我的另一片天地作文(精選34篇)
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的另一片天地作文,希望對大家有所幫助。
我的另一片天地作文 篇1
我的另一片天地是集郵。
說起集郵,還有這樣一段經(jīng)歷呢。在我上小學的時候,家鄉(xiāng)還不太發(fā)達,我家也沒有裝上電話,加上爸媽又遠在上海工作,于是信便成了我和父母溝通的橋梁。當我接到爸爸媽媽從上海,我總是迫不及待地打開,可是每當我打開信封時,總看見右上角有一張精致的貼畫,上面畫滿了五顏六色的圖畫。后來,我漸漸地長大了,才知道那是郵票。于是我便漸漸喜歡上了集郵。
每當我放學回家,總會把郵票從信封上小心地剪下來,放在我制作的集郵冊里,作為長久的記憶。日積月累,在我的集郵冊里,已經(jīng)有了上百張郵票。有的雄鷹展翅,讓我們奮發(fā)圖強;有的璀璨奪目,展現(xiàn)著華夏五千年的文化;有的風景迷人,讓人流連忘返;有的詼諧幽默,讓人忍俊不禁。
看著這些郵票,我總會想起媽媽對我的期盼。現(xiàn)在,我上初中了,學習緊張了,一周才能回家一次。回到家中,我做的第一件事情就是問媽媽有沒有來信。如果來信了,我就會把那精美的郵票剪下來,貼到我的集郵冊上。如今我的集郵冊里的郵票可謂是多種多樣,有的舊的發(fā)黃;有的光滑透亮;有的簡陋殘缺,有的精美別致?墒俏疫是不愿把那些舊的扔掉,因為它代表著我和媽媽的感情,它記錄了我的成長歷程。
郵票,構(gòu)成了我的另一片天地,它讓我的生活充滿了快樂與幸福。
我的另一片天地作文 篇2
書籍是引領(lǐng)我通向另一片天地的大門。
書籍引領(lǐng)我到天空飛翔,與黃鶯一起一展歌喉,與老鷹一起搏擊長空,與大雁一起南北往返;書籍引領(lǐng)我到深海里遨游,看頭頂發(fā)亮的安康魚暢游海底,看全身光滑的海豚翩翩起舞,看藍鯨龐大的身軀在水里游動。書籍引領(lǐng)我到陸地上漫步,看赤道上的乞力馬扎羅山的獨特風光,山麓是茫茫的熱帶草原,山頂卻是白雪皚皚;看塔克拉瑪干沙漠的黃沙漫天,卻又有星星點點的綠洲,即便在光禿禿的山腰、山腳,也會噴出一小股清泉;看美國中部平原一馬平川,麥浪滾滾,收割機在廣闊的田野上奔波。
書籍引領(lǐng)我來到了遙遠的古代,聆聽諸葛亮的隆中對,感受赤壁大戰(zhàn)的驚心動魄;傾聽孔子的講學,銘記“吾日三省吾身”的諄諄教誨;跟著麥哲倫環(huán)游世界,越過洶涌澎湃的大洋,經(jīng)歷一個個的艱難險阻;目睹拿破侖節(jié)節(jié)取勝,卻最終逃不脫滑鐵盧慘敗的厄運。
書籍引領(lǐng)我到神秘的未來,驚嘆那雄偉的高層建筑,仰望那滿天飛的交通工具,嘆息一種種動物的滅絕,悲哀一種種資源的枯竭。書籍引領(lǐng)我到廣袤的宇宙,眺望壯觀的太陽活動,在遠處拍手叫好;欣賞木星上的巨大紅斑,就像一件精美的藝術(shù)品;細看銀河系的旋渦形狀,又像一塊中凸的鐵餅。
書籍引領(lǐng)我走進光怪陸離的世界歷史。《漫畫瑞士》、《漫畫荷蘭》、《漫畫意大利》、《漫畫英國》、《漫畫法國》,它們用漫畫的形式生動地向我講述了一個個真實的故事,讓我沉醉于瑞士與山斗爭的歷史,荷蘭與水斗爭的歷史;讓我驚嘆于強大的古羅馬因松懈而滅亡的歷史,英國因驕傲由“日不落”帝國到如今走向衰落的歷史;讓我驚訝于法國不斷征服與不斷被征服的歷史。
書籍引領(lǐng)我另一片天地,我在知識的天空中飛翔,在知識的海洋遨游,在知識的森林里漫步。我回歸漫長的古代,飛越廣袤的宇宙,走向變幻莫測的未來,一路思索。
我的另一片天地作文 篇3
有人說:學習是枯燥的。但我認為是,但又不是。因為我們每個人都擁有自己的一片天地,我也不例外。
我今年14歲了,我愛好的東西有很多,但我最熟悉、最愛好的體育項目當然是乒乓球了。我5歲起就開始練習乒乓球,一直練到現(xiàn)在,都沒有停頓,也從沒有放棄過,乒乓球既帶給我快樂,也曾帶給我無數(shù)的酸甜苦辣。
酸:每當我練得不好時,教練便會毫不留情地指出,甚至罵我,有時我會承受不住,便哭了起來。這時,我想到了我的父母,想到了我的未來,想到了他們?yōu)槭裁磳ξ疫@樣嚴格要求,想著想著,也就想通了。原來他們都是為了我好啊,都是為了我的將來啊!
甜:20xx年,我摸爬滾打,終于打進了江蘇省乒乓球比賽的十六強,在“十六進八”中,我遇到了一個比較強勁的對手。這時,我想起教練對我的囑托,想起平時練習的點點滴滴,我迅速調(diào)整好心態(tài),最終經(jīng)過我的不懈努力贏了他!進了八強。20xx年,我參加了全市第十五屆運動會。結(jié)果通過我的頑強拼搏,先后收獲了三塊金牌。想到這些,我實在太高興了。
苦:在平時的訓練中,盡管收獲了一些快樂,當然也免不了痛苦。無論是在訓練場,還是在比賽的戰(zhàn)場,我都要不停地跑動揮拍、不斷地觀察場上的變化,每時每刻都要神情專注。每次訓練或者比賽完以后,我常常是汗流滿面,精疲力盡。凡此種種對于我來說都是一種煎熬。但我的心態(tài)一直比較端正,所以才會有今天。
辣當然也是少不了的。我也經(jīng)常品嘗到傷痛的滋味,那不是一般人所能理解,也不是一般人所能承受的。每當傷病來臨時。我也只能在家休息,空守寂寞,“享受”辣的滋味。
總之,乒乓球帶給我許多滋味,這些我時時刻刻、至今都歷歷在目。每當我在我的另一片天地遇到困難時,我就能夠想起她的點點滴滴。從而運用我的經(jīng)歷和智慧將困難戰(zhàn)勝。
這就是我所熱愛的另一片天地。
我的另一片天地作文 篇4
記憶的琴鍵演奏出熟悉的旋律,喧躁的流年中流露出一股安寧與恬靜。追尋自己的內(nèi)心,我看到了另一片世界,那是屬于我的另一片天地。
古今中外,古往今來,音樂都是生活中不可磨滅的一部分。從春秋時期的伯牙、師曠,到聶耳的振奮人心的《義勇軍進行曲》,從貝多芬、巴赫、到莫扎特名聲大噪的《魔笛》,無一不是千古流芳,被世人所銘記。他們永遠活在音樂的世界里,活在人們的心中。
音樂使人陶醉,令人放松。當我面對那一摞摞的書本習題,爬書山,攻題海,是令人惆悵的疲憊。每當這時,音樂便是我最好的慰問。一曲《高山流水》,余音繞梁。我仿佛聽到了嘩嘩的流水聲,看到了清澈的小溪,攀上了那巍峨的高山,站在山頂俯視,可謂是“一覽眾山小”,只覺是到了寧靜雅閣,令人神清氣爽。
“誰來降我,但求獨孤一破,無雙在寂寞……”這首《御龍無雙》,使我仿佛看到了一位孤傲的不敗將軍,看著橫尸遍野的戰(zhàn)場、殘缺不作文全的家園,處處生靈涂炭,卻始終不能與親人團聚。這種無奈與酸楚,在詞曲中已經(jīng)完全滲透出來。
記得有一次我考得很差,走在路上天空烏沉沉的,連樹木仿佛都在嘲笑我;氐郊液螅蹨I也不知不覺地掉下。慢慢地,不知道是誰開的音樂,一首熟悉的《陽光總在風雨后》慢慢縈繞在我耳旁。隨即又是歡快的歌詞:“就算有一萬公里、一噸行李,我們不放棄,前進需要勇氣一直往前飛……”對啊,前進確實需要勇氣,挫折只能是我前進的動力!頓時不愉快的心情便隨著音樂一掃而光。
幽靜山間的潺潺流水聲,清晨林中的小鳥歡唱聲……這些都是大自然的天然樂音,也是音樂家作曲時的靈感源泉。這些樂音隨著音樂家們的勾勾畫畫展現(xiàn)在人們面前,化為一滴滴甘露滋潤人們勞累的心田……天然樂音也好,人為樂曲也罷,這些都是我的最愛,我的天地。
陽光正好,我戴上耳麥,對著陽光給自己一個自信的微笑,這里是我的天地,天地這邊獨好!
