我的拿手好戲——踢足球作文（精選66篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲——踢足球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇1
每個人都會有自己的拿手好戲，如：下棋、跳舞、跳繩、打籃球……當(dāng)然，要學(xué)習(xí)這些必定是要付出努力的，而我的拿手好戲是踢足球。
從幼兒園到三年級，我一直都沒有接觸到籃球，直到四年級的時候，我才愛上了足球。
記得那天，我早上起床后，刷完牙、洗完臉、吃完飯，爸爸送我去上學(xué)了。在校門口，遇到了邵老師，邵老師也就是現(xiàn)在的足球教練，對我的爸爸說：“你家孩子長得挺壯呀，要不然跟我練習(xí)踢足球吧！”而我卻迷迷糊糊地說了一句：“好呀！”于是，就因為此事，我才和足球結(jié)下了不解之緣。
那時，我剛?cè)胄ｊ�，什么動作也不會，我剛�(cè)腙牭臅r候，就要跟現(xiàn)在已經(jīng)上初二的那批人一起訓(xùn)練，而那時我只有在課余時間去我們的沙子地看他們踢球，漸漸地才學(xué)會一些基本動作，例如：扣球、撥球、帶球、射門等等。
終于有一天，邵老師讓我們踢5打5的足球比賽了。對方隊員全是學(xué)校的主力隊員，其實邵老師就是想讓他們和我們練練手而已。隨著一聲哨響，比賽開始了。對方開球，就在我們剛進入比賽狀態(tài)的時候，就遭受了一次沉重的打擊——1：0。我們好不容易才脫離這個陰影。
于是我們吹響了反擊的號角。工程把球傳給了我，我左搖右擺，左撥右扣，終于閃出了一個位置�！吧溟T！”球射偏了，可是我沒有氣餒，積極地在前場搶球。我假裝摔倒，其實我是要在他帶球的時候，把球斷下，而我最后也成功了�？晌易詈蟮呐R門一腳卻射偏了，可這次是偏向了另外的一邊。第三次，邊鋒馮一，把球傳給了我。我吸取了前兩次的教訓(xùn)，這次我沒有射偏，球進了！
最終我們以1：3的比分輸?shù)袅吮荣�，可我們卻還是高高興興的，因為我們進了一球。
賽后，邵老師問我：“你是怎么想的，這樣搶球？”我回答說：“哈哈，每一個足球運動員都是一名好的演員�！�
我喜歡踢足球，因為它使我懂得了團結(jié)、無私、刻苦、堅持的含義。它給了我信心、快樂、力量。
這就是我的拿手好戲——踢足球。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇2
綠茵茵的足球場上，一位身著橙色球衣的少年，腳蹬白色球鞋，正帶著足球極速奔跑，晃過一個個防守球員，在離球門十幾米遠處，抬腳怒射……這少年，就是我，新小足球隊的一名主力隊員。
因為熱愛體育運動，從三年級的下學(xué)期開始，我報名了參加了足球訓(xùn)練班，到現(xiàn)在，已經(jīng)快三年了。因為喜愛，所以足球也就成了我的拿手絕活。
一開始，我以為踢球就是要跑來跑去的，每次都是一身汗，非常累，就想打退堂鼓，不想去訓(xùn)練了。可是當(dāng)聽到教練說出“世界杯”三個字時，我的勁頭一下子就上來了，因為我心中有個夢想，將來能成為國家隊的一員，為國爭光。每次在泄氣時，想想那發(fā)光的、亮閃閃的大力神杯，我就像打了雞血似的，拼命地與對手決戰(zhàn)。漸漸地，我的球技越來越高。現(xiàn)在，我已是班級足球隊隊長，也是校隊的主力前鋒了！
前天，我去職業(yè)高中的足球場踢球，一個大哥哥看到了我，讓我和他們一起組隊踢比賽。我非常開心，正愁著沒有隊員呢！
當(dāng)我到達比賽場地時就懵了，隊友都是比我高幾個頭的大哥哥，我這才發(fā)現(xiàn)，我是這人堆中的小矮人。但是，為了不當(dāng)逃兵，拼了！
比賽開始了，他們給我的位置是左邊鋒。這也太小看我了，在校隊里，我可是當(dāng)前鋒的料，今日卻淪落到這種地步。不過沒有關(guān)系，先讓他們見識見識我的實力。
來回踢了好幾個回合，我都挨不到球的邊�？蛇@一次，機會來了，對方的一腳球傳歪了，不偏不斜地落在我的面前。我心中一陣狂喜，我來了，于是馬上帶球開始施展自創(chuàng)的過人技術(shù)。
過五關(guān)，斬六將。終于，在我的面前只剩下一個守門員，我抬起“黃金右腳”，心中一直默念：不能慌，不能慌！我將全身的力氣用在右腳上，對準球門，暴射！踢出了我未曾踢過的弧線球——足球先是向左飛，快要接近球門桿的時候，突然向右回旋，守門員被我的球給恍惚了。
“球進了，球進了！”我歡呼著。隊友們上來和我擊掌，甚至把我抬起向上拋，還有的說要拜我為師，因為我打出了“開門紅”——1：0的比分。
雖然這只是我足球生活中的一個小小插曲，不值一提，但是我會堅持訓(xùn)練，頑強拼搏，力爭登上更高的足球殿堂，繼續(xù)我的足球夢。
這就是我的最愛，也是我的拿手好戲——踢足球。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇3
每個人都有自己的拿手好戲，比如說彈鋼琴，唱歌，跳舞，畫畫等獨門絕技，而我的拿手好戲就是足球。
我與足球的“邂逅”還要說到一年級暑假，那個我與足球相識的日子，那次那時我初次來到球場，與隊友一同訓(xùn)練，一同把汗水揮灑在綠茵場，從此我被足球那種團隊合作意識深深打動了，從此我與足球結(jié)緣了。
老話說：“養(yǎng)兵千日，用兵一時”，在一次校園足球比賽中，我就展現(xiàn)了我高超的足球技術(shù)，比賽開始，我以迅雷不及掩耳之勢把球從對方腳下?lián)屵^來，眼看就要射門了，突然從我身邊沖出了一名防守隊員，他如饑餓的老虎一般向我撲來，而我臨危不亂，使出了我的獨門絕技“彩虹過人”，輕松的就把他甩在我的我的身后，起腳打門成敗在此一舉，一聲哨響球進了，打了對方一個措手不及，觀眾被我花哨的球技所吸引了，就連對手也靜立不動，好像被我的球技所震撼了，場下響起了一陣雷鳴般的掌聲，從此“彩虹過人”成了我的拿手好戲。比賽繼續(xù)，只見我搶下足球，霎時間，我被包圍了，我想沖出包圍圈，可對方防守的如鐵壁銅籠，沖不出去，此時，我又使用了我的拿手好戲——彩虹過人，不過這次失敗了，球雖然過去了，但是我摔倒在了地上，觀眾席上傳來了一陣“吁……”哎，出丑了。
我吸取了上次的教訓(xùn)，刻苦練習(xí)，在許多大大小小的比賽中，都成功用我的拿手好戲——彩虹過人，贏得了許多勝利。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇4
說起我的愛好，那可就多了：游泳啦、玩籃球啦、打乒乓球啦……我一口氣能說出十多項。要說我的拿手好戲，那非踢足球莫屬。周末，我和同學(xué)相約到家附近的大學(xué)操場踢球，球場上，除了我們，還有幾個看上去比我們大一兩歲，初中生模樣的男生也在踢球。
我和我的同學(xué)們正玩得起勁，那幾個男生走了過來，問我們：“打比賽怎么樣？可以把我們的人換兩個給你們，免得讓你們覺得我們以大欺小�！薄昂冒。”染捅龋l怕誰呀！”我說�！皩ρ剑l怕誰！”我的同學(xué)們也附和著，“我們才不用跟你們換人呢，誰贏還不一定呢！”就這樣，我們臨時各自組建起球隊，分配好任務(wù)。比賽正式開始了，首先，由我方開球。隊友們經(jīng)過幾輪配合傳球，最后，球傳到了我的腳下。糟糕的是，我剛剛開始帶球進攻，就遭遇對方四人防。我見狀趕忙用右腳踩住球，然后不及對方反應(yīng)，便帶球迅速向左前方突圍。這時，對手又迎面而來。眼看我們快碰上時，我一個急停，由于慣性，對方兩名隊員跑過了頭，失去了重心，摔倒了。
此時還有兩名對手卻緊貼住了我，我急中生智，突然使出一個假動作使其中一位中計，然后，我利用空當(dāng)沖了出去。哈，我終于突圍成功了！我的隊友此時也前來支援。我把球傳給他，他帶球閃過兩個“敵人”，又把球回傳給我，我趁勢一功，將球打向?qū)Ψ角蜷T死角。
球進了！1：0，我們領(lǐng)先了！下半場踢到一半，我們隊的門將有事先走了，我臨危受命，擔(dān)起門將的任務(wù)。在整場比賽快結(jié)束時，對方得到一次點球機會，只見對方認真的討論策略，然后擺放好球的位置，接下來，助跑、射門……球向著球門的左上方飛了過來，奇跡的是，我竟然準確判斷對了球飛來的方位，撲住了這個點球。最后的比賽結(jié)果，我們以3：1大獲全勝。
這就是我的拿手好戲————足球。我熱愛它，它讓我們強身健體，它給我們帶來了數(shù)不清的快樂，它還增進了我和伙伴們的友誼，并結(jié)識了更多的朋友。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇5
拿手好戲是每個人必備的生活絕活，幾乎所有人都有拿手好戲。而我也有許多，如拼樂高、做航模、書法等，但我最拿的，還是踢足球了。
拿手好戲，顧名思義，每個人最拿得出手的獨門好戲。我的拿手好戲是這么來的：
我是7歲時剛?cè)雽W(xué)，體質(zhì)很差，為了提高免疫力，媽媽選擇讓我運動，而運動項目，就在家附近的足球場踢足球，經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉，體型有了巨大的改變，吃飯香了，吃飯多了，飯是鐵人是鋼，身體胖了體質(zhì)出變好了不少，這下就更愛足球了，剛好學(xué)校有興趣足球訓(xùn)練班，幾乎每天放學(xué)都會踢上幾回和才回家。從此，足球就成了我的拿手好戲。
又到了一周一次的體育課足球賽，我那激動的心早已飛奔在賽場上，我方隊員有盧少游、吳子睿、劉銘宇。對方有常家源、王天宇、李俊臣和吳明達。一場激烈的比賽將要開始了。
起先，對方常同學(xué)飛快沖刺搶到球，一個鏟球就躲過了我方上前搶球的劉銘宇，來到了我們的半場，緊接著將球傳給一旁守株待兔的王天宇，我看準時機，奔上前去，輕輕松松就搶到球，以最快的速度向敵方半場奔去，誰知剛起步，就被對方常家源攔住，我與他不停地過招，打得熱火朝天，誰知一不留神球被對方的吳明達搶了去并直射球門，守門員吳子睿還沒有反應(yīng)過來怎么回事，又被對方王天宇射了一球。“目前比分2：0”，“中場休息”裁判大吼一聲，我家明顯非常無精打彩，很不甘心地離開球場。
休息片核，下半場開始了，這次我們換了劉銘宇做守門員，果然踢球講究團隊合作，下半場我們隊配合得非常完美，在連防四球后發(fā)起猛攻，盧少游奮起直追，連進兩球，士氣一下子上漲不少，在最后的五分鐘我展現(xiàn)出了我的拿好好戲，三角戰(zhàn)術(shù)，在最后兩分鐘連攻進了兩球，最后比分是4：2贏得了比賽。這多虧了我的拿手好戲。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇6
跳舞、唱歌、畫畫、做航模、玩魔方、踢羽毛球，十八般武藝樣樣是好戲，我的拿手好戲就是踢足球。
在一個陽光明媚的日子，段老師帶著我們一起去西安打比賽。我們抬頭挺胸地走進了賽場，只聽見裁判員老師一聲哨響，我一個大腳射向我們的前鋒，前鋒做了一個假動作，又回傳給了我，這時我已到了球門邊，腿把球一頂，只見我一個頭球，足球直奔向死角，這時就聽到賽場上一片掌聲，有人大聲地喊著：“進球了！”。
中場發(fā)球，敵方的前鋒，一個長傳傳給了另一個敵方的人，他接住了球，我奔上去一個飛鏟，把球直直地鏟飛了出去，我一個沖鋒到了球門前，敵方門將直沖上來，我心想這可怎么辦？我突然靈機一動，轉(zhuǎn)過身去，正在敵方門將愣了一下，我直接一個倒掛金鉤，球就像一個離弦的箭一般進了球門。這時場上又是一片鼓掌聲，這次掌聲如雷，連足球場上的小草都在震動，好像也為我鼓掌。
下半場開始了，敵方像發(fā)了威的老虎一般沖了過來，勢如破竹，一腳射向我方球門，我方門將一個餓虎撲食抱住了足球。這場足球賽，我們大獲全勝，取得了2：1的成績。
踢足球是一件有趣的事，它不僅鍛煉了我的身體，也使我學(xué)會團結(jié)合作；不過踢足球也不是一件容易的事情，“場上一分鐘，場下十年功”，只有勤奮苦練技術(shù)，才能不斷提高，正所謂“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
我喜歡踢足球，踢足球給我?guī)順O大的樂趣，我的拿手好戲就是踢足球。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇7
“終于趕上了�！蔽铱粗夷菐讉�站在球門前的朋友們，我們終于勝利了。靠著努力我們終于勝利了�？恐鴪F結(jié)我們勝利了，靠著友誼我們勝利了。
星期五——是我們向往的一天，因為在這一天我可以痛快地在球場上飛奔，仿佛像一匹駿馬在無邊無際的草原奔跑。奔向自由與快樂，還沒上課，我們幾個就開始摩拳擦掌了。狠不得馬上就去球場上一展身手。
上課了，我們沖向球場，分完了隊，我們幾個人各自站在了自己的位置上。開踢了，我們?nèi)缫恢щx弦的箭沖了出去。我們隊先拿到了球，我們跑到對方的球門面前，剛想踢進去，不料對方守門員防住了。這時守門員來了一發(fā)大力遠射，射到了對方的隊員面前。對方開始直攻我們隊球門，我心想：我要快點跑，現(xiàn)在我是跟時間賽跑。可惜我還是慢了一步，球進去了。
休息時間，我們幾個隊員聚在一起開始討論計劃，我們準備下一輪發(fā)動總攻。第二場開始了，我們又拿到了球，我們又打到對方的球門前，我們又射向球門，又被擋住了。這時他們隊的人又打向我們的球門，我這一次二話不說地跑了過去，終于在他們面前趕到了球門，擋住了球。
