【熱門(mén)】珍惜擁有作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的珍惜擁有作文，歡迎大家分享。
珍惜擁有作文1
珍惜現(xiàn)在你所擁有的，別等她逝去了才知道她的可貴。
我的外祖母今年應(yīng)該有85歲了，她是一個(gè)非�；顫娍蓯�(ài)的老人，雖然頭發(fā)已花白，但還是顯得非常精神，最神奇的還是她的牙齒了，掉的只剩三四顆了，吃東西還那么津津有味，我常常逗她：“祖母，看你牙齒都沒(méi)了，怎么還那么能吃！"而祖母卻很認(rèn)真的反駁道;"誰(shuí)說(shuō)的，你看，昨天又長(zhǎng)了顆新牙呢！”說(shuō)著還把她的嘴張大給我看，樂(lè)呵呵的做了張鬼臉�，F(xiàn)在想想，祖母真是個(gè)老頑童。
小時(shí)候的我常常粘著祖母，跟她要糖吃，或許是年齡越來(lái)越大了，加上青春期的叛逆，自從上初中以后去祖母家的次數(shù)越來(lái)越少了，從一個(gè)月去一次，到后來(lái)幾個(gè)月去一次，再后來(lái)干脆不去了，可能是祖母太想我的緣故吧，我不去看她，她反倒常常來(lái)看我，還記得小時(shí)候祖母特別還摸我頭，那時(shí)也是，但她摸我頭，不知怎么回事我就可討厭了，老躲著，被她模煩了還有時(shí)來(lái)句'哎呀，別碰我頭，發(fā)型給我碰壞了！“祖母見(jiàn)我生氣便不在摸了。
等到了初三的時(shí)候，由于爸媽很忙，經(jīng)常外出，我無(wú)人照看，他們就把祖母接到了家里，照顧我吃飯上學(xué)，當(dāng)時(shí)爸媽把祖母接來(lái)的時(shí)候我可不高興了，說(shuō)她做飯不好吃，又麻煩。我還得照顧她呢！媽媽便生氣的對(duì)我說(shuō)”說(shuō)什么呢，你不是最喜歡你祖母了嗎?看你祖母對(duì)你多好，別生在福中不知福。”就這樣我被媽媽大說(shuō)了一頓，很是惱火，一抬頭看到了祖母，心中更加惱火，祖母卻笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：飯做好了快去吃吧！”而我卻沒(méi)有理會(huì)他，氣沖沖的背著書(shū)包走出了家門(mén)，等晚上回來(lái)的時(shí)候，看到桌子上放有一大堆零食。
祖母常常會(huì)在我書(shū)包放有一個(gè)蘋(píng)果和一個(gè)雞蛋，因?yàn)槲也幌矚g吃雞蛋所以常常會(huì)把她放的雞蛋扔到垃圾桶去，現(xiàn)在才知道其實(shí)在早上吃雞蛋和蘋(píng)果對(duì)記憶力是有好處的，百利無(wú)害�？赡苁侨死狭艘不蛟S是我不聽(tīng)話(huà)，后來(lái)她生病了，因?yàn)槲乙锌妓掠绊懳覍W(xué)習(xí)所以沒(méi)有告訴我，直到媽媽告訴我的時(shí)候，祖母已經(jīng)嚴(yán)重到住進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)祖母可能熬不過(guò)兩周，頓時(shí)覺(jué)得天都要塌了，怎么也不敢相信祖母就這么離開(kāi)了……
祖母，你現(xiàn)在一定過(guò)的很好吧！在那邊要照顧好自己，現(xiàn)在我已經(jīng)上高中了不用再擔(dān)心我了，原諒我當(dāng)時(shí)的不懂事和無(wú)知，我真的好想你。
我知道了人必須體驗(yàn)失去擁有的痛苦，才會(huì)珍惜擁有的幸福。祖母用她的生命讓我懂得了珍惜二字我會(huì)珍惜生活珍惜我所擁有的。
珍惜擁有作文2
“好久不見(jiàn)”，一看就知道這是一句充滿(mǎn)濃濃關(guān)心與思念的問(wèn)候語(yǔ)。所以，當(dāng)我放完漫長(zhǎng)的假期，遇到親切的朋友們，我總會(huì)深深的說(shuō)一句：“好久不見(jiàn)”。
