一起做張樹葉畫作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的一起做張樹葉畫作文，希望能夠幫助到大家。
一起做張樹葉畫作文1
“一葉落而知天下秋”，秋天到了，葉子都換上了彩色的新裝。林老師讓我們小組合作做一張樹葉畫，同學(xué)們聽后都想大顯身手一番。
開始做了，李唯一選了一片紅紅的葉子，像一條鮮紅的小船一樣。郭苛樂把葉子撕成了兩半，接著陳章逸凡用剪刀把其中一半剪成了圓形，像極了一輪火紅的`太陽，于是陳燦雯就把這輪紅日貼在白紙的左上角，畫面一下子鮮活了起來。還有另一半像一葉扁舟，我們把它貼在太陽底下，立馬我眼中就有一條小船在河中飄蕩。
接下來，我和陳燦雯把兩片金黃的銀杏葉給了陳章逸凡，陳章逸凡端詳了一下它們說：“這兩片葉子好像兩片要枯萎的荷葉，就把它們當(dāng)做荷葉吧！”說干就干，陳章逸凡三下五除二就把兩片葉子貼了上去。兩片荷葉好像真的有了生命一樣在池塘中搖曳。
陳燦雯不知道在哪里找到了一片綠色的葉子，很像一條小魚，她“咔嚓”幾下把它修整了一下，貼到銀杏葉的底下一點(diǎn)，一條小魚就在水中游啊游，游啊游，別提多自在了！
陳章逸凡又把它的葉柄和一片嫩綠的小葉子拼了起來看了看，像極了一條柳枝，最后，陳燦雯把它貼在畫上，真像河邊的柳枝在河上梳頭發(fā)。
美麗的樹葉畫完成了，看著大家共同完成的杰作，同學(xué)們開心極了！
一起做張樹葉畫作文2
同學(xué)們，你們做過樹葉畫嗎？我不知道，不過我和清荷作文的同學(xué)今天一起“畫”了一幅。
當(dāng)老師說要做“樹葉畫”時(shí)，全班的眼睛都瞇成了一條縫。但真正開始做時(shí)，我們被難住了，而徐穎則在這時(shí)突發(fā)奇想，提出以“猴子撈月”為題材來作畫，我們都欣然同意。
于是我們開始創(chuàng)意作畫。首先，猴子撈月一定要有月亮，我們的月亮要與眾不同，所以我們選了一片紅色的、彎彎的，外面帶鋸齒的奇特葉子來做月亮，然后用了同樣的葉子放在與月亮對(duì)稱的地方做水中的倒影。
我想起原來看過的《猴子撈月》動(dòng)畫片，里面的猴子是從樹上一只只地吊下來的。于是我們就在水中心用一片周身圓滑，手感非常舒適，翠綠翠綠的樹葉做小島，再把一片下圓上尖，葉脈清楚可見，大大的樹葉立在島上當(dāng)樹。然后用很多長(zhǎng)得差不多、小小的、似乎只看得清葉間的葉脈的樹葉做那一群猴子，一只只從樹上吊下來，一直到月亮的倒影。
我們聽了徐穎的意見，在水上浮了一艘小船，在上面站了一個(gè)垂釣的小人。最后我們的作品還得了“最佳童話故事獎(jiǎng)”呢！
這節(jié)課真有趣，真想再上一次！
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