我把球踢到了隊友面前，隊友直接踢了進去，后來我們又進了一球。
我趕上了，我與時間賽跑勝利了，我看著那幾個站在球門前的隊友們，我們勝利了，靠著努力我們勝利了，靠著團結(jié)我們勝利了，靠著堅不可摧的友誼我們勝利了。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇8
今天下午，老師帶我和同學(xué)James、Lee、leis，一起去中山大學(xué)踢足球。
我們來到球場，我和同學(xué)們先練球，才練了一會傳球，就有四個高年級的學(xué)生想和我們在球場和跑道的交接處“斗球”，我們答應(yīng)了。因我們的斗球場非常狹窄，在剛開始的時候，我率先拿到球，一腳攻門，球進了�。�！我把比分變成1 ： 0，才過了45秒，我方再次頭球攻門，把比分變成2 ：0。但是，在之后我們就被人家連進三球，勝強，我和James每個人進了一個，Lee一人進了三個。我我們暫時被反超 2 ： 3。不過，在比賽結(jié)束之前，我們又連進三球。最終以5 ： 3的勝利贏得比賽。踢完比賽，我們又去練習(xí)射點球，點球時老師做守門員。有一球，我一腳踢過去，老師撲了一下。不過，球改變了方向，但還是飛進了球門。還有一球，我打得很“刁轉(zhuǎn)”，老師根本就撲不到球，使我萬分高興！我真正體會到了踢足球的快樂！最后，我們又和高中的大哥哥們比賽，我一個鏟球，射進球門。比賽結(jié)束之前，我再次射進，一個倒掛，把場上比分改成2 ：0。之后我們就高高興興地去吃飯了。
以前我對足球一點都沒興趣，不過，現(xiàn)在我成天和爸爸到現(xiàn)場或在電視上看恒大的球賽。今天，我終于在現(xiàn)場真正地感受到足球的挑戰(zhàn)性和樂趣。足球使我歡樂無比，在踢足球的同時，我還收獲了許多知識和無比的歡樂。
踢足球真快樂！
我的拿手好戲——踢足球作文 篇9
今天，我被高世杰約起去籃球場踢足球。讓我們來看看。
下午，我正在看電視節(jié)目“奔跑吧兄弟”，有個聲音進入了我的耳朵里，我走到陽臺上去一看，是高世杰。他問我：“去踢足球嗎？”我回答道：“馬上�！蔽乙蚤W電般的速度沖向了樓下，只見籃球場上站了四個人。他們分別是文文，郭住怡等人。文文正等待我們。
足球比賽開始了，我還是在我的老崗位當(dāng)一個守門員。敵方的先鋒沖了過來準備射門。我方先鋒搶了球，往中鋒文文傳球。文文一腳失誤，給了對方先鋒一個射球門的機會。我隨時準備防守，球一下子從上方飛來。我跳了起來把球接住，扔向了先鋒，先鋒和中鋒完美配合進了第一球。敵方守門員把球一把扔向了他們的先鋒，先鋒一腳把球踢得比三樓還高。球一下飛過了球門。嚇死寶寶了。這一球要是進了可不得了。我把球撿過來，恨恨地踢了一腳，球直接飛過了所有人，彈了幾下，進入了球門。哈，中了！我的心高興得好像要飛起來。可對方卻氣得好像要爆炸了，他們一個飛球飛入了我們的球門。我的反映慢了一點，球飛進球門。一比二。對方的的先鋒和中鋒又一次的配合。我們的先鋒和中鋒打斷了他們的配合，我們的先鋒正準備射門。對方中鋒給斷了，先鋒被撞倒了，對方中鋒的球被搶了。在先鋒被撞倒后，球被先鋒踢了出去。最后我們?nèi)榷螳@全勝。
這一次，我知道了什么叫真正的配合和合作。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇10
一個溫暖的中午，我們班和10班的同學(xué)們在操場上一起比賽踢球。
我們班派出七名跑得最快的學(xué)生和一名觀察力非常強的人，當(dāng)守門員。比賽開始了，我們班先發(fā)起進攻，只見穿花衣服那位小朋友，在大家還沒反應(yīng)過來的時候，一下子抬起一只腳猛地一踢，本來以為他肯定可以踢進球門的，所有人都對這次充滿了希望，興奮不已，場外的觀眾也給我們吶喊，助威。就在球快要射進對方球門的那一剎那，球杯2對方守門員輕而易舉地接住了，只見他縱身一躍，用力往前一撲，穩(wěn)穩(wěn)地把球給擋了回去。它的一系列動作飛快，猶如一只敏捷的小兔子。在場的所有人都張大了嘴巴，贊美聲不絕于耳。不過，我們班也沒有氣餒，很快又進入緊張的戰(zhàn)斗中，集中精神開始踢球。
有好幾次都要進了，就在千鈞一發(fā)之際，球被踢了出來。激烈的戰(zhàn)斗，進行了一個小時，終于在裁判的哨子聲中，上半場結(jié)束了，大家都要休息，調(diào)整作戰(zhàn)計劃。靜靜地等待下半場開始。
激烈的戰(zhàn)斗又開始了，10班的小朋友縱身一躍發(fā)起猛攻，但是我們的隊員也很沉著冷靜，眼睛一直盯著球踢來的方向跑來跑去，球踢過來了，一個同學(xué)飛快地把球踢了回去。球又踢過來了，只見那個同學(xué)輕巧地一踢，球就進入了對方的球門。
我們歡呼著勝利，最終得了一個獎杯，大家開心地回到教室里了，不過，10班也沒有氣餒，一起齊聲說：“下次一定會贏的�！�
我的拿手好戲——踢足球作文 篇11
在操場上，我們一起踢足球。許文哲曰：“吾與趙文博二人，與汝四人交戰(zhàn)！”我說：“好無恥！”我心想：凌永康學(xué)習(xí)不好怎么會在我們隊里？我說：“我們隊的凌永康這么爛，怎么能跟你們這幫人打得這么激烈？”許文哲氣憤地說：“你和張若晨已經(jīng)很強了！”凌永康說：“我很會持球！”我說：“你不能踢足球。你能擋住許文哲的球嗎？”張若晨說：“別說了，踢吧！”之后我說：“我們要球！”許文哲說：“好，我們要那扇門�！甭犃酥�，我在中場發(fā)球。我開了一腳，立刻被許抓住�？吹降臅r候，我很著急。凌永康怎么可能持球？于是我趕緊跑到了守衛(wèi)位置。我踢了一腳，看了看，球踢了出去。許文哲雖然被阻止，卻被趙文博搶了�？吹剿�，我趕緊往前跑。我還沒來得及抓住它，趙文博已經(jīng)向球門踢去。我心想：那之后，我們一定又輸了。誰知道，凌永康來鏟球，一下子就把球踢出去了，正好傳過來球進了！這時，下課了，我高興地說：“贏了！”這時，許走過來說道：“任，你知道你們隊里誰最有競爭力嗎？”我說：“不知道？”許文哲說：“是凌永康，因為他阻止了那個球，你有機會反擊。”聽到這里，我很慚愧，心想：當(dāng)時我真的不應(yīng)該低估他。
從這次踢球，我明白了每個人都有優(yōu)點和缺點。不是學(xué)習(xí)不好就證明踢球不好�？磥砦覀冋娴牟荒苄】磩e人，要注意發(fā)揮自己的長處。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇12
足球的不僅可以強身健體的運動,而且最能體現(xiàn)團隊精神,這項運動需要拼搏和智慧，更需要團體的協(xié)作。
對于大部分女孩來說，足球并不是太親近，在我的記憶里印象深刻的那場足球賽是上初一的時候。那個時候我們年紀的男生特別喜歡足球，一談到足球他們就眉飛色舞，一到下課他們就抱著足球瘋跑出去。所以就在老師在組織下進行了一場年紀對抗賽，雖然決賽的時候么有取得第一，但是那個“女扮男裝上陣殺敵的穆桂英”，給我留下了非常深刻的印象。
我們班的這個女生經(jīng)常要在外訓(xùn)練，所以別的班的同學(xué)都不很了解我們班有這樣一個女生，而且就更不知道她是一個專業(yè)的足球運動員了。而且她穿衣戴帽，行走坐立都和男生差不多。雖然體育精神不倡導(dǎo)作弊行為，業(yè)余足球賽本不應(yīng)該有專業(yè)選手，但是我卻發(fā)現(xiàn)一個道理，一個經(jīng)過科學(xué)的專業(yè)訓(xùn)練的女生確實比從小就踢足球的男孩們要強很多。一上場就有萬夫莫敵的架勢，真是巾幗不讓須眉�？此詈诘钠つw，健壯的肌肉，我想這是需要多少的暴曬和刻苦的訓(xùn)練才能變成這樣。
每個人都有不同的人生軌跡，人的境遇都是不同的，所以都有自己的路要走，足球?qū)τ诤芏嗳藖碚f不僅僅是熱愛，而是生命的一部分，我羨慕那因為足球而變得熱烈的人生，但是我喜歡我選擇的自己，雖然沒有華美的辭藻，但也知足能用文字勾勒人生的回憶。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇13
星期天下午，陽光明媚，萬里無云。小明和小華都寫完了作業(yè)。于是，小華就約了小明去他家小區(qū)里踢足球。他們來到小區(qū)里，找了一個空地興致勃勃地踢了起來，他們把足球踢來踢去，小明和小華跑來跑去，你一腳，我一腳，他們踢得可帶勁啦！不一會兒，他們就滿頭大汗了。
踢著踢著，嗖的一聲，飛球飛到了二樓的陽臺上，陽臺上放著花盆，花盆里有美麗的鮮花。足球碰到了花盆，有一位老奶奶正在屋里休息，看到足球碰到了花盆，趕緊加快腳步，往陽臺走去。她看到花盆掉到了地上，“啪”的一生，花盆碎了。老奶奶心想：是誰家的熊孩子，踢球這么不小心，把足球踢到了我家的陽臺上？
看到花盆碎了，小明想：都怪我不小心，這該怎么辦呢？小華站在小明的旁邊，愁眉苦臉，沒精打采地說：“算了，小明，我們趕快逃跑吧！”小明說：“那可不行哇！我們做錯事要承認錯誤，不能逃跑，知錯就改才是好孩子�！毙∶饔终f：“我們用自己的壓歲錢買一盆花，你的錢和我的錢加起來應(yīng)該夠了�！�
于是，小明和小華來到花店里，買了一盆漂亮的鮮花，端給老奶奶。小明對老奶奶說：“對不起，老奶奶，我把您的花盆踢碎了。”老奶奶笑著說：“沒關(guān)系，小明，知錯就改就是好孩子，我原諒你了，對了，還有，你們下次要在足球場或者在操場上踢球�！被ㄅ枥锏幕▋何⑽⒌匦χ孟裨诳渌麄兪侵e就改的好孩子。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇14
今天，我去姨婆那里補習(xí)，我在姨婆家補了一個半鐘，姨婆叫我們休息一會兒，我和弟弟就下去到小公園玩，小公園真的是人山人海，有的人在打兵乓球，有的人在踢毽子，有的人在打籃球，我和弟弟先跑去滑滑梯，可是玩了一會兒我覺得有一點沒意思了，我就跑到足球場邊，看到很多小朋友在踢足球，我也很想?yún)⒓�，但是又怕別人不加我，姨婆鼓勵我去和小朋友們打招呼，那些小朋友非常熱情的邀請我一起踢球。
我馬上跑到球場，我們六個人先分隊，我和一個小胖還有我弟弟一隊，另外一隊有個子高高的哥哥和一個瘦子還有一個長著強壯的小弟弟一隊，個子矮矮的小弟弟當(dāng)裁判，比賽開始了，我把球傳給弟弟，然后弟弟就把球傳給我，我接到球就沖上去，個子高高的哥哥來搶我球，我來了一個假動作直接甩開他，就來了一個飛球，長著強壯的弟弟直接撲上去，球就飛了，弟弟用頭把球撞上去，守門還沒起來就進球了，現(xiàn)在我們隊是一分，哨聲一響高高的那個哥哥正在運動，我就用腳摻了他們隊點球，小胖守門，哥哥使出了全身地力氣把球踢去小胖把球撲開，那個哥又接到球，他就來了一個補射，結(jié)果進了，只聽哨聲一響上半場結(jié)束，休息了10分鐘下半場開始了，我們隊發(fā)球弟弟把球傳給我，我就跑到前面來了一個遠射，進了，我們歡呼，哨聲一響下半場結(jié)束了，我們隊勝利了。
踢足球真是太好玩了，踢足球不但可以鍛煉身體，還可以使我們團結(jié)一心。
這時候已經(jīng)下午了，我們就高高興興地回姨婆家了。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇15
今天我要去學(xué)踢足球了，沒想到我遇到了兩個新生，并且有一個我還認識，他是李奔馳。剛開始練習(xí)的時候，我總是把球帶不好，球一下子就滾到旁邊去了，李奔馳卻一開始就受到了老師的表揚，弄得我心里癢癢的。還好后來不久老師又讓我們換一種方法，這個我最拿手了！李奔馳很明顯的表示出他對這個不拿手，我越來越快，我都比李奔馳快跑了好幾圈了。
最后開始了我們的最愛：和相府英才小學(xué)的同學(xué)打比賽！我和其他兩個人當(dāng)替補，對方?jīng)]有替補。教練說有三場，一場二十分種。第一場我們就進了一球，于是教練讓我上場，我一上場立馬進入狀態(tài)，我看見敵友擠在一堆搶球，于是我跑到旁邊，用腳一扒，把球扒到了我的腳下，敵友一看不好，都來搶我的球，于是我全力奔跑，把球傳給隊友，隊友一踢，球離著球門五厘米滾到了外面，角球！我跑到角邊，用力一踢，把球踢給了在門口等候多時的李奔馳，李奔馳再一踢，進了！我們進了兩個球，二比零！后面我一直沒被換下場，最后敵友漸漸追上來了，二比二、二比三，最后的成績是二比四，最后一個球不應(yīng)該，因為那球是直接滾進球門的，守門員呆在那里，看著球進去，不，按老師的話來說是“夢游”！
不過雖然我們輸了但是我覺得這天還是很好玩的！
我的拿手好戲——踢足球作文 篇16
最近的體育課，老師把我們放得比較松，每次都留半節(jié)課的時間讓我們踢球。
今天的體育課，我們跑了一會兒步就“自由”了。只見體育委員祝江宇抱著球跑過來，一邊跑一邊揮手：“想踢球的，跟我來！”隨著這一聲簡單的叫聲，一大隊人就跟在祝江宇的后面，可惜那一隊人馬里，只有我、胥雨佳和萬合悅?cè)齻�女生。
在分隊時，還算公正。一個一個挨著石頭剪刀布，贏了的加入祝江宇隊，相反就加入楊柯文隊。我幸運地加入了祝江宇隊，胥雨佳也是。她被安排做后衛(wèi)，沒怎么和對方交戰(zhàn)，而我卻比她還差，是個守門員，踢球那邊不管多么熱鬧，我這邊也冷清得不能再冷清了。我實在忍耐不住了，把張德鵬拉過來守門，便興沖沖地跑向了足球。
