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關(guān)于同學(xué)的作文

我的新同學(xué)作文800字

時(shí)間:2022-09-13 11:14:05 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

我的新同學(xué)作文800字(精選30篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的新同學(xué)作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的新同學(xué)作文800字(精選30篇)

  我的新同學(xué)作文800字 篇1

  夏天,空氣干燥燥的,火紅火紅的,吸上一口簡(jiǎn)直就像火山爆發(fā)一般難受。我興高采烈地背上新買(mǎi)的書(shū)包,帶著滿懷的好心情,踏上一條水泥路,邁著歡樂(lè)的步伐跨進(jìn)校園。

  咦!頓時(shí)映入我眼簾的她是誰(shuí)?會(huì)不會(huì)是即將成為我的新同學(xué)呢?我的心激動(dòng)得怦怦直跳!怎么看起來(lái)跟《倒霉女生小豆子》里面的唐豆那么像?我興奮地來(lái)到自己的位置上跟同學(xué)們議論起來(lái)。

  “告訴你們一個(gè)好消息:今天有一位書(shū)中的人物回來(lái)和我們度過(guò)這一個(gè)學(xué)期!”零零狗說(shuō)道。

  “不——會(huì)——吧!”我們異口同聲的驚叫起來(lái)。

  正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛的時(shí)候,上課鈴聲響了起來(lái),大家都回到自己的位置上,等待著語(yǔ)文老師高老師開(kāi)學(xué)的第一句話。

  高老師優(yōu)雅般地走到講臺(tái)桌前,向大家宣布:“這個(gè)學(xué)期,我們班來(lái)了一位新同學(xué),你們猜猜會(huì)是誰(shuí)呢?請(qǐng)大家用掌聲歡迎這位新同學(xué)!”

  就在這時(shí),新同學(xué)走進(jìn)了教室,我一看呆若木雞。于是又急忙揉了揉眼睛看看是否看錯(cuò)。對(duì)!沒(méi)錯(cuò)!她就是唐——豆!

  全班同學(xué)立刻安靜了下來(lái)!有的同學(xué)目瞪口呆,有的同學(xué)暗暗叫好,還有的居然站起身鼓起掌來(lái)!

  過(guò)了將近半個(gè)學(xué)期,小豆子和我成了我們班最要好的朋友。每天一起上、下學(xué),一起免費(fèi)編手鏈給同學(xué)們,小豆子還跟我講她在以前學(xué)校的倒霉事,小豆子的倒霉事真是一蘿筐啊!

  隨著一片秋風(fēng),秋天的最后一片葉子,悄悄地沉睡在土地上,冬天即將來(lái)臨。小豆子也將轉(zhuǎn)回她的“倒霉”學(xué)校了。

  我悄悄地把小豆子拉出來(lái),與她告別,還送給了小豆子一件白雪公主裙和一個(gè)美麗的白雪公主的水壺,我知道這是小豆子最喜歡的牌子,小豆子也送了我一個(gè)她自己繡的布袋熊給我。我們兩個(gè)眼睛紅紅的,兩雙小手又緊緊地握在了一起,好久沒(méi)有分開(kāi)。

  隨著這個(gè)學(xué)期最后一聲鈴聲響起,同學(xué)們沖出了教室、沖出了校園、沖向了自己家。小豆子與我揮手告別,小豆子走了……

  我的新同學(xué)作文800字 篇2

  走進(jìn)一個(gè)新的學(xué)校,新的班級(jí),迎來(lái)了我新的學(xué)習(xí)生活。在一個(gè)繁忙而不缺快樂(lè)的生活里,需要我更加努力,加倍的毅力……當(dāng)然,最重要的是同學(xué)們的幫助和老師的教導(dǎo)。

  一張張陌生的笑臉,卻又似曾相識(shí);一幅幅陌生的畫(huà)面,卻又在夢(mèng)中閃現(xiàn)過(guò);一個(gè)個(gè)陌生的名字,卻又在哪里聽(tīng)過(guò)……我可愛(ài)的新同學(xué)們,我們一定會(huì)成為最好的朋友。我們會(huì)在同一片天空下快樂(lè)的成長(zhǎng),共同暢游知識(shí)的海洋,為同一個(gè)目標(biāo)努力奮斗。

  穿過(guò)了一條條充滿知識(shí)的長(zhǎng)廊,我進(jìn)入了一個(gè)充滿陽(yáng)光的教室,交到了我那可愛(ài)的新同學(xué)。他們,如蜜糖般包裹了我的心房,好似一杯濃濃咖啡暖到了我的心窩,也像一杯淡淡的茶,讓我回味……

  所有的新同學(xué)嘴角上都擁有著一份淡淡的微笑,當(dāng)我也不由自主的微笑時(shí),卻感受到了一絲的寂寞。

  我漸漸地將目光落在了一個(gè)女孩身上,她擁有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛,兩片櫻桃般的雙唇!澳愫冒!”她向我伸出了“友誼之手”。我也緊緊地握住了她的手。就這樣,這個(gè)寂寞的校園里多出了兩個(gè)女孩的身影。

  她是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,每天總是嘻嘻哈哈的,我很喜歡她。她很喜歡體育,她的性格也很外向,所以,我總是和她瘋瘋癲癲的,因?yàn)檫@樣每天都很開(kāi)心。

  放學(xué)的時(shí)候,我們有時(shí)一起乘車(chē)回家,于是,我們便成了黏在一起的乘車(chē)族。

  就這樣,我們成為了最好的朋友。我愛(ài)我的新同學(xué),我愛(ài)我的新學(xué)校。

  我的新同學(xué)作文800字 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。

  我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源,他是一個(gè)開(kāi)朗、快活、臉色紅潤(rùn)、身體結(jié)實(shí)的矮胖子,挺著個(gè)很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的`孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵,那兩只奇怪的招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來(lái)。他的身體很壯實(shí),一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí),像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢(shì)。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個(gè)直立的圓枕頭。

  他喜歡在人面前裝酷;有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽(tīng)到因他而傳出的“緋聞”。

  記得有一次,是英語(yǔ)課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí),不知是誰(shuí)小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見(jiàn)他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時(shí)不時(shí)地?fù)芘裁?粗抢仟N樣,我不禁笑出了聲。其他周?chē)耐瑢W(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個(gè)大傻瓜!

  記得還有一次,上勞動(dòng)技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫(huà)。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時(shí)便無(wú)聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作,一副無(wú)賴(lài)的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì)兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了,這次我才不會(huì)那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會(huì)弄壞,我真得很沒(méi)勁耶!”我還是不相信他,因?yàn)榍皟纱嗡歼@樣保證過(guò),但事實(shí)呢……!我狠了狠心,回答他兩個(gè)冰冷的字“沒(méi)門(mén)!”他一副痛苦又失望的樣子,說(shuō):“王雨婷,你怎么能這么無(wú)情呢!……”我被他的樣子真得逗笑了。

  這就是他,一個(gè)活潑、開(kāi)朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一铩?/p>

  我的新同學(xué)作文800字 篇4

  這個(gè)學(xué)期我們班來(lái)了一位新同學(xué)。

  她穿著樸素,個(gè)頭不高,扎了一只普普通通的馬尾辮。她雖然沒(méi)有“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”那么柔美,沒(méi)有“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”那么多情,沒(méi)有“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”那么迷人,但是她有寫(xiě)得一手好字的硬功夫,她有助人為樂(lè)的品質(zhì),她有熱愛(ài)勞動(dòng)的精神。

  她寫(xiě)的字值得我們驕傲。有一次,老師給出黑板報(bào)的同學(xué)布置了一個(gè)任務(wù)——出一板慶國(guó)慶的板報(bào)。她是負(fù)責(zé)寫(xiě)字的。過(guò)了幾天,黑板報(bào)出好了。我們挑剔地左看看,右看看,上面的字不但工工整整,而且剛勁有力、字姿千變?nèi)f化,單單是那些字:特大的、大的、中等的、小的,楷書(shū),隸書(shū),藝術(shù)體的,就弄得那黑板上儼然有“萬(wàn)紫千紅總是春”的燦爛。她就是這么神奇,那些字,那些筆畫(huà),在她的筆下,就是那么聽(tīng)話,那么溫馴!

  她是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次,有一位同學(xué)遇到了難題,于是叫她來(lái)看一看,當(dāng)時(shí)她玩耍正玩得高興,但還是非常高興地為這位同學(xué)解決問(wèn)題。她看了看說(shuō):“這道題目簡(jiǎn)單,是這樣做的……”,那個(gè)同學(xué)說(shuō):“謝謝你!”她回答說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!彼@么熱心助人,難怪班里的同學(xué)不管男的女的,自從她來(lái)了以后,只要遇到學(xué)習(xí)上的困難,想到的第一個(gè)求助者,非她莫屬。

  她非常熱愛(ài)勞動(dòng)。有一次,老師叫我們班的同學(xué)一起到下操場(chǎng)幫幼兒園的小朋友們搬床,她十分踴躍地參加了。那可是鐵架床,十分沉重,我們這些獨(dú)生子女,從來(lái)就沒(méi)有經(jīng)歷搬弄這么沉重的家伙,每搬一架,都要在中途歇上好幾次才行。搬了一趟,大家都覺(jué)得累得不行了,手腳軟綿綿的,再也提不起勁來(lái)。老師說(shuō):“今天的勞動(dòng)大家都表現(xiàn)得很出色,可還有一個(gè)床鋪沒(méi)有搬完,誰(shuí)再去搬呀?”這時(shí)候,大家你看看我,我看看你,心里都有“閃”的念頭,眼光也都在回避著老師。正沉默著,突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“老師,我去,我們一對(duì)同桌去!笔钦l(shuí)那么不怕累呀?我連忙抬起頭,循聲看去,!不是別人,就是她!

  她就是————曾浥歆,我們的新同學(xué),我們的好榜樣。

  我的新同學(xué)作文800字 篇5

  這個(gè)學(xué)期我們班來(lái)了一位新同學(xué)。

  她穿著樸素,個(gè)頭不高,扎了一只普普通通的馬尾辮。她雖然沒(méi)有“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”那么柔美,沒(méi)有“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”那么多情,沒(méi)有“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”那么迷人,但是她有寫(xiě)得一手好字的硬功夫,她有助人為樂(lè)的品質(zhì),她有熱愛(ài)勞動(dòng)的精神。

  她寫(xiě)的字值得我們驕傲。有一次,老師給出黑板報(bào)的同學(xué)布置了一個(gè)任務(wù)——出一板慶國(guó)慶的板報(bào)。她是負(fù)責(zé)寫(xiě)字的。過(guò)了幾天,黑板報(bào)出好了。我們挑剔地左看看,右看看,上面的字不但工工整整,而且剛勁有力、字姿千變?nèi)f化,單單是那些字:特大的、大的、中等的、小的,楷書(shū),隸書(shū),藝術(shù)體的,就弄得那黑板上儼然有“萬(wàn)紫千紅總是春”的燦爛。她就是這么神奇,那些字,那些筆畫(huà),在她的筆下,就是那么聽(tīng)話,那么溫馴!

