生活中的小歡喜作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的生活中的小歡喜作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活中的小歡喜作文1
臨近期末,生活感覺(jué)灰暗了幾分。日復(fù)一日的復(fù)習(xí),夜以繼日的背誦,日日夜夜的刷題,使人疲憊不堪。無(wú)憂曾經(jīng)期末考試前的閑適,身處無(wú)盡的枯燥之中,感覺(jué)靈魂都在沉寂中老了十歲。
又是一日,死氣沉沉地坐在桌前,機(jī)械地寫著一道又一道的題。五個(gè)小時(shí)后,該到休息的時(shí)間了。無(wú)力的癱倒在沙發(fā)上,兩眼無(wú)神的望著天花板,不知道自己在做什么。突然,我捕捉到了一些細(xì)微的聲音,某種清脆而悅耳的聲音,從天花板處傳了下來(lái)。仔細(xì)一聽,竟是“童年的回憶”鋼琴曲。一瞬之間,身體中好像又被重新注入了活力。急急忙忙的跑到鋼琴前,掀開了薄積灰塵的琴蓋,展現(xiàn)在我眼前的,是那熟悉而又陌生的黑白塊。在一大堆雜亂的紙張中掏出了《鐘》的琴譜,我再一次彈起了那美妙的樂(lè)章。手雖然有點(diǎn)僵,肌肉記憶也生疏了不少,但那熟悉的拉抻手的`感覺(jué)仍讓我心潮澎湃。叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)溺娐暦路鹩謴倪@臺(tái)鋼琴鐘飛了出來(lái)。一曲終了,再來(lái)一曲。,魔鬼圓舞曲在寒冷的空氣中回蕩。快速振動(dòng)的左手配合連續(xù)九度的右手,將詭異的曲調(diào)播撒室內(nèi)。流暢的音階與連續(xù)的八度構(gòu)建了曲子的主旋律,將魔鬼梅菲斯特的驚悚帶給了人間。
輕輕合上了琴蓋,我拂拭著琴上的灰塵,收拾了琴旁的譜子,又重新回歸了學(xué)習(xí)大業(yè)。彈彈鋼琴,打打CR,好像日子也沒(méi)那么苦悶。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小歡喜,就仿佛無(wú)數(shù)個(gè)太陽(yáng)照射下的光斑,它們終將匯集成一束明亮的曙光,點(diǎn)亮你的心房,照徹你的人生。
你想到了過(guò)去的種種經(jīng)歷,這使你充滿了決心。
生活中的小歡喜作文2
買來(lái)的紅薯,忘了吃它,一直堆放在袋子里。它竟兀自地在塑料袋子里長(zhǎng)出了芽?jī)簛?lái)。起初,在坑坑洼洼的表皮上有幾顆嫩綠的小芽?jī)海缓髞?lái),它如同后春筍般冒了出來(lái)。不多時(shí),已經(jīng)長(zhǎng)得有枝有葉,綠意盎然了。
我把它移栽到花盆里,對(duì)它說(shuō):親愛(ài)的小紅薯,你長(zhǎng)吧,你快快,長(zhǎng)成你想要成為的樣子吧。不久它長(zhǎng)得更茂盛了,長(zhǎng)出肥綠的一串兒,搖曳生姿,極有看頭。有時(shí)寫累了點(diǎn),看見那一盆的新綠,染綠我的眼,我的心。
我的心中萌生出淡淡的歡喜,我被它震撼到了,原來(lái),一個(gè)小小的紅薯也是有的。大度而寬容,足夠一個(gè)小,編織出屬于它自己的夢(mèng)。
上周五,下了網(wǎng)課,我和老媽在樓下散步。又路過(guò)樓下的那花店,老板娘正精心修剪著花草。我們都是鄰居,很熟。平日經(jīng)常在她的花店里逛逛,有時(shí)買一兩支百合回家插。
她見我們來(lái),熱情地招呼著。她胖胖的,有些臃腫,但仍然燦爛的笑著,瞇成了一條縫,一手扶著腰站了起來(lái),朝我們擺了擺手:大姐,帶散步來(lái)啦。嗯,是呀。最近暖和了些,帶孩子出來(lái)散散步,感受感受。
她笑嘻嘻地與老媽聊著天,又戴上了手套。小,在家里上課辛苦啦,呢,送你幾枝滿天星呀。我先是驚異,繼而對(duì)她笑著,她也對(duì)我笑。我捧花在手,盈滿懷。
生活中,什么是值得留戀的呢?長(zhǎng)出嫩綠新芽的紅薯,送給我滿天星的老板娘我想,就是這些生活中小小的歡喜。
那里面,期待有,驚喜有,有;它們?cè)谖业纳锍,跳著舞,豐盈了我的心,充實(shí)了我的生活。
生活中的小歡喜作文3
