花開(kāi)花落作文精選11篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的花開(kāi)花落作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花開(kāi)花落作文1
又一次花開(kāi)花落，無(wú)盡的傷感，無(wú)盡的思念。
我不知道自己應(yīng)該對(duì)你說(shuō)些什么，是祝福，還是希望;我不知道自己應(yīng)該干些什么，是高興，還是傷感。
今天你就要嫁出去，，興高采烈地去參加你的那美好的婚禮。我看得出來(lái)，你很開(kāi)心，很快樂(lè)，可是在你座下的一個(gè)小女孩卻并不那么興奮，盡管其余的同學(xué)多在高興，都在嚷著去參加你的婚禮。
我看著窗外的花開(kāi)又落，無(wú)盡的傷感又提上心頭。
我的語(yǔ)文成績(jī)很不穩(wěn)定，有時(shí)很棒，考多全班第二都是小CASE，有時(shí)又很差，在班里隨便找出來(lái)一個(gè)人多比我強(qiáng)十萬(wàn)八千倍。我曾經(jīng)打著放棄的旗號(hào)大聲呼喊：“我放棄了，我放棄語(yǔ)文了�！币�?yàn)槲艺J(rèn)為，有些時(shí)候，放棄是最好的選擇。你語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我，并且鼓勵(lì)我，你像一位長(zhǎng)輩，又像一個(gè)大姐姐，我無(wú)法不因你而感動(dòng)。因?yàn)槟悖衣男辛艘欢ㄒ獙W(xué)好語(yǔ)文的約定。
明天你就要和我們分道揚(yáng)鑣，你是你，我們還是我們，可是性質(zhì)不同了。我總感覺(jué)我們之間有一條不可逾越的鴻溝，不像以前那么親密無(wú)間了。也許不久的將來(lái)，你會(huì)成為一個(gè)母親，一個(gè)家庭的主心骨，甚至是一個(gè)令人著實(shí)驕傲的女性。
我知道每一個(gè)女生多有如此的命運(yùn)，這個(gè)是無(wú)法改變的，而且，看得出，你很渴望有一個(gè)美好的生活，一個(gè)孩子在這里說(shuō)的你也許不會(huì)那么在意，因?yàn)�，你要追求你那幸福的美好生活�?/p>
老師，祝賀你，也許，我所能說(shuō)能做的就只有這些。
花開(kāi)花落作文2
春天到了，窗前的小花兒，又開(kāi)了。粉紅粉紅的，散發(fā)出淡淡的香味，嬌小可人，美麗多姿，雖不算國(guó)色天香，卻也別有一番風(fēng)味。小小的，掛著露珠的綠葉上，臥著幾片凋零的花瓣。已經(jīng)枯萎了，黃黃的，卷縮在一起。
拾起花瓣，我不禁想起了去年春天，也是這個(gè)時(shí)間，我與表姐一起將花瓣做成書(shū)簽，夾在書(shū)中，相視一笑，心被快樂(lè)填滿了。凝視著那花瓣，無(wú)由來(lái)的嘆了一口氣。我，臨近小升初考試，姐姐臨近高考。誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)，但，誰(shuí)都知道，我們肩上的擔(dān)子有多重。這便像一股無(wú)形的壓力，將我壓在“書(shū)山”之下，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。上補(bǔ)習(xí)班，去外婆家……諸多事務(wù)，讓我根本沒(méi)有玩的時(shí)間了。
小時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏，那時(shí)，風(fēng)箏飛得好高好高，我們笑得好歡好歡。如今，那只風(fēng)箏也不知丟到哪個(gè)雜角堆中了，就算找到了，也再也飛不高了，因?yàn)樗砩嫌刑嗵嗟膲毫α恕?/p>
花有開(kāi)有落，事有始有終，學(xué)海無(wú)涯，何時(shí)是岸啊!
