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我想說聲對(duì)不起作文（精選37篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我想說聲對(duì)不起作文，希望能夠幫助到大家。
我想說聲對(duì)不起作文 1
雨果·維克多曾經(jīng)說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！睕]錯(cuò)，正值年少的我們難免會(huì)發(fā)生和同學(xué)們的沖突，我在今天也和一位同學(xué)發(fā)生了沖突，我要向他說一聲對(duì)不起，而這位同學(xué)便是韓家澍。
在今天下午的時(shí)候，我拿著一個(gè)新的夾板去了學(xué)校。進(jìn)了教室沒幾分鐘，韓家澍跑了過來，玩了玩我的夾板，而我卻大發(fā)脾氣，氣得出教室追趕起來，結(jié)果韓家澍拿起教室外面的掃把，朝我砸來，我下意識(shí)的用夾板一擋，結(jié)果咣的一聲，我的`夾板裂了一個(gè)地方，我氣憤的打了韓家澍，我在這一件事情上雖然是受害者，但是我卻打了他，所以，我應(yīng)該向韓家澍道歉，因?yàn)槲覀α怂�，所以，我要向韓家澍說一聲：“韓家澍，對(duì)不起！”希望他能夠原諒我。但是這件事我們兩個(gè)都有責(zé)任，所以我也希望韓家澍也能夠給我道歉。
所謂：“退一步海闊天空�！贝蠹覒�(yīng)該都聽過六尺巷的故事吧！而這個(gè)故事也告訴了我們：做人要懂得寬容，要將心比心，不要因?yàn)橐欢↑c(diǎn)的小事便大吵一頓，之后誰也不理誰。這樣的人是無知的。
最終，我和韓家澍和好了，是呀，只有寬容才能讓世界更美好！
我想說聲對(duì)不起作文 2
今天是一個(gè)特別的一天，是我校的第七個(gè)道歉日，在此我想向我的好朋友任菲桐說一句”對(duì)不起！對(duì)不起的原因還要從前一段發(fā)生的“書包事件”說起。
那天下午放學(xué)后，我和好朋友任菲桐一起約好去操場跑步，跑了一圈后，還有些時(shí)間，于是就準(zhǔn)備一起坐在臺(tái)階上聊會(huì)兒天。誰知?jiǎng)傉业轿恢米聛恚桶褧咏o我，對(duì)我說她要去上個(gè)衛(wèi)生間，書包讓我?guī)退湛匆粫?huì)。書包一到我手里，一種惡的念頭就油然而生，其實(shí)說是惡的念頭，也并沒有這么嚴(yán)重，只是想捉弄一下好朋友罷了。于是我和劉晨陽就商量著把包藏在哪里，最終決定放在了正在踢球的男生的球欄旁邊，并告訴了他們，讓他們幫忙照看一下，一會(huì)我們就過去拿。
任菲桐回來后，發(fā)現(xiàn)書包沒了開始尋找，最終在我們的帶領(lǐng)下，順利找到了書包，剛想過去拿，書包卻被男生們搶了過去，扔過來，扔過去。最終書包在空中“嘩”的一下，東西全部撒了出來。
對(duì)于此次事件，我要向任菲桐說一句對(duì)不起，做為她的`好朋友，我不但沒有幫住她看管書包，反而還以捉弄他人為樂�，F(xiàn)在在回過頭來想想，當(dāng)時(shí)的自己真是好愚蠢�。∵@也反映了一種效應(yīng)一蝴蝶效應(yīng)，如果不是因?yàn)槲遥蛟S之后這一大堆事就不會(huì)發(fā)生。所以在此我也希望好朋友菲桐可以原諒我這一次的過失，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)類似的事情。我想說聲“對(duì)不起”！十分希望能夠得到你的原諒！
我想說聲對(duì)不起作文 3
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬的是人的胸懷。世界上最美的語言是一聲“對(duì)不起�！边@句話卻難以出口。
我想說聲對(duì)不起，我想對(duì)朵朵說聲對(duì)不起，朵朵呀，你是我最好的朋友。記得一次上書法班，你第一次寫作品。是我把你寫的很漂亮的字一不小心給弄臟了。你作品上全是墨，是我讓你受到了批評(píng)，毀了你一幅漂亮的作品，朵朵對(duì)不起！
我想說聲對(duì)不起，我想對(duì)妙可說聲對(duì)不起。妙可，在小學(xué)你和茜茜她們不太喜歡朵朵，我和朵朵是好朋友，不想你們說她壞話，就當(dāng)做了朵朵的傳話筒。對(duì)不起，我應(yīng)該讓你們更融入成一個(gè)集體，而不是當(dāng)傳話筒。妙可，對(duì)不起！
我想說聲對(duì)不起，我想對(duì)“珠珠”說聲對(duì)不起，這段時(shí)間由于我跟何明澤走得近了點(diǎn)兒，就對(duì)你有些冷淡。放學(xué)也不跟你跑步了，對(duì)不起，我應(yīng)該也叫上你并等著你。一起去跑步。今天放學(xué)一起跑步吧，對(duì)不起珠珠！
我想說聲對(duì)不起，我想對(duì)謝老師說聲對(duì)不起，今天早上由于走的.很急又找不到紅領(lǐng)巾，我妹妹得在7：20時(shí)到昆吾小學(xué)，所以就沒帶紅領(lǐng)巾，謝老師對(duì)不起，我給班級(jí)抹了黑，到教室也借不到紅領(lǐng)巾。下次我一定不會(huì)忘帶，以后的四年生活中我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻戴著紅領(lǐng)巾，對(duì)不起謝老師！
對(duì)不起，雖然是一句很簡單的話，可是卻很難說出口，來吧！向因?yàn)槟懔鳒I的人，因?yàn)槟阃纯嗟娜�。因�(yàn)槟阕⒉话驳娜苏f聲——對(duì)不起！
我想說聲對(duì)不起作文 4
我欠一個(gè)人一聲對(duì)不起。那天是一個(gè)陽光明媚的好日子，我的心情也漸入佳境。可這樣的好狀態(tài)卻在中午被打破了。當(dāng)時(shí)，我正在整理箱子。突然，窗口傳來“吱吱”的脆響聲。我抬頭望去，原來小妹正趴在窗口吃薯片，還發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲。想著：她肯定是來和我分享的。于是，我便很主動(dòng)地走過去，把手伸過去拿薯片�？伤齾s出乎意料的往后一退。不料，薯片盒碰到窗戶邊緣，“嘩”的一聲薯片散落一地。好啦!這下完了!
