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閱讀帶給我快樂作文(精選24篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的閱讀帶給我快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閱讀帶給我快樂作文 篇1
我有許許多多的愛好,比如繪畫、打羽毛球、騎自行車……但其中最能給我?guī)砜鞓返倪是課外閱讀。
課外書種類繁多,其中,我最愛看的要數(shù)科普歷史方面的書了,因?yàn)樗粌H能給我?guī)碇R,還能給我?guī)砜鞓放c自豪。在一次家庭聚會上,通曉歷史的爸爸想要考驗(yàn)一下我們對歷史的了解程度,我們欣然答應(yīng)。爸爸立刻拋出了第一個問題:“在清朝的宣統(tǒng)時期,中國改名成了什么國?”我立刻在腦子里飛速地尋找這個知識點(diǎn)。突然,我靈機(jī)一動以前在一本書上,我不是看到過這道題的答案嗎?事不宜遲,我迅速站了起來,大聲報(bào)出了答案:“改名叫了滿洲國!”“回答正確!”爸爸興奮地說。接著,爸爸又問了許多難題,我也都一一解答了出來。全家人無不佩服我,還夸我是個“博覽群書的小才女”呢!我心里美滋滋的,自豪和快樂油然而生。
各種各樣的書籍就像一座座寶庫,想百花盛開的大花園。我們正處在學(xué)知識,長才干的年齡,應(yīng)該像小蜜蜂一樣,“采得百花粉,才能釀佳蜜!
閱讀帶給了我知識;帶給了我快樂;帶給了我自豪!
閱讀帶給我快樂作文 篇2
偉人高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!睍浅V匾覀円嗫磿,學(xué)書里的知識。今天,我給大家講幾個我看書的故事。
春天的早晨,一縷縷陽光通過窗戶照進(jìn)了我的房間,而我已經(jīng)在看書了,書里的偉人讓我敬佩,他們的英雄事跡,讓我嘆服叫絕,春風(fēng)拂過面頰,讓我十分愜意!
夏天放學(xué)后,同學(xué)們歡聲笑語地回家了,而我卻坐在樓下的石頭上看書,柳樹為我遮陽,花朵送去一陣陣芳香,鳥兒在樹上唱歌。我在樹陰下看書,書里的童話故事十分好看、王子和公主都十分逼真,看著看著,我仿佛身臨其境般陶醉在里面。
秋天,我坐在床上,窗外的月亮十分皎潔,星星好像在眨眼睛,我在靜靜地看著書,書中的道理像點(diǎn)點(diǎn)繁星,每一個故事背后都有一個記憶猶新的道理,失敗是成功之母,書是人類進(jìn)步的階梯,都是很好的名言。
冬天,我坐在溫暖的家里看著書,窗外的寒氣已消失了,看著書,書里的內(nèi)容十分好笑,我不禁笑了出來,但有些地方,也感動人心,親情的故事,在每個人身上都會發(fā)生。
閱讀帶給我快樂,我愛閱讀!
閱讀帶給我快樂作文 篇3
我是一個愛看書的小姑娘,眼睛小小的,眉毛黑黑的,身材瘦瘦的,今年上三年級。
我從小就愛看書。一走進(jìn)我的房間,桌子上,書柜里,像孔夫子搬家——盡是書。
每天我一有空就捧著書本看。有次媽媽喊我吃飯,可書本里的內(nèi)容吸引了我,我眼不離書地說:“馬上!边^了一會兒,媽媽又催促我吃飯,我還是只說“馬上”,沒有動身。媽媽走過來把我的書合上,我這才戀戀不舍地放下書去吃飯。媽媽對爸爸說:“你女兒是什么馬呀,就會說馬上,可這馬也太慢了吧!”我和爸爸聽了都哈哈大笑起來。
有一次,我早上吃了米飯,到了中午媽媽問我吃什么飯,我張口就說:“外甥打燈籠——照舊!眿寢屨f:“你是從哪里學(xué)來的?”我開心地說:“當(dāng)然是從書上學(xué)的呀。”
還有一次,媽媽給我買了一套《十萬個為什么》,我愛不釋手,從中學(xué)到了很多有關(guān)大自然的知識,了解了不少宇宙的奧秘。我越看越喜歡,心里就像“白砂糖加蜜——甜上加甜”。
小朋友,書給我?guī)砹丝鞓,你們有什么好書,一定要和我一起分享哦?/p>
閱讀帶給我快樂作文 篇4
閱讀,不但可以讓人找到快樂,還能增長知識,消磨時間。
閱讀,也讓我找到快樂,有一次,我和妹妹去圖書館,妹妹這個人還小,所以愛漫畫,一下子就沖進(jìn)漫畫區(qū)里,頭上一本,手上一本,腿上一本左邊一本,右邊一本,一下子變成個“書蟲粽子”,拼命地看著,我看了她一眼,嘆了口氣,就走了。我走向小說類的區(qū)域,用眼睛急迫的尋找那本書,“一排,兩排,都沒有,”我急了,“再找一遍,哦,在這里”,我終于找到了《細(xì)菌世界歷險記》。我高興地大喊一聲,圖書館里本來就靜,被我這一吼,猶如晴天霹靂一樣,看書的人呆呆地望著我,我只能馬上閉嘴,我在角落里像一匹餓狼似的貪婪的讀著,我快樂著……時間一分一秒的過去,不知不覺已經(jīng)過了兩個小時,我妹妹在四處找我,終于在小說類區(qū)域里找到了我,我才依依不舍的離開了書的王國,把書放回書架,和妹妹走出圖書館。
閱讀帶給我快樂在這次讀書上,我真的覺得讀書非?鞓罚屪x者在知識的海洋里遨游,是多么有趣好玩呀!但是,如果過度迷在于看課外書時,也要注意一下眼睛和身體哦!還有主科,不然我們又怎么能識字讀書呢?
