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學(xué)作文

我學(xué)會(huì)了彈古箏作文

時(shí)間:2021-01-21 16:01:18 學(xué)作文 我要投稿

我學(xué)會(huì)了彈古箏作文14篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我學(xué)會(huì)了彈古箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我學(xué)會(huì)了彈古箏作文14篇

我學(xué)會(huì)了彈古箏作文1

  晚上,爸爸給我看了一部電影,《閃光少女》里面的一個(gè)彈古箏的小姐姐,看她彈的古箏既霸氣又好聽,從這一刻開始,我便有了彈古箏的夢(mèng)想。

  一開始覺得古箏很簡(jiǎn)單,它至少比鋼琴簡(jiǎn)單,可是學(xué)得并不好,那時(shí)候,每次都會(huì)聽到老師在表揚(yáng)別的學(xué)生,而我每次都會(huì)聽到老師在批評(píng)我,這讓我每次看到別的學(xué)生都會(huì)特垂頭喪氣。

  我在家練習(xí)的時(shí)候,因?yàn)橄肫鹄蠋熍u(píng)我嚴(yán)厲的語氣和那堅(jiān)定的眼神,就讓我經(jīng)常彈著彈著就坐在地上哭了,還會(huì)把譜子扔得滿天飛,火冒三丈。眼淚像斷了線的珍珠一樣一直流著。后來,爸爸走過來說了一句話:"我從不相信失敗,因?yàn)槿绻绻隳芟硎苓^程,就沒有所謂的失。"雖然這只是一句簡(jiǎn)短的名言,但卻蘊(yùn)含著深刻的道理。我撿起譜子,把指甲重新戴好重新拾起自信,一小節(jié)一小節(jié)的練,do、re、mi一句一句慢慢地唱,一句一句慢慢地彈,我不管時(shí)間多么的漫長,我一定要把今天學(xué)的內(nèi)容彈連貫、彈清楚、彈到老師滿意為止,我才會(huì)開心。

  第一次考級(jí),因?yàn)槲沂翘?jí)考,所以要非常認(rèn)真,那時(shí)一天24小時(shí),有一半的時(shí)間我是在練琴房練的,有一半的時(shí)間我是在家里練的。吃飯時(shí)想著,做夢(mèng)時(shí)夢(mèng)著,坐車時(shí)手指在大腿上比劃著,就連上廁所時(shí)都念著。考級(jí)完的時(shí)候三級(jí)是優(yōu)秀,四級(jí)是良好,對(duì)于這兩個(gè)成績我還是很滿意的。

  直到現(xiàn)在我還記得爸爸說的一句話:"我從不相信失敗,因?yàn)槿绻隳芟硎苓^程,就沒有所謂的失敗!"這句話,便成了我一生的座右銘。

我學(xué)會(huì)了彈古箏作文2

  記得寒假的時(shí)候,我興高采烈地去報(bào)了古箏假期班。剛開始,我想得很簡(jiǎn)單,以為只要用手輕輕撥弄幾下琴弦,動(dòng)聽的旋律就能從指尖流出。隨著學(xué)習(xí)的深入,我漸漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)樂器遠(yuǎn)沒有想象的那么簡(jiǎn)單:不是找不準(zhǔn)音的位置,就是樂譜看串了行;不是彈得節(jié)奏不對(duì),就是彈得不夠流暢。慢慢的,我練琴的時(shí)間越來越少,積極性也不像以前那么大了。古箏對(duì)我的吸引力在逐漸減弱。

  媽媽看出了我的懈怠,嚴(yán)厲地批評(píng)了我:“古箏課是你自己選的。既然選擇了開始,就要堅(jiān)持到底,遇到困難就退縮,中途放棄,只會(huì)一事無成。”聽了媽媽的話,我很慚愧。我下定決心,既然選擇了,就要堅(jiān)持下去。

  我為自己設(shè)定了每天最少一個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間。在這一個(gè)小時(shí)里,我先從最基礎(chǔ)的手指練習(xí)開始熱身,然后再彈樂曲小段。一個(gè)小節(jié)一個(gè)小節(jié)的彈下來,我感覺也不是那么困難了。抹、鉤、托,不停地交互游走于琴弦間,拇指、食指、中指就像三位舞蹈演員隨著旋律翩翩起舞。一首樂曲從陌生到能自然的唱出,從磕磕巴巴到婉轉(zhuǎn)流暢。

  “媽媽,您覺得這首曲子我還需要繼續(xù)練習(xí)嗎?”