我的另一片天地作文 篇5
讀書、學習固然是我的主要任務(wù),也占去我的多數(shù)時間。可我仍要忙里偷閑,到另一片天地去逛逛——下下圍棋。
我小的時候就開始跟爸爸學下圍棋,后來雖然到圍棋學校學過一段時間,還是談不上科班出身,由于天資愚魯,直到初二才僥幸獲得一個桂冠。
學棋伊始,只知道在橫、豎各十九條線,共三百六十一個交叉點的棋盤上隨意擺放棋子。長大了,看到詩人描寫圍棋有“黑白鳥兒自由飛,你爭我奪戰(zhàn)成堆”的句子,心中圍棋的概念有所改觀。直到現(xiàn)在,才對圍棋有一點初淺的認識:一局啟迪智慧的游戲,一場不見刀光劍影的戰(zhàn)斗,一盤領(lǐng)悟人生的對弈。
當一局對弈開始時,人生的“沙場”是寬闊的,任你東西南北四海游,但每一步卻要心思沉著、應(yīng)對得當、合情合理。當某一方發(fā)動攻勢時,雙方便打響了戰(zhàn)斗,你爭我奪。我可以“爭一口氣”而生死相拼,雙方的廝殺雖看不見刀槍棍棒、也聽不到吶喊助威,但對弈者的緊張之狀決不亞于一個在戰(zhàn)場上指揮戰(zhàn)斗、運籌帷幄的將軍。
有一個假期,我花了一半的時間來對弈打譜、做死活題,棋藝一度有很大的提高,自已也從行棋之道中悟出某些人生之理。
其一,舍小就大;其二,棄子爭先。所謂舍小就大,意思是為了得到大的地盤而舍棄小的地盤,即要有全局觀念,因為舍棄“小我”是為了完成“大我”。棄子爭先,就是不惜舍棄不重要的一顆或幾顆棋子而爭取先手、獲取主動、形成厚勢;取得了主動,就取得了制勝的先機,就有可能達到勝利的彼岸。最重要的一點便是要有長遠的眼光,善于深謀遠慮,不要因為一步之差而導致全盤告負。
我的圍棋實力屬于遇強不弱,遇弱不強,也就是不穩(wěn)定。對強手經(jīng)深思熟慮之后常常意外爆冷,對弱旅也會因隨手棋太多而失手。不管怎么,學習之余我已獲得業(yè)余二段,也曾贏過望塵莫及的對手。
圍棋是我一向熱衷的一項活動,是我的另一片天地,它給我?guī)頍o限的歡樂。
我的另一片天地作文 篇6
但是我并不屈服于這"艱苦"的處境,在我做完作業(yè)的時候,我偷偷地拿著一本作文書呆在家里津津有味地看起來.我感覺這是我最幸福的時刻了.讀書使我忘記了學習的重任,忘記了自己要干什么,忘記了父母的殷切期望,沒有負擔,我可以在我的另一片天地-----讀書中遨游,享受讀書的樂趣.
讀書使我懂得了許多知識,讓我的見識增長不少.例如,<<假如給我三天光明>>的作者海倫.凱勒,她是一位殘疾人,生活在黑暗和沒有聽覺的世界中.但她并沒有自卑,以堅強的意志生活了下去,經(jīng)過自己的努力,成為一名著名的作家.我受益匪淺,她教會了我無論遇到什么困難,都要堅持奮斗,實現(xiàn)自己的目標.書是無聲的朋友,它使我看到資本主義社會人與人之間的關(guān)系是靠金錢來維持的,向我展示了人間的真善美和假惡丑,使我明白了許多人情世故.這更加激發(fā)了我的興趣,隨著年齡的增長,我看的書從一本薄薄的小說到厚厚的世界文學巨著,使我的視野不斷開闊,我愛讀書!
高爾基說:"書是人類進步的階梯."這句話說得一點也不錯.書能使我們增長見識,開闊視野,陶冶情感,從而獲得無窮的知識,改變我們的命運.所以不論多忙,我都要擠出一點時間,讀一些課外書.因為我愛讀書!
我的另一片天地作文 篇7
冬日的陽光從窗外透了過來,暖洋洋的。我合上書、蓋上筆,合上了“有理數(shù)”,蓋上了“a、b、c”,關(guān)閉了一個世界。慢慢移步鋼琴,撫摸著她優(yōu)美的曲線,打開琴蓋,指落聲起,似彈珠滾動、似流水潺潺、似雨打瓦礫、似春風拂面,我的另一片天地就此打開。
最初只為了考級而學琴。拜厄、巴赫、車爾尼的那些毫無美感的符號,在我一日日手指的跳躍旋轉(zhuǎn)之間,變成了優(yōu)美動聽的旋律。
一首《致愛麗絲》在指尖流淌。她技巧簡單,卻短小精致、旋律清新流暢、柔美動人,一位天真和純潔的少女——特蕾莎﹒瑪爾法蒂仿佛就立在眼前。她曲調(diào)往復(fù)回旋,優(yōu)美動聽,中間卻突然激昂酣暢,高潮迭起,把少女內(nèi)心的渴望表現(xiàn)的淋漓盡致,一曲罷了,勞累盡消。
情緒低落時,來一首的沈傳薪的《放馬曲》。此曲目跨度大、節(jié)奏明快,打開琴譜,任雙手在這一排黑白琴鍵之間頻繁移動,肆意飛舞。手指在琴鍵上跳躍、奔跑的瞬間,心中的所有煩惱隨著雙手的舞動,伴著高亢的琴聲向空中升騰,飄散。手指用力擊打著琴鍵,將所有的情緒都宣泄在琴鍵之上。手之快速,快得仿佛帶出了手的影子,低落的情緒隨著曲目中的“兵荒馬亂”在飛揚,心也跟著怦怦地跳著,全身的肌肉都緊繃著,所有的力量一股腦地向琴鍵泄去。一曲終了,酣暢淋漓,怒意全無。
每當此時,媽媽總是抱怨我彈得太快,都要把她的“心臟病”給嚇出來了,她擔心我是不是“瘋”了。是,在鋼琴世界里,我的確是一個瘋子,我瘋的忘乎所以,瘋的淋漓盡致,我卻很享受這種瘋狂,我很快樂,它是我樂而忘返的另一片天地。
我的另一片天地作文 篇8
我喜歡駕著一葉扁舟,在潺潺流水中漂游;在江南美景中,體味酥酥春雨的柔情,當然這些并不是我心中的另一片天和地,我的另一片天地是書的海洋。
高爾基說過:“書記是人類進步的階梯”,小時候媽媽常給我講《365》中的故事。這些故事讓我懂得更多的知識。上學后,我整天鉆在書堆里,當然“書呆子”的稱號自然就落在我身上了。
在大家眼中我的年齡最小,所以‘腦容量’也小,但是一件事是他們改變了他們對我的看法。那天,家里親戚在一齊聚餐,飯后大家坐在一齊說說笑笑,一陣蒙蒙細雨打斷了我們。無意中我和嬸嬸家的哥哥看到了屋檐下的幾串鮮花,這使我萌生了一個念頭,何不讓我和哥哥來賽一場,那句是夸花,哥哥也不吝賜教。
“這話色彩艷麗,紅中還帶有淡淡的白,花瓣的花蕊被紅色的瓣包著,透出清新,淡雅,如同花仙子一般!备绺缈渫炅,我大展身手的時候到了!皨赡鄣幕ò曛袔е咨,叢中陪襯遮羞多嫩綠的葉子,花瓣上珍珠般的水珠晶瑩剔透,真是‘飛花入檐數(shù)枝香,朱唇玉膚纖裙綠!健备绺缥⑽⒁惑@,看得出他沒有料到我的這番夸贊,其實這都是愛看書的好處。親戚們都說好,在他們眼里,以前我是無知、幼稚,此刻還真有點“一鳴驚人”呢!讀書不僅僅給我?guī)碓S多文學常識,還讓我懂得了做人的道理。
記得有一次數(shù)學測驗,由于算錯了兩道計算題,這讓我做什么都沒勁,坐在座位上發(fā)呆。正巧班主任讓我到辦公室批卷。我?guī)狭斯P,見班主任不在,邊認真的批起卷來,當批到自我的試卷時,心砰砰亂跳,到底是批對還是錯?這是我看到老手桌子上有一本名為《誠信大于天》的書,我最愛看書了,于是津津有味的讀了起來,再回過頭來看看自我的試卷,毫不猶豫的批錯了計算題,我簡單了許多,真正懂得了是么是誠實,多虧了這書呀!
在我的世界中,每一天是上學學習,放學看書,書也成為了我生活的一部分,天空及大地養(yǎng)育了我的生命,而書的天地養(yǎng)育了我的靈魂!