果不出我所料，她見了，瞬間眉頭緊鎖，道：“你干嘛?我就這一盒薯片了，你還給我弄掉了。”我一聽，也怒了，說：“你還說我干嘛?明明是你自己不小心，好不好?”“不是你把手伸過來，我會(huì)后退?薯片會(huì)掉?”“你也太不講理了，明明是你自己弄掉的，是你自己太小氣了!”我反駁道。她聽了，惡狠狠地瞪了我一眼，氣沖沖的回了寢室。我轉(zhuǎn)過身來，尷尬的.看著室友，默默地拿起掃把把薯片碎渣掃走�？煲缧輹r(shí)，小妹提著衣架沒好氣的說：“把你的衣服拿走�！弊裁醋В蟛涣瞬挥媚愕牧�，我自己買一個(gè)去。我迅速把衣服收了，爬上床睡覺。
午休過后，今天輪到我做清潔，所以比平時(shí)慢了一些。出寢室后，發(fā)現(xiàn)小妹居然在門口等我。居然不生氣了，中午不是很拽的嗎?不過還是和好了好。后來，回想起這件事情的前因后果，自己也的確是做錯(cuò)了。所以，今天在這里，我鄭重的向小妹說“對(duì)不起，這件事我也有錯(cuò)�！辈贿^啦，你也太小氣了。
我想說聲對(duì)不起作文 5
你今天和我說，我的心里裝了另一個(gè)朋友，你的分量是很小的，但其實(shí)你比她更重。
當(dāng)你告訴我這句話時(shí)我的心里好難受，我朋友不多，但是我一直都把你放在心里，如果說朋友是靠物質(zhì)來維持的話，那么我寧愿不要你這個(gè)朋友，但是我做不到，我只能說對(duì)不起，事實(shí)上并不是這樣的！
沒錯(cuò)我沒告訴你為什么我會(huì)同意搬宿舍，那是我一直耿耿于懷的事，我覺得那是不好的事，我覺得沒人會(huì)像我這樣，我在里面就是只有被無視，只有被討厭，甚至在教室也能聽到他們的'討論，我真的很難受，我沒告訴你，是怕你知道后不想和我做朋友。
我一直都記得你我第一次站在第一排的情景，是你的那種溫暖讓我鼓起勇氣和你說我們一起去吃飯吧，然后你告訴我你和她們一起去吃，我可以一起，但是最后也只是我們兩個(gè)一起吃飯，我一直都把你放在心里，一直把你當(dāng)做是我最好的朋友，可今天你這樣和我說，我真的很傷心。沒錯(cuò)，以前我和她在一個(gè)班，是同桌，但是她不能和你比，你在我的心里有了特殊的位置，我把最好朋友的第一位就給你，我視你為最好朋友，我知道我脾氣不好，我經(jīng)常會(huì)對(duì)你發(fā)脾氣但是，過一晚就好了，只有兩次，我甚至想著就此分道揚(yáng)鑣吧，可是后來你和我說話，我又舍不得，兩次了我沒有做那個(gè)低頭的人，但是我的心里確是痛苦的，我心里的痛，朋友，你有感受到嗎？
對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫业牟辉傅皖^，但你確確實(shí)實(shí)是我最好的朋友，我不想失去你！
我想說聲對(duì)不起作文 6
田惠君，你最近好嗎？有一些話像大石頭一樣一直壓在我的心中，久久未能對(duì)你說出。今天，我想借這次作文，對(duì)你說聲“對(duì)不起。“
記得那天下課，我們正興致勃勃地聊著自己班中的老師和同學(xué)。我無意中說了你的老師一句：“你們的老師長得不漂亮，而且作業(yè)又留那么多，幸好她不是我的老師�！澳阋宦�，臉色立馬變得陰沉起來，就如萬里的晴空突然間烏云密布，反駁道：”哼，那又怎樣？她在我心目中就是最好的老師！你那才說的那番話并不影響我的老師給我留下的印象！”我一聽，也來氣了：“既然不影響，那你干嘛生氣呀！”說到這兒，我停頓了一下，又用挑釁的語氣猜疑道，“會(huì)不會(huì)你在班里和其他同學(xué)吵架了，很不開心，想把氣撒在我頭上吧！”你一聽，臉被氣得通紅，但卻沒有再次反駁我，只是生氣地瞪著我。我也不甘示弱，回瞪著你。突然，上課鈴響了，我依然狠狠地瞪著你，你卻匆匆瞥了我一眼，就急忙跑回了班級(jí)�？粗汶x去的背影，我皺了皺眉，不滿地嘟囔了一句：“就因?yàn)檫@一點(diǎn)小事吵架，才不是好朋友呢�！睆哪翘煲院�，你再也沒搭理過我，形同陌路。
每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們就和自己的朋友手挽手，肩并肩在一起有說有笑，而我少了你的'陪伴，心中非常孤寂。想起我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，我開始后悔。
現(xiàn)在想想，確實(shí)是我引起的矛盾。對(duì)不起，我不該說你的老師！對(duì)不起，我不該挑釁你！請(qǐng)你原諒我，我們合好吧！
我想說聲對(duì)不起作文 7
一聲“對(duì)不起”，暖化人心。“對(duì)不起”這個(gè)名詞被那些所謂的“強(qiáng)者”看來是弱者，那種十分懦弱的人才說的話，而實(shí)際上，只有說“對(duì)不起”的人才不是懦夫，只有這種人才是強(qiáng)者，只是那些偽“強(qiáng)者”才會(huì)那么說，真正的強(qiáng)者則會(huì)去正確的面對(duì)。
首先，我要對(duì)我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)——盧芊朵道歉，這件事我已經(jīng)想了很久很久了，我一想到這件事，不由得就十分的后悔，一直都想向你道個(gè)歉，那件事情是我的錯(cuò)，我當(dāng)時(shí)是太急，就錯(cuò)怪你了。
這是兩年前的事了，那幾個(gè)月，班里冒出了一個(gè)“小偷”。因?yàn)�，那一段時(shí)間，我們班的許多同學(xué)比較好的文具，尤其是那種十分漂亮的，都被一個(gè)不知是誰，但是本班同學(xué)的人給偷走了！你就坐在我的后面，我總是看著你的舉動(dòng)十分像小偷。但，并不是真正的小偷，實(shí)際是你的同桌。畢竟，我那一次發(fā)現(xiàn)我那支生日時(shí)別人送的鋼筆，是從你的腳下發(fā)現(xiàn)的`。我當(dāng)時(shí)就已經(jīng)鎖定目標(biāo)認(rèn)為就是你了。但是，在我們發(fā)現(xiàn)我的藍(lán)色剛買的筆盒，很多同學(xué)丟失的物品都在那個(gè)真正的小偷的桌子里時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)怪了你！經(jīng)過那個(gè)同學(xué)的承認(rèn)，我們才發(fā)現(xiàn)真相！是啊，“眼見為實(shí)，耳聽為虛”，通過這件事，我不僅錯(cuò)怪了你，還真真正正地明白了，這個(gè)我一直在裝懂的成語！
“對(duì)不起，盧芊朵！”有些道歉已經(jīng)失去了意義，有些道歉卻仍有著它的意義，但不管你還記不記得，我選擇在沉默中等待你的原諒！
我想說聲對(duì)不起作文 8
有一次，吃晚飯時(shí)，有一個(gè)菜——青菜，我可是最不喜歡吃了！那滋味又澀又苦，剛吃進(jìn)嘴就想吐掉呀！
我吃飯比較慢，爸爸媽媽吃完后，就剩我一個(gè)人在餐廳里時(shí)，我想：這兩棵討厭的青菜桿子，真惡心，我把它們?nèi)恿税桑》凑裉煳乙渤粤送炼�、胡蘿卜了呀！扔了這個(gè)又怎么樣呢？于是，說干就干，我把嘴里含了很久的兩棵青菜桿子吐了出來，把它們放到餐巾紙里包好，接著，我鬼鬼祟祟地走出餐廳，走到了廚房墻角的垃圾桶前，正準(zhǔn)備扔時(shí)，媽媽拿著碗盤走了過來，奇怪地問我：“琳琳，這餐巾紙里面怎么是淡綠色的？是不是你把菜扔了？嗯？”“不……不是……是的，媽媽�！蔽抑е嵛岬卣f�！鞍�！你明明扔了，干嘛還說不是呀？！”“媽媽，您別生氣，我……”我還沒說完，媽媽就咆哮起來：“還說不是是不是？你這個(gè)小孩，該學(xué)學(xué)別人！人家知錯(cuò)就改，可你……”我聽了委屈極了，我話還沒說完，媽媽就覺得我是在頂嘴，可是，可是我想道歉時(shí)媽媽卻不以為然。雖然我深知這件事是我錯(cuò)了，可是媽媽的.不以為然使我非常難受。
媽媽，對(duì)不起，是我錯(cuò)了！請(qǐng)您原諒我，另外，您也別生我的氣了，好嗎？