  她是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次,有一位同學(xué)遇到了難題,于是叫她來(lái)看一看,當(dāng)時(shí)她玩耍正玩得高興,但還是非常高興地為這位同學(xué)解決問(wèn)題。她看了看說(shuō):“這道題目簡(jiǎn)單,是這樣做的……”,那個(gè)同學(xué)說(shuō):“謝謝你!”她回答說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”她這么熱心助人,難怪班里的同學(xué)不管男的女的,自從她來(lái)了以后,只要遇到學(xué)習(xí)上的困難,想到的第一個(gè)求助者,非她莫屬。

  她非常熱愛(ài)勞動(dòng)。有一次,老師叫我們班的同學(xué)一起到下操場(chǎng)幫幼兒園的小朋友們搬床,她十分踴躍地參加了。那可是鐵架床,十分沉重,我們這些獨(dú)生子女,從來(lái)就沒(méi)有經(jīng)歷搬弄這么沉重的家伙,每搬一架,都要在中途歇上好幾次才行。搬了一趟,大家都覺(jué)得累得不行了,手腳軟綿綿的,再也提不起勁來(lái)。老師說(shuō):“今天的勞動(dòng)大家都表現(xiàn)得很出色,可還有一個(gè)床鋪沒(méi)有搬完,誰(shuí)再去搬呀?”這時(shí)候,大家你看看我,我看看你,心里都有“閃”的念頭,眼光也都在回避著老師。正沉默著,突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“老師,我去,我們一對(duì)同桌去!笔钦l(shuí)那么不怕累呀?我連忙抬起頭,循聲看去,啊!不是別人,就是她!

  她就是————曾浥歆,我們的新同學(xué),我們的好榜樣。

  我的新同學(xué)作文800字 篇6

  暑假飛快地過(guò)去了,班中的同學(xué)又都?xì)g聚一堂兩個(gè)月不見(jiàn),見(jiàn)到班中的小個(gè)子吳昊長(zhǎng)高了,曹淑瑤也以全新的面貌來(lái)到了學(xué)校?傊,班級(jí)里的同學(xué)個(gè)個(gè)都大變樣,就連學(xué)校也變了,這一切讓我十分欣喜。

  早讀課剛上課不久,只見(jiàn)門(mén)口出現(xiàn)了一對(duì)父女的身影。正當(dāng)我們猜測(cè)來(lái)干什么時(shí),正在上課的李老師似乎察覺(jué)到了什么,往窗外一望立刻三步并作兩步走出了教室。頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋,都在喋喋不休地討論窗外的父女。

  我也在察言觀色,只見(jiàn)李老師牽著女孩的手,走向了教室,李老師親切地低下了頭,在新同學(xué)耳邊細(xì)語(yǔ)道:“你自己找位置坐吧!”那新同學(xué)立刻走向了我一組的最后一張。太好了,就在我后面,我不由自主的想著。上午,我的心怎么也平靜不下來(lái),總是回過(guò)頭去打量新同學(xué),就像占領(lǐng)者打量闖入者一樣。

  第二天,李老師關(guān)注起這位新生,首先給這位新生調(diào)換了位置,把她掉到了學(xué)習(xí)好的男生林睿旁邊,讓林睿多教教她有關(guān)教學(xué)之類(lèi)的東西。原來(lái),她叫陸盈,是從蘇北轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。從此,我對(duì)這位女生有了新的見(jiàn)解。

  第三天,陸盈完全融入到了女生們的行列中,她的身影不再是孤孤單單,而有許多身影陪伴著她。下課時(shí),常聽(tīng)見(jiàn)教室中回蕩著她爽朗的笑聲,那天,我仔細(xì)觀察了一番,才發(fā)現(xiàn)她是那么漂亮,烏黑的眼睛,濃密的眼睫毛,飄飄長(zhǎng)發(fā),從外表看就看出她善于交朋友,很會(huì)做人。于是我心中便有了與她交朋友的信念,但一直沒(méi)好意思開(kāi)口說(shuō):“我們叫一個(gè)朋友好嗎?”這句話,令我十分遺憾。不過(guò)放學(xué)后,我以嘗試性地問(wèn)了一句:“你是什么時(shí)候來(lái)常州的?”也許她匯不理我,可令我意想不到的是,她居然回答我:“大前天剛來(lái)!蔽冶鞠肱c她再說(shuō)幾句話,不料她爸爸來(lái)了,我只好把話咽到肚子里。

  第四天,我和陸盈理所當(dāng)然地成為了好朋友,我和她常常聊天,談?wù)撟罱膶W(xué)習(xí),比如一些英語(yǔ)單詞的發(fā)音,語(yǔ)文上的難題等等,總之我和陸盈成了不可分開(kāi)的好友。原來(lái)交朋友也讓我十分快樂(lè)!從此我心中一直有一句話想對(duì)所有的人說(shuō):嘗試著交朋友,將越來(lái)越快樂(lè)!

  我的新同學(xué)作文800字 篇7

  開(kāi)學(xué)時(shí),班里轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)——她高傲地昂著頭,踏著輕快的腳步走上講臺(tái)。我毫不在意地瞥了一眼——她有著白皙的肌膚,高挺的鼻梁,身型修長(zhǎng),烏黑的的秀發(fā)好似輕紗一樣披在肩上,真漂亮!不過(guò),我還是認(rèn)為她是一個(gè)高冷的女孩,我不禁撇了撇嘴。

  過(guò)了幾天,她以開(kāi)校以來(lái)有史最高的成績(jī)登上了全年級(jí)第一的寶座。我驚嘆:“天哪!好厲害”同桌恨恨地罵道:“切,成績(jī)?nèi)缙淙耍际茄b出來(lái)的!蔽衣(tīng)同桌這么一說(shuō),心里對(duì)她的崇拜慢慢暗淡下去,隨即變成了藐視。她倒是快活,可我那在全年級(jí)都擠不進(jìn)前一百名的成績(jī),可就不怎么如我的心意了。

  放學(xué)時(shí),班主任很?chē)?yán)肅地找到我,詢(xún)問(wèn)我是否發(fā)生了什么事,我沉默地?fù)u著頭,她便知趣的把卷子交給我,提醒我不要誤入歧途。最近,我發(fā)現(xiàn)了一本很好看的小說(shuō),吃飯?jiān)诳,走路在看,就連躺在床上時(shí)也開(kāi)著小夜燈在看,沒(méi)有精力去思考作業(yè)上的題目、沒(méi)有去復(fù)習(xí)、也沒(méi)有去預(yù)習(xí)、這導(dǎo)致我的成績(jī)一落千丈。

  當(dāng)我正準(zhǔn)備回家的時(shí)候,她出現(xiàn)了,大方的擺出一本書(shū),笑吟吟地說(shuō)道:“想看嗎?這可是限量版的書(shū)哦!”我翹起眉頭,眼中閃著激動(dòng)的光芒,想抓住那本書(shū)。她縮回手,挑釁道:“哼!你可沒(méi)資格看,等上了年級(jí)前十名,再來(lái)找我吧!”我心中隱藏的那股斗氣漲了起來(lái),想著怎樣才能上前十名?墒,之前上課的時(shí)間,我可都用來(lái)睡覺(jué)了,可一丁點(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)到呀。我只好去求助平時(shí)與我要好的同學(xué),她們都拜拜手,說(shuō)“真抱歉呢,實(shí)在沒(méi)空。”這時(shí),她乖乖地捧著個(gè)笑臉,說(shuō):“呀?這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做?你真笨,是我,我都賴(lài)得教你!彪m然嘴上這么說(shuō),可手上卻忙得停不下來(lái):拿出課堂筆記,手把手助我攻破難題,復(fù)習(xí)錯(cuò)題……

  幾周下來(lái),我的成績(jī)有著驚人的提高——我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地?cái)D進(jìn)了前十名。我歡快地跑到她跟前:“我進(jìn)前十名了!彼砬槠降溃骸芭叮!彪S后,便把書(shū)塞進(jìn)我手里,接著就慢慢地離開(kāi)了我的視線。

  我認(rèn)為她是一場(chǎng)鵝毛般不解風(fēng)情的大雪,但其實(shí)她是一陣淅淅瀝瀝溫柔的小雨,擁抱我,用溫暖融化我身上的寒冰。

  我的新同學(xué)作文800字 篇8

  陳天喜——這個(gè)名字起得很好聽(tīng),是個(gè)女孩子的名兒,可是我們班里的陳天喜卻是一位調(diào)皮的男同學(xué)。有一次老師開(kāi)玩笑說(shuō):“你怎么叫陳天喜,怎么不叫‘陳天愁’(成天愁)呢?”

  也許是因?yàn)槊值木壒拾,他有許多女孩子的習(xí)慣,他愛(ài)吃零食,尤其愛(ài)吃瓜子。盡管老師三令五申,在學(xué)校不許吃瓜子,可每次打掃衛(wèi)生時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的課桌下總是鋪滿了一層厚厚的瓜子皮。

  他的頭發(fā),使人一看就會(huì)發(fā)笑:雖然不長(zhǎng),但很光亮,仿佛擦了頭油,總是梳著一種奇特的發(fā)型,我們叫它“中分”或“漢奸頭”。每次體育運(yùn)動(dòng)后,他總是向女生借支小梳子,對(duì)著他鉛筆盒上的小鏡子,精心地梳理著。有時(shí)在課堂上,同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)講,陳天喜卻又打開(kāi)鉛筆盒,對(duì)著小鏡子,一邊微笑著,一邊用手指慢慢地捋一捋頭發(fā),真是個(gè)愛(ài)美的小伙子。

  他的歌聲,也是使人發(fā)笑的原因之一。他平時(shí)總是哼哼唧唧的,你只要留意仔細(xì)聽(tīng),不難聽(tīng)出,那是“你可知道我愛(ài)誰(shuí)”一類(lèi)不該中學(xué)生聽(tīng)的軟綿綿的情歌。音樂(lè)課上,考試的歌曲是《游擊隊(duì)之歌》,這本是一首豪邁的歌曲,可是從陳天喜嘴里唱出的卻是另一種味。仿佛照香港歌星的唱法,土不土洋不洋的,聽(tīng)起來(lái)使人昏昏欲睡,。課后,大家打趣他,說(shuō)他發(fā)明了一種“柔聲唱法”。

  要說(shuō)陳天喜的最大愛(ài)好,那恐怕是打撲克了。先是利用課間十分鐘打;后來(lái)學(xué)校不讓在校內(nèi)打了,他就整個(gè)中午休息的時(shí)間都泡在學(xué)校后面河邊打撲克:后來(lái)又怕老師回家經(jīng)過(guò)那里看見(jiàn),就干脆躲到更不易被發(fā)現(xiàn)的地方打。我不知道他晚上是不是也打撲克,可就他每天上課時(shí)“睡覺(jué)”,我猜想他晚上也是要打的。

  陳天喜也有許多令人羨慕的優(yōu)點(diǎn)。比如說(shuō)吧,他背誦得很快,同在一間教室里,同時(shí)學(xué)習(xí)一課書(shū),別的同學(xué)剛熟讀了課文,他已經(jīng)能流利自如地背誦下來(lái)了。對(duì)此,我們都自愧不如。

  可是,你瞧,沒(méi)有多一會(huì)兒,他又趴在立著的書(shū)后睡得正香呢!一束太陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃窗,灑在他身上。

  喂,陳天喜,快醒醒!趁著這美好的時(shí)光,趕緊讀書(shū)吧!