還記得，當(dāng)我還是幼小無(wú)知的低年級(jí)小朋友時(shí)，你用你那燦爛的笑容迎接了我。那時(shí)，心里的愉悅，至今仍無(wú)法忘懷。而當(dāng)我們有初步認(rèn)識(shí)后，你更付出你溫暖的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)懷我、逗我開(kāi)心。下課時(shí)，我們就像姐妹般，從天南，聊到地北，從不覺(jué)得孤乏無(wú)味。上課時(shí)，就算誰(shuí)糊里糊涂的忘了帶什么東西，誰(shuí)也從沒(méi)抱怨的借給誰(shuí)。放學(xué)后，我們也總是勾肩搭背的走到了親子班�？荚嚭螅煽�(jī)的好壞，我們一起承擔(dān)、一起分享。出錯(cuò)時(shí)，誰(shuí)也無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在誰(shuí)旁邊盡全力安慰、說(shuō)笑話(huà)，就算讓自己出糗，誰(shuí)也沒(méi)后悔過(guò)。當(dāng)時(shí)，彷佛有顆太陽(yáng)，就算天崩地滅、�？菔癄�，它永遠(yuǎn)在旁邊照耀我、給我最溫暖的陽(yáng)光。而這些美好的日子也只持續(xù)到三年級(jí)分班時(shí)……
暑假時(shí)，雖然身體愈長(zhǎng)愈大，但因?yàn)槭チ艘活w溫暖的太陽(yáng)，兩個(gè)月便像失去軀殼的鬼魂，人在教室里，心卻徘徊在那時(shí)快樂(lè)而平凡的一、二年級(jí)回憶里。心里多期望可以回到那時(shí)，多期望可以搭上時(shí)光機(jī)，多期望時(shí)間就這樣停止。然而，時(shí)間不等人，我也只能無(wú)奈的繼續(xù)做白日夢(mèng)……
我也曾經(jīng)一再的思考：“什么時(shí)候才能找到和你一樣和藹可親的好朋友呢……？”這個(gè)問(wèn)題使我百思不解、困惑不已。但，我湊巧聽(tīng)到媽媽責(zé)罵哥哥必須：“向前看，不要老是想著過(guò)去，這樣永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)進(jìn)，人也不能活在過(guò)去，我們還有自己的人生要過(guò)”。這句話(huà)，點(diǎn)醒了我，讓我終于看清事實(shí)。
而那一個(gè)晴朗無(wú)云的晴天，我們?cè)俅卧谧呃壬舷嘤�，我面帶微笑大聲說(shuō)出：“你好！”，而你也理所當(dāng)然的攤開(kāi)手臂，接受我的深深擁抱。那時(shí)，一切的思念都釋放了出來(lái)，心里覺(jué)得非常感動(dòng)！在那之后，我們也相約要和從前一樣，當(dāng)彼此的太陽(yáng)，享受跟從前一樣的生活，擁有跟以前一樣那顆快樂(lè)的心。
萌萌，謝謝你一、二年級(jí)的陪伴，你的接納不但深深感動(dòng)了我更成為我現(xiàn)在努力的動(dòng)力。因?yàn)楫?dāng)我看見(jiàn)如此出色的你，我知道，我必須更努力，努力讓自己在你面前不必裝的什么都懂，努力讓自己比的上你，努力讓自己不必在你面前低頭。下一次，當(dāng)我們不約而同的相遇時(shí)，我一定會(huì)讓你看見(jiàn)為你努力、更厲害的我！
珍惜擁有作文3
珍惜自己所擁有的，你將會(huì)是幸福的。當(dāng)你失去朋友時(shí)，你才懷念你們之間可貴的友情；當(dāng)你與父母離別時(shí)，你才懷念你和父母共處的每一個(gè)日子；當(dāng)你浪費(fèi)光陰時(shí)，你才懂得珍惜現(xiàn)在。為什么一定要等到失去了才懂得珍惜呢？要學(xué)會(huì)珍惜自己所擁有的！
我相信，每一成功的人，都必然是一個(gè)懂得珍惜的人。我們所喜愛(ài)的籃球明星，當(dāng)記者問(wèn)他最想和哪個(gè)后衛(wèi)合作，他非常謙虛的說(shuō)：這個(gè)名單很長(zhǎng)很長(zhǎng)。有時(shí)候你不能挑你希望的東西，你得去適應(yīng)你自己可以擁有的東西。是的，人生很多時(shí)候，我們無(wú)法改變周遭環(huán)境，唯有積極改變自己的心態(tài)，適應(yīng)、珍惜目前擁有，并將之發(fā)揮到極致。姚明之所以成功，也必然少不了這份珍惜和每一個(gè)隊(duì)友合作的可貴的謙虛的心態(tài)吧。要不然，像籃球比賽這種講究團(tuán)隊(duì)的分工合作的體育運(yùn)動(dòng)，一個(gè)人再出色也無(wú)法鑄就輝煌。所以，高人一等，球技超群的姚明，因了這份可貴的精神珍惜擁有，珍惜每一次和別人合作的機(jī)會(huì)，珍惜和隊(duì)友之間的情誼，珍惜每一個(gè)投籃得分的時(shí)機(jī)和隊(duì)友們們?cè)诒舜说恼湎е幸宦放G斬棘，頑強(qiáng)拼搏，在他的運(yùn)動(dòng)生涯中，和他的戰(zhàn)友們創(chuàng)造了團(tuán)隊(duì)的的巔峰，為自己也為國(guó)家贏得了榮譽(yù)，贏得萬(wàn)千球迷的仰望。