一個(gè)周五晚上我餓了,想吃一點(diǎn)夜宵。但是我的父母都不在身邊。于是我開始翻箱倒柜,翻遍整個(gè)家,企圖找到一點(diǎn)吃的。最后在廚房的一個(gè)小柜子里發(fā)現(xiàn)了一袋已經(jīng)發(fā)了芽的看起來(lái)也許已經(jīng)不能吃的紅薯。
看著紅薯上綠綠的嫩芽,我不敢吃啊,因?yàn)槲矣浀蒙镎n說(shuō)過(guò)發(fā)芽的紅薯有毒。但是我記得生物老師說(shuō)好像把它們埋進(jìn)土里可以長(zhǎng)出新的果實(shí)。我小心翼翼把它移栽到花盆里,對(duì)它說(shuō):“小紅薯啊,希望你快快長(zhǎng)大啊,長(zhǎng)成你想要成為的樣子吧。”不久它長(zhǎng)得更茂盛了,長(zhǎng)出了的一串兒一串兒的,看著特別的可愛(ài)。有時(shí)寫作業(yè)累了,看見那一盆的新綠,我便能消除疲勞。
我的心中生出淡淡的歡喜,原來(lái),一顆紅薯也是有夢(mèng)想的。時(shí)光飛逝,我們也許會(huì)抱怨時(shí)間過(guò)得太快,但是這足夠讓一個(gè)小生命,有一個(gè)完整的發(fā)育過(guò)程。
第二天我課外班下課了,我在回家的路上。路過(guò)樓下的那家花店。胖胖的,有些臃腫老板娘正精心修剪著花草。我們都很熟,她看見我后對(duì)我燦爛的笑著后向我擺了擺手,我走向他并說(shuō)了一句:“阿姨好!”只見他從旁邊給我拿了一點(diǎn)滿天星說(shuō):“給你一點(diǎn)滿天星,正好這是多出來(lái)的。”我連忙道謝,后向家里走去。
生活中,什么是值得我們驚喜的呢?長(zhǎng)出嫩綠新芽的紅薯、手里的免費(fèi)滿天星、送給我滿天星的老板娘熱情的笑臉……我想,就是這些生活中小小的歡喜!這些東西也許我們有時(shí)覺(jué)得可有可無(wú),但是當(dāng)他到來(lái)的時(shí)候我們卻感到異常的快樂(lè),他們能充實(shí)我的生活。如果我不嘗試不觀察,我們很難發(fā)現(xiàn)這些“小驚喜”。
生活中的小歡喜作文4
生活是一塊空白的底板,歡喜是沾滿顏色的毛刷,一點(diǎn)點(diǎn)地渲染著一幅流光溢彩的畫。
長(zhǎng)達(dá)一學(xué)期的戰(zhàn)役終在一聲鑼響后結(jié)束,和我同一考場(chǎng)的同學(xué)們從座位上躥了起來(lái),考場(chǎng)上的凝重再壓不住歡快的氣氛,倒計(jì)時(shí)的鐘表再不背負(fù)緊張氣息,我的“戰(zhàn)友”用力搖了搖我:“兄弟,我們勝利了!”我看著生物監(jiān)考老師抱著卷子跨出教室,說(shuō):“哦,那就好……”“瞧你這心不在焉的樣兒,好什么?怎么了?”我跑到門口,將監(jiān)考老師再次移回視線,我的眼睛抓著那一沓卷子不肯松開,直到蜂擁而出的同學(xué)斬?cái)嗔四抗,我回過(guò)頭說(shuō):“有一題我本來(lái)對(duì)的,改錯(cuò)了……”那位“戰(zhàn)友”以軍官的口氣說(shuō)道:“小子,你要是能耐,就把卷子搶回來(lái)改了,要是不能,就跟我去玩兒,咱不差那一兩分兒!蔽覈@了口氣,轉(zhuǎn)身下樓,艱難地走到操場(chǎng)。
我和那位“戰(zhàn)友”坐在正對(duì)操場(chǎng)的長(zhǎng)椅上。來(lái)到操場(chǎng)的人越來(lái)越多,我的心也被越填越滿,好似隨時(shí)都要因超負(fù)荷后而炸裂,一瀉汪洋。此時(shí)我心中只有那一句土里土氣卻又真實(shí)無(wú)情的“名言”:一分一操場(chǎng)。
我身體倚著椅背緩緩滑落,嘟囔道:“完了,我這前三名是保不住了,聽天由命吧!边@時(shí)忽然聽見幾個(gè)同學(xué)也在討論那道我痛恨的題,可他們的結(jié)果竟然是我修改后的答案,這次我直接從椅子上挺了起來(lái),沖到他們面前,抓住一個(gè)同學(xué)的手臂:“你怎么知道答案是B的?”在我手的顫抖和那位同學(xué)的驚愕之中,他緩緩地吐出:“我,我問(wèn)老師的!蔽曳砰_了手,開心地手舞足蹈,險(xiǎn)些摔倒。
小歡喜,在我不經(jīng)意間帶著蝴蝶和花香步入了我的生活,它卸下了刀刃的寒光撲朔,帶走了刻意的枯燥迷離,為日復(fù)一日的生活,增添一縷意想不到的驚喜。
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