  我的新同學(xué)作文800字 篇9

  進(jìn)入初中,認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),每個(gè)人各有特點(diǎn),給我影響最大的便是陳君怡——一個(gè)有上進(jìn)心的新同學(xué)。

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始注意她,不知道什么時(shí)候開(kāi)始走進(jìn)她,不知道什么時(shí)候開(kāi)始了解她。初看她,也許并不起眼?梢簧钊,卻令人折服。

  記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,并不覺(jué)得她有什么特別之處:長(zhǎng)相并不多出眾,衣著也算不上華麗,跟普通的女孩沒(méi)什么兩樣,可漸漸相處下來(lái),我卻慢慢地注意上了她。

  第一次數(shù)學(xué)周考,她并沒(méi)有考好,80多分也算不上優(yōu)秀,但在后來(lái)的幾次中,她卻常常奪得了滿分。我開(kāi)始關(guān)注她,也許只是一時(shí)走運(yùn)吧!我這樣感覺(jué)。

  慢慢地,我發(fā)現(xiàn)每一次考試她總會(huì)問(wèn)問(wèn)我的分?jǐn)?shù),比她高,她顯得失望,但一定會(huì)去找原因,去分析。比她低,她只是對(duì)我笑一下,也沒(méi)有所謂的“自鳴得意”。我越來(lái)越發(fā)覺(jué)她在跟我比,她把我當(dāng)成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  有一次,在體育課上,她向我公開(kāi)“宣戰(zhàn)”了。老師宣布自由活動(dòng)后,她便跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你這次考了幾分?我才考了90多,我一定要追上你,你是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!薄芭丁蔽覒(yīng)了一聲,雖說(shuō)我嘴上沒(méi)有說(shuō),心中卻還是有點(diǎn)吃驚,她有目標(biāo)。有動(dòng)力,我有點(diǎn)擔(dān)心她會(huì)超過(guò)我,有點(diǎn)對(duì)她刮目相看的感覺(jué)了。

  又過(guò)了幾天,又一次考試,她比我考得高,她得知這個(gè)情況后,顯得很吃驚,她主動(dòng)要求幫我找問(wèn)題,我不禁暗想:“你不應(yīng)該高興嗎?難道你想我成功嗎?”

  是呀,在她看來(lái),我是她的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。成功了她固然高興,但也不會(huì)忘記檢討與鼓勵(lì)。失敗時(shí),她固然失望,但也不會(huì)喪失信心,反而更加鞭策,提醒自己。當(dāng)然,這里的成敗也只是在一時(shí)之間的。

  她有上進(jìn)心,有著“更好”的目標(biāo),有著一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo),她總會(huì)去與好的比較,一步一步完善自己,“失敗乃成功之母”是她的經(jīng)驗(yàn),在她眼中,“失敗”要“努力”,“成功”要“抓緊”。

  也許是因?yàn)樗纳线M(jìn)心吧,讓我關(guān)注了她,她的確很努力,但一顆上進(jìn)的心卻是她堅(jiān)強(qiáng)的后盾,失敗并不可怕,可怕的是失去了目標(biāo)和動(dòng)力,只有上進(jìn),才能取得最后的成功。

  這就是她——我的新同學(xué),一個(gè)充滿上進(jìn)心的同學(xué),陳君怡。

  我的新同學(xué)作文800字 篇10

  每一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)都會(huì)有一兩個(gè)新同學(xué)轉(zhuǎn)到我們班上,讓我印象最深那個(gè)新同學(xué)是在高一的時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的新同學(xué),給我的第一印象就非常差。不知為何我總覺(jué)得她長(zhǎng)得很像青蛙,而青蛙恰巧是我最不喜歡的動(dòng)物,我生物課本上關(guān)于青蛙的圖片全部都會(huì)被我涂掉。

  除了很像青蛙以外,她性格也很爛,動(dòng)不動(dòng)就喜歡發(fā)脾氣,心情不好喜歡把黑色筆墨弄在頭發(fā)上,如何又因?yàn)轭^發(fā)上的筆墨擦不干凈而煩惱,我一點(diǎn)都不想和這個(gè)人打交道,在我的眼里這個(gè)人絕對(duì)是腦子有病。

  越是不想發(fā)生的事總是越容易發(fā)生,陰差陽(yáng)錯(cuò)我和她成了同桌,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得那一整個(gè)學(xué)期我的人生大概都會(huì)變得非;野,對(duì)上她那雙眼睛時(shí)我知道她和我是同樣的想法。成為同桌的開(kāi)始三天我們兩人都沒(méi)和對(duì)方說(shuō)過(guò)話,本以為會(huì)一直這樣下去,可不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我們開(kāi)始有了交流,后面更是聊的停不下來(lái)。她是個(gè)相當(dāng)有個(gè)性的人,橫沖直撞的脾氣很吸引人,這點(diǎn)我從旁邊目不轉(zhuǎn)睛看著他的男同學(xué)就能明白,但這不是我與她交好的原因。

  在某個(gè)炎熱的上午,我在不遠(yuǎn)處的商店帶回了好幾包零食,下意識(shí)隨手丟給她一包,我經(jīng)常做這樣的事,沒(méi)有人會(huì)拒絕這樣的好事。但我這樣的行為得到了她的疑惑,“為什么要給我?”她這樣問(wèn)我,非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻無(wú)法回答。雖然我經(jīng)常干這樣的事但我自己也沒(méi)有想過(guò)具體的緣由,那一整個(gè)下午我都在思考這個(gè)問(wèn)題,我實(shí)在不明白隨意給別人一些零食需要什么原因,雖然想不明白原因但有一點(diǎn)我很清楚,我對(duì)這個(gè)新同學(xué)充滿了好感。

  除了我之外,班上有不少人也對(duì)這個(gè)女生充滿好感,善于觀察別人的我一眼就能看出來(lái),明明是個(gè)新來(lái)卻有很不錯(cuò)的人氣。但沒(méi)過(guò)多久我們爆發(fā)了次矛盾,陷入了冷戰(zhàn)中,原因當(dāng)事人之一的我也不明白,太奇怪了,她總是在為一些莫名其妙的事情生氣,我完全抓不著頭緒,然后我們又會(huì)莫名其妙的和好。類(lèi)似的事情隔兩天就會(huì)上演一次,周遭的同學(xué)都快習(xí)慣了。

  就這樣吵吵鬧鬧到高中畢業(yè),高考前兩天我們還大吵一架,但沒(méi)多久又會(huì)和好,后來(lái)上了大學(xué)這種情況才得到改善,雖然每次都吵的我很頭疼,但現(xiàn)在想起卻還是分外懷念。

  我的新同學(xué)作文800字 篇11

  一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)總是攏成一束扎著,兩條淡淡的眉毛下一雙大眼睛眨著,總掛著的笑臉讓她看起來(lái)文靜又充滿活力。

  剛來(lái)到班級(jí),對(duì)她并沒(méi)有什么印象。一個(gè)人靜靜的坐著,有人來(lái)找她,才與人快樂(lè)玩耍。

  可別被她的外表“迷惑”,其實(shí)她是一只“大老虎”。

  一個(gè)星期三的下午,班主任正在教室里指點(diǎn)著我們的種種不足之處。一則廣播:“請(qǐng)班主任速到年段辦公室集中。”使她不得已停了下來(lái),交代了身為班長(zhǎng)的她幾句,便匆匆離開(kāi)。原本坐姿端正的同學(xué)們開(kāi)始了她們的發(fā)表大會(huì)。我用手撐著腦袋,耳朵里全是“嗡嗡”聲!拔梗e吵了!币宦暣蠛,將我從昏昏欲睡中驚醒,是她。同學(xué)們被這一個(gè)雙手撐著桌子,好像就要出來(lái)打人的班長(zhǎng)嚇了一跳,將大吵大鬧轉(zhuǎn)化成了小聲議論。周?chē)察o了許多,她用銳利的眼光向周?chē)鷴咭曇恢埽従彽刈。這是她的第一次發(fā)威。

  喧鬧聲又漸漸大了起來(lái),有些同學(xué)仿佛忘了“老虎”的兇猛,又吵了起來(lái),她繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。一次、兩次……無(wú)數(shù)次的忍耐無(wú)法繼續(xù),“唰”她站起身,眉頭微皺,大步流星地走上講臺(tái),猛地一拍桌子說(shuō):“你們給我安靜!”同學(xué)們乖乖拿起書(shū)或作業(yè)寫(xiě)起來(lái)。這是“大老虎”的第二次發(fā)威,效果很顯著。

  這是暴風(fēng)雨前最后的一次寧?kù)o。講話的欲望越來(lái)越強(qiáng),開(kāi)始了一次巨大的爆發(fā)。有的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭與后桌打鬧,有的趴在桌上,有的用書(shū)遮著身子不知在桌下干什么。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備聽(tīng)她的咆哮,可她沒(méi)有,雪白的粉筆握在她手中,瀟灑的在黑板上寫(xiě)下一個(gè)名字,并用不大但全班都聽(tīng)得見(jiàn)的有力的聲音說(shuō):“值日班委把黑板上有名字的同學(xué)登記下來(lái),扣‘操行分’。”終于亮出了“殺手锏”。同學(xué)們像吃了定心丸,愣住了,眼睛直勾勾的盯著黑板,不敢再發(fā)出一點(diǎn)聲音,班主任終于回來(lái)了,這場(chǎng)鬧劇以全班被批評(píng)了一節(jié)課而收尾。

  班上每一個(gè)同學(xué)各有千秋,獨(dú)一無(wú)二,有的活潑樂(lè)觀,有的文采奕奕,有的調(diào)皮可愛(ài)……唯有她一個(gè)平凡而又不平凡的女孩給我留下最深的印象,同學(xué)們將給我的中學(xué)生活添上濃墨重彩的一筆,他們也為我打開(kāi)了一扇學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的門(mén)。哦,對(duì)了,她是誰(shuí)?她就是班長(zhǎng)兼數(shù)學(xué)課代表——陳錦楠。

  我的新同學(xué)作文800字 篇12

  上初中以來(lái),我認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),最特別的是我們學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)——王宇翔。

  別看是男孩子,他卻長(zhǎng)得很秀氣。白白的臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的眼睛,紅紅的嘴唇,簡(jiǎn)直比小姑娘還漂亮。(簡(jiǎn)筆畫(huà)般的外貌描寫(xiě),寫(xiě)出了特點(diǎn)之一:漂亮秀氣。)

  作為六大小組長(zhǎng)之一的他,應(yīng)該在組里很有威嚴(yán)才對(duì),畢竟是成績(jī)前六名的學(xué)生。然而,他卻一點(diǎn)威嚴(yán)也沒(méi)有,因?yàn)樗膫(gè)子太矮了,矮的令人不忍直視。每每見(jiàn)到一米四左右身高的他與其他男生在一起,總覺(jué)得可憐兮兮的,又怎有威嚴(yán)可言呢?(特點(diǎn)之二:矮。)

  剛開(kāi)始,他一出教室門(mén)就會(huì)遇到一些同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn),最初還竊竊私語(yǔ),再后來(lái)就有調(diào)皮的高年級(jí)的同學(xué)直接攔住他說(shuō):“小不點(diǎn),咋這么矮?喊我一聲哥,我給你買(mǎi)點(diǎn)化肥吃,咱也長(zhǎng)長(zhǎng)個(gè)!”(“指指點(diǎn)點(diǎn)”“竊竊私語(yǔ)”明寫(xiě)其他同學(xué)的行為,實(shí)則寫(xiě)出王同學(xué)的尷尬處境。)面對(duì)周?chē)瑢W(xué)的嬉笑,我都覺(jué)得很過(guò)分了,可我們組長(zhǎng)卻笑了笑,扭頭就走。(一個(gè)“笑”字,寫(xiě)出了他寬容的態(tài)度。)我私下問(wèn)他,難道不尷尬嗎?他說(shuō)從小到大一直這樣,習(xí)慣了,再說(shuō),不是有句名言說(shuō)“濃縮的都是精華”嗎!沒(méi)想到他是這么樂(lè)觀的一個(gè)學(xué)生。(特點(diǎn)之三:樂(lè)觀。)

