讀書的苦與樂作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的讀書的苦與樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書的苦與樂作文1
書是一處智慧之泉,也是一處取之不盡的寶藏。
我從小愛看書,開始看《安徒生童話》,后來看《西游記》,《紅樓夢(mèng)》,再后來看《簡(jiǎn)愛》,《霧都孤兒》。雖然我看的書一直在變,可我對(duì)書的熱情、對(duì)書的渴望絲毫沒有改變,因?yàn)闀鴰Ыo我的快樂無窮無盡。是書,讓我懂得做人的道理,是書,讓我明白人生的真諦,是書,讓我的寫作更加輕松,也是書,帶給我有新的知識(shí)和無形的力量。
可是上帝讓書給我?guī)頍o窮的快樂的同時(shí),也給我?guī)砹藷o窮的“煩惱”。有一次我飛快的寫完作業(yè)之后,拿起一本《史記》津津有味地讀起來,不一會(huì)兒就沉浸在了書的世界里,在叔孫通,霍去病的歷史世界里自在遨游,領(lǐng)略歷史中的英雄豪氣和帝王霸氣。不知不覺中時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了,直到10點(diǎn)半,我才從書的王國(guó)回到了現(xiàn)實(shí)世界里來。這件事最后的結(jié)果就是,第二天早上起不來,遲到了,被爸爸狠狠地訓(xùn)斥了一通。這樣的事可不止一次,多少次看書錯(cuò)過了吃飯睡覺,多少次看書忘記了作業(yè),又多少次看書,直到深夜無法自拔,我后悔我懊惱我沮喪,我生氣,可無論怎樣也擺脫不了我對(duì)書的愛。書已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分了。
我愛書,書陪伴我成長(zhǎng)。無論前方有多少困難,我都會(huì)和書一起,戰(zhàn)勝它!
讀書的苦與樂作文2
書是無窮的財(cái)富,是人間的至寶。讀書就是積累財(cái)富,挖掘至寶。但是,想要積累財(cái)富,挖掘至寶,是要付出一定代價(jià)的。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽乙舱J(rèn)同這一說法。當(dāng)一個(gè)人付出了汗水,勤勞和艱苦,攀登上了知識(shí)的頂峰,獲得了博大精深學(xué)識(shí)時(shí),就會(huì)感到無比欣慰,快樂。
讀書,苦中有樂,樂中有苦,幾乎分辨不出什麼是苦,什麼是樂。一個(gè)人讀書如果到了忘我的境界,就可以使人返樸歸真,不再有市井中的那股俗氣,使人進(jìn)入夢(mèng)幻般的世界。你可以在那個(gè)世界里像麥芽一般貪婪地吸取著。但是仍然覺得不足。只有此時(shí),才有一種“此中見真意”的感覺?嗯c樂就微妙地結(jié)合了。
讀書苦樂交融。當(dāng)你“望盡天涯路”,而深感知識(shí)的海洋浩瀚無邊,自己的渺小時(shí),你就發(fā)奮讀書吧!為了國(guó)家和民族,不要放棄自己執(zhí)著的追求。你會(huì)成功的。當(dāng)你站在知識(shí)的彼岸時(shí),自然就會(huì)苦盡甘來。
“問渠哪得清如許,惟有源頭活水來!弊屛覀兌紒碜x書,在讀書中體會(huì)一下苦與樂吧!
2讀書的苦與樂
讀書的苦與樂作文3
記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我,長(zhǎng)大要好好讀書,好好學(xué)習(xí),做個(gè)有用的人。我聽了似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想這還不容易。直到我上了小學(xué)之后,我才體會(huì)到了要讀好書并不容易。
首先,上課的時(shí)候要一絲不茍聽老師講課,如果不認(rèn)真聽課,那么課堂作業(yè)就不會(huì)做,要花大量的時(shí)間去思考,還會(huì)招來父母的責(zé)備,做得太晚還會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí),所以,我覺得上課認(rèn)真聽講非常辛苦也非常重要。其實(shí)我本是一個(gè)貪玩的人,上課久了我會(huì)失去耐心,偶爾要做一下小動(dòng)作,有時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)了還會(huì)被處罰,我還是個(gè)小孩子,也有著貪玩的本性,我不想做一個(gè)只知道學(xué)習(xí)的機(jī)器人,所以有時(shí)候我覺得讀書很辛苦。
放學(xué)后,我不僅要完成老師布置的作業(yè),同時(shí)還要完成媽媽布置的課外作業(yè),有時(shí)候因?yàn)樯险n沒有認(rèn)真聽講,作業(yè)沒能盡快完成,要做得很晚,我連覺都睡不醒,第二天又要很早起來上學(xué),感到很疲憊、很辛苦。
幸運(yùn)的是,我有一顆聰明的腦袋,雖然學(xué)習(xí)很辛苦,但我還能應(yīng)付過來,我很聽媽媽的話,時(shí)常做一些課外作業(yè),并不斷地調(diào)整自己的心態(tài),不斷地戰(zhàn)勝自己,期未考試的都有不錯(cuò)的成績(jī),這是我欣慰的地方,也是我快樂的原因。
讀書的苦與樂作文4
俗話說的好:“書記是人類進(jìn)步的階梯!笔茄,書,對(duì)我們來說是多么的重要。∮绕涫俏覀冞@些要學(xué)生,當(dāng)你捧起一本書時(shí),你會(huì)感覺到其樂無窮。