名人的成功，是這樣，普通人的生活是如此，我們的青少年更要懂得珍惜，才不會(huì)后悔！
有些同學(xué)總是抱怨父母沒(méi)有給自己吃上山珍海味，沒(méi)有給自己住上江灣別墅，沒(méi)有給自己享盡榮華富貴可他們有沒(méi)有想過(guò)自己所擁有的一筆巨大的財(cái)富一個(gè)健康的身體，一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境他們不懂得珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，不懂得珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活，更不懂得珍惜父母用雙手辛勤換來(lái)的成果！不顧自己所擁有的美好，耗費(fèi)有限的光陰，一味地去追求所謂的奢侈，這樣的人終將后悔！當(dāng)他們失去過(guò)去所擁有的美好時(shí)，必將后悔當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜！
一個(gè)人如果連自己所擁有的都不懂得珍惜，怎會(huì)珍惜人生中的一次次機(jī)遇呢？我們青少年應(yīng)該懂得珍惜父母所給予我們的一切，珍惜身邊的人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，珍惜國(guó)家對(duì)我們的關(guān)照，珍惜每一寸光陰，好好學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)！先學(xué)會(huì)珍惜擁有，再去珍惜每一次創(chuàng)造輝煌的機(jī)會(huì)吧！
靜下心來(lái)，默默回想著自己所擁有的，快去珍惜它們，不然稍不留神它們就會(huì)離你遠(yuǎn)去，那時(shí)候再來(lái)惋惜，你已經(jīng)失去它們了。
珍惜擁有，幸福就時(shí)時(shí)縈繞在你的身邊。
珍惜擁有作文4
俗話(huà)說(shuō)：知足者常樂(lè)，那是針對(duì)嫉妒別人，得隴望蜀的不良心理而言的，而不應(yīng)該成為我們停止努力、貪圖享受的借口，作為年輕一代的90后，我們更不能滿(mǎn)足于已經(jīng)擁有的一切，我們要勇敢地追求自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造更多的財(cái)富。
12年前，卡梅隆憑借《泰坦尼克號(hào)》享譽(yù)全球，但他沒(méi)有滿(mǎn)足于自己已經(jīng)擁有的一切，而是用12年的時(shí)間，親自潛入深海長(zhǎng)達(dá)20xx個(gè)小時(shí)，拍攝深海紀(jì)錄片；努力完善3D技術(shù)，不斷說(shuō)服各大影院安裝3D放映設(shè)備，沉寂了12年，終于誕生了具有劃時(shí)代意義的電影《阿凡達(dá)》。
我想對(duì)于卡梅隆而言，地位、金錢(qián)，他都已經(jīng)不在乎了，《泰坦尼克號(hào)》已經(jīng)讓他擁有了一切，但他仍然努力追求新的突破，這源于他對(duì)電影事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)已經(jīng)擁有的不滿(mǎn)足。
南宋小朝廷茍且偷安，一讓再讓?zhuān)y(tǒng)治者滿(mǎn)足于眼前的榮華富貴，沉溺于溫柔富貴鄉(xiāng)，他們看不見(jiàn)生靈涂炭，也不在乎國(guó)家的自尊心，這一切只是滿(mǎn)足統(tǒng)治者腐朽的心。
滿(mǎn)足已有，是不可能求新創(chuàng)新的，也不可能有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。從楚辭漢賦到唐詩(shī)宋詞，中國(guó)的文人不斷創(chuàng)新，不斷地在舊體裁上添加新的元素，使文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、生生不息。每一個(gè)朝代都是一種新文化成長(zhǎng)的沃土，元代散曲，明清小說(shuō)不斷發(fā)展?jié)M足日益增長(zhǎng)的市井階層的需要。如果曾經(jīng)滿(mǎn)足于唐詩(shī)宋詞已有的高度，又怎么會(huì)有后世元曲、小說(shuō)的蓬勃發(fā)展。