  確實(shí),濃縮的是精華,他用事實(shí)證明了這句話的正確性。(承上啟下,段與段之間銜接更緊湊。)開(kāi)學(xué)第一次的月考成績(jī)出爐了。大家都焦急地等待著老師公布總成績(jī),我心里也像十五個(gè)吊桶打水一般七上八下的。畢竟是剛到初中,還不適應(yīng)新老師的授課方式。而王宇翔同學(xué)卻像沒(méi)事人似的該干什么干什么,用他的話說(shuō),平時(shí)按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),不會(huì)出大問(wèn)題。(運(yùn)用對(duì)比的手法,用其他同學(xué)的反應(yīng),襯托出了王同學(xué)的鎮(zhèn)定自若、胸有成竹。)果然,他在這次月考中取得了班內(nèi)第四、級(jí)部十九的優(yōu)異成績(jī)。

  就這樣,王宇翔同學(xué)連任兩屆組長(zhǎng)后,誰(shuí)也不敢再小瞧他了。認(rèn)真聽(tīng)課時(shí)挺直的腰板,作業(yè)上工整的書(shū)寫(xiě),小組學(xué)習(xí)時(shí)熱烈的發(fā)言,不僅贏得了老師欣賞的目光,也在同學(xué)中獲得了“翔哥”的尊稱(chēng)。

  我的新同學(xué)作文800字 篇13

  猝不及防就告別了懵懂的童年,帶著新奇與憧憬迎來(lái)了全新的初中生活,開(kāi)學(xué)第一天,她就跌跌撞撞闖進(jìn)了我的生活。

  她叫許翎希,蘿莉身高,特別嬌小可愛(ài),她的眼睛里閃著熠熠的光芒,瓜子小臉,有一點(diǎn)嘟嘟唇。我特別喜歡她,她像一只小倉(cāng)鼠,笑起特別可愛(ài),我的心情也就隨之舒服起來(lái)。她還和我表妹非常像,所以每次見(jiàn)到她就有一股特別的親切感。

  她很貼心。開(kāi)學(xué)第一天,因?yàn)榧抑械聂[鐘壞了,我費(fèi)了九牛二虎之力才讓自己沒(méi)遲到,但錯(cuò)過(guò)了吃早餐的時(shí)間。剛開(kāi)始還自認(rèn)為可以撐到中午,結(jié)果一上早自習(xí),我的肚子就開(kāi)始不爭(zhēng)氣的叫了,饑餓使我無(wú)法靜心學(xué)習(xí)!鞍!沒(méi)吃早餐,就當(dāng)減減肥吧!蔽亦哉Z(yǔ),自己安慰著自己。突然,我的背后被人輕輕拍了一下,轉(zhuǎn)頭一看,許翎希拿著一塊蛋糕對(duì)我說(shuō):“我有蛋糕,你吃嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)后說(shuō)了聲謝謝便狼吞虎咽起來(lái)。

  中午的時(shí)候,她拿出一個(gè)綠盒子,里面裝滿了如寶石一般的綠葡萄,葡萄在陽(yáng)光的照射下顯得晶瑩剔透。我轉(zhuǎn)身想請(qǐng)教后面的同學(xué)陳禹同一道數(shù)學(xué)題,當(dāng)時(shí)我聲音嘶啞,說(shuō)話很吃力!敖o,吃點(diǎn)葡萄潤(rùn)潤(rùn)喉!痹S翎希打開(kāi)她的綠盒子遞給我?guī)最w葡萄,當(dāng)涼涼的葡萄劃過(guò)喉嚨,我干澀的喉嚨頓時(shí)舒服極了,翎希歪著腦袋看我吃完,甜甜的笑了,我沖她感激的一笑,因?yàn)槲腋惺艿剿钦娴暮荜P(guān)心我。

  她特別會(huì)照顧人的情緒。那天下課,我覺(jué)得我們七組的氣氛有點(diǎn)冷清,因?yàn)樯险Z(yǔ)文課搶答問(wèn)題得分不高,便轉(zhuǎn)過(guò)身去對(duì)他們講了個(gè)冷笑話,可當(dāng)時(shí)陳禹同在算數(shù)學(xué)題,張瑞欣在做語(yǔ)文摘抄,其他人都埋著頭在抽屜里翻書(shū),本想緩解尷尬的我卻讓自己尷尬了。笑話講到一半,楞是沒(méi)一個(gè)人正眼瞧我,正當(dāng)我打算放棄的時(shí)候,翎希說(shuō)了一句:“繼續(xù)說(shuō)呀,我還在聽(tīng)呢!”頓時(shí)我來(lái)了興致,雖然我知道那個(gè)笑話可能很冷都沒(méi)聽(tīng)懂,但翎希還是耐心聽(tīng)我講完了,還陪我一起傻傻地笑了!

  愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)太差,許翎希就是那個(gè)女孩,她溫柔、貼心、會(huì)照顧人,有這樣的同學(xué)真是我的榮幸。

  許翎希,很高興認(rèn)識(shí)你,在最美好的青蔥歲月,讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

  我的新同學(xué)作文800字 篇14

  初入中學(xué),新的環(huán)境,新的課程,新的老師,要說(shuō)感到最為親切的,還是得屬新同學(xué)了。

  今天要隆重介紹的這位,曾與我在小學(xué)同年段、隔壁班。以前常聽(tīng)到關(guān)于她的傳說(shuō):“隔壁班的小紀(jì),這次數(shù)學(xué)又是接近滿分,語(yǔ)文也名列前茅,英語(yǔ)更不用說(shuō)。”“她好文靜啊,還很有禮貌!

  于是,小紀(jì)在我腦海里便是個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)、彬彬有禮的“學(xué)霸”。

  如今,有幸同班,我得以端詳她的芳容:一頭微卷的黑短發(fā),一副黑框眼鏡架在鼻梁上,鏡片后烏黑的圓眼在白皙的臉蛋上閃著沉靜的光芒這是第一印象。

  開(kāi)學(xué)沒(méi)幾周,我們對(duì)新的校園抱有濃郁的好奇心,每逢下課大伙兒便爭(zhēng)先恐后地跑出室外去溜達(dá),東瞧瞧西望望。每次路過(guò)小紀(jì)座位邊,只見(jiàn)她總是穩(wěn)坐如鐘,專(zhuān)心致志地與作業(yè)“周旋”,儼然如鬧市中獨(dú)立山尖云霧中舞劍的道人。我暗自贊嘆:果然學(xué)霸都是“非常人”,爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),一點(diǎn)兒也不受外界干擾。

  與小紀(jì)漸漸相處得久了,熟絡(luò)起來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)小紀(jì)也并非單純是那種沉迷書(shū)海的“書(shū)呆子”。

  有一回,我數(shù)學(xué)考試失利,和小紀(jì)一起回家,一路上我悶悶不樂(lè)。

  小紀(jì)一直變著法子安慰我、開(kāi)導(dǎo)我。走到松柏湖邊,有三兩只白鷺悠然棲息在樹(shù)枝上,小紀(jì)突然冒了句:“嘿,小白鷺?lè)艑W(xué)了不回家,跑這兒來(lái)溜達(dá),不像我們多聽(tīng)話!”我聞言一愣,隨即笑了起來(lái),扭頭回了句:

  “說(shuō)不定那兒就是它家,它們也很聽(tīng)話。”

  話音未落,小紀(jì)扮了個(gè)滑稽的鬼臉,將我逗得開(kāi)懷大笑,考試失利的不快煙消云散。

  最讓我見(jiàn)識(shí)到小紀(jì)俠者之風(fēng)的是一次班委開(kāi)會(huì)。一旁總有幾位男生再三插嘴,影響大家討論,愈演愈烈。天色已有些晚了,小紀(jì)忍無(wú)可忍地拖開(kāi)椅子,怒色布滿平日一向溫和的臉龐,厲聲呵斥那幾位同學(xué):

  “你們沒(méi)有公德心嗎?不斷影響班委開(kāi)會(huì),他們不用回家休息嗎?你們無(wú)厘頭地干擾他們很有意思嗎?”頓時(shí),所有人都禁聲不語(yǔ);那幾位男生更是直愣愣地立著,漸漸低下了頭。小紀(jì)語(yǔ)罷,頭也不回地拉著我走出了教室。這讓我既驚詫又佩服。后來(lái),那幾位男生再也沒(méi)有隨意影響他人了。

  一件件小事,一次次刷新了我對(duì)小紀(jì)的認(rèn)識(shí),我很慶幸結(jié)識(shí)了這樣一位新同學(xué)!

  我的新同學(xué)作文800字 篇15

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。

  我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源,他是一個(gè)開(kāi)朗、快活、臉色紅潤(rùn)、身體結(jié)實(shí)的胖子,挺著個(gè)像西瓜一樣的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙迷人的小眼睛,活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵,那兩只奇怪的招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來(lái)。他的身體很壯實(shí),一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí),像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢(shì)。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個(gè)直立的圓枕頭。

  他喜歡在人面前裝酷;有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽(tīng)到因他而傳出的“緋聞”。

  記得有一次,是英語(yǔ)課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí),不知是誰(shuí)小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見(jiàn)他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時(shí)不時(shí)地?fù)芘裁础?粗抢仟N樣,我不禁笑出了聲。其他周?chē)耐瑢W(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個(gè)大傻瓜!

  記得還有一次,上勞動(dòng)技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫(huà)。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時(shí)便無(wú)聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作,一副無(wú)賴(lài)的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì)兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了,這次我才不會(huì)那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會(huì)弄壞,我真得很沒(méi)勁耶!”我還是不相信他,因?yàn)榍皟纱嗡歼@樣保證過(guò),但事實(shí)呢……!我狠了狠心,回答他兩個(gè)冰冷的字“沒(méi)門(mén)!”他一副難過(guò)又失望的樣子,說(shuō):“王雨婷,你怎么能這么無(wú)情呢!……”我被他的樣子逗笑了。

  這就是他,一個(gè)活潑、開(kāi)朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一铩?/p>

  我的新同學(xué)作文800字 篇16

  新學(xué)期,新氣象,每一位初一新生都滿心歡喜地步入校門(mén),想象著新的老師,新的同學(xué)是什么樣子的。我也不例外,我朝著教學(xué)樓走去,心中滿是興奮,期待。

  走進(jìn)班門(mén),班里的同學(xué)都來(lái)了?粗麄円粋(gè)個(gè)陌生的面孔,我不禁心里有了幾分擔(dān)心和害怕。找了個(gè)空位坐下,便開(kāi)始仔細(xì)的打量每一個(gè)人:少部分是兩三個(gè)人湊在一起,竊竊私語(yǔ)著些什么;而大多數(shù)都是像我一樣,獨(dú)自一人,默不作聲,靜靜地等待著。

  很快,我們的班主任走進(jìn)了班門(mén),讓我們做了自我介紹,并選舉一些預(yù)備的班干部,自愿舉手,由其他同學(xué)來(lái)投票選舉。初來(lái)乍到,同學(xué)們還是比較靦腆,默不作聲,沒(méi)幾個(gè)人是自愿舉手的。但班里總是會(huì)有那么幾個(gè)人來(lái)帶動(dòng)全班的氣氛:比如這位男生——小王

  他就很有趣了。雖說(shuō)看起來(lái)他挺老實(shí)的,但他不說(shuō)話還好,開(kāi)口一句就"一鳴驚人"。他自愿舉手競(jìng)選體委,站在講臺(tái)上的他,給人的第一印象是:又高又壯!雖然他戴著一副眼鏡,卻也掩飾不住他那雙炯炯有神的大眼睛。還有他那一口潔白的牙齒,讓人看了便印象深刻。他雙手背后,腰板挺直,看得出來(lái)他也有幾分緊張……

  "大家好,我叫王…,我來(lái)競(jìng)選的是體育委員,我特別喜歡體育,并且小學(xué)擔(dān)任過(guò)六年的‘班主任’!然后我……"還沒(méi)等他說(shuō)完,全班哄堂大笑,而他卻還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),特別迷茫的站在講臺(tái)上,十分尷尬。這時(shí),老師開(kāi)始說(shuō)話了:"這小伙經(jīng)驗(yàn)豐富啊,當(dāng)過(guò)六年班主任。"全班又一次大笑不止。這時(shí)他才反應(yīng)過(guò)來(lái),只好用笑容來(lái)掩飾尷尬。潦草的又說(shuō)了幾句便回到座位了。這時(shí)老師讓剛剛競(jìng)選體委的人出去,由我們剩下的人來(lái)投票選舉。果不其然,"班主任"幾乎獲得了全班的票數(shù),老師笑著說(shuō)了句:"果然班主任的威力大。"

  這件事過(guò)后,因?yàn)樗囊痪淇谡`,給全班同學(xué)都留下了深刻的印象。知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們初一六班說(shuō)話語(yǔ)氣最有趣、名字最受歡迎、人氣值爆棚的優(yōu)秀體委——王一博!