我的另一片天地作文 篇9
讀書似乎是初中生的當務(wù)之急,可是,在忙碌之余,我依然會請出我的好朋友———毛筆,來驅(qū)趕讀書的煩躁和苦悶。
我喜歡墨香,喜歡蒼勁的筆法,更喜歡筆尖在紙上行云流水的感覺。這一切的一切,使得已成為中學生的我在忙碌之余,能夠拿起毛筆,用稚嫩的筆法在宣紙上留下痕跡。
但也許是我一下子太癡迷與書法,也許是我不能夠三心二意,這么多的也許使得我的成績直線下滑。
當家人、老師、同學都在為我擔心,為我著急時,我不得不決定以學習為主,暫時放棄書法這一門愛好,縱然我有千般不愿,萬般不愿,但沉重的學習壓力壓得我喘不過氣來,我只能一心撲在學習上,把喜愛書法的那股熱情全放在學習上。
夜半時分,帶著些許疲憊,走到曾經(jīng)癡迷著的文房四寶前,它們在月光的沐浴下,顯得更加迷人,我多想再次擁有那種行云流水的感受?墒遣恍校F(xiàn)在不行,但我相信,在不久的將來,我一定能夠再次擁有這種感覺。
總算,經(jīng)過我不懈的努力,終于,成績有了進步,有了改善。
我非常喜悅,懷著激動的.心情,走進書房?墒,當我用指尖碰觸到那些久違的毛筆,宣紙和硯臺時,我感覺自己觸摸到了灰塵,卻沒有碰觸到指尖的驚喜。
我遲疑了,迷茫了,甚至還有些失望,我不明白自己原先的那種癡迷從何而來。我擦掉灰塵,重新拿起文房四寶,剎那間,我覺得筆尖在紙上行云流水的感覺又回來了。
我覺得,書法應(yīng)該是我心中的那一片天地。沒有它,我想念它;有它,我癡迷于它。它已經(jīng)在我心中占據(jù)了一片天地。
我的另一片天地作文 篇10
在日常生活中,雖然有無窮無盡的煩惱跟隨著我們,但是也不乏有屬于自己的一片小天地。在那里,我們遠離人世的侵擾;在那里有屬于我們的歡樂;在那里有我們最純潔的微笑。我們每個人都有自己的另一片天地,當然了,我也不例外,只不過這個小天地很特殊,它不像別人那樣隨心所欲,也不像別人完全由自己掌控,更不像別人永遠都是快樂的,因為其中也不乏有一些磕磕碰碰----那就是放學的路上。
外面的大世界才是鳥兒的歸宿,在外面的世界中可以飽覽一幅獨特的人土風情畫,可以讓我們體會到人間的溫暖與丑惡。而我不顧那么多,我只想好好地排泄在教室里吸足了的 二氧化碳,好好享受一下外面的新鮮空氣。在放學的路上,我不僅可以和小伙伴們玩耍還可以免念那枯燥乏味的秩秩斯干幽幽南山了。
我喜歡熱鬧,只要在安靜的地方待小會兒便會焦躁不安,放學的路上最適合我不過了。上學的路上人很匆忙,無暇聊那些東邊的日出西邊的雨了,放學就不一樣了,大家一窩蜂似的從學校沖出來,你追我趕,嘻嘻哈哈的在一起打鬧著離開學校。
街頭買夜宵的小販忙起來了,吆喝著賣著帶著麻辣香味的羊肉串,我和朋友們一邊走一邊交流著,漸漸地遠離了學校,遠離了依依呀呀的讀書聲,也遠離了班長的歇斯底里的咆哮,一切都那么的愜意。
放學的路上,離家雖不那么漫長,但我每次都是在這個時刻感到了人間的美好,一身的輕松,這就是我再普通不過的另一片天,另一片地,我愛它。
我的另一片天地作文 篇11
隨著學習壓力的逐日加重,我的心也漸漸變得浮躁,在不知不覺中,我愛上了梵高的畫作。每次看到他的畫作,仿佛自己置身畫中,那便是我另一片天地。
第一次見到他的畫作便是《麥田》,初見便沉醉其中,當時會考失利,父母指著滿是紅叉的卷子呵斥著我,整整一個下午,天漸漸黑了,父母才停止了呵斥,我一人呆在屋內(nèi),想要睡覺,可這寧靜而又雜鬧的夜晚,使我無法入眠。便找來了《世界名畫冊》,一下就翻到了那副《麥田》,頓時,我被那一縷縷細膩的筆觸帶入了另一個世界——我躺在一望無際的稻田里,金黃的麥穗沒過我的身子,在風的吹拂下,涌起一波波麥浪,作出沙沙的聲響,偶爾有幾只鳥兒躥出,長鳴一聲便飛向深邃的黑色的夜空。漸漸地,我的心也隨著麥浪前、后、前、后地晃著……
我的思緒飛得越來越遠,耳邊那循環(huán)著的訓斥聲也漸漸地淡去,我仰望著夜空,心里暗暗地立下一個志向,我一定要活成我想成為的我。
后來,每當我經(jīng)歷挫折的時候,《向日葵》中那些不同的金黃總像陽光一樣灑進了我的心田,讓我感受到了無比的光明;每當我迷失方向的時候,《星月夜》中那一圈一圈泛著光暈的繁星,總會如燈塔般照亮我前方的路……
我喜歡梵高的畫,不單單喜歡他那豐富的筆觸和色彩,更喜歡他的畫對我心靈產(chǎn)生的震撼與共鳴。他的畫陪了我一個又一個焦躁的夜晚,給了我勇往直前的力量,讓我不懼困難。
我的另一片天地作文 篇12
每個人都有屬于自己的另一片天地,我的另一片天地就是看球。
從小,我就對足球十分著迷,總是吵著要爸爸媽媽和我一起看。長大后,我和小伙伴們踢起了足球,才知道了踢球是多么的快樂。每次放假,我總會查閱電視報,記下所有足球轉(zhuǎn)播的時間,以便不缺席任何一場比賽,我成了伙伴中名副其實的足球預(yù)報員。
今年德國世界杯,我這足球迷就更瘋狂了,由于時差的關(guān)系,我每天都要看到深夜12點。記得一天晚上,我正在觀看巴西——法國的1/4精彩對決時,父母不停地摧促我睡覺,這也難怪,當時都快凌晨一點了,可我嘴里答應(yīng)著,眼睛卻一刻也沒有離開屏幕,要知道這可是當今足壇的強強對話。當我看到法國維阿拉的精彩進球時,竟手舞足蹈起來,我忘了穿鞋,赤著腳在地上亂跑,心里別提有多開心了。本以為下半場,巴西隊會展開瘋狂的反撲,那才叫精彩!哪知巴西竟然沒能攻破高盧雄雞的城門,強大的巴西隊并不缺少天才球員,攻擊尖刀阿德里拉諾、羅納爾多、小羅、卡卡更是名滿天下,為什么會輸呢?也許本場比賽本就屬于齊達內(nèi)吧!我為巴西隊感到惋惜,同時也為法國隊感到高興。這時,我仿佛融入了足球,我被足球的魅力深深吸引,我體會出其中的酸甜苦辣,只可惜我不能親身到德國觀看世界杯,這真是我的一大憾事。
足球是一種運動,是一種鍛煉身體的有效方法,也是激情與激情的碰撞。我愛足球,我喜歡踢它,也喜歡看它。不管是現(xiàn)在,還是將來,它都是我的最愛。
雖然每次看完球賽的第二天,我總是會受到父母的責怪,我有時也覺得對不起他們,打擾了他們的休息。但,我依然深愛著我的足球,并為此無怨無悔。
這就是我生活中的另一片天地——足球。
我的另一片天地作文 篇13
在學校里,同學、朋友之間互相嬉戲、大腦,展示著自己的個性。但其實,每個人都有一片不能透露給他人、只獨屬于自己的天地。
我的小天地里的生活可豐富了:網(wǎng)上購物、邊聽歌邊寫日記、做家務(wù)……若是老媽偶爾打發(fā)些零花錢,我也會時不時去精品店里淘些東西回來。
說起做家務(wù)吧,這應(yīng)該也算是本人的一個怪癖吧,只要心情不好或看見哪兒不干凈了,就想順手擦一下,而且我只對廚房感興趣,刷碗、刷鍋、打掃灶臺、清除油漬,這些我都比較拿手,所以老媽經(jīng)常開玩笑說“俺妞以后一定是一個‘上得廳堂,下得廚房’的好主婦!”但唯一美中不足的就是——只顧廚房,不顧其它。
除此之外,本人最大的樂趣就是購物。我最喜歡在精品店里擺弄各種各樣新奇的玩意兒,當然,這樣做的前提是錢包里有十足的家底,逛來逛去而從不買東西是我的特點,但我從不心虛,因為錢包就像是世上最厲害的令牌一樣,拿到手里就有底氣。當然,有時老媽也會健忘地忘給我零花錢,所以我就只好在網(wǎng)上過過眼癮了。淘寶網(wǎng)、M18、一號店、當當網(wǎng)、騰訊拍拍網(wǎng)等一些網(wǎng)店都是我經(jīng)常光顧的;圍巾、帽子、衣服、褲子、馬夾、鞋子……從頭到腳、從上到下、從里到外、從夏天到冬天,這一系列的東西都曾在我的搜索記錄中出現(xiàn)過。如果你打開我家電腦的收藏夾,你會發(fā)現(xiàn)至少兩頁都是網(wǎng)購網(wǎng)址,琳瑯滿目,當然,這些都是我一個人的杰作了。哼哼,這招叫做不打無準備之仗,萬一哪回老媽高興了,我也可以迅速下手啊。
這就是我在另一片天地所干的事情,但并不是所有,因為每個人都有屬于自己的小秘密,所以在此就不外露了哦!