  “彈琴是你自己的事。你自己覺得練熟了就行。”

  就這樣,我每天都認(rèn)真地練著。時(shí)間一天天過去了,我不再抱怨曲子難彈,也不再喊累,我的琴練得越來越好。媽媽說的對(duì),練琴和學(xué)習(xí)一樣,都是我自己的事,自己的事自己掌握。只要堅(jiān)持不放棄,漸漸會(huì)好的。

我學(xué)會(huì)了彈古箏作文3

  一開始,我喜歡上了古箏,走到古箏教室門前,聽著那悠揚(yáng)的樂曲,心里有一種說不清的滋味。

  因?yàn)椋瑡寢屬I古箏的時(shí)候,我偷偷地彈了幾下古箏,嘛時(shí)候,媽媽正好在想買什么。一看見我在那偷偷彈古箏,就說:“買古箏吧!彪S便說了句“對(duì)不,王漪清?”我那個(gè)時(shí)候不知所措地點(diǎn)點(diǎn)頭。我也不是不想學(xué),其實(shí),說白了,我也對(duì)古箏很感興趣。

  別看古箏看起來容易,告訴你,古箏學(xué)起來可比你想的難多了呢!古箏有25根弦,還要分什么滑音、顫音、搖指……,滑音還要分上滑音、下滑音,許許多多真是讓人眼花繚亂。所以我學(xué)了一年多,還只是會(huì)彈“北京的金山上”、“孟姜女”,“爬樓梯”……等等。我不僅只會(huì)彈幾首曲子,而且,我還總是要不彈錯(cuò)弦,要不找不到弦,你說我缺點(diǎn)多不多呀?不過我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

  我一定要發(fā)憤圖強(qiáng),把“高山流水”這首名作練會(huì)彈給大家聽,到時(shí)候希望大家能夠喜歡。

我學(xué)會(huì)了彈古箏作文4

  古箏是中國獨(dú)特的、重要的民族樂器之一,它的音色優(yōu)美,深深地吸引了我。20xx年的暑假我迫不及待地報(bào)名學(xué)習(xí)了古箏,在學(xué)習(xí)中我遇到很多困難,也獲得了不少樂趣。下面就讓我給你分享一下吧!

  剛開始,我對(duì)古箏充滿了好奇,我暗下決心一定要把古箏學(xué)好,于是我鼓足勇氣上完了第一節(jié)課,感覺學(xué)習(xí)古箏其實(shí)并不難。

  學(xué)習(xí)了幾個(gè)月古箏后,覺得古箏挺麻煩的。學(xué)習(xí)古箏占用了我的休息時(shí)間,每天都要堅(jiān)持練琴,一天不練習(xí)就會(huì)手生,必須天天堅(jiān)持練習(xí),才能做到熟能生巧。除了練習(xí)古箏外,素養(yǎng)課也不例外。

  練琴的過程中,經(jīng)常會(huì)遇到許多難題。有時(shí)候一個(gè)小節(jié)反復(fù)練習(xí)一直不會(huì),我就比較煩躁。媽媽耐心教導(dǎo)我要不怕困難,堅(jiān)持練習(xí),總會(huì)成功的。就這樣我克服了一個(gè)個(gè)困難,慢慢的我也學(xué)會(huì)了不少曲子。

  記得有一次古箏老師說要帶我們?nèi)パ莩,于是我就更加努力練琴。到了表演的日子,我很興奮也很緊張,順利地完成了演奏,聽到臺(tái)下的歡呼,內(nèi)心感到特別自豪。除了演出外,老師還帶我們考級(jí),至今我已經(jīng)考到五級(jí)了。

  疫情期間,我在家仍然每天堅(jiān)持練習(xí),完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),我經(jīng)常彈給爺爺奶奶聽,雖然仍會(huì)遇到很多困難,但我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取考完十級(jí),因?yàn),我喜歡古箏!