  這就是我的新同學(xué),一個(gè)給我印象最深刻的新同學(xué)。

  我的新同學(xué)作文800字 篇17

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。

  我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源,他是一個(gè)開(kāi)朗、快活、臉色紅潤(rùn)、身體結(jié)實(shí)的矮胖子,挺著個(gè)很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。

  他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵,那兩只奇怪的招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來(lái)。他的身體很壯實(shí),一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí),像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢(shì)。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個(gè)直立的圓枕頭。

  他喜歡在人面前裝酷;有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽(tīng)到因他而傳出的“緋聞”。

  記得有一次,是英語(yǔ)課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí),不知是誰(shuí)小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。

  我不相信,朝教室一角望去:只見(jiàn)他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時(shí)不時(shí)地?fù)芘裁。看著他那狼狽樣,我不禁笑出了聲。其他周?chē)耐瑢W(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個(gè)大傻瓜!

  記得還有一次,上勞動(dòng)技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫(huà)。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時(shí)便無(wú)聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作,一副無(wú)賴(lài)的'樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì)兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了,這次我才不會(huì)那么傻呢!”

  “嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會(huì)弄壞,我真得很沒(méi)勁耶!”我還是不相信他,因?yàn)榍皟纱嗡歼@樣保證過(guò),但事實(shí)呢……!我狠了狠心,回答他兩個(gè)冰冷的字“沒(méi)門(mén)!”他一副痛苦又失望的樣子,說(shuō):“王雨婷,你怎么能這么無(wú)情呢……”我被他的樣子真得逗笑了。

  這就是他,一個(gè)活潑、開(kāi)朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一铩?/p>

  我的新同學(xué)作文800字 篇18

  開(kāi)學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了我的同桌,剛開(kāi)始我們倆也不認(rèn)識(shí)所以我一直沒(méi)找他玩,一下課我就去找我小學(xué)同學(xué)玩了,我小學(xué)同學(xué)也在這個(gè)班,我對(duì)這個(gè)班非常陌生。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我倆相識(shí)了并成了好朋友,于是天天一起討論學(xué)習(xí)問(wèn)題、一起參加文體活動(dòng)。

  那天中午的作業(yè)很多,可是我們又要上學(xué),因?yàn)橹形邕添加了一個(gè)午寫(xiě)的項(xiàng)目,我加快速度終于把作業(yè)寫(xiě)完了,我看了一下鬧鐘一點(diǎn)五十分我匆匆忙忙的騎上車(chē)子準(zhǔn)備走的時(shí)候,看到了我的新同桌,我跟他打了一個(gè)招呼就走了,我走在他的前面一路上我倆誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí),走了一會(huì)兒后我覺(jué)得車(chē)子怎么那么重呀!我一看是氣很少了,就沒(méi)管它,我想:下午回家的時(shí)候再打點(diǎn)氣吧!所以我又繼續(xù)走,可事情卻沒(méi)我想的順利,路才走了一小半兒,我就覺(jué)得不對(duì)勁了,我感覺(jué)氣好像越來(lái)越少了,我就向四周望了望,看到前面兩面米處有一個(gè)修車(chē)鋪,我想把車(chē)子硬騎到修車(chē)鋪,突然車(chē)子怎么也騎不動(dòng)了,我下來(lái)一看,原來(lái)讓車(chē)的內(nèi)胎卡住了車(chē)鏈子,而且絞成一團(tuán)“亂麻”了,怎么弄也弄不下來(lái)。我那個(gè)新同桌看到了說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“不知道為什么內(nèi)胎卡住了車(chē)鏈子,車(chē)子走不動(dòng)了。”他說(shuō):“那肯定是車(chē)子一點(diǎn)氣也沒(méi)了,然后你還接著騎,所以?xún)?nèi)胎就把車(chē)鏈子給卡住了!甭(tīng)他這么一分析,我覺(jué)得好像正如他說(shuō)的那樣,我看了一下表:呀!現(xiàn)在已兩點(diǎn)五分了,我非常著急,猛一下子想到了剛才的那個(gè)修車(chē)鋪,我跟同桌說(shuō):“你不用等我了,如果再等你也會(huì)遲到的,我不想連累你呀!”可他不聽(tīng),還偏要等,我掂著后面把車(chē)子推到修車(chē)鋪了,看一看要遲到了,我就跟修車(chē)鋪的那位叔叔說(shuō):“叔叔我上學(xué)要遲到了,我先把車(chē)子放在這里,晚上再過(guò)來(lái)騎行嗎?”叔叔答應(yīng)了我,我馬上就開(kāi)始來(lái)了,因?yàn)榫涂爝t到了,這時(shí)候我同桌來(lái)到我旁邊對(duì)我說(shuō):“快上來(lái)吧!我?guī)愕綄W(xué)校。”我坐上了他的車(chē)子,他一路上騎的飛快,到了學(xué)校,我們倆匆匆忙忙的跑上樓,走到三樓的時(shí)候他說(shuō):“好累。”我就把他的書(shū)包背上,拉著他拼命的跑,我們倆費(fèi)了好大的勁終于把兩個(gè)書(shū)包拿上樓了,老師還沒(méi)來(lái)。那天下課之后,我謝了他,從此,我們倆成了好朋友。

  這就是我的新同學(xué),樂(lè)于助人的新同學(xué)。

  我的新同學(xué)作文800字 篇19

  我愛(ài)我的每一位同學(xué),他們各有各的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,我愛(ài)我的每一位同學(xué),他們都是那么關(guān)心集體。今天,我就要夸一夸樂(lè)于助人的李明同學(xué)。

  李明是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。星期四早上,晴空萬(wàn)里,朝霞滿天,太陽(yáng)公公把一切鍍上了金黃色。我走出家門(mén),看了看這晴朗的天空,覺(jué)得應(yīng)該不會(huì)下雨了,于是我把放在書(shū)包里的雨傘拿了出來(lái),高高興興地去學(xué)校了。

  我沒(méi)有想到,早上還好好的太陽(yáng)到了中午就變了臉,像墨汁一樣,飛快的蔓延。霎時(shí),大雨傾盆而下,雨滴就像千萬(wàn)個(gè)傘兵,從空中跳下去,降落在地面。雨點(diǎn)連在一起,就像是一張大網(wǎng)把我罩住,讓我不能回家。

  有雨傘的同學(xué)都回家了,就還剩下一些沒(méi)帶雨傘的同學(xué)。過(guò)了一會(huì),他們的爸爸媽媽都來(lái)接他們了,就只剩下我自己了。爸爸媽媽又沒(méi)有空來(lái)接我,這下我該怎么辦呀?

  就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。只見(jiàn)李明拿著一把雨傘,向我走來(lái)。

  李明微笑著,問(wèn)我:“你為什么不回家呀?”

  我沮喪地回答道:“我沒(méi)帶雨傘,爸爸媽媽又沒(méi)時(shí)間來(lái)接我,我回不了家!

  “我有雨傘,我送你回家吧!”

  “好呀!”我高興地跳了起來(lái)。

  李明打開(kāi)了他那把墨綠色的大傘,和我一起走進(jìn)雨的世界。

  雨滴敲打著屋頂,滴滴答答的。雨滴順著屋檐流到了路上,在地上形成了一個(gè)個(gè)坑坑洼洼的“盆子”。“盆子”里盛滿了水,我和李明在路上深一腳淺一腳地走著,腳已經(jīng)濕了。

  我一看李明,我嚇呆了——李明腳濕了,而且全身都濕了!我抬起頭,驚訝地發(fā)現(xiàn),頭頂?shù)奶炜找呀?jīng)變成了一片墨綠色。李明頭頂上也應(yīng)該是墨綠色的天空變了,一半是墨綠色的,另一半?yún)s是灰蒙蒙的!袄蠲,傘歪了!崩蠲餍Σ[瞇地說(shuō):“沒(méi)歪呀!蔽依Щ罅,“傘明明是歪向我這邊了呀!”李明笑而不語(yǔ)!

  我回到家里,發(fā)現(xiàn)李明一邊的肩膀都濕透了。“李明,你肩膀都濕透了,快擦擦吧!”我拿起一塊干毛巾遞給李明。李明接過(guò)毛巾,一邊擦衣服,一邊問(wèn)我:“你淋濕了嗎?”“沒(méi)有哇!你那把大雨傘把我整個(gè)包住了呢!”我說(shuō)。李明聽(tīng)了,開(kāi)心地笑了。

  瞧!李明就是這樣一個(gè)熱心幫助同學(xué)的人,我們都非常的喜歡她。

  我的新同學(xué)作文800字 篇20

  進(jìn)入了初中,來(lái)到一個(gè)新班級(jí),我認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),可給我印象最深的還是我的第一任同桌小鑫。當(dāng)然最深刻的還是她樂(lè)于助人的特點(diǎn)。

  小鑫又瘦又小,看起來(lái)是一個(gè)文靜聽(tīng)話的女孩,我們倆可以說(shuō)是一對(duì)“反義詞”。剛進(jìn)初中,我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的就是她,從此我們就成了最要好的朋友。

  我記得那天上午(也就是開(kāi)學(xué)的第一天),我和小鑫坐在了一塊兒。和她坐在一起,我心里就像打翻了“五味瓶”,這個(gè)同桌怎么樣?是好同學(xué)還是壞同學(xué)?……種種疑問(wèn)向我撲來(lái),使我顯得有些緊張。而小鑫呢,一臉平靜,不時(shí)沖我笑笑,使我心中平靜了許多。上數(shù)學(xué)課時(shí),老師講完題后,給我們布置了一張卷子,讓我們?cè)谡n堂上完成。我寫(xiě)了兩三題,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)題,便拿改正液修改。可是我把文具盒翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)有找到改正液!暗降自谀膬耗?”我嘴里輕聲嘀咕著。正要翻書(shū)包時(shí),看見(jiàn)一個(gè)綠色的改正液放在我面前。這并不是我的改正液,難道是天上掉餡餅了嗎?這時(shí),一個(gè)銀鈴般的聲音響了起來(lái):“你用吧,下課再找!痹瓉(lái)是小鑫,她借給了我。我對(duì)她說(shuō)了聲“謝謝”。這時(shí),我感到了一種溫暖,向我襲來(lái),這種感覺(jué)似乎有過(guò)體驗(yàn)。對(duì)了,是小學(xué)時(shí)同學(xué)的互相幫助所帶來(lái)的溫暖!在她身上我居然找回了小學(xué)時(shí)所有的感覺(jué)!我心中的所有疑團(tuán)都解開(kāi)了。