另一片天地,另一個世界,相信每個人都會在其中找到另一個自己。
我的另一片天地作文 篇14
那另一片天地是什么?
它是我們心中的太陽,永遠不會下山。
它是我們心中的鮮花,永遠不會凋謝。
它是我們心中的火焰,永遠不會熄滅。
它便是我的課余生活!
我,一個初中生,枯燥無味的校園生活讓我無法抗拒,而那一片天地讓我向往至深。
“這只仙鶴比誰的都飛得高,你看,你看!”“你看這只小蜜蜂,都快要趕上那只仙鶴了,這只小蜜蜂在飛高點啊!”
哦!原來這是在比賽放風箏!星期六下午我們約了好幾個同學一起出去玩,已到了清風湖我們就都變得活躍了起來,有的拉線,有的拿風箏,每個人都爭先恐后的把風箏放到天上,跟藍天襯托著。這個時候突然出現(xiàn)了一只非常顯眼的粉色仙鶴,所有人都目不轉(zhuǎn)睛的看著,看出了神,我們也趕快把自己的風箏放得更高,都在和那只仙鶴較量,都在圍著仙鶴飛去,也許是被仙鶴的美麗吸引住了吧?
忽然,有一個同學說:“那只小蜜蜂快趕上那只仙鶴了,這只小蜜蜂再飛高點!”我急忙轉(zhuǎn)過身去,向同學們指的方向看去,看見那只小蜜蜂在竭力的飛行,不禁贊嘆道:“多么高超的技術(shù)啊!”
天空風箏漸漸多了,有被人仰慕的仙鶴,有被人贊賞的蜻蜓,更有在花叢間勞作的小蜜蜂……也正是因為這些風箏點綴出了我的另一片天地……
這時候沒有了煩惱,沒有了壓力,沒有痛苦,只有快樂,輕松,高興……
轉(zhuǎn)眼間,昨天過去了,今天來了,看到繁華的廣場上,孩子們在比賽放風箏,就會想起昔日的風光,昔日的歡笑,昔日的風箏,當摸一下風箏時,感覺到的便是簡單快樂的日子,那另一片天地……
我的另一片天地作文 篇15
在忙碌緊張的學習生活之外,每個人都有屬于自己的另一片天地;蛟S,是電腦游戲;或許,是淡淡書香;或許,是流行歌曲。我的另一片天地是潛心烘焙和享受美味的蛋糕。
我是一個十足的小吃貨,蛋糕是我的最愛。那口感綿軟入口即化的甜蜜點心能讓我漂浮在幸福的云端。隨著年齡的增長,買來的現(xiàn)成蛋糕已經(jīng)不能滿足我挑剔的胃口。為此,爸爸特意給我準備了全套的烘焙設(shè)備。
學習之余,帶著一份好心情,一頭鉆進廚房,專心致志地制作蛋糕。作為“資深”的烘焙師,我深深地知道,烘出一個好蛋糕,絕對不是一加一等于二那樣的直截了當。我把所有的器皿刷得干干凈凈,然后用廚房紙仔細地蘸干容器里的水滴,準確無誤地稱好備妥各種配料,嫻熟地敲開蛋殼、分離蛋清和蛋黃,篩出光滑細膩的面粉。像走鋼絲那般的小心,像挑魚刺那樣的細心,像教學生那般的耐心,調(diào)弄、攪拌、打發(fā)……最后,小心謹慎地把那些看上去并不起眼的奶黃色細膩面糊倒進形狀各異的模具中,震出氣泡,滿懷愛心地送進烤箱,定好時間,開啟靜靜等待的模式。
隨著烤箱“!钡囊宦曧懫穑乙园倜讻_刺的速度沖進廚房,迫不及待地取出蛋糕,閉上眼聞一聞蛋糕散發(fā)出的香氣,頓時感覺神清氣爽。我小心翼翼地咬下一角,奶香縈繞著舌尖,然后大快朵頤地狼吞虎咽,覺得享受這樣的美味真是人生的一大樂趣。
獨樂樂不如眾樂樂,我把新鮮出爐的蛋糕分送給朋友、鄰居,她們燦爛的微笑,陶醉的吃相,給我的好心情又增添了一抹亮麗的釉彩。
憧憬若干年后,每天我的烘焙店門口,人們排起長龍爭相購買新鮮出爐的“限量版”蛋糕,我頓感前程似錦,不覺笑出聲來!
我的另一片天地作文 篇16
作為一個學生,我的主要任務(wù)是學習,但閑暇時光,做做真實的自我,何嘗不是一種快樂?每次做完功課,背完書,我總喜歡陶醉在我的另一片天地里,自由自在,無拘無束,感悟生活的魅力。
我憧憬我將來可以成為一位浪漫的詩人,亦或者是一名卓越的作家,用那充滿幻想的筆,描述出我的喜怒哀樂,勾勒出祖國的秀麗江山,臨摹出社會的善與惡……啊,那是多么美妙的一件事。
熱愛寫作的我給自己起了一個筆名——陸霖。“陸霖”諧音“露霖”,意義為:我要如晨露,如甘霖一般吸收天地之精華,留與世界最美、最純潔的回憶,F(xiàn)在、以后,我想我仍會繼續(xù)用這個筆名,勉勵自己“一年之計在于春一日之計在于晨”,要趁自己朝氣蓬勃的時候努力奮斗!
每天早晨拉開窗簾讓那一縷明媚的陽光射進房間照在我的臉上,聽窗外小鳥嘰嘰喳喳的互道早安,文門前花壇里的鮮花正正芬芳,啊生活是多么美妙!可惜我沒有相機拍攝下這一美好的早晨。又是多慶幸,我還有紙和筆,一字一句地將它記錄下。
閑來無聊時,我總會到陽臺上,亦或者眺望遠方,回憶起曾經(jīng)的點點滴滴;亦或者仰望天空,向往著將來的無拘無束;再者俯視田野,思忖著現(xiàn)在的煩惱與憂愁……注視良久,我會把我想到的寫下來,要么以詩歌的體裁,要么就以散文的形式。我想留住這一切美好,留住我的心……
每個人都有屬于自己的與眾不同的那一片天地,也許是互聯(lián)網(wǎng)的世界,或許是原始的從零總之我的另一篇世界是高雅而質(zhì)樸的,隨心所欲想寫的。
我的另一片天地作文 篇17
我喜歡舞蹈,于是它便成了我生活中的那一片天地。
當優(yōu)美的旋律悄然響起,電視上的舞者邁出舞步的第一步,我的靈魂也隨之舞動起來。
跌宕起伏的旋律,華麗多變的舞步,那是我神之所向。高貴典雅的芭蕾舞,華美流動的探戈,異域風情的印度舞,時尚動感的街舞,它們在舞臺上演繹出讓人或歡喜或悲哀,或激動或平和的心境。也就因為如此,我愛上了它。
在上二年級時,我參加了舞蹈班,一切基本動作,如壓腿、下腰之類的我也做得有模有樣,當開始學舞曲時,我顯得格外激動,臉上總是掛著笑容,腰板也總是直挺挺的,那蘭花指在空中一次又一次的伸展、收回,仿佛無數(shù)朵蘭花競相開放,優(yōu)美的軀線猶如蘭花的莖一樣;那摘葡萄的手在空中迅速地移動,仿佛來到了吐魯番的葡萄節(jié)上,從架子上摘了一串串甜美誘人的葡萄,雙手向前一推,像是把選好的葡萄送給遠方的客人。
我喜歡跳獨舞,那是屬于我的領(lǐng)域。當我半蹲著,雙手與頭頂微合,像一朵荷花苞,接著從小指開始慢慢張開,宛如一朵花苞慢慢開放了,最后完全盛開了。身體慢慢挪動,像是一個沉睡著的荷花仙子要掙扎著醒來似的。最后在柔和、舒緩的旋律中翩然起舞、旋轉(zhuǎn),讓手像蛇一樣彎曲伸延,雙手纏綿在一起,像荷花和荷葉永遠在一起。最后荷花花瓣一片一片凋落了,舞蹈也隨著荷花的凋落以悲美的形式結(jié)束了。
我愛舞蹈,它構(gòu)成了我生活中的另一片天地。
我的另一片天地作文 篇18
盼望著,盼望著,星期三的乒乓球課終于到來了。
