心靈對白作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的心靈對白作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

心靈對白作文1

　　老師，總覺得對不起您。我們以后還會有機會再見面嗎？我們老是由著性子來，傷透您的心了吧？為什么初三這一年我們最不聽話，而您正好教我們呢？這一學期，我們看到您生氣了。如果讓您重新選擇，您還會選擇跟班嗎？本來以為上了初三就會長大了，可沒想到讓老師家長操的心反而更多。

　　見面是一定的！這跟年齡有關，但要學會成長。你們學會了自責，我很欣慰。這既是一種對我的歉意，也是一種自我心靈的解脫。仔細想想，你們都還是些不懂事的孩子，接觸的不良信息多了，心就不夠用了。如果失去信心，那就徹底完了。有目標就要堅持，并且要一點一點地去達成。對你們而言，電腦能不開就不開，除非是查資料，否則它只會浪費你們的時間，消磨你們的意志；手機能不用就不用，某種程度來講，它不會方便而會誤事。還有，歷史不會重復，即使重新選擇，我還是會選擇教你們的！加油！

　　老師，我不知道能不能達到自己的目標，但會努力去做。即使進步一點點，那也說明我的努力沒有白費。別忘了我的照片，我還打算向魯迅學習呢。

心靈對白作文2

　　生死不離，我數秒等你的消息，相信生命不息，為你祈禱，一起呼吸，我看不到你卻牽掛在心里……

　　——題記

　　人們都說是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；是園丁，衰老了自己，培育了花朵，是……不過，我要大喊不！蠟燭能夠用自己的身軀，換取四個學生的新生嗎？園丁愿意忍受疼痛和死亡，只為花朵的嬌柔綻放嗎？

　　大地震發(fā)生后，媒體報道了無數催人淚下的.場面，而唯獨老師您如雄鷹般護住四個學生的照片，讓我徹夜難眠。

　　老師啊，我要告訴你我的，您知道嗎，就在地震前幾天，因為我的沒有完成，老師叫我將自己的寫在黑板的“黑名單”上，老師啊，您知道嗎，我拿著粉筆，我的手在發(fā)抖啊，一個多么愛面子的少年面對著全班恥笑的目光……我開始恨我的老師，甚至咒罵全所有的老師，老師啊，如果因為學生的無知而……您在九泉之下可千萬要原諒我��！

　　自從我看到您緊緊撲在講臺上，牢牢保護著四個學生，像母雞保護著小雞。鋼筋水泥的無情，使你的血肉模糊，而老師您像是受到學生無意的傷害一樣，你的臉上寫滿著安詳與和藹。

　　老師啊，您知道嗎，您奮不顧身的一撲給了救援者多大的感動，給了學生我多大的震撼。它似一道晴天閃電劈進了我的靈魂，使我的心靈好像被熱辣椒水浸泡了一樣火辣辣的發(fā)燙。那一夜，我想了很多，我也在思考我的老師如果不是以一顆對子女恨鐵不成鋼的心對我，那么她又何必在乎我的作業(yè)是否完成呢？

　　當菊花盛開的時候，我定會為老師沏上一杯濃香的菊花茶，當著老師故鄉(xiāng)的發(fā)向灑下，然后我會認認真真地寫上祝福，在無人的風口將它焚化。

　　如果還有來世，我一定要成為您的孩子，在您疲倦歸來之時，為您端上一盤熱騰騰地洗腳水。當日歷翻到九月十日，我會去山上為您采一大把野花，插在您的筆筒，愿這些野花的芬芳能夠消除您一天的辛勞……

　　老師啊，您可一定要記住我們的約定，來世我希望您張開雙臂迎接我的到來。

　　謹此向所有的老師們致敬！

　　——后記

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