我想說聲對(duì)不起作文 9
逝去得小生靈，你可聽到我心中得懺悔?雖然現(xiàn)在已經(jīng)無法彌補(bǔ)，但我還是要對(duì)你說一聲：“對(duì)不起！”
幾年前的一天，我興高采烈地到樓下去玩，玩著玩，我忽然發(fā)現(xiàn)跑道上有一只不過多月的小貓?jiān)诓賵錾暇徛嘏苤�；它長得可真漂亮：背上是一身米灰色的皮毛，脖子上的一圈白毛一直延伸到肚皮下面，臉上嵌著一對(duì)水靈靈的，充滿著純真的眼睛�？粗@只小貓，一種喜愛之情涌上心頭，我輕輕地?fù)崦艘幌逻@只小貓，沒想到到它不但不跑，還很乖地趴下，我興奮極了�？删驮谶@時(shí)，不遠(yuǎn)處走來了一幫孩子，我知道，他們里有幾個(gè)十分調(diào)皮，我可惹不起，于是只好丟下小貓到別處去了。
雖然我人走開了，可心思還在那只小貓身上，這時(shí)當(dāng)我看到他們不把小貓當(dāng)生命看待，把它向上拋又重重地帥在地上，再把它扔進(jìn)樹叢里時(shí)，心里十分難受，但卻沒有勇氣去勸說他們。過了一會(huì)兒，他們玩夠了，走了，于是我趕緊去把小貓抱起來，發(fā)現(xiàn)它的眼睛里充滿了渴望得到愛撫的神情，于是，我下定了決心，把小貓抓起來去向衛(wèi)校小賣部要了一個(gè)紙箱把它放了進(jìn)去，拿了回家，并向媽媽說要養(yǎng)這只小貓，可媽媽一口回絕，不讓我收養(yǎng)它，最后，在媽媽的.再三催促中，我只好傷心地把小貓放回了操場。
第二天，我再見到小貓時(shí)，它正被一只兇惡的狗折磨著，最后被咬死了，看到這一幕的我十分心痛，竟“哇”地大哭起來……
直到今天，那一幕仍深深地印在我的心里，我常在想，如果我當(dāng)時(shí)意志堅(jiān)定，把小貓養(yǎng)下來也不會(huì)……小貓我真想對(duì)你說一聲“對(duì)不起”！
我想說聲對(duì)不起作文 10
當(dāng)我看見那支“英雄”牌鋼筆式，我的臉總是紅紅的，并陷入沉思，便想起跟這支鋼筆有關(guān)的故事。
上學(xué)期的某一天下課的時(shí)候，因?yàn)槲覀冃枰a(bǔ)抄課文，大家都覺得很累了，就在座位上休息，我從文具盒中拿出那只鋼筆，準(zhǔn)備在同學(xué)們面前炫耀，可我找了很久，翻遍了書包還是沒有找到鋼筆。我就想會(huì)不會(huì)有些同學(xué)一時(shí)好奇拿去玩了，問了同學(xué)誰也沒有拿。平時(shí)小鵬最喜歡那別人的`東西，我把這件事情告訴了老師，老師狠狠地批評(píng)了小鵬，我在一旁笑了笑，當(dāng)時(shí)還在擔(dān)心小鵬會(huì)不會(huì)報(bào)復(fù)我。
我站到小鵬桌前，他拿的就是我那支“英雄”牌的鋼筆，不等小鵬解釋，我一把將鋼筆從小鵬手中奪了過來，課后我倆一直互不搭理。
放學(xué)去坐車的時(shí)候，我突然想起那支鋼筆，好像是我借給小鵬的，是我一時(shí)性急誤會(huì)小鵬拿了我的鋼筆，我很后悔！我四處張望著，尋找小鵬的身影，想跟他說聲“對(duì)不起是我誤會(huì)你了”�？尚※i已經(jīng)坐著他爸爸的車子已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我似乎看見小鵬那難過的樣子，我也十分傷心……
我想說聲對(duì)不起作文 11
那是以前的一件事，那時(shí)，我和妹妹都喜歡捕捉昆蟲，有空的時(shí)候，外公都會(huì)拿著一個(gè)塑料瓶，一個(gè)網(wǎng)兜，一瓶水和紙牌，帶著我們?nèi)ズ叢蹲嚼ハx。一捕，就是好多只，有蜻蜓、蝴蝶……特別是蝴蝶捕的最多，我們很開心！
慢慢地，我們懂得了欣賞和愛護(hù)。蝴蝶是那么的美麗，有些蝴蝶是多么的稀少，甚至已經(jīng)滅絕。蝴蝶，身上長著美麗的斑文，五顏色六色，深受大家的喜愛。
我們把蝴蝶捕了，后面的人就欣賞不到，而且還會(huì)有許多人模仿我們?nèi)ゲ逗?dāng)把它們放到塑料瓶里時(shí)，它們的`氧氣會(huì)越來越少，慢慢的，沒有了空氣，它們只能在瓶中一直受苦，最后慢慢死去。它們的家人會(huì)很傷心很擔(dān)憂……
人們一捕到稀少蝴蝶，就會(huì)以高價(jià)賣給別人，在大自然中，它們是自由的，一但被別人捕了，它們的自由就會(huì)受到拘束。
蝴蝶，我對(duì)你說聲：“對(duì)不起，請(qǐng)您原諒我和妹妹以前的過失，我們應(yīng)該保護(hù)你們，不應(yīng)該傷害你們，你們和我們一樣，有著和人類一樣的東西，我也向所有動(dòng)物說聲對(duì)不起。人類不應(yīng)該那么自私，為了自己的利義，出賣別人，傷害動(dòng)物�！�
愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，從我們自己做起，共建美好家園！
我想說聲對(duì)不起作文 12
一聲對(duì)不起可以化解再打的事情，一聲對(duì)不起可以使我們和睦相處。就是一聲對(duì)不起讓我和姐姐的關(guān)系更加親密。
在一個(gè)下午。我放學(xué)回家後，放下沉甸甸的書包直往電腦房跑。本想趁今天沒作業(yè)好好的玩一把，可惜天不助我也。姐姐早就在電腦房，不知在干什麼。我哀求她給我玩一會(huì)兒，可也不知怎麼了，她對(duì)我氣呼呼地說：“別來煩我，吵死了，快走開！”聽完這句話我心中一震，頓時(shí)怒火從心頭涌來。我一氣之下走出了電腦房，走到她的房間，把她的房間“打理”的亂七八糟。終于，我找到了一篇她將要用來參賽的'作文。
睡過一覺之后，我從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)醒來。只見姐姐又把“打理”的亂七八糟。姐姐看到我焦急的問：“你有沒有看到我的作文�！蔽胰魺o其事的說：“沒有�。 闭f完這句話我心中暗暗自喜，誰叫她昨天對(duì)我這么兇，還不給我玩電腦�？稍诓唤�(jīng)意間我看到姐姐的眼睛紅了。本覺的今天的校園生活會(huì)很快樂，但是是恰恰相反。課間十分鐘，我在走廊上散步�？纱皯�，門都好像在對(duì)我吹胡子瞪眼，都在對(duì)我說：哎！你太令我們失望了。虧你還是三好學(xué)生呢！沒錯(cuò)，你姐姐是對(duì)你兇了點(diǎn)，但是你也不可以這樣做�。 甭犃诉@些話我愧疚極了。
回家后我把姐姐拉到一邊跟她說了一聲對(duì)不起。沒想到姐姐對(duì)我說：“不要緊，上次我確實(shí)對(duì)你很兇。”說完我們姐妹都笑了。就是這聲對(duì)不起，促進(jìn)了我和姐姐的感情。就是這個(gè)偉大的對(duì)不起讓我們的感情更加堅(jiān)固！
我想說聲對(duì)不起作文 13
呼嘯的寒風(fēng)從我身邊刮過，不由得讓我拉緊衣襟。這寒冷的日子卻勾起了我心底的深深歉意。
四年前的那件事仍歷歷在目，記憶猶新，同樣是一個(gè)寒冷的日子。四年前，你是我們班的語文課代表，成績不算太好，也不算太差。雖說你是語文課代表，但老師一樣重用你我，在語文課上你我也是針鋒相對(duì)。一次老師讓我檢查作業(yè)，你沒寫，你讓我?guī)湍愦蛞幌卵谧o(hù)，我想都沒想就斷然拒絕了，因?yàn)槟阕龅拇_實(shí)比較過分，竟然把別人的作業(yè)改成你的，而且我認(rèn)為老師是信任我才會(huì)讓我檢查作業(yè)。于是在語文課上我當(dāng)著全班的面向老師舉報(bào)了你，當(dāng)時(shí)你神色慌張手足無措。老師先是怔了一下，然后緩緩說道：“人總有犯錯(cuò)的.時(shí)候，下次記得寫�！蔽耶�(dāng)時(shí)就覺得很不公平，于是補(bǔ)到：“他把別人的作業(yè)改成他的名字�！崩蠋熖ь^看著你說道：“人做錯(cuò)了事不要緊，但要勇于承擔(dān)，勇于認(rèn)錯(cuò)。于是你的語文課代表被撤下來了。我頂替了你，當(dāng)時(shí)我沒有一絲愧疚，反而有一些興奮。下課后，老師找了你談話，而且是很長時(shí)間的談話，我不知道老師對(duì)你說了些什么。
