逆流優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的逆流優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
逆流優(yōu)秀作文1
在太平洋靠近中國(guó)的一帶，生活著無(wú)數(shù)的魚(yú)。它們一群群結(jié)伴而行，從這里游到那里，捕食各種鮮美的食物。
一天，有一條魚(yú)隨著魚(yú)群游到了長(zhǎng)江口。它看到湍急的水流從那奔涌而出，感到很好奇，便問(wèn)一條年長(zhǎng)的魚(yú)：“大伯，請(qǐng)問(wèn)這條河從哪里來(lái)？”“是從高原上來(lái)的。”“高原在哪呢？”“在很遠(yuǎn)的地方，從這里往西游幾個(gè)月呢？”這條魚(yú)有了極大的好奇心。它想像著高原的樣子，一定十分美麗。“我一定要去高原一次�！彼鼒�(jiān)定地想。
“你不能去�！甭�(tīng)了它的決定許多的老魚(yú)都表示反對(duì)�！皬臎](méi)有魚(yú)去高原活著回來(lái)過(guò)�！彪m然這么多魚(yú)反對(duì)，它還是踏上了旅程。它從長(zhǎng)江的入�？谀嫔�。雖然湍急的水流差點(diǎn)把它沖走，但是這難不倒它，它還是游進(jìn)了長(zhǎng)江。
它是一條技藝高超的魚(yú)，它沿著長(zhǎng)江不停地游。途中它一次次地閃過(guò)了漁網(wǎng)，一次次躲過(guò)了水鳥(niǎo)和漁人的追捕，甚至有幾次它從瀑布上飛躍下來(lái)，卻毫發(fā)無(wú)傷。它貼著船穿過(guò)了一個(gè)個(gè)攔河大壩，它熟練地捕食著小魚(yú)小蝦。
“任何困難都阻擋不了我�！彼搿拔乙�(dāng)?shù)谝恢挥紊细咴聂~(yú)。”它就這樣不停地游，初夏已變成深秋，它的“道路”開(kāi)始變得十陡峭，它知道這就是上高原的路了。
天氣越來(lái)越冷，這一點(diǎn)它當(dāng)然地感覺(jué)到了。它體內(nèi)的熱量開(kāi)始不斷地向外滲透，它不停地?fù)u晃著雙鰭以獲取一些熱量，可是這似乎有些無(wú)濟(jì)于事。
最初的那份新鮮感與好奇心也慢慢減退了，它已經(jīng)很累，游了幾個(gè)月后當(dāng)然很累。它感到疲倦涌了上來(lái)，它已經(jīng)很想停下休息一下了，但是它不能休息，因?yàn)橐恍菹⑺蜁?huì)被沖走。
它的意志使它不停地游，它穿過(guò)丘陵，鉆過(guò)石縫，終于看到了哪雄偉的山脈和壯麗的風(fēng)景，但它已沒(méi)有力氣發(fā)出一聲吹呼了。它似乎看到過(guò)去和它一樣回不去了的魚(yú)的靈魂，不知它們是什么樣的心情，后悔？無(wú)憾？感嘆？或是悲哀？它最后向天吐了一口氣，然后永遠(yuǎn)地浮在水上。很快，冬天來(lái)了，它凍成了一塊冰。
若干年后，一隊(duì)探險(xiǎn)者經(jīng)過(guò)這里，發(fā)現(xiàn)了它。一位年輕人說(shuō)：“這條魚(yú)逆流而上，一直游到這里，這種勇力實(shí)再可貴��！”
而一位老人卻嘆息道：“這的確是一條勇敢的魚(yú)，然而只有偉大的精神，卻沒(méi)有偉大而正確的方向，它那極端逆向的追求，最后得到的也只能是死亡�！�
逆流優(yōu)秀作文2