競爭非常激烈。雖然對方都是球技不好的隊員，可是還有一個礙事的馬俊豪。要知道，以前我和馬俊豪在一隊時，就是全靠我倆得分的，但是他有一個缺點：就是冒失。這次我們很好地利用了他這一點，迫使他把球出了踢出界好幾次，（注：球出界就給對方加分）我們隊因此得了好幾分，再加上對方防守差，我們以9：0的分數(shù)，在這場比賽獲勝了。
可不知什么原因，好多人都罷工不玩了。本來好好的球賽，怎么落了個這樣的結(jié)果？唉，下一次分好隊后要好好觀察，根據(jù)隊員強弱再進行調(diào)整，勢均力敵才玩得長久，免得有人再不服氣。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇17
我很喜歡去媽媽上班的地方玩耍，應(yīng)為那里有我的好朋友周宇軒、馬金戈、葛天岳。
上個星期六的下午，我去找他們玩。我們把以前玩過的都玩了一遍，我們不知道玩什么了。我想起二年級上學(xué)期的時候，劉老師教過我踢足球，我說：“不如我們來玩踢足球吧�！蔽乙徽f，馬上遭到了他們的反駁，馬金戈說：“沒足球，怎么踢？難不成踢你？”葛天岳說：“好，就踢任子木�！彼麄兌脊笮�。這時，周宇軒說：“我們用瓶子當(dāng)足球踢吧，還可以保護環(huán)境�！贝蠹叶颊f好。
準備工作已做好，我和葛天岳一隊，馬金戈和周宇軒一隊。我們采用三局兩勝制。第一局，我當(dāng)守門員，剩下的兩局我當(dāng)自由人。第一局，我奮力一踢，被馬金戈擋著了，馬金戈一踢，被我們隊的葛天岳擋著了，經(jīng)過了一場激烈的爭斗，“球”落到了我的腳下，我急忙一踢，不好，我朝周宇軒踢干嘛？周宇軒抓住機會，直接朝我們隊的球門射去，進球了！是我把方向弄反了，從而把球送到了對方腳下。我一定要扳回一局；第二局，我把希望全放在腳上，一開始就很激烈，葛天岳一個飛球，讓我們進球了！現(xiàn)在的比分是1比1，最后一局，也是最短的一局，我閃開對方守門員，一踢；我們勝利了！我和葛天岳很開心，周宇軒和馬金戈卻在一邊悶悶不樂。
即使我們是滿頭大汗，但我們玩得很盡興，我們體會了奧運會獲得金牌是多不容易，跟學(xué)習(xí)一樣，只有付出，才有回報。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇18
今天晚上，我和一群好朋友到老年活動中心的空地上踢足球。
開始比賽了，我們隊和那些“高手”開始火拼，“毛毛蟲”決定給我們一個下馬威，全部力量集中在腳上，用勁全力，一腳踢了過去。球如一只巨鳥，朝我們球門飛來，眼見著球就要進門了。我冷哼一聲，如一頭瘋牛般沖向足球，一腳狠狠地踢向足球�！芭椤鼻蛴秩缫幻秾�(dǎo)彈飛向球門，快速地飛進了球門，“耶”我們的歡呼差點把月亮震成碎片。
“毛毛蟲”冷眼看著我說：“再來�！彼荒樀牟环䴕�。
“Yes�！�
“來吧�！彼难劬Φ沙闪舜筲忚K，“你別得意�！�
“你別以為有希望，菜鳥�！�
你瞧，我們還沒開打，就已經(jīng)開始眼戰(zhàn)了。
“你先發(fā)球�！蔽掖蚱屏顺良�。
“好。”他“一佛升天，二佛成仙”，一腳就把球踢向了天空。球像一顆子彈射了過來，那速度真快啊。
“不自量力�！蔽乙粋�”倒掛金鉤”球飛到了他們的球門，我又得了一分，我們互相擁抱。
我一踢，他一腳。我們就這樣踢來踢去，打成平手，最后，我得到了生死一球，我憋足勁，臉紅通通的，向后跑了幾步，之后我一腳將球踢向了足球。球飛了出去，我們的目光都集中在球上，足球就像哪吒的風(fēng)火輪一般，直達對方球門。球進了！我們贏了。
眨眼間，已經(jīng)8：30了，大伙兒依依不舍地回家。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇19
這些日子，我很想踢足球，但是外面太冷，爸爸不讓出去。終于，我和爸爸約好，今晚在家踢足球。
客廳是我們的比賽場地，沒有邊界。大屋小屋是我們的球門，我守大屋，爸爸守小屋。進一次一分，本方人員不得進對方的球門，不允許手接球。
球賽開始了，我將球帶到爸爸的門前，突然猛地一踢�？墒�，爸爸一伸腳，就把球攔了下來。爸爸帶著球到我的球門前，假裝一踢。我連忙擋球，露出空隙，爸爸趁機把球踢了進來。
爸爸帶著球到了我方球門前兩米處，左晃晃，右晃晃，就是不踢。我急了，用比閃電慢點兒的速度飛快地截球，但是爸爸比我更快，已經(jīng)把球“送”了進去。
爸爸用這個辦法，得了3分。
我一氣之下，采用毛主席的游擊戰(zhàn)術(shù)。偶帶著球，忽前忽后，忽左忽右，側(cè)踢，猛踢，高球，得了5分。
爸爸又帶球過來了，我連忙一攔，把球踢到門邊上，借助反彈力，進球。
這次，爸爸踢了個高球�！鞍パ�，攔不住，怎么辦?”我急中生智，拿起旁邊的袋子，撐開，讓球飛了進去。這招使的很巧，既不算手球，又把球攔下來了，讓爸爸無話可說。
我開始耍小聰明了，用球把垃圾桶踢到，趁爸爸撿垃圾的時候，把球踢了進去。
我把球帶到墻邊的一個死角里，爸爸連忙跑來攔我。我出其不意，攻其不備。突然，一推爸爸，趕忙把球踢了進去。
我們玩得真開心，完全忘記了時間……
這場球賽最終以31(我)：30(爸爸)結(jié)束了，玩得好高興。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇20
一次期末考的中午，是休息時間。我和我的伙伴們來到足球場踢足球。此時，剛好六年級也在踢足球。于是，我們決定和六年級來一場足球比賽！
比賽開始了！伙伴們幾乎都沒有信心，只有我自信滿滿。中場發(fā)球，我將球傳給隊友。六年級上前圍搶，來勢洶洶。我舉起手示意讓隊友傳球給我，隊友“確認過眼神”，馬上將球傳了過來。我在邊線上帶球前進，六年級又上來搶球了，我用腳在球的兩側(cè)擺來擺去，讓對手眼花繚亂，突然我用腳外側(cè)向外一撥，過了對手，踢出了一腳漂亮的“香蕉球”，我猜球肯定會進的，果然，“嗖”的一聲，球進門了！全隊都在歡呼！
踢到一半時，對面球員守球了，守球位置在中場，他們看起來想報一箭之仇，防守十分嚴密。隊友覺得我肯定進不了，但我就是這么自信，覺得我還進得！我奮力一踢，球飛的很高，好像快高過球門了，隊友紛紛感覺不妙。但球突然下墜，就像隊友心中的石頭終于落地了，球再次破門！
對方簡直快蒙圈了�，F(xiàn)在交換球權(quán)，他們在中場發(fā)球，我們將球逼到對方角球的位置，對方球員不慎將球踢出去，我們的角球來了！我看到隊友在對方球門前等著，我踢了一個快速的地滾球，傳到隊友腳下，隊友一個推射，球應(yīng)聲入網(wǎng)！
最終我們以3比0的比分，完完全全地戰(zhàn)勝了對手。這就是自信和團結(jié)的力量。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇21
今天風(fēng)和日麗。我們來到操場上，開始上體育課。
老師大聲地說：“今天，我們來踢足球！分兩次踢。女生一次，男生一次。男生先踢……�！�
老師把我分進藍隊，我們隊有許多踢足球的高手。他們能踢出很多花樣球，比如飛天球、直線球、回旋球......
紅隊里面有我的兩個死對頭，朱逸航和金璽�！罢茫梢院退麄儍蓚�一決高下！”我心里這么想著，可是臉上沒有表現(xiàn)出來，隱藏得深深的。
比賽開始了。我率先搶到球，往對方球門里射。可是，被體形高大的守門員給擋住了。金璽腳下帶球，一腳把球踢向我們隊的球門。幸好我們隊的莊潤浩動作敏捷，迅速攔下了球，并猛的一腳把球踢飛了。
比賽進行得非常順利，暢通無阻。我們兩個隊都沒進球，0比0打平。
該輪到女生上場了。我們男生退場，在一旁討論下一場的戰(zhàn)術(shù)。
可對方實在是太狡猾了，還派間諜來偷聽我們的戰(zhàn)術(shù)。幸好我機靈，發(fā)現(xiàn)及時，便把錯誤的戰(zhàn)術(shù)談?wù)摰妙^頭是道。等對方間諜回去后，我才把正確的戰(zhàn)術(shù)描述了一遍。
比賽又開始了。我們藍隊按正確的戰(zhàn)術(shù)來踢。紅隊因為得到了錯誤的戰(zhàn)術(shù)信息，亂了陣腳。他們急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。我趁機一腳把球踢進了對方球門。
“耶！進球了！”我們的隊員高興得心花怒放，手舞足蹈！
我的拿手好戲——踢足球作文 篇22
最近累積的課業(yè)壓力，終于可以在今天只上半天課中，慢慢紓解掉，而我也好久沒有大展身手的活動筋骨了。因此，我的腦海突然閃過爸爸第一次教我踢足球的畫面。雖然每次踢完足球，總是流了滿身大汗，但因為它，我們不僅運動又健身，更讓我的暑假生活變得多采多姿。
當(dāng)我第一眼看到黑白相間的足球，它強烈的對比顏色，深深吸引我，于是我請求爸爸帶我去踢足球。首先，爸爸先教我們踢球的姿勢與方法，以及比賽場地和規(guī)則。接著，就帶我們上場實際練習(xí)，他先攻，我和小表弟先守。第一次，當(dāng)爸爸大腳一揮，只見球以迅雷不及掩耳的速度飛向我們，我和小表弟卻嚇得同時跳開來，眼睜睜看著球飛進球門。第二次，爸爸便輕輕踢，當(dāng)球慢慢滾到面前時，我們卻在此時發(fā)揮了禮讓心，于是又讓球白白的跑進球門。幾次下來的失敗，讓我和小表弟培養(yǎng)了良好的默契，所以，當(dāng)球再次飛向我們時，我便自然而然的向前擋下球。耶！終于攔截成功了。
接著，攻守互換后，除了剛開始跟不上球速而摔倒之外，很快的因為團隊合作，就得心應(yīng)手了。之后，雙方一來一往，不分上下，最后大家還是握手言和。
運動不僅能強壯身體，有益身心健康，更可以使人神清氣爽，精神百倍。何樂而不為呢？所以我要學(xué)習(xí)善用時間，專心一次做好每件事，不要一改再改，這樣才會有多余時間來從事喜愛的休閑運動喔！
我的拿手好戲——踢足球作文 篇23
今天，終于迎來本周最后一次體育課，作為體育委員的我，將全班同學(xué)分組安排好后，就和小林等人一起到足球場踢球。
我們先用黑白板分組，我和小青、小緣等人一組，小林分在了另外一組。小緣此人力大如牛，奔跑如風(fēng)，無人能及；我和小青也是搶球高手。
足球賽開始了，我和小林分別是兩個隊的隊長。我把球踢給小林說：“你先發(fā)球，因為我們隊的人太強大了，先讓你們一局�！毙×植恍嫉匕琢宋乙谎郏骸罢l強誰弱，要用實力證明！”一邊說，一邊用力一腳把球踢過“邊防線”。還好我們有“王牌守門員”，飛身一躍，用身體把球壓住了。守門員拿起球，四處觀察了一下，輕輕地將球踢向我，我快速地把球傳給小青，小青瞅準機會，一個向右的假動作，再向左一轉(zhuǎn)、用力一踢，“進了！”我們歡呼著緊緊抱在一起又蹦又跳。
第二局，我們先發(fā)球。我把球傳給小緣，小緣帶球奔跑，一口氣直接奔向?qū)Ψ角蜷T，臨近球門時，用力一踢，球撞在了門柱上。球反彈回來，“砰”的一聲，正中跑過來撲球的小林頭上，小林頭上以肉眼可見的速度鼓起一個大包，捂著腦袋下場了。我們偷偷為小緣豎了一個大拇指。
對方的主力——小林下場后，我們更是如魚得水，一連得了好幾分。
“丁零零�！毕抡n鈴響了，我們依依不舍離開球場，排隊集合。小林偷偷拉拉我，不服輸?shù)卣f：“下次體育課我們接著比！”
我的拿手好戲——踢足球作文 篇24
“鈴！”“下課啦！下課啦！”我們足球隊員喊道。我們帶著球直奔操場！
我們來到操場上，抬頭一望，天比以前藍了許多，眼前的綠樹也蔥郁了些許，偶爾還會聽見在樹叢中的鳥“唧唧喳喳”地叫著，一股芬芳的花香味兒撲鼻而來，溫暖的陽光照到了身上，真舒服。在球場中間兩位隊長用猜拳決定人選。過了一會兒，比賽就開始了。
“嘀”比賽的哨聲吹響了。由我隊中場開球。我對球員把球傳給了隊友，他順利地越過了三個敵人，來到了對方的球門。對方后衛(wèi)的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢，結(jié)果被守門員抱住了球，可能是力度太大，球就像一個調(diào)皮的小孩子，從守門員的雙腿之間逃了出來，我抓住機會，飛起一腳，“球進了！”我和隊友們興奮地擁抱在一起，歡呼著。
對方隊長一怒，帶著球來到我們的球門，被我隊隊員一腳踢出了邊線。隊長繼續(xù)發(fā)球，一腳踢到中場，對方球員接住，帶球向前飛奔，左躲右閃，勢不可擋，我方后衛(wèi)盡力阻擋，球依然飛進了球門。
比賽一比一平局，現(xiàn)場情緒十分緊張。我們試圖再進一球，可對方的防守像一堵墻，攻都攻不入。結(jié)果又被對方抓住機會，比賽以1：2告終，我們一敗涂地。
這次比賽失利，我得到了一個教訓(xùn)，以后做什么成功的事都不要驕傲，我深深地明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇25
我是一個足球迷，過生日這天爺爺給我買了一個足球作為生日禮物。我拿過禮物打開了盒子，看到里面是一個足球，高興得一跳三尺高。
星期六這天，天氣晴朗，碧空如洗。我就給小樂打了一個電話，說：“小樂，我們?nèi)ス珗@踢足球吧！”小樂一接到電話，興奮地說：“好，我們公園見�！蔽襾淼焦珗@，看到了小樂早已等在那了。小樂看到我，向我走了過來，他見我抱著一個新足球，搶過去，說：“這個球，真不錯�！甭犓@么說，我才細細打量這個足球。我發(fā)現(xiàn)這個足球是用32塊皮組成的，其中12塊皮是黑色，其他20塊皮是白色的。黑皮是五邊形，白色的皮是六邊形的。