滾滾歷史長(zhǎng)河，正是不滿(mǎn)足于已經(jīng)擁有，才不斷向前發(fā)展的。季羨林老來(lái)依然不斷學(xué)習(xí)寫(xiě)作，這種不滿(mǎn)足、不斷進(jìn)取的精神是令人敬佩的。
已經(jīng)擁有的一切：物質(zhì)、健康、知識(shí)、智慧、友情、親情。都是我們區(qū)的更大進(jìn)步的基礎(chǔ)。是的，上帝賦予我們每一個(gè)人已經(jīng)擁有的一切，但并不是每一個(gè)人都能利用好自己已經(jīng)擁有的一切，就像富二代、官二代，他們?nèi)绻軌蛘_對(duì)待已經(jīng)擁有的財(cái)富、權(quán)利，必能為后代做出更大的貢獻(xiàn)，作為90后的我們，我們擁有年輕、激情、夢(mèng)想，更應(yīng)該從古往今來(lái)的圣賢升上汲取力量，向卡梅隆學(xué)習(xí)，以季老為榜樣。不滿(mǎn)足于已經(jīng)擁有的這一切，勇敢追求更高的夢(mèng)想。
珍惜擁有作文5
“我要繼續(xù)的追夢(mèng)風(fēng)景在任何高度都可以美麗，人生在任何位置都會(huì)有奇跡，只要你能鼓起勇氣做你自己……”伍佰在他的歌曲——《九重天》中這樣唱到。是��！做自己，多么簡(jiǎn)單，又多么不容易做到。
我們總羨慕著別人的快樂(lè)，對(duì)自己已經(jīng)擁有的幸福卻視而不見(jiàn)。總是渴望獲得遠(yuǎn)在天涯，不屬于自己的東西，卻對(duì)已經(jīng)屬于自己的隨意揮霍。
其實(shí)，珍惜擁有就是一種獲得。
從籠子里走出的老虎，獲得了自由卻沒(méi)有獲得捕食的本領(lǐng)，走進(jìn)籠子里的老虎獲得了安逸，卻沒(méi)有獲得生活在狹小空間的心情。如果籠子里的那只老虎珍惜自己三餐無(wú)憂(yōu)的生活，它還會(huì)因?yàn)轲囸I而死嗎？如果野地里的那只老虎，珍惜自己的自由生活，它會(huì)因?yàn)橛袘n(yōu)郁走到生命的盡頭嗎？
許多時(shí)候，別人的幸福不等于自己的幸福，也許別人的幸福正是自己的墓地。
在我們眼里，生活似乎總是跟我們作對(duì)，我們所喜歡的，羨慕的，總是耀眼的站在我們那一端，調(diào)皮的眨巴著眼睛，讓我們垂涎三尺，卻還是可望而不可及。失望、迷惘似塵埃般彌漫在心頭。
其實(shí)，生活是垂青于那些認(rèn)識(shí)自己，珍惜擁有的人的。
如果貝多芬因失聰整天沉悶在沒(méi)有聲音的痛苦的世界里，他會(huì)創(chuàng)做出激動(dòng)人心的樂(lè)曲嗎？如果越王越王勾踐因?yàn)閼?zhàn)敗于吳國(guó)而沉淪，他還會(huì)勵(lì)精圖治潛心計(jì)劃獲得“三千越甲可吞吳”的壯美結(jié)局嗎？答案是顯然的。
第一季《中華達(dá)人秀》總冠軍被“折翅天使”——?jiǎng)カ@得，他用雙腳彈出了自己美妙的夢(mèng)想，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了自身的價(jià)值。
當(dāng)評(píng)委問(wèn)他你為什么用腳彈琴時(shí)，他很平靜的說(shuō)：“沒(méi)有人規(guī)定只能用手彈琴�！彼幕卮鹑绱擞辛�，還有他的那句——“我的面前只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著�！倍瑯�(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的選擇了后者。他沒(méi)有因?yàn)槭ルp臂而一蹶不振，而是十分珍惜地用自己還擁有的雙腿精彩的活著。
其實(shí)，我們每個(gè)人都是自己的明星，無(wú)論在任何位置，任何時(shí)間，只要我們能真切的認(rèn)識(shí)自己，珍惜自己所擁有的一切，而不是去覬覦那些已經(jīng)不屬于我們的東西，我們就是獲得了，就可以精彩的活著！
珍惜擁有作文6