傷感地去看待一切，越發(fā)覺(jué)得一切都充滿(mǎn)了悲傷。梧桐樹(shù)，零亂的葉隨風(fēng)飄落，依舊還留戀，徘徊幾下，不得已落向地面；群雁南飛，一只迷途的小雁孤身去追，望著大隊(duì)行逝。漸遠(yuǎn)的背影，她急切地落下了淚，但已改變不了成為一個(gè)孤獨(dú)者的命運(yùn)；荷塘月色，那慘白的月光映照著荒蕪的荷塘，塘中只剩下殘敗的枝和破碎的葉，在慘白的月光中尤顯得凄清寒冷。
時(shí)常哀嘆人生無(wú)常，總是責(zé)怪時(shí)間的流失，抱怨命運(yùn)的不濟(jì)。抬頭仰望天空，烏云始終覆蓋，沒(méi)有一絲縫隙留待一縷陽(yáng)光灑進(jìn)。
生活枯燥，每一天都抱怨，但卻無(wú)濟(jì)于事；社會(huì)冷漠，每一天都感嘆，但卻無(wú)能為力；人心難測(cè)，每一天都無(wú)奈，但卻絲毫改變不了。
是什么時(shí)候開(kāi)始，色彩斑斕的生活，蒙上了一層灰色幕布，盡管一切依舊上演，但永遠(yuǎn)都僅是灰色空間，看不到光和彩；是什么時(shí)候開(kāi)始，熱心善良被堅(jiān)冰封鎖，冰與冰的相處，冰與冰的'觸碰，感受不到溫暖，也付出不了熱情；是什么時(shí)候開(kāi)始，坦誠(chéng)相待變成了勾心斗角，矛盾何時(shí)上升至使視對(duì)方為眼中釘，肉中刺的地步；信任卻遭遇背叛，沉默卻遭受批判，是什么時(shí)候開(kāi)始的，一切發(fā)生了這般逆變。
或許這一切僅僅是一種幻象，或許只是悲觀的心蒙蔽了看清一切的雙眼。生活它如此極致地表演著，仿佛是一本原就編好了的劇本，它怎么寫(xiě)，我們便和著怎么演，沒(méi)有人可以反抗，它就是如此真實(shí)地強(qiáng)迫著你接受命運(yùn)。每一部劇本都有不同的背景，演繹著不一樣的命運(yùn)。命運(yùn)將所有人推向不同的舞臺(tái)，在演繹了一段有一段的悲歡離合后完美謝幕。每一場(chǎng)劇情的結(jié)局都不盡相同—悲劇和喜劇。沒(méi)有人可以真正去詮釋?zhuān)ㄓ心莿≈腥瞬派羁痰亓私獾阶陨砘虬@或贊許的命運(yùn)。結(jié)局終將相同，擺脫一切，不染纖塵地默默離開(kāi)，帶走了所有人的思念，留下的是不朽的靈魂。
人生就只是如此，無(wú)法改變命運(yùn)之輪，使之逆轉(zhuǎn)，那就唯有改變一顆悲觀的心。用希望去看待人生，當(dāng)悲劇不再成為悲劇，當(dāng)灰色幕布緩緩拉開(kāi)之時(shí)，當(dāng)堅(jiān)冰融化之時(shí)，當(dāng)真心得到回應(yīng)之時(shí)，或許一切又將不同。
充滿(mǎn)希望地去看待一切，越發(fā)覺(jué)得一切都充滿(mǎn)了喜悅與新生。梧桐樹(shù)的落葉如蝶，華美地降落，擁抱大地，盡自己的一份力去孕育下一代的生命；小雁離開(kāi)大隊(duì)，自由地飛翔，無(wú)所束縛，獨(dú)立成長(zhǎng)，培養(yǎng)一種力量叫做堅(jiān)強(qiáng)；荷塘月色，塘中沒(méi)有綠葉紅菡萏的俏媚，但在皎潔的月光下，寂靜的荷塘卻帶給人一種超凡脫俗之感。
逆流優(yōu)秀作文3
不知道是怎么回事，這個(gè)夏天除下雨就是停電。老天總是單調(diào)、重復(fù)地眷顧著這座小城。
又停電了，從中午一直到晚上到第二天，電對(duì)人們都是那么的遙不可及。
下了晚自習(xí)，暗月下的校園沒(méi)有了往日的喧鬧，在輕悄的月色下更顯得幾分靜謐。在多彩的霓虹下過(guò)久了喧囂浮華的生活后，忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己對(duì)這安靜、輕悄的月夜更加喜愛(ài)和向往。