上了高中以后我才意識(shí)到我犯了多大的錯(cuò)。我當(dāng)時(shí)不知道你的感受，也沒顧及你的感受，不知道無形中對(duì)你的傷害有多大。讓你在全班面前丟里面子，況且當(dāng)時(shí)我們只是一個(gè)孩子，我不知道你在心里有沒有哭過。
刺耳的鳴笛聲把我從回憶里拉了出來。四年了，四年來我無時(shí)無刻不想和你說一聲“對(duì)不起”，但我沒有勇氣面對(duì)你，也不敢奢求你的原諒。
我目視前方，一股溫?zé)岬囊后w滑過我的臉頰。老師當(dāng)時(shí)的話響在我的耳旁，“人做錯(cuò)了事不要緊，但要勇于承擔(dān)，勇于認(rèn)錯(cuò)�！�
我加快了腳步，因?yàn)槲倚闹幸杂写鸢浮?/p>
我想說聲對(duì)不起作文 14
對(duì)不起，這看似只是三個(gè)字，但卻代表了一種為人處事的態(tài)度。大丈夫能屈能伸，對(duì)不起就代表了屈。有伸有屈，有柔有剛，才能培育出一個(gè)在社會(huì)上如魚得水的人。
我這聲對(duì)不起，是給我在初中階段最早交的一個(gè)朋友——隨筆本的。它在初中開學(xué)便第一個(gè)與我交上了朋友，以后我每天晚上都會(huì)與它相伴。
我在你身上留下了我在初中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長，可以毫不夸張的說，你是除我以外最了解我的人�？上覍�(duì)你實(shí)在不太友好，每次對(duì)你都是不好好保存，寫完一本就隨手扔在一邊，導(dǎo)致我現(xiàn)在能找到的你的數(shù)量還不超過十指之?dāng)?shù)。而且每找到的一本都有著種種傷痕，像剛出土的文物一樣。
在上學(xué)期，老師給我們看了張曉冰姐姐的隨筆本，最近一段時(shí)間，我還看到了趙宇軒同學(xué)在群里曬出的隨筆本。每個(gè)本保存的從封面上看就像新的一樣，仿佛隔絕了歲月的沖刷。
我想他們兩個(gè)的隨筆本也許才是你應(yīng)該有的.樣子，他們兩個(gè)對(duì)待隨筆本的態(tài)度，這些才應(yīng)該是我對(duì)待你的態(tài)度。你跟我吃了太多的苦，所以我將這聲對(duì)不起送給了你——我的這位朋友隨筆本。
對(duì)不起，還是一句承諾。我既然已對(duì)你說出了對(duì)不起，那我自然要負(fù)起責(zé)任來，不把你到處亂放，只是最基礎(chǔ)的罷了。
你放心，我既然對(duì)你說出了對(duì)不起，也不會(huì)辜負(fù)你會(huì)把你保存起來，成為我青春的第一手資料。
我想說聲對(duì)不起作文 15
世界上有千千萬萬的話令人難以啟齒，比如：“我愛你！我錯(cuò)了！對(duì)不起！”然而有時(shí)候我們要勇于說出口。
我想對(duì)今天班會(huì)的主持人——卞乙博、張盛涵說聲“對(duì)不起！”請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)你們的主持情節(jié)發(fā)出無禮的.笑聲！張盛涵，我很抱歉對(duì)你的站姿而笑；卞乙博，當(dāng)我看到你把一位同學(xué)叫起來，那位同學(xué)不知道怎么回答時(shí)，我又發(fā)出了笑聲，對(duì)不起！好好一個(gè)嚴(yán)肅的班會(huì)，我卻發(fā)出了笑聲，太對(duì)不起了！
我想對(duì)我的同桌楊子宸說聲“對(duì)不起！”我今天中午寫了一篇文章《我的八卦同桌——楊子宸》，并在文章中說道：“我的同桌是一個(gè)八卦迷，他每天都給我說一些八卦，如班上誰喜歡誰，初幾的學(xué)生昨天在操場上牽手了……”對(duì)不起，我讓你的聲譽(yù)降低了。
我想對(duì)父母說聲“對(duì)不起！”對(duì)不起，讓你們?nèi)找篂槲也賱�；�?duì)不起，讓你們陪我因作業(yè)寫不完而熬夜；對(duì)不起，在我生病時(shí)，讓你們勞心費(fèi)力！縱有千百個(gè)對(duì)不起也還不清、道不盡你們對(duì)我付出的愛！
我還要代表全人類向大自然說聲“對(duì)不起！”是我們把您污染成了灰色，對(duì)不起；是我們把您光滑的皮膚糟蹋地坑坑洼洼、凹凸不平，對(duì)不起；是我們讓您的世界充滿了噪音，得不到一絲安寧，對(duì)不起！
千千萬萬的人和事等待我們?nèi)フf“對(duì)不起！”“對(duì)不起”一詞讓我們的世界更美好，讓人與人之間都充滿了暖意，勇敢地說出“對(duì)不起”三個(gè)字吧！
我想說聲對(duì)不起作文 16
對(duì)不起你在我眼中是多么重要，它是我道歉的工具，是我想對(duì)一個(gè)人敬重地道歉說一聲“對(duì)不起”。
這個(gè)人，就是我小學(xué)同學(xué)一楊成浩，他是一個(gè)助人為樂，開朗大方的男同學(xué)，從小我們倆就是好朋友，有什么好東西我們倆就一塊分享，但是，有一件事兒讓我特別對(duì)不起他。
這就是發(fā)生在二年前一個(gè)夏天星期天，楊成浩邀請(qǐng)我去他家玩兒，他拿出最心愛的玩具變形金剛，放在桌子上讓我觀看，這個(gè)變形金剛外形可酷啦，還會(huì)做好多動(dòng)作，耍各種動(dòng)作架勢(shì)，還會(huì)放各種好聽的音樂。我越看越喜歡，看著看著手就情不自禁的就去觸摸在表演動(dòng)作的'變形金剛，手一滑溜，沒拿穩(wěn)，“啪”地，一聲變形金剛掉了地上，它頭跟身體分了家，摔壞了，楊成浩一看傻了眼，這變形金剛是他爸爸賣給他的生日禮物，他的爸爸看到一定會(huì)生氣的，我也嚇得束手無策，連忙撿起頭部和身體拼接，但是怎么拼接都沒用，
這時(shí)楊成浩的爸爸走過來，看到地上被摔碎的變形金剛，指著楊成浩大吵了一頓，我在旁邊也不敢做聲，也不敢主動(dòng)承認(rèn)是自己的失誤，楊成浩默默流著淚，也不敢跟他的爸爸反駁，那時(shí)太會(huì)我偽裝了，一副事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度，想想我多么自私。
這就件是壓在我心里直到小學(xué)畢業(yè)，也沒親自跟你爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤，也沒給你說一聲對(duì)不起，我錯(cuò)了，因此，在這里我想對(duì)你說一聲“對(duì)不起我錯(cuò)了！”
我想說聲對(duì)不起作文 17
如果可以，我愿傾盡所有來換一臺(tái)時(shí)光機(jī)，如果真能回到從前，那該多好。
從前的我，也不知為何，總是把他當(dāng)作仇人，好像生來就注定是天敵一般。
他是我的同學(xué)-王林子墨，他總是有意沒意地在我面前罵我，挑我的刺，就算我不理他，他依舊和我作對(duì)。
一次單元小測(cè)試，我考了全班第一，老師自然地拿我的試卷給同學(xué)們當(dāng)參考，同學(xué)們雙眼都緊盯著自己的試卷，我看了一下仇敵王林子墨同學(xué)，就連他也是一聲不響，我松了一口氣，趴在桌上聽著老師的講解。
可誰曾想，半路突然殺出個(gè)程咬金，他突然大叫著站了起來，我給了他一個(gè)眼色，示意他不要雞蛋里挑骨頭，可他就當(dāng)作沒看見一般，傲嬌地“哼”了一聲，依舊我行我素。
“老師，她這個(gè)“天”字的撇沒碰到橫，錯(cuò)別字，扣分扣分！”他挑出了一個(gè)刺，眉毛微挑，嘴角15°上揚(yáng)，正準(zhǔn)備竊喜地坐下。
老師看也沒有看他，只是淡定地回了句：“不要挑小毛病，這不是語文�！�
他一看沒占上風(fēng)，便只好一臉不服氣地坐了下來，坐下后還不忘給我做了個(gè)鬼臉。
雖然他碰了灰，但還是一如既往，喜歡挑我的小毛病，專門跟我對(duì)著干，日子一天天過去，仇意也愈漸濃了起來。
好好的同學(xué)卻變成了仇敵。曾經(jīng)的`他故意糾錯(cuò)，或許也只是想和我做朋友，也許他故意找碴是他獨(dú)特的表達(dá)方式！也許我誤解了他的本意。
