校園里的銀杏樹作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的校園里的銀杏樹作文，希望能夠幫助到大家。
校園里的銀杏樹作文1
我的校園里有幾棵銀杏樹，不知是不是因為班級位置的原因，我格外喜歡班級門前的那棵銀杏樹。
銀杏樹很高，我也無法衡量它究竟有多高。它的枝干與其他樹木相比終是細(xì)了一些，但是它的主干中又分岔著許許多多的小樹枝，看起來弱不禁風(fēng)，密密麻麻的，讓人數(shù)不過來，往近點仔細(xì)看的話，還可以看到銀杏樹上有許多小孔子，同時，也有一些曲折的紋路順著樹往上蔓延著。
在春天，銀杏樹才到了剛剛抽枝、長葉的時候，那一個個鮮嫩的芽兒便迫不及待的用一股特別的鉆勁使勁的往外伸；在蓬勃的夏日，銀杏樹的葉子越發(fā)茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一種層層疊疊的美。
然而銀杏樹最美的樣子，卻是在秋天。初秋之時，葉子悄悄地染黃了整棵銀杏樹，淡淡的綠色早已在漫長的時間中散去。遙遙望去，是那么的美，美得有些不真實。忽如其來的一陣風(fēng)，吹得金黃色的葉子颯颯作響。
我偶有心情不愉快時，也會去看看這棵銀杏樹。郁悶的心情便會一掃而散。它的葉子隨著秋天的旋律慢慢搖蕩，隨著秋天的到來慢慢掉落。在葉子掉落的一剎那，它用最后的生命詮釋了一場舞蹈后，如同斷翅的蝴蝶翩然掉落，在地上交織成一張絢爛的畫卷。我雖感嘆落葉存在的短暫，但我能做的，只是記住這一瞬間的美好。
一年又一年。校園里那棵銀杏樹陪伴我著長大。它會在我記憶的最深處，盛開成最美的樣子。
校園里的銀杏樹作文2
在我們學(xué)校有一棵古樹，這棵古樹就是銀杏樹，它春天發(fā)芽、長葉，夏天開花，秋天結(jié)果，冬天就冬眠了。
它是一棵高大、粗壯的樹。說它高大，那可一點也不過分，如果你戴著帽子站在樹下看，你的帽子要掉下來了。到了夏天，十個同學(xué)站在樹蔭下都綽綽有余。要說它有多粗，告訴你哦，我們幾小朋友用手去抱它，竟然還圍不住呢！你說它是不是非常得粗壯？
它是一棵古老、悠久的樹。樹皮呈深褐色的，上面有許多小疙瘩，摸上去是粗糙斑駁的，給人感覺就像是一個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。在我們朱棣文小學(xué)還沒有建好時，它就在了，我猜它有五十年了，媽媽猜它有八十歲了，奶奶說它是一顆又靈性的樹，應(yīng)該有二百歲了。
我也覺得它是一棵有靈性的樹。因為，夏天時，它知道我們會熱，所以就用綽綽有余的樹蔭籠罩著我們，讓我們涼快。秋天，吹大風(fēng)時，它的樹梢會搖來搖去，告訴我們要下雨了，快回教室吧！冬天，天氣冷了，它的葉子全掉光了，像個老人一樣，縮在那里，等太陽一出來，就站在那曬太陽。
我非常喜歡我們學(xué)校的這棵銀杏樹，它給我們帶來了無窮的歡樂！
校園里的銀杏樹作文3
進入我們美麗的校園，首先映入眼簾的是一排高大挺拔的銀杏樹，它們千姿百態(tài)，春夏秋冬也各不相同。
春天，銀杏樹長出來嫩綠的葉子，每一片葉子都橡皮那么大，可愛極了。風(fēng)姐姐吹過，可愛的銀杏樹都在對風(fēng)姐姐說：“風(fēng)姐姐你好�！睂W(xué)生們下課了，銀杏樹又在對學(xué)生們說：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！痹诟嬲]我們要好好學(xué)習(xí)。