說到小樂，我得給大家介紹一下他，小樂和我一樣是個足球迷，我倆不僅是球友，還是同學(xué)呢。我和小樂邊走邊聊最近球賽情況，最后我們在公園里找了一塊空地作為踢球場地。我拿起足球向空中一扔，就在足球快落地時，我用力一踢，足球被踢飛了出去。小樂跳了起來，用手擋住了足球。小樂抱起足球放在一處，然后帶著球快速向球門跑去，他使出九牛二虎之力把球向球門踢了出去……就這樣幾個回合下去以后，我和小樂渾身的衣服都濕了。
最后我倆都大汗淋漓的，一個個小臉紅撲撲的，玩累了，我和小樂就這樣抱著球回家了。我心想：盡管踢足球很累，但是踢足球可以讓我身心得到釋放。所有的煩惱在踢球的時候都沒有了，這是一項多么有益的健身活動呀！
我的拿手好戲——踢足球作文 篇26
今天下午，我們學(xué)足球，我和學(xué)足球的同學(xué)一起踢比賽。
今天我們分組，兩組的隊長分別是：郭盈孜對VS馮宇川隊，兩隊隊員分別是：郭盈孜隊：孫奉琳、高小玉、王博源、吳士瀟還有隊長郭盈孜。馮宇川隊：陳炳霖、王澤龍、孫林豐、羅勝吉、我還有隊長馮宇川。
比賽開始前，馮宇川讓羅勝吉當(dāng)守門員，我呢，當(dāng)后衛(wèi)，他讓我們兩人都站在門口，過了一會兒，我喝口水的功夫，他們就變卦了，居然讓我當(dāng)守門員，哼，太壞了。我當(dāng)就我當(dāng)吧，總不能到他們隊。
比賽正式開始了，先是搶球，球就像長在我們隊隊員的身上一樣，靈活自如，不一會兒就到了他們的門前，對方對于案件情況不妙，把所有潛力的激發(fā)出來，一鼓作氣，把球提到了球門旁邊。幸虧我反應(yīng)快，我球死死的抱在了懷里。又踢了一會兒，球到了對方的門前，我們對的成員“嘭”，球像火箭一般向球門沖 去，快到球門時，對方的守門員和后衛(wèi)，都是臥底，吳士瀟一躲，球就從他身旁經(jīng)過，王博源看見球向他那里滾了過來，還優(yōu)美的一跳，球就像離弦的箭一樣，沖進了球門。見他們這么耍賴皮，他們對的成員就不想玩了，經(jīng)過我們的好言相勸，他們還是玩了。
今天我明白了一個道理，哪怕你和對方還是親密無間的朋友，你都要特你真的對待整個隊。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇27
我非常喜歡踢足球。
周二下午我寫完作業(yè)，把輔導(dǎo)班的球拿出來踢。只見龍哥跑了過來，笑嘻嘻地問：“王彥彬，我可不可以和你一起踢？”我說：“當(dāng)然可以�！蔽覀儌z于是一起玩起了踢足球。
我們決定比賽，看看誰的球技更好。比賽開始了，只見我一個飛球打進了龍哥的下部，也是成功地進了球。這時龍哥非常憤怒，氣急敗壞地大聲喊道：“我不讓你了！”我反駁道：“誰讓你讓了？閑的沒事兒干�！边@時他真的怒了，只見他和我一樣，一個飛球打在了玻璃上�？上б粋�非常好的球就是沒能進球門兒。我看到這一幕哈哈大笑：“哈哈哈，就你這球技再練習(xí)半輩子吧！”
只見龍哥漲紅了臉，趁我笑的時候一個球進了球門。頓時他高興地手舞足蹈：“我進球沒了？我進球門了！”我嚷嚷著：“什么嘛，這個不算！”他也毫不示弱：“這個就算！咱們大不了再來一局！”
只見我這次認真了起來，一個飛貼腳沒有進球門兒，這時我變成了劣勢，龍哥一步一步向我逼近。我著急地想道：怎么辦呀，怎么辦呀，這次他要進球了！他肯定會笑話我的。這樣也太沒有面子了，不行我要反攻！我氣勢洶洶地朝龍哥走了過來，龍哥趁我岔開腿直接從我腿下把球踢走了，這是我故意岔開的。顯然龍哥已經(jīng)上當(dāng)了，只見我一合腿飛快地把球踢了出去。球進了！太好了，太好了！
剛進球，爸爸就來接我回家，我們依依不舍地回家了。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇28
一天下午，我和幾個要好的同學(xué)一起去操場上踢足球。
我們分成兩隊, 我們隊有嚴明瑜、鐘錦偉、張文浩和我,另一隊有李樂聰?shù)人奈煌瑢W(xué)，我說：“今天的比賽，哪一隊輸了要罰跑五圈，好不好？”大家都異口同聲地說:“好！”我們的比賽正式開始了，大家都踢得很起勁，爭先恐后地跑上前去搶球。一個上半場結(jié)束了，結(jié)果是1比0。
接著，下半場又開始了，我們正在緊張地踢著。突然李樂聰一個大腳長傳，球卻射偏了，只聽得“嘭”的一聲,我們班課室窗的玻璃被球撞破了。嚇得李樂聰兩眼發(fā)呆，臉色蒼白，不知所措。我趕忙跑過去向李樂聰：“你有沒有受傷？”李樂聰回過神來，兩眼流著眼淚說：“現(xiàn)在怎么辦？被老師知道了，可要挨批評了，挨罰了�！迸赃呌袔讉�同學(xué)提議：“大家都勾手指，發(fā)誓。不要把這事告訴老師，那老師不就無法知道了嗎？”我想起老師教導(dǎo)我們要做一個誠實的好孩子這句話，我就對大家說：“老師不是教導(dǎo)我們要做一個誠實的好孩子嗎?我們只要承認錯誤, 改了就好。老師是會原諒我們的。”話剛說完，李樂聰就像火箭一樣跑到辦公室向老師承認錯誤。
到了晚上，老師在班上說：“這件事本不應(yīng)該發(fā)生的卻發(fā)生了。但是，我要表揚李樂聰同學(xué)，因為他是一個誠實的好孩子，能夠大膽承認錯誤，大家要向他學(xué)習(xí)�！�
通過這事，我明白了：做人一定要做一個誠實守信的人。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇29
今天，我去找張慕名、劉寧澤踢足球，后來覺得少了一個人，我們就去找孫恒遠，我聽見孫恒遠的聲音，因為小學(xué)和中學(xué)只隔了一面墻，我喊了一聲：“恒遠，過來踢足球�！彼饝�(yīng)一聲：“好的，你再等一會兒。”后來我等了一會，不耐煩了，正要去找他時，他來了，四個人都湊齊了，我們開始踢足球了！
我發(fā)了一球，朝著孫恒遠，他沒有注意，但他的同伴劉寧澤把球擋到了，并且把球反彈回來了，張慕名踢了一次飛球，一下子從他們兩個的頭上竄過去了，他們沒接到，我們勝利了，得了一分。他們很不服氣，于是他們發(fā)了一球，我把球彈了回去，孫恒遠希望他們也得一分，向球踢去，沒想到球沒提到，鞋子被踢飛了，我們又得了一分。
張慕名也想和他們玩玩，他又用了一次飛球，把球踢到了劉寧澤的身上，被劉寧澤擋到了，他又發(fā)了一球，我想踢回去，誰知道沒踢到，他們也得了一分。后來我往他們的左邊踢了一球，孫恒遠反彈回來了，張慕名往右踢了一球，速度太快，孫恒遠沒來得及踢，劉寧澤也沒趕上，但是踢到了石頭上面，彈回來了，我正要踢時，媽媽喊我回家，沒踢到，張慕名沒想到會這樣，沒趕上，他們又得了一分。因為我走了，他們也玩不成了，這次就算平手了。
我很想再踢一次，也不知道媽媽讓我玩不？
我的拿手好戲——踢足球作文 篇30
今天風(fēng)和日麗，萬里無云，一看就是個踢足球的好日子。正好下午有一節(jié)足球課，看來老天爺是看懂了我的意思。
上足球課之前，我和幾位同學(xué)早早地來到操場。過了一會兒，教練來了，可是還有很多同學(xué)還沒有到場。等了一會兒，他們終于來了，耽誤了大家好幾分鐘。教練帶著同學(xué)們繞標志盤熱身，但每一趟都會碰到盤子。練了一會兒，就開始踢比賽了。
教練一吹哨，“小黑”毫不猶豫把球傳給我，對方跑過來好幾個人搶我的球，而“小黑”在向左前方跑位，我將球傳給了他。邊上的對方球員還沒有站穩(wěn)就忙著又往“小黑”那里跑，眼看“小黑”招架不住了，我立馬上前，他順勢把球傳向我。我拿球后，對方的吳浩宇像風(fēng)一樣的沖上來。這時我內(nèi)腳背向左一扣，他還沒剎住車就被我甩掉了。對方又來四人圍搶我的球，我一個“踩單車”，甩掉了他們�？伤麄兏F追不舍，又將我圍住。我還沒有站穩(wěn)，只好把球踢出包圍圈。接著又以最快的速度沖上去，一腳射門，球迅速飛向球門，守門員騰空而起撲向足球，但球還是進了！我們暫時領(lǐng)先一球，隊員們開始有點驕傲了。中場一道防守漏洞被柯俊偉那雙比鷹眼還尖的眼睛給發(fā)現(xiàn)了，他一人帶球到底，一腳抽射，可是射歪了。打到“小黑”腳上，“小黑”感覺幸福來的太突然，還沒反應(yīng)過來�？汕虻炔患薄靶『凇毙腋Ａ�，球彈向門內(nèi)。我們都沉浸在歡聲笑語中……這時，下課鈴響了。
最后，我們以5：1的成績勝過了他們，��！真有趣啊！
我的拿手好戲——踢足球作文 篇31
“小團子”從我身后沖出一條“血路”，直奔足球而去。對準球門，就是使勁一踢！耶，太棒了，進球了！這激烈的現(xiàn)場還要從頭說起。
上午，我和小伙伴約好在球場里踢球。
首先要分好隊，這樣才能一決高低。我被分在了“小團子”那一隊，“小團子”雖然身材矮小，踢起球來也不是吹的。比賽開始了，我們隊發(fā)球，“小團子”將球傳給我，我繞過了許多人，沖向球門，剎那間，對方一人從我腳下將球踹飛，“小團子”看見了，以獵豹的速度沖上去，然后一個空翻球，對方守門員還沒來得及反應(yīng)，就被“爆頭”了，球彈開，我趕緊上前補了一腳，耶，進球了！輪到對方發(fā)球，我和“小團子”和其他隊友開啟了我們獵豹隊的“搭橋術(shù)”，我們幾個圍著對方發(fā)球的人；對方一發(fā)球就去搶，然后一直傳球，離球門最近的那個人一拿到球就往球門踢�？上Ц吲d得太早了，我就是“搭橋術(shù)”中的材料，沒有我是不行的。對方四人將我圍住，怎么辦啊，我就像熱鍋上螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)，就在這時，“小團子”從我身后沖出一條“血路”，直奔足球而去，對準球門，就是使勁的一踢。在那千鈞一發(fā)之際，球進了！哈，我感覺對方想贏我們，簡直就如同大海撈針。
最終，我們以5:2的分數(shù)勝利了。我們隊開心地擁抱在一起，對方選手也為我們鼓掌，真所謂友誼第一、比賽第二！在歡笑聲中我們又約好了下次的比賽時間……
我的拿手好戲——踢足球作文 篇32
“哈哈哈！”咦？這么快樂的笑聲是從哪里傳來的呢？原來是同學(xué)們正在快樂地踢足球！想看看這群可愛的小朋友嗎？想知道的話就隨我一起來看看吧！
今天上午陽光明媚，體育老師讓我們練習(xí)踢足球，于是我們就分成兩隊：紅隊、藍隊。我是紅隊隊員，我們隊有：我、杜澤圓……藍隊有：田煒嘉、羅可欣……各隊都準備好了，要開戰(zhàn)了！紅隊先是由我發(fā)球，只見我摩拳擦掌，躍躍欲試，心里通通直跳，心想：“加油，你一定可以的！”我鼓足勇氣向后走了幾步，閉上雙眼，大口大口的吸氣，跑了上去，猛地一踢，“進球了！”我高興地手舞足蹈，紅隊隊員們也都跑過來慶祝進球的好消息，而藍隊灰心喪氣，都紛紛唉聲嘆氣。
第二局開始了！我們隊掉以輕心，得意洋洋起來，可正當(dāng)我們得意的時候，對方可生氣了！只見他們集中精力，一個飛球踢了過來，球就越過了我們的頭頂，不偏不倚的向球門踢了過來，藍隊高興極了！又唱又跳，向我們投來得意的目光。而我們只好呆呆地站在原地，不知所措。
第三局開始了，我們個個都不敢掉以輕心，看見前方，這時藍方發(fā)球，王莉婭一個旋風(fēng)腳把球給踢了回去，可藍隊的成員可不管，不留情的踢了回來。踢的我們措手不及。
正當(dāng)我們玩的起興的時候，上課鈴聲響了，我們都只好留戀地向足球場告別，依依不舍的離去。
踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩！我愛踢足球。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇33
我喜愛的體育運動有很多，比如乒乓球、籃球、羽毛球等，這些體育項目雖然都不是我精通的，但是它們卻帶給了我很多快樂，很多的友情，成了我和朋友們溝通的方式之一。尤其是足球，這是我最喜歡的一項體育運動。
我是一個比較內(nèi)向的男孩，經(jīng)常不敢和陌生人說話，還會悄悄的躲開他們，不過足球讓我認識了不少的朋友。
小時候，哥哥見我總是呆在家里，便教我去踢足球，一開始我踢得很臭，老是去撿球。哥哥就讓我去守門，讓我來接球，可想而知，我根本接不到哥哥踢過來的球，只能眼巴巴的讓球進門，不過我卻很開心，因為足球給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
到了小學(xué)，我轉(zhuǎn)學(xué)來到了深圳，因為性格的關(guān)系，沒有什么朋友。下課時只能坐在自己的座位上，可能也是新生，沒有人和我說話。不過我喜歡上體育課，因為這樣我才能和同學(xué)們玩在一起，足球變成了我交朋友的方式。當(dāng)我們一起在球場上一起踢球，不斷的傳遞著對方的友情，漸漸的我和班上的許多同學(xué)已經(jīng)因為足球而成為了好朋友。
到了初中，我代表學(xué)校參加了比賽，最后還得到了冠軍，這是我們意想不到的。當(dāng)我踢進最后的一球，聽到比賽結(jié)束的哨聲，大家心情都激動不已，全部涌上球場，抱在一起。那種心情，是足球帶給我的，讓我永遠都忘不了。
現(xiàn)在我不再像小時那樣不敢說話、不敢和別人交朋友了，足球讓我知道了交朋友并不難。
我最喜歡的一項體育運動是踢足球，你們呢?