閱讀帶給我快樂作文 篇5
俗話說:“書中自有黃金屋。”確實(shí)是這樣的。閱讀不僅開啟了知識的大門,同樣也打開了快樂之窗。
小時候,我不能像名人一樣挑燈夜讀,但是我也能做到陶醉書海。小學(xué)時,放學(xué)回家,一到家,不像別人一樣先做作業(yè),而是先看書。當(dāng)然,那時的我,陶醉于童話之中,只關(guān)心白雪公主有沒有被壞人傷害?王子能否喚醒睡美人等等。我深陷其中,快樂無比。
再大一些,已不是童話能解決我了。我就看起了世界名著,名人名家著作等等。關(guān)于讀書,好笑的事也多了起來。
下課鈴一響,我“嗖”地抽出那心愛的書本。開始津津有味地讀起來。我讀得起勁,同學(xué)們也玩得盡興。忽然,一位同學(xué)撞到了我。因?yàn)槟菚r正在讀《三國演義》,讀到張飛在長坂坡大吼,嚇退曹軍,河水倒流,特別有意思。我也就情不自禁地狂吼了一聲。頓時,室內(nèi)鴉雀無聲,每個同學(xué)都呆若木雞地看著我,仿佛世界在這一刻停止了運(yùn)動。弄得我尷尬極了,臉“唰”地變成了紅雞蛋。閱讀,謝謝你帶給我們歡聲笑語。
閱讀是書海遨游,帶給我們無窮的知識;閱讀是神秘之旅,帶給我們探索之心;閱讀是奇幻之程,帶給我無盡的快樂與收獲。
啊,閱讀,你是快樂之本,歡樂之源。
閱讀帶給我快樂作文 篇6
閱讀讓我快樂是看完了一篇閱讀就明白了,所以給了我做閱讀快樂。
我以前3年級的時候,一做閱讀試是亂做的讀也沒讀,只見幾個字在文中里找到,題目那里是也有幾個同樣的字詞,結(jié)果寫出來時老師就叫我和好幾個同學(xué)在利用放學(xué)時間留下,我們做一兩篇寫完才能走,我遇到不會做的時候,就請教同學(xué)教我,我就模擬做一次給他看一下行了。我給老師看了一下,還是說不行然后我問了:老師您可以教一教我這題行不行。“老師說:”可以!“我認(rèn)真地聽老師說,在老師的教導(dǎo)下我這一道概括主要內(nèi)容的題目。
現(xiàn)在,我上小學(xué)5年級做閱讀時記得五年級上學(xué)期老師教過我怎么樣做,才明白了幾題難的,對一下答案的時候也是對的,結(jié)果我的語文閱讀水平提高,自己的成績提高了,高興極了。
最后,我會做閱讀,懂得了文章類內(nèi)容,閱讀讓我快樂。
閱讀帶給我快樂作文 篇7
高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,而書籍對我來說,就像是哺育我生命的源泉,沒有了它,便失去了生命。
我很小就開始接觸書籍了,那時候看的大多都是漫畫。我還聽媽媽講《白雪公主》、《灰姑娘》等有趣的童話故事,真是津津有味。
八歲那年,我上了小學(xué),不再聽睡前故事了,而是自主閱讀書籍。我還開始學(xué)習(xí)課本,去探索其中的奧秘,拼音漢字,加減乘除,從書中我獲得了很多知識。
漸漸地,童話已經(jīng)不能滿足我的欲望,而那些獲獎作文、文學(xué)書籍卻堆滿了我的書柜。每當(dāng)我翻閱書籍時,都恨不得能鉆進(jìn)書中,隨著主人公一起探險,體驗(yàn)。
現(xiàn)在,我迷上了歷史著作,《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》成了我的伙伴,我還看林海音的《城南舊事》等,高爾基的《童年》,蕭紅的《呼蘭河傳》……這些書籍讓我回憶起童年的美好往事。
書籍,是哺育我生命的源泉,我將永不停止,不斷地去汲取它那甜美的圣水。
閱讀帶給我快樂作文 篇8
書,就像我的朋友,它時時刻刻陪伴著我,在我有困難的時候,它幫助我;書,又像一片風(fēng)帆,推動我在成功的道路上前行。
我一直把書當(dāng)成自己很重要的朋友。
記得有一次,爸爸媽媽要去逛街買衣服,非要帶我去。我說:“我不去!眿寢屨f:“要不我?guī)闳昕磿!”一聽到“看書”,我眼睛立刻發(fā)亮,趕緊說:“好!”來到書店,哇!這里是書的海洋。只見書架上擺滿了各種各樣的書籍,文學(xué)類的,醫(yī)學(xué)類的……應(yīng)有盡有。我走到小學(xué)生那一區(qū),看到了一本《十萬個為什么》。這是我喜歡讀的類型。我把它拿下來,饒有興趣地讀了起來。里面的內(nèi)容很有趣:螢火蟲為什么能發(fā)光?蜜蜂為什么蜇人后會死去?蟬為什么會唱歌?鉛筆為什么會寫字?……我越看越入迷,不知不覺,兩個小時過去了。當(dāng)爸爸媽媽買好衣服回來要帶我回去時,我還依依不舍呢!