夏天，銀杏樹都被夏姐姐染綠了，這時銀杏樹上的葉子長成了一把把綠扇子在風(fēng)中搖擺，好像在給悶熱的小樹扇風(fēng)。一把把綠扇子再風(fēng)中翻動，聲音清脆響亮。
秋天，銀杏樹金光閃閃，變成了“金杏樹”啦！秋風(fēng)一吹，總會有葉子掉下來，掉下來的葉子似乎能把操場覆蓋起來。課間，學(xué)生們走在鋪滿銀杏樹葉的操場上，像是走進了金色的海洋，美麗極了！
冬天，一場雪后，銀杏樹銀裝素裹，像是一個害羞的美麗的仙女亭亭玉立。這時的銀杏樹即使只剩下幾片葉子仍顯得那么樸素美麗。
這就是我們校園里的銀杏樹，這就是一年四季的畫卷。
校園里的銀杏樹作文4
我的學(xué)校是幸福街小學(xué)，它處在幸福街一個安靜的小巷子里，校園里每天都書聲朗朗、歡聲笑語，是我們快樂學(xué)習(xí)的好地方。
我們的校園里有楊樹、銀杏樹、柿子樹、丁香花等。其中，我最愛學(xué)校的銀杏樹。
每當(dāng)春回大地的時候，銀杏樹已經(jīng)發(fā)芽了，剛發(fā)出的小芽肉嘟嘟的，像點點翡翠，晶瑩剔透，十分可愛。小鳥站在枝頭快樂地歌唱，好像在贊美我們美麗的校園。
烈日炎炎，夏天到來了，銀杏樹已經(jīng)枝繁葉茂，密密層層的葉子像一把把深綠的小扇子。同學(xué)們玩累了，就去樹下乘涼，微風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”地響著，好像在說：“歡迎你們到我的樹下休息。”
每當(dāng)鮮果飄香的秋天來臨時，銀杏樹的葉子就變成了曼妙的黃蝴蝶，秋風(fēng)吹過，它們緩緩地轉(zhuǎn)身、飄落。不久，銀杏樹也結(jié)果了，一開始是青色的，慢慢的，就變成白色的了。據(jù)說銀杏果是一種降血壓效果非常好的藥材，現(xiàn)在蘇北地區(qū)正在大面積種植銀杏樹，為的就是推廣它的藥用價值，造福人類。
冬天來臨，銀杏樹上白雪皚皚，像披上了厚厚的棉被，銀杏樹就像淘氣的嬰兒進入了甜蜜的睡夢中。這時，我最希望看到它枝繁葉茂的樣子，懷念它烈日炎炎下的綠陰。但我知道，冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?
銀杏樹，明年春天我們再見!
校園里的銀杏樹作文5
人們都說：“學(xué)校是學(xué)生們共同的.家”，這里也是我們成長的地方。
我們的學(xué)校是個美麗的大花園。春天，校園里的樹木又長出了嫩葉，花壇里的花朵也急急忙忙地綻放。郁金香展開了長長的莖，還頂著一個大花苞，像長了一個大腦袋似的。
夏天，校園里生機勃勃，垂柳依依，操場上灑滿了陽光。教室里書聲瑯瑯，這時外面一個人也沒有，校園里環(huán)境優(yōu)雅，清香四溢。下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌�，林蔭小道上大家你追我趕，熱鬧非凡。
我們的校園一年四季景色迷人，不過我還是最愛秋天校園里的銀杏樹。這棵銀杏樹在我們學(xué)校教學(xué)樓前的花壇中央，它像一位身穿黃金甲的戰(zhàn)士，昂然而立，它看起來是那樣英姿挺拔。不像周圍的楊樹一到秋天就不堪一擊，葉子落了一地，又薄又脆，一點厚度都沒有，一踩就成碎片。
