗過，你手心的余溫還是可以點(diǎn)燃一夜的繁星。

　　行囊里，不知不覺有多了一樣?xùn)|西，它叫樂觀。

　�。ㄈ�）

　　人生恰如三月花。

　　花朵，要經(jīng)歷得起風(fēng)雨。而春花，更要人手風(fēng)欺霜逼，才能開得一樹繁華。

　　海倫·凱勒開出了最鮮艷的花——前途一片黑暗，依舊昂首向前，克服心靈的陰霾；貝多芬開出了最絢麗的花——四周一片機(jī)警，依舊勇敢攀登，譜下最磅礴的樂章；霍金開出最明媚的花——無法動(dòng)彈的身軀，鎖不住太那才的靈魂，遨游在科技的海洋。

　　那些花兒，開滿了我的心房。終于發(fā)現(xiàn)，行囊里還有頑強(qiáng)。

　　背起行囊，將堅(jiān)持、樂觀、頑強(qiáng)……這一切都裝進(jìn)行囊，心懷夢想，讓我們一起踏上追夢的旅程，不斷前進(jìn)！

我的行囊作文7

　　漸漸地，漫步在人生的旅途上，我的行囊逐漸變得沉重而厚實(shí)。每當(dāng)回首歲月年華，總是心潮澎湃，還有行囊里珍藏著的回憶。

　　愛，是我一生永恒不變的眷戀。

　　那盞深夜里迷離的燈光，至今我還記得清晰。傾灑著銀輝的明月，映照出一位母親編織毛衣的模樣。那雙粗糙的遍布皺紋的手，在縫織針上左右翻滾著，堅(jiān)定而溫和的眼眸里，含著一汪滾燙春水般的柔情，泛起波瀾陣陣。

　　母親不知道我已經(jīng)轉(zhuǎn)醒，正悄悄地望著她。她仍舊在月也消退的深夜里，為我，親手縫制著一件毛衣。一針針，一線線，連同深邃美麗的愛意，混著搖曳不定的微光縫進(jìn)我的心里。

　　陰暗昏沉的燭光下，我渾然不覺身后的行囊似乎又沉重了幾分，只是眼眶濕濕的，臉龐涼涼的。

　　友誼，是我隨風(fēng)而去還會銘記的約定。

　　四月，分外妖嬈，肆意的雨天揮淚著來臨。在狂風(fēng)暴雨中，我寸步難行，再堅(jiān)持也是枉然，伴著初春的第一場綿雨回家，看來是免不了的。

　　我從未想過，你的來臨。

　　赫然，一柄結(jié)實(shí)而厚重的傘遞到我面前，我目光朝上，視線落到那張頗具風(fēng)姿的臉上——我的目光有一息之間的停滯，那張春風(fēng)中更顯凄美的臉上，溢著一抹不清晰的溫柔，眸子里明朗著的，全是安逸與靜謐。

　　那個(gè)雨天，仿佛只下了一半，便因她而迷醉，停了揮淚與肆意張揚(yáng)。

　　默默著，她的身影也隨風(fēng)消散了，只余留一點(diǎn)笑音在晚風(fēng)中回蕩，揮之不去。我抬頭仰望那如洗的碧空，眼前又莫名浮現(xiàn)那個(gè)輕靈柔美的她的影子。

　　恍然，背后又厚重幾分，我想，是你的友誼，你的微笑，給予我前進(jìn)不停的力量。

　　我依然背著我那飽含愛與溫情的行囊，踱步在人生的旅途上，張開夢想的翅膀，擁抱瑰麗的天空。

我的行囊作文8

　　成長的旅程自然少不了行囊。一次，我偶然打開它，發(fā)現(xiàn)了許許多多助力我走在成長之路上的東西。父母的叮嚀讓我倍感溫暖；老師的教導(dǎo)讓我受益匪淺；朋友們的關(guān)愛讓我充滿勇氣，但其中最讓我難忘的是激勵(lì)。

　　一個(gè)寒冷的冬天，我正在書店里看書，不知不覺中，天色漸漸暗了下來，但外面的風(fēng)雪可絲毫未減，寒風(fēng)刮過樹枝發(fā)出“沙沙”的聲響�；椟S的路燈下，行人寥寥無幾。