當(dāng)你在讀書的時(shí)候,遇到一個(gè)非常難得問題,但是別你去咀嚼,慢慢的去品味和理解,把這個(gè)難題理解起來,就在這時(shí),你就已經(jīng)在不知不覺中領(lǐng)悟到了一點(diǎn)知識(shí)。當(dāng)有朝一日之時(shí),你這點(diǎn)知識(shí)用上了,你將會(huì)得到取之不盡得快樂,就像莎士比亞說的:假如你一天沒有書籍,就等于一天沒有陽(yáng)光,智慧里如果沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。這句話說得實(shí)在太好、太準(zhǔn)確了,書給我們帶來的快樂是不管什么東西都無法替代得。他就像一杯茶,需細(xì)細(xì)的品嘗,當(dāng)你忍忍苦澀中“喝”的一點(diǎn)甜,那天就是快樂。總而言之,讀書是一件非?鞓返氖,這一點(diǎn)我深有感觸。
讀書的苦是只有不喜歡讀書的人才能感覺到讀書之苦的,所以那些人才會(huì)學(xué)習(xí)成績(jī)下降,考試不及格,前途渺茫。〉沁@些人只看到了書的痛苦,所以才享受不到書的快樂。讀書的快樂和痛苦是共存的,只有痛苦卻沒有快樂和只有快樂沒有痛苦的書都是不存在的,只要你讀書態(tài)度端正,就一定會(huì)在經(jīng)歷一番痛苦之后感受到快樂。
這就是讀書的苦與樂。
讀書的苦與樂作文5
讀書雖苦,樂在其中。
在人的旅途中,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但也不是總能夠?qū)崿F(xiàn)的。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,為了那眼花繚亂的數(shù)學(xué)問題而絞盡腦汁;為了那令人頭痛的作文而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實(shí)很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂的音符。
“一份耕耘一份收獲”。耕耘就得付出一定的代價(jià)。沒有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲?知識(shí)的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的。要想收獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是艱苦的。在它的前面,我們是畏難怯步,還是搏擊進(jìn)取呢?前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣;而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳,迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的每一次進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)所得到的!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們渴望的是獲得知識(shí),付出點(diǎn)代價(jià)算得了什么。當(dāng)然,求知是艱苦的,但當(dāng)我們把用心血得來的知識(shí)用在建設(shè)祖國(guó)的四化大業(yè)上,為國(guó)家的富強(qiáng),人民的幸福做出貢獻(xiàn),豈不是非常快樂嗎?
讀書的苦與樂作文6
任何事情都有苦與樂,讀書也一樣,作為一名小學(xué)生,最能體會(huì)到讀書的苦與樂,歸納成一句話:讀書盡是苦甘來?唷钗矣憛。,每天天剛亮,學(xué)生們就從暖烘烘的被窩里鉆出來,眼睛還朦朧朧的,匆匆趕到學(xué)校。做早操,讀早讀,規(guī)規(guī)矩矩的上好每一堂課,放學(xué)后,領(lǐng)著如山般高的作業(yè),回家埋頭苦讀,還常常熬到深夜,連吃飯睡覺都得規(guī)劃好時(shí)間。如果遇到難解之題,或考試成績(jī)很差之時(shí)~那就慘了。所以,讀書可謂苦也。
“樂”也給了我快樂。有一天中午,我躺在床上翻來覆去睡不著,我突然想到,我不是有”--《笑貓日記》么?我真是太聰明了,我一骨碌的跳下床,來到書柜前,結(jié)果不小心把涮毛筆的木杯撞翻了。我害怕極了,生怕媽媽聽見這聲音,知道我還沒睡,對(duì)我“再三地教育”,但是為了看書,顧不得這些了。幸好媽媽沒聽見,我小心翼翼地打開書柜,拿出我的藥,津津有味的吃了起來~~讀書可謂樂也。
書啊書啊,我愛死你了!離開了你我是真的吃不香睡不著。讀書就是這樣,有苦也有樂,而往往是先吃苦后享樂的,但吃苦享樂并不重要,重要的是經(jīng)過苦與樂后的那份心情,它促使我們更加勤奮,使我們的一生邁上更高的臺(tái)階。
讀書的苦與樂作文7
讀書有苦有樂,苦只有一苦,便是讀書的過程了;樂卻有兩項(xiàng):一是學(xué)習(xí)會(huì)知識(shí)的樂,二是學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用在生活中這時(shí)你會(huì)無比快樂。
“學(xué)無止境”這句成語(yǔ),你一定聽了不下五十遍了吧,你甚至還可以徹頭徹尾的理解它了吧。這個(gè)成語(yǔ),你是否知道它常常在人們口中脫口而出嗎?那是因?yàn)樗拇嬖谧屛覀兠靼住皩W(xué)習(xí)永無止境”,讀書有苦有樂,苦是過程,樂是結(jié)果。因?yàn)閷W(xué)無止境便有了無數(shù)的苦與樂,而你可以有樂無苦,你把過程中的苦化為樂,而苦就被樂淡化,所以樂就變成最多的。
讀書讀到一定程度就會(huì)達(dá)到“博覽群書”的境界,俗話說知識(shí)就是力量,這時(shí)你就可以去建設(shè)國(guó)家,甚至可以用知識(shí)將祖國(guó)變得更加更加的強(qiáng)大,這時(shí)你一定會(huì)驚訝了,但是不要不相信,因?yàn)椤爸挥心阆氩坏降模瑳]有人家書做不到的”。所以你看讀書是多么多么有必要啊,你只要忍著苦,品味樂好好去學(xué)習(xí)。
俗話說:“行萬里路,不如讀萬卷書!笨梢灾雷x書有多么重要了吧,并且21世紀(jì)青年必須文學(xué)要精通,所以就讓我們?nèi)プx書,去體會(huì)讀書的苦與樂吧!