打開(kāi)記憶的大門(mén)，一張?jiān)?jīng)令人厭惡的臉會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。他太頑皮了，不僅如此，他還使其他同學(xué)不得安寧。 那是在上三年級(jí)的一天，有一個(gè)叫孫鑫的男同學(xué)沒(méi)有來(lái)上學(xué)，班級(jí)出現(xiàn)了從未有過(guò)的寂靜。下課了，我好奇地打聽(tīng)咋回事，徐澤寧說(shuō)：“他轉(zhuǎn)學(xué)了�！蔽覀兞⒖虤g呼起來(lái)，因?yàn)樗粌H自己不好好學(xué)，還盡給我們?nèi)锹闊鹤鲃�。�?tīng)說(shuō)他轉(zhuǎn)學(xué)了，我心里也像吃了蜜一樣甜，默默地說(shuō)：“但愿徐澤寧的話(huà)是真的。 以后的日子里， 他真的沒(méi)有來(lái)，我和同學(xué)們都認(rèn)定了這一事實(shí)。快樂(lè)的時(shí)光過(guò)了沒(méi)多久，上小學(xué)四年級(jí)了。一次老師讓我和李燦一起搬一個(gè)相框到教室，保管室離教室也就一百米不到。搬了一半路，我們就氣喘吁吁，實(shí)在走不動(dòng)了，只好坐地休息。這時(shí)我想起了孫鑫，如果他在，一定能輕松地把相框搬到保管室，因?yàn)樗俏覀儼喙J(rèn)的大力士。他曾經(jīng)把老師的講臺(tái)搬到木工間修理，相距200米，走下5層樓梯，一口氣完成，面不改色心不跳，從容自若�？磥�(lái)，尺有所短寸有所長(zhǎng)。 我看過(guò)一個(gè)故事，這個(gè)故事說(shuō)的是席慕容扔掉她不喜歡的一塊石頭，看看能不能找回來(lái)，結(jié)果令她失望，她再也見(jiàn)不著那塊石頭了。從中我明白了一個(gè)道理：失去了才懂得珍惜。打開(kāi)記憶的大門(mén)，一張?jiān)?jīng)令人厭惡的臉會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。他太頑皮了，不僅如此，他還使其他同學(xué)不得安寧。
那是在上三年級(jí)的一天，有一個(gè)叫孫鑫的男同學(xué)沒(méi)有來(lái)上學(xué)，班級(jí)出現(xiàn)了從未有過(guò)的寂靜。下課了，我好奇地打聽(tīng)咋回事，徐澤寧說(shuō)：“他轉(zhuǎn)學(xué)了�！蔽覀兞⒖虤g呼 起來(lái)，因?yàn)樗粌H自己不好好學(xué)，還盡給我們?nèi)锹闊鹤鲃�。�?tīng)說(shuō)他轉(zhuǎn)學(xué)了，我心里也像吃了蜜一樣甜，默默地說(shuō)：“但愿徐澤寧的話(huà)是真的。 以后的'日子里， 他真的沒(méi)有來(lái)，我和同學(xué)們都認(rèn)定了這一事實(shí)。快樂(lè)的時(shí)光過(guò)了沒(méi)多久，上小學(xué)四年級(jí)了。一次老師讓我和李燦一起搬一個(gè)相框到教室，保管室離教室也就一百米不 到。搬了一半路，我們就氣喘吁吁，實(shí)在走不動(dòng)了，只好坐地休息。這時(shí)我想起了孫鑫，如果他在，一定能輕松地把相框搬到保管室，因?yàn)樗俏覀儼喙J(rèn)的大力 士。他曾經(jīng)把老師的講臺(tái)搬到木工間修理，相距200米，走下5層樓梯，一口氣完成，面不改色心不跳，從容自若�？磥�(lái)，尺有所短寸有所長(zhǎng)。
我看過(guò)一個(gè)故事，這個(gè)故事說(shuō)的是席慕容扔掉她不喜歡的一塊石頭，看看能不能找回來(lái)，結(jié)果令她失望，她再也見(jiàn)不著那塊石頭了。從中我明白了一個(gè)道理：失去了才懂得珍惜。
珍惜擁有作文7
人生一世，總有很多東西是你所擁有的，同樣，也有很多東西是你所未有的。學(xué)會(huì)珍惜，珍惜你所擁有的，方能讓人生之路綻放朵朵鮮花，方能頭頂桂冠。
珍惜自身所有，才能放飛夢(mèng)想，走向成功。
伊辛巴耶娃曾經(jīng)因?yàn)樯砀叩耐辉龆坏貌击鲎詡竦孛鎸?duì)體操賽場(chǎng)，而現(xiàn)在她已在那一根根撐桿上起舞，創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡。因?yàn)樗诜艞夡w操的同時(shí)，明白了要懂得珍惜自己所擁有的身高優(yōu)勢(shì)，于是她把目光轉(zhuǎn)向了撐桿跳。于是一根撐桿，一個(gè)絕美的女子，演繹了體育王國(guó)的傳奇。她成功了。你看，她臉上綻放著珍惜自身所有而得到的微笑。
