校園里難忘的事作文（精選30篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的校園里難忘的事作文，歡迎大家分享。
校園里難忘的事作文 篇1
散學(xué)會(huì)，一個(gè)令人難忘的一天。
上午，大家早早來到學(xué)校，心情無比激動(dòng)，因?yàn)檫^了這一天大家的假期生活就開始了，痛快玩耍的日子也來臨了。正在大家吵吵鬧鬧時(shí)，李老師進(jìn)來了，只見李老師滿臉笑容并大聲說：“開始報(bào)分?jǐn)?shù)……”大家一個(gè)個(gè)提心吊膽，生怕自己考得太差……
總算，開始發(fā)禮物了。首先，是英語老師的手中拿著一大疊耀眼的獎(jiǎng)狀，老師開口讓“100”分的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀，我早已迫不及待地想上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，所以，老師報(bào)到我的名字時(shí)，我就飛奔了過去，在接過獎(jiǎng)狀的那一刻，我的心里美滋滋的，高興地說不出話。接下來，是語文，只見，老師從一個(gè)箱子里拿出兩種禮品，獎(jiǎng)狀，讓我驚訝不已的是——我是最高分！此時(shí)的我滿臉笑容，走到講臺(tái)前，挑了一件精美的小禮品，然后，光榮地走下講臺(tái)……當(dāng)然，散學(xué)會(huì)不能少掉“金星生”的發(fā)獎(jiǎng)，老師把禮品和獎(jiǎng)狀發(fā)給我們5個(gè)金星生，還拍了好幾張照片，我心里跟抹了蜜一樣，甜滋滋的！
看著這所有獎(jiǎng)狀，我心里很清楚這即代表對我這一學(xué)期的肯定，也激勵(lì)我下學(xué)期更努力、用功，更上一層樓。
校園里難忘的事作文 篇2
校園里收藏著成長之譜，滿滿的、一頁頁、沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦中，讓我終生受益。
一天早晨，陽光明媚，小鳥在樹上唱著悅耳動(dòng)聽的歌。全校的學(xué)生和老師們都聚集在操場上。操場上人山人海，同學(xué)們穿著整齊的衣服，各個(gè)精神抖擻，原來我們要進(jìn)行一次難忘的跑步比賽。
比賽快要開始了，我們的老師正在和我們班的運(yùn)動(dòng)員說話，叮囑他們跑得快一點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)員們胸有成竹，躍躍欲試。
一切準(zhǔn)備就緒，只聽見一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們就飛快地跑了起來，像被獵豹追逐的兔子一樣飛快地向終點(diǎn)奔去。操場上傳來了陣陣加油聲，那聲音震耳欲聾，令人振奮。運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，不相上下。我們班有一位參賽選手，一開始跑的并不是最快的，他是一點(diǎn)一點(diǎn)快起來，超過了很多的選手快到終點(diǎn)了。他開始加速了，像射出的箭一樣。同學(xué)們都齊聲為他吶喊：“加油！加油！快趕上第一名�！边@時(shí)他仿佛充滿了力量，一股作氣，拼命地向終點(diǎn)奔去。最后和第一名僅一步之遙，與冠軍失之交臂。他垂頭喪氣地回到了班級。我們都很失望。這時(shí)，老師語重心長地說：“沒事，下次再加油，你依然是咱們班的英雄�！甭犃死蠋煹脑挘哪樕下冻隽诵θ�，我們也不再傷心了。
這件事深深地刻在我的心里，我懂得了事情的結(jié)果不重要，過程才最重要。
校園里難忘的事作文 篇3
在我的校園里不知發(fā)生多少難忘的事，但是讓我最難忘的是那個(gè)陽光明媚的一天----那件事不僅僅讓我難忘，還給我深刻的道理。
那天下午第二節(jié)課是體育課，我們都高高興興地跑出教室，可剛下樓就聽到激烈的爭吵聲，我們跑過去一看，原先是兩位高年級的哥哥在吵架，一打聽，原先一位姓張的大哥哥放那里的書不明白跑到哪里去了，然后說是那個(gè)姓李的大哥哥拿的，姓李的大哥哥說他沒拿，姓張的大哥哥說看見他碰他的書，之后他的書就不見了。
就是因?yàn)檫@件事，他們倆爭吵起來。旁邊的一位同學(xué)看但是去了，上前想阻止他們，但是沒能阻止得了，卻被打得鼻青臉腫的，那兩位哥哥還嘟囔著狗拿耗子-----多管閑事。他們打呀打，直到上了一節(jié)課，他們才分出勝負(fù)，那個(gè)說沒拿他書的哥哥傷的很嚴(yán)重，那個(gè)丟書的哥哥也傷了。最后，救護(hù)車將他們倆都拉走了，剩余的人還站在原地，眼神里有驚慌，更有期盼
人們都說：君子動(dòng)口不動(dòng)手，武力是不能很好的解決問題的，這個(gè)我們都明白它的意思，但為什么在遇事的時(shí)候，卻沒有人來嘗試它的意思呢？
校園里難忘的事作文 篇4
在校園里會(huì)發(fā)現(xiàn)有令人傷心的事，有高興的事，有生氣的事，有后悔的事，有件事另我久久不能忘懷，你們想知道是什么事情嗎？那就聽我講講吧！
我記得有一次，曹老師講完課了，問我們問題，曹老師點(diǎn)我起來回答，我站在座位旁呆呆地望著曹老師。曹老師和藹地對我說：“李婷，你不會(huì)嗎？"我搖了搖頭，曹老師又說：“你知道那為什么不說呢？看著曹老師我沒說話，”我心里感到很慚愧。曹老師好像知道了我的心思，便說：“回答錯(cuò)了沒有關(guān)系�！甭犃瞬芾蠋煹脑挘磐掏掏峦碌幕卮�，曹老師在旁邊鼓勵(lì)我說：“曹老師相信你是最棒的，”聽了老師的話，我開始大膽的說，說完了，老師和同學(xué)們都為我鼓掌，有的手都拍紅了，有的同學(xué)在下面說：“李婷，；李婷你真棒！”……心想，這是曹老師給我的自信，這熱烈的掌聲應(yīng)該送給曹老師。