我學(xué)會(huì)了彈古箏作文5

  小時(shí)候打預(yù)防針時(shí),我總會(huì)聽到隔壁傳來一陣陣悅耳的琴聲。原來,那是一間小小的古箏室。小小的我拉著媽媽的手羨慕地看著大姐姐們彈奏,真想上去試一試。長大后,我迫不及待地報(bào)了古箏班。

  當(dāng)我第一次走進(jìn)教室,坐在古箏前,心情真是又緊張又激動(dòng)。老師告訴我們古箏一共有21根琴弦,分為倍低音區(qū)、低音區(qū),中音區(qū)、高音區(qū)和倍高音區(qū)。聽了老師的話,我心想:才21跟根弦,我一定沒問題!

  但是聽起來簡(jiǎn)單做起來難,要想熟練的彈一首曲子真是太難了!記得第一次上課時(shí),聽老師講指法有勾、托、抹、大小撮,上滑音,下滑音,回環(huán)音,聽得我腦海里一片空白。小手用力往琴弦上一按,頓時(shí)覺得火辣辣的疼,而且我的手指不會(huì)打彎,繃得直直的,彈出來的聲音很僵硬。沒有多久,我就堅(jiān)持不住了,委屈的流下了眼淚。這時(shí),老師走了過來,親切地對(duì)我說:“不要哭了,其實(shí)不難。你的雙手放松呈半握拳狀,胳膊打開,不是手動(dòng)而是手關(guān)節(jié)動(dòng)。掌握了方法,手指就不疼了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,擦干眼淚繼續(xù)練了起來。

  練了四年半古箏,我已經(jīng)是七級(jí)的高手了,曲子也越來越難。在家練習(xí)時(shí),我?guī)缀醵紩?huì)枯燥地流眼淚。每次,我都在心里默默鼓勵(lì)自己:堅(jiān)持、堅(jiān)持,彈熟練了就會(huì)和老師彈得一樣動(dòng)聽了。功夫不負(fù)有心人,我終于嘗到了豐收的喜悅,F(xiàn)在每次上課,老師都會(huì)夸獎(jiǎng)我練得好。還讓我參加了古箏演奏表演。我心里有種說不出的自豪。

  現(xiàn)在彈古箏是我每天必做的一件事,它讓我懂得了世上無難事,只要肯登攀。

我學(xué)會(huì)了彈古箏作文6

  每個(gè)人從小到大都在不斷地學(xué)習(xí),成長。當(dāng)然,我也不例外。在快樂的9年中,我學(xué)會(huì)了許多事情,但是最使我難忘的是學(xué)習(xí)古箏。

  二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校興趣小組報(bào)名,我拿了張單子回家準(zhǔn)備和媽媽商量報(bào)什么項(xiàng)目。媽媽看了看單子忽然眼睛閃著光高興地指著古箏字樣說:“要不我們?cè)囋噷W(xué)一門古典樂器如何?”“好吧”我爽快的答應(yīng)了下來。

  過了幾天,學(xué)校興趣小組開課了。我來到古箏教室,教我們古箏的是一位非常溫柔年輕的女老師,她柔聲細(xì)語的對(duì)我們說:“古箏是我們中國的民族樂器,具有兩千年的悠久歷史,古箏聲音非常優(yōu)美,雖然入門簡(jiǎn)單,但要想學(xué)好得需要我們花費(fèi)很多的時(shí)間和心血!苯又蠋熃o我們彈奏了古箏名曲“漁舟唱晚”讓我們感受下古箏的魅力,伴隨著宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律我們都陶醉在其中。彈完曲子老師開始讓我們認(rèn)識(shí)古箏的構(gòu)造,各個(gè)部位的名稱以及它的用途。過了一會(huì)兒老師開始教我們?cè)鯓哟鞴殴~指甲,戴好指甲老師教我們正確的手勢(shì)以及坐姿。最后總算可以讓我們自由的碰碰古箏了。我們幾個(gè)迫不及待的開啟了音樂會(huì),雖然大家都在亂彈琴但我們心里美滋滋的。