一陣風(fēng)吹過，銀杏樹上的葉子波瀾起伏。有的葉子還會從樹上落下來，就像一群金色的扇子精靈在空中翩翩起舞，好看極了！我們的衛(wèi)生區(qū)就在這棵樹的旁邊，秋天，我每周三打掃一次銀杏樹的落葉。在銀杏樹下，我躲在樹蔭里，一邊打掃地上的落葉，一邊用手抓花壇里的碎葉，有銀杏樹的陪伴，我一點也不覺得累。
依靠著金色的銀杏樹，陽光透過樹葉的縫隙照到我的臉上，我閉上眼睛，享受著溫暖的陽光，眼前是金燦燦的一片，校園里的一切都那么美好。
校園里的銀杏樹作文6
我們的校園里有幾棵高大挺拔的銀杏樹，它們四季形態(tài)各異，送走了一批又一批的學(xué)生，是貨真價實的“老壽星”。
春天，萬物復(fù)蘇，銀杏樹也趕來湊熱鬧。一片片可愛的新葉迫不及待地探出了身子，好奇地打量著這個世界。
夏天，銀杏樹葉漸漸多了起來，一片片綠油油的銀杏葉像一只只蝴蝶，點綴在樹枝上翩翩欲飛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹仿佛是一把巨大的傘，想給我們撐起一片陰涼。一陣微風(fēng)吹過，滿樹的銀杏葉便“沙沙”作響，那聲音猶如風(fēng)鈴般清脆。
秋天，銀杏葉漸漸從鑲了一條金黃色牙邊的綠葉變成完全金色的了。秋風(fēng)掠過，扇形葉子便飄灑而下，如同漫天飛舞的金色蝴蝶，投入大地母親的懷抱，成了一地金黃。對于這個時節(jié)的銀杏葉，郭沫若先生的描寫尤為傳神：“秋天到來，蝴蝶已經(jīng)死了的時候，你的碧葉要翻成金黃，而且又會飛出滿園蝴蝶”。在大文豪的筆下，秋天的銀杏葉是活的。秋天的銀杏樹是如此之美，可男生們卻沒有這個閑情逸致去欣賞這風(fēng)景，他們正忙著打“銀杏仗”呢。一個個銀杏團飛來飛去，使得人眼花繚亂，估計不出一會兒，校園里又會多出幾棵“小銀杏樹”。
冬天，銀杏樹上最后的一片葉子也在凌冽的北風(fēng)中簌簌飄落了。此刻的銀杏樹，正暗暗地儲存著養(yǎng)料，為來年的春天做著準(zhǔn)備。
校園里的銀杏樹，陪我走過了四個春夏秋冬，愿它永遠(yuǎn)那么生機勃勃！
校園里的銀杏樹作文7
我們學(xué)校有五六棵銀杏樹，雖然不多，但一直是一道美麗的風(fēng)景。尤其是秋季，那一排挺拔的銀杏樹如同被施了魔法般變化，讓同學(xué)們移不開眼睛。
在校園里，細(xì)心的同學(xué)們都會注意到銀杏樹一直在發(fā)生明顯的變化。夏天的銀杏樹葉子還是郁郁蔥蔥的，隨著秋姑娘緩緩走近的步伐，樹葉一點點變黃，最后變成燦爛的金黃色。當(dāng)北風(fēng)吹來的時候，銀杏樹金黃的葉子開始飛舞，像成群結(jié)隊的蝴蝶快樂地在空中打旋，忽高忽低……整個校園都成了銀杏葉展示風(fēng)姿的大舞臺，那呼呼的風(fēng)聲也成了它們優(yōu)美舞姿的背景音樂。最后，它們好像是專業(yè)的演員謝幕，紛紛輕柔地落到地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個校園像被蓋上了一層金色的地毯般，是那樣的迷人美麗。
課間和放學(xué)時，我們興奮的在校園里撿銀杏葉。踩著松軟的金色地毯，我們精心挑選著美麗的樹葉，把各具特色的樹葉夾在書中，好好珍藏。不管什么時候，只要看到它，就能想起在校園里漫步撿樹葉的美好時光。
我喜歡校園里的銀杏樹，不僅因為你們的美麗，更因為你們看著我成長，陪伴我前行。
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