這件事一直藏在我心中，我要感謝曹老師幫我找回自信，不然我日后都不知道怎樣面對同學(xué)，這就是我最難忘的一件事。
點(diǎn)評：文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞校園里一件小事進(jìn)行。
美中不足的是：文章新意不足，心理描寫不夠，語言相對直白。
作者應(yīng)多些修辭手法的使用，使文章可讀性和閱讀性更高，重點(diǎn)突出心理的活動(dòng)。
校園里難忘的事作文 篇5
星期四的上午，我們班和其他四年級的同學(xué)坐車去二高舉行繩操表演。
到了二高，我們下了車，進(jìn)了二高的大門，只見比我們先到的同學(xué)整齊地站在前方，他們聽到老師的指令，才進(jìn)入了操場。
二高的操場真大呀！有好幾個(gè)籃球場那么大，我們等其他學(xué)校表演完，就站到了指定的位置上。我們手里拿著跳繩，專心聽著老師的指令，隨著音樂響起，我們認(rèn)真地做起繩操。每一位同學(xué)都全力以赴地做好每一個(gè)動(dòng)作，我也不例外，當(dāng)做到橫放跳繩時(shí)，我的腳踩到石子崴了，痛得差點(diǎn)叫出來，但我忍了下來，盡量做得和之前一樣。同學(xué)們也是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，小臉紅撲撲的，我想：我一定要堅(jiān)持下來，不能給班級抹黑。我做得更賣力了，雖然腳仍然痛，汗水也流了出來，我仍然把繩操的一舉一收做得十分標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)們都是這樣。做完以后，大家臉上露出了勝利的微笑。胡老師表揚(yáng)我們做得很好，我心里真是比吃了蜜還甜呀！
下場以后，老師帶領(lǐng)我們邁著整齊的步伐，走出了二高，我們坐上了車，在回去的路上，我仍回想當(dāng)時(shí)的情景，這次繩操表演既鍛煉了我們的身體，又讓我們感受到成功的快樂和班級榮譽(yù)感，這次繩操真令人難忘啊！
校園里難忘的事作文 篇6
“大家快來呀！我發(fā)現(xiàn)了一瓶啤酒！”有同學(xué)在大叫。我湊過去，聞了聞，不禁捂住了鼻子：“這像尿，不是啤酒！”這，這，到底發(fā)生了什么事？
原來，下午第五節(jié)課時(shí)，正當(dāng)老師把課文講得生動(dòng)具體時(shí)，潘小胖像只壁虎一樣在地上悄悄地爬來爬去，又像一個(gè)神出鬼沒的小偷，從別人的課桌里偷了一個(gè)空瓶子，迅速地從地上溜過去。不知道什么時(shí)候，他竟對著瓶口，撒了尿！然后假裝淡定自若地看著黑板。
下課了，瓶子的主人段博涵口渴了，到處找。折騰了好久，才終于在潘小胖課桌里找到了。他剛想打開瓶蓋，卻發(fā)現(xiàn)水的顏色不同。潘小胖這時(shí)候大叫起來，同學(xué)都都以為是啤酒，圍了過去，結(jié)果……氣急敗壞的段博涵立刻奔向辦公室告狀，這下，潘小胖裝成了一幅很無辜的樣子，呆坐在位置上。老師知道后，火冒三丈，把潘小胖叫來，這時(shí)的他，耷拉著腦袋，一點(diǎn)也高興不起來了。
彭老師指著那瓶顏色明顯不同的“水”，氣得頭發(fā)都豎直了！她拿起三角板，將做壞事的潘小胖乎乎打了幾板，并且邊打邊教訓(xùn)他：人家的瓶子都要不得了，以后還怎么喝水��？以后可別再干壞事了！”潘小胖埋著頭接受懲罰，他當(dāng)著老師沉默不語，可老師話音剛落，就立即一溜煙地跑出了辦公室，這時(shí)，擠在門口看熱鬧的同學(xué)一個(gè)個(gè)哈哈大笑。
這件事情給我留下了難忘的印象，它讓我記住了班上這個(gè)搗蛋的同學(xué)，也告訴我，搞惡作劇，往往他人難受，自己也同樣不舒服。
校園里難忘的事作文 篇7
我在學(xué)校讀書五年了，經(jīng)歷了許多的事情，這一件件難以忘懷的事情都?xì)v歷在目，其中有辛酸，有快樂，也有憂傷，有一件事卻讓我一向難以忘懷。
在四年級的一個(gè)星期二，我們正好有一節(jié)品社課，老師就對我說:“鄭點(diǎn)同學(xué)，下午這節(jié)品社課就由你來代替老師上，中午回家好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備!”“哦”我不加思考地回答了老師，心想:這不是小菜一碟嘛太簡單了!"叮鈴鈴”放學(xué)了，我急忙跑回家，把事情告訴了我的媽媽，我的媽媽讓我在網(wǎng)上查查資料，我打開電腦，胡亂地點(diǎn)了一下網(wǎng)站，查了少許的資料，自以為是的我覺得資料查得差不多了，就來到了學(xué)校。上課了，老師說;“我們歡迎鄭點(diǎn)同學(xué)為我們演講第四節(jié)課�！蔽倚判氖愕叵蛑v臺(tái)走去，心想:我必須要把這節(jié)課講好，讓同學(xué)們把知識(shí)記得更加牢固。然而，當(dāng)我剛上講臺(tái)，我的心變得一下子緊張起來，心臟咚咚地跳個(gè)不停，我慌忙地拿出書本，照本喧科地把一些句子給同學(xué)們讀了一遍，然后又給他們提了一些簡單的問題，時(shí)間一分一秒的過去了，我漫不經(jīng)心地講完了這節(jié)課。好不容易挨到了下課，頓時(shí)我的情緒變得簡單多了，我大步走下講臺(tái)，這時(shí)老師很失望地看了看我，說了句:"這講得也太差勁了，以后要多加練習(xí)啊!”我羞愧地回到了自己的座位上，我想:可能是我以前很少參加過這樣的活動(dòng)，演講經(jīng)驗(yàn)不足，沒有充分的準(zhǔn)備好資料，所以使我這次的演講很失敗!
這次演講讓我得到了深刻的教訓(xùn)，我暗自下定決心，以后我必須要加倍努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)這方面的鍛煉，我相信下次我必須會(huì)成功!