  很快一節(jié)課結(jié)束了,我把老師教的內(nèi)容牢牢的記在了心里;氐郊依镂覒阎染o張又興奮的心情開始練習(xí)單音符,一遍又一遍,越練越喜歡。往后的學(xué)習(xí)中課程越來越難我也遇到了許多困難,但我仍然堅(jiān)持學(xué)古箏,我已經(jīng)可以彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。聽著自己彈奏的曲子感覺很有成就感。

  通過學(xué)習(xí)古箏,使我明白了一個(gè)道理:無論做什么事只要有付出才會(huì)有收獲,不能半途而廢。我暗暗下決心,一定要把我喜歡的古箏學(xué)好,彈好!

我學(xué)會(huì)了彈古箏作文7

  星期六上午,一個(gè)陽光明媚的早晨,媽媽帶我上街買東西回來時(shí),我聽見了美妙的古箏聲。古箏聲深沉地把我吸引到了古箏班里。打開門,就像一股暖流向我沖來,我看見了許多小朋友在彈古箏,有的在彈《小紅帽》,有的在彈《小星星,還有的在彈《高山流水》,好聽極了!我讓媽媽給我報(bào)了古箏班。

  到了下午,我迫不及待地上車。到了門口,我下了車,興奮地跑到古箏班里。老師讓我坐在椅子上,還發(fā)了書。我看著老師演奏一小節(jié),我就模仿老師的樣子。一會(huì)兒輕,一會(huì)兒又重,很難聽。一不小心,我把琴碼弄下來了。老師幫我修,修好之后,我又開始彈。老師說:“不錯(cuò),不錯(cuò),真好聽!”我很高興,又開始彈?粗蠋,我模仿著,不一會(huì)功夫,彈了三行。我有些驕傲,彈了一下,!我又把琴碼弄下來了。老師又開始修,修好之后,老師又說:“加油吧!”我聽了之后,又開始細(xì)心地彈。彈的剛剛好,太好聽了!別的小朋友都圍過來,搶著說:“太好聽了。太好聽了!”有的在旁邊拍手,我真高興!

  在這段時(shí)間里,我明白了堅(jiān)持就會(huì)成功!

我學(xué)會(huì)了彈古箏作文8

  我學(xué)會(huì)了古箏,這是堅(jiān)持的結(jié)果。

  下午,在去老師家的路上,天空昏暗,我心中冒出一個(gè)聲音:“小心了,就要到老師家了,聽說那個(gè)老師特別嚴(yán)格哦。”我心中仿佛打起了鼓,“咚咚”“咚咚”地響著。

  到老師家,老師親切地和我打招呼。根本沒有我想的嚴(yán)格嘛,我松了一口氣。

  開始上課了,老師說:“從上往下看是上,從下往上看是下”講完一大堆話后,老師給我示范《北京的金山上》怎么彈,并說當(dāng)天的作業(yè)就是回去練《北京的金山上》這首曲子。

  回到家,我就開始彈了。由于小時(shí)候經(jīng)常聽奶奶唱這首歌,所以彈起來特別簡(jiǎn)單。交給老師的作業(yè)成績也還不錯(cuò)。

  日復(fù)一日,也許是因?yàn)樾迈r感過了,古箏對(duì)我的吸引力也漸漸弱了,加之曲子越來越難,我開始三天打魚兩天曬網(wǎng),最后甚至一星期都不去摸一下古箏。