我慢慢走近書(shū)柜，緩緩抽出那本夾著書(shū)簽的書(shū)，輕輕地打開(kāi)，花，仍未凋零，心，早已凋零。看著窗外自由飛舞的蝴蝶，我久久未語(yǔ)……
花開(kāi)花落作文3
初中的生活是咖啡，讓人回味；初中的生活是牛奶，讓人回味；初中的生活是果汁，讓人想象。
昨天
每當(dāng)我來(lái)回踱步于教室之間時(shí)，思緒總會(huì)不知不覺(jué)飛回一個(gè)月以前。那時(shí)的我剛考上初中，那種興奮勁我一輩子都忘不了。有的人說(shuō)初中生活可苦了，還有人說(shuō)初中生活特別有趣……可我不搭理那些評(píng)論。只是任由暢想的思維遨游。我幻想著自己整日坐在教室里和書(shū)本做‘對(duì)話‘；幻想著當(dāng)萬(wàn)家燈火散發(fā)出黃暈的光，烘托出一片安靜而祥和的夜時(shí)，我們還在與書(shū)籍為伴；幻想著寢室的床鋪上堆著像小山似的書(shū)本讓我們與之共暢。
今天
現(xiàn)在我來(lái)了，來(lái)到這所優(yōu)秀的學(xué)校。我從踏進(jìn)校門(mén)的那一刻起，就決心在這里創(chuàng)造屬于我的輝煌，打拼屬于我的美好未來(lái)，向所有人證明自己。我不知道今后會(huì)發(fā)生什么事，這樣的生活既讓我憧憬又讓我害怕。但我會(huì)鼓起勇氣，邁著大步朝前走去。
明天
未來(lái)的一切是那么得令人向往又是那樣迷茫。正是因?yàn)樗錆M魅力所以我才勇敢去追，大步去闖。朝著朝陽(yáng)大聲喊；我的未來(lái)不是夢(mèng)。
在這苦樂(lè)交織的`初中生活中，無(wú)論是花開(kāi)花落，我們都是在成長(zhǎng)，讓我們擁抱初中生活吧。
花開(kāi)花落作文4
靜看庭前云卷云舒，花開(kāi)花落，是最淡雅，超然的人生境界�！}記
生活不是一顆完美的珍珠，也不會(huì)是一枚殘缺的貝殼；生活的路上不會(huì)布滿荊棘，也不會(huì)插滿鮮花：生活是一首詩(shī)，是一支曲，是一幅山水畫(huà)，要我們用淡定的心境去品讀。生活不需要過(guò)于追求，過(guò)于執(zhí)著，因?yàn)樯畋臼琴|(zhì)樸面素、寧?kù)o清淺，用雅然一笑去迎接生活中的花開(kāi)花落，做榮辱不驚、不以物喜、不以己悲的達(dá)雅之士，到人生最高的境界暢游。
只飲林中風(fēng)
聽(tīng)，那清脆的打鐵聲；風(fēng)卷著火焰把他的長(zhǎng)發(fā)吹得零亂，強(qiáng)健的肌肉流動(dòng)著紅色的堅(jiān)毅。他，用烈火的溫度熔鑄一把把鋒利的寶劍；他，用淡然的態(tài)度冷對(duì)一切世俗的繁雜；他，以鐵定的信念締造了一次生命的升華。他的才能可與日月?tīng)?zhēng)光，而他從不問(wèn)仕途之路在何方。因世與愿違，只尋一曲幽徑飄揚(yáng)而去……嵇康—這個(gè)時(shí)代的英雄，他放手金錢(qián)、名譽(yù)、聲望。因?yàn)樯畈豁毧桃馐刈』ㄩ_(kāi)，他把燦爛的青春葬進(jìn)泥土里，迎來(lái)了花落的瀟灑。他用平靜的心去接受命運(yùn)所有的“饋贈(zèng)”，一面是金碧輝煌的殿堂，一面是冷冷清清的世態(tài)。他沒(méi)有發(fā)出任何感慨，只是輕身一躍，躍入我們難以涉及的崇高境界。
花開(kāi)花落作文5
花兒總有凋謝的一天，音樂(lè)總有奏完的時(shí)候，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間總會(huì)消失殆盡。
六年如一波波瀾壯闊、激情高昂的春江水，再好、再美總有消失的一天；如一場(chǎng)轟轟烈烈的大雨，雖有一時(shí)之暢快，但雨總會(huì)停的；如一顆閃爍的流星，劃破天空的一瞬間無(wú)比燦爛，但是馬上又消失在茫茫夜空。
六年我們都成長(zhǎng)了，從懵懵懂懂變到略懂一二，從一臉傻氣變到步步精心，從天真快樂(lè)變到是非分明，總而言之，多多少少我們都會(huì)有一些改變，但是就算你變臉比翻書(shū)還快，我們大家的友情也不會(huì)變。