如果能回到從前，我好想說聲：對(duì)不起！
我想說聲對(duì)不起作文 18
每個(gè)人都有自己的那份愛，隱形的愛，純真的'愛，還有認(rèn)真的愛。奶奶把這些愛都給了我，而我，卻誤會(huì)了她。
四年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽由于工作忙碌，經(jīng)常不在家，所以幾乎每次放學(xué)，都是奶奶來接我。
一個(gè)星期五傍晚，輪到我打掃衛(wèi)生了。奶奶在樓下等了好久，見我沒下樓，便上樓來找我。奶奶一進(jìn)教室，看到我在拖地，便說了一聲：“軍軍啊，怎么拖這么慢。來，奶奶幫你拖吧！”我皺起眉頭，不耐煩地對(duì)她吼道：“奶奶，你是不是又小瞧我！”奶奶聽了這話，只好嘆了口氣，然后調(diào)過頭，傷心地下樓了。
我拖好地準(zhǔn)備回家。由于奶奶不會(huì)騎車，我們只好步行回去。在回家的途中，奶奶見我背書包走路很慢，便和我說：“軍軍，怎么走這么慢？是不是累啦？來，奶奶幫你背書包吧�！薄澳棠�，你話真的好多呀！你不要煩我了，好不好！”我沖著奶奶吼了一聲。看著奶奶失落的背影，我的心里有一些愧疚。
回到了家，我邊寫作業(yè)邊回想今天發(fā)生的事情。奶奶幫我拖地只是想讓我早點(diǎn)回家，幫我背書包也是不想讓我累著。想著想著，我鼓起了勇氣，走到奶奶面前說：“奶奶，對(duì)不起，我今天不應(yīng)該那樣說你的�！蹦棠堂鎺⑿Φ貙�(duì)我說：“傻孫子，奶奶會(huì)怪你嗎？”
奶奶把愛都給了我，難道我應(yīng)該把一句扎心的話送給奶奶嗎？
我想說聲對(duì)不起作文 19
有這樣一件小事，雖然過去一段時(shí)間了，但它一直埋在我心里，感到很歉意，所以我想對(duì)婆婆說一聲“對(duì)不起”。
暑假的一天下午，我和婆婆正在看電視。婆婆的兒媳婦――懷孕的阿姨拿著一瓶裝著像面粉的東西在臉上抹。我懷著好奇心問婆婆：“阿姨手上拿的是什么呀？”
“這是你媽媽從海南帶回來的珍珠粉，她送給我，我拿給阿姨用的�！逼牌判÷暬卮鸬馈�
聽完婆婆的一番話，我想了想：阿姨現(xiàn)在是孕婦，就應(yīng)該高興高興，這樣對(duì)身體有好處。于是，我就自作聰明地把那瓶珍珠粉悄悄地藏到了一個(gè)口袋里，想讓阿姨猜一猜珍珠粉在哪兒，玩?zhèn)�小游戲，就會(huì)快樂一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，我根本就沒把它當(dāng)成一回事兒，也沒告訴婆婆和阿姨珍珠粉藏在口袋里，隨后，就把這件事忘了。
到了晚上，我已經(jīng)回家了。一陣電話響了，我接過電話，里面?zhèn)鞒銎牌诺腵聲音：“詩詩，你把那瓶珍珠粉放哪里了？你怎么故意藏起來不讓阿姨用呢？”
我這才知道，自己做了一件愚不可及的蠢事，“喔，我把它放在門后的綠口袋里了�！狈畔码娫�，我醒悟過來，就是這么一件不當(dāng)回事的小事，卻造成了這么大的誤會(huì)。唉，我真是追悔莫及呀，真痛恨自己的無知！
這件小事給了我深刻的教訓(xùn)，待人接物要有分寸，開玩笑不能過火。我想真誠地說一聲：“婆婆，對(duì)不起！”
我想說聲對(duì)不起作文 20
有時(shí)候，一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作、一句話都沒多大關(guān)系，但惟獨(dú)那一次，我想說聲“對(duì)不起”卻成了我的遺憾。
寒假，我在廣州的大姑家玩。有一天早晨，我睡在厚厚的被窩里小學(xué)生作文，感覺十分溫暖，我本想再美美地睡一會(huì)兒，卻聽到了一陣“沙沙”的.聲音�！鞍�！真煩人！”我心想。于是我捂住了耳朵，可“沙沙”聲還是不斷地灌進(jìn)耳朵來，我又用被窩把頭捂住，可還是傳來了煩人的聲音。心情本來很好的，現(xiàn)在一下子變?cè)愀饬�。我掀起被子，下了床，本想走到窗前罵那個(gè)人一頓，可還沒等到我走近，迎面吹來一陣寒風(fēng)，冷得我直打了個(gè)寒顫，我于是往后退了幾步，大聲喊：“吵什么嘛！吵死人了，還讓不讓人睡覺了啊！“說完我氣沖沖地鉆回了被窩。
過了幾天，早上我躺在被窩里醒來，突然想到今天怎么沒人來打擾我了，怎么沒有發(fā)出“沙沙”的聲音？我百思不得其解，好奇心使我走到了窗邊，盡管寒風(fēng)依然凜冽，但我還是走到了窗邊，想看個(gè)究竟。只見一位清潔工正小心翼翼地用掃帚把垃圾推到同一個(gè)地方。我驚呆了，后悔當(dāng)初自己錯(cuò)怪了這位清潔工，人家辛辛苦苦的，大清早起床清掃垃圾，給我們周邊帶來良好的環(huán)境，我卻在抱怨別人，我真后悔自己當(dāng)初不分青紅皂白就說別人�！澳痹挼搅俗爝厖s又回來了。
后來，我回到了四川，卻忘記了給那位善解人意的阿姨道歉。假如那位阿姨現(xiàn)在在我面前，我一定向她說：“對(duì)不起！”
我想說聲對(duì)不起作文 21
在生活中，我們時(shí)常會(huì)犯錯(cuò)，我今天就要跟我的身體說聲對(duì)不起。
對(duì)不起，我的手。
我以前就有了一個(gè)習(xí)慣就是把手當(dāng)作畫板草稿紙，上課時(shí)無聊就會(huì)用不同顏色的筆在手上亂涂畫，那時(shí)候的我就是很“非主流”在手上搞些什么英文字母啊，名字的縮寫啊，那時(shí)候還認(rèn)為很酷炫，就留在手上好幾天不洗，導(dǎo)致再洗的時(shí)候就不咋洗得掉了。
對(duì)不起，我的胃。
從前的我有個(gè)小鳥胃，吃一點(diǎn)就飽了，但現(xiàn)在，我的胃被我強(qiáng)制撐大了，因?yàn)槌３粤闶�，加上我沒那么克制，現(xiàn)在我的胃已經(jīng)大了不少，最重要的還是我的飲食習(xí)慣不規(guī)律，然后就有了胃病，哎，這么多年辛苦你了，我的胃。
對(duì)不起，我的眼睛。
我的眼睛也被我禍害了，因?yàn)槲野司艢q時(shí)常躲在被窩里偷偷看手機(jī)熬夜。從而使我得了近視，我的眼鏡都300多度了，很高吧，我也覺得，我的眼鏡也有了一歲半的高齡，哎，小時(shí)候咋這么傻呢，還躲被窩看，現(xiàn)在后悔也來不及了，就讓我們一起保護(hù)我們的眼睛吧！
對(duì)不起，我的鼻子。
由于我以前從網(wǎng)上聽說捏鼻翼可以使鼻子變的`立體好看，于是我就聽信了，然后長時(shí)間的捏它就讓我原先還有一些挺的鼻子，就這樣塌了，成了那種塌鼻子，不過后來長開了許多，鼻子也沒有了原先那么塌，雖然看著還是丑，但是相比以前已經(jīng)好了太多了，塌鼻子也有長時(shí)間戴眼鏡的“功勞”，因?yàn)榇餮坨R，你的鼻子也會(huì)不成樣子，所以各位不要老是戴眼鏡啊！
哎，這些都是我作的，果然啊，不作就不會(huì)死啊。
如果可以重來一次，我就不會(huì)這樣作自己了，也不會(huì)得胃病，不會(huì)得近視，更加不會(huì)塌鼻子了，我的身體啊，我想對(duì)你說聲對(duì)不起！
我想說聲對(duì)不起作文 22
歷史在記憶的長河里不停地滾動(dòng)著，每一天都有新的事情發(fā)生，而三年前的那件事，我至今記憶猶新，同時(shí)它也讓我埋在深深的自責(zé)中……在三年級(jí)時(shí)，我成績一般，人緣也不是很好，只有一個(gè)朋友。我們都遭受過別人的白眼，所以自然而然就成了一對(duì)要好的朋友。她很內(nèi)向，成績?cè)谥械绕�，她總是喜歡一個(gè)人坐在角落里，遠(yuǎn)離嘈雜的教室。我喜歡陪著她靜靜的看書。四年級(jí)時(shí)，我的成績不知怎樣嗖得一下從班上中等直接躍到了第一名。而我的朋友圈也越來越廣泛，我變得外向了。應(yīng)為我身邊的女孩經(jīng)常議論她家的事情。