邁著輕快的步子,彈指間我便來到了乒乓球臺前。先是觀戰(zhàn)。這時我看見一個個飛旋的乒乓球穿梭在“兩地”之間,我左顧右盼,不一會兒便頭暈?zāi)垦!0,這乒乓球可真是看跟打一樣難啊。看著看著,不覺間手癢癢起來,干脆也大干一番。我先舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,拿起拍子,于是一場激烈的乒乓球賽便開始了。只見我手揮球拍,讓乒乓球劃出一道道美麗的弧線,有長有短,像拱橋一樣!拔蚁!”“我扣!”“我反扣!”聽,聲音越來越大,賽況也越來越激烈。
“扣他!”“削他!”“哎呀,快削。 辟悎龅臍夥毡荒莻飛轉(zhuǎn)的小球兒帶動起來,隨著局勢的發(fā)展都快進入到白熱化了,大家的情緒也變得異常緊張起來。這時,原來的呼聲聽不見了,取而代之的是一張張繃緊的臉和期待的眼神。聽著乒乓球和自己心跳一起加快的聲音,看著拍子飛一般地在我的手中揮動著,我是越戰(zhàn)越勇。旁觀的同學那一雙雙眼睛瞪得像金魚似的,簡直快要從眼眶中蹦出來了!而我呢,此時卻連眼都不敢眨一下。
“好機會!”我的心里突然一閃念,手兒一揮,被扣的乒乓球像火箭一般“嗖”地一聲飛了出去。本想這一球足以讓對方致命,誰知陰差陽錯,結(jié)果球沒有著臺,徑直飛出了好遠,好遠。我一下子呆住了,兩眼大睜著簡直不敢相信眼前的事實。唉,都怪我太大意,也沒想到他的球技竟然長進這么大,真是一日不見,當刮目相看啊。
伴隨著失望,我走下了乒乓球臺子。起風了,樹葉紛紛落到了我的身上,仿佛也在嘲笑失敗的我。忽然,“勝不驕,敗不餒”六個大字映入了我的腦海里。我重新調(diào)整好自己的狀態(tài),又跟他展開了一次大戰(zhàn)。經(jīng)過一番努力后,我終于取得了這次比賽的勝利。
夕陽紅滿了半邊天,也紅滿了我們的校園。在這個小天地里,我雖然并不起眼,但是我卻知道,只有努力奮斗,才能取得最后的成功。
我的另一片天地作文 篇19
在我的世界里,從來都是循規(guī)蹈矩的?稍谖业男睦,有著一方新的天地,那里有寬廣的大海,有雄偉的山峰……
在那一片天地中,我不再是現(xiàn)在的自己,我變得喜歡尋找冒險和刺激,喜歡生活,喜歡旅行。
我想在最高的山峰上吶喊,感受回聲在山谷里蕩漾的喜悅。我駐足停留,仔細觀察,那觸手可摘的云朵和星辰。雖然登山路途艱險,面對的是萬丈深淵的懸崖峭壁,但我依然憧憬那份刺激與歡樂。
我想深潛入最碧藍的海洋,我驚奇地望著身后各種不知名的魚兒從我身邊游過,它們揮動著裝飾著奇異花紋的尾巴,結(jié)群成隊。我又低頭看看那奇形怪狀的珊瑚和飄逸的水草,一切都顯得新鮮和美妙。
我想獨自坐在異鄉(xiāng)的街頭,看看過路的人們。抱著孩子的婦女神情溫和,接電話的上班族步伐匆匆。一輛轎車飛馳而過,無聲地濺著一地塵埃,幾個早餐攤點忙得不可開交,等待的是饑腸轆轆的人們。一座城的繁忙中,我安靜地隨著時間移動……
我想在旅行中結(jié)交各種有趣的朋友。我和他們談?wù)勎业纳、我的愛好。我們一起去打沙灘排球,一起在大自然的懷抱中盡情舞蹈。
無盡的灑脫與自由后,我也享受那古香古色的歷史氣息。那壯觀的秦始皇陵兵馬俑,令我嘆為觀止,千萬士兵的石像,蒙上一層歷史的灰層,即使過了無數(shù)次的修復(fù),也還原不了當年千軍萬馬的將士威風。
在那另一片天地中,我熱愛生活與旅行,我熱愛追求更好的自己,而我愿永遠都在那另一片天地中,我在那兒停留,徜徉……
我的另一片天地作文 篇20
我有一雙隱形的翅膀,帶我邀翔于碧澄的天際;我有另一片天地,藏著一個碧綠色的夢。它的名字就叫做——幻想。
我時常仰望無邊無際的天空,那碧藍色令人心曠神怡,朵朵白云悠然飄去,我便在心底悄悄用幻想的畫筆勾勒出一幅天空的畫卷:天是上帝的海,那白云便是航行的朵朵浪花。陽光極溫柔地觸摸潔白的云彩,那云彩便化為一只只高揚著頭的白色帆船,在微風的吹拂下不緊不慢地向前航行,身后拖著一條長長的“尾巴”。藍天也禁不住擺出一個大大的笑臉,在湖水中照著鏡子,真美!藍藍的湖水映著藍藍的天,藍藍的天空笑對藍藍的水,在一個靜謐無人的地方,他們正說著悄悄話呢,似乎是湖水惹惱了藍天,藍天一下子漲紅了臉,激烈地同湖水爭吵起來,云朵也是火暴性子,幾簇火苗蹭地爬上了云朵的臉,全世界瞬間被染得火紅火紅,太陽沒有辦法,只好躲到西山的后面,通知月亮來勸解他們,而月亮這位睿智的長者一到,大家便都敬畏地停止了爭吵,調(diào)皮的星星們連忙幫著勸說,這才停止了這場天空上的紛爭。
無垠大地上,綠色是永遠的精靈,它們以一種特殊的魔力為人們帶來輕松、愉悅與歡樂。我幻想自己是一株小小的草,一株田野里最常見的“狗尾巴草”。清風輕拂過我的臉頰,我蓬蓬松松的腦袋微微晃動,盡情欣賞著美麗的田園風光:農(nóng)民辛勤地在田間勞作,用自己的汗水澆灌著一株株翠綠的禾苗;一群雞鴨在不遠處的村舍中欣喜地唱著無名的歌曲;遠遠的湖水之上,幾只白鷺化作白點盡情翱翔……忽然,我感到自己身上癢癢的,我低頭一扭,哈哈,原來是一只可愛的小螞蟻正順著我的身體向上爬呢!它探頭探腦,一會我就爬上了我的頭頂,頗為欣喜地坐在上面觀賞著風景;遠方,殘陽如血,平靜地為大地鍍上一層橘紅色,我相信,此時此刻,世間萬物本身的存在已然組成了一幅和諧而美好的畫卷。
我愛乘著幻想的輕風,拜訪天空,問候大地;我愿躲進幻想的天地,感受純真,體驗美好。
我的另一片天地作文 篇21
在同學老師的印象中,我是在干什么呢?要么寫寫作業(yè),要么看看書。但在父母朋友的印象中,可遠遠不止這些了。說來也有趣,平時在學校,我表現(xiàn)得文文靜靜。但一旦離開學校超過100米,大家都說我是個瘋丫頭。
記得在小學的時候,我在學校也顯現(xiàn)出一副瘋瘋癲癲的樣子,走路都是撐著其他同學的肩膀一步步向前蹦的。后來,即將畢業(yè),寫留言時,有幾個同學便寫上讓我以后正常點,別瘋瘋癲癲的,我聽了還挺高興。
和朋友在一起玩時,我可是瘋得“不亦樂乎”,每次總是從一個扎馬尾辮的小姑娘變成一個披頭散發(fā)的瘋丫頭。
但是,我也有安靜的時候。我有時玩累了,會躺在沙發(fā)上想點兒什么東西。我會想自己變成一個仙女,置身宇宙,去各個星球玩;我還會想自己有一張桌子,想吃什么,只要念個咒語,它就會滿足我的要求。我又會站在窗前,從18樓遠眺,想象在地球的另一端,會發(fā)生些什么……
最多的時候,還是在看書吧。對我來說,讀書算是一種放松的方法了。曾聽過一句話:“人生如此無趣,哪像書中這般豐富多彩?”這句話我倒是挺贊同的,但我同意的只有后半句,不是前半句。有時候我覺得人生就像拍電影,拍下了一個人從出生到離世,而主角就是我自己,這豈不是很有趣?