我的拿手好戲——踢足球作文 篇34
踢足球是一門“技術(shù)活”，當(dāng)然我不是說它不是體育項目。足球是一個長著幾塊黑色和幾塊白色的正六邊形的家伙。
在星期五的下午第六節(jié)課是體育課，體育老師說讓我們男生一組，女生一組踢足球，我心想：男生力氣那么大，還十分擅長踢足球，而我們女生，甚至連一些簡單的動作都不會。這比賽的結(jié)果堪憂呀。但是我們依然上場了，結(jié)果我們都猜到了，一定是我們輸，但這只是猜測，精彩的還在后面呢！老師看我們女生有點困難，于是就派了幾個男生過來，這下我們的實力就差不多了�！氨荣愰_始。”老師說。
比賽才剛剛開始，男生隊就以一個漂亮的傳球給另一個人，然后在傳給下一個人，就這樣……但當(dāng)他們快到球門時，突然一個男生，不小心把球踢出了界，我們一看，還有轉(zhuǎn)機，就趕緊過去搶球，“哇”，真的搶到了，我們一個接一個的向球門沖去，像一只獵豹蓄勢待發(fā)，像一只猛虎正在沖向食物似的。
“咣”，進球了，女生隊進球了，我們都非常開心，因為我們每個人都努力了，男生看我們進球了都驚呆了，他們不服，要再打一場，可是，就是這么巧，下課了，我們每個人回家的欲望都非常強烈，就一股腦的奔回了教室。
短暫的一節(jié)足球比賽就結(jié)束了，希望下次還可以和男生再比一場。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇35
我喜歡踢足球，就象小孩看見別人吃糖似的那樣“眼饞”。
每天我做作業(yè)做完，有一點空閑，我就第一個抱著球把伙伴們通通叫來一起去體育場踢足球。我跑步快，在第一個�；锇閭円惨桓C蜂的尾隨在后。踢足球需分兩邊，伙伴們大多數(shù)都和我一隊，我在張璐那邊。張璐那邊就像增添了幾分勇氣一樣。球還沒落地我就一馬當(dāng)先，對準球就是一腳，球一落地，雙方隊員一擁而上。對方的一個隊員得到了一個球，我方隊員立刻追上去，可是對方靈巧的一傳，把球傳在了我方球門附近的一個隊員，這個隊員象我方球門發(fā)起猛攻，一個斜射，球象離弦的箭一樣直沖我方球門。想救，已經(jīng)來不及了。我的心一下子仿佛提到了嗓子眼。一瞬間，球已經(jīng)到了球門口，我方守門員很沉著，他看準球來的方向，一個“猛虎撲食”把球抱住了。我長長地舒了口氣，心上懸著地石頭總算落了地。
這時，由我方發(fā)球，我發(fā)了一個吊高球，我方地一個隊員瞅準機會，上前接住了球。對方正要追上去，我方地那個隊員立即把球傳給了張璐，張璐又迅速地用吊高球踢給了我，球還沒落地，我一個凌空微波腳，球帶著風(fēng)聲猶如一條金色閃電快龍直射對方球門，守門員還沒看清，球已經(jīng)應(yīng)聲落網(wǎng)。我們的隊員一片歡呼。隨后，我們又勢如破竹，一連攻進兩個球，以3：0大獲全勝，我和小伙伴帶著勝利的喜悅回到家里。
這真是一場令人緊張的比賽！
我的拿手好戲——踢足球作文 篇36
今天是星期六，本來想睡個懶覺，但曖曖的陽光透過窗簾就像媽媽的手輕輕的摸著我的臉，呼喚著叫我起床，很快我就不想睡覺了，就想著今天到哪里去玩。
這時爸爸進到房間和我說：“坨坨，今天我們?nèi)ヌ咔蜞＃俊?/p>
“YE！好哦！”我高興得在床上跳了起來。
我最喜歡踢足球了，參加了學(xué)校的足球訓(xùn)練，還和小伙伴們一起打比賽，進了幾球呢！雖然只有幾個月的時間，但媽媽說我進步很大，身體也比以前更強壯了。
吃了早餐就和爸爸一起出了門。
我們家對面是民政學(xué)院，有好大的足球場，爸爸媽媽經(jīng)常帶我到這里來玩，也認識了好多的朋友，不過今天沒有看到他們。
一開始爸爸讓我?guī)驀闱驁隽艘蝗�，然后練�?xí)傳球和帶球跑動射門，最后，我和爸爸開始了一場二人足球比賽。
比賽就和在學(xué)校里的一樣，我努力的使出全部招數(shù)和爸爸對抗，雖然有些小小的失誤，但也被我射進了幾球，比賽結(jié)果8比5，當(dāng)然是我贏了！好高興�。�
時間過得真快，就到了中午，爸爸說要回家了，雖然我有點不高興，不想回家，但想到要把比賽結(jié)果早點告訴媽媽，就和爸爸一起離開了球場。爸爸還說每個星期天只要天氣好，我們天天都可以來這里玩，我馬上又高興了起來。真希望下個星期天快點來到，能和我的好朋友們一起打一場真正的比賽，那該有多好哈。
長沙雨花區(qū)德馨園小學(xué)1年級31班 羅駿濤
我的拿手好戲——踢足球作文 篇37
每個星期六，李老師總會帶我們?nèi)S龍體育中心，看那些職業(yè)聯(lián)賽隊足球比賽，讓我們?nèi)W(xué)習(xí)他們腳法和射門，甚至那些巧妙的過人，配合動作。可這次不一樣，這次我們還可以在他們中場休息時，去現(xiàn)場踢球比賽，聽到這個消息，大伙們都高興地一蹦三尺高。
“嘟——”只聽裁判的哨聲，一場激勵的“戰(zhàn)爭”開打了。先是遼寧隊發(fā)球，對方如猛虎般過了我們杭州隊的前鋒和中場，來到后衛(wèi)了，我們隊的后衛(wèi)如一面堅韌的墻，不僅死守住了他們的進攻，還把他們的球給斷了�，F(xiàn)在該輪到我們杭州隊反擊了，中場和左前鋒用了“二過一”把后衛(wèi)都過掉了，再來個大腳傳中，右前鋒真接來了一個“凌空抽射，真是配合的天衣無縫阿!
終于，我們盼到了中場休息，該我們小隊員登場了，來到足球場中間我一眼望過去，11人制的場地真大啊!都看不到場邊了，再看看足球，有我腳的兩倍那么大呢!比賽開始了，但我拿到了球，就找不著北了，不知道往哪里攻，只好急急忙忙把球一腳給了其他隊友。后來天下起了大雨，可這雨沒有給我們帶來好運，因為我們一下子就被反攻了兩球，輸了比賽。短暫的十五分鐘一下子就過去了，第一次踢11人制足球我們還沒有爽夠呢!真希望這樣的機會能再多一點!
職業(yè)聯(lián)賽的下半場又開始了，我們更加專心地看，學(xué)習(xí)著他們的球技，學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的精神，學(xué)習(xí)他們在雨中奮力拼搏的勁兒。最后他們在頑強的拼搏中贏得了比賽，也贏得了陣陣掌聲。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇38
昨天，我同張鈞凱去高斐家做作業(yè)。下午，我們?nèi)齻�進行了一場“足球大賽”。
早晨9點，我到達了高斐家，還沒等歇歇腳，就聽到高斐說：“我們先去借書吧！”張鈞凱也同意了，我只好聽他們的。大約到了十一點，我們回家了，接下來就是一頓美味的大餐了，雞、鴨、肉樣樣都有。飽餐一頓后，我們先玩捉迷藏，然后到高斐房間去做作業(yè)了。在捉迷藏的過程中，我發(fā)現(xiàn)了有個足球，于是，我提議寫完作業(yè)我們就到樓下去踢足球，他們倆都爽快地答應(yīng)了。
下午三點半，我們拿著足球下樓去了，一場“大戰(zhàn)”即將拉開帷幕。第一局，由我當(dāng)守門員，由高斐對戰(zhàn)張鈞凱。踢著踢著，張鈞凱覺得這地方小了一點就說：“我們?nèi)ネ饷嫣甙�，那里的場地大一點兒，我們都同意了�？上]踢幾次，張鈞凱就要回家了。那么接下來就是我和高斐對戰(zhàn)了。一不小心，我把球踢到車子底下面了，這可如何是好呢？我突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一把掃把，于是，我就拿著它，把足球從車底下?lián)芰顺鰜�。我們拿著足球進了小區(qū)，雖說地方小，可也容得下我們踢足球。
接下來由我發(fā)球，只聽“嘣“一聲，球飛了出去，眼看著就要射進“球門”了，可誰知高斐突然冒出來，把球攔了下來，把球踢到我這，我又把球踢回去，就這樣，我們大戰(zhàn)了幾十回合，我和他的比分分別是4：6。到了四點一刻，我得回家了，我和高斐說了聲“拜拜”后，就回家了。
踢足球真是有趣��！以后我要多鍛煉鍛煉身體。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇39
傍晚，我和外婆吃完晚飯，來到對面的大公園散步。公園里的大草坪像一塊綠色的地毯，草長得密密麻麻的。有幾個小朋友正在草坪上快樂地踢著一個漂亮的新足球，不時傳來陣陣歡笑聲�？吹梦倚睦锇W癢的，真想跑過去和他們一起踢個痛快。忽然，我又停住了�！八麄儾徽J識我，會不會讓我一起踢呢？如果不愿意和我一起踢球，該有多難為情呀！”我猶豫了片刻，還是鼓起勇氣，朝他們走去。我小聲地說：“加我一個好不好？”沒想到他們異口同聲地說：“好呀！”于是，我高興地加入了他們的隊伍。
他們把球遞給我，“我們來打一場比賽吧，4個人分成兩隊，把灌木叢當(dāng)作球門，誰射進的多誰就算贏，好不好？”大家都說好。
比賽開始。我把球一腳踢到了灌木叢里，裝模作樣地吹了聲口哨，表示進球，我的隊友歡呼起來。因為我在課外上過足球培訓(xùn)班，知道些要領(lǐng)，所以我們隊的球進得最多。大家認為我的球技很好，都想和我做組隊，于是我們輪流組隊，我們踢得很開心。
快樂的時光總是那么短暫，夜色降臨了，我們已經(jīng)成了朋友，約定明天再一起玩。
踢足球使我變得自信，給我?guī)砹藷o窮的快樂，更想不到的是還讓我交到新朋友。明天我還要把教練教我的足球技巧教給小伙伴們。這樣，我們踢球時就更有趣了。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇40
在一個風(fēng)和日麗的下午，幾個孩子聚到一齊，準備回家。一路上有說有笑。一個孩子看天上陽光燦爛，就提議去踢足球。
他們找到了一塊草地，那里周圍的墻上長滿了苔蘚，地上是一大片一大片的小草，但地很平。他們拿書包和帽子當(dāng)球門，就拉開陣勢準備比賽了。附近的大人小孩都被吸引過來了。
看，那個黃頭發(fā)的守門員，他全神貫注地注視著前方，膝蓋磕碰了也不在意。他戴好手套，雙腿彎曲，像一只餓虎準備接住飛過來的肉。他旁邊站著一個一身紅色衣服的小孩，好像是個候補，一心想快點上場，接住幾個球。
最右邊的是個大叔叔，帶著一個黑帽子，他全神貫注地看著激烈的比賽，嘴里還不停著念著“加油，紅隊，加油！”他的旁邊有一個小男孩，小男孩也入迷的看，他看的太入迷了，還以為自我是里面的一員。最醒目的是一個帶著紅花的女孩，她生怕會錯過一個精彩的射球，所以就一向站著。只有那只不會看球賽的大白狗在那里呼呼大睡。
紅隊的隊員攻了上來，他們的隊員3號和15號配合得天衣無縫，一下子過了藍隊6個人，但是藍隊使用人盯人戰(zhàn)術(shù)，把球搶了過來。他們5個一飄過關(guān)斬將，英勇向前沖，一下子沖到守門員面前。他們一個轉(zhuǎn)身，把球傳給5號，5號一齊腳，一個抽射，球進了！
這真是一場有意思的足球比賽�。�
我的拿手好戲——踢足球作文 篇41
在五彩的童年中你一定玩過不少游戲吧，比如捉迷藏，追追貓，堆沙包．我最喜歡玩踢足球，讓我的童年充滿了快樂．
踢足球的規(guī)則是這樣的：一隊占有操場的一個球門，每對的隊員要爭取把球踢進對方的球門，這樣才能得分．最后的勝負就是由分數(shù)的多少來決定，多的一方就勝利了．
上體育課時我們都很認真，所以老師總會留一些時間讓我們自由活動．每當(dāng)這時我們都一窩蜂地奔向球場．大家確定好了球門，一場激烈“戰(zhàn)爭“的哨聲打響了．首先對方的守門員來了一個高球．那個足球在空中盤旋，始終沒著地，當(dāng)時它好像一個歌星在表演節(jié)目，而那湛藍的天空就是它的舞臺，我們那歡快的笑聲是它的伴曲．“遭了，我忘了搶球了，哎呀，怎么又被對方斷了球路啊！“我自言自語道．眼看對方就要得手了．我焦急萬分，突然靈機一動，不顧一切地向?qū)Ψ皆趲虻?隊員撲去．可沒想到對方正好向右走，害得我撲空了．一計不成，又生一計，說干就干．我蹭地一下跳上去，雙腳從他后面準備偷偷奪球．還沒等到我碰到球，對方的球員就以迅雷不及掩耳之勢把球踢向了我們的球門．
俗話說“姜還是老的辣“！我們的守門員小譚是個沙場老將，他憑著自己精湛的技術(shù)把那個球穩(wěn)穩(wěn)接住了．我心想你們居然敢在我們的大將面前施展這種雕蟲小技，真是孔子門前賣論語———自不量力！接著，小譚又發(fā)了個大腳，球被踢飛了，慢慢的，在不斷盤旋的足球終于落到我的頭上，我想這下我非得給你們一點顏色。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇42
今天晚上9點鐘，爸爸邊坐在沙發(fā)上看電視邊喝酒，只聽他一會兒喝彩：“好啊!射門！射門！”一會感嘆：“唉，真是個壞球�！�
“又是足球，”媽媽生氣地指著電視機，“還邊看邊喝酒�！�
“這場比賽非常重要，再說了，看球嘛，邊喝酒邊看才有意思�！�
“你熬夜看球，明天還上不上班了？” “我只是看球而已，不會耽誤工作的。”
“你們在干什么？”我被爸爸媽媽吵醒，走出了房間，“你們這樣會把鄰居吵醒的，知不知道？”
媽媽信誓旦旦的對爸爸說：“那好吧，明天我們比賽踢足球，咱兒閨女當(dāng)裁判，我贏了你，你就不許看電視，不許喝酒。”
爸爸深吸了一口氣，答應(yīng)了。
比賽開始前，我拿著哨子，威風(fēng)的走向爸爸媽媽，說：“這次比賽屬三局兩勝制。誰最先贏兩局，就算贏。”
比賽第一場，爸爸首先占了上風(fēng)。只見爸爸飛速的向球網(wǎng)跑去，像火箭一般。媽媽則在后面窮追不舍。突然，媽媽摔倒了，爸爸則像機靈的小老鼠，把球踢進球網(wǎng)。爸爸首先得了一分。
第二場比賽，爸爸又飛速的跑向球網(wǎng)，可媽媽也不甘示弱，飛速的把爸爸圍了起來，就這樣，糾纏了10分鐘、30分鐘、一個小時，最終爸爸媽媽決定握手言和，雙方休戰(zhàn)。
爸爸又繼續(xù)跑向家看球，我和媽媽也跟著爸爸去看球了。這場球賽似乎額外的激烈。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇43
前天是星期一，正是我去表哥家的第一天，到了下午，表哥突然說五點多的時候她跟他同學(xué)一起去踢足球，還說要帶上我去，這一次踢足球可有趣了，這可是我人生的第一次踢足球，下面就讓我來給大家說一下吧！
那時候，表哥突然說下午五點多鐘的時候要去踢足球，這令我感到始料不及，為什么好好的會在下午如此烈日炎炎的天氣下踢足球呢？但是想想也沒有關(guān)系，反正現(xiàn)在也剛剛好沒事干。到了五點多的時候，我就跟著表哥來到了南郊公園的足球。一來到足球場，首先映入眼簾的是一片有些荒蕪的足球場，只看見在一個遼闊的草地上面，有一小片草地竟然荒蕪了，而且還脫下了自己的那綠綠的大衣，露出了黃黃的身軀。過了一會兒，等到表格的那些同學(xué)都已經(jīng)來齊了我們就開始組隊踢足球了。