我沒(méi)有回宿舍，直接去了操場(chǎng)。如水的月色下，諾大的操場(chǎng)竟然出奇地沒(méi)有一個(gè)人，只有各種不知名的小蟲(chóng)自顧自地鳴叫著，匯成了一曲最唯美、最原始的交響樂(lè)。我安靜找了一個(gè)角落，輕輕地坐下，生怕打破了這一場(chǎng)百蟲(chóng)鳴唱。
獨(dú)自享受著微涼的月色，遙望著遠(yuǎn)方的星空，聽(tīng)著最原始的交響，沉寂在自己的世界中，自思忖、自思量。習(xí)慣了抱怨人事滄桑，事態(tài)炎涼，殊不知是社會(huì)太荒涼還是蛇吞了大象。
忽然，一顆星星從高高的夜空墜落，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴發(fā)著暗淡的紅光漸漸遠(yuǎn)離了天際……
我忍不住想：也許星星也是有生命的，他一生平凡，在漫天星光中沒(méi)有任何人注意過(guò)他，直到生命的最后一刻才發(fā)出了細(xì)微慘淡的一縷紅光。也許直到墜落后注意過(guò)他的人也只有我一個(gè)罷了。這許是一種悲哀。
聽(tīng)人說(shuō)，一顆星星墜落就會(huì)有一個(gè)人永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界，那么今夜又是誰(shuí)離開(kāi)了?
又是誰(shuí)前往了那遠(yuǎn)方的碧落黃泉?這個(gè)夜晚，又是幾家歡喜幾家憂(yōu)?
幾天后，冷冷的黑色的泥土埋葬了他，同時(shí)埋葬了他的絕望，覆蓋了血色憂(yōu)傷……從此世間就再無(wú)此人。
而多年后，滄海桑田，那荒冢中無(wú)名白骨又會(huì)是誰(shuí)家青春笑顏?
“誰(shuí)在哭啊哭暗了天狼……誰(shuí)在哭啊哭殤了城墻……誰(shuí)的青衫被暮色埋葬，誰(shuí)安靜的不用在說(shuō)話(huà)……”一首河圖的《伶仃謠》詐然響起，驚醒了我，原來(lái)是電話(huà)鈴聲響了。
我整理心情、收起思緒，才發(fā)現(xiàn)月已斜倚、天已微涼。原來(lái)早已夜深夢(mèng)深，時(shí)間過(guò)去了好久好久。而我早已淚流滿(mǎn)面，悲傷逆流成河。
逆流優(yōu)秀作文4
時(shí)間，正在倒流！不可思議，它竟在往回跑！
——題記
咦？那個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)，戴著一副老花鏡，正在奮筆疾書(shū)的老頭是誰(shuí)？看著很眼熟。走近一看，我驚呆了！那不就是——我！我頓時(shí)迷糊了，這是怎么回事？我猛地沖向書(shū)房，翻開(kāi)掛歷，眼前的一切竟是20xx年！可我為何能夠看到這一切？
而最令人匪夷所思的是時(shí)間竟是倒流的！要想揭開(kāi)謎底，我只好繼續(xù)探索20xx年的生活。時(shí)間流逝驚奇的快，我親眼目睹了我的一生……
七天前
我經(jīng)歷了一場(chǎng)大病，在早已布滿(mǎn)滄桑的臉上又無(wú)情地刻上了道道皺紋。年邁的我也許再也經(jīng)不起折騰了，慶幸的是我在這夢(mèng)境般的人生中，上演的不是生老病死，而是返老還童。在與死神的較量中，只是苦了兒女。唉！可憐的老人吶！凡事卻都不能兩全，既心疼兒女們，又舍不得離開(kāi)這美麗的人世。人老了，或許就是一種負(fù)擔(dān)吧……
七個(gè)月前