　　我抬起手來看了看表，也到了該回家的時(shí)間。我關(guān)上書本，站起身來，將書放回原處，邁開步子走下了樓。還沒到門口，我就感受到了陣陣寒意，我連忙將身上的衣服裹了裹緊。還沒走到大門口，我就發(fā)現(xiàn)了凄涼的一幕：書店的大門因?yàn)殚_了空調(diào)而緊閉著。一個(gè)坐在輪椅上的少年正在用盡全身力氣推動(dòng)大門，那門對于少年來說似乎有千斤重，終究還是推不開。

　　周圍的一位位營業(yè)員都正當(dāng)著“低頭族”，絲毫不在意那寒風(fēng)中一絲追求知識的希望。我再次望向少年，少年眼中原本熱切的希望不見了，變得與寒風(fēng)一樣冰冷。我連忙跑過去，打開大門，對著他說：“嘿！進(jìn)來看書吧，外面多冷��！”那少年費(fèi)力地推著輪椅轉(zhuǎn)過身來，眼中重新浮現(xiàn)出了希望。

　　他激動(dòng)地說：“你……你是在叫我嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他來到大門旁，沖著我笑了一下，說：“謝謝你。”這微笑好似春風(fēng)，是我陪感溫暖�；丶业穆飞�，凌冽的寒風(fēng)對我來說已毫無作用。我思索著：像他這樣，身患?xì)埣�、被人冷落的人也同樣就機(jī)會學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該多多給予他們幫助�。∷�給我的這個(gè)微笑莫過于是做大的匯報(bào)吧。小小的微笑卻又大大的鼓勵(lì)，他給了我再去幫助他人的勇氣和信心。

　　一滴滴水匯聚成了大海；一株株草凝聚成了草原；叮嚀、教導(dǎo)、關(guān)愛、勇氣、堅(jiān)強(qiáng)、還有這次收獲的信心與鼓勵(lì)構(gòu)成了我成長路上的行囊，這些都是要我用一生去維護(hù)的品質(zhì)。我再次背上行囊，重新踏上了成長之路。

我的行囊作文9

　　初春的陰冷似乎帶走了人們對春天的幻想，又開始了嚴(yán)寒中的彷徨。幸好家中的綠色植物們又開始長出嫩綠的新芽，是我感受到了那微弱的一點(diǎn)春的氣息，我才明白過來：春天來了，又該啟程了。

　　背起行囊，走出家門，去探尋那未知的寶藏。盡管前方的路是神秘的，或許荊棘遍布，或許風(fēng)雨交加，我義無反顧。就算是好奇吧，好奇深埋于地下的寶藏。但這神奇的寶藏是不會接納兩手空空的人的。那么，我又該帶些什么呢？

　　于是，我?guī)�上了�?jiān)持。又大又沉的堅(jiān)持占了大半個(gè)行囊。原以為帶上這笨重的家伙會很費(fèi)事兒，當(dāng)背起時(shí)，才發(fā)現(xiàn)步子踏實(shí)了許多，它帶著我翻越高山，涉過大河，穿越叢林，越過峽谷，再多再大的困難，有它在，都是過得去的。而過后的每一寸土地，總能留下我的足跡。

　　于是，我?guī)�上了樂觀。前進(jìn)的路上，不免有走錯(cuò)路線或迷失方向的情況發(fā)生，彷徨、焦慮、恐懼，頓時(shí)襲來。這時(shí)，樂觀總是會替我抵擋一切，讓我時(shí)刻保持清醒，做出正確的選擇。

　　最后，我?guī)�上了自信。在崎嶇的山路上跋涉，我孤�?dú)著。但至少還有自信撐著我，不讓我跌倒，使我有勇氣，面對那不能行人的所謂的路，大聲地說：“你阻擋不了我！”；面對那不能過人的所謂的橋，大聲地說：“你也阻擋不了我！”；面對那不能載人的所謂的舟，大聲地說：“你更阻擋不了我！”而后，揚(yáng)長而過，將他們?nèi)�都踩在腳下……

