關(guān)于我的老師的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的關(guān)于我的老師的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于我的老師的作文1
今天,我在書柜里發(fā)現(xiàn)了媽媽給我買的象棋,就特想找個人殺一盤,可媽媽說她也不太精通,怎么辦呢?
我想了一會,對媽媽說:“我們可以去書店查資料,不就解決問題了嗎?”說到做到,我們就向新華書店出發(fā)了。
到了書店,找了好長時間,才在最后面的書架上找到了一本《象棋起步》。我找了個地方坐下來,開始一頁一頁地看。看不懂,再來一遍,對照圖形,我終于學(xué)到了怎么下象棋。比如:“馬走日字”“相走田”“車走直路”“炮翻山”……看完這本書,又看了一本《魯賓遜漂流記》,這本書讓我知道了在野外生活的樂趣。
太陽下山了,我不得不和我的書籍老師再見,戀戀不舍地回到了家。
關(guān)于我的老師的作文2
她,是一個性格很開朗的人,水汪汪的大眼睛。中等的嘴巴,四十出頭的年齡,卻有著二十歲的年輕的開朗性格。讓同學(xué)能夠快樂學(xué)習(xí),她交數(shù)學(xué)。能讓我們有趣的去學(xué)數(shù)學(xué),但她也有嚴(yán)肅的一面。
一次,一個同學(xué)因上課說話,她把說話的同學(xué)叫出去,狠狠的批評了一頓,讓我們從此叫我們記住了這次教訓(xùn),叫我們長了教訓(xùn)。
不過,還有和我們和睦相處的時候,一次,我和同學(xué)在玩捉迷藏,忽然一個大手遮著我的眼睛,后來同學(xué)告訴我是田老師,我還不信,后來知道,我很高興。
這是我的老師,田老師。
關(guān)于我的老師的作文3
王老師剛踏進(jìn)教師,她那灰褐色的連衣裙就把同學(xué)們吸引住了。中等個頭、偏瘦的身姿,一對小小的眼睛,看起來就像是一個向日葵,她就是我小學(xué)的王老師。
在四年級的課本中,有一篇課文,是金波寫的《下雪的聲音》王老師講的有聲有色,我們聽得入迷,好像被帶到雪的世界。我們仿佛看到了漫天飛舞的雪花,旋轉(zhuǎn)的舞姿翩翩而至,裊裊婷婷,我們也似乎聽到了那伴舞而迷人的音樂。
突然,下起了伶伶俐俐的小雨才回過神來。
這就是我們的老師。
關(guān)于我的老師的作文4
我的語文老師是牛老師。她長得很漂亮,皮膚白白的。牛老師的個子高高的,看上去有點瘦。她的頭發(fā)長長的,走起路來,一擺一擺的,真好看。牛老師有一雙會“說話”的大眼睛。有時,我在做小動作,老師只要一看我,她那雙會“說話”的大眼睛似乎在說:“易翰林,你在干什么呢?”我就不做小動作了,認(rèn)真聽講。上課時我有時會看看牛老師的眼睛,看看它會對我說點啥?
我很喜歡上牛老師的課。牛老師講課生動有趣,讓我們在玩中學(xué)到了很多知識。
關(guān)于我的老師的作文5
我有一個好老師,他就是我的班主任,他是一個既親切又嚴(yán)肅的人。
于老師一雙大大的眼睛充滿智慧,高鼻梁下有一張能說會道的嘴巴,她經(jīng)常留著一頭短發(fā),顯得很干練。
于老師負(fù)責(zé)教我們數(shù)學(xué),上課時,她非常嚴(yán)肅認(rèn)真。如果發(fā)現(xiàn)有人不認(rèn)真聽講,她就會用很嚴(yán)厲的語言批評、警告他。就是這嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,幫助我改掉了不少壞毛病。
在課下,于老師就像媽媽一樣給我們愛的呵護,像關(guān)心自己的孩子一樣給我們無微不至的關(guān)懷。
于老師,我們一定好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報您對我們的愛,我們一定會讓于老師的臉上永遠(yuǎn)掛著滿意甜美的微笑。
我有這樣一位好老師,我感到非常驕傲。老師,我愛您。
關(guān)于我的老師的作文6
今天,老師叫我和曹雨婷一起體驗當(dāng)老師的滋味,我心里高興極了。
然后我和曹雨婷一起到黑板上抄古讀。我們沒抄幾個字,下面的同學(xué)就亂哄哄的了,有的人說“字太小了!庇械娜苏f:“看不清楚!边有的人竟然說我們抄的太難看了。我恨不得一腳把那個說我們的人踢飛。我慢慢把我的怒火壓下去,繼續(xù)抄古詩。還是有人吵,我就用怒眼瞪了他們一眼,便管起紀(jì)律來。黃孫冉在后面拿著書拍桌子,我就去管他,我一走到他的座位上,他就不講了,我一走他便又講起來了。
哎!當(dāng)個老師真難啊!我以后上課一定要專心聽講!