  還有一回,應(yīng)該說(shuō)比這次還深。那次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),老師發(fā)下了卷子,我要來(lái)寫(xiě)時(shí)發(fā)現(xiàn)文具盒怎么不見(jiàn)了?唉!我只能暗自嘆息,“真是個(gè)馬大哈,連文具盒都忘帶來(lái),真是大笨蛋大白癡!蔽以谛睦锪R自己。又一次,眼前出現(xiàn)了一只熟悉的水筆。這是——小鑫常用的水筆!她沖我笑笑,說(shuō):“趕緊寫(xiě)呀,不然考不好回家要挨罵!”那種溫暖的感覺(jué)再次襲來(lái)。

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)了兩個(gè)月,我有很多次忘記帶這忘記帶那。而小鑫從來(lái)都微笑的借給我東西,毫無(wú)怨言。我從她身上學(xué)到了很多,但最重要的一點(diǎn)兒就是:樂(lè)于助人,盡自己所能幫助他人,微笑面對(duì)一切。

  這就是我的同學(xué)小鑫,一個(gè)文靜的女孩兒,一個(gè)樂(lè)于助人的女孩兒。在這里,我要再次地向她說(shuō)一聲“謝謝你對(duì)我的幫助”。

  我的新同學(xué)作文800字 篇21

  進(jìn)入新的校園,融入新的集體,我會(huì)認(rèn)識(shí)很多新同學(xué)。樂(lè)于助人的、熱情大方的、聰明活潑的、風(fēng)趣幽默的等等,多的不得了。有一位同學(xué)是最有引力的!

  剛進(jìn)校門(mén),剛踏入教室門(mén)就有人和我發(fā)生了摩擦,都是座位惹的禍。本來(lái)我先選好位子,待我剛把椅子擦干凈,那位同學(xué)便大搖大擺坐了上去。我氣得不得了,正要上去理論,旁邊的一位女生便搶先替我主持公道。

  我大眼瞪小眼地望著她。只見(jiàn)她面帶微笑,態(tài)度和氣,用文明禮貌的語(yǔ)言,和那位形同陌生人的同學(xué)解釋起來(lái)。她大方得體、溫文爾雅的姿態(tài),讓我敬佩得不得了。

  轉(zhuǎn)眼間,校園里沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ),轉(zhuǎn)而被緊張、繁忙的學(xué)習(xí)氣氛所替代。我們多想發(fā)生一點(diǎn)兒熱鬧的插曲來(lái)調(diào)節(jié)一下校園氣氛呀!

  一天早上,和往常一樣起床洗漱完畢后,我騎著我的“小寶馬”來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,和愛(ài)打抱不平的小雪碰了個(gè)正著,我們商量一起在校門(mén)口吃點(diǎn)早餐。我買(mǎi)了一根熱狗,看著焦黃酥嫩的美食,我迫不及待地咬了一口。這本來(lái)是一件享受美食的好事,結(jié)果,熱狗發(fā)霉了,一股怪味在嘴里彌漫開(kāi)來(lái)。

  小雪看我臉色不對(duì),便問(wèn):“怎么了?”

  我說(shuō):“這香腸兒發(fā)霉變質(zhì)了!”

  她一臉驚奇地說(shuō):“這怎么能行吶,拿變質(zhì)的食物出售給中學(xué)生,這不是賺虧心錢(qián)嘛,不行,我得找她去!”

  看她一臉嚴(yán)肅,不像是說(shuō)著玩的。啊,完了,她那愛(ài)打抱不平的“毛病”又犯了。不行,我不能讓她去,可話還沒(méi)出口,她已經(jīng)站在了小販阿姨的面前和她對(duì)上了話。只聽(tīng)她說(shuō):“阿姨,你不能這樣坑害中學(xué)生!我們每天來(lái)那么早買(mǎi)你的東西吃,就想著能把我們的身體吃好,能健康學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),可你拿那些發(fā)霉變質(zhì)的食物來(lái)賣(mài)給我們,這不是毒害我們的身體嘛!”那位阿姨聽(tīng)后臉紅了,當(dāng)然把錢(qián)退給了我們。我心里不禁為之一暖,這不正是同學(xué)之間的友誼和關(guān)愛(ài)嗎?

  每個(gè)人一生都有同學(xué)相伴,每個(gè)同學(xué)又都有自己的個(gè)性,跟他們交往總會(huì)得到很多不同的樂(lè)趣,得到許多不同的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。如今我身邊多了一個(gè)愛(ài)打抱不平的同學(xué),我真實(shí)的體驗(yàn)到公平正義所給我?guī)?lái)的溫暖與感動(dòng)。我為有這樣一個(gè)同學(xué)而倍感幸福和自豪,這也是我進(jìn)入初中校門(mén)后得到的一大收獲!

  我的新同學(xué)作文800字 篇22

  她,有一雙大大又有靈氣的眼睛,成績(jī)也還不錯(cuò),她就是我進(jìn)入初中認(rèn)識(shí)的新同學(xué),一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。

  記得有一天,我有一道題不明白,下課后,就跑到了她座位上去問(wèn)她?烧l(shuí)知,她正在忙忙碌碌的寫(xiě)著什么東西,還像是很著急的樣子,我見(jiàn)此狀況后就離開(kāi)了。

  可是,她好像是發(fā)現(xiàn)了我,扭過(guò)頭,喊著我的名字,“×××,你來(lái)呀,找我有事嗎?”,我聽(tīng)了后,說(shuō)道:“哦,也沒(méi)什么事,就是有一題不太明白,想問(wèn)問(wèn)你,但是我看你很忙,不想打擾到你,我還是去問(wèn)老師算了!彼f(shuō):“哦,原來(lái)是這樣啊,你有題就問(wèn)唄,我耽誤一會(huì)兒沒(méi)有關(guān)系的!

  我聽(tīng)了他這句話后,就走到了她座位那兒,又問(wèn)了一遍:“真的不要緊?”她說(shuō):“嗯,真的”,當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到他這話后就放心了許多。于是,我就給她指那一題,她說(shuō)道:“哦,是這一題呀!”接著,他就開(kāi)始給我講了。等他講完第一遍后,問(wèn)我懂沒(méi)懂,可是,我還是沒(méi)有聽(tīng)懂,她看到我那表情后,疑惑的問(wèn)道:“你是不是還沒(méi)聽(tīng)懂?那應(yīng)該是我講的太快了吧,沒(méi)關(guān)系,沒(méi)明白不要緊,我再給你講一遍。”

  但是,這次她講完后,我還是有點(diǎn)不明白,唉,這個(gè)不爭(zhēng)氣的腦袋真是,偏偏在這個(gè)時(shí)候開(kāi)小差,這是我感到羞愧極了,當(dāng)時(shí)我就像是熱鍋上的螞蟻一樣,她又開(kāi)口了:“你還不明白嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,還以為她要生氣的,可誰(shuí)知,她又從頭給我講了起來(lái),不但不生氣,還像是很高興的樣子,我問(wèn)道:“怎么?你不生氣嗎?”她笑著說(shuō)道:“我生什么氣呀,不就是給你講幾道題嗎?有什么可氣的?再說(shuō),我給你講這么多遍也可以加深我對(duì)這道題的印象呀!”隨后,她又給我講了幾遍,直到我明白為止。

  現(xiàn)在,我只要一有不懂的題,就會(huì)去問(wèn)她,如果她也不知道,我也就只好去問(wèn)老師了。

  如今,我們倆成了好朋友。一起上學(xué),一起放學(xué),形影不離。

  正是因?yàn)樗,我也從中受到了不少啟發(fā):一個(gè)人,不管成績(jī)?cè)僭趺床缓靡膊荒芟訔壦,只要有人能夠相信你的?shí)力,你就是最好的。當(dāng)然,我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該學(xué)會(huì)做一個(gè)有耐心,樂(lè)于助人的人。

  我的新同學(xué)作文800字 篇23

  “同學(xué)們,我們迎來(lái)的是小學(xué)階段的最后一年,也是重要的一年,希望大家好好珍惜以后相處的日子,”李老師隆重地宣布。

  我聽(tīng)了怎么覺(jué)得好像大家分開(kāi)了,永遠(yuǎn)不見(jiàn)面的感覺(jué)。李老師接著說(shuō):“今天,我們六年一班來(lái)了一位新同學(xué),以后與大家一起學(xué)習(xí),一起相處,大家歡迎我們的新同學(xué),周紫宇!

  “肯定是個(gè)美女”,狒狒色迷迷地念叨著。

  門(mén)口立著一位,瘦弱的男孩子,看起來(lái)像三、四年級(jí)的學(xué)生,他絲毫不動(dòng),低著頭,看也不敢看我們。

  李老師熱情地把周紫宇帶上講臺(tái)!皝(lái),紫宇同學(xué),向大家自我介紹,你的名字?你來(lái)自哪里?你的愛(ài)好是什么?”

  周紫宇還是絲毫不動(dòng),大家都好奇地看著他,原來(lái)他在說(shuō)話,只是聲音比蚊子還小,我還以為他是個(gè)啞巴!白嫌钔瑢W(xué),不要害怕,大聲一點(diǎn)。”李老師鼓勵(lì)地看著他!按蟆,大…家好。我叫…叫周紫宇,剛…剛剛從鄉(xiāng)下過(guò)來(lái),我喜歡看書(shū)”,周紫宇邊說(shuō)邊看著地上,難道地上有金子嗎?

  “切!一個(gè)鄉(xiāng)巴佬”,琪琪不屑一顧,大家全部鄙視地看著琪琪。終于那個(gè)“小色狼”說(shuō)話了:“你家很有錢(qián)是不是?你不是從鄉(xiāng)下出來(lái)的?”

  狒狒忽然很?chē)?yán)肅地批評(píng)那看不起新同學(xué)的琪琪,沒(méi)有了剛才想見(jiàn)的美女的“色相”。李老師也狠狠地瞪了琪琪一眼。琪琪立刻羞紅了臉,吐著舌頭,后悔自己說(shuō)錯(cuò)了話!斑@樣吧,周紫宇,你和梁小冰坐同桌吧”,哇!大家羨慕地看著周紫宇,因?yàn)榱盒”前嗌蠈W(xué)習(xí)最好,最善良的女孩子。她是狒狒一直以來(lái)心目中首選的同桌(對(duì)了,忘記告訴大家,梁小冰是狒狒的干妹,因?yàn)槲沂轻翎粜值,所以有幸成為梁小冰的哥哥),哎,這下沒(méi)戲了。

  下課后,大家都圍在周紫宇身邊,當(dāng)然,我和狒狒也在,但是狒狒圍觀的目的好像不是他想認(rèn)識(shí)的“美女”而是跟他那“好妹妹”培養(yǎng)感情(不要想歪了,是兄妹之情),“醉翁之意不在酒”嘛。

  “你家住哪?”