她家很窮，一家四口都寄身于一間不到三十平米的房子里，她的母親還是個(gè)瞎子。聽的'多了，我也開始加入那些女生的行列，議論她家的八卦。我第一次覺得她很臟，很嬌弱。沒多久，我甚至開始嘲笑她，嘲笑她的成績，她的家。看到她的眼里噙滿了淚水，我也權(quán)當(dāng)不在乎，還用一種很不屑的眼光看著她。其實(shí)，我也知道被嘲笑的感受，因?yàn)槲乙郧澳窃愀獾某煽儭５也坏貌贿@么做，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能擁有更多的“朋友”。為了擁有更多的不是朋友的朋友，我放棄了那個(gè)以前一直呆在我身邊陪我笑陪我哭的那個(gè)她。后來，我到了桐城讀書，聽鄉(xiāng)里人說，她在我走后沒多久也轉(zhuǎn)學(xué)了。我哭了，我現(xiàn)在才知道她對(duì)我來說有多么重要，一個(gè)真正的朋友來說有多么重要。我想跟她說聲“對(duì)不起”，可是，再也沒有機(jī)會(huì)了。我現(xiàn)在才知道“失去了才懂得珍惜”這句話的意思：以前你從來沒有在意過的某樣人和事物，等失去他/它時(shí)，你才懂得他/它對(duì)你有多么重要。
我想說聲對(duì)不起作文 23
今天是道歉日，我要對(duì)一位不知姓名的阿姨說聲對(duì)不起。
事情要從暑假里的一天說起，因?yàn)橐獪?zhǔn)備小升初考試的用品，我自己騎自行車去買，等紅綠燈的時(shí)候，發(fā)生了一件令我至今難忘的事，以至于我現(xiàn)在想起來為自己尷尬。
由于著急趕紅綠燈，我急急忙忙騎著車子走在馬路上，沒想到變燈了，沒注意前方的路，“啪”地一下子，撞到了前方的車。來不及多想，我趕緊按住車把，用腳使勁往下一蹬，“呼”地一聲，剎住了。
一瞬間我腦子一片空白，一大堆不好的想法，爭先恐后地從我腦子里涌了出來：完了，完了，又惹事了，這可怎么辦呀？都把人家后面的車牌子給撞掉了，這得賠多少錢呢？萬一她讓我賠錢呢？我又不禁想起上次我背的.著書包碰到了一對(duì)母子，他們眼里射出來的責(zé)備的寒光。哎呀，沒辦法，聽天由命吧！我不敢看那位阿姨，環(huán)顧了一下四周，周圍人都向我投來異樣的目光，仿佛在說：完了吧？誰叫你騎車不小心呢？
我打量了一下阿姨，她看上去三十多歲，卷卷的頭發(fā)，微胖的身材，不動(dòng)聲色的表情。她把車停好，轉(zhuǎn)過身，死死的盯著被撞破損的牌子，搖了搖頭，我剛想對(duì)她說聲對(duì)不起，她卻打斷我，沖我擺擺手，微笑了一下：沒事兒，妮兒，走吧！下次騎車小心點(diǎn)。
說完她撿起來車牌，飛身騎上車，風(fēng)馳電掣的過馬路，飄逸的身影消失在人群里，我還沒回過神來，她就已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
哎呀，這個(gè)阿姨真善良啊，要是換作別人，我可能不會(huì)這么順利被放過，好人有好報(bào)，請(qǐng)求老天爺帶給這阿姨好運(yùn)！順順利利過完這一輩子。我在心里祝福她。
不過我一直有個(gè)遺憾，沒有對(duì)這位阿姨說對(duì)不起，今天借著道歉日，我想對(duì)這位阿姨說一聲，阿姨，對(duì)不起！謝謝你！
我想說聲對(duì)不起作文 24
上學(xué)期，我們學(xué)校舉行了熱鬧而又激烈的英語童話劇表演賽。那一天對(duì)我來說是雙喜臨門：一喜是我們班得了第一；二喜是那一天是我的生日。在這樣好的日子里，誰都不愿意發(fā)生不愉快的事情，可我卻和好朋友王岱鬧了點(diǎn)小矛盾。
事情是這樣的：那一天，王岱專門來找我，并給我買了一個(gè)存錢罐作為生日禮物，他東找找，西找找，好不容易才找到我們家，在樓底下喊著。我正在陽臺(tái)上，聽見了他的聲音，便從窗戶里探出頭來。因?yàn)槲姨?dòng)，所以冒出了一句不知從哪兒來的'話：“你把東西放下，馬上就走�！彼牭竭@句話，頭也不回地跑了……當(dāng)我醒悟過來時(shí)，早已不見了他的人影……
星期一，我像往常一樣來到學(xué)校。課間操時(shí)，我還是要和王岱一起打籃球。
可是不知為什么，他突然不理我了。我一直跟在他后面，說：“對(duì)不起，那天是我不對(duì)�！笨墒撬廊徊焕砦�。
一直過了好幾天，我都這樣做，可效果就是不怎么樣，直到有一天，他稍微一想，終于開始和我說話了。這大概是因?yàn)樗徫伊税伞?/p>
從此，我們成了一對(duì)永遠(yuǎn)的好朋友，帶了什么東西都一起玩。明年就要分班了，我希望和王岱一個(gè)班，在也不要分開。
每當(dāng)我想起這件事時(shí)，心里就默默對(duì)王岱說著：“對(duì)不起。”
我想說聲對(duì)不起作文 25
我是一只小豬，在動(dòng)物界，我被稱為“瘋狂科學(xué)家”，如今，我已是動(dòng)物界的主席了。
我為了發(fā)明，不惜一切代價(jià)。我曾經(jīng)發(fā)明過隱形帽，可一帶上他，我的`周圍可以說是一片空白。我又發(fā)明了鼠鳥，我剛把他們放出去，他們還跟動(dòng)物們搶著吃，我又發(fā)明了機(jī)智猴，可他卻瘋狂起來。
有一次，人類直接抓了幾只動(dòng)物。這影響了整個(gè)動(dòng)物界對(duì)人類的反抗。老虎主席這次可被人類氣壞了，就要求動(dòng)物界所有科學(xué)家，要發(fā)明出一種武器。我心中暗喜，看我這次，一定要大顯身手。這時(shí)我看到了一只蚊子，就利用機(jī)器把他抓過來，用機(jī)器來檢測(cè)，沒想到他的身體里面含有大量毒液，能夠?qū)⑷祟悮⑺�，我心里高興極了。我立即來到主席哪里，并將毒液槍對(duì)主席展示了一遍，他聽了大喜，沒到一天，十幾萬個(gè)毒液槍就發(fā)明出來，雖然我們這次大獲全勝，但我并不高興，因?yàn)槲米咏^種了，之后，老虎主席竟然讓我當(dāng)上了新一屆的主席，可是沒上任多久，因?yàn)闆]有蚊子吃，青蛙又滅絕了。我想：我們動(dòng)物界，無論滅絕了哪種動(dòng)物，對(duì)我們來說，都是非常大的打擊。
因此，我想對(duì)蚊子說聲對(duì)不起。
我想說聲對(duì)不起作文 26
轉(zhuǎn)眼間20xx就即將要畫上一個(gè)句號(hào)了，我已經(jīng)步入初中有一年零四個(gè)月了，但是小學(xué)中經(jīng)歷的那一幕，我仍不能忘卻，在此我要深深地向你說聲對(duì)不起。
我永遠(yuǎn)忘不掉那次經(jīng)歷，那件事情甚至說是那句話使我們的感情發(fā)生不眭。那次考試我取得了很優(yōu)異的成績，所以便在班中炫耀開來，但你卻因?yàn)閹滋幱?jì)算的'不留神而錯(cuò)失了十幾分。我們本是非常好的朋友，整天行影不離，回家也順路，但那一天我對(duì)另一名同學(xué)分享你試卷的滑稽之處，逗得二人捧腹大笑，恰好被你聽到，我不知情，繼續(xù)往下說。那天你并沒有和我同行回家，甚至我們二人之間沉默了兩周之久，還是你最終原諒了我的罪行。
我想：如果不是你的原諒，那么我是不是又缺少了一名朋友？多了一堵墻呢？如果不是我的那些話，我們之間的感情是不是就會(huì)少一次摩擦？多一些關(guān)懷呢？
在我們學(xué)校的道歉日，我必須鄭重地向你道聲：“對(duì)不起！”以此來彌補(bǔ)你我之間的那次摩擦，增進(jìn)你我之間的感情，對(duì)那次事件我深感愧疚，對(duì)不起你平時(shí)對(duì)我真摯的友誼，所以在此我要告訴大家：不要在背后議論別人的缺點(diǎn)，要談也就是談別人的好處和優(yōu)點(diǎn)。
我想說聲對(duì)不起作文 27
轉(zhuǎn)眼之間，多災(zāi)多難的20xx年即將過去。一年一度的道歉日，它又來了！
還記得去年，我也寫過類似的隨筆，但“人非圣賢，孰能無過”。我每周都要無可避免的犯幾次小錯(cuò)，每個(gè)錯(cuò)誤之后就有可能傷害一個(gè)無辜的`人。