讀書帶給快樂!我愿沉醉其中,享受讀書帶給我的快樂!
閱讀帶給我快樂作文 篇9
讀書帶給了我數(shù)不盡的快樂。書是人類文明的象征,好書更是人類最忠實(shí)可靠的朋友。人的一生盡管有許多的挫折、坎坷,但是,只要肯與書交友,在憂愁寂寞的時候,它總能你的身旁,一切憂愁的事,盡皆遠(yuǎn)去。
讀書貴精不貴多,重在積累,而不是讀的多少,讀書更是人類最大的享受,求知是人的權(quán)利。記得有人說過:“書是人類最大的財(cái)富”。的確,讀書人的檔次和其他的人就有區(qū)別。
讀書就像一次旅行,在旅行中,我們將展望世界,何時鑄劍為犁?將呼吁世界充滿愛……一本本精美的書,是一道美味的大餐,散發(fā)著芳香,讓你盡情享受,一次次綜合性的學(xué)習(xí),是一次次精神的探險,讓你留戀往返。
在旅行中,你將想到,書與我們有著不可分割的聯(lián)系。這次旅行的成功與否在于自己,只要認(rèn)真投入書的世界中,便能感受到讀書的快樂。生活中離不開書,在求知的我們更離不開書。閱讀課外書是我們精神的支柱。作為小學(xué)生,讀書是非常重要的,而且,要讀與我們成長有益的書,這對自己的成功有很大的幫助。
為了使自己的生活充滿樂趣,就趕快讀書吧!書的世界多姿多彩。又一次書之旅開始了,我相信著一次旅行一定有很大的收獲,也一定會讓我快樂。
閱讀帶給我快樂作文 篇10
從小,我非常討厭看書,覺得看書十分無聊了。可是,一件小事卻改變了我的看法。
有一次我發(fā)現(xiàn)媽媽的房間有一個箱子,我好奇地打開一看,哇!全是媽媽小時候的本子,我隨手拿起一個本子,翻了翻,媽媽寫的作文全是“A+”。十分羨慕,這時媽媽走過來,說:“兒子你看,媽媽從小就喜歡看書我的好詞好句都是從書上摘抄下來的!
“真的”我半疑半信的說。
媽媽又說:“不信你就試試看吧”。
于是,我按照媽媽每天看書兩小時的習(xí)慣去做,兩個星期下來,我已經(jīng)把“一千零一夜”,“三百六十五夜”“十萬個為什么”……都看完了,連字典也不放過。
有一次,爸爸考我一道題“現(xiàn)在有哪些電池?”
我脫口而出:“現(xiàn)在,人們發(fā)明了方便的鎳鎘電池,重要的熱電池,好玩的檸蒙電池以及燃料電池等!卑职致牭啬康煽诖,媽媽豎起大拇指,說“我家的寶貝兒子真棒真那聰明呀!我的心比吃了蜜還甜。
是呀,有時候閱讀能改變一個人對看書的看法,正所謂閱讀讓我快樂,不是嗎?
閱讀帶給我快樂作文 篇11
閱讀帶給我的快樂有很多很多,閱讀能使我擁有一切的變化,我們也可以從書里找到我們想要的一切東西,那東西實(shí)在太多。閱讀也使我們擁有知識,提升自己,能使自己很優(yōu)秀。閱讀使一個人從迷茫的黑夜找到了光明,使每一個人可以從無從下手的地方而找到了很多的方法去破解這個東西的奧秘。
閱讀確實(shí)是一件好事,古人說:“書中自有黃金屋!币簿褪窃谡f書是好大于壞的一件事情。多讀書,多一點(diǎn)知識,閱讀書,可以讓我們增長知識,能讓我們在人際交往中做一些有利于我們的好的事情。其實(shí)有些人,為什么有的人,說的天南地北的事情,都可以給說的一字不差。為什么呢?別人好似什么都知道似的,那是因?yàn)閯e人天生就厲害嗎?不是,也是,從書中的知識積累再積累構(gòu)成的。閱讀書是每個人必不可少的,書就如老師一樣,天和地里的知識,這里是什么,那又是什么。
書是很有趣的,一本書可以告訴你一些人際交往怎么說更好,所以說書使我最快樂。
閱讀帶給我快樂作文 篇12
我很喜歡閱讀,尤其是閱讀大量的課外書籍。因?yàn)殚喿x,可以給自己增長許多知識和課外的信息,還能逐漸的積累許多精彩的語句和優(yōu)美的詞語,對自己的學(xué)習(xí)也會有很大的幫助。
在琳瑯滿目、各式各樣的書籍中,我像許多可愛的小朋友們一樣特別偏愛童話故事,如《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等等……因?yàn)槊孔x一個童話故事,自己就仿佛是那個美麗故事里的小主人公,會感到無比的幸福和快樂,同時還時時充滿了正義和幻想。
我最喜歡的童話書是由德國的格林兄弟所寫的《格林童話》,格林兄弟通過他們豐富的想象力,給我們帶來了一個一個美麗的童話故事,而且每一個引人入勝的故事都會告訴我們一個通俗易懂的道理。使我相信“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,我們要做一個耿直、善良的好人,更要做一個不止外表美,更擁有心靈美的人,因?yàn)樾撵`美才是真正的美。
我相信隨著自己年齡逐漸的長大,閱讀這個習(xí)慣會一直保持下去,而且所讀的范圍也會越來越廣泛,我會一直開心的翱翔在書籍的天地里。
閱讀帶給我快樂作文 篇13
我喜歡閱讀,書就像一位老師,無時無刻地在我身邊教我知識,使我懂得了許多道理,也使我成了一個有禮貌的孩子,漸漸地,書就成了我生活中的一部分。
閱讀,使我懂得了只要我們常常鍛煉身體,這樣的話我們的身體就會變得更健康的道理。記得有一次,我吃太多東西了,肚子很不舒服,后來看到書里說多運(yùn)動可讓身體里的脂肪減去,我便嘗試一周去跑步,一個星期后我整個人果然輕松了許多。從那以后,我便天天去跑步,還將這個道理告訴爸爸媽媽聽,父母聽完后都說好。閱讀可真是教會了我許許多多的道理!