一開始，由于陽光太過猛烈，所以我還是躲在樹蔭底下去看比賽，但是后來竟然有一個人拉著我去，我也只好跟著去。第一輪比賽是我跟表哥一隊，還有幾個穿不同顏色衣服的隊友，經(jīng)過對戰(zhàn)的安排，我被安排到了當(dāng)后衛(wèi)。比賽一觸即發(fā)，剛剛開始，球場上的運動員一下子就進入了狀態(tài)，踢著足球在球場上左閃右閃，一路上過關(guān)斬將，但是等他射門的時候，我們隊的守門員一下子就把來勢兇猛的足球給抓住了。這令我們隊的隊員們感到十分高興。
過了一會兒，我看見有一個人踢著足球向我們基地這一邊的方向開始進攻，于是我就沖上去，用身體對方不讓對方前進，然后就伸腳去搶他的足球，結(jié)果令我沒想到的是竟然一下子就把他的足球給勾走了。
但是最后因為由于天氣原因，使我們這一次不能提多久，真是悲劇�。�
我的拿手好戲——踢足球作文 篇44
今天，我原本對踢足球很感興趣。
在路上，方林還告訴我，他媽媽昨天告訴他今天是晴天。我更開心了，以為今天就能踢球了，能和朋友一起踢球了。
然而，我一到體育場，就開始下雨了，而且一直在下雨。我們不能踢足球，所以我們必須找個地方避雨。這一刻，我覺得我好倒霉，終于等到周末，大家都來一起踢球，玩得很開心。但是為什么上帝不幫助我們，卻下雨了，還一直下雨。
大家在樹下站了一會兒，似乎雨又變大了，刮風(fēng)了。今天真的沒有條件踢球。我想回家。然而方林卻向我握了握手，不知道他在想什么。過了一會兒，他建議道：“要么現(xiàn)在，要么永遠不要。讓我們在雨中踢足球吧！”哦，我的上帝！這家伙不知道在雨中踢足球很容易受傷感冒。難道不是踢足球！既然沒有條件，就放棄吧。為什么一定要給自己過不去？
不過大家的想法和我正好相反，都同意方林的提議。我做不到。我知道我沒有那種身體狀況。如果你感冒了，你的生活和學(xué)習(xí)都會受到影響。另外，誰知道雨什么時候會停？如果我們度過第二天下午，那么我們都會變成淹死的老鼠和小眼炎。這樣不好。
我站了一會兒。雨還在下，所以我得跑回家。
我回家后半小時雨就停了。不是沒想過回去踢球，但是既然早走了，回去似乎也沒什么意義，對不起大家。結(jié)果一個人在家看電視，感覺很孤獨。
晚上，方林打電話來找我聊天，用我爸的手機接了。他在電話里說，今天下著雨踢足球，大家都很開心，覺得比平時更有趣，更享受。他還說我不該這么早走。他還說我心態(tài)不對，總是給自己一點“消極”心理的暗示。我想他是對的，所以我想了很久。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇45
愉快的五一假期到來了，我和我的小伙伴們約好了一起踢足球。我們來到了足球場上，用剪子包袱錘的方式分成了兩隊。這時，我和隊友們都哈哈大笑起來！因為我們“足球四劍客”分到了一起。我們相互對視了一下，異口同聲的說：“只要我們四個在一起，一定會勝券在握”！
足球比賽馬上就要開始了，我們都做好準備，蓄勢待發(fā)，迎接戰(zhàn)斗！只聽裁判一聲哨響，我們爭先恐后的奔跑，很快就把球搶了過來。這一場我和寶寶是主力，我看好時機把足球迅速的傳到寶寶那里，但用力過猛，踢到了寶寶頭頂半米多。正當(dāng)我認為這球要出界自責(zé)時，他以驚人的跳躍力，跳到空中一米多，用胸口把球給攔了下來。球落地后，寶寶來了個“三聯(lián)穿”，最后一腳把球踢到了球門里，真是開門紅！旁邊的小球迷們齊聲喊到“好球”！我們激烈的比賽著，上半場結(jié)束了，對方一個球也沒進！
中場休息后，下半場比賽開始了。這是驚險的一場比賽，對方由于上半場的失利，改變了作戰(zhàn)方法，讓人非常燒腦。開始的時候，我們處于下風(fēng)，踢起來非常吃力。慢慢的，我們“足球四劍客”找到了破解方法，接近尾聲的時候，對方隊的主將徐云飛用盡了全力踢了一球，仿佛是殊死搏斗一樣。我們都沒有擋下他腳下的球。在我們快要絕望的時候，忽然一個影子，以迅雷不及掩耳之勢，擋下了這一球，他就是守門員胖胖。我們歡呼雀躍了起來！最后我們以5：1的結(jié)果完美收場。
這次足球比賽既讓我鍛煉了身體，獲得了快了，又促進了我和小伙伴們之間的友誼！
我的拿手好戲——踢足球作文 篇46
小的時候男孩子們基本上沒有什么共同的興趣，唯一的共同興趣就是踢足球。
我們小的時候那會兒踢足球是哪一個男孩子的娛樂方式，但是跟大家想象的踢足球是不一樣的，我們常說的踢足球是十幾個人踢一個足球，而我們在一起是一個人踢一個足球，一群孩子們一人踢上一個足球，滿大街的跑，看誰踢的球比較遠，看誰跑得比較快。
那會兒我跟幾個小伙伴一起踢足球，剛開始的時候只有我自己沒有足球，總是跟人家共同玩一個，后往返到家中跟爸爸說：&l[db:tags]quo;爸爸我也想要一個足球，別的孩子都有！”，一開始的時候爸爸沒有給我買，因為當(dāng)時家里條件有限，買足球覺得舍不得，后來爸爸也是比較愛我的，才同意給我買了一個足球。
我的那個足球是一個不是特殊大，是橡膠的，上面有雞皮疙瘩似的顆粒狀，顏色是黑白相間的，每一個顏色都是由一個六邊形組成的，看起來很美麗。剛剛買回來的足球，打的氣非常足，當(dāng)時踢一腳足球就能飛得老遠，那會兒剛得到新足球以后不舍得踢，每次在地上踢一會兒就撿起來把上面的土拍一拍。大家都有了足球踢起來的時候就分不清哪個是哪個了，所以大家都把自己的名字寫到自己足球的明顯的位置，我記得當(dāng)時我的足球上是用一支圓珠筆寫上的名字，可是后來踢著踢著被水、泥弄臟了以后就看不到名字了。
那個時候的快樂真的很簡樸，大家一起踢足球就能樂的人仰馬翻，最簡樸的運動，卻獲得了最大的快樂。
現(xiàn)在也不再踢足球了，踢足球就變成了一項兒時的運動。那個足球現(xiàn)在依然保留著，每當(dāng)看到那個足球，就會想童年。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇47
我校在上周六下午第六節(jié)課后舉行了旭日杯足球比賽，參賽兩個球隊為我班和六(1)班。下午班主任秦老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去給我班球隊助威。來到大操場時，六(1)班的同學(xué)早就到了，我班隊員穿的是綠色球衣，六(1)班隊員穿的是橙色球衣，裁判是體育老師，只聽見一聲哨響比賽開始了。剛開始兩方球員你掙我搶很激烈，沒有一方占優(yōu)勢，我班同學(xué)為我方球隊吶喊、助威隊員搶到球后，晃過我班一名隊員之后，直接帶球射門，就在這千鈞一發(fā)之時，我班守門員徐子躍一個跨步飛身接球，牢牢地把球抱在懷里，真讓我們捏一把汗哦。
緊接著守門員很快的把球拋給我班王浩然同學(xué)，只見王浩然接到球之后左盤右?guī)�，晃過六(1)班兩名防守隊員，離對方球門不到幾米的地方一個突然大力射門“砰”的一聲，“球進了，球進了”我班同學(xué)吶喊聲震耳欲聾。這時體育老師吹響了哨聲，一比零，我班暫時領(lǐng)先。沒一會體育老師又吹響開賽的哨聲。
這下六(1)班同學(xué)急了，打的比剛開始激烈多了，搶球也非常狠，不時把我班隊員給攀倒，但我班同學(xué)沒有氣餒，繼續(xù)保持戰(zhàn)斗力，這時我班隊員張云律接到隊員傳來的球，單刀直入一腳將球往對方球門射去，又是“砰”的一聲，我們還以為進了呢，哪知道打在門柱上。“嗨”我嘆了一聲氣。就在這時只見王浩然從后面飛跑過來一個補射，球又進了。這時結(jié)束的哨聲響起來，我們班同學(xué)高興的喊著：“我們二比零贏了，我們二比零贏了。”開心的心情在我心中時時涌動，我大搖大擺的走回教室去了。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇48
星期六下午，我們下去踢足球賽，分好組后球賽開始了。
章子義發(fā)球后，我們兩組馬上擁上來踢，都想把球踢進球門，但他們這樣踢是沒有用的，所以我和楊子就從人群中跑了出來，大聲說傳球，吳家健似乎聽到了這句話，一腳把球傳給了我，眼看蔣一民就要來了，我迅速的抬起右腳，做了一個假動作，把蔣一民騙到了中場的位置，再把球傳給楊子，楊子正好站在球門面前，他凌空一腳，球在空中一躍，畫出了一條筆直的線，向球門飛去，朱佳瑩還沒來得及伸手，球就進了，一陣歡呼之后，朱佳瑩發(fā)球了，她往前一扔，球不好不矮剛好過我頭，我向前跳去，試圖把球頂進球門，朱佳瑩見球已飛來立馬準備接球可惜球彈到地上，從她的手臂底下過去了，“進球啦”我大喊道，“耶”又是朱佳瑩發(fā)球，這次她吸取了上次的教訓(xùn)，把球往前人，可惜張祚滔就在她砸下球的位置，他帶球過了兩人，飛起一腳，這次球是在地上的，朱佳瑩以為球會飛到空中所以站了起來，誰知球正好從她的腳下過去，進球啦，站在一旁的孫樂天可看不慣了，我來守門，他大聲喊道，朱佳瑩也欣然答應(yīng)了，孫樂天剛上場，他們隊的一位隊員就手球了，只好罰點球，場上只有楊子曠兮和孫樂天，他看到孫樂天的左手邊有一塊地方露了出來，楊子曠兮抬起腿，往右邊射去，孫樂天撲對了方向，可是球的速度太快了，“我們進球啦”!這場比賽訓(xùn)練了替補隊員，還鍛煉了我們的控球能力。
足球是男子漢的運動，能培養(yǎng)我們的團隊精神和斗志。下面我們要挑戰(zhàn)6年級三班和6年級六班，我們不管是踢輸了，還是踢贏了，都要盡力的去踢比賽。
六一班，加油!
我的拿手好戲——踢足球作文 篇49
振奮人心的時刻到來了!今天，我們再一次和六(7)的球員們來了一場激烈的比賽，為了洗刷上一次的恥辱，我們的球員可謂是厲兵秣馬，全力以赴。一個堅定的信念在心中響起：六(9)班必勝!
比賽開始了，我們的球員們個個都生龍活虎，在球場上你追我趕，和對方的拼的不分上下，十分焦灼。然而，上一場的比賽依然歷歷在目，當(dāng)時我們的球員也都是滿懷信心，抱著必勝的信念，但最終卻惜敗給對方。想到這，我們的心里像壓著一塊大石頭一樣，無比沉重。就在我愣神之際，敵方突然一個猛烈的'進攻，眼看球就要進入我們的球門了，在這千鈞一發(fā)的時刻，我們的守門員兩腿一叉，展開雙臂，再用力往前一撲，耶!球接住了，真是驚心動魄，大快人心啊!
此時，再看看我們其他的球員，守的守，攻的攻，分工明確，到底是吃一塹長一智呀!記得我們上一次的比賽，就是吃了這個大虧，球員們只知道開“party”般扎堆搶球，沒有團隊精神。這次可大大不一樣了，我們的球員各司其位，后衛(wèi)傳給中鋒，中鋒傳給前鋒，就這樣，球在場上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。此時我們雙方都僵持不下，居然打成了平手。最后裁判決定，點球決勝負，石頭剪刀布，贏了的一方先發(fā)球。前鋒首先出場，抬腳一記怒射，“呼——”的一聲進了，接著后衛(wèi)中鋒也都進了，最后我們以六比一的比分贏了這場比賽。場下，我們六(9)班的全體同學(xué)歡呼著，跳躍著，齊聲吶喊：“我們贏了，我們贏了……”
這真是場別開生面的足球比賽啊!它不僅豐富了我們的校園生活，更讓我們懂得了團隊配合的重要性，告訴我們每個人都是這個大家庭的一份子，同悲傷，共榮耀!
我的拿手好戲——踢足球作文 篇50
“加油，加油!”不知從哪兒傳來了熱烈的加油聲。仔細瞧瞧，原來是我們班正在與6(6)班舉行足球比賽呢!不斷的歡呼聲讓大家都忍不住走過來觀戰(zhàn)，每個人都想見證這激動人心的比賽。
兩隊的隊員們昂首挺胸地走進球場，一副“我們贏定了”的樣子。比賽即將拉開帷幕，一條紅色的橫幅在人群中十分顯眼，橫幅上有十二個大字：“六4加油，團結(jié)友愛，超越自我!”這就是我們班的加油標語。也許是這條橫幅幫了場上的球員，只幾秒鐘的時間，我班就旗開得勝。只聽“砰”的一聲，球在天空中劃出一道美麗的弧線。六(6)班守門員向球撲去，卻撲了個空，“撲通”摔倒在地。我們班得了寶貴的一分，同學(xué)們高興得一蹦三尺高，大聲地歡呼：“耶!”而六(6)班卻隱隱約約地傳來同學(xué)們的嘆氣聲：“唉!”
中場休息時，拉拉隊員們準備了激情六射的架子鼓表演以及傳統(tǒng)風(fēng)格的武術(shù)表演。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地看著表演，還有的同學(xué)情不自禁地跟著激昂的音樂晃動著身子，陶醉其中呢!球員們累得滿頭大汗，瞧，有的球員“咕嘟咕嘟”地大口喝水，有的球員坐在地上閉目養(yǎng)神，還有的球員干脆直接躺在地上休息。
幾分鐘過去了，激烈的比賽又開始了。場下的觀眾都瞪大眼睛，生怕錯過一個個精彩的瞬間。忽然，球又被六(6)班搶到了，6班球員抬起腳就準備射門!我們都提心吊膽地看著，出乎意料的是：守門員景萬睿牢牢抱住了球，守住了球門!大家都松了一口氣。最后我們又進了一個球，以2：0的好成績完勝六(6)班。
這次比賽讓我懂得了一個道理：我們只有團結(jié)一心，才能取得最終的勝利!
我的拿手好戲——踢足球作文 篇51
六年級下學(xué)期一個晴朗的日子，我校兩江國際實用小學(xué)舉行了全校第一場足球比賽。很遺憾，我不能參加這場足球比賽，因為我在比賽前挑選足球運動員時不小心摔倒了，傷了腳。
在開幕式上，足球運動員在球場上奔跑，卻看到每個人都緊緊地握著拳頭，在頭上揮舞著，大聲喊著口號，為他們的班級歡呼，為他們的榮譽而戰(zhàn)。
最后，輪到我們在六六班比賽了。足球運動員手里拿著他們的隊卡，邁著整齊的步伐伴隨著音樂在球場上行進。我們班的對手是32班，他們是一支強隊。我們的六六班像一條龍，在海里跳上跳下。六班和二班就像一只守護領(lǐng)地的山虎。六班和二班開始處罰。他們用力踢了一腳，看到一個球像箭一樣向球門滾去。我們的守門員陳欣站在前面，眼睛緊緊地盯著球，兩腿半蹲著。當(dāng)他要進去的時候，他緊緊抓住球，阻止球滾動。他撿起球，用力扔向我們的隊員。胡沖上去截住球，直接踢進了32班的球門。突然，不知從哪里殺出一隊人，把球從胡腳下拿過來，一只大腳用力把球踢飛，球不停地在空旋轉(zhuǎn)，像一個大保齡球。在這一刻，球越來越接近目標，好像在嘲笑我們誰不能阻止它。只聽到“砰”的一聲，球就進了球門!六班和二班的成員高興得又蹦又跳，但我們只能看到他們的興奮，感到極度不安和沮喪。我們真的很想沖上去給他們一個逃跑的機會。
最后，我們沒有進球。這場準備了幾個星期的足球比賽終于令人沮喪。隊員們臉紅了，擦掉了眼淚。班主任劉給了我們安慰和鼓勵。只要我們團結(jié)一致，在未來多練習(xí)，我們總有一天會成功，并在下一場足球比賽中爭取好成績!