　　行囊已塞得鼓鼓的了。于是我――

　　背起行囊，走出家門，去探尋那未知的寶藏。盡管前方的路是神秘的，或許荊棘遍布，或許風(fēng)雨交加，我義無反顧……

我的行囊作文10

　　漫漫人生，卻無法讓時(shí)光倒流。青春正當(dāng)，我們把握當(dāng)下，“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”，不要“白了少年頭，空悲切”�；赝�進(jìn)入倒數(shù)的七年級時(shí)光，一路上，我們身經(jīng)坎坷，翻過高山，淌過急流。我們的行囊，越來越重。

　　進(jìn)入初中，來到一個(gè)新的環(huán)境，大家素不相識。幾分憂愁，幾分緊張，幾分激動(dòng)。而我卻在茫茫人海中，望見了你陽光般燦爛的笑容，像一股暖流奔涌上我的心頭。你靈動(dòng)的大眼睛，流露出你的熱情與真誠。不久，我們便成了無話不談的閨蜜。

　　我向來的弱科是體育，從小就沒什么運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，剛來學(xué)校時(shí)，我連跑四百米都還需要走上一段，而且累得氣喘吁吁。而身為運(yùn)動(dòng)健將的你，卻從未嫌棄過我，每天陪我到操場上跑步。你拉著我的手，為我分擔(dān)汗水與辛苦，這是你給予我最大的鼓勵(lì)。藍(lán)天下，你如一位和藹可親的老師教著我。慢慢地，我的體育成績已有所提高。那天上體育課，老師讓我們圍著操場跑兩圈，一圈集體并排慢跑，一圈自由快跑。一圈跑完后，本可以沖到隊(duì)伍前面，拿下第一的你，卻意外地選擇了和我一起跑。當(dāng)時(shí)，我只能跑完四百米，八百米根本想都不敢想。而你卻告訴我，跑八百米不能停歇，即使再慢也要堅(jiān)持跑。于是，你就拉著我的手，以比我跑四百米還快的速度跑著。跑到一半，我已虛脫，拉著你的手，想要停歇。而你卻并未順從我，而是拖著我繼續(xù)跑下去，你不斷鼓勵(lì)我，讓我超越自己。于是，迷迷糊糊的我就這樣被你連拖帶拽地跑完了八百米。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，八百米其實(shí)也并沒有那么難，只要有堅(jiān)持、執(zhí)著的信念，我也可以突破自我，勇往直前。那一天，是你為我上了一課。

　　一路上，我的行囊中有你的微笑，有你的話語，有你的溫暖，有你的關(guān)愛，還有你教會我的——堅(jiān)持、執(zhí)著與樂觀！

我的行囊作文11

　　我并不想告訴你我的理想是有多么偉大，或是我的經(jīng)歷是多么令人驕傲，我只想說關(guān)注身邊的你會發(fā)現(xiàn)你將會得到更多，相信我，因?yàn)槲揖褪沁@么做的。

　　——登山者的話

　　我站在自家的陽臺上看著太陽遙遙無期的向地平線那端墜落，像巨大的血滴一般。我想我應(yīng)該去攀登，去飽覽一份真正的日出，然后我真的打算開始自己的.旅行。父親將整理好的行囊交給我，母親拉著我的手一遍又一遍地叮囑我要照顧好自己，我點(diǎn)了點(diǎn)頭向他們道別，然后背起行囊向前邁去。行囊沉甸甸的，我知道父母將滿滿的愛裝入其中。

　　走了好久，我在日落之前抵達(dá)了另一個(gè)村莊。夕陽的余暉灑向整個(gè)村莊，為鱗次櫛比的房屋鍍上一層金，村莊里的人熱情樸素，他們友好的將我留下。夜晚村民們圍在我身邊催促著讓我講外面的世界，當(dāng)我講到我的目標(biāo)時(shí)許多人鼓勵(lì)著我并為我祈禱，我看著村民樸實(shí)的臉有暖暖的感動(dòng)流淌在心底。第二日我在天亮前便離開了村莊，背著我重新整理好的行囊向前邁去。行囊沉甸甸的，我知道善良的人們將祝福與鼓勵(lì)裝入其中。