第一個(gè)，我要道歉的人就是鄭好同學(xué)。前幾天，我大腦短路而無意說出的一句輕漫之詞，深深地傷害了這個(gè)不平凡的女孩的心靈，差點(diǎn)剪斷了一雙即將要飛翔于遼闊蒼天的翅膀！幸好，鄭好同學(xué)沒有心懷敵意，也沒有自暴自棄，而是勇敢的站出來，批判了這個(gè)事情，使我及時(shí)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，沒有將小錯(cuò)釀成大錯(cuò)。在此，我想真誠的說一聲：對(duì)不起，我錯(cuò)了！
第二位，是我一生最忠誠的朋友一一我的父親。一想起父親己四十有余，白發(fā)橫生，因?yàn)樯�？因�(yàn)槲覇h！
我今天所擁有的一切，包括學(xué)習(xí)條件、生活條件等，不都是父親給予的嗎？盡管如此，我還總是不聽話，總?cè)撬鷼�，還覺得滿肚子的委屈，唉。
如果沒有他，哪能有今天的我！否則，我都不知道該墮落到什么地步了！在我眼中，老爸是一個(gè)“嘮叨”的人，總是說來說去的，最終把我給說明白了。
我想真摯的說聲：對(duì)不起！
你們能原諒我嗎？
我想說聲對(duì)不起作文 28
秋分颯爽，陽光透過樹葉間的空隙，悄然落入桌臺(tái)，微風(fēng)輕拂過我的發(fā)梢，耳簾邊傳來一陣逗笑，夾雜著歡笑聲，還帶著些許幽幽的清香。
“今天大家自己批改試卷，注意，不可亂改�！笨茖W(xué)老師不咸不淡的聲音傳遍整個(gè)教室，隨之而來的是同學(xué)們的歡呼聲。
一張張?jiān)嚲砣缤坐澃泔h過我的'眼前，我接過試卷，望了望名字，來不及發(fā)出感嘆，就被同桌的聲音吸引過來�！罢媲砂�，居然是他的。”“交換一下”的心思一閃而過，面對(duì)著同桌的試卷，我竟產(chǎn)生了想要搗亂的舉動(dòng)。
“交換一下吧�！蔽也[了瞇眼睛，笑著對(duì)同桌說。
“才不。”同桌眉毛一挺，帶有幾絲諷刺感地望著我。
不知道怎么了，我竟然伸手就去搶那張?jiān)嚲�，由于同桌也抓著，轉(zhuǎn)眼間，試卷就被扯得有一些發(fā)皺。
“唰——”
試卷破了。我松開了手，同桌也把手松開，望著那張?jiān)嚲恚倏纯丛嚲淼闹魅�，我沉默了�?/p>
“嘿！林佳莉把XXX的試卷撕破了�！辈恢钦l笑了一聲，這就像個(gè)引火線一般飛快地傳染了整個(gè)班級(jí)。
破碎的試卷就擺在桌上，我不敢說，也不敢看，只是默不作聲地低頭改著試卷。
一道身影遮住了光線，我知道，試卷的主人來了。他把試卷輕輕地收起，平放在講臺(tái)桌，細(xì)心地用膠布貼好，便又回到位置上去批改別人的試卷了。
放學(xué)了。
我望向天空，此時(shí)此刻，天邊的云彩早已被夕陽渲染成了金黃。我看向他離去的背影，只想對(duì)他說一聲“對(duì)不起”。
我想說聲對(duì)不起作文 29
很多時(shí)候，我們?cè)鲞^對(duì)不起別人的事。在悔恨之余，我們要鼓起勇氣，走到對(duì)方面前，向?qū)Ψ秸f聲對(duì)不起。
昨天，我在英語班學(xué)習(xí)。下課時(shí)，我和同學(xué)們一起到雪地邊上玩兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)大雪團(tuán)，氣勢(shì)洶洶地向另一個(gè)同學(xué)奔去！旁邊又有一名同學(xué)拿了一個(gè)更大的雪球也跑過去了。看來，他倆肯定是好朋友。其他同學(xué)都十分驚訝！兩名同學(xué)一起用雪塊砸向另兩名同學(xué)的頭部。前面那名同學(xué)不由自主地發(fā)出一聲“啊”的慘叫！而他后面的同學(xué)也發(fā)出了一聲叫。另一塊雪塊也砸中了他。四名學(xué)生倆倆撕打在一起，你一拳我一腳地來回撕打起來。這時(shí)候，有的同學(xué)上前勸阻，有的同學(xué)一看情況不妙，就慌慌張張地跑去報(bào)告老師。幸虧老師“以迅雷不及掩耳”之勢(shì)趕到現(xiàn)場，制止了這場打架事件。
老師把打架的四名同學(xué)都叫到了辦公室，了解完情況后，對(duì)他們進(jìn)行了思想教育。
原來，被雪球打的兩名同學(xué)是同桌，上課時(shí)鬧點(diǎn)兒小矛盾，兩個(gè)人在桌子上分了界，其中一名同學(xué)過界了，結(jié)果兩個(gè)人吵了起來，把后邊的兩名同學(xué)擠著了，后邊的兩名同學(xué)非常生氣，下課后就找上邊的兩個(gè)同桌會(huì)氣去了，結(jié)果弄出了這樣一場鬧�。∷麄兯膫�(gè)人在老師的.教育下相互說了一聲對(duì)不起，又相互和好如初了。
我們做錯(cuò)了事的時(shí)候，都要勇敢地面對(duì)，向?qū)Ψ秸f一聲對(duì)不起。這樣，才能緩解人與人之間的矛盾，也才能使人與人之間的關(guān)系更加和諧。說聲對(duì)不起，其實(shí)挺好。
我想說聲對(duì)不起作文 30
我不是一個(gè)固執(zhí)的女孩，但讓我輕易給別人說聲“對(duì)不起”也是一件不容易的事，尤其是自己不是故意的情況下。但那一次我超越了自己。
那天，我們進(jìn)行了接力賽訓(xùn)練，到我了，我準(zhǔn)備就緒，哨聲一響，我一個(gè)箭步?jīng)_向了對(duì)面的人---趙欣妍，那一剎那，我感覺自己手拍的有點(diǎn)重。但是忙著訓(xùn)練，我也沒怎么多想。
到中午吃飯時(shí)，老師把我和趙欣妍叫到一起。原來趙欣妍手指腫了，不能吃飯，這件事居然和我有關(guān)，是我與她拍手時(shí)把她手指拍骨折了。想著自己一直是個(gè)好孩子,想著自己也不是故意的，想著自己從來沒傷害過別人。我很委屈，但看到趙欣妍很疼痛的樣子，我也好心疼，也很慚愧，我傷害到了我的好朋友，淚水在眼眶直打轉(zhuǎn)，我偷偷地瞄了一眼老師，老師親切的對(duì)我說：“王旌歌，我知道你不是故意的'，但是事情是因你而發(fā)生的，你應(yīng)該給她道歉”。
我臉上火辣辣的，心里糾結(jié)、委屈、害怕、難過…… 心里像打翻了五味瓶。
我愣愣地站在趙欣妍對(duì)面，看著她的手指，看著她那痛苦的樣子，我鼓足勇氣說了一聲“對(duì)不起，趙欣妍”。趙欣妍說“哎，沒事兒�！�
看老師照顧趙欣妍吃飯，我心里暗暗決定這段時(shí)間我要幫她打飯、洗碗。
從此，我和趙欣妍成了更好的朋友，一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起聊天，一起玩耍。
我想說聲對(duì)不起作文 31
老師雖然你只教了我們幾年，但是玩意很多話想對(duì)你說，可是都沒有說。今天早晨，我們不應(yīng)該惹你生氣，也不應(yīng)該不尊重你，更不應(yīng)該讓你為我們操心，老師我在這里想對(duì)你說’你辛苦了‘。在這幾年里，你每天都會(huì)為我們27個(gè)人而操心，就算你為我們操碎了心，我們也沒能明白你為我們的好;每天為我們的抽考而發(fā)愁，生怕我們考的不好;我也知道你每天布著那么多作業(yè)給我們做，就是想讓我們的成績?cè)偬岣咭稽c(diǎn);還有你每天不怕累的給我們上課，就是想讓我們多聽點(diǎn)這樣就能多考點(diǎn)分。
你常常對(duì)我們說’你們都快升初中了，就這一倆個(gè)月了，時(shí)間已經(jīng)不多了，你們現(xiàn)在得努力，爭取考個(gè)好的'成績。‘可是，我們并沒有安照你那樣做，而是在埋怨你，埋怨你管的太嚴(yán)了。還有每天你都會(huì)利用課余時(shí)間給我們講課，就是想讓我們多了解。老師，對(duì)不起，這幾年里你也沒少為我們操心，你如同我們親身父母一樣，那樣的關(guān)心著我們，事事為我們著想。還有，這些年我們的頑皮惡習(xí)，當(dāng)然也會(huì)有一些會(huì)讓您生氣的事情，可是你并沒有怪我們。雖然我們還有幾個(gè)月的時(shí)間就要開始上初中了，但是我們會(huì)在這幾個(gè)月里認(rèn)真聽課、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真完成你布著的作業(yè)。這次我們一定要爭取考個(gè)好的成績，這樣你在我們身上所花的時(shí)間和精力才不會(huì)白費(fèi)。老師，對(duì)不起!