閱讀,不但使我懂得了許多道理,也使我養(yǎng)成了講禮貌的好習(xí)慣。
還記得有一次,我和媽媽坐公共汽車,因?yàn)檐囂嗳耍覀冋玖撕芫靡矝]得坐。難得有一個位置,我連忙坐了下去,后來,有一位婆婆上來了,我毫不猶豫地說:“婆婆,我讓給你坐吧!”老婆婆立即露出笑臉說:“謝謝你,你真有禮貌!逼鋵(shí),這些禮貌是書教會我的,書真是一位知識淵博老師。
我讀書,我快樂!我愛讀書我將快樂地在書的海洋里探索!
閱讀帶給我快樂作文 篇14
書能帶我們品嘗人生八味,書能帶我們遨游知識的海洋,書能幫我們開闊視野、快樂成長。
故事書
懵懵懂懂的我望著媽媽手中每天必拿的書,心中感到疑問:那是什么,能吃能喝還是能玩?媽媽很快幫我解開了疑問:“它是一本書,可以讓你知道以前不知道的事,讓你的知識更加豐富!薄芭!那媽媽你可以讀給我嗎?”“當(dāng)然了,來吧,媽媽以后都會讀書給你聽的!本鸵?yàn)橛辛诉@樣的習(xí)慣,一直到現(xiàn)在,每天讀書后才能睡著。書中的故事使我感同身受:漂亮的白雪公主和惡毒的皇后;善良的美人魚和甲板上的王子;可憐的賣火柴的小女孩……
這些故事我都讀過,最常讀的就是《安徒生童話》和《一千零一夜》了,慢慢地我覺得膩了,就開始讀。
漫畫書
漫畫書比故事書有更多的人物和情節(jié),比故事書更加生動形象,令我愛不釋手。漫畫書雖然不好,但是它能教我許多道理。它告訴我那些能做,那些不能做。漫畫還能使我讀到盡興處哈哈大笑、沉迷其中,可是這早晚會使你覺得無聊至極。于是,知識的遨游又開始了新的旅程。
書
書不但能幫我增長知識,還能幫我開闊視野。在文章中,塞北江南、邊疆內(nèi)地,來自全國各地的朋友用自己的文章講述著家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,講述著家鄉(xiāng)的文物古跡,描述著家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光,抒發(fā)著一腔鄉(xiāng)土情思。文章中主人公的一動一笑都像連著我的神經(jīng)一樣,寫到遇險時,我仿佛身臨其境,禁不住為他捏了把汗。遇到好詞佳句,還可以把它抄寫到筆記本上,沒事時拿出來讀一讀,也是一種享受。
每次讀時,我都會想:如果我的文章也能寫的這么好,那該多好。∥沂裁磿r候也能發(fā)表該多好!可是,這一切都需要努力和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)。
在讀書中,我感受到閱讀帶給我的快樂,我愛讀書,我愛閱讀!
閱讀帶給我快樂作文 篇15
望不斷的天邊,似乎有歌兒在輕唱。很藍(lán)很藍(lán)的天,很白很白的云,在腦海中悄悄閃現(xiàn)。很明白天空為什么將白云承載。為了裝點(diǎn)天空。哦,藍(lán)白相接,構(gòu)造成一副靜中的畫。
說不清,道不明。天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),書上的知識片片。悄聲朗誦文章,它帶給我的感覺有點(diǎn)模糊。但我同樣理清我的思緒,按我的思想誦念。盡管它是那么的復(fù)雜。
呷了一口綠茶,有點(diǎn)兒苦,但卻馬上嘗到了一縷清香,不知為何,先苦后甜,而我卻勾勒出45°嘴角上揚(yáng)的笑容。那縷清香縈繞舌根,正如那縷清香圍繞腦海。清香也同書香,先苦后甜:書上知識的精華,蔓延在周圍。饒出了一圈又一圈。
剪不斷,理還亂。天上的銀河閃閃。書上的海洋亮亮。大膽摘抄美的文章,讓它印刷在我的腦海。建造成一座巨大的書的城堡。想象中,那些文章留給我不僅是文字,還有情感,說不清,道不明的感覺。
深奧,亦是深奧。我看不懂魯迅的文章,他總從一件事反襯當(dāng)時封建社會的一切活動。真的,他的思想我猜不透,更模仿不得。他可以以各種角度來描寫封建社會,從風(fēng)箏中他表達(dá)的情感更事勝人一籌。我欣賞他得文章,他用自己的紙筆,打擊著腐朽骯臟的社會。
我愛書,并不是愛它的多愁善感,而是它帶給我們的歡樂。
最近迷戀郭敬明。它總是用同樣的筆法無時無刻地描繪自己的情感。吧自己的情感揮灑的淋漓盡致。我不得不贊美,他的想法有多么的成熟。
愛書,愛它的一切。
愛書,愛它的全部。
閱讀帶給我快樂作文 篇16
劉向說:“書猶藥也,曾讀之可以醫(yī)愚!备郀柣f“書是人類進(jìn)步的階梯!笨矗x書是多么重要啊,它多受古今中外的人們歡迎!我想書之所以這么受歡迎,或許是因?yàn)樽x書可以讓人感到快樂吧。每每捧起一本本書,領(lǐng)略著各色風(fēng)土人情,我都會感受到讀書給我?guī)淼臒o窮的樂趣。