我在法國(guó)旅游。人生有多少個(gè)十年，最重要的是痛快！老來(lái)圓夢(mèng)，也許是積了不少公德，這才得到了上天的許可。在酒樓的電梯中，向外望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一片，數(shù)不清的高樓大廈，城市中一片繁榮昌盛的景象。也許我會(huì)覺(jué)得高興，但事實(shí)并不如此。我仍是喜歡老家的農(nóng)田，綠油油，黃橙橙，到處都散發(fā)都迷人的氣息。此時(shí)此刻，我終于明白了那句話(huà)，金窩銀窩，比不上自家的狗窩！
七年前
我抱孫子了！這真是天大的喜事�。≡诶先说氖澜缋�，孤單、寂寞！平時(shí)做些簡(jiǎn)單的活兒，或許還能消磨時(shí)光。而唯一能使老人開(kāi)心的，也只有那白白胖胖的孫子了。與小孩子玩耍，他使我想到了自己小時(shí)候，也曾是在爺爺奶奶的呵護(hù)下成長(zhǎng)的�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，”在與孫子分別的那一天，整個(gè)世界都像是黑夜一樣黑暗，留給老人的仍然是那寂寞的牢籠……
七十年前
我4歲！在兒童的世界到處都充滿(mǎn)了歡樂(lè)。人的一生中，童年的的確確是最快樂(lè)的日子。我喜歡小孩子！他擁有純潔的心靈，他的世界中沒(méi)有黑暗，只有光明！
萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子；
小孩子！
他那細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。
回到現(xiàn)在，我終于發(fā)現(xiàn)：原來(lái)這一切都是夢(mèng)，夢(mèng)中的一切倒是令我明白了許多……
后記：珍惜時(shí)間不是靠嘴上說(shuō)說(shuō)，而是要付出實(shí)踐！對(duì)于過(guò)去的事也都成了記憶，畢竟現(xiàn)實(shí)世界中，時(shí)間是不倒流的，它一去不復(fù)返！
逆流優(yōu)秀作文5
前幾日在公園散步，正是周末的夜晚，公園里的人也是異常的多。大多數(shù)人選擇了公園里早已規(guī)劃好的一條路線(xiàn)，可我正好與他們前進(jìn)的路相反，顯得有些格格不入。擁擠的人潮里，我像一條逆流而上的魚(yú)。
由此突發(fā)奇想，若是在海里，一條魚(yú)逆流而上之時(shí)，前方卻是一群魚(yú)，它會(huì)怎么樣呢？在我的印象中，魚(yú)都是嬌小而孱弱的。因此起初我認(rèn)為，那條小魚(yú)，或許會(huì)被洶涌而來(lái)的魚(yú)群沖撞得暈頭轉(zhuǎn)向，這魚(yú)潮裹挾著調(diào)轉(zhuǎn)了方向，隨著大流偏離了自己的航線(xiàn)，就這樣被撞走了。可當(dāng)我尚未來(lái)得及為這條魚(yú)的命運(yùn)嘆一聲之時(shí)，又冒出了一個(gè)想法。若那條魚(yú)是條鯊魚(yú)，就可以一口吞了小魚(yú)群，雖有些血腥，可這樣就沒(méi)有魚(yú)敢擋住它的路了。也許此時(shí)，我就該為魚(yú)群的命運(yùn)悲嘆了。可轉(zhuǎn)念一想，想做一條小魚(yú)也未嘗不可，便可以在魚(yú)群的空隙中左躲右閃，終會(huì)成功地穿過(guò)魚(yú)群，堅(jiān)持自己的路線(xiàn)。只是這需要極強(qiáng)的靈活性與體型的嬌小優(yōu)勢(shì)，相比于鯊魚(yú)，第三種方案不大可能實(shí)現(xiàn)。