珍惜自身所有，才能選準(zhǔn)人生道路，找準(zhǔn)人生定位。
偉大的文學(xué)家、思想家、無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家魯迅，原本打算做一位救死扶傷的醫(yī)生。但面對(duì)慘淡現(xiàn)實(shí)，面對(duì)苦難的中國(guó)，他改變了當(dāng)初的決定，選擇自身的優(yōu)勢(shì)——寫(xiě)作。他想寫(xiě)文章不更能喚醒人們的靈魂嗎？于是憑借他的文學(xué)功底以及超凡的覺(jué)察力，一篇篇直逼敵人心臟的文章出爐了，他讓敵人的內(nèi)心備受煎熬。他也成為了一代文壇巨匠。因?yàn)樗湎ё陨硭�，找�?zhǔn)了人生定位，獻(xiàn)身祖國(guó)，贏得了世人仰慕。
如果不懂得珍惜自身所有，會(huì)導(dǎo)致自己處處碰壁，走向失敗。
方仲永，本有著天才的坯子，四歲時(shí)指物作詩(shī)立就，然而卻因?yàn)樵诤筇熘腥狈δサZ，整天游宴于邑人之中，接受他人的稱(chēng)贊，讓他年少的心靈沒(méi)有了向前邁進(jìn)、往前發(fā)展的動(dòng)力，當(dāng)他十二三歲時(shí)，別人問(wèn)起他的詩(shī)文，做起詩(shī)來(lái)已經(jīng)與眾人沒(méi)有什么區(qū)別了，為什么一個(gè)天才會(huì)泯然眾人？為什么天生才智會(huì)在后天中虧損甚至殆盡？為什么他的結(jié)局竟不是以世人的仰慕收尾？因?yàn)樗麤](méi)有珍惜自身所擁有的，他辜負(fù)了上天對(duì)他的恩寵，白白地?fù)p失了上天的神力。
成功與否，有時(shí)候其實(shí)就在于你是否懂得珍惜自身的優(yōu)勢(shì)。方仲永，由一顆絢麗燦爛的鉆石變?yōu)橐活w毫不起眼、平庸無(wú)奇的沙子，正是由于沒(méi)有珍惜自身優(yōu)勢(shì)。
讓我們學(xué)會(huì)珍惜吧！珍惜你所擁有的。你驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你曾走過(guò)的地方有你的一個(gè)個(gè)深深淺淺卻永不磨滅的足跡，伴隨著它們，你會(huì)看到前方光明一片，春暖花開(kāi)。
珍惜擁有作文8
生命是美好的，但如曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝。人生猶如時(shí)鐘，他的完美不在于走得快，而在于走得準(zhǔn)。我們的光陰匆匆奔向終點(diǎn)，像波浪滔滔不息地滾過(guò)沙灘。隨著歲月的增長(zhǎng)，我們對(duì)時(shí)間的價(jià)值越來(lái)越敏感。確實(shí)，任何其它東西都顯得無(wú)足輕重;我們因而也就在這一點(diǎn)上變得吝嗇起來(lái)。學(xué)會(huì)把握生命，珍惜自己生命中的每一個(gè)日子，懂得享受生活。
也許這個(gè)話(huà)題談?wù)摰倪^(guò)早，但是當(dāng)你從死亡的邊緣掙扎回來(lái)時(shí)，才會(huì)感嘆道自己的幸運(yùn)和對(duì)生命的珍惜。小時(shí)候，也許是最沒(méi)有危險(xiǎn)感的時(shí)期，但正是因?yàn)闆](méi)有危險(xiǎn)感的存在，才讓自己經(jīng)歷了死亡的威脅，對(duì)生命的珍惜。
記得那是一天晚上，我和父母一同出去逛街，那時(shí)的我還很小，有著非常強(qiáng)烈的好奇心。父母牽著我的小手，走在熱鬧的大街上，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有紅綠燈，我們只能小心的走過(guò)馬路。正當(dāng)我們要過(guò)馬路時(shí)，不知什么原因，我突然向著馬路對(duì)面跑去，在跑到馬路中央時(shí)，在彎道處，突然有一束強(qiáng)光向我照來(lái)。不知是年幼的原因還是恐懼的原因，我呆呆的停在馬路中央。那時(shí)真的是好恐怖，好害怕。隨著輪胎刺耳的摩擦聲響起，是汽車(chē)的急停，家人的喊叫，還有吼叫般的痛罵。我知道我還活著，我的確還活著，在那生與死的瞬間，我與死神擦身而過(guò)，重新返回人間。也許是那一次的經(jīng)歷，讓我現(xiàn)在十分的謹(jǐn)慎。