讀書的苦與樂作文8
我從小便十分酷愛看書,家里的書架上擺滿了從小到現(xiàn)在看的各種書籍。
隨著年級(jí)的增加,作業(yè)也漸漸地多了起來,每次完成了作業(yè)后,又要做這個(gè)練習(xí),還要寫那本試卷。于是,在這樣的情況下我與書便慢慢疏遠(yuǎn)了,仿佛交了一個(gè)特要好的朋友后又與她絕交了一般傷心。
但是我又想到了一個(gè)“重歸于好”的辦法。
學(xué)校里,當(dāng)我把一切妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)耐瓿闪撕,就迫不及待地捧起了一本心愛的圖書,就像老虎撲食般飛快地看了起來。一頁(yè)一頁(yè)又一頁(yè),我越看越激動(dòng)、興奮,恨不得一下子全部把它看完。可“嘀嗒嘀嗒”的時(shí)間像指間的流水,消逝得干干凈凈,又一個(gè)十分鐘過去了。我心里埋怨著:這該死的鈴聲,為什么早不響晚不響偏偏這時(shí)候響呢?要知道,我看的正在興頭上哪!為什么上課不是十分鐘,下課四十分鐘呢?討厭!我意猶未盡,慢吞吞地將書本放回桌肚里,心中期待著這節(jié)課快一點(diǎn)兒過去吧!好讓我與親愛的書“團(tuán)聚”哪!可想而知,在又一個(gè)下課看到與剛才的那段時(shí)間同樣的情景,已經(jīng)不足為奇啦!
每天,每節(jié)下課都會(huì)有我那看書時(shí)的身影,看來,我真的會(huì)與書“重新和好”!
讀書的苦與樂作文9
讀書雖苦,卻也樂在其中。——題記
每天去讀書時(shí)所有孩子矛盾的源泉,它就像天使與惡魔的結(jié)合體,既能與人播撒光明,又是籠罩著的無盡黑暗。讀書之苦,恐怕在于那難懂的知識(shí)。大腦是一個(gè)小氣的容器,你越想往里塞東西,它就越難塞進(jìn)去。復(fù)雜的公式與難懂的顧問就像帶刺的.花朵一般,你雖然知道它芳香四溢,要想得到卻要忍受錐心的痛苦。讀書之苦,又在于它繁多且雜亂的一條條定律,那一條條的定律為我們?cè)V說天空的奧秘,無奈你卻記不清哪條定律訴說了哪個(gè)奧秘。
巴羅曾經(jīng)說過:‘一個(gè)愛讀書的人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)釀好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)深情的安慰著’。只要有書陪伴,就有無窮的樂趣。在讀書的道路上不斷尋找快樂,必然會(huì)遇到很多的苦,但苦若是達(dá)到了一個(gè)境界,就會(huì)真正體會(huì)到此苦亦為甜,此甜藏苦中。
相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過三年小學(xué),由于他勤奮好學(xué),使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度,成為有名的語(yǔ)言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風(fēng)冒著大雨,一連十八都跑到圖書館里去炒熟,一部十多萬的書,終于被他抄到手。
在苦與樂的交融中,人漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)。而讀書的目的,不就是為了變得更強(qiáng)嗎?
讀書的苦與樂作文10
讀書雖苦,樂在其中。
在人生的路途中,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們本是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭疼的題目而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實(shí)很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們則是一串歡樂的音符。
“一分耕耘,一分收獲”。耕耘就得付出一定的代價(jià)。沒有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲?知識(shí)的海洋原來不是風(fēng)平浪靜。要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是很苦的。在它面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進(jìn)?前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有成就,更不會(huì)領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣;而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳,迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)所得到的!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們渴望的是獲得知識(shí),付出點(diǎn)代價(jià)算什么。當(dāng)然求知是艱苦的,但當(dāng)我們把用心血得來的知識(shí)用在建設(shè)祖國(guó)的四化業(yè)上,為國(guó)家的富強(qiáng),人民的幸福做出貢獻(xiàn),豈不是非?鞓穯?
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