校園里難忘的事作文 篇8
電腦可以儲(chǔ)存，刪除任何文件，而人腦則不能，尤其是那些留下深刻印象，讓人難以忘懷的事情，刪除千萬次也休想把它從記憶中抹掉。
新學(xué)期開始了，同學(xué)們睜著欣喜的眼睛，尋找著熟悉的氣息，整個(gè)校園沸沸騰騰，笑聲、叫聲、鬧聲不絕于耳在課間時(shí)，老師捧著一大摞新書來到教室里，同學(xué)們躍躍欲試，瞪大眼睛，伸長脖子，都迫切的想要拿到新書。書發(fā)下來了，我拿著嶄新的語文書翻看著，一股淡淡的墨香讓我覺得好像吃了甜甜的蜜似的，非常新鮮，非常舒服。我高興的哼唱著歌曲，忽然，我發(fā)現(xiàn)正數(shù)的第二頁少了半頁，就像是被人撕掉了。
我的心里十分焦急。這時(shí)老師早已發(fā)完書走了。書也沒有剩余的，沒法調(diào)換，怎么辦呢?同桌的新書靜靜的躺在桌子上，我的心“怦怦”直跳，產(chǎn)生了一個(gè)怪念頭，我想：同桌王雪彩的書應(yīng)該是完整無損的，她正好不在，我換一下她也不知道。想到這兒，我飛快地把書換過來，若無其事地翻看者。王雪彩回來了，“發(fā)書了，太好了�！�
說完，她就笑瞇瞇的翻看著書。我偷瞥了她一眼，發(fā)現(xiàn)他正翻到少半張的那頁，王雪彩眉頭一皺，懊惱的說：“我怎么這么倒霉，壞事總讓我碰上�！蔽倚闹邪蛋档靡�，心想：活該，誰讓你不等著拿到新書在出去玩，就讓你做一回倒霉蛋。放學(xué)時(shí)，王雪彩一直悶悶不樂的，我忽然覺得不好意思，我對王雪彩說：“對不起王雪彩，我不應(yīng)該總是想著自己，我們把書再換過來吧，你那本書本來是發(fā)給我的�！蓖跹┎收f：“沒關(guān)系，書破了可以修補(bǔ)，咱們明天一起把書補(bǔ)好吧。”
這件事雖然過去很久，但他總是從記憶中蹦出來，寧我做事不能光顧自己，要替別人著想。
校園里難忘的事作文 篇9
在校園里會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人傷心的事，令人高興的事，令人生氣的事，令人后悔的事，有一件事讓我久久不能忘懷。
我記得有一次，數(shù)學(xué)老師講完課了，問我們問題，老師讓我起來回答，我站在座位上，呆呆地望著老師。老師和藹的對我說：“同學(xué)，你不會(huì)嗎？”我搖搖頭，老師又問我：“你知道為什么不回答呢？”看著老師，我沒有說話，心里想：“要是我回答錯(cuò)了怎么辦？老師會(huì)罰我嗎？同學(xué)們會(huì)笑話我嗎……有無數(shù)的念頭在我腦海里飄蕩。這些想法讓我站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我心里感到很慚愧。
老師好像知道了我的心思，便說：“回答錯(cuò)了，也沒有關(guān)系�！甭犃死蠋煹脑�，我才吞吞吐吐地回答，老師在旁邊鼓勵(lì)我，他說：“老師相信你是最棒的！”聽了老師的話，我開始大膽的說，說完了，老師和同學(xué)們都在為我鼓掌，手都拍紅了，有的在下面說：“你真棒！你真棒！”……
我想，這是數(shù)學(xué)老師給我的自信，這熱烈的掌聲應(yīng)該送給老師。
這件事一直藏在我的心中，我要感謝老師幫我找回了自信，不然我以后都不知道該怎樣面對同學(xué)，這是我最難忘的一件事！
校園里難忘的事作文 篇10
升入二年級以后，發(fā)生過許多難忘的事，但是，最令我難忘的，當(dāng)然是第一次獲得“讀書小蜜蜂”稱號了！
那是剛上二年級的時(shí)候。有一天，老師讓我們寫一張讀書小報(bào)，我便認(rèn)真地完成了這張讀書小報(bào)，那時(shí)候，我怎么也沒有想到，這竟然是我第一次獲獎(jiǎng)。真是一次驚喜！
領(lǐng)獎(jiǎng)那天是星期一。早上舉行升旗儀式的時(shí)候。唱完國歌，主持人邊宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單。當(dāng)時(shí)，我根本沒想到自己會(huì)獲獎(jiǎng)。因?yàn)�，我以前從來沒有一次真正意義上的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷。當(dāng)主持人念到“二年級二班梁祖豪”時(shí)，我根本沒反應(yīng)過來，當(dāng)別的同學(xué)叫我上臺(tái)的時(shí)候，我才反應(yīng)過來。真的獲獎(jiǎng)了！當(dāng)我得知我獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)是“讀書小蜜蜂”時(shí)，我驚喜萬分。照相時(shí)，一臺(tái)臺(tái)照相機(jī)好像專門對準(zhǔn)我，我把眼睛睜得大大的，生怕照相機(jī)拍不到我似的。照相完畢后，我光榮地拿著獎(jiǎng)狀走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。音樂還在繼續(xù)，我還在興奮之中呢！
升旗儀式結(jié)束了，我驕傲地拿著獎(jiǎng)狀，踏著大步，走回教室，那感覺，好像還在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上似的�；氐浇淌遥H愛的由老師依然為我們拍照留念。
自從獲得這個(gè)稱號，我便更加努力，我決心像小蜜蜂一樣在書香中采得更多的蜜，讓我獲得更多的知識(shí)，將來做一個(gè)對祖國有貢獻(xiàn)的人。
校園里難忘的事作文 篇11
有一年冬天，在我所喜愛的校園里，發(fā)生過這樣一件令我難忘的事。那一天，有一節(jié)課是趙老師的，趙老師在那一節(jié)短暫的時(shí)光里，我認(rèn)為老師肯定會(huì)給我們講那些課文，沒想到趙老師說:“同學(xué)們走，去外面堆雪人去�！蔽覀兣d高采烈的就下了樓。趙老師說：“男同學(xué)一組，女同學(xué)一組�！边^了一會(huì)兒，我們女生齊心合力得對起了一個(gè)大雪球，而男生呢？唉！他們各自堆自己的。我們女同學(xué)又堆起了一個(gè)頭，我們把頭放在大雪球的身上，再把兩個(gè)小石頭塊插在頭上，這樣就成了一個(gè)眼睛，然后用小木棍在眼睛的下面畫了一個(gè)笑臉，我們的大雪人已經(jīng)完成了，而男生的呢？嗨！他們還沒堆呢！趙老師對他們說：“你們要齊心合力��！你么看女生的已經(jīng)堆完啦！”男同學(xué)們一看，他們就立馬堆起了一個(gè)大雪球，可是他們卻堆不起來頭。急的直蹦，忽然，有一個(gè)男同學(xué)想出了辦法，就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了，這樣他們就用這個(gè)辦法果然成功了。這是，他們的臉上才出現(xiàn)笑容。剎時(shí)，我心里在想：還是人多力量大。