現(xiàn)在我們年少輕狂、青春賦予我們改造世界的力量，我們自信、勇敢，敢闖、敢拼……但是生命的價(jià)值卻更高，沒(méi)有生命，一切的一切都是空談。一天下午，我在公園散步。一群鳥(niǎo)兒中的一只小鳥(niǎo)引起了我的注意。它奮力撲扇著翅膀，一跌一撞的跟在鳥(niǎo)群后面。它顯然是剛出生的小鳥(niǎo)。但是不知什么原因，鳥(niǎo)群似乎要遷移。使這個(gè)弱小的生命剛來(lái)到這個(gè)世界上，就要學(xué)會(huì)飛翔.它越飛越慢，一頭栽倒在地。沒(méi)過(guò)多久，鳥(niǎo)群離它越來(lái)越遠(yuǎn)，此時(shí)，小鳥(niǎo)的翅膀也許受傷了，但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅。終于在強(qiáng)烈的求生欲望下，它騰空躍起，再次飛向藍(lán)天
現(xiàn)在，我終于明白，生命并不是那么脆弱，只是錯(cuò)誤的選擇和觀點(diǎn)改變了人生，決不可以在一時(shí)的無(wú)奈而放棄生命。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不白白浪費(fèi)它，使自己活的更加精彩。
珍惜擁有作文9
愛(ài)是一種氣體，它彌漫在空氣中，讓每個(gè)人感受到它的溫馨；愛(ài)是一種液體，它流動(dòng)在血液中，讓每個(gè)人的心為它而跳動(dòng)。每個(gè)人都被愛(ài)包容，在得到它的同時(shí)也盡情地為它付出。
冰心說(shuō)：“天下的母愛(ài)一般深淺。”不知這句話(huà)的言外之意是不是也可以變成“天下的父愛(ài)一樣深淺�！蔽覀兗矣腥齻�(gè)女兒，在三個(gè)女兒中，父母對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活特別關(guān)心。在我讀小學(xué)四年級(jí)時(shí)，每天都留一些課外作業(yè)，有時(shí)到了很晚才可以寫(xiě)完，但是父母會(huì)一直陪我，等我把作業(yè)全部寫(xiě)完并且檢查合格才會(huì)睡覺(jué)。記得有一天晚上，我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候把三道題的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了，父母查出問(wèn)題后狠狠地批評(píng)了我，并給我講了很多道理，我心里很委屈，想到父母辛苦了一天還要這么晚陪我寫(xiě)作業(yè)，給我講解，看到父母充滿(mǎn)愛(ài)意的眼睛，我慚愧地流下了眼淚，在盈盈淚水中，我依稀看到父母眼中閃著憐愛(ài)與自責(zé)的光芒。我不奢望父母在給予我多么美好的生活，有父母那無(wú)私的愛(ài)，我就心滿(mǎn)意足了。
當(dāng)我背上書(shū)包，去上學(xué)時(shí)，我感受到了另一種純真的愛(ài)———友愛(ài)。在學(xué)校，我們生活在一定的集體中，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，但我們同學(xué)之間的友愛(ài)卻無(wú)人能摧毀。“有福同享，有難同當(dāng)”是我們的誓言。那時(shí)我們是多么快樂(lè)，當(dāng)你發(fā)生什么憂(yōu)心的事時(shí)，會(huì)有很多同學(xué)來(lái)替你分擔(dān)，分憂(yōu)，解愁，這時(shí)你所感受到的是同學(xué)給予你的純真的友愛(ài)，你是否珍惜這所擁有的愛(ài)呢？
數(shù)年寒窗，老師給予我們無(wú)私、崇高的愛(ài)，我們?cè)趷?ài)的激流中奮斗，找到一個(gè)個(gè)新的理想的起點(diǎn)，你前方的路變得光明。老師一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的眼神，充滿(mǎn)責(zé)備的目光，都是對(duì)我們的愛(ài)，不是嗎？老師像我們的父母一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)、照顧我們，老師給予我們無(wú)私的愛(ài)，你是否珍惜這份擁有的愛(ài)呢？