  有一天,老師臨時(shí)叫我去她家彈了一下琴。我彈的很差,斷斷續(xù)續(xù)的!澳阋郧安皇菑椀煤芎脝?這次怎么彈不好了?”老師還說了很多話,其他的我都沒聽清,我只聽清一句也是最打動(dòng)我的一句話“你不堅(jiān)持,就不會(huì)有收獲!”聽完后,我很慚愧。

  此后,不管中午、下午我都堅(jiān)持練習(xí)古箏。如今,我已過了二級(jí)考試,之所以我能取得這個(gè)成績,都是老師的功勞。

我學(xué)會(huì)了彈古箏作文9

  在廣泛的興趣愛好中,我最喜歡的就是彈奏我鐘情的樂器——古箏。

  我學(xué)習(xí)古箏是因?yàn)槌裘赖男睦,那就是可以像古代美女一樣帶上長長的指甲,微微俯身,緩緩落座,玉指輕揚(yáng),撫上琴面,琴聲突然響起,委婉卻又剛毅,似小溪流淌,又似高山流水……

  等我真正去學(xué)彈古箏才體會(huì)到學(xué)琴的萬般艱辛與無奈。首先彈琴的姿勢(shì)要正確,坐的姿勢(shì)不能離琴太近,也不能離琴太遠(yuǎn),手不能太高,也不能太低,還要記住各種指法,弄得我眼花繚亂,腦子一片空白。我最害怕的是練習(xí)搖指,它需要在一根弦上捏緊指甲不停地?cái)[動(dòng)10~20分鐘,每次練習(xí)都讓我的胳膊酸得不得了,還有上滑音和下滑音,要用手指在細(xì)細(xì)的琴弦上用力往下按,好疼。∫坏腊导t的傷痕深深地印在了我的手指上,汗水夾雜著淚水順勢(shì)而下,這時(shí),老師走過來安慰我,說:“不要哭,練的時(shí)間久了,手指靈活了,起繭了,就不疼了,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  就這樣我憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了四年多,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我古箏已過了七級(jí),彈的《小小竹排》、《瑤族舞曲》在廣西的'大賽上都獲得了大獎(jiǎng)。

  現(xiàn)在我彈琴不再感覺到枯燥和乏味了,而是一種享受,每次我彈古箏都會(huì)沉浸在優(yōu)美的琴聲中,那種快樂不知怎么形容,心里比吃了蜜還甜。

我學(xué)會(huì)了彈古箏作文10

  我五歲的時(shí)候開始學(xué)習(xí)了古箏,對(duì)于活潑的西洋樂器,我更喜歡美麗而端莊的古箏。那是因?yàn)槲胰ケ斫慵铱吹剿趶椆~。表姐纏著指甲,開始彈琴,表姐的一雙手在弦上飛快的跳躍著,看的我眼花繚亂,表姐的身體跟著音樂的節(jié)奏前前后后,時(shí)而優(yōu)雅時(shí)而狂野。我當(dāng)時(shí)看得入了迷,從那時(shí)起我就喜歡上了古箏。

  可是……爸爸、媽媽,可不這么認(rèn)為,他們說:“那么多人都在學(xué)鋼琴,鋼琴多好聽呀。你也學(xué)鋼琴好不好?”我說:“不,我就要與眾不同!卑职謰寢屇梦覜]辦法,只好同意了。

  老師開始上課啦,最開始我學(xué)著彈了小星星“1155665……4433221,5544332,4433221,1155665!

  彈完了,覺得彈的還不錯(cuò)。老師說:“今天試課就到這兒,軒軒媽媽,您看要不要正式上課?”媽媽說:“好的,那就先上一百節(jié)課吧!

  剛開始學(xué),我覺得很好玩?墒,過了一段時(shí)間,就感覺很枯燥啦。不是按音就是滑音,手很疼。但,看到別人彈的那么好,我心里想:“還是堅(jiān)持吧。”

  可是,我的手,每次練完琴,那真是疼的受不了!

  媽媽說:“堅(jiān)持就是勝利!加油吧!”