校園里難忘的事作文 篇12
叮呤呤，上課了。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師走到講臺(tái)上，把一些本子放到講臺(tái)上。我們就開始議論紛紛，有人說，我不會(huì)有錯(cuò)題吧；有人說，希望我是全對的；也有人說，不要錯(cuò)了呀。老師突然說：“這次錯(cuò)的人很多，幾乎只有幾個(gè)全對的，”我心想：不會(huì)我也錯(cuò)了吧？
隨后，老師在黑板上寫了幾道錯(cuò)題，那我們講一講哪里錯(cuò)了，我一看題，這么簡單呀，到底是誰錯(cuò)了呢？老師發(fā)現(xiàn)我注意力不集中，就說：“你上來講講吧�！蔽蚁耄簽槭裁唇形�，我還從來沒回答過一次問題呢！老師開始催促道：“咱班沒有這個(gè)人。”我見老師的表情有點(diǎn)生氣，還是上去了，我看著黑板上的錯(cuò)題，不敢回頭，因?yàn)橐换仡^就有無數(shù)雙眼睛在看著我，我看著黑板遲鈍了一下，刪除雙手指著黑板上的題，又遲鈍了一下，因?yàn)榈谝淮沃v題有些緊張，忘了怎么講，老師見我還不講說：“下去吧，啥都沒學(xué)會(huì)�！蔽抑缓孟氯チ�，心里想，我才不是啥都沒學(xué)會(huì)，我只是一時(shí)緊張，忘了怎么講而已，后來，有人幫我講了這道題，有同學(xué)問老師，這是誰的作業(yè)，老師一說，是我的名字和其他這道題錯(cuò)的同學(xué)，真是不說不知道，一說嚇一跳。
下課了，我因?yàn)檫@么簡單的題都做錯(cuò)而自責(zé)，下課同學(xué)找我玩，見我不開心，就安慰我說：“別不開心啦了，我的那道題錯(cuò)了，我們一起努力吧！”我答應(yīng)了一聲：“好，我們出去玩吧！”
這件事雖然很小，但對我記憶憂新，永遠(yuǎn)也忘不了。
校園里難忘的事作文 篇13
校園里發(fā)生的事很多，有開心的、有傷心的、有委屈的、有苦惱的……但最讓我難忘的卻是那一件事。
記得那一天，老師告訴我們要開元旦晚會(huì)了，我又激動(dòng)又開心。下午放學(xué)一回到家，我就看見家里的桌上有一些棒棒糖。媽媽告訴我，這個(gè)棒棒糖是元旦那天要發(fā)給同學(xué)們分享的。
元旦那天終于來了，我?guī)е舭籼且惶と虢淌�，就看見同學(xué)們紛紛把零食從書包里拿出來，放在了桌子上。我來到座位上，把媽媽給我買的棒棒糖也拿了出來。同學(xué)們見了，都擠過來問：“你帶這么多棒棒糖干什么？”我答道：“媽媽讓我分享給大家。”“你快數(shù)數(shù)多少個(gè)？”同學(xué)們說。我數(shù)了數(shù)，一共70個(gè)，我自己都驚呆了。上課了，老師走進(jìn)教室。對同學(xué)們說：“同學(xué)們，我們下午才開始，同學(xué)們帶的零食下午才可以吃。”“哎！”同學(xué)們聽了都垂頭喪氣的。
到了下午，終于可以開始了。同學(xué)們把零食都拿了出來，我也把棒棒糖拿出來。征求了老師的意見后，我給大家每人發(fā)了一個(gè)棒棒糖，又把剩下的三個(gè)棒棒糖給了老師。接著，節(jié)目開始了。同學(xué)們都多才多藝，表演得很出色。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還給合各班級拍了照，他們還在我們班看了一節(jié)舞蹈，那段舞蹈看的他們也連聲叫好。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去，元旦晚會(huì)也在一片歡聲笑語中結(jié)束了，大家都還有些意猶未盡。
這就是發(fā)生在學(xué)校里令我難忘的一件事，到現(xiàn)在那一幕幕我都記憶猶新。
校園里難忘的事作文 篇14
在美麗的校園里，我已經(jīng)度過了四年的時(shí)間。在這四年里，我也經(jīng)歷了許多事情，其中有辛酸，有快樂，也有憂傷……但是有一件事一直讓我難以忘懷。
我記得有一次下午，我們四年級在操場上舉行了一場緊張激烈的跳繩比賽。這次比賽，我們班分成了七組，我排在第二組。輪到我們這組了，我雙手緊握繩子末端，平舉胸前，同學(xué)們也紛紛做著準(zhǔn)備�！鳖A(yù)備，嗶！“體育老師吹響了口哨，我快速跳了起來，繩子飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)了，刮過繩子的風(fēng)拂在我的臉上，頭發(fā)上，有一絲微微的涼意。無數(shù)同學(xué)的眼睛在我的身上掃來掃去，頭也不停的點(diǎn)，似乎擔(dān)心漏掉一個(gè)。
四十秒鐘無聲無息的過去了，我已感到很累了，腳尖麻麻的，身子軟得像泡泡糖，頭也垂了下來，我的四肢失去了知覺，雙腿不由得抽筋，手也不停的搖晃，多么希望有一張大床擺在我面前。突然，聽見了同學(xué)們在喊聲：”加油，江蕊顏！加油，江蕊顏！“我又堅(jiān)持了下來。
比賽區(qū)終于結(jié)束了，我在一分鐘內(nèi)竟然跳了155下。我高興極了，同時(shí)我也深深體會(huì)到“堅(jiān)持就是勝利！”
這次比賽雖然過去了很久，但這種激動(dòng)的，喜悅的心情久久記在我心里。
校園里難忘的事作文 篇15
時(shí)間一晃就過去了，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)變成一個(gè)四年級的小學(xué)生了，我在學(xué)校里發(fā)生的事情就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，一顆最絢麗。