我的拿手好戲——踢足球作文 篇52
一天，我和一個年級比我低的人踢足球，對手的樣子是：烏黑亮麗的頭發(fā)，有著一雙炯炯有神的眼睛，淡紅色的嘴唇，雪白的肌膚，個子小小的，身子瘦瘦的，腳也很小。我看著他，心里暗自得意，小樣，一定是我的“腳下敗將”。
開始了，我慢慢地把球運出紅線，過了半場，對方來搶，我做了幾個假動作，我躲過了一次又一次對方兇狠的拼搶。就這樣我被逼回了紅線里面，我心里生起了一團火，我正想要射門，看見他就擋在前面，于是我拿起球，等到球到了一定的位子，我來了個大飛球，球飛進網(wǎng)里，我十分高興，對手一副無奈的樣子。
我這時想，雖然領(lǐng)先了，可千萬不要掉以輕心，否則不僅繼續(xù)進球無望，而且自己的球門會被洞穿。對手運球出來了，我過去防守，他做了幾個假動作，我貼著他東跑西跑，他看這招沒用，就將球踩住，然后突然將球往左前方一推，對手用“閃電”一樣的速度從我身邊繞過去，我努力追趕，用出全部力量，我終于追上了，把球往后面用力一踢，球往后飛，我又進球了。果然如我料想的一樣，他因為個頭小，力氣小，不是我的對手。
第三局開始了，雖然我贏了兩球，可是不能被勝利沖昏頭腦，我一直這樣提醒自己。我?guī)е蝻w快地前行，他也飛快地跑過來，我把球一會兒往前帶，一會兒往后帶，一會兒帶到左，一會兒帶到右，我又做了一些假動作。他正頭暈時，我飛快地從他身邊穿過，他傻了眼，馬上追上來，可是他已經(jīng)來不及了，我用力一踢，球飛進了球門，最后3比0全勝，他傻了。
踢球?qū)嵲谔猛媪�，我最喜歡踢足球！
我的拿手好戲——踢足球作文 篇53
一天，在學(xué)校的足球訓(xùn)練場，訓(xùn)練結(jié)束的時候，翟頭說，洛陽有支球隊想邀請咱們打聯(lián)誼賽，想去的同學(xué)做好準備，八點出發(fā)。我非常想去，想看看外面的世界，想和市里的小朋友交流，，又想知道他們的水平有多高，我很期待。
第二天一早，我早早的起床做準備，來到學(xué)校，哇！好多同學(xué)已經(jīng)來啦，隨著翟頭一聲令下，出發(fā)，我們像剛出籠小鳥一樣，一陣歡呼雀躍。
時間好快啊，不一會兒到達了目的地。翟老師把我們分成了兩隊，一個大隊，一個小隊，我在大隊，具體位置是：我和翟鑫哲打中鋒，李巖林，和文培瑤打前鋒，，王玉千守門員，還有兩個后衛(wèi)，兩個邊鋒。隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了，我們踢的是中場球，翟鑫哲首先把球傳給了我，我連忙直射傳給了李巖林，李巖林急忙沖向門前，不好，被對方給斷了，我趕緊說："回房”對方卻用傳球的方式來回溜我們，就這樣一直傳來傳去，等到我們精疲力盡的時候，突然射門，還好，球沒進。這時候我才意識到對手非常強。王玉千發(fā)完球，就被一個人給斷了，我們的傳球失敗了，他使勁一踢，球進了！他們歡呼著。第2局開始了！我先把球，傳給了李巖林，李巖林帶著球，一路狂奔，左突右撞，來到了球門前，用力一踢，啊，球沒進，他們的守門員往前一沖，把球攔截了，開了個大腳，，接下來，又開始傳來傳去，趁我們不注意，一腳傳給了中間人，中間人飛快的帶球來到我們的球門前，用力一踢，球又進了。我們失望至極，總之，他們3比0贏了。
在回家的路上，我在想，我們和他們還是有很的差距，我們必須努力練習(xí)。明年再來賽。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇54
今天，陽光明媚，晴空萬里。吃完午飯，我們邁著歡快的步伐和隔壁工廠的小伙伴們相約一起踢足球，場地就在空闊的平地。
我們首先制定了游戲規(guī)則：如果把球射進對方的球門就加1分，要是射進自己的球門就算烏龍，得扣掉1分，最終以得到的分數(shù)比輸贏。
游戲開始時，我們通過黑白配的方法將隊員分成兩隊。首先是我發(fā)球，當(dāng)我腳踩著足球的時候，腦子里不停地思索著怎么贏對方。突然，我機靈一動，把球踢了出去�？汕騾s像一個淘氣的小孩子一樣不聽話，一下子就飛到旁邊的水池里。對方看了笑得前俯后仰，直不起腰來。但我并不在意，也沒有氣妥，而是迅速地做好了精心的防備，以防對方把球打進球門。突然，對方的球像一支離了弦的箭一般，朝我們的球門飛來，我的隊友們?nèi)佳杆俜稚㈤_來，并成功地把球擋住了。大家歡呼雀躍，喜笑顏開，像吃了蜜一樣甜，而對方像一只喪家之犬。
趁著對方?jīng)]注意，我們向?qū)Ψ桨l(fā)動突然襲擊。這次是我的弟弟發(fā)球，他雖然年齡小身材矮，但說起踢足球的那功夫可是相當(dāng)?shù)郊�。他把球一踢，球就像長了翅膀的小鳥一樣，射進了對方球門了�！芭�！”我們的隊友大聲地喊了出來，興奮得一蹦三尺高。我們又在來來往往中進行了很多次相互攻防，但最后我們贏了。而隊方像我們第一局一樣也沒氣妥，正所謂“勝不驕，敗不餒”嘛！
轉(zhuǎn)眼幾個小時過去了，我們汗流浹背、面紅耳赤，衣服臟得像是剛從泥堆里爬出來似的。��！踢足球是多么快樂的一件事啊！它既可以讓我們放松身心、又可以強健體魄！我愛踢足球！我愛運動！
我的拿手好戲——踢足球作文 篇55
今天天氣真好，太陽公公面帶著微笑，正在刷牙呢！一朵朵白云在天空中飄浮著，有的像小豬，有的像小狗，還有的像小貓。這些白云好像孫悟空七十二變真是千變?nèi)f化。小鳥從空中飛過嘰嘰喳喳的叫著，好像在對人們歌唱。路過的人們聞到一陣陣清香，聞到一陣陣新鮮的空氣。
我——是一個泄了氣的足球。雖然今天的天氣很好，但是我卻在一個又臟又臭的垃圾堆里，我也無心欣賞那美麗的風(fēng)景，垃圾堆里是那么臭，那么臟。有老鼠和“小強”。有的時候它們還在垃圾堆竄來竄去。有的甚至還欺負我。我一走過，就呼吸困難。我拼了命的去掙扎。我突然回想起以前那輝煌樣子，那時我在北京一個很高貴的一家商店里。我呢，就住在一個水晶做成的玻璃窗柜里，我的頭頂有C羅親自刻的名字呢！那時候，很多人來看，我聽到很多人都在贊美我：
“這個足球真好�！�
“你看，多漂亮呀！”
“那個足球還刻有C羅的名字呢！”
過了一會兒，雷公公敲打起響亮的雷聲。我又回到了現(xiàn)實當(dāng)中，我冷得發(fā)抖，我嘩嘩的流著淚，我都不知道是雨還是淚。我無奈的坐在垃圾堆里沉默，我心想：“要是真的能在足球場上被C羅拿起我踢贏了這場比賽，那該多好啊！此時此刻我所見所聞、痛苦無奈。
風(fēng)過了，雨停了，太陽出來了。在這個陽光燦爛的日子里，我狐獨的坐著，這一天正好是開學(xué)的日子，同學(xué)們興高采烈的去上學(xué)，有一個頑皮的小男孩看到了一個足球在垃圾堆里。雖然垃圾堆很臭很臟但這個小男孩也把我撿去了。撿起以后他發(fā)現(xiàn)有C羅的名字刻在上面。于是他高興的把我?guī)Щ丶蚁锤蓛�。我終于像以前那個樣子了。
雖然我不可以像以前那樣輝煌，但我圓夢成真了。雖然我回不到C羅的懷抱中，但我可以在小男孩的懷抱中。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇56
今天是個好天氣！我們打算要在球場踢一場正正規(guī)規(guī)的足球賽。比賽開始，首先由我方開球。我接過別人傳來的足球，用腳帶著往前跑。很快，我就把足球帶到了對方的球門區(qū)域。我正要擺好姿勢踢球射門，可是沒有料到竟然有一個可恨的家伙從后面趁我沒有防備的時候，把足球給勾走了。我方人員馬上追上去攔截。可是他竟然像猴子一樣靈活，躲過了我方人員的攔截帶著足球直沖我方的球門�！鞍�，不好！”我急得大叫。
可是，已經(jīng)沒有什么用處了。因為，他已經(jīng)來到我方的球門區(qū)域，而且躲過守門員提起腳來用力一踢。足球直向球門里面射。不好了，我方失了一球，對方贏了一球！他們隊高興得又是蹦來又是跳。我方立刻聚在一起商量了一會對付對方的辦法。然后，我們立刻采用新的戰(zhàn)術(shù)和對方比賽。第二個回合開始了。我?guī)е闱騺淼阶筮�，對方一個人沖過來攔截。我趁他還沒有近前，就把足球踢給了隊友。他馬上把足球踢給了另一個隊友。
他在球門附近，接住傳過去的足球迅速沖到球門旁邊，扭動了一下身子，躲過了守門員的攔截，乘機一腳把足球踢向球門�！昂们�！”我大聲喊了起來，同時，繼續(xù)向前沖。這時，那足球，竟然撞上球架，給擋了出來。我一看，趕快猛沖一步，補了一腳，把足球踢進了球門。耶！球進了！球進了！現(xiàn)在雙方一比一成了平局。
眼看比賽還剩下十分鐘，我?guī)蛳蚯皼_，“變向運球”，好！過人�！翱次业模″缧谴骃射球，敵方的守門員由于撲錯了地方，我們又進了一球，比賽剛好結(jié)束“好啊！勝利了！耶！”我們發(fā)出勝利的喊聲。踢足球這項運動不僅可以鍛煉身體、強健體魄，還能帶給我們無窮的歡樂和笑聲。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇57
今天下午，體育課上完后，我們?nèi)嗄型瑢W(xué)照常來到了足球場，準備展開一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。
首先，兩隊隊長包剪錘，誰贏誰先選人。不一會兒，“足球大戰(zhàn)”開始了。
剛開始，我隊隊員便奮不顧身的“勇往直前”殺向敵方。很快，便有幾個“戰(zhàn)士”與敵軍“博斗”起來了。只見“戰(zhàn)士”李宗澤一個“大腳”，朝球門踢去，球從高向低垂直打去，敵軍一名“三等兵”徐翔想用頭頂球守門，但卻沒頂著，反而讓球碰到了手，這一撞可不得了了，不是受傷而是手球犯規(guī)12碼呀！
我隊隊長——劉昶麟，立馬派出一名足球高手——歐卓恒，只見他一個“猛球”直奔球門右下方踢去……真可惜，右偏30度——歪了，邊上“遠走高飛”了。
緊接著，我軍像一把利劍直插敵人的“心臟”——球門。正當(dāng)我“英勇陷陣”時，不知是誰把球傳給了我，我接到球后，立刻對準敵人的“心臟”，可當(dāng)我正想把“炸彈”踢向“心臟”時，才發(fā)現(xiàn)我已被幾個來勢洶洶的“敵人”團團圍住，眼看“炸彈”就要被敵人獲了，我便急中生智，一腳向敵人的要害球門踢去。“嗖”一個高球直射球門，眼看要進球了，卻與球桿擦肩而過，“唉，又是一個可惜球”，我感嘆道，可有一個同學(xué)卻激動地說“這個球太驚險了！”我聽后覺得也對，因為我踢的球再低些，幾個“敵人”的腦袋瓜子可就慘了。
比賽繼續(xù)進行著……
“萬歲！你們隊又手球了！”
“好險，差點就進球了！”
“我隊角球！”
“飯桶！踢不進就別踢了！”
“噢，不，四個12碼，三個角球通通都沒進，可真是千年遺憾呀！”
最后，我隊總結(jié)戰(zhàn)果：……我隊希望太多，但總變成絕望，敵軍絕望太多，卻總變成希望。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇58
空氣中彌漫著濕氣，雨剛停，天氣正涼爽。
放了學(xué)，本想在操場上跑步、跳遠，但一個朋友也沒，多少有點孤獨。忽然，楊子宸進入操場，我已知道他的目的：去和其它同學(xué)一起踢足球。我一下子有了主意：可以去和他們踢足球�。�
于是，一場“大戰(zhàn)”一觸即發(fā)。“你開球”，李勇搏告訴我。我將球傳給他，他立刻向敵方球門進攻。我還在左側(cè)接應(yīng)，一直尋找空隙為李勇搏援助。忽然球被搶斷了，雜亂的人群中，足球仿佛被困住了，所有腳都不管不顧地沖向它。
終于，球被踢了出去，我想攔住，可惜距離太遠，球飛出了界外。
我發(fā)球，依舊傳給李勇搏�！皝韥韥�，別讓他過去��！”“哎！別搶了自己人的球”……兩隊人呼喊的聲音回蕩在操場，球也來回穿梭不停，可兩隊人始終勢均力敵，雙方僵持在0:0。
突然，不經(jīng)意間，我找到了一個極好的預(yù)判點。果不其然，兩隊人正爭奪球，不知是誰一腳向我右邊踢去。我急忙攔住，從左側(cè)向前推進。
后面跟了一堆人，即將與后衛(wèi)撞上了！千鈞一發(fā)之際，我竟因不小心絆了一下，左腳將球傳到了李勇搏那里。我樂死了，主要是誤打誤撞竟傳了個好球。李勇搏一腳射門，可惜被守門員郝園擋下了球。
繼續(xù)球賽，已到了白熱化階段，所有人都跟打了雞血似的，瘋了似的強球。又是一個機會！
李勇搏接到了我的球，拼盡全力向前跑�！班兀 鄙溟T，球進了！此刻的歡樂可想而知……
再一看表，已6:43分了，我已滿頭大汗，時間也不早了，便背著書包回了家。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇59
我第一次接觸足球這個東西是在兩年前，那時是在小伙們的帶動下，開始了我對足球的熱愛。