　　終于在某個(gè)天亮前的時(shí)刻我到達(dá)了巍峨的山腳下，抬頭望著高聳入云的山頂我將行囊緊緊的扣搭在肩上，我深吸一口氣向郁郁蔥蔥的山林邁出了第一步。慢慢地，我覺得四肢無力，腿像灌了鉛一般沉重，呼吸也慢慢的緩慢起來，我停在了半山腰向四周望去。那樣的高度我甚至能看到來時(shí)的路。周圍開始明亮起來，山巨大的影子將我的影子蓋住，我想我不該再停留了，于是我不知疲倦的再次向那個(gè)遙不可及的高度發(fā)出挑戰(zhàn)。

　　我攀登到了頂峰，我看到太陽慢慢的從地平線那端升起，仿佛一個(gè)巨大的火球在黑暗中掙扎重生。猛地，當(dāng)太陽躍然于地平線之上時(shí)，耀眼的光一下子迸發(fā)了出來為四周所有的事物都描繪上了艷麗的色彩，仿佛整個(gè)世界都在燃燒。我依舊背著沉甸甸的行囊，我知道我親自將自己的勇氣裝入其中。

　　我站在山頂，飽覽了那份日出的壯美，手不自覺的抓緊了背上的行囊，感受到來自四面八方的暖流匯聚于此，然后如決堤般涌上我的心頭。

我的行囊作文12

　　人生一路，必有無數(shù)坎坷，它們或許也是墊腳石�！�—題記

　　光陰似箭，日月如梭，中學(xué)時(shí)代的十二分之一已經(jīng)過去，新的一學(xué)期已經(jīng)到來，新的挑戰(zhàn)也接踵而至，帶上父母與老師的期望，我再次踏上了征程。

　　或許是自以為是，寒假里除了寫作業(yè)，就是玩，老師臨別前所說的“假期是超越的最好時(shí)間”也早已拋到腦后。上一學(xué)期的奮斗，也成了我“放松”的理由，反正開學(xué)后努力也不遲，這是我真實(shí)的想法。

　　“業(yè)精于勤，荒于嬉”，雖然上學(xué)期在老師、同學(xué)心中已有了不小的地位，可跟現(xiàn)在有什么關(guān)系呢？果不其然，在入學(xué)考試中，并沒有展現(xiàn)出上學(xué)期的能力。這還不算什么，第一次月考還跌出了前五十名！這可把老師、同學(xué)和父母嚇壞了，我也吃驚不少。

　　“逆水行舟，不進(jìn)則退”，在晨光這個(gè)優(yōu)秀的群體中，不能絲毫大意，競爭是很殘酷的。這點(diǎn)我自然明白，可不知怎么，我自己也發(fā)現(xiàn)了不對勁！

　　周末常常深夜才睡，天天忙于應(yīng)付作業(yè)，完成質(zhì)量不高，總是來補(bǔ)前一天的作業(yè)，效率明顯減慢，上課總打不起精神，老師都替我著急。

　　我自己也很著急，但我自己也知道原因。寫作業(yè)時(shí)常常分心，別人半小時(shí)就能完成的作業(yè)我一小時(shí)還不一定能完成，晚上睡眠質(zhì)量不高，如此惡性循環(huán)，成績不下滑才怪。

　　這使我一蹶不振，“食不下咽，寢不安席”。但我明白，這是人生的低谷，我必須跨過這道坎，要將它看作墊腳石！我想了很久、很久——翌日太陽光格外燦爛，我的心有些豁然，盡管還得一點(diǎn)一點(diǎn)地去追，但起碼下定了決心。