愛(ài)如潮水，正滾滾涌來(lái)。是啊，世界本來(lái)就包涵了愛(ài)心，里面充滿(mǎn)了愛(ài)的濃汁。愛(ài)是一種力量，使人振奮，人為愛(ài)而活著，世界因愛(ài)而發(fā)展。為了擁有這份愛(ài)，為了報(bào)答這份愛(ài)，我們應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，拼搏，奮斗，用自己的行動(dòng)來(lái)報(bào)答所擁有的這份愛(ài)。
珍惜所擁有的愛(ài)吧，你的生活將會(huì)更加精彩！
珍惜擁有作文10
我需要朋友，就像朋友需要我一樣。——題記
從前的我不懂事，一直以為在我的生命中我的家人最重要，因?yàn)樗麄儾粫?huì)離開(kāi)我，會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)我。對(duì)于朋友，若與他們發(fā)生了小矛盾，我會(huì)不聽(tīng)對(duì)方的解釋?zhuān)还芩说母惺�，耍小脾氣，我行我素，其結(jié)果總是等到失去了才知道珍惜。
我很喜歡上網(wǎng)，喜歡在日志中記錄自己的心情，喜歡瀏覽網(wǎng)友的博客。初秋的夜晚，我打開(kāi)電腦看到了一個(gè)網(wǎng)友的博客中有這樣的一個(gè)故事：
從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩，他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣與別人吵架的時(shí)候，就在院子的籬笆上釘一根釘子。第一天，男生釘了27個(gè)釘子，后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣，籬笆上釘?shù)尼斪右苍絹?lái)越少，他發(fā)現(xiàn)，原來(lái)控制自己的脾氣比釘釘子要容易的多。終于有一天，他一根釘子也沒(méi)有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。
爸爸說(shuō)：“從今以后，如果你一天也沒(méi)有發(fā)脾氣，就拔掉一根釘子。”日子一天一天過(guò)去，釘子全部拔光了。爸爸帶他來(lái)到院子看著籬笆，對(duì)他說(shuō)；“兒子你做得好！可你看看籬笆上的洞，這些洞永遠(yuǎn)都不能恢復(fù)了，就象你和一個(gè)人吵架，說(shuō)了很難聽(tīng)的話(huà)，你就給別人心里留下了一個(gè)傷口，無(wú)論你怎么道歉，傷口總是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣難以愈合。其實(shí)，朋友是你寶貴的財(cái)產(chǎn)，他們讓你敞開(kāi)胸懷，讓你變得勇敢，他們總是隨時(shí)傾聽(tīng)你的憂(yōu)傷，你需要他們的時(shí)候，他們會(huì)支持你，向你敞開(kāi)心扉�！�
讀完這個(gè)小故事，我好想告訴我的朋友們：“朋友，我愛(ài)你們，我需要你們�！贝藭r(shí)我想起，有時(shí)我說(shuō)錯(cuò)話(huà)傷害了他們，卻還自私的認(rèn)為是你們先對(duì)不起我的；想起了，難過(guò)時(shí)把自己與外界隔絕起來(lái)，卻不知道自己難過(guò)的時(shí)候朋友會(huì)比自己更難過(guò)還多了一非擔(dān)心；想起了，朋友需要幫助時(shí)，我沒(méi)有盡自己的全力去幫助，反而給你們添麻煩。想到這些，我真的覺(jué)得很對(duì)不起我的朋友們。我真是個(gè)失去了才懂得珍惜的傻瓜。
有朋友的日子總是陽(yáng)光燦爛，有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友不一定常常聯(lián)系，但也不會(huì)忘記，每次偶爾想起，還是感覺(jué)那么溫暖、那么親切。朋友也許只是你生命中的一個(gè)過(guò)客，但因?yàn)檫@個(gè)過(guò)客，更使生命變得美麗起來(lái)。
朋友不該那么重要，朋友又的確那么重要。生命里或許沒(méi)有感動(dòng)，沒(méi)有勝利…沒(méi)有其他的東西，但不能沒(méi)有朋友。
親愛(ài)的朋友，我需要你。
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