  在老師的細(xì)心教導(dǎo)和媽媽的鼓勵(lì)下,終于我的手不疼啦,彈起琴來我能跟著旋律來呼吸,做動(dòng)作啦。現(xiàn)在我也可以像表姐那樣啦,我每次彈琴都享受在音樂世界里,享受著音樂小精靈帶給我的快樂和優(yōu)美!

我學(xué)會(huì)了彈古箏作文11

  我還在幼兒園中班的時(shí)候,就喜歡上了古箏,所以跟媽媽爸爸商量之后,我開始了學(xué)習(xí)古箏的道路。

  古箏是一種中國古典民族樂器,音調(diào)悠揚(yáng),彈起來很美妙,彈了幾年古箏,我的手變得很柔軟和靈活,媽媽說,認(rèn)真彈琴的樣子非常古典有氣質(zhì)。

  但是,學(xué)習(xí)古箏的過程非常艱辛,每周一次的課不說,學(xué)習(xí)還要從最簡(jiǎn)單的指法開始,一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,特別是比較難的指法,經(jīng)常是練了一遍又一遍。每天下學(xué)后,我必須要彈30分鐘的琴,雙休日還要加長。每次彈琴的時(shí)候,時(shí)間稍微長一點(diǎn),我的手指頭就會(huì)很疼,但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。去年我還進(jìn)行了古箏考級(jí),考級(jí)前的復(fù)習(xí)非常辛苦,每天都要彈一首曲子10遍,非常單調(diào),但是我為了考試通過,始終堅(jiān)持。

  堅(jiān)持的原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲曳浅7浅O矚g古箏,我希望自己有一天可以在舞臺(tái)上,穿著漢服為觀眾演奏《高山流水》。

  其實(shí),學(xué)習(xí)任何一件東西都需要堅(jiān)持,也需要努力。這個(gè)假期我學(xué)會(huì)了很多東西,小到自己洗內(nèi)衣,大到游泳、滑冰,每一種技能的學(xué)習(xí)都是一個(gè)過程,從不會(huì)到會(huì),讓我慢慢成長。媽媽說,剛出生的小嬰兒除了會(huì)哭什么都不會(huì),可是人類是高等動(dòng)物,其中一個(gè)特征就是會(huì)學(xué)習(xí),所以我也從一個(gè)只會(huì)哭的小嬰兒變成了一個(gè)會(huì)很多本領(lǐng)的大孩子,未來,我還要學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)和技能,成為一個(gè)能干的SuperGirl!

我學(xué)會(huì)了彈古箏作文12

  記得上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)我剛開始學(xué)古箏,有一次我在家里練習(xí)。曲子的名字叫《茉莉花》。

  我一遍又一遍的彈著,手指頭都已經(jīng)發(fā)疼了。終于我耐不住性子了,把椅子往后一推,索性站了起來,火冒三丈的我一跺腳,只聽“咚——”的一聲,地板快被我跺塌下了。媽媽走過來叫我坐下,她平靜的對(duì)我說:“做什么事情都是熟能生巧的,再多練幾遍就好了。”

  媽媽說的這一句話就像春雨一樣滋潤了我的心田。

  我開始靜下心來,照著媽媽說的去做。把手往上一擺,看了幾眼譜子,開始彈了起來。首先用中指彈中音區(qū)的琴弦“嗖”,再用食指彈低音區(qū)的“唞”,然后用大指彈花指,就這樣一遍一遍的練著。不知道彈了多久,我的手開始疼了,可是我依然堅(jiān)持練習(xí),手指彈的都快起泡了才背下來。起初我身子挺拔,后來我便隨著音樂搖頭晃腦,陶醉在其中,越來越熟練,越彈越好聽。

  熟能生巧,我想我真的掌握了練古箏的方法了。

我學(xué)會(huì)了彈古箏作文13

  我有一項(xiàng)讓我自豪的技能彈古箏,一年級(jí)時(shí)我發(fā)現(xiàn)古箏只需用手輕輕撥動(dòng)琴弦,就會(huì)發(fā)出美妙的聲音,這深深地吸引了我。在我的央求下媽媽開始讓我學(xué)習(xí)古箏。