人生,并不是只有兩點一線,要么學習,要么玩耍。我覺得,當一個人可以有很多片屬于自己的天地時,他的人生,便似書中豐富多彩起來了。
我的另一片天地作文 篇22
如果說,學習生活是莘莘學子最富刺激性,最富挑戰(zhàn)性的天地,那么,我認為課外生活則是另一片自由寬廣的天地。
我鐘愛我的另一片天地。
我會在陽光充足的小屋里捧著自己心愛的書細細品味,暢游在書的海洋中我可以聆聽塞內(nèi)加、柏拉圖、亞里士多德穿越千年時空的聲音,面對面地與亞歷山大,愷撒探討人類的歷史,貪婪地獲取書中的精神食糧,暢飲知識的瓊漿玉露。從晨風習習的清晨到月明星稀的不眠夜,我的心都馳騁在書為我展現(xiàn)的不可思議的世界里……
我也會坐在電腦前,在Internet世界里沖浪,在軟件空間里闖蕩。我可以足不出戶就能瀏覽盧浮宮里的世界名畫,欣賞中國璀璨的園林藝術(shù),品位現(xiàn)代書畫藝術(shù)的獨到韻味,也能在由0和1構(gòu)成的數(shù)字化虛擬社會中扮演多面人的角色,還能漫步于科學前沿任由“信息革命”、“數(shù)字神經(jīng)系統(tǒng)”、“信息服務(wù)”這些名詞充斥我的思維。偶爾,我也會一試身手,嘗試編編程序,做做三維動畫,隨心所欲地設(shè)計幻想中的機器人。
在陽光燦爛的日子,我會背著畫夾走出家門,走向大自然的懷抱,不停地畫呀畫呀。當看到令我沉迷的自然風光和生活百象躍然紙上時,那種喜悅的心情無法用語言表達。
我也愛獨自一人聆聽自己鐘愛的古典音樂,感受跳躍的音符譜寫的美妙旋律;喜歡仰頭凝視星光燦爛的夜空,目睹流星那劃破長空的耀眼光芒……
我的另一片天地作文 篇23
在我的另一片天地中,最喜歡的就算是下棋了。下棋能表現(xiàn)出每個人的性格:膽小者重于防守,膽大者擅于進攻;浮躁者急躁輕進、不慮后果,胸有成竹者攻守兼?zhèn)、步步為營,深謀遠慮者先輸一盤,熟悉套路,并滋長對手的輕敵情緒。下棋亦能使人思維敏捷,辦事沉穩(wěn),性情溫和。其益處可謂多多。
我喜歡下棋是受了我爸的熏陶,從小他就教我下棋,在我心中他是個多才多藝的人。隨著年齡的增長,我體會到棋盤上指揮千軍萬馬沖鋒殺敵的快感,我體會到當年項羽兵敗垓下的失落,我也體會到峰回路轉(zhuǎn)柳暗花明的興奮……下棋給了我太多的感受。
在我的對局歷史中,印象最深的要數(shù)在上海與那位老人下的一局了,這一局我輸?shù)煤芸,但印象卻很深刻。
那年在上海,菜市場門前經(jīng)常聚集著一些老人在切磋棋藝。其中,有一位老人是?汀N乙步(jīng)常去湊熱鬧,一次,由于頭伸過了頭,到了人家棋子的上方,被那位老人輕打了一下,我面紅耳赤,連忙縮了回來,準備溜去找媽媽。那位老人叫住了我,我心想:難道這點小事也值得計較嗎?真倒霉!我緊張地轉(zhuǎn)過身去。隨知,他卻悠閑地說:“小朋友,是不是很喜歡下棋?和我來一盤,如何?”我臉紅到了脖子,低聲說:“我下得不好!崩先诵α诵,沒說什么,那眼神分明在示意我走子。我只好硬著頭皮坐了下來,沒走幾步,形勢就不妙起來,我頭上直冒冷汗,心想:就這么完了嗎?時間一分一秒地過去,突然,我眼前一亮,把帥向下移了一步,那老人草率地將“車”向下一移說:“將死!薄斑沒有呢?”我小聲地說到。隨即落“馬”吃“車”。“妙招!好小子!”老人開心地說著。但最后,我還是輸了,不過我心里卻很開心,因為它讓我知道了怎樣才能成為一個強者。
下棋豐富了我的業(yè)余生活,構(gòu)成了我的另一片天地。除了學習,就是它給我的樂趣最多了。
我的另一片天地作文 篇24
我是一個與眾不同的女孩,我喜歡音樂、唱歌、口風琴、打鼓、聽音樂……但談到音樂,就不得不提起古箏啦。
古箏是我最喜歡,也是我最拿手的樂器了。從幼兒園到現(xiàn)在小學五年級,我都放不下它來。我的老師總把我當作她最得意的學生,每一次有演出和比賽,第一個人選就非我莫屬!
你可別說我王婆賣瓜,自賣自夸,古箏十級的證書可不是那么好獲得的!為了準備好每一場演出,每一次比賽,我不知在古箏前流過多少次淚;在與同學排練時不知與他們吵過多少次架;在摁琴弦的時候不知擦破了多少層皮……
可這些艱苦換來的,是一片光明!在古箏比賽中屢次獲得佳績,并獲得專家的好評;演出中,我總是排在最前面,出盡了風光;我還進了青少年宮的民樂團,但因時間不夠,便不能參加了,這也是一件十分可惜的事情。
在古箏界中,我也是個名符其實的“追星族”!王中山,宋心馨,劉樂,甚至連剛剛出名的央央我都認識。一年一度的“光榮綻放之古箏十大青年演奏家”,我是看了好幾遍都不會膩!
我最崇拜任潔了!她自編自奏的《絲綢之路》既富有現(xiàn)代氣息,動感十足,又有古代的韻味,回味悠長。手鼓的伴奏,讓這首曲子的節(jié)奏感鮮明。不是我故意夸口,這首曲子真的是天籟之音。
除了《絲綢之路》,我最喜歡的就是《雪山春曉》啦,它讓我仿佛看到了冰雪榮華的過程,聽到了春天的腳步……
古箏,是我的最愛,它是我生活中不可缺少的一部分。
我的另一片天地作文 篇25
每個人都會有共同的一片天地——學習。而我,還有另一片天地——“吃”。你可不要以為是吃東西,其實呀,這是“吃書”。
暑假一到,清閑的日子也隨之而來。每天都有大把大把的時光空著,這可怎么辦呀。這時,我就開啟了一個功能——“吃”。上完興趣班回家,我的第一件事就是找書,為了“吃書”,我也鬧出過不少笑話呢!
吃完晚飯,我捧著一本《生如夏花》看得津津有味,朝客廳走去!敖憬悖 钡艿芨谖业纳砗,扯著我的衣服叫我。“乖,不扯衣服,去看電視!”我連頭都沒抬,弟弟很聽話地松了手!皣拉Z,小……”爸爸的話還沒說完,“啪”,從客廳傳來響亮的聲音——我,撞墻了!此時此刻,我卻跟個沒事人似的,捧著書看得那么認真,仿佛與世隔絕了似的。看著他們驚訝的表情,居然還問了聲“怎么了?”
下課的鈴聲一響,同學們爭先恐后地朝教室門奔去。外面“各個大派”可熱鬧著呢!你看,“毽子派”各個“小兵”腳上都有飛舞著的“各色小鳥”——毽子!白闱蚺伞钡谋荣愒诓賵錾侠_了帷幕,觀戰(zhàn)的每個人都在吶喊著,那場面,真叫一個熱鬧!不僅外面有“派”,教室里也有“派”。你肯定會說,教室里怎么會有呢?那就看看吧!
上課時,這個“派”里唯一的人——我還在活動。我趁老師不注意,拿出一本書,夾在課本里看。本以為可以瞞天過海,可不知不覺中,老師已經(jīng)站在了我面前,可我渾然不知,還沉浸在書的世界里。
老師看了,忍無可忍,拍了拍我的肩。我以為是同桌,抬起頭吼了一聲,“你干什么!”這突如其來的一吼惹惱了老師。他一把奪過書,狠狠教訓了我一聲,好慘呀!
在自己的另一片天地里,我感受到了學習的快樂。我的另一片天地,給我創(chuàng)建了一個心靈的花園,讓我的生活變得更加絢麗多彩。
我的另一片天地作文 篇26
在別人眼里,我是一個十足的“瘋丫頭”,但是,說實在的,比起“瘋丫頭”,我更喜歡“野小子”這個稱呼。
很多人問我為什么這么瘋,一點都不像一個小姑娘,我總是回答他們我是看動漫看出來的,還有些人繼承了“打破沙鍋問到底”的風格,繼續(xù)追問:你為什么喜歡看動漫啊?很幼稚的!那時,我總是帥氣地甩甩頭,一臉倔強地說:你懂什么?這叫童心未泯!你敢說你沒有看過動漫么?
我所在的學校是寄宿學校。在學校里,沒有電腦,沒有電視,沒有DVD,更沒有手機,這樣我怎么看動漫。∫驗檫@樣,每到周末回家,我就會一頭鉆進電腦房,看動漫,逛貼吧。
我喜歡看《數(shù)碼寶貝》系列的動漫,因為我最喜歡看冒險類的動漫!
可能吧,我看《數(shù)碼寶貝》看到走火入魔了。因為在我自己的房間里,床上用品是數(shù)碼寶貝的,床上的玩偶是數(shù)碼寶貝的,桌子上還有數(shù)碼寶貝的玩具和卡牌、卡片,我在網(wǎng)上發(fā)表過許多關(guān)于數(shù)碼寶貝的續(xù)集,在網(wǎng)上找了許多關(guān)于數(shù)碼寶貝的圖片,在數(shù)碼寶貝百度貼吧上認識了很多人,麥小就是其中一個。
麥小在百度貼吧上發(fā)的帖子我一定會去看,因為他發(fā)的帖子總是很新穎。我們會一起交談看過Digimon的感想,我們對第三部、第四部、第六部偏愛。第一部結(jié)局是美美的帽子飛起時那一刻,讓我和麥小說了好長時間!懊恳淮慰吹降谝徊拷Y(jié)尾的時候總要準備一些紙巾”我和麥小是這樣說的。第三部的結(jié)局也讓我和麥小說了好長時間,基爾獸說的“啟人,以后還要在一起玩哦!”這句話好感人!有一次,我對麥小說:你覺不覺的第三部只比其他幾部多了個卡片抽換的動作,第四部只比其他幾部多了魂進化的動作?麥小好像想了一下,他過了一會兒說:是哦!以前我怎么沒有發(fā)現(xiàn)!接著,我對麥小說:你絕不覺得第六部做的最好?麥小高興的回復(fù)我說:是!尤其是雄偉組合——高吼獸×7!太棒了!我高興地打上:是!他們就和高達戰(zhàn)士一樣!