那是我上三年級的時(shí)候，天上下著大雨，一個(gè)課間里，老師讓我去辦公室拿《基礎(chǔ)訓(xùn)練》，我當(dāng)然不想去嘍，可是老師讓我去我又不能不去，只好“遵命”了。哪想到回來的路上那么滑，“撲嗵”一聲，我摔倒在地，膝蓋痛的沒辦法站起來，我猜肯定摔青了，我吃力的站起來，身邊有很多來來往往的人，可是沒有一個(gè)人愿意幫我撿本子，我只好一個(gè)人撿本子，突然，我的身后傳來了一個(gè)稚嫩的聲音：“姐姐，我來幫你撿吧！”我回頭一看，是一位一年級的小妹妹，我頓時(shí)吃驚極了，那位小妹妹迅速地蹲下來，用她那雙小手一本一本地將沾滿了污水的本子撿起來，我見狀便急忙和她一起撿本子，似乎膝蓋也不那么痛了，那位小妹妹把擺好的本子遞到我的手上，我連忙說謝謝，直到望著那位小妹妹的身影越行越遠(yuǎn)……
這件事給我的感觸很深刻，使我至今難忘，雖然我與那位小妹妹互不相識(shí)，但是她那種樂于助人的精神值得我敬佩、學(xué)習(xí)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將會(huì)更加溫暖。
校園里難忘的事作文 篇16
上周四，我們學(xué)校里發(fā)生了一件至今令我難忘的事。
下午上課前，我和同學(xué)在操場上玩，突然看見我們教室門口被同學(xué)們圍得水泄不通，還有的同學(xué)爬在窗戶上向里探頭張望。我不知道教室里發(fā)生了什么，急忙三步并作兩步，從門口人縫擠進(jìn)去。原來，我的同桌倒在椅子上，嘴角還有白沫，老師叫他名字也不答應(yīng)。我又聽見同學(xué)七嘴八舌的議論，是不是“癲癇病”？有的同學(xué)說這病會(huì)“傳染”，有的又給我說可能會(huì)傳染給我，“呀！你放在暖氣片上的牛奶也不能喝了！”突然有人說出這樣的話，我心里忐忑不安。等老師把我的同桌背上車，送醫(yī)院急救，教室里才恢復(fù)了平靜。
放學(xué)以后，我回到家，向爸爸講了這件學(xué)�！靶侣劇�。爸爸立刻上網(wǎng)查找“兒童癲癇病”的癥狀，會(huì)不會(huì)“傳染”，最后得知：癲癇病不會(huì)傳染，我的同桌也不是那種病癥，更不象同學(xué)們議論的那么可怕。
第二天，班主任老師告訴我們，我的同桌是重癥高燒。我心里懸著的石頭終于落地了。
這件難忘的事情在我的腦海里一直記憶猶新。
校園里難忘的事作文 篇17
上學(xué)期有一次班級里拔河比賽到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。那是我們班上的一節(jié)體育課，體育老師組織我們拔河比賽。
操場上擺著一條又長又粗的繩子，像一條大蟒蛇。我們看到繩子后就不自主的開始興奮，好像渾身有使不完得勁。老師把我們平均分成了兩大組。隨著老師的一聲哨響，比賽開始了。我們使出了全身的'力氣，拼命往后拉，一個(gè)個(gè)臉漲得通紅。也不知道怎么回事，我們慢慢的被另一隊(duì)拉了過去，急得我們大喊大叫。就在我們快輸?shù)臅r(shí)候，體育老師跑了過來幫我們拉。
雖然有老師幫著我們拉，但很可惜，我們還是輸了。雖然他們贏了，但他們還一個(gè)勁的說老師偏心。老師聽到后什么也沒說，只是笑了笑。我們輸?shù)牟环�，就說：“老師不用幫我們也能贏”�？山Y(jié)果我們還是輸了。比賽結(jié)束后老師總結(jié)說我們?yōu)槭裁磿?huì)輸呢，就因?yàn)槲覀冃睦锛痹�，勁沒有往一處使，力量散了。而另一隊(duì)喊著一二，力量都在繩上。拔河要靠大家齊心合力才會(huì)贏。
校園里難忘的事作文 篇18
四年里，我在校園里經(jīng)歷過很多事，比如：和值日生賽跑、和同學(xué)游戲、和同桌一起義賣活動(dòng)……其中最難以忘懷的事卻是下課時(shí)和同學(xué)們在操場上捉小蟲子玩。
那是星期二體育課，我們就開始在草叢里四處搜索了。過了一會(huì)兒，我們都找到了如意稱心的甲蟲。我在我的甲蟲上用隨身攜帶的紅水筆輕輕地寫了一個(gè)“1”字，其他的同學(xué)也寫了序號。之后，我們就開始斗甲蟲了。
我用手指輕輕抵了一下甲蟲，它就開始向前爬。此時(shí)我和小甲蟲好像心有靈犀，它也奮力地向前爬，像是想斗敗所有的甲蟲似的。我們心里都很著急，嘴里大聲地喊：“加油！加油！”恨不得沖上去幫它一把。
突然，一只可惡的小甲蟲竟敢偷襲我的小甲蟲。我的小甲蟲一點(diǎn)也不那是星期二體育課，我們就開始在草叢里四處搜索了。過了一會(huì)兒，我們都找到了如意稱心的甲蟲。我在我的甲蟲上用隨身攜帶的紅水筆輕輕地
寫了一個(gè)“1”字，其他的同學(xué)也寫了序號。之后，我們就開始斗甲蟲了。
我用手指輕輕抵了一下甲蟲，它就開始向前爬。此時(shí)我和小甲蟲好像心有靈犀，它也奮力地向前爬，像是想斗敗所有的甲蟲似的。我們心里都很著急，嘴里大聲地喊：“加油！加油！”恨不得沖上去幫它一把。
突然，一只可惡的小甲蟲竟敢偷襲我的小甲蟲。我的小甲蟲一點(diǎn)也不慌，它不甘示弱地“絕地反擊”，可是那一個(gè)小甲蟲不露出絲毫破綻，我心里急得像熱鍋上的螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，那只小甲蟲一個(gè)動(dòng)作慢了半拍，我的小甲蟲抓住這個(gè)大好時(shí)機(jī)，使出全力，奮力一擊，那只小甲蟲摔了個(gè)四腳朝天，嚇得逃之夭夭了。我高興得跳了起來，為我的小甲蟲歡呼。
接著我們又比了兩次，我居然贏了兩次。
我很開心，歡笑聲至今還縈繞在我耳邊呢。這就是我在校園里最難忘的一件事，因?yàn)樗o我?guī)砹撕芏嗟臍g樂！
校園里難忘的事作文 篇19
記得那是一個(gè)爽晴的日子。下午第一節(jié)體育課，太陽火辣辣地烤著大地，天氣干爽，燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來愈強(qiáng)烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多么愜意的事��！
正想著，下課的鈴聲響了。我既沒帶水也沒帶錢就向朋友借吧!突然，我看見李爍手里有一瓶冰水，于是，我飛快地跑了過去向李爍借水，可李爍就就好像沒看見我似的，走了過去。我憤怒極了!連好朋友都不理我，太沒良心了！