可細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)，第三條魚(yú)的生活似乎也值得玩味。為了堅(jiān)持自己之路，要終日游來(lái)竄出，機(jī)靈得像夜晚行動(dòng)的貓。它生來(lái)就沒(méi)有鯊魚(yú)的命，本可以成為魚(yú)群中的一員，整日多么快活，就此普普通通終老魚(yú)生或葬于鯊魚(yú)之腹，可它反而要以一己之力走本是鯊魚(yú)才能完成的逆流之路。這，又有什么意義呢？其實(shí)大家都愿做一條逆流向上的魚(yú)，可是逆流的魚(yú)多了，逆流就成順流，魚(yú)就成了魚(yú)群，個(gè)性就成了隨大流。于是就算再怎么不走尋常路，也成魚(yú)群中普通的一員。漸漸地，也習(xí)慣了自己的平庸，也再無(wú)力逆流而上了。不少人是這樣的，就姑且讓我認(rèn)為，不少魚(yú)也是這樣的吧，當(dāng)特立獨(dú)行淪為平庸時(shí)，就只剩下兩種魚(yú)，不兩種人，還在逆流而上。一種是鯊魚(yú)。它們是天生的霸主，鋒芒畢露，可以一口吞下一群魚(yú)，大家敬它，怕它，也恨它。恨它無(wú)情，怕它血腥，敬它尊貴。它是天生的王者，可王者畢竟少有。就像帝王之家的皇子皇孫們。就連李世民尚且弒兄殺弟，其他人又能如何呢？這樣的逆流而上，霸氣，但孤獨(dú)。
最后，就只剩第三種魚(yú)了，逆流而上注定是孤獨(dú)而冗長(zhǎng)的。本來(lái)，無(wú)鯊魚(yú)之命，便不該輕嘗鯊魚(yú)之路。可這魚(yú)持著自己的想法上路，轉(zhuǎn)身體嬌小之劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，在躲閃魚(yú)群之時(shí)，也學(xué)了一技傍身，遇見(jiàn)鯊魚(yú)也有足夠靈活的體型和飛快的速度可以逃過(guò)一劫。也許，這便是它逆流而上的意義。若是真有這樣的一種魚(yú)，我想，我也會(huì)羨慕它。
若是真有這樣的一種人，我也愿與其并肩，同做一條逆流而上的魚(yú)。
逆流優(yōu)秀作文6
如果人生是一江東去的流水，那我是一葉扁舟，每個(gè)人也都是�？蛇@卻不是一般的旅途，因?yàn)槲乙蟿澣�。水流平靜時(shí)，我無(wú)法停漿，湍急的水流我更不敢停歇。然而總有那么些時(shí)候，會(huì)碰上那些令人無(wú)法翻越的瀑布，但人生的水流永不會(huì)停歇，我必須選擇翻越它。
高中——我人生中最急、最險(xiǎn)的逆流，我很畏懼，像冬日里蜷縮的小鼴鼠，躊躇著不前。顫巍巍地邁出第一步后，我還是要開(kāi)始旅行，因?yàn)槲抑�，在那盡頭是我人生的一大目標(biāo)，我幻想著它是一片平靜的大湖。正如初中的我幻想高中時(shí)那樣，這幻想也是夢(mèng)想，我行進(jìn)的動(dòng)力。
自從升入高中，我就一直有著堅(jiān)持的決心，但可能是決心不夠強(qiáng)吧，時(shí)間無(wú)間斷的消磨讓我失去了許多。閉上眼睛便失去了方向，彎路多了，也疲倦了。我的成績(jī)一直在下滑。然而我卻還是要與大家同時(shí)面對(duì)那座瀑布——期末考。失去信心時(shí)就像葉子一樣無(wú)目的地逐流。后果，可想而知，在別人都為翻過(guò)瀑布喜悅和充滿(mǎn)新的斗志時(shí)，我卻還苦惱于如何靠近它。
“失敗乃成功之母”，這話(huà)成為唯一激勵(lì)我的格言。我失敗后的動(dòng)力，來(lái)源于那份傷感和不甘。失敗，不免會(huì)帶來(lái)批評(píng)與責(zé)備。而我，收到來(lái)自母親的嘆息和淚。電話(huà)還在等待時(shí)，我的心便緊張起來(lái)，說(shuō)我像熱鍋上的螞蟻也不為過(guò)，但陣陣的抽泣和哽咽卻讓更多的傷感代替了緊張。母親傷心地訴說(shuō)著她對(duì)我的期望和她內(nèi)心的困苦。我無(wú)法以言語(yǔ)表達(dá)內(nèi)心的感受。當(dāng)那張兩鬢斑白淚眼朦朧的臉浮現(xiàn)在眼前，我也忍不住心底的傷心，黯然落淚。