麥小同時也是我在網(wǎng)上認識的哥哥。
我每周末回家的時候,總會一肚子怨氣,因為家人總是責備我的成績不好,這時,我總會找麥小溝通,他總會幫我,開導我,安慰我,讓我浮躁的心情漸漸沉穩(wěn)下來。
曾經(jīng),我不喜歡給自己的哥哥叫“哥哥”,可看到麥小每周都在安慰我的時候,總是感覺不叫麥小“哥哥”就是虧待他,所以,在網(wǎng)上的時候,我就會把“麥小”這個名字打成“哥哥”。
網(wǎng)絡(luò)是很神奇的東西,這是不能否認的,它讓我認識了麥小,使我得到了快樂,在這里,我相信我可以自由自在地翱翔!
我的另一片天地作文 篇27
靜靜地坐在窗前。輕輕地喝一口茶。打開MP3,戴上耳機,伴著窗外的清風和茶香,享受美妙的音樂。優(yōu)美的旋律,輕快的節(jié)奏,生動的歌聲,如流水般在我心中蕩漾。突然我覺得我的性格很簡單,好像肩上的重擔已經(jīng)卸下。閉上眼睛,享受音樂。
我最喜歡流行音樂。它是快節(jié)奏的,充滿情感,充滿激情和能量。它經(jīng)常點亮我人生道路上的導航燈。
有一次我記得我考試不及格。當我放學回家時,我哭得像雨一樣。我討厭我的粗心大意,后悔我的粗心大意。躺在床上,百無聊賴的打開MP3,讓美麗的旋律籠罩著我的心,這時一個熟悉的歌響在我耳邊,是徐Meijing“陽光總在風雨后”:“痛苦和快樂在路上的生活,愿意和你分享,這是不可避免的下降和等待,勇敢查找陽光總是在風雨后。請相信有一道彩虹,我一直在心里重復(fù)著那句話,那高亢的旋律在我耳邊回響。我的身體恢復(fù)了信心和勇氣。“太陽總是在風雨之后,烏云之上是晴朗的天空!蔽乙呀(jīng)下定決心勇敢面對挑戰(zhàn),用智慧和汗水創(chuàng)造彩虹。因為“錯過你流的太陽,你就會錯過星星!
音樂陶冶了我的情操,我的中國心喚醒了我的愛國情操,愛的奉獻讓我懂得了愛的益處,同一首歌讓我更加珍惜童年的快樂,我徜徉在音樂的花園里,我的靈魂受洗。
如果學習是我的世界,讓我能在知識的海洋中乘風破浪。然后音樂是一個溫暖的港灣,在那里我可以停放我疲憊的心。在努力學習之后,我們需要休息。音樂就是這樣一個地方,讓我休息,讓我再次起航。
我的另一個世界屬于我自己。他將陪伴我度過每一個春夏秋冬。他是一位老師,開闊了我的視野,教我如何做人;他是一個分享我的情感并督促我進步的朋友。
音樂,讓心靈得到寧靜,讓人生得到啟迪。我喜歡我的另一種世界音樂。
宇宙從何而來。人們一個接一個地開發(fā)新領(lǐng)域。但我在書中發(fā)現(xiàn)了另一個真正屬于我的世界。
讀詩讓我體味到古老的幸福別離。“抬頭看明月,低頭看故鄉(xiāng)!编l(xiāng)愁的痛苦在人們的眼里真的是悲哀的!“就在眉毛下,但在心里!闭l知道“人比黃花還瘦”的凄涼?你問我怎么理解?那么我告訴你:在寧靜的傍晚,泡一杯芬芳的茶。伴著淡淡的茶香,我靜靜地翻開了千年古韻的詩集。靜靜地聆聽,《詩經(jīng)》從遠古時代帶給我們的獨特聲音,感受中華瑰寶帶給我們的超然感受。
我的另一片天地作文 篇28
每天除了緊張的學習生活外,我還有自己的興趣和愛好。看書、運動,它們是我的另一片天地。
我愛好看書,家里的書柜上放滿了書。有的書是我用零花錢買的,有的書是親戚朋友送給我的生日禮物。我會經(jīng)常抽空看書,作業(yè)做完看,雙休日看,即使只有幾分鐘,我也會“見縫插針”。我從書中認識了才高八斗的孔明;淘氣有趣的馬小跳;在下著雪的大年夜的晚上,悲慘死去的賣火柴小女孩;丑小鴨的經(jīng)歷更是讓我明白了人在困境中,不能灰心,要堅強定會迎來人生的春天。書籍開闊了我的視野,陶冶了我的情操,充實了我的精神生活。
看的書多了,作文也寫得越來越好,這不,成了班里寫作文的尖子。
書看得時間久了,便會傳來媽媽得喊聲:“格格!別看了,眼睛都得近視了!快,去運動運動!”你們別看我在書桌前斯斯文文,像個淑女,一到運動場上,我可是最生龍活虎得一個。看了好久的書,我也想放松放松,便拿好游泳衣和眼鏡、帽子,約上朋友出發(fā)了。來到碧澄澄的游泳池,我便開始大顯身手。仰泳、蛙泳、自由泳都是我的強項?,我正在水中遨游呢!我猶如一條輕快的小魚兒,在水中穿梭自如。手一劃,腿一撐,一游就是二百米,我卻一點也不感到累。游完了泳,我們經(jīng)常會騎上自行車,好好地在公園里飛奔幾圈。耳邊是風的呼呼聲,我們像只自由的小鳥般穿梭在河畔邊,楊柳下,學習的疲倦一掃而光,不知有多少快活。游完了,也騎完了,有時,我們會跳皮筋,有時會打羽毛球,有時孩賽跑。運動既鍛煉了我們的身體,活躍了我的身心,還增進了我與同學的友誼。
看書、運動已成為我生活中必不可少的一部分,這片天藍藍、水清清的天地,會始終貫穿在我的成長過程中,讓我在充實的生活中走向未來。
我的另一片天地作文 篇29
沒有痛苦的遭遇,哪有幸福的時光?其實,挫折就是一座大山,只有翻越了這座大山,才能到達另一片天地,獲得成功的寶藏。
筆綻芳華,墨轉(zhuǎn)流年。好久沒動那早已落滿灰塵的石硯了,好久沒摸那日夜牽掛的毛筆了。如今再試一把,卻早已沒有往日的嫻熟,久日的題海作戰(zhàn)使我與書法之間有了一道深不可測的溝壑,學習像一張無形的網(wǎng)讓我無法掙脫。不,我不要這生疏的境地,我要走進另一片天地。
深呼吸。讓心靈靜下來,讓節(jié)奏慢下來。鋪開一張宣紙,筆鋒在紙上時提時按,時快時慢,輕柔時似江南水鄉(xiāng),蒼勁處如塞北大漠。寫下一個“靜”字,心若如此。
橫是蒼蒼塞北的大漠孤煙,
豎是巍巍黃山的挺拔奇松,
撇是涓涓細流的潺潺小溪,
捺是絕處逢生的堅韌竹石,
點是洞庭湖內(nèi)的一顆壽螺……
擱筆,沉思。忽見窗外幾棵松樹被大風吹得頻頻低頭,又屢屢抬起,任它那“東西南北風”,卻依舊是“不放松”,在大風中它們依舊屹立不倒!而我呢?一次小小的考試就能打敗我嗎?血淋淋的分數(shù)又怎樣?家長打罵批評又怎樣?日升于東而落于西,葉發(fā)于春而敗于秋,怒放的鮮花有凋謝之日,得意的人生亦有失意之時,我們何必為一時的成功或失敗耿耿于懷而耽誤大好時光呢?滔滔大海,潮涌潮跌;滾滾紅塵,塵起塵落;大千世界,草榮草枯。這都是大自然的法則,今天失敗了還有明天,花有再開之日,葉有再生之時,只要走進另一片天地,人自然還會有成功的那一天!
拾筆寫下“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,又讓我想起他們:談遷原稿被偷,但他并沒有就此放棄,而是從頭撰寫《國榷》,最終名垂青史;司馬遷歷經(jīng)艱難,但沒有停止寫作,終于寫成鴻篇巨制——《史記》。沒有痛苦的遭遇,哪有幸福的時光?其實,挫折就是一座大山,只有翻越了這座大山,才能到達另一片天地,獲得成功的寶藏。
書法,我要說聲“謝謝你”,你讓我懂得了太多。在這濃濃的墨香中,我已漸漸長大,走進了另一片天地!