到了教室，我的喉嚨就像著了火似的，徐佳琦見了我，二話不說的把水瓶遞給了我，我頓時(shí)熱淚滿盈喝了一大口，后來，我遇見了李爍，我本想轉(zhuǎn)頭就走，可李爍叫住我對我說：“我不是不理你而是我感冒了不想傳染給你！"
頓時(shí)，我的淚水就像泉水似的涌了出來。
校園里難忘的事作文 篇20
校園發(fā)生的事有很多，但最讓我難忘的是那一次我參加了校園之星風(fēng)采大賽。
記得那天早晨，我很早就起來了，又把媽媽叫醒了。我說：“媽媽，快點(diǎn)起床，快聽聽我朗誦的怎么樣？”媽媽聽了說可以，我高興極了！到了學(xué)校，我聽到廣播通知后，我就去進(jìn)行初賽了。初賽后，不久就出了結(jié)果，我看到自己被選上了復(fù)賽，我心里特高興！ 到了復(fù)賽那天，我穿上白紗裙，畫上了淡淡的妝。進(jìn)了教室，全班同學(xué)都特別驚訝。這時(shí)，廣播站傳出：“請朗誦項(xiàng)目被選入復(fù)賽的同學(xué)到會(huì)議室門前集合，拿著自己的序號來�！蔽衣牭胶螅s緊跑到會(huì)議室門前集合。我們?nèi)嫉搅�，領(lǐng)導(dǎo)開始念序號：“1、2、3……”一直念到50號。領(lǐng)導(dǎo)看朗誦項(xiàng)目的全都來了，就把我們帶到了五樓，我們都很奇怪：為什么不在會(huì)議室呢？哦，原來是二、三年級的在五樓比賽，四、五、六年級的在一樓會(huì)議室比賽。開始比賽了，我有點(diǎn)兒小緊張，輪到我的時(shí)候，我就說：“尊敬的各位評委老師大家好，我是來自三年級一班的李雨遙，我給大家朗誦的是《我的中國夢》。”
我朗誦完后，又隨機(jī)抽出了一張紙條朗讀上面的內(nèi)容，讀完后，評委老師打分是9.21分，我心里好高興！最后公布結(jié)果，我的了第三名，讓我又意外又開心。 這件事是我校園里最難忘的一件事。
校園里難忘的事作文 篇21
在我們的童年，發(fā)生過很多事情，特別是那一次在學(xué)校中發(fā)生的事，更成為我童年中最值得回憶的事情。
那是一個(gè)晴朗的日子，我正要去水龍頭涮拖把�？墒�，我一不小心把旁邊的瓷片弄臟了。這時(shí)，一些擦瓷片的同學(xué)把我圍住了，我連忙向他們說了對不起。一個(gè)高個(gè)子男生問我叫什么名字，我如實(shí)回答。說完名字，我剛想走，可是又被他們給攔住了。一個(gè)個(gè)子矮的男生對我叫道：“現(xiàn)在就想走，沒門!先去見我們的老師吧�！蔽覈樍艘惶�。突然，我們班王老師來了，她問過發(fā)生了什么事情后，對他們說：“不就是這么小一個(gè)事，至于這樣嗎。”他們聽了，一哄而散。這時(shí)，我才緩解了緊張的心情。心里想：誰說老師是學(xué)生的克星?誰說老師是貓，學(xué)生是老鼠?誰說學(xué)生的天敵是老師?其實(shí)老師和學(xué)生也可以交朋友……
“叮當(dāng)，叮當(dāng)”，上課鈴聲打亂了我腦海里的種種想法。我也趕忙離開了。
這件事雖然過去了很久，但我久久不能忘懷。
校園里難忘的事作文 篇22
學(xué)校是一座歡樂的樂園，也是一座智慧寶庫。當(dāng)然學(xué)校里有好多難忘的事情，如一顆顆星星一樣，而我最難忘的一件事是……
六一兒童節(jié)快要到了，小朋友們都準(zhǔn)備好了自己的節(jié)目。終于到了六一兒童節(jié)，老師們已經(jīng)把舞臺(tái)布置好，“表演開始!”校長說。
第一個(gè)是三年級三班的舞蹈團(tuán)，他們表演的是《華爾茲》，在他們的表演下同學(xué)們都像不會(huì)說話的人一樣，在那里游蕩著。同學(xué)們聽著那優(yōu)雅的音樂仿佛在童話世界里一樣。這時(shí)老師說:“表演結(jié)束!”“可是我們還想再看下去�！蓖瑢W(xué)們說道，因?yàn)檫@舞蹈真是太美妙了!
第二個(gè)是三年級二班的足球表演，他們的表演一開始，所有的同學(xué)都?xì)g呼起來，他們的足球技術(shù)真是太高了。它們排的非常整齊，有時(shí)用腳把足球勾起來，有時(shí)把足球勾到肩膀上轉(zhuǎn)，動(dòng)作也非常的帥氣。
學(xué)校里的趣事真是太多了，同學(xué)們，快來寫一些吧!
校園里難忘的事作文 篇23
小學(xué)一年級的生活既漫長又短暫，那往事在我記憶的海洋中有多少浪花啊!其中有一朵找眼鏡的浪花，最令我難忘。
那是一年級第二學(xué)期上語文課時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的眼鏡無影無蹤了，怎么也找不到，我的心里很慌張，暗然淚下。老師看見了忽忙走過來問我：怎么回事啊?我一五一十的告訴老師剛才所發(fā)生的事情。老師語重心長對我說：你放心吧!我一定會(huì)幫你找到眼鏡的。
下課鈴響了，老師嚴(yán)肅的問同學(xué)們誰看見陳月的眼鏡了?同學(xué)們都異口同聲的說：沒有看見。這時(shí)老師靈機(jī)一動(dòng)讓同學(xué)們拿出語文課本，同時(shí)用那敏銳的目光掃視了每一位同學(xué)。突然看見一位女同學(xué)的書包里有一副跟我一模一樣的眼境，老師走到那位同學(xué)的身旁，問：你書包里那副眼鏡是你的嗎?那位同學(xué)急得滿頭大汗，說不出話來，吱吱唔唔，低著頭，哭喪的臉，從書包里拿出我那副心愛的眼鏡，依依不舍的交給了老師，老師對那位女同學(xué)說：要做誠實(shí)的孩子，不要撒謊。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，承認(rèn)了錯(cuò)誤。
放學(xué)了，我迫不及待的沖出了教室，興高采烈的往家跑，把今天找眼鏡的事情告訴了媽媽，媽媽語重心長地說：以后要保管好自已的東西，不要丟三落四了。
通過這事使我懂得知錯(cuò)就改同樣是個(gè)好孩子，要做一個(gè)誠實(shí)的人。
校園里難忘的事作文 篇24
這件事已經(jīng)過去兩年了，可我怎么也忘不掉。