我十分喜愛讀書,書柜里的書琳瑯滿目。當(dāng)我讀沈石溪的《藏獒渡魂》時,會為的英勇而驚嘆;當(dāng)我讀起曹文軒的《丁丁當(dāng)當(dāng)》,會心疼他們的傻模樣;讀到凡爾納的《八十環(huán)游地球》時,會跟著?讼壬黄鹛剿骱5资澜纭
陽光明媚的午后,我坐在靜靜流淌的小河邊,手里捧著凡爾納先生寫的料幻小說——《地心游記》。看著黎登布洛克教授無意獲得了一封由一位探險家寫的密碼信,憑借淵博的知識和堅(jiān)定的信念,帶上他的侄子和向?qū)h斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險之旅。一場場驚險刺激的冒險猶如3D電影般在我眼前浮現(xiàn),帶著我走進(jìn)了這次通往地心的旅順程。我順著韁繩,看著構(gòu)成原始地層的一系列曲線出現(xiàn)在我們面前。哦!這叫花崗巖。我們又乘著船來到了大海,大海一望無際,起伏的波濤拍打在優(yōu)美的海岸線上,金黃的沙灘上到處是美麗貝殼。雖然從沒見過花崗巖沒見過大海,但是我卻從書中感受到花崗巖的奇妙,海浪的波濤洶涌……
是讀書,讓我見識到大千世界,讓我的世界變得豐富多彩,體味著不同的喜怒哀樂。每當(dāng)我讀一本新書,獲得一份知識時,我的心中便會裝滿無法用語言形容的快樂。
讀書給我?guī)砜梢詡鞑サ目鞓。我常常把徜伴在書的海洋里得到的樂趣分享給媽媽。見見,媽媽也愛上了讀書?吹骄实牡胤剿龝笮,看到悲傷的地方,她的眼淚就不自覺地流下來;她還會引用書中的名人軼事來教導(dǎo)我,教會我許多道理。看來媽媽已經(jīng)深深的沉迷于顏如玉、黃金屋中了!
書就是這么神奇!它讓我看到了鳥語花香,看到了人間事非,看到了快樂、悔恨、悲歡交加。讀書為我打開了智慧的翅膀,幫助在天空中翱翔;書又像一只默默無聞的螢火蟲照亮我們前進(jìn)的道路,帶給我們歡喜和希望。多讀讀書吧!或許有一天你也會像黎登布洛克教授在書上發(fā)現(xiàn)神奇的密碼,開啟一場夢想的旅程!
閱讀帶給我快樂作文 篇17
過年前媽媽給我買了很多的課外書籍,有各種類型的故事書、有百科全書、有開發(fā)智力的拼圖、還有看圖寫話之類的書籍。
由于過年期間忙著拜年了,所以一直沒有認(rèn)真地看。直到開學(xué)了,每天寫完作業(yè)就會打開它們認(rèn)真地讀一讀,還別說,通過看書我真的了解了很多新的知識,記得讀《讀書》的時候我了解到了樹干的下面為什么要刷白石灰、蒼蠅為什么晚上都不出來,讀《百科全書》的時候我看到了在幾億年前恐龍的生活習(xí)慣、地震發(fā)生的原因、火山爆發(fā)給人們帶來的災(zāi)害和古埃及木乃伊的形成,讀《看圖寫話》我收集了一些好詞佳句,媽媽說自已寫的時候就可以借鑒一下了。
現(xiàn)在這些書我既把它當(dāng)成了知心的朋友,又把它當(dāng)成了知識淵博的老師,每天我都會抽一些時間去和它們“玩”,在這些“朋友”的幫助下我一定會學(xué)到更多的知識。
閱讀帶給我快樂作文 篇18
一本本好書,用智慧點(diǎn)燃我求知的渴望,用真情蕩滌我心靈的微塵。我明白:品位的提升,內(nèi)涵的積淀正是緣于大量閱讀的滋養(yǎng)。閱讀給我?guī)砜鞓贰?/p>
我酷愛讀書,喜歡那些靈動的文字,特別是閑暇時,我會在暖暖的日光下,捧著書,輕聲朗讀,那種感覺如品清茶,滿口益香,愜意自不必說。閱讀書籍,猶如一道燦然的光帶照亮我的眼目。我如飲干醴般吮吸那淡淡的墨香,得到精神的愉悅,性情的陶冶,心智的啟迪。
在閱讀的過程中,我就好象欣賞一路的美景?梢栽谙咇v足聆聽水聲潺潺,可以在山澗小憩靜觀云海漫漫。不用找導(dǎo)游,也無需尋旅伴。每次翻啟書頁,流連忘返自是一種享受,不辭而別當(dāng)然也不會被視為失禮。了解萬物的榮枯興衰,人心的幽深博大。世界的浩瀚遼闊。讓我更加珍惜生命,熱愛生活。
在閱讀的過程中,我就好象是穿越時空與古今中外的作者進(jìn)行親密的交流。那些美妙的文字引領(lǐng)我踏上一條充滿喜悅的交友之路,在與作者心靈的碰撞時,我即可以欣賞他們,又可以批評他們,不必為迎合他們而毫無主見,在句段中點(diǎn)評,標(biāo)注,在文章后寫感受心得。溝通是輕松的隨心所欲地表達(dá)思想,毫無羈絆地釋放情感。
在閱讀的過程中,我也是在經(jīng)歷一種未曾經(jīng)歷的生活。一篇好文章就像一個精靈牽者我的手,為我導(dǎo)航。走進(jìn)書的世界,使我明眼,使我愉悅,讓我思考,讓我感悟,不管是古典詩詞的含蓄典雅,還是現(xiàn)代散文的霸氣豁達(dá);不管是陽春白雪的飄逸清麗,還是夏里巴人的質(zhì)樸純真。薄薄的幾頁紙承載著厚重的氣質(zhì)與底蘊(yùn);承載著悠久的文化與歷史。我在品位賞析中感知世態(tài)人情的冷暖,輕觸千山萬壑的屐痕。因此,當(dāng)我聽到魯迅的《吶喊》,同先生一起對國人的劣根性進(jìn)行剖析;當(dāng)我看到曹雪芹筆下的大觀園由繁華熱鬧到荒涼衰敗的變遷,深味樂極生悲和天下無不散之筵席的道理。閱讀給我的智慧字斟句酌的探究與品位。