馬上就要步入中學(xué)分道揚(yáng)鑣了，但是就算分開(kāi)了也要常常聯(lián)系，相信花兒謝了來(lái)年還會(huì)再開(kāi)，音樂(lè)完了還會(huì)再奏新的曲子，我們雖然不在一起卻也會(huì)再次在某個(gè)路口碰頭。
中學(xué)的生活令所有人都好奇，自己會(huì)認(rèn)識(shí)一些怎樣的新朋友？自己在新的一學(xué)期中又會(huì)遇到些什么事呢？問(wèn)題可真多，但是要永遠(yuǎn)記得六班的朋友，沒(méi)事的時(shí)候翻翻照片對(duì)自己的那些老同學(xué)傻笑一下，每天多照照鏡子給自己一個(gè)微笑，告訴自己每天都luckyhappy，笑就要開(kāi)懷大笑，委屈就要說(shuō)出來(lái)，憋著會(huì)很難受，相信今天的你會(huì)更開(kāi)心，生活會(huì)更美好。
變變變，就算你變到了日本，也要記得6班，記得我們百味聚集的六年。
花開(kāi)花落作文6
“花落花開(kāi)常思間，誰(shuí)用巧手換流年�！备∩鐗�(mèng)，流年似水，白駒過(guò)隙，又一個(gè)秋的輪回悄然而至。站在校門(mén)前，遠(yuǎn)望這座充滿回憶的校園，落葉翩躚，一如我們初來(lái)之時(shí)。
初來(lái)時(shí)的我?guī)У暮⑼奶煺鏍�漫與無(wú)憂無(wú)慮，懷著無(wú)比激動(dòng)和期待的心情跨進(jìn)了這個(gè)大門(mén)，而現(xiàn)在沒(méi)多久離別這座校園，離別昔日的回憶，心中五味紛至。這里有我三年來(lái)太多的回憶與快樂(lè)。
置身操場(chǎng)，環(huán)顧四周，還能看見(jiàn)我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、跳躍，揮灑著汗水，揮灑著青春，揮灑著九天豪情的我們�；蚴俏覀�?cè)跒閰⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的同學(xué)們吶喊助威。
走上臺(tái)階，又仿佛看見(jiàn)自己和同學(xué)談吐著班上趣事，有說(shuō)有笑好不快樂(lè)。
穿梭樓道，凝望過(guò)客，依然如織的人群中仿佛看見(jiàn)當(dāng)初熟悉的面龐，如今我們的笑容含著一點(diǎn)憂傷和不舍。
回想著曾經(jīng)的音容笑貌，回想著曾經(jīng)共同走過(guò)的日子，心緒難平。如今我們和這座充滿回憶的校園在看不見(jiàn)的時(shí)間里悄悄改變著。
我們看見(jiàn)了多少花開(kāi)花落，我們有改變了多少。從最初的懵懂到現(xiàn)在的即將中考的滿心憂慮，從最初的陌生到現(xiàn)在的最熟悉，時(shí)間在悄然流逝。正如：花開(kāi)花落，似水年華。
花開(kāi)花落作文7
記憶中，每至夏日，無(wú)數(shù)的花朵競(jìng)相開(kāi)放；每至深秋，所有的花朵又一一凋零，一年又一年，周而復(fù)始，似太陽(yáng)，每日東升西落，日夜循環(huán)，莫不是衰后必盛，盛極必衰？
視角縮小，鏡頭定格于平凡，每個(gè)人的身上都正在經(jīng)歷或已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的變化，拉近鏡頭，一個(gè)學(xué)生，日�？荚嚕恳淮蔚慕Y(jié)果亦是不同，或好或壞：再說(shuō)當(dāng)因成功而心情愉快的時(shí)候，遇上挫折時(shí)，我們的心情亦會(huì)隨之哀傷憂郁沉悶和悲痛；這些鏡頭在日常生活中平凡普通到比比皆是，因此，我們要學(xué)會(huì)串聯(lián)兩者的奧妙關(guān)系。
我們?cè)诮?jīng)受磨難，心情悲痛的同時(shí)努力用快樂(lè)的事情去撫慰我們的心靈，就像花兒盡管已經(jīng)衰敗，但根基仍在！只要等到春天到來(lái)的時(shí)候吸足營(yíng)養(yǎng)，照樣可以再次怒放！那是貯藏了一冬的驕傲，會(huì)在這個(gè)春天華麗麗的綻開(kāi)。