那是一個(gè)下午，下課鈴一響我飛一般向樓下跑去。忽然在樓梯拐角處我看到地上躺著五元錢，我連忙撿起來，心想會(huì)是誰的呢?這時(shí)候同學(xué)們也陸續(xù)走了下來。我趕快把錢裝到褲兜里。但還是被同班一個(gè)同學(xué)看到了。他讓我交給老師，我很不情愿我想他一定是忌妒發(fā)了財(cái)。我的鉛筆正好用完了，我打算用這意外之財(cái)買幾支鉛筆和零售。
第二天一進(jìn)教室我就向昨天那個(gè)同學(xué)炫耀我新買的粘貼。并說：“這是我用昨天撿到的錢買的，你沒有吧?”那個(gè)同學(xué)不屑的說：“神氣什么，你等著瞧吧，總會(huì)有人管你的�！�
下課了老師叫我跟她去辦公室一趟。我想肯定是那個(gè)同學(xué)給我告狀了。到了辦公室老師詢問我是不是昨天撿到了五元錢，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又溫和的說：“那為什么不交給老師呢?”我結(jié)結(jié)巴巴的說：“我的鉛筆沒了正想買就用了�！崩蠋焽�(yán)肅的說：“不是經(jīng)常教育你們拾金不昧嗎?你買鉛筆是對的但不能用撿到的錢。想想如果你丟了錢是不是會(huì)著急，要理解別人的心情�！蔽衣犃肆飨铝撕蠡诘臏I水。
回到家我把這件事原原本本的告訴了媽媽。媽媽說：“你要學(xué)習(xí)用品家長會(huì)給你錢，但不能把撿到錢不交公，做一個(gè)好孩子就應(yīng)該交給老師處理呀�！眿寢層纸o了我五元錢讓我下午交給老師。
錢交給老師后我心里愉快了很多，我心里也沒恨告我狀的那位同學(xué)，相反更感謝他。謝謝他的忠告和改變我的心理扭曲。
從此現(xiàn)一看到五元紙幣，我就會(huì)想到這件事情。
校園里難忘的事作文 篇25
上個(gè)學(xué)期，我們班莊玉鑫的媽媽被診斷為“乳腺癌”，這一紙?jiān)\斷書頓時(shí)給了這個(gè)原本就不富裕的家庭一個(gè)沉重的打擊。于是，為了幫助他們，劉老師與家委會(huì)一起組織了一次捐款。時(shí)間定在星期五下午。
當(dāng)我把這個(gè)消息告訴媽媽時(shí)，她就立即神情緊張地?fù)?dān)心道：“不是吧?癌癥?!那你同學(xué)豈不是很難過?哦對了，你幫我問問劉老師，看我能不能去?”在獲得肯定的答案后，媽媽非常高興，爽快地掏出200元。我覺得還有些不夠，就又在自己的存錢罐里拿出了100元。
很快，星期五就到了。上課鈴打響后沒多久，中隊(duì)長陳靖童就走上講臺(tái)，點(diǎn)開了課件。頓時(shí)，《世上只有媽媽好》的旋律就響徹了班級：“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像棵草……”許多到場的家長在聽到這音樂時(shí)，臉上都浮現(xiàn)出感慨的情緒，有的家長甚至悄悄地拿著紙巾擦拭眼角星星點(diǎn)點(diǎn)的眼淚。
講臺(tái)上放著一個(gè)捐款箱，三位老師——?jiǎng)⒗蠋�、龔老師和張老師率先走上講臺(tái)，把幾張百元大鈔放入捐款箱。接下來，就輪到我們學(xué)生和家長捐款了。劉老師讓我們一個(gè)個(gè)按學(xué)號排好隊(duì)，先到劉浩凌媽媽那兒去登記，再上講臺(tái)把錢放到捐款箱里。頃刻間，隊(duì)伍就如一條長龍一般了。我站在隊(duì)伍中，心想：這么長的隊(duì)伍，要什么時(shí)候才能輪到我呀!
眼看著上過講臺(tái)的人越來越多，隊(duì)伍越來越短，捐款箱里的錢越來越滿，同學(xué)、老師和家長們的臉上都漸漸展現(xiàn)了舒心的笑容。終于，前面的同學(xué)登記完畢，到我了。
“我媽媽捐200元，我自己捐100元。”我對劉浩凌媽媽說。待她做完記錄后，我才走上講臺(tái)，把手里攥得緊緊的300元投入了捐款箱�？粗清X落入箱中，仿佛也把自己的溫暖放了進(jìn)去。
過了一會(huì)兒，全部人都卷好了，家委會(huì)開始清點(diǎn)捐款數(shù)額。一會(huì)兒，結(jié)果就出來了：總計(jì)捐款12000元，教師捐款1000元，家長捐款7720元，學(xué)生捐款3480元。雖然12000元只能算是治療費(fèi)這座大山的一小部分，但“世上無難事，只怕有心人。”我們相信，一定會(huì)有更多的人來幫助莊玉鑫一家的!
最后，讓我們一起衷心的祝愿：莊玉鑫媽媽早日康復(fù)!
校園里難忘的事作文 篇26
在我二年級的時(shí)候，我和同學(xué)們參加了一次真人C S野戰(zhàn)，那時(shí)的場景，我至今還歷歷在目。
所謂C S野戰(zhàn)，就是真人槍戰(zhàn)。我們分為大人隊(duì)和小孩隊(duì)。每人都有一個(gè)頭盔和一把槍，當(dāng)槍的紅線擊中敵人時(shí)，會(huì)發(fā)出聲音。當(dāng)你的頭盔被敵人擊中時(shí)，也會(huì)發(fā)出聲音。每隊(duì)各有一個(gè)營盤，營盤中有一個(gè)急救包，當(dāng)你沒血時(shí)，就可到急救包那里補(bǔ)血。
戰(zhàn)斗開始了，在第一場戰(zhàn)斗中，我們不敢沖鋒，而且對武器也不熟悉，所以我們很快吃了敗仗，被大人們打得落花流水。
在第二場戰(zhàn)斗中，我們雖然有了經(jīng)驗(yàn)，可急救包卻被一個(gè)觀戰(zhàn)的家長偷偷拿走了，當(dāng)我們找回急救包時(shí)，我們的營盤已經(jīng)被大人們占領(lǐng)了。
第三場戰(zhàn)斗開始之前，我們開了一個(gè)會(huì)議，我們發(fā)現(xiàn)，鄭桐爸爸和張楚晗爸爸是大人隊(duì)中野戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)最厲害的，所以我們準(zhǔn)備采用“射人先射馬，擒賊先擒王”的戰(zhàn)術(shù)，我們組織了兩個(gè)小分隊(duì)，專打兩個(gè) “王”。第三場戰(zhàn)斗開始了，我們利用“地利”，讓兩個(gè)小分隊(duì)從旁邊的小路去偷襲，兩個(gè)小分隊(duì)迅速出擊，把鄭桐爸爸和張楚晗爸爸打得丟盔棄甲。我們抓住時(shí)機(jī)，一擁而上。這時(shí)場面開始混亂了起來，任何一處都能看到一個(gè)小孩和一個(gè)大人扭打在一起，你扒我的頭盔，我摁住你的槍。我們很快把大人逼到了他們的大營，我們一舉把他們的營盤給奪了下來。我們勝利了!