我喜愛書籍,我享受著讀書的樂趣,感受著書中世界那份變幻莫測的神韻。我選擇讀書作為我的生活方式,我愿意與書為伴。閱讀讓我在痛苦中找到慰藉;讓我在狂熱是學(xué)會冷靜;讓我在低沉?xí)r學(xué)會振奮!我在閱讀的過程中成熟,品位人生。閱讀為我導(dǎo)航,我也會在精彩中放飛夢想,去創(chuàng)造更為精彩的人生。
閱讀帶給我快樂作文 篇19
讀書,給我?guī)砹四蟮目鞓贰?/p>
這學(xué)期,老師讓我們讀書,這下可把我興奮壞了,由于我從小就愛讀書,書已經(jīng)成了我生活的一部門,它已溶入了我的生活,我覺得書是最神奇、最有魔力的東西了!我只有看過書,做事才能夠精神抖擻,假如沒有了書,我仿佛成了一個“植物人”。
有一次,那是個禮拜天,我寫完功課以后,正在看書,忽然想去廁所,就順手拿了一本《安徒生童話》,我在那里津津有味地看著,不知不覺入耳見了開門聲,我才發(fā)覺媽媽放工了,原來,已經(jīng)由了半個多小時了。我趕快把書藏進(jìn)了洗衣機(jī)里,媽媽進(jìn)來,左看右看,我心里像裝了個小兔子,就在要出去的時候,忽然看見了一個書角,媽媽立即把目光投向了洗衣機(jī),媽媽從里面翻出了七。八本書,我的頭便沉重地抬不起來了,媽媽并沒有數(shù)落我,反而會心地笑了,得到媽媽的支持,我更加酷愛讀書了。
從此,書成了我無私的朋友!他毫無保存地展視了他的真實(shí)!面對書,我用不著矯飾,可以毫無顧忌,真實(shí)地表達(dá)自己的情感。成功了,我告訴他,讓他分享我的喜悅;失敗了,我去見他,向他傾訴我的憂傷,疲勞了,我去找他,讓他撫慰我的心靈。
醉心閱讀使我受益匪淺,不僅豐碩了詞匯,進(jìn)步了作文水平,還讓我了解了祖國的`名山大川,知道了成功者的崎嶇經(jīng)歷總之,我從書中得到了快樂,挖掘到了寶藏。再此,我呼吁同學(xué)們,讓我們走進(jìn)書里去吧,這樣不僅獲得情感的陶冶,還能獲得一筆精神的財(cái)富!
閱讀帶給我快樂作文 篇20
書,是知識的海洋,我們在里面盡情遨游,沐浴其中;書,廣闊的天空,我們自由地翱翔,看到世界有多大;書,一杯可口美味的飲料,我們貪婪地吮吸著里面的知識。
說起看書,我可是個深資”老書迷了。
記有一次,遠(yuǎn)方的大姑姑給我寄來了幾本童話故事書。我迫不及待地翻開來,我一下子被書的魔力征服了,看得津津有味。書中那色彩斑斕的圖片,再加上豐富的文字,使我身臨其境,我巴眨著小眼睛,總是看得那么專注,那么如癡如醉,書中的故事就像吸鐵石一樣牢牢地吸引著我,我那小眼睛里充滿了對大千世界的好奇與熱情。瞧我那副模樣你就知道啦:一會兒開懷大笑,一會兒愁眉苦臉,一會兒嚎啕大哭,一會兒有火冒三丈,又一會兒地天,孩兒的臉“,但我看起書來表情比五月的天還會變。看書有兩三個小時了,但我絲毫不知覺,仍在聚精會神地看書,連爸爸叫我吃飯都沒聽見,我真是太入迷了。
閱讀給我?guī)砹瞬簧俸锰。五歲時,就能背出幾十首唐詩,這點(diǎn)成就,姑姑是功不可沒的,因?yàn)樗?jīng)常買來一些書給我閱讀;因?yàn)闀吹枚,課外知識豐富,幾乎每次考試我都遙遙領(lǐng)先,名列前茅,這次考試,我還得了個滿分呢!而且作文還加了五分(最多加五分)。我簡直欣喜若狂,好朋友們告訴我后,我還不相信,還以為她們在騙我呢!直到試卷發(fā)下后我才知道是真的,我心中暗暗地想:如果我沒有結(jié)識書本這位好伙伴的話,我就沒有這么好的”輝煌成就“了,不過還要精益求精,再接再厲。這些可都于書本。
書本。∧闶俏易詈玫睦蠋,最知心的伙伴?鞓窌r,你和我一起分享快樂;傷心時,你安慰我;委屈時,你噓寒問暖、、、、、、閱讀使我們一生受益,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書中的黃金是什么?就是知識。≈R是全人類的精神糧食。一天讀幾頁書,日久天長,積沙成塔,你就會變成一個知識淵博的人!弊x一本好書,就像和許多高尚的人談話“這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯,在孤單寂寞時看看書,書中的主人公就像和你在說話一樣,而且,閱讀還能讓你變得有修養(yǎng)。閱讀有這么多好處,我當(dāng)然喜歡閱讀啦!