于是，我下定決心要重新找回自己。付出更多的努力去翻越那依然洶涌，卻不再讓我畏懼的瀑布。為的只是要對(duì)得起母親的淚水和勞作。
命運(yùn)女神從不會(huì)吝嗇于將成功送給努力者。我幸運(yùn)地翻過(guò)那座瀑布，看見(jiàn)了它上面的風(fēng)景，讓我驚奇的是，前方依然布滿(mǎn)坎坷，而身后，卻留下了平靜優(yōu)美的湖泊。
是的，困境永遠(yuǎn)只在前方，它是前進(jìn)的動(dòng)力，只有克服它，才會(huì)創(chuàng)造出完美的人生，這才是人應(yīng)有的成長(zhǎng)�？吹缴砗蟮拿利�，開(kāi)拓前方的道路，逆流并不可怕！
逆流優(yōu)秀作文7
夜里，想起你，不哭了，也不流淚了。因?yàn)闇I流夠了，姥爺你也走了。
小時(shí)候，我和姥爺最親。鄉(xiāng)下的夜，有姥爺陪著，真好。我總是拿稻草墊鋪在院子里，和姥爺躺在上面，數(shù)著那僅存的幾顆星星。那樣的夜晚，點(diǎn)綴著我樸素的人生。
姥爺拿起手電筒，用小石塊在院子角落的墻上刻了一個(gè)小標(biāo)記，悄悄地告訴我：“這是咱爺倆的暗號(hào)，以后你要是上學(xué)走了，姥爺咋在身邊保護(hù)你呀？以后誰(shuí)欺負(fù)你了，你回來(lái)后，就在上面壘一塊石頭，等壘多了姥爺就去城里找你，好不好？”我年幼，啥也聽(tīng)不懂，從頭到尾只記得讓我壘石頭了。所以長(zhǎng)大以后，只要我回姥爺家，就在那標(biāo)記下壘上一塊塊小石頭。姥爺看見(jiàn)后，總是憤憤地掂起他的棍子問(wèn)我：“乖孫兒，誰(shuí)又欺負(fù)你了？姥爺幫你打他！”
我卻指著姥爺：“你！你欺負(fù)我，你不來(lái)城里看我�！倍旱美褷敼毙Γ骸笆�，我該打，我該打�！�
上了小學(xué)，不能再像幼兒園那樣，一周還能見(jiàn)一回姥爺。好久沒(méi)有見(jiàn)到姥爺了，只知道，姥爺?shù)耐纫膊缓鼙憷�，曾�?jīng)用來(lái)“保護(hù)”我的棍子也成了拐棍。聽(tīng)姥姥說(shuō)，他成天守著那堆石頭，跟寶物似的。因?yàn)檫@對(duì)破石子還跟姥姥吵過(guò)架呢！
到后來(lái)，舅舅、姨媽不再把好東西給姥爺了，因?yàn)樗麄冎�，給了姥爺就等于給了我了，可是又有誰(shuí)知道，到我手里的，是他刻意堅(jiān)守，甚至是腐爛了也不肯扔掉的東西呢？
時(shí)光飛逝，姥爺?shù)牟∪找婕又�，最終未能敵過(guò)病痛折磨，被迫走向另外一個(gè)世界。
姥爺生病那段時(shí)間，家里氣氛格外沉重。
奔喪的那一天，我以為姥爺睡了，因?yàn)榈任业鹊奶�，才�?huì)睡。唉，那時(shí)我是真小啊，不管在旁邊哭的死去活來(lái)的媽媽?zhuān)夷闷鹄褷數(shù)男�，拽著他的衣角，喊著：“姥爺起�?lái)，起來(lái)穿鞋……”當(dāng)然，姥爺沒(méi)有起來(lái)，但那時(shí)，從他的衣兜里，掉出了幾顆院角的石頭。
每個(gè)夜晚，想起姥爺，我都會(huì)止不住的哭，讓悲傷，逆流成河。
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