一天放學(xué)，我寫完作業(yè)，看見好友正在踢足球，我便走過去，不由自主地和他玩了起來，我不懂足球，就用腳亂踢，不一會兒，我領(lǐng)悟到一些淺顯的道理，他讓我先練習(xí)挑球，就是用腳尖挑起足球，不讓球掉在地上，我用力地挑起了球，可誰知我還沒反應(yīng)過來，球便落地了，這真是考驗人的反應(yīng)能力，我不灰心，拿起球練習(xí)起來，可是一點進程也沒有，我坐下來仔細想了下，“啊“一聲，我驚喜的大叫，原來是我用的方法不對，挑的時候不要太高，我按著新的方法加上練習(xí)，我已經(jīng)能挑10個了。我和他要玩點球，看誰進球的次數(shù)多，他先守門，我首先用力一踢，球飛了起來，他沒接住，第二球，我還是猛的一踢，可是用力過大，球旋轉(zhuǎn)了起來，他順利的接住了球，真是氣死我了，第三球，我要踢個死角球，我心中暗想，我瞄準好方向，用力一射，球瞬間飛了過來，可是，他好像明白我的意思，用力擋了出去，他立刻慶祝了起來，可是，球受風(fēng)的影響，又滾回球門，這會我做出了勝利的手勢，最后，我踢進了3球，我心想：“這是我第一次踢球，竟然進了3球，太棒了�！跋旅嬖摀Q我守門了，他用力一踢，接連好多球都沒守住，他勢如破竹，用盡了身上的本領(lǐng)，也讓我大開眼際，原來足球的本領(lǐng)還真不少，這次點球，他以絕對的優(yōu)勢勝過了我，看來我要多多練習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)……這就是我第一次踢足球。
后來，我也長大了不能向從前那樣快樂的玩耍了，我第一次踢足球的經(jīng)歷令我永生難忘，我還要多多練習(xí)以后為祖國效勞，希望中國足球變強。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇60
星期五的早晨，在學(xué)校的體育課上，我們一班和二班的部分同學(xué)比賽踢足球，規(guī)則：一個班七個人上場，場面上不能推人。嚴格遵遵踢足球的規(guī)則。
我?guī)е鶄�男生上場了，看看對方，人強馬壯的，我們?nèi)际菪〉�，我心里頓時產(chǎn)生了一絲恐懼。但轉(zhuǎn)念一想，我們也不會差的。因為我們跑得速度快。隨后選出了守門員，中鋒是我，后鋒是跑步最快的和一個比較壯的一個人，前方是馬哥，而其他人跟在馬哥后邊。但看對方的陣容，好像把我們的計謀全看透了，口哨剛一吹，激烈的比賽就開始了。這時場面上小濺正與對方爭球，只見小濺右腿彎曲，左腿來了一個旋轉(zhuǎn)。將球傳給了我方的老趙，只見老趙一個快步向前，一個飛腿將球弄在自己的腳邊。頓時對方把他包圍了，他只好又把球傳給我了。
正當(dāng)我準備將球傳給我們隊最厲害的球員時，球卻被對方的李洋搶了過去，氣得我直跺腳。對方把球傳過來傳過去，讓我們隊員不知該怎么辦，“咚”的一聲，球被踢到了一米多高，他們隊個子高的同學(xué)一跳，把球又給頂了回去，對方接到球后，離我們球門十幾米遠的時候使勁一踢，快要進球了！我緊緊的捏了一把汗，此時我們的守門員來了個開門紅，只見他張開手臂向有吸引力一樣，將球緊緊的撲倒在懷里，全場的人呆呆地望著，這位守門員就是我們班的飛球高手。
場上頓時想起了激烈的掌聲和吶喊聲。緊接著我們乘勝追擊連進三球，把對方氣的都快爆炸了。鈴聲響了，比賽也結(jié)束了。我們勝利了！
同學(xué)們更加瘋狂的吶喊著，周圍的人也響起了雷鳴般的掌聲。
我覺得把學(xué)習(xí)和運動加在一起，我們會變的更棒。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇61
“耶！進球了！”太陽熱烈地烘烤著大地，比這更熱烈的卻是球場上的比賽。
我們的對手四班，實力不算弱，但是我們班也不差，有著輝煌的戰(zhàn)績，曾經(jīng)打敗了六班，她們是校女足一隊，擁有女生當(dāng)中踢足球最厲害的三人。而現(xiàn)在四班正在向一隊迅速逼近，企圖越過我們的防線射門。這怎么可能呢？果不其然，我看見前鋒小將紀涵月乘趁敵人不注意時，從右邊突襲，在敵人腳下一鏟，就把球搶了過去。然后迅速瞄準四班球門猛地一踢�！币∵M了！“我和小伙伴興奮地抱在了一起，我們班頓時爆發(fā)出一陣熱烈的歡呼聲。
輪到我們二隊開始比賽了。一開始四班就靈活地躲過了我們的防線，從東南方攻擊我們，“快防住，快防住呀！”我滿身大汗，氣喘吁吁，一邊跑一邊喊。小紅目光一直隨著對方運球的隊員轉(zhuǎn)動，嚴肅著小臉，腳步不停。終于在她完美的盯防下，她防住了那一球。這時哨聲一響，比賽結(jié)束了。我興奮地跑向小紅，給了她一個熊抱，“剛才太嚇人了，多虧了你。”
下場后，我和小伙伴們雖然都坐在一旁休息三隊上場，但也沒有忘了關(guān)注三隊的比賽。一開始，是吳亮融拿到了球，滿場地跑，躲避對方的攔截。而場面一時之間僵持住了，她不斷地試圖射門，卻又不斷被防住。最后她忍無可忍再次地搶回球傳向隊友，隊友不負眾望，一個遠射，太好了又得一分！
勝利了！我們開心地擁抱在一起。雖然很累，但是我們感到無比輕松，好像所有學(xué)習(xí)上的壓力都跟著足球一起被踢得無影無蹤了。而這美麗的景致和踢球的快樂卻將永遠留在我的記憶中。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇62
“寶貝，今天我們?nèi)ヌ咦闱騿�？”坐在書房里看課外書的我，聽見了爸爸的聲音，我正準備說“哪有足球踢啊？”轉(zhuǎn)身一看，爸爸正抱著一個嶄新的足球，在書房門口等著我。
我的爸爸就像是哆啦A夢，我在心里想著要有什么就好了，他就會給我變出什么來，這不，我看了好幾天球賽之后，正想著我要是擁有一個足球那該多好啊，爸爸就為我準備了一個足球。我二話不說，放下我的課外書，沖到了爸爸身邊，抱著爸爸說了句：“爸爸你就像是哆啦A夢！走，我們踢球去！”爸爸樂呵呵地把足球遞給我，帶著我下樓，來到了過去只有我看球份兒的足球場，開始踢起了我們的足球。
也許是過去只看過足球的緣故，我對這個足球，毫無把握。不是把它踢到了球場外面，就是把它踢得像是沒踢，還在我的眼前待著，像是沒有什么生氣。爸爸似乎看出了我的想法，他開始用他過去踢球的經(jīng)驗，向我演示應(yīng)該怎么樣踢足球才好。
只見爸爸把我踢到球場外的足球撿回來，放在自己的腳邊，向我比了比姿勢，使勁向足球踢了一跤。爸爸果然厲害，這么多年沒有踢過足球，卻還是一跤就把足球踢進了球門，隔著那么老遠也踢進了球門。我看著精彩的動作，為爸爸鼓了鼓掌。
我跑去球門里撿爸爸踢回來的足球，爸爸走到我的身邊，拍了拍我的肩膀說：“兒子，慢慢來，這還只是你第一次踢球。多踢幾次，你的球技就會好起來的！”我踢足球的沮喪在爸爸的話語里漸漸消散了，沒多想，我繼續(xù)向足球踢了過去。
這一腳讓我果真找到了一絲自信，它雖然沒有向爸爸那樣，一腳就踢進了球門，卻也終于被我踢到了離球門不遠的地方。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇63
暑假的一個下午，我正在家里安安靜靜的寫作業(yè)。突然，樓下傳來踢足球的聲音，“嘭、嘭、嘭”響個不停，它像一根風(fēng)箏線吸引著我。我的心也隨著踢球的聲音“嘭、嘭、嘭”響個不停，恨不得立刻飛下樓去和他們大踢一場，過把足癮。但作業(yè)又沒做完，唉，怎么辦？我一直很糾結(jié)。
突然，我的腦海里蹦出來兩個天使。
一個是白天使，在我腦子里對我說：“不要出去，如果出去了，那作業(yè)怎么辦？”一個黑天使突然沖出來，一腳踢倒了白天使：“出去玩吧，你得把手表帶上，玩到一定的時間就回來寫作業(yè)也不遲�。 �
就這樣他們倆你追我趕，打得不可開交。最后，黑天使趁白天使不注意，一舉擊敗了白天使。然后，我遵照黑天使的話帶上手表，換上足球服，穿上足球鞋，心里美滋滋的，一蹦一跳地出去玩了。
帶球，過人，轉(zhuǎn)身，射門，進了……真過癮！可我還是不太安心，一邊踢足球，一邊看著手表，生怕玩過頭了。當(dāng)我再次看表時，黑天使又從腦子里蹦出來：“不要再看手表了，你們隊都快輸了，快呀！快呀！”
白天使也跑了出來：“你自己都說了，玩到一定的時間就回去寫作業(yè)的，我不要看手表怎么知道時間呢？”
這次覺得白天使說得很有道理，我就聽了白天使的話，踢球的時候時不時看一下手表。真是哪壺不開提哪壺：還是玩兒得太久，我正在撿球，碰見爸爸回來了。
我的心砰砰直跳，在心里默念：今天早上爸爸出門安排我寫的作業(yè)都沒完成，要是回到家，肯定會大發(fā)雷霆，火冒三丈，我恐怕“難逃一劫”！
爸爸見我踢球，不但沒責(zé)怪我，而且拿過球，摸摸我的頭：“走，繼超，爸爸陪你一起去踢幾腳！”我心中那頭活蹦亂跳的小鹿瞬間安靜了下來。這一天，我玩得真開心。真沒想到：爸爸愛我，也愛踢球。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇64
今天星期六上午9；30，我們和十小在學(xué)校操場打比賽。
來到球場，我們先把人員分了兩組，六個人一組，我們這一組、有三個小的還有梁長興和他表弟和我共六個人，對方十小三，四年級共六個人。
比賽開始，首先由我方開球。我接過別人傳來的足球，用腳帶著往前跑。很快，我就把足球帶到了對方的球門區(qū)域。我正要擺好姿勢踢球射門，可是沒有料到竟然有一個可恨的家伙從后面趁我沒有防備的時候，把足球給勾走了。梁長興馬上追上去攔截�？墒悄莻�人竟然像猴子一樣靈活，躲過了梁長興的攔截帶著足球直沖我方的球門�！鞍。缓�！”我急得大叫�？墒牵呀�(jīng)沒有什么用處了。因為，他已經(jīng)來到我方的球門區(qū)域，而且躲過守門員提起腳來用力一踢。足球直向球門里面射。完了，我方失了一球，對方贏了一球！他們隊高興得又是蹦來又是跳。教練和我們立刻聚在一起商量了一會對付敵方的辦法。然后，我們立刻采用新的戰(zhàn)術(shù)和對方比賽。
第二個回合開始了。我?guī)е闱騺淼阶筮�，對方一個人沖過來攔截。我趁他還沒有近前，就把足球踢上了高空，我在一頂，頂給了梁長興在球門附近，接住傳過去的足球迅速沖到球門旁邊，扭動了一下身子，躲過了球門的攔截，乘機一腳把足球踢向球門�！昂们�！”在旁邊的教練大聲喊了起來，同時，繼續(xù)向前沖。這時，那足球，竟然撞上球架，給擋了出來。我一看，趕快猛沖一步，補了一腳，把足球踢進了球門。啊，終于讓我們也踢進了一球！現(xiàn)在雙方一比一成了平局。
接著，我們繼續(xù)踢足球。一直踢到了12；00。我方以一比一打成了平手，回去的路上，！我說：“勝敗乃兵家常事，這回打平了下回爭取贏回來嘛！”我們打家聽了才改變了態(tài)度，一起說說笑笑地回家去了。
我的拿手好戲——踢足球作文 篇65
在年級隊的時候，我們經(jīng)常和校隊打比賽，每一場比賽都很激烈，都讓我記憶猶新，但讓我印象最深刻的還是星期三的那次比賽。
那天，天氣很熱，太陽高高掛在天上，好像也要做我們的觀眾一樣，期待著我們精彩的比賽，絲毫沒有要退場的意思。
下午四點半，隨著一聲哨聲令下，比賽開始了，我立馬帶著球三步并作兩步，像箭一樣沖上校隊的前線，校隊隊員氣得直跺腳，在我身后絲毫不放松地追趕，死死“咬”住我。我關(guān)注著校隊的守門員，時刻準備著射門。只見他弓著背，雙膝微微彎曲，眼睛瞪的大大的，一絲不茍的盯著球，好像要把它吃了一樣。過了幾秒，我發(fā)現(xiàn)他腳后一絆，我心想：機會來了，立馬順勢把球勾起來，瞄準球門，飛快一踢，眼看著就要進了，突然，守門員像一只老虎似的撲到了我的球�！鞍�，真可惜呀！就差一點點，就差那么一點點呀！”我一邊跺腳一邊甩手說。
場外，支持我們的觀眾再也坐不住了，有的站了起來，有的邊喊邊跳，有的大聲叫著“大哥哥，加油！”最引人注目的是一個大個子叔叔，可能是哪位隊友的爸爸吧。他看得津津有味，還不時指手畫腳，好像一位臨時教練。
一下就到了休息時間了，我邊休息邊思考如何才可以射進對方球門。下一次，我絕對不能錯過進球的機會。
第二輪比賽開始了，我一開始就來了個倒掛金鉤，打得他們措手不及。趁他們不注意的時候，使勁一踢，一個高空旋轉(zhuǎn)，球進了。只見對方守門員抓了抓腦袋說："球呢？”我哈哈大笑道：“球已經(jīng)進了你們球門啦！”
哈哈哈，真是太爽了，我們贏了！
我的拿手好戲——踢足球作文 篇66
體育課上，老師和我們一起踢足球。
我們隊的吳少方等不及了，老師吹了口哨后，吳少方用力一踢，球到了半空中，像艘飛船一樣，但是沒聽到落地聲。原來是被敵隊守門的伍曉莉接到了，伍曉莉把球給了他們隊的吳少令，吳少令邊踢球，邊逃離我的"追捕"。我一下子跑累了，吳少令用力一踢，球到了半空中，但是沒想到球到了我們隊的隊友——機智聰明又身手敏捷的伍金照腳上。伍金照一跳，用腳一踢，球到了半空中，頓時我們眼里出現(xiàn)了幻覺：球好像著了火。我心里想：這家伙還真聰明。球像火一樣，飛速而過，嚇得敵隊守門員躲開了。就這樣，我們隊得了一分，笑開了花。
敵隊呢，只是埋怨守門員膽小。敵隊守門員則暗自慶幸沒有被擊中。
一小時后，我們滿頭大汗。但是我們以36分的成績打敗了只有18分的敵隊，敵隊現(xiàn)在還抱怨守門員呢！這是使我最快樂的體育課。
上星期五的下午,我睡過午覺,起來寫了一會兒作業(yè),聽見外面有人叫我,原來是我的好朋友：王燦、高圣、陳杰、王圣、劉梅來叫我一起去踢足球。
我和王燦、劉梅一隊。我是隊長,王燦是副隊長。王圣和高圣、陳杰一隊。王圣是隊長,高圣是副隊長。
比賽開始了,王圣隊先發(fā)球,我眼疾手快把足球攔住了,所有的人都過來搶球。場面混亂極了,都不管自己是哪個隊的了,搶到球就踢.這時王圣爸爸來了說:“怎么這么亂啊,我來做裁判吧”。我們大家都同意.就這樣熱熱鬧鬧地玩了起來,大家都非常開心.
讓我也明白了足球是一項團隊運動,隊員之間要互相配合才能把球踢好。
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