閱讀帶給我快樂作文 篇21
雖然短暫的寒假已過,但那時做寒假作業(yè)的高興勁我至今也不能忘懷。起初做寒假作業(yè)時,我總是心不在焉,可做著做著,我卻被這寒假作業(yè)上有趣的題目吸引住了。
語文寒假作業(yè)里的“讀一讀、想一想“的閱讀給了我很多啟發(fā),其中《讀書要做記號》和《讀書要有計(jì)劃》給我的啟發(fā)最深!蹲x書要做記號》是說讀書要邊讀邊動手做一些特殊記號,還舉例子說明。我的啟發(fā)是讀書要做一定的記號,堅(jiān)持做好記號,就能更好地了解文章的中心思想和寫作目的。還能使自己更深刻地記住看過文章的內(nèi)容。《讀書要有計(jì)劃》是說讀書不能一味地去讀,讀了一遍又一遍,光讀沒有想,讀的再多也是一紙空文。這使我知道了讀書沒有計(jì)劃,一下子讀完太多,大腦記不住,知識就會大量流失。一旦有了計(jì)劃,就能均勻地吸收知識,獲得更多的“營養(yǎng)“。
這回寒假作業(yè)的創(chuàng)新作文很有趣,在寫景作文時,爸爸帶我到清江小鎮(zhèn)--小池去了一趟,那里緊靠長江大堤,回憶起那內(nèi)河--東港兩岸地如詩的景色時,便不覺自我陶醉起來;丶液,我便把那美麗的場面用文字寫進(jìn)寒假作業(yè),這美好的景色將永遠(yuǎn)被我銘記。
記得寒假作業(yè)上除了有寫景色的之外,還有寫童話故事的,我寫了這樣一件事:有一天,兔子群中的一只小兔被大灰狼抓走了,我和兔子們一起合謀把十惡不赦的大灰狼打死了,救回了小兔子。讓我體會了創(chuàng)作童話故事的樂趣。
而數(shù)學(xué)寒假作業(yè),給我又是一番樂趣。鉆進(jìn)那“數(shù)學(xué)之!,阿拉伯?dāng)?shù)字伴著我,智力題是我家的?停谒泐}圍成一艘船,判斷題成了船帆,各種各樣的定律和我打招呼,那些閱讀思考為我演奏著美妙的歌曲。還有“思考之船“在海上輕輕的搖曳……
寒假作業(yè)上還有許多有趣的題目,我在這里一下子是說不完我做寒假作業(yè)時許許多多的樂趣。我盡情地在“學(xué)習(xí)的國度“里陶醉,把快樂和學(xué)習(xí)融在一起。
閱讀帶給我快樂作文 篇22
我從小就喜歡讀書。因此,書也給我?guī)磉^許多的快樂。
四五歲時,不怎么懂事兒,也認(rèn)不了幾個字兒,但只要有小人書看就感到無比快樂。每次得到了一本書,我都是如獲至寶,沒有了書,就會向大人們大吵大鬧地“求書”。雖然只是簡簡單單的幾幅畫,但潛移默化中我也懂得了許許多多做人的道理。在幼兒時代,讀書帶給了我快樂。
上了小學(xué),已經(jīng)認(rèn)得一些生字了,而且學(xué)會了用拼音認(rèn)字,于是便開始讀《安徒生童話》《格林童話》之類的一些注音童話,我被故事中的丑小鴨、白雪公主等帶有夢幻色彩的人物深深吸引住了。丑小鴨雖然被別人唾棄,但經(jīng)歷了千難萬險之后,最終變?yōu)榱嗣利悆?yōu)雅的白天鵝;白雪公主則因?yàn)樽约阂活w善良的心在經(jīng)歷了九死一生后與王子一起過上幸福的生活。我亦從這些故事中明白了不拋棄、不放棄、誠實(shí)善良就能成功的道理。每當(dāng)看到這些書時,我都會感到無比的滿足。在童年時代,讀書也帶給了我快樂。
現(xiàn)在,我進(jìn)入了中學(xué),進(jìn)入了少年時代我還是喜歡看書,開始看一些經(jīng)典的文學(xué)作品。如《鋼鐵是怎樣煉成的》中,主人公保爾柯察金面對人生的逆境,絲毫不屈服,勇敢地與困難作斗爭的精神給了我巨大的鼓舞?赐辍都t樓夢》,我才真正嘗到了“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的滋味。書看多了,我也學(xué)會了挑書,挑好的書來看——那些有真情實(shí)感、情節(jié)生動、意義深刻的書是我的首選。少年時代,讀書依然給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
讀書帶給了我無限的快樂,我想,以后讀書還將帶給我更多的快樂。
閱讀帶給我快樂作文 篇23