我想說聲對(duì)不起作文 32
其實(shí)對(duì)很多人來說，說一聲“對(duì)不起”，非常的難，他們?cè)诤ε率裁茨兀?/p>
他們?cè)诤ε�，害怕�?duì)方不原諒，害怕對(duì)方不接受，害怕引起尷尬。到底是什么讓如今的人說一聲“對(duì)不起”，那么難？
有些人覺得說一聲就“對(duì)不起”是在丟臉。其實(shí)這也是有原因的，當(dāng)一些人說了“對(duì)不起”之后，對(duì)方會(huì)有種為難的表情說一句“沒關(guān)系”。這個(gè)舉動(dòng)使道歉的人以后再也不想為別人道歉，總感覺是自己為難了別人，必須讓他（她）說。從此以后，這個(gè)道歉的人就再也不道歉了，被視為一個(gè)不懂得道理，不懂得道歉的人。
當(dāng)?shù)狼傅哪莻�(gè)人知道人們是這樣認(rèn)為他的，他（她）又會(huì)是什么感覺呢？又有誰會(huì)懂得他（她）的苦衷？又有誰會(huì)想他（她）曾經(jīng)經(jīng)歷了什么？沒有人這樣多的為別人想過，只知道說別人從來不覺得自己有什么不對(duì)。也不反省一下自己，是不是自己也這樣做過，是不是應(yīng)該改正是不是應(yīng)該安慰他（她）。
“對(duì)不起”，“沒關(guān)系”僅僅六個(gè)字而已，為什么人們就是做不到呢？這就要看人們的心了，有的'人心地善良，有的人心地險(xiǎn)惡。與其說小，還不如說是膽小害怕，是身邊的人讓他（她）變成這樣。
請(qǐng)你們注意自己的一言一行，一舉一動(dòng)。說不定這些都關(guān)乎別人的事情，關(guān)乎別人的想法關(guān)乎別人的心情。一定要學(xué)會(huì)大膽的說“對(duì)不起”。
我想說聲對(duì)不起作文 33
一句“對(duì)不起”，像陽光灑在積雪上，融解人們冰封的心；一句“對(duì)不起”像清風(fēng)拂過水面，撩拔人們靜寂的心。而我，卻沒有勇氣送出那一句“對(duì)不起”，那一段友誼也沒了結(jié)尾。
李默。一個(gè)全班人都淡忘的人。她是我二年級(jí)時(shí)最好的'朋友。長長的頭發(fā)，矮矮的個(gè)子，一個(gè)書包在她身后似乎比她還大。但是別看她個(gè)子小，她卻是班上跑得最快的一個(gè)。
也許是嫉妒心在作怪，那次我竟然做出那樣的事。
那天上學(xué)的路上，我和李默并排走著。李默忽然提出來跑步比賽。這正中我下懷。我愉快地答應(yīng)了。預(yù)備，開始！李默如同射出的箭似得，沖了出去。我也不甘示弱，緊跟其后。一個(gè)念頭在我腦海里一閃而過：絆倒她！我立即開始行動(dòng)，把腳稍微伸出一點(diǎn)，李默立即被我絆倒在地。她看向我，眼中滿滿地都是驚訝，還有一絲無奈，一絲氣憤。我裝作沒有看到，繼續(xù)向前跑去，心里不免沾沾自喜。我很快的沖過終點(diǎn)，回頭看著她。李默艱難地爬了起來，一瘸一拐地向我這邊走來。經(jīng)過我身邊時(shí)，也不看我一眼，直接向?qū)W校走去。
我以為粗心大條的她很快就會(huì)忘記，但這一段沒有結(jié)尾的友誼還是讓我措手不及。幾天后，她轉(zhuǎn)學(xué)了。我聽到這個(gè)消息后第一次嘗到了酸的滋味，我想哭，想對(duì)她說一聲“對(duì)不起”可這一切都太遲，太遲……
李默，對(duì)不起！是我，都是我，對(duì)不起！
我想說聲對(duì)不起作文 34
你拉著我的手，去了我最不想去的地方，隨著我凄慘叫聲的減弱，你又把我拉了出來。你溫暖的手抹去了我的淚，對(duì)我說：“我給你買杯果汁。”當(dāng)你把果汁給我的時(shí)候，我眼含淚水對(duì)你說：“果汁分你一半�！�
你的手輕撫著我的臉，撫去了我一身的難受。
我最快樂的時(shí)光在你的陪伴下愉快地度過了，現(xiàn)在想起來，我還有一些不想長大的感覺。
我大了，但你的愛不變，而我卻愚蠢地認(rèn)為你不愛我了，我開始對(duì)你反感，不想再和你說話。
記得有一次你出門，說中午有事可能回不來，讓我買點(diǎn)吃的`，我卻任性地對(duì)你說：“你要不回來給做飯，我就絕食�！蹦銦o奈地看了看我，然后一聲不吭地走了。我很氣憤。中午12：00時(shí)，門鈴響了，我開了門，原來是你�？吹侥銤M頭汗水，疲憊的身子，我還偷著樂。現(xiàn)在想來你一路是如何地奔波，我很懊悔。
更讓我覺得我自己不可理喻的是，我曾對(duì)你說有一種愛叫做放手，讓你別再管我了。想起來，我真想扇自己一記耳光。
我知道你很傷心，我也知道我一直都不孤單。你為了我，獻(xiàn)出了黑發(fā)；你為了我，增添了皺紋；你為了我，佝僂了腰板。
有沒有人曾告訴你我很愛你，有沒有人曾告訴你我很在意，在意你我的感情。
媽媽，我好想對(duì)你說聲對(duì)不起。希望我們能愛轉(zhuǎn)角，來世你當(dāng)我兒子，讓我好好愛你。
我想說聲對(duì)不起作文 35
那真是個(gè)好去處，溫馨宜人，有碧藍(lán)的海水，有金黃的沙灘，有新鮮的空氣，還有柔和的海風(fēng)�？墒蔷驮谶@令人心曠神怡的海濱，我卻做了一件至今難忘的后悔事。那年的'國慶節(jié)，我和媽媽與表姐一起去青島度假。記得那天我打扮得很神氣，其中最酷的要數(shù)我頭上戴的發(fā)卡了！彩色的卡面上鑲著十幾顆珍珠，在太陽的照耀下一定閃著耀眼的光�！百u冰淇淋�。≠u冰淇淋��！”清甜的聲音在耳邊響起。我猛地從沙灘上躍起，小跑到買冰淇淋的小女孩面前，買了三個(gè)冰淇淋，跑回去給了媽媽一支，姐姐一支，然后我迫不及待的打開包裝紙，隨手一扔，就大吃了起來。“姐姐，請(qǐng)把你丟的包裝紙撿起來�！蔽肄D(zhuǎn)頭一看，原來是那個(gè)賣冰淇淋的小女孩。
我瞪了她一眼，沒吭聲，繼續(xù)往前走。她耐心地重復(fù)了一遍：“姐姐，請(qǐng)把你丟的包裝紙撿起來吧。”我轉(zhuǎn)過身吼道：“不是我丟的！”她被嚇懵了，大眼睛直愣愣地盯了我一會(huì)兒，蹲下身默默地?fù)炱鹆松碁┥习b紙。陽光漸漸強(qiáng)烈起來，游客也多了起來。想起剛才的一幕，我有些后悔，真不該那樣對(duì)她�！敖憬�，你的發(fā)卡。”正思忖著，清甜的聲音又在耳邊響起。我摸了摸頭發(fā)，頭上的發(fā)卡果然不見了。只見剛才那位賣冰淇淋的小女孩伸著胖乎乎的小手，掌心里躺著我美麗的發(fā)卡。接過她手中的發(fā)卡，我窘迫萬分。只想對(duì)她說一千遍：“對(duì)不起，小妹妹�！�
我想說聲對(duì)不起作文 36
那天上午剛下第三節(jié)體育課，我和李澤林同學(xué)就像鳥兒一樣，飛到了老師的車棚附近的空地上玩耍。
因?yàn)閯傁逻^一場大雪，車棚頂上還掛著幾根又粗又長的冰柱，亮晶晶的，真吸引人。如果我有了一根冰柱，可以拿來做一把透明的劍，用來做游戲。立刻，我伸出手臂，呀，還差一大截呢。我只好迫不及待的往后退了十幾步，然后使出全身的力氣，向前沖去，本來我想借助慣性向上跳得高一些的，可是用力太猛，一下剎不住了，腳不聽使喚地沖向了車棚里，只聽“嘩啦啦！”老師那五六輛排列整齊的車子就依次倒了下來，啊，我一時(shí)愣住了，傻站在那兒不知怎么辦才好，這時(shí)只見李澤林一溜煙向傳達(dá)室跑去，邊跑邊喊：“趙奶奶—— ——”慘了，他一定帶我“二報(bào)”去了，轉(zhuǎn)眼趙奶奶就和李澤林一起匆匆地來到我身邊，趙奶奶看我一眼，邊扶車邊說：“操場地方大呢，干嘛到車棚來玩？”后面的話我已經(jīng)聽不清了，我一聲不吭地也跟著趙奶奶把車扶了起來。趙奶奶又仔細(xì)地看了看每輛車，自言自語地說：“還好，車沒有摔壞�！壁w奶奶手一揮：“以后要注意了，去一邊玩吧！”我原以為她要把我拎到班主任那里呢，沒想到她這么爽快就放了我。
我趁勢(shì)趕快跑走了，我向四周看了看，還好，沒有什么人發(fā)現(xiàn)。因?yàn)榉噶诉@個(gè)錯(cuò)，后面的幾節(jié)課我上得都特別的'認(rèn)真。
下午放學(xué)的時(shí)候，我路過車棚，不由地停下腳步，看了看那排被我無意中撞倒過的車，默默地在心里說了一句：“老師，對(duì)不起！”
我想說聲對(duì)不起作文 37
想認(rèn)識(shí)你，你讓我認(rèn)識(shí)了很多，但是我還要對(duì)你說聲對(duì)不起。
與你說對(duì)不起，不因?yàn)槭裁矗褪悄闩c我相左，氣憤之余，又有些無奈，只能說聲對(duì)不起。
與我相比，你是那么的成熟，而我還是什么都不懂的小孩。你事事都像一個(gè)大人一樣，能用大人的眼光去審視這個(gè)社會(huì)，而我卻還在用小孩的眼光看待事物，成熟的'你融入了社會(huì)，像大海中的一滴水，而我卻還那么幼稚可笑�？粗愕某墒�，我也很想和你一樣變得成熟�？墒窃徫�！
可是我發(fā)現(xiàn)成熟的你有點(diǎn)庸俗，每天奔忙著，每天忙得不可開交，與別人交談顯得拘謹(jǐn)，每天與人冷眼相對(duì)又常常被冷眼灼傷�？粗愕脑庥�，我輕輕地嘆了口氣，心想以后我不要長大，永遠(yuǎn)做個(gè)小孩�！�
可是，你卻把我無情丟在了擁擠的人潮，你用生活把我的銳氣挫去了，你企圖用生活來把我變得成熟，你想讓我變得成熟。
謝謝你，可是對(duì)不起我無法勉強(qiáng)自己長大。
放眼如今，路上行人無不步履匆忙，行色匆匆。臉上的笑容消失了，掛滿了疲憊，他們?yōu)榱松?jì)，奔忙在擁擠的人潮中。他們有時(shí)間去笑，也不想笑。因?yàn)樗麄冎浪麄冞�要養(yǎng)家，工作還很繁忙。
大人們的繁忙讓我又嘆了口氣，這也許就是長大吧！人長大了，童真也丟在了陰冷潮濕的角落了。
對(duì)不起，這個(gè)庸俗的世界。
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