  周紫宇,大約被大家的熱情感動(dòng)了,呆呆地看著大家,不說(shuō)話,也不回答。

  我懷疑他被問(wèn)傻了,不知道回答哪個(gè)同學(xué)的問(wèn)題好。

  我的新同學(xué)作文800字 篇24

  這學(xué)期初,一個(gè)叫董的新同學(xué)來(lái)到了我們班。他很高,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和像葡萄一樣的大眼睛。尤其是他的白色橢圓形的臉看起來(lái)很迷人。

  董不僅漂亮,而且學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異。無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),她都能回答別人不能回答的問(wèn)題,解決別人不能解決的難題。然而,有一件事讓人們感到不滿意。她對(duì)她的任何一個(gè)同學(xué)都不搭理,也很少看到她對(duì)誰(shuí)微笑。此外,當(dāng)她從你身邊走過(guò)時(shí),她總是昂著頭,看起來(lái)非常驕傲,像一個(gè)強(qiáng)大的公主。

  有一次,在一次大課間休息時(shí),幾個(gè)同學(xué)想一起跳繩,所以他們非常友好地邀請(qǐng)她參加。沒(méi)想到,她拒絕了,冷冷地說(shuō):“我不喜歡跳繩!彼敛涣羟榈剞D(zhuǎn)過(guò)身去,“砰砰”地走開(kāi)了。學(xué)生們很生氣,一個(gè)接一個(gè)地抱怨和責(zé)罵:“這個(gè)人怎么會(huì)這樣?”"從上海轉(zhuǎn)來(lái)真的很棒嗎?"“哼,有什么大不了的!”可以想象,從那以后,許多學(xué)生都忽略了她。

  沒(méi)想到一天下午放學(xué)后,輪到我打掃衛(wèi)生時(shí),這樣一位驕傲的公主突然對(duì)我熱情起來(lái):“王一澤,你不是說(shuō)你肚子有點(diǎn)不舒服嗎,你回家我來(lái)幫你掃地。”起初,我認(rèn)為我聽(tīng)錯(cuò)了,或者認(rèn)為她錯(cuò)了,所以我忽略了她。當(dāng)我要彎腰用掃帚掃地時(shí),她走到我面前,抓起我手里的掃帚,重復(fù)她剛才說(shuō)的話。直到現(xiàn)在我才知道她告訴我她想幫助我。剎那間,我真的感到受寵若驚,然后全身都在動(dòng)。是的,我的胃有點(diǎn)疼。我在掃地之前說(shuō)了些什么。我沒(méi)想到她會(huì)把它放進(jìn)我的心里,我也沒(méi)想到她會(huì)……

  更讓大家印象深刻的是最近的“六一”兒童節(jié)。那一天,每個(gè)班級(jí)都舉行晚會(huì),我們班也不例外,但是需要有人來(lái)主持晚會(huì),但是誰(shuí)來(lái)主持呢?當(dāng)班主任問(wèn)每個(gè)人的意見(jiàn)時(shí),有些人拒絕說(shuō)普通話不標(biāo)準(zhǔn),有些人說(shuō)他們害怕犯錯(cuò),有些人說(shuō)……簡(jiǎn)而言之,沒(méi)有人想出來(lái)。就在班主任束手無(wú)策的時(shí)候,教室里響起了一個(gè)清脆悅耳的聲音:“老師,我愿意當(dāng)主人!”大家轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是董。突然,班上所有的學(xué)生都把目光集中在她身上,眼里充滿了疑惑、驚訝和欽佩。兩個(gè)小時(shí)的藝術(shù)晚會(huì),由她主持,落落大方,井然有序,豐富多彩,精彩紛呈,贏得了一陣掌聲,取得了圓滿成功。

  怎么樣,我們班新來(lái)的女同學(xué)是一個(gè)很特別的人嗎?

  我的新同學(xué)作文800字 篇25

  他個(gè)子不高,長(zhǎng)著方方正正的大腦袋,瞇著小眼睛,雖其貌不揚(yáng),卻是我們班名副其實(shí)的學(xué)霸。

  他,博覽群書(shū),出口成章。有一次語(yǔ)文課上老師讓大家賞析句子;蛟S是因?yàn)椴粫?huì)賞析,又或許是怕說(shuō)錯(cuò),沒(méi)幾個(gè)同學(xué)敢舉手。而這時(shí)我發(fā)現(xiàn)后方有只手臂高高地舉起,于是老師請(qǐng)他回答問(wèn)題。他的發(fā)言似乎是精心準(zhǔn)備過(guò),巧妙地將學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞,文言文融入其中,可謂是妙語(yǔ)連珠!他發(fā)言結(jié)束后,老師表?yè)P(yáng)了他,而其他同學(xué)一臉茫然地轉(zhuǎn)向他,一副“您能說(shuō)人話”的眼神看著他。我也沒(méi)太聽(tīng)懂,卻十分佩服他深厚的文學(xué)功底。要是我,別說(shuō)幾秒內(nèi),怕是一晚上都想不出來(lái)。

  這位同學(xué)老師眼中的學(xué)霸有時(shí)卻也讓人哭笑不得。課上,每個(gè)同學(xué)的桌上都擺著教科書(shū)和一本“可記三年”的筆記本,一邊奮筆疾書(shū)地抄筆記,一邊嘴里喊著:“老師等等,只差一句話啦!边@時(shí),如果你仔細(xì)一看,定會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里有一處“別樣的風(fēng)景”:一位男生悠哉悠哉地翻著教科書(shū),桌上除了幾支筆和一本書(shū)外干凈地什么也沒(méi)有。翻了幾頁(yè),看同學(xué)們還沒(méi)抄完,他在一旁小聲地嘀咕:“抄什么筆記?趕快講課啊。”

  老師循著聲音找到了他,以為他抄完了,便走下講臺(tái)夸他:“大家都需要向這位同學(xué)學(xué)習(xí),手速快,腦子也要跟著老師走,我給大家展示一下……”老師邊說(shuō)邊下意識(shí)地從他桌上拿起一個(gè)本,卻發(fā)現(xiàn)拿的是本教科書(shū),再低頭一看那“干凈的課桌”,愣住了:“你筆記本呢?”他不慌不忙地說(shuō):“我沒(méi)記!崩蠋熉(tīng)完態(tài)度180°大轉(zhuǎn)彎,批評(píng)道:“你怎么能不記筆記呢?課上給你時(shí)間記你都不記,以后考試前怎么復(fù)習(xí)?你現(xiàn)在就去黑板上做那道題!

  他淡定地走到黑板前,盯著眼前的題想了一下,不一會(huì)兒便傳來(lái)粉筆在黑板上發(fā)出的“噔噔”聲。等他回到座位后,老師開(kāi)始判剛剛他做的那道題,發(fā)現(xiàn)他步驟連答案沒(méi)有一絲差錯(cuò),便不好說(shuō)什么。他得意地對(duì)我們說(shuō):“看吧,我就說(shuō)用不著記筆記。”

  他,就是我的新同學(xué)小F,一個(gè)博學(xué)多才,陽(yáng)光大氣,樂(lè)觀自信的男孩,同學(xué)心目中公認(rèn)的學(xué)霸。

  我的新同學(xué)作文800字 篇26

  她總算如愿以?xún)斄耍旱谝淮巫叱錾綔,第一次?lái)到縣城,第一次到外地讀書(shū),第一次獨(dú)立生活……

  父母把她送到學(xué)校后就回去了,她獨(dú)自坐在床上,只見(jiàn)對(duì)面是一個(gè)又矮又瘦、眼珠亂轉(zhuǎn)、古靈精怪的女孩子,正有滋有味地吃著晚飯。

  這個(gè)新室友的眼睛令她感到害怕,仿佛能看穿你的內(nèi)心。

  “你剛到吧?”小個(gè)子抬起頭,微笑著問(wèn)。

  “嗯!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “還沒(méi)吃飯吧?快去打飯吧!

  “謝謝!”她站起來(lái),卻不免有些憂慮小提包沒(méi)有鎖怎么辦?里邊可有媽媽千叮萬(wàn)囑要保管好的生活費(fèi)!

  “沒(méi)領(lǐng)飯卡嗎?我這兒有,我去幫你打吧,不然就賣(mài)完了!毙(gè)子放下碗筷就往門(mén)外走。

  “不……我有……”她一急把提包往床上一扔,拿起飯盒轉(zhuǎn)身就往外走。

  但剛走出寢室她就后悔了。“害人之心不可有,防人之心不無(wú)。出門(mén)在外,時(shí)刻要多長(zhǎng)個(gè)心眼兒。 眿寢屌R走時(shí)的叮囑,仍然縈繞在耳畔。越想越不放心,她匆匆趕回,“砰”的一聲把門(mén)撞開(kāi)。寢室里連個(gè)人影兒都沒(méi)有,小個(gè)子不見(jiàn)了。

  “去哪兒啦?”她心里一驚,連忙去看放在床上的小提包幸好小提包還在。她剛才提著的心稍稍放下了,可卻緊張得打不開(kāi)提包的拉鏈。

  這時(shí),小個(gè)子從床底下爬出來(lái)。

  “你……”小個(gè)子滿身灰土,用疑惑的眼光盯著她。

  “我沒(méi)有找到食堂,不,我回來(lái)取一樣?xùn)|西!彼艁y地擦拭著額頭上的汗珠。

  “我看見(jiàn)床晃動(dòng)了,就鉆到床下幫你墊了墊床腳!毙(gè)子說(shuō),“你沒(méi)有打來(lái)飯吧?剛來(lái)不熟悉,我正好要去打水,順便幫你打回來(lái),你在宿舍里看家吧!

  小個(gè)子微笑著出去了,她伸手搖搖床架,剛才還晃蕩的床果然已經(jīng)不動(dòng)了。

  呆愣了許久,她才打開(kāi)那個(gè)小提包,只見(jiàn)那6張“偉人頭像”似乎正沖著她笑呢!“唉,真是虛驚一場(chǎng),早知如此……”這時(shí),小個(gè)子已端著為她打的飯菜走了進(jìn)來(lái),“我知道你很不放心,第一天住校的同學(xué)都這樣,日子久了就好了!

  “哦……”面對(duì)小個(gè)子的友善,她只是“哦”了一聲,紅著臉不再說(shuō)話,內(nèi)心無(wú)比慚愧。

  我的新同學(xué)作文800字 篇27

  詩(shī)中說(shuō):土根深蒂固,風(fēng)霜豐盈。如何做到純白,染成微藍(lán)附近。

  提起白蘿卜,腦子里總會(huì)浮現(xiàn)這樣的畫(huà)面。從始至終,從外到內(nèi),蘿卜在白里透綠,在綠里染白。有條紋,看得很清楚。只露出它們的綠葉,把它們最好的大部分藏在土里。不張揚(yáng),默默工作,只等自己的春天。

  我們班有這樣一個(gè)白蘿卜。他白白胖胖的,臉頰總是微微泛紅。在偏黑的頭發(fā)下,一雙大眼睛眨得像兩顆閃亮的紫色石頭,露出靈動(dòng)的光芒。笑了,眉毛上揚(yáng),眼睛瞇成一條縫,像兩條細(xì)細(xì)的絲線。像兩座彎彎的、顛倒的月牙拱橋,嘴巴微閉,面容慈祥可愛(ài)。就這樣,他在努力之后收獲了。

  有一次熊老師在周末公布英文報(bào)紙的成績(jī),給我們認(rèn)真點(diǎn)評(píng)錯(cuò)題。所有的學(xué)生都受益匪淺。下午,教室里的學(xué)生就像春天田野里的動(dòng)物,什么都做,有的在玩平板電腦,有的在專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè),有的在慢慢說(shuō)話。我擔(dān)心沒(méi)事干,看著白色的天花板。

  突然,我聽(tīng)到一聲大叫。我回頭一看,原來(lái)是我的新同學(xué)賈亮在揮舞著報(bào)紙叫我。那個(gè)動(dòng)作像蝴蝶,像嗡嗡的蜜蜂?吹轿业姆磻(yīng),很快回來(lái)問(wèn)我:你知道怎么做這道題嗎?我看了看問(wèn)題,微微抬起頭,當(dāng)然!你能給我解釋一下嗎?我一直都知道他的學(xué)習(xí)情況。朋友有困難,他會(huì)幫他的!一個(gè)聲音在我耳邊回響。很好!我欣然同意。

  在一個(gè)安靜的角落,我開(kāi)始向他詳細(xì)解釋。嘉良聽(tīng)得很仔細(xì),似乎想抓住每一個(gè)字,放在心里。說(shuō)了一遍又一遍,我看到他擰著眉毛,用牙齒咬著嘴唇,若有所思地走了。我開(kāi)始懷疑自己是不是說(shuō)得不夠好。

  下課后,我在思考我講課的過(guò)程。嘉良神不知鬼不覺(jué)又出來(lái)了,對(duì)我說(shuō),我還是早一點(diǎn)沒(méi)明白。你能再說(shuō)一遍嗎?謝謝我一聽(tīng)到就立刻來(lái)了興趣,終于可以彌補(bǔ)剛才的錯(cuò)誤了!