　　我的行囊里背著無數(shù)坎坷，它們總能激勵(lì)我，讓我找到前進(jìn)的方向，如果能從來，我仍會選擇一條充滿坎坷與艱辛的路。

我的行囊作文13

　　把愛裝滿行囊，你的世界將不會留下空白。

　　把微笑放入行囊，你從此將可以淡描人生。

　　把快樂藏進(jìn)行囊，你的每一天，天都是藍(lán)的。

　　攜一份愛，品一杯快樂茗茶，安上一對快樂翅膀。踮起腳尖，靠近陽光，也許你會聽到陽光開花的聲響。

　　行囊中滿滿的愛

　　擁一絲愛，把愛掛在嘴邊。

　　臨近秋季，我漫步于田野香徑，風(fēng)吹著，天灰蒙蒙的，好似要小雨了。望見田間耕種的老爺爺，不由得停住了腳步，靜靜端詳，風(fēng)愈來愈大了，天空中飄起了雨珠，老爺爺并沒有停下來。這時(shí)，不遠(yuǎn)處走來一位老奶奶，手撐著傘，朝著老爺爺走去。老爺爺抬起頭看到了，笑了，那么慈祥、和藹。我想那老奶奶定是他的老伴了，他們說了些什么，最后一起，撐著傘，離開田間，回家啦！按下快門，將此定格，把愛定格。

　　泥土芬芳，將愛裝滿行囊，填補(bǔ)那些時(shí)間所遺留下來的空白。

　　行囊中甜甜的微笑

　　伸手抓住微笑，讓微笑停駐在我們每一個(gè)人的臉上。

　　落葉凋零，旋轉(zhuǎn)于空中，輕輕落下，完成了一次美麗的微笑。用心畫一條弧，那也是微笑。讓微笑在記憶的潮汐中喧嘩，推著輕舟，飄搖著，曲折地渡過了時(shí)光的海。

　　花開了，那是在微笑；風(fēng)吹過竹林，沙沙的，那是在微笑；雨點(diǎn)落進(jìn)池塘，激起波光層層，那是雨在微笑。小朋友舔著棒棒糖，臉上露出了微笑，那么甜，那么純。時(shí)間凝固，我把它們一一珍藏，把行囊塞得滿滿的。

　　花香繚繞，把微笑放入行囊，在時(shí)間的年輪上留下深深的印記。

　　行囊中潺潺的快樂

　　拭去快樂上的塵埃，讓快樂永駐心靈深處。

　　海很藍(lán)，快樂蕩漾。在海邊享受陽光沐浴，與你牽手，在沙灘上奔跑。被陽光烘烤過的沙子，暖暖的，細(xì)細(xì)的，柔柔的。我們踩弄著海水，冰涼的感覺，瞬間蔓延。

　　夕陽西下，與海平面相接，映紅了一片海，映紅了兩張稚嫩的臉，映紅了兩顆充滿童真，無邪的心靈。執(zhí)筆畫下，快樂染紅了的，畫下那潺潺的快樂。

　　星光燦爛，把快樂藏進(jìn)行囊，在每天星空畫下亮麗的一筆。

　　殘花落下時(shí)，駐足留戀于風(fēng)吹過的軌跡。吹出幸福的泡泡，升騰。在陽光臨照下，愛、微笑、快樂，升華，洋溢在空氣中。背著行囊，回頭看見，繁華街景。

我的行囊作文14

　　推開夜的天窗，對著流星說愿望；給我一雙翅膀，就能夠接近太陽。我學(xué)著一個(gè)人成長，愛給我能量；夢想是一種神奇的營養(yǎng)，催促我開放。 ——題記

　　人生宛若一條延綿不絕的溪流，一直通往我們所期望的地方。夢想猶如一輪皎潔明亮的圓月，永遠(yuǎn)牽引著我們走向遠(yuǎn)方。

　　我們都是這條溪流中的水珠，帶著夢想，帶著執(zhí)著。

　　有這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人跋涉在漫長的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“美貌”，“健康”，“夢想”，“機(jī)敏”，“才學(xué)”，“金錢”，“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船時(shí)風(fēng)平浪靜，說不清過了多久，風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸。船公說：“船小負(fù)重，客官須丟棄一個(gè)背囊方可過難關(guān)�！蹦贻p人哪一個(gè)都舍不得丟，船公又說：“有棄有取，有失有得�！蹦贻p人思索了一會，把“夢想”拋進(jìn)水里。雖然，他后來在事業(yè)上有所成就，金錢源源不斷。但由于他先前拋棄了做人的希望“夢想”，最終還是碌碌無為一生。