這一次玩的真開心，這真是難忘的一件事!
校園里難忘的事作文 篇27
在我的生活中有許多事，有趣的、傷心的、難過的……隨著記憶的推移，許多事我都記不清了，但有一件事讓我記憶猶新。
在上學(xué)期的一節(jié)音樂課上，老師教完一首歌之后，讓我們自己唱，我自信地舉起手。老師讓我站起來唱，我站起來開始唱，剛開始的時(shí)候還唱得不錯(cuò)，誰知在關(guān)鍵時(shí)刻，突然跑調(diào)了，我提高嗓門，努力跟上節(jié)奏，可是一直跑調(diào)，同學(xué)們哄堂大笑，我的眼淚像斷了線的串珠似的往下掉。從此我再也不唱歌了。
又一節(jié)音樂課，窗外天空藍(lán)藍(lán)的，白云在天空上飄，小鳥在枝頭上唱著歌，只見同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地站起來，他們唱得多么好啊!我也好想跟著優(yōu)美的音樂再唱一次啊!但我低下頭不敢正視老師，始終沒有舉起手來。我終于忍不住抬起頭瞄了一眼老師，只見老師正在對我微笑，那鼓勵(lì)的眼神，讓我一下有了勇氣，我又勇敢地舉起手來。老師用手打著節(jié)奏，我剛開始很緊張，過了一會(huì)兒就平靜下來了，一首歌唱完，我聽見了雷鳴般的掌聲，老師也鼓起掌來，夸我唱得真好。我又敢在同學(xué)們面前唱歌了。
雖然這件事過去很久了，但我依然記得清清楚楚，因?yàn)樗屛抑懒俗孕攀且粋�(gè)人很重要的東西。
校園里難忘的事作文 篇28
體育課上，我們舉行了一場激烈的拔河比賽。
我們分成男女兩隊(duì)，只見中間的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，不停地?cái)[動(dòng)，像在跳舞。
同學(xué)們的腳像生了根一樣長在地上，手像鉗子一樣緊緊握住麻繩�？�!大力士王洋，連手上的青筋都露了出來，臉憋得通紅，不停的喊：“123!加油!加油!”
啦啦隊(duì)的隊(duì)員一邊揮舞著手，一邊喊著加油。雙方隊(duì)員都不甘示弱，連吃奶的力氣都使了出來。
只聽“啪”的一聲，繩子斷了，紅領(lǐng)巾一下子落在地上，同學(xué)們也都摔坐在地上。大家都愣住了，突然，“我們贏了!我們贏了!”雙方隊(duì)員不約而同地大呼起來。太棒了，我們都贏了!
雖然這件事已經(jīng)過去兩年了，但是在我的腦海里還是一幅清晰的畫面。這真是一場令人難忘的拔河比賽啊!
校園里難忘的事作文 篇29
在我的成長中，有許多難忘的事，但令我最難忘的還是學(xué)校舉行的那次有趣的跳繩比賽。
學(xué)校要求每班選出20名同學(xué)參加一場有趣的跳繩比賽。
老師帶我們到操場上跳繩，篩選出20名同學(xué)，我可算有機(jī)會(huì)露一手了。我在幼兒園時(shí)每次跳繩都得第一，所以我第一次跳，就被選入了這難得的20人中，隨后老師又選了19名“跳繩小將”。
后來，老師每天都讓我們在大課間進(jìn)行排練，排練了這么久還沒有比賽，我心里想：難道是取消了嗎?這時(shí)候廣播通知“所有2年級同學(xué)，馬上到操場集合，打上課鈴時(shí)開始比賽”。我們便急忙下樓只聽那清脆地喊叫(用詞不準(zhǔn)，建議改為：叫喊)聲：“加油——加油!”此起彼伏我們站到自己所站的位置，“二年九班，預(yù)備——開始!”只見二年九班的同學(xué)“嗖嗖……”地跳著，一聲哨響結(jié)束了，他們向自己班級的體育老師報(bào)告自己的成績�！岸晔唷蔽衣牭胶拔覀儼嗔�，馬上拿好跳繩，站在自己所站的位置，擺好姿勢�！岸晔�，預(yù)備——開始!”聽到響聲我馬上開始跳，可不知為什么，跳到第十三個(gè)就斷了，我又急忙擺好姿勢繼續(xù)跳，我身輕如燕地跳過每一個(gè)繩，只聽見同學(xué)們?yōu)槲液凹佑秃吞K“嗖嗖……”的聲音，一聲哨響，比賽結(jié)束了。呀!我跳了164個(gè)，這可是我的最高紀(jì)錄呀!當(dāng)時(shí)我開心無比。
等到下周一成績發(fā)下來，我得了全班第一名，還光榮地得到了一個(gè)小獎(jiǎng)狀，我整個(gè)人一下子跳了起來，希望以后會(huì)練的更好，這件難忘的事令我感到驕傲!
校園里難忘的事作文 篇30
在川益小學(xué)上學(xué)時(shí)，有一次搞活動(dòng)，我表演了相聲，至今很難忘。
星期五下午，我們班的教室掛滿了氣球，熱鬧極了，我們把椅子和桌子都搬到了教室邊，坐在椅子上。老師來了，我們開始表演起節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是“我們要做個(gè)好孩子”，幾個(gè)同學(xué)扮演小孩子，一個(gè)扮演老爺爺，幾個(gè)小孩子把老爺爺扶上了車。第二個(gè)節(jié)目是“環(huán)境大�！�，幾個(gè)同學(xué)半扮演小孩，一個(gè)扮演老師，老師看見小孩子在草坪上玩，老師就給他們講了要保護(hù)環(huán)境，幾個(gè)小孩改正了，不在草坪上玩。第三個(gè)節(jié)目是我和翟超表演的相聲“過年”，我講一句，他講一句，我們還做動(dòng)作呢!我們倆講得很有勁，講完了，老師同學(xué)們都響起了熱烈的掌聲，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲，它使我有信心講下去。
這一次活動(dòng)，我確實(shí)非常難忘，它使我懂得了只要有信心就會(huì)成功。
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