歐陽修曾經(jīng)說過:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”,古代有一位大文豪十分熱愛書,他借給別人的書,寧愿送給那個人,也不愿意看到書被“糟!焙笤龠回來,沒錯,他就是——魯迅?磿鴷r,我會沉迷于其中,對于任何事置之不理,有一件事,充分的體現(xiàn)了這句話……
記得那是一個冬天的夜晚,我剛剛做完了作業(yè),便飛奔著溜到了書架旁,尋找著書本。一會的時間,我便選了《二十四孝故事》、《窗邊的小豆豆》、《狼王夢》、《寄小讀者》、《柳林風(fēng)聲》、《愛的教育》等。十秒鐘的時間我便“飛”到了床上,鉆進(jìn)了溫暖、舒服的被窩里。不一會兒,我便被《二十四孝故事》里黃香的孝行感動了,讀著讀著,我竟忍不住小聲哭泣起來,誰又不會被黃香的孝行感動呢?我仿佛身臨其境,好像看到了這樣的情景:黃香一骨碌翻起身,向父親的床走去,他給父親鋪好了被褥,一頭鉆進(jìn)了父親的被窩兒。黃香躺在父親的被窩兒里,冷的直打顫,但一想到父親辛辛苦苦的干活,勞累了一天,難道回到被窩里還要冰冷冷的嗎?不!絕對不行!于是,黃香便馬上來了精神,但是實(shí)在冷得受不了了,黃香便一邊躺著,一邊背誦白天剛學(xué)過的詩文來驅(qū)趕寒冷。勞累了一天,疲憊不堪的父親來到了自己的床邊……讀到這里,我便想入非非:父親看到這種場景,會不會很感動,卻又假裝很生氣的訓(xùn)黃香一頓,之后躺到自己的床上,一轉(zhuǎn)身淚便不由自主的落了下來……光猜是沒有用的,我甩了甩頭發(fā),換了個姿勢,便繼續(xù)趴著看。不知不覺已經(jīng)22:00了,我卻照樣渾然不覺,保持原樣。媽媽見我屋的燈這么晚了還是亮著,覺得很奇怪,便走了過來。媽媽看見我一把鼻涕一把淚的哭,感覺好生奇怪,疑惑的問:“寶貝,你怎么了,誰又欺負(fù)你了?來,和媽媽說說……”我看見媽媽,就好像看見了救星一樣,撲上去,痛哭起來。媽媽更加奇怪了:“寶貝,你干嘛呢,媽媽活的好好的,你準(zhǔn)備哭死我啊!薄昂呛恰薄靶α税。辉S哭了!”媽媽慈愛的望著我!岸髂兀 薄肮岳,下次不要輕易落淚了哦。我幸福的一笑,回道:”恩,好啦好啦……媽媽,我睡覺了,你出去吧!“”好的,寶貝,早睡早起,養(yǎng)成好習(xí)慣哦!“媽媽慈祥的對我笑了一下,之后幫我關(guān)上了門。
我愛讀書,它帶給我快樂。每周一本書的讀書活動,我一定會好好完成的!
閱讀帶給我快樂作文 篇24
讀書,給我?guī)砹四蟮目鞓贰?/p>
這學(xué)期,老師讓我們讀書,這下可把我高興壞了,因?yàn)槲覐男【蛺圩x書,書已經(jīng)成了我生活的一部分,它已溶入了我的生活,我覺得書是最神奇、最有魔力的東西了!我只有看過書,做事才能夠精力充沛,如果沒有了書,我仿佛成了一個“植物人”。
有一次,那是個星期天,我寫完作業(yè)以后,正在看書,突然想去廁所,就順手拿了一本《安徒生童話》,我在那里津津有味地看著,不知不覺中聽見了開門聲,我才發(fā)覺媽媽下班了,原來,已經(jīng)過了半個多小時了。我趕緊把書藏進(jìn)了洗衣機(jī)里,媽媽進(jìn)來,左看右看,我心里像裝了個小兔子,就在要出去的時候,突然看見了一個書角,媽媽立刻把目光投向了洗衣機(jī),媽媽從里面翻出了七。八本書,我的頭便沉重地抬不起來了,媽媽并沒有數(shù)落我,反而會心地笑了,得到媽媽的支持,我更加酷愛讀書了。
從此,書成了我無私的朋友!他毫無保留地展視了他的真實(shí)!面對書,我用不著矯飾,可以毫無顧忌,真實(shí)地表達(dá)自己的情感。成功了,我告訴他,讓他分享我的喜悅;失敗了,我去見他,向他傾訴我的憂傷,疲憊了,我去找他,讓他撫慰我的心靈。
醉心閱讀使我受益匪淺,不僅豐富了詞匯,提高了作文水平,還讓我了解了祖國的名山大川,知道了成功者的坎坷經(jīng)歷總之,我從書中得到了快樂,挖掘到了寶藏。再此,我呼吁同學(xué)們,讓我們走進(jìn)書里去吧,這樣不僅獲得情感的陶冶,還能獲得一筆精神的財(cái)富!
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