我愛數(shù)學課作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我愛數(shù)學課作文，歡迎大家分享。

我愛數(shù)學課作文1

　　我不愛那形狀多樣的“變形金剛”，不愛那漂亮時新的“公主裙”，更不希罕那好吃的巧克力糖。你問我到底愛什么，我將自豪地告訴你：我愛我的數(shù)學課本！

　　每當新學期開始的時候，我第一個盼望的`就是新數(shù)學課本。它像磁鐵一樣吸引著我，我一拿到手，就迫不及待地看起來，渴望罕點知道本學期我將學習哪些新的數(shù)學知識。

　　每當上數(shù)學課時，我就瞪大眼睛，看著老師寫在黑板上的字，傾聽老師的講解，生怕記錯一個概念、一個定律、一個公式。

　　每當清早霞光四射的時候，我就坐在窗前，放聲朗讀著課本上的每一個公式、每一個定律，一遍、兩遍、三遍��！數(shù)學課本，我該如何感謝你呢？你是一位親切而耐心的知識老人，教會我們怎樣思考問題，怎樣分析問題和解答問題;你用簡練的數(shù)學語言向我們講解深奧的科學道理;你把我們帶到知識的海洋里遨游，使我們知道了我國古代數(shù)學家劉徽的《九章算術(shù)》中提出的“微數(shù)”就是現(xiàn)在我們所說的“小數(shù)”，了解到德國數(shù)學家高斯的速算妙法；你帶我們與“+”“-”、“X””等數(shù)學運算符號交朋友，讓我們熟悉它們的性能……歲月在流逝，轉(zhuǎn)眼就過了四個春秋，你已源源不斷地把知識送給了我們，使我們懂得了怎樣思考，怎樣運算。當我提筆寫這篇文章時，不禁心潮起伏，說不完對你的感激！

　　啊，我愛數(shù)學課本，我全心愛著數(shù)學課本！

我愛數(shù)學課作文2

　　我，愛上了數(shù)學課，因為數(shù)學課的知識深奧、學而有趣。我覺得數(shù)學課就是數(shù)字知識的海洋。

　　媽媽指導我的數(shù)學非常帶勁兒，還特意上新華書店給我買了幾套“奧數(shù)書”，書里面的知識淵博吸引了我，我非常喜歡，媽媽每天都輔導我做上幾頁試卷，喜歡動腦筋，熱愛學習的我因?qū)W習成績優(yōu)異被老師選拔上了數(shù)學小班長。下課后，老師對我說：淅淅你以后就是數(shù)學小班長了，要經(jīng)常幫助同學們一起學習進步啊！記得每天早讀下課，都要去收回小組長手里的作業(yè)。

　　有一次，老師讓我上臺給大家講一道豎格子題。我首先在黑板上面畫了一個正方形，又在正方形的正中央畫上十字，然后我問了問同學們，這一共有多少個正方形？同學們都說是四個，我說錯了，錯了，你們說的四個小正方形是獨立的，還有一個大正方形呢？這下同學們明白了，老師夸我講的真好，還對同學們說，你們要向淅淅媽媽學習呀，老師表揚我那一瞬間，我開心極了，心里感覺美滋滋的。

　　熱愛思考，樂于鉆研數(shù)學知識的我，愛上了算數(shù)，愛上了數(shù)學課，更愛上我的數(shù)學老師，我立下志愿以后一定要好好學習，天天進步，不辜負老師對我的栽培和期望。

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