每一次的整裝待發(fā)，都是一種新的延續(xù)，大至國(guó)家的興衰存亡，小到個(gè)人的喜怒哀樂(lè)，都在經(jīng)歷一個(gè)循序循環(huán)的過(guò)程，只要我們學(xué)會(huì)把持住度，學(xué)會(huì)串聯(lián)的技巧，生命之花會(huì)永遠(yuǎn)為我們?cè)倬实乃查g而綻放生輝。
似曾相識(shí)的一句話“三代鄉(xiāng)紳可以誕生一代貴族�！倍F族之后就又是平民。希望大家用心去呵護(hù)，用意志去奮斗。讓花朵不在凋零。即使是偶爾的枯萎也可再生，讓鮮花永遠(yuǎn)為我們盛開(kāi)，讓光彩永遠(yuǎn)耀眼！
匹極太來(lái)，花開(kāi)不落，閃耀永恒！
花開(kāi)花落作文8
花開(kāi)春色起，花落冬將至�；ㄩ_(kāi)花落兮，東來(lái)去卻西。
――題記
悠悠大自然，孕育了我們的生命，也繁衍了天地萬(wàn)物。
白楊好比老一輩革命先烈。他們?cè)谝黄瓯跒┥显�，竭盡全力地尋找水源，卻只為建設(shè)美麗的家園。
梅花好比不辭勞苦，不論四季服務(wù)我們的清潔工，醫(yī)生，警察等。在寒風(fēng)刺骨的環(huán)境下，仍然綻放自己的光彩，為白花花世界添一抹暗紅，添一絲清香。有付出就有回報(bào)，在這個(gè)三百六十行，行行出狀元的時(shí)代，他們贏得了全人類的尊重。
向日葵像什么呢？沒(méi)錯(cuò)，它好比教書(shū)育人的老師。平時(shí)，總把自己的臉面向陽(yáng)光，只為吸收更多的養(yǎng)分，默默時(shí)，卻在拼命地生長(zhǎng)。終于，結(jié)出了許許多多的瓜子，成為了人們茶余飯后的小吃，這何嘗不是對(duì)社會(huì)的一種貢獻(xiàn)啊！
可惜，天下沒(méi)有不散的宴席，品質(zhì)再好，外表再美的花，也會(huì)面臨凋謝的結(jié)局。但，龔自珍說(shuō)過(guò)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”它們從美好的春天而來(lái)，在世間留下了屬于他們的痕跡，盡管要被冬爺爺帶走了，卻也毅然決然地將自己的身體化作養(yǎng)料，培育出更璀璨的鮮花。
花兒輕輕地來(lái)，悄悄地走，時(shí)間就是她們最美的證明。
花開(kāi)花落作文9
那年的向日葵，綻放又枯萎；那年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，早已隨風(fēng)逝去……仰望天空，傻傻地說(shuō)句錯(cuò)過(guò)才懂珍惜。
——題記
花開(kāi)
三月的那場(chǎng)春雨，喚醒了沉睡的大地。那株墻角的向日葵，沖破種子的包裹，吐出綠色。遠(yuǎn)處，那座雕塑，似乎也笑了，默默注視著這片綠色。
向日葵知道，她的目標(biāo)就是每天看著天宇，用笑臉迎接太陽(yáng)。他們就像是失戀中的人們，海天相隔。一個(gè)在天上，一個(gè)在地上。即使遙不可及，卻依然快樂(lè)。即使她只能每天看著等待太陽(yáng)，追隨太陽(yáng)，但她不曾后悔，她滿足了。不奢望永遠(yuǎn)，只追求現(xiàn)在，她所珍惜的現(xiàn)在。有人笑她傻，她只是微笑，只有她知道，她想要的。
花落
夏末秋初，她走向了生命的高潮，她快樂(lè)的湮滅，因?yàn)樗凉M足，那種為了自己曾經(jīng)珍惜的一切感到滿足的快樂(lè)。她懂得珍惜，不做后悔之人；她懂得珍惜，做個(gè)快樂(lè)的人。恩，她不曾湮滅，只因?yàn)�，她留下的歡樂(lè)、微笑都還在。她不會(huì)活在后悔的回憶里，即使湮滅，也不會(huì)�；钪囊磺�，她都珍惜，刻在了心理，只是，有些不舍，天生的不舍吧……
時(shí)間，它溜走的很快，也許，在你還未銘記今天的時(shí)候，就已經(jīng)開(kāi)始了新的一天。你要做的，就是珍惜。
后記