  這一次,我比上一次更投入,更細(xì)致。既梳理做題思路,又總結(jié)做題方法。他聚精會(huì)神地聽(tīng),看,記。我說(shuō)完后,他眉毛一揚(yáng),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,好像他的石頭落在后面了。他笑著對(duì)我說(shuō):謝謝!此刻,我感到無(wú)比溫暖。

  是的,這是嘉良。他就像一個(gè)白色的大蘿卜。簡(jiǎn)單,沒(méi)有歪門(mén)的想法;求知欲強(qiáng),不懂就問(wèn);禮貌,懂得誠(chéng)實(shí)和見(jiàn)多識(shí)廣。祝你永遠(yuǎn)白透明!

  我的新同學(xué)作文800字 篇28

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的學(xué)習(xí)生活,新的老師,一切都是那么陌生而又美好。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)!熬衅娌盼也回殹边@句話說(shuō)的也只有他崔俊杰了。

  他是一個(gè)“小氣”的人。有一次他的同桌王魏童越用了一下他的筆,只見(jiàn)他一拍桌子,用較高的聲音對(duì)王魏童越說(shuō):“哎,你怎么這樣,不經(jīng)過(guò)別人同意就私自拿別人的東西用,真沒(méi)禮貌!闭f(shuō)完后他還朝王魏童越犯了一個(gè)白眼兒。這下,王魏童越又不行了,說(shuō):“你有禮貌,有家教,你這是有禮貌了?”崔俊杰又說(shuō):“我喜歡,你能拿我咋的!庇谑,兩人展開(kāi)了激烈的嘴上“戰(zhàn)爭(zhēng)。”惹得周?chē)耐瑢W(xué)哈哈大笑起來(lái)。

  他是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。每次我們組交作業(yè),他都會(huì)認(rèn)真的清點(diǎn)好人數(shù),把沒(méi)寫(xiě)作業(yè)或者沒(méi)帶作業(yè)的人寫(xiě)在單子上,在把作業(yè)交給課代表。倘若有人沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),他會(huì)把那個(gè)人盯得死死的,讓他在課間把作業(yè)補(bǔ)完交給老師。打掃衛(wèi)生時(shí),他也十分認(rèn)真,總是會(huì)第一個(gè)來(lái)到教室,而且打掃時(shí)還不允許教室里有一個(gè)渣渣。所以每次輪到他打掃衛(wèi)生時(shí),教室里總是干干凈凈的。

  他是一個(gè)活潑、好動(dòng)的人。記得有一次,他在早讀的時(shí)候,沒(méi)有好好背課文,而是和前后左右的同學(xué)說(shuō)話,被老師發(fā)現(xiàn)后施行了“加強(qiáng)記憶法,”還被罰站了十分鐘。記得還有一次,上英語(yǔ)課的時(shí)候,英語(yǔ)老師讓我們四人一小組討論一個(gè)問(wèn)題。他不僅沒(méi)有和別人討論問(wèn)題,還在說(shuō)一些題外話。被老師叫起來(lái)后一問(wèn)三不知,又被罰站了十分鐘,還把那篇課文抄了三遍。

  他還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。每一次班里面有需要幫助或者同學(xué)有需要幫忙的,他都是第一個(gè)伸出援手的人。記得有一次,老師挖來(lái)了一株花,讓我們?cè)栽诮淌依锏幕ㄅ枥。?dāng)老師問(wèn):“誰(shuí)會(huì)栽花,幫我們?cè)砸幌履侵昊。”?dāng)全班無(wú)一人舉手時(shí),他,站起來(lái)說(shuō):“我會(huì)!比缓笏米约旱恼n余時(shí)間,終于把那盆花栽好了。

  這就是我的新同學(xué),雖然他身上有一些小毛病,但俗話說(shuō):朋友,以義合者。在以后的日子里,我會(huì)和他們和睦相處,共同創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、奮發(fā)向上的班集體。

  我的新同學(xué)作文800字 篇29

  進(jìn)入初中,在這個(gè)陌生的環(huán)境里,我認(rèn)識(shí)了許多新的同學(xué),在這些新同學(xué)中,給我印象最深的是一位樂(lè)于助人的同學(xué),她的名字叫——朱舒利。

  記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,有一次上數(shù)學(xué)課,老師讓做作業(yè),可是我忘了帶練習(xí)本,向我四周的同學(xué)借,但是他們都沒(méi)有,朱舒利看見(jiàn)了說(shuō):“韓詩(shī)宇,我這里有一本多余的練習(xí)本,借給你!蔽衣(tīng)了高興極了,連忙從她手中接過(guò)了練習(xí)本。

  還有一次,是在中午剛來(lái)到學(xué)校,我在座位旁玩了一會(huì)兒,突然感覺(jué)肚子很痛,頭有點(diǎn)暈,非常惡心,就吐了。由于當(dāng)時(shí)同學(xué)來(lái)學(xué)校的還很少,周?chē)瑢W(xué)又都在玩,所以沒(méi)有同學(xué)看見(jiàn)我吐了。吐完以后,我臉色蒼白,渾身沒(méi)有力氣,趴在桌子上一動(dòng)也不動(dòng)。沒(méi)想到朱舒利看到了,連忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“還難不難受,用不用送我回家?”我說(shuō):“沒(méi)事了!彼欧畔滦膩(lái),又拿來(lái)掃把,還不知從哪里找來(lái)的沙子,把沙子撒在剛才我吐的臟物上,然后她用掃把慢慢地把臟物掃進(jìn)垃圾箕里,惡心的東西散發(fā)出難聞的氣味,這時(shí)其他同學(xué)都避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,朱舒利卻堅(jiān)持著一點(diǎn)點(diǎn)把它掃完了。掃完了臟物,朱舒利還特別關(guān)心地說(shuō)了一聲: “有事就叫我啊!”我當(dāng)時(shí)真的是太感動(dòng)了!

  朱舒利不僅幫助我,而且還經(jīng)常幫助我們這個(gè)班集體。上星期大掃除,由于老師放學(xué)晚,而教室又非常臟,她看見(jiàn)了,就主動(dòng)留下來(lái)幫助星期五大掃除的同學(xué)。多一份人手就多了一份力量,大家各自分好工,努力干好各自的工作,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,教室就被打掃得干干凈凈了。通過(guò)這件事,同學(xué)們都很佩服她,都喜歡和她交朋友。

  在朱舒利的身上,我學(xué)會(huì)了人與人之間應(yīng)該和睦相處、樂(lè)于助人,這樣人生才會(huì)快樂(lè),F(xiàn)在,每當(dāng)我看到有人需要幫助時(shí),我都會(huì)伸出援助之手,盡自己所能,努力去幫助他人,努力關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。

  我和朱舒利現(xiàn)在已經(jīng)成為了形影不離的好朋友,我們一起互相幫助,關(guān)愛(ài)他人。是朱舒利教會(huì)我如何幫助身邊的人,她的精神鼓舞了我,也鼓舞了我身邊的每一個(gè)人。

  這就是我樂(lè)于助人的好同學(xué)——朱舒利。

  我的新同學(xué)作文800字 篇30

  進(jìn)入初中,見(jiàn)到許多陌生的面孔,認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué);唯獨(dú)讓我印象深刻的是小雨。

  記得星期五的那天,放學(xué)了同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的走了,而弱小的我也在這不起眼的人群中,騎著自行車(chē)往回趕。騎著騎著總感覺(jué)車(chē)胎里有什么,不瞧不知道,一瞧嚇一跳,輪胎里竟然扎了一個(gè)又長(zhǎng)又粗的釘子,這時(shí)下著大雨,路上人來(lái)人往,可是沒(méi)有一個(gè)是我認(rèn)識(shí)的,我心急如焚,正準(zhǔn)備打的士。的士這個(gè)說(shuō)不載,那個(gè)說(shuō)要回家吃飯,平時(shí)不打車(chē)時(shí),司機(jī)一大堆,現(xiàn)在打車(chē)了竟沒(méi)有一輛,真是氣死人了。

  我一邊抱怨著一邊走著,“徐佳源”這時(shí)耳邊響起了一個(gè)熟悉而又溫和的聲音,回頭一看,原來(lái)是一個(gè)班的同學(xué)——小雨,“怎么呢”她問(wèn)道;“不知是哪個(gè)缺德的人路上放些釘子,我一不小心便壓著了”我說(shuō)。小雨說(shuō):“要不你騎我的車(chē),我?guī)湍阃浦?chē)吧”“不了,不了,我騎了你的車(chē)你怎么辦”我說(shuō),“你瞧,我比你高體力又好,而且我還獲得跑步冠軍呢,今天趁這個(gè)機(jī)會(huì)讓你看看我的才藝”她說(shuō)道。我似信非信的正在想時(shí),她便下了車(chē)把我推到她的車(chē)子旁邊說(shuō):“還想什么呀,快上車(chē)子!”于是我便騎上了她的車(chē)。

  還不賴(lài),她推車(chē)跑的速度可真快,一邊跑著,一邊和我交流著班上的趣事。不知過(guò)了多久,她臉上已經(jīng)滿是汗水了,我連忙下車(chē)說(shuō):“小雨,看你累得著滿頭是汗水”!皼](méi)事,沒(méi)事,我不累”她說(shuō);“你都成這樣了,還不累,不行你騎車(chē)我來(lái)跑吧”我說(shuō)。咦我想到了一個(gè)新法子,她用借的氣筒將我車(chē)打滿氣便催著我上車(chē),剛上車(chē)她便拉住我的手說(shuō):“快騎,一會(huì)兒我來(lái)拉你,”我倆便都使勁向前沖,可是不一會(huì),我的胎里面的氣似乎快放完了,她猛地拉起我的手將我向前一拉,這樣我騎到了她的前面。她又使勁往前趕,又推了我一把……

  就這樣騎了一陣,不知不覺(jué)小雨就到家了。正當(dāng)我準(zhǔn)備沮喪的推著自己的車(chē)回家時(shí),她又用手一把攔住了我說(shuō)“給,騎我的車(chē)子回家,我?guī)湍惆衍?chē)修好。下午咱倆再換車(chē)”。

  瞧,這就是樂(lè)于助人的小雨,通過(guò)這件事我倆的關(guān)系越來(lái)越好友誼也增近了。

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