  在一個(gè)秋高氣爽的下午,我來到了“春之曉”開始正式的拜師學(xué)藝,同時(shí)也擁有了自己的一架古箏。古箏的外表為長方體,箏尾向下傾斜,彈時(shí)用大拇指、食指和無名指的,大拇指為托指,食指為抹指,無名指為勾指。彈奏出的歌曲有時(shí)像高山流水,有時(shí)像鳥語花香,有時(shí)像樹葉沙沙,我經(jīng)常沉醉其中。

  初學(xué)古箏更多的是每天重復(fù)的指法練習(xí),既枯燥又乏味。我跟媽媽說:“我不想學(xué)了!”而媽媽卻耐心的對(duì)我說:“無論做什么事都要有恒心,吃得苦中苦,方為人上人,沒有人能隨隨便便成功!蓖ㄟ^媽媽的開導(dǎo)和鼓勵(lì),讓我重拾了信心,最終我學(xué)會(huì)了一首又一首的曲子。如《王老先生有塊地》、《拍手歌》等。這時(shí)媽媽走過來,對(duì)我說:“女兒你真棒!會(huì)了那么多首曲子,而且人也越來越有氣質(zhì)了,老師也會(huì)表揚(yáng)你的,我真為你驕傲。”我說:“驕傲使人落后,你還是謙虛些吧!”媽媽直說對(duì)。

  這架古箏成了我最親密的朋友,它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著。

我學(xué)會(huì)了彈古箏作文14

  古箏,彈出來的聲音十分動(dòng)聽,古箏能讓人變得乖巧,能讓人靜下心來,我喜歡彈古箏,為了彈古箏,我克服了許多困難。

  記得有一次,我路過了一座房子時(shí),房子里發(fā)出一種迷人的聲音,我陶醉了。我停住腳步,聽了起來。見我被它的聲音深深迷住的樣子,一旁的爸爸、媽媽好像發(fā)現(xiàn)了我的心事,慢慢地走過來對(duì)我說:“一芮,這是古箏的聲音,你是不是想學(xué)呀?”我聽見了“學(xué)”這個(gè)字,未及思考就毫不猶豫地答道:“好啊!”爸媽聽了我的回答,只是笑了笑,并沒有說話。

  第二天,驚喜馬上就到了,媽媽把我送到了昨天聽見古箏的地方。我下了車,一臉迷茫,媽媽輕輕地摸了摸我的頭,親切地對(duì)我說:“一芮,這是你自己喜歡的東西,你一定要好好學(xué)習(xí)。”我學(xué)古箏的第一課就這樣開始了。

  在老師那里,老師先把我右手的四個(gè)指頭貼上指甲,并一點(diǎn)一點(diǎn)地教我怎么彈古箏。當(dāng)我彈錯(cuò)的時(shí)候,老師就會(huì)耐心地教我;當(dāng)我彈得進(jìn)步的時(shí)候,老師就會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)加油,不要驕傲;當(dāng)我彈得煩躁的時(shí)候,老師就會(huì)和藹地對(duì)我說:“一芮呀,不要放棄,你馬上就要成功了。一定要記住,學(xué)古箏的人,她們一定很有耐心,不會(huì)放棄。我相信一芮也不例外!碑(dāng)我學(xué)第一首曲子時(shí),時(shí)不時(shí)地就會(huì)想起老師鼓勵(lì)我的話,只要不放棄一定會(huì)成功。我努力地學(xué)習(xí)著,盡管有時(shí)候很累,眼淚也止不住地流下來,但我告訴自己,一定要堅(jiān)持,學(xué)會(huì)這支曲子。就這樣我不斷地激勵(lì)著自己,直到現(xiàn)在。

  古箏是我最喜歡的愛好之一,因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多道理,也鍛煉了我的意志。我喜歡彈古箏,我想通過自己的努力,獲得更加優(yōu)異的成績。

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