我的另一片天地作文 篇30
我們不管是在家里,還是在學校里,總會有堆積如山的作業(yè),還有家長與老師的雙重風暴。周末也不能閑著,要去參加各種補習班,讓我們喘不過氣來。但是在家長與老師不注意時,我們總會自己放松放松,做自己想做的事。
我最喜歡的就是畫動漫與游戲中的人物,和看一些關(guān)于科學與冒險的書。
這天中午,媽媽去辦公室加班,而爸爸則在家里睡覺。媽媽臨走前囑咐我,她不在家的時候要認真的寫作業(yè)。我嘴上答應(yīng)著,但是,心里卻暗想:我終于可以畫畫了。
媽媽剛一走,我就拿出我的畫筆和畫板,開始畫起畫來。先畫《火影忍者》中的宇智波佐助吧。不一會兒我就畫好了,但是我的畫癮沖上來了,又畫了幾個人物。這時已經(jīng)3點了,我趕緊寫一會兒作業(yè),因為爸爸要起床了。
不一會兒,爸爸起床了,看到我在房間里安安靜靜的寫作業(yè),便放心地穿好衣服出門買菜去了。
爸爸走后,我又去拿起我的第一本科學漫畫看。當我看得津津有味的時候,媽媽加班回來了。她躡手躡腳地走進我的房間,我沒有發(fā)覺。
“你在干什么?”媽媽發(fā)動了她的河東獅子吼,把我嚇得心臟病都出來了。媽媽頓時又下了軍令狀,限我在六點鐘前把所有的作業(yè)寫完,這才開始做飯。
我仍死不悔改,繼續(xù)……
六點了,我還沒做完作業(yè),媽媽又把我數(shù)落了一通。
我對自己的興趣仍然不改,這是屬于我自己的另一片天地。
我的另一片天地作文 篇31
在我的世界里,是五彩斑斕,更是獨一無二的。除學習這一項內(nèi)容之外,我還有屬于自己的另一片天地,那也算是我的業(yè)余愛好——寫作。自打有了這片“天地”,讓我的生活變得更加充實。
平時,我也是個愛讀書的人,所以書柜中的書每天都在不斷增加。我愛讀書,是因為我喜歡體味書中作者所要表達的思想感情,比如:我能從“灰姑娘”中為她悲慘的遭遇而哭泣;能在“祖國頌”中感受中華的偉大和豪邁的氣魄;也能從“愛的教育”,“巴黎圣母院”中感悟豐富的人生哲理。
有一天,我在家正津津有味的閱讀“天國嫁衣”,正入迷,忽有一個想法在我腦海中萌生:如果我自己來創(chuàng)作作品,是不是能更讓自己回味無窮呢?有了此想法的我半刻也不愿耽擱,馬上拿出了紙和筆,在心中默默的想:該寫些什么好呢。正在這時,屋外飛來一只鳥群,我靈感突發(fā),就寫一篇關(guān)于歸雁的童話吧。
思考片刻后,便寫下了這樣一個故事情節(jié):在寒冷的冬天,一群歸雁正飛往南方,可是,其中有一只叫凱蒂的天鵝由于一時疏忽,把翅膀弄傷了,后來經(jīng)過很多人以及許多動物的幫助,終于找到了屬于自己的雁群,可那時已經(jīng)是春天了……
寫好后一種成就感涌上心頭,于是在后來,寫作成為了我每天必不可少的一項內(nèi)容,我在作文的海洋中,乘著澎湃的浪花遨游,字里行間,感悟著真善美的韻味。
每一個人,都可以用自己的汗水,自己的努力和智慧,用心開墾一片屬于自己的青春綠洲,讓生活生機勃勃,多姿多彩。
我的另一片天地作文 篇32
在生活里,我的天地就是學習,學習給我壓力,讓我郁悶,而我的另一片天地幫我緩解了這一切。我的另一片天地是豐富多彩的。
“書是人類進步的階梯。”每天晚上作業(yè)做完了,我都會看書,補充我的精神糧食,但一進入這個世界,我就無法自拔。看了《紅樓夢》,我不禁為林黛玉和賈寶玉的悲慘愛情故事而感到感慨萬千?戳恕栋⑺ァ泛蟊阈Φ脻M地找牙。目睹了居里夫人的一生,我佩服?戳撕悇P勒的《假如給我三天光明》,更不能讓自己遇到挫折而退縮。我在書的海洋里受到情感的陶冶和意志的磨練。
不知從幾時開始,我喜歡上了音樂。在空閑的時候,打開電腦聽起了音樂。手指點著節(jié)奏,嘴里哼著歌詞。聽著那優(yōu)美的旋律,享受著這頓“音樂大餐”,并讓心靈接受洗禮。雖然我是一個不折不扣的“音樂狂”,可哥哥老說我五音不全,愛唱跑調(diào)。我開始懷疑我這位自稱時“音樂手”的哥哥,竟然不知道我是一匹千里馬,有空到“草原”上跑看。在音樂的世界,我疲憊的身心得以放松。
除了看書,聽音樂,我最大的樂趣就是打籃球了。在籃球場上,我是一個十投吧八中的強將。不僅投籃準,也很會配合。每當四周都是敵人時是時,我會馬上傳給隊友,然后隊友再傳給我,勝負就已定了。在這次迎國慶趣味競賽中,我可是代表了班級參加投籃比賽。在比賽中,我們以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧藙倮T谫悎錾,我體驗勝利的喜悅。
我的另一片天地,使我在生活中變得更充實,更豐富。我要把握生活的小船,揚起理想的風帆,駛向光輝的明天。
我的另一片天地作文 篇33
在學校,是我的一片天地。這片天地多少會有約束,而我喜歡無拘無束、更廣大的天地,家就滿足了我這個要求。
學校里有很多規(guī)章制度,不能吃東西、不能說話、不能遲到……雖說不是很嚴格,但是我不喜歡這些,于是我就在我的另一片天地做我想做的事,享受自由自在的樂趣。
回到家,我到書包一扔,往地下一坐,首先做作業(yè)。
做完作業(yè)后,時間就由我來支配了。
二話不說,先吃點東西。我拿出糖果或水果,隨便往哪一坐,往后一靠,然后找一本我喜歡看的書出來,邊吃邊看,有時還端一杯水,邊喝邊看。學校里可就不能這樣了,什么坐有坐相,站有站相,更別說邊吃東西,邊看書了。
為了節(jié)省時間,或者看書看到精彩的地方,我經(jīng)常吃飯時看書,雖然說這對消化不好,不過其樂無窮。為此也鬧出了不少笑話,有時看書出了神,把勺子在空中停了半天;有時吃了好長時間,卻不知道自己在知什么;有時竟然把勺子放在書上……
一般來說,看一會書后,我就要開電腦了。電腦是我的最愛,在上面可以看到世界各地的各麗景色,每個國家的動態(tài),聽到各種各樣的動聽音樂和有聲小說,學到各方面的知識,了解世界各地的動態(tài)。不過,在欣賞圖片、看新聞、聽音樂、聽小說、學知識……這些中,我最喜歡看動畫片和寫動畫片。
動畫片是每個小孩子的最愛,我的年齡好像稍大了點,不過,我還是對動畫情有獨衷。我總覺得動畫是各種節(jié)目中最好的節(jié)目,就天天看動畫。我經(jīng)常邊吃邊看,但也有專心至致的時候,總之,想怎么看就怎么看。
動畫片看多了,就開始寫了。經(jīng)過長時間的蘊量,我決定創(chuàng)作我的《宇宙之星》。創(chuàng)作真是一件快樂的事,不管創(chuàng)作出的東西是好是壞,在創(chuàng)作的過程中總有一種喜悅感。
我的另一片天地無拘無束,我可以做我自己想做的事,是我理想中的天地。
我的另一片天地作文 篇34
當你看到這個題目,也許你會有點不可思議,一個六年級的小學生,每天除了到校學習,就是回家做作業(yè),反正除了學習還是學習,哪能有另一片天地呢?
當你走進我的另一片天地,將會發(fā)現(xiàn)許多不同,這里沒有繁重的學習,沒吵雜的人群和噪音,也沒有社會中的各種喧嘩和狡詐,只有幾個精致的書柜,但它卻顯得透明而神秘。
你可能想問我:"這還不是學習嗎?"不!在這片天地中,可沒有語、數(shù)、英等各科的教材,有的只是一條條通向世界各地寬廣道路。在這里,我像一只在天空中飛翔的小鳥,自由自在地展翅飛翔,從遼闊的空中觀看這個美麗的世界。我可以飛到非洲,看到世界四大古國之一的古埃及,知道埃及人民的民俗和生活環(huán)境?吹铰劽澜绲慕鹱炙。在這里,我可以來到中國古代,見到古往今來的一任任明主和一個個昏君。也有幸認識了文天祥、岳飛和水滸傳的英雄好漢。了解孔明的足智多謀,宋江的聰慧——并領(lǐng)略他們的忠肝義膽和聰明才智。
在這里,我踏遍世界各地,追隨那不為人知的文化,探索了未曾到達的銀河系,與宇宙的生命之謎。
在這里我尋覓著遺失的示巴女王之謎,重塑了巴比倫空中的花園,懂得了人間最熱愛的親情和友情。
在這里,我簇擁在鮮花綠草中,看著美麗的蝴蝶從我眼前一掠而過,聆聽著布谷鳥動聽的歌聲。我,徹底地沉醉了。
我的另一片天地,它是夢想的起隨,時光的隧道,它是我摯愛的歸宿。
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