美麗的向日葵雖然湮滅，但她度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而沒(méi)有遺憾的人生。耀眼的如天繁星。他依舊在守望，守望他曾經(jīng)長(zhǎng)生過(guò)的徒弟和她現(xiàn)在所擁有的幸福。
天空，都笑了。
耀眼。
入心。
花開(kāi)花落作文10
一年四季，花兒開(kāi)了又謝，謝了再開(kāi)。
每到春天，花兒冒出生命的幼芽；夏天，它們長(zhǎng)出茂盛的枝葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片綠色的海洋；秋日，花兒終于開(kāi)放了，向我們展示著生命的輝煌；冬日，它們凋謝了，花兒們準(zhǔn)備在新的一年里重新開(kāi)花結(jié)果。人生，何嘗不是如此呢？人的一生，也同樣是多姿多彩的，期間充滿了成功與失敗，坎坷與輝煌的。
假如把人比喻成花朵，那么漫長(zhǎng)的人生就是無(wú)數(shù)個(gè)一年四季。每個(gè)人都有自己生命中輝煌的成功。說(shuō)到這里，可能有人會(huì)問(wèn)了：人生不一定都是擁有成功的，有些人的一生不是平淡無(wú)奇的嗎？其實(shí)，人生路上的輝煌不一定獲得的都是非常大的成就，也可以是很小的收獲。不過(guò)，只要有坎坷的經(jīng)歷，就一定會(huì)取得輝煌的成就�？赡苡钟腥藛�(wèn)了：可是有些人一生都是成功的呀？的確，這一點(diǎn)我不能否認(rèn)，但我認(rèn)為這些人的一生才是真正平淡無(wú)奇的。
面對(duì)困難，我們要知難而進(jìn)，困難并不可怕，可怕的是你不敢去面對(duì)它。其實(shí)困難只不過(guò)是花兒的一次凋零而已。花落了還可以重新綻放。所以，走近困難，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)困難不過(guò)如此。
一年四季，花開(kāi)花落，變化無(wú)常。在漫長(zhǎng)的人生旅程，我們一定要讓人生之花常開(kāi)不敗，四季芬芳！
花開(kāi)花落作文11
冬季，一片寂寥，林中更是靜的不得了。不僅僅是寂寥，反而是有點(diǎn)余悸。一片烏壓壓的黑影飛來(lái)飛去。卻有一番獨(dú)特的韻味。而那深深處，有紅星點(diǎn)點(diǎn)，原來(lái)啊，是梅花開(kāi)了。
冬季不比繁花的夏季，芳香的春季。許多花嬌艷開(kāi)放。而冬季，除了那梅花和生命力頑強(qiáng)的雛菊，蒲公英，幾乎沒(méi)有花的蹤跡了。那些在春夏季盛放的花兒們，雖說(shuō)美麗，卻始終嬌艷做作。那花開(kāi)花落的是節(jié)，并沒(méi)有人太在意。這世界上，有多少人記得桃花落是幾月份，梅花開(kāi)又是何時(shí)？就算知道，也不予來(lái)的的冬天這梅花開(kāi)的深刻，這可是小孩子都知道的常識(shí)啊，梅花在冬天盛放�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”而那些被人們?cè)诖合馁澝赖乃^的“動(dòng)京城”之花，又到哪里去了呢？牡丹，荷花，也是花中極品。荷葉出淤泥而不染，牡丹是“唯有牡丹真國(guó)色”�。〉�，不知為何，我就是青睞于這梅花，這在寒冬季節(jié)紅星點(diǎn)點(diǎn)的梅花。你們是喜歡哪一種呢？不管喜歡哪一種，都有他的道理，說(shuō)，是不是這個(gè)理兒？人生其實(shí)也如此。芍藥，終究妖艷無(wú)格。雖紅過(guò)牡丹卻不令人矚目。Why？人生要不甘平庸，不要想自己說(shuō)些“平平淡淡才是真”的理由，這只是某些人不想奮斗的借口罷了！而芍藥，雖不普通，卻因?yàn)橹恍Х履档み^(guò)了頭，毫無(wú)色彩。只是映襯牡丹的端莊罷了！沒(méi)有人會(huì)真正往芍藥中看出什么來(lái)！一個(gè)人，如果甘于平庸，將一事無(wú)成。相反，一個(gè)人如果勇于創(chuàng)造，最終會(huì)成功！
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