　　沒有夢想的人生活在世上，如同漂浮空中的塵埃。只有擁有夢想，才能在社會上立足，才能在事業(yè)上有所發(fā)展，才能有光明的前途。

　　豆冠年華,在撒哈拉的一座座沙丘艱難爬行.這個(gè)年紀(jì),開始懵懂,開始懂得世界的無奈.在一堆堆的作業(yè)中摸爬滾打,為一次次試卷上的阿拉伯?dāng)?shù)字暗自流淚.不過，我相信苦盡甘來，陽光總會打到我的臉上。

　　荒蕪人煙的撒哈拉,烈日如火,風(fēng)沙漫天.在經(jīng)歷了一夜的吹打后,第二天日出拖著疲憊的身軀也能欣賞"長河落日圓"的萬丈豪情.

　　夢想，一次次鼓勵(lì)我前進(jìn),奮斗.豆冠年華,我的行囊中滿載著夢想..

　　擁有夢想，一根小小的火柴可以燃亮一片心空；擁有夢想，一片小小的綠葉可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有夢想，一朵小小的浪花可以飛濺起整個(gè)海洋。

　　背好夢想的行囊，抓牢夢想的果實(shí)，人生的路上才會更平穩(wěn)。

我的行囊作文15

　　走在人生的大道上，我們每個(gè)人都背著沉重的行囊，里面滿載著不可或缺的東西。而媽媽，是您，豐富了我的行囊。

　　六歲那年，正值嚴(yán)冬。

　　你拉著我的手，漫步在大雪紛飛的街頭，我們一路說說笑笑，歡聲笑語撒了一地。你知道我喜歡下雪便由著我盡情嬉鬧。忽然你停了下來，我拉拉你的手：“媽媽走呀”。你卻抱起我走向一個(gè)破爛的墻角，那里有個(gè)一衣衫襤褸的小哥哥。你讓我上前將一些硬幣給他，“可是媽媽”我不解到“我們不認(rèn)識他呀。”“寶寶，人不認(rèn)識并不重要呀，你要知道的就是他現(xiàn)在需要幫助�！蔽叶ǘǖ耐�著你，似懂非懂。殊不知你已在舉手投足間將善良與關(guān)愛放入我的行囊。

　　十歲那年，夏至來臨。

　　我在小區(qū)回家的路上疾奔，飛速到家中，撲進(jìn)你溫暖的懷抱，仿佛只要在那里就什么都不怕。你好像什么都知道似的，一句話也不問到時(shí)我先委屈的訴苦“媽媽，今天最好的朋友不理我了，她聽別人說我在背后說他壞話�？墒菋寢屛覜]有呀，真的沒有！”我急得眼淚就要不爭氣的流下來�！昂⒆�?jì)寢屜嘈拍銢]有說，”媽媽的手包裹著我的小手“不要因?yàn)閯e人的閑言碎語就丟失了自我，既然沒有說就不必為這事?lián)�心煩惱。只要在以后她需要幫助時(shí)再給予她幫助就行了�！焙髞砉�真如媽媽所說，謠言不攻自破，我們也重歸于好。寬容淡然也被裝入行囊中。

　　十四歲這年，秋分時(shí)節(jié)。

　　明明是個(gè)收獲的喜悅季節(jié)而我卻一無所獲。考試失利的情況在成績單分發(fā)后的同學(xué)們身上一一上演，而這次終于輪到了我。雖然只是一次月考，我依然一連幾天精神不振，沮喪悲痛憤怒等挫折的消極影響都在我身上表現(xiàn)出來。你沒有多說什么，只是把我叫到身邊，看你畫版圖：畫了擦擦了畫，終于將一個(gè)完整的西裝上衣衣版畫好，而時(shí)間已經(jīng)過去了2個(gè)小時(shí)。我站在噴頭下，讓水落在眼皮上，將所有情緒沖刷掉。那一刻，行囊中又增添了不屈與執(zhí)著。

　　你給我的教誨我都一一收下，我知道他們會始終給我力量與希望，正如你一樣。我的行囊及其中的美好品質(zhì)將在以后歲月中，如影隨形，伴我成長!

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