關(guān)于我的老師的作文7
在我的腦海里,有一位母親,她并不是我的真正母親,而是一位在學(xué)習(xí)上為我指引道路的母親。
當(dāng)我費盡腦筋解題時,她慢慢走來,細(xì)心的為我講解;當(dāng)我悶悶不樂時,她慢慢走來,給我講些開心的小笑話,逗我開心;當(dāng)我犯了一些小錯誤時,她慢慢走來,為我講一些人生哲理。
老師,雖然這是個普通的名字,但我把這名字深深的印在了我的心里。
說了這麼久,我還沒有透露這位老師的名字,她是王磊,我最喜歡的老師。
祝愿天下所有的老師幸福安康!
關(guān)于我的老師的作文8
開學(xué)了,我擔(dān)心要換班,可是出乎意料的是不換班,這真令我高興呀!我們的武老師樣子沒變,不過性格變了,下面我就給大家講講她吧!
開學(xué)后,老師不再批評同學(xué),而是暗中提醒我們,不讓我們大丟臉面,老師有時候也很幽默。有一次老師讓同學(xué)們黑板上寫字,有幾位同學(xué)不會寫,老師就說:“這幾位同學(xué)掛的黑板上了,誰來救救他呀?老師教我們要自我約束,管住自己,這讓我們改了很多壞毛病。
這就是我們的開學(xué)新老師。
關(guān)于我的老師的作文9
我很喜歡我們一2班的老師們,語文王老師教我們學(xué)認(rèn)字、寫字、講故事。
數(shù)學(xué)郭老師教我們認(rèn)數(shù)字,做有趣的數(shù)字題.英語華老師教我們認(rèn)和說有趣的國外語言,讓我們能和身邊的老外交流。健康馬老師教我們做一個文明,衛(wèi)生有愛的小學(xué)生。微機李老師教我們學(xué)習(xí)運用電腦的打字方法。我愛我的老師們!您們辛苦了!
關(guān)于我的老師的作文10
新學(xué)期開始了,我有許多新老師,我還不知道我的班主任是哪位老師,我滿懷期待的來到教室,看到一個大約五十多歲的老師,應(yīng)該就是我們的班主任了,他姓劉,已經(jīng)到了要對修的年紀(jì)。她和藹可親,每到下課老師就像我們的朋友一樣,所以我喜歡劉老師!
劉老師,我喜歡和你一起學(xué)習(xí),一起玩耍,我喜歡你教我讀書!
關(guān)于我的老師的作文11
我們的老師姓楊,50多歲,花白頭發(fā),滿臉皺紋,戴一副黑邊眼鏡。她態(tài)度特別和藹,從來不發(fā)脾氣,工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),常常備課到深夜。
有一次,我們班到長城春游,楊老師身體有病,可是為了讓我們玩得高興,她帶病參加了這次春游,使同學(xué)們很受感動。
楊老師對同學(xué)既嚴(yán)格要求又熱情關(guān)懷。記得期中語文考試的時候,楊老師看見陳全同學(xué)作弊,氣得滿臉通紅,狠狠地批評了他,可是課后又找陳全同學(xué)補課,直到陳全弄懂了課文的內(nèi)容為止。
楊老師是我們的`好老師,我們尊敬她,熱愛她。
關(guān)于我的老師的作文12
我們孫老師不高也不矮。從一年級到二年級她都是長發(fā)飄飄,而到了三年級,她變成了短發(fā)。孫老師今天穿了一件橙色的衣服,袖子和小腰帶都是白色的。她有兩個特點,一是她的眉毛,天生烏黑;二是她的鼻子很好看。
我們的老師有一個特點,就是不一定什么時候瞇著眼看著你。我到現(xiàn)在還不知道為什么。老師非常關(guān)心我們。那天,我們班的一個同學(xué)早上來了之后,老師發(fā)現(xiàn)了她的眼睛周圍全是小紅點點。她媽還不知道呢!老師趕快給那個同學(xué)的媽媽打電話,最后,查出了真相。孫老是就是這樣,對我們的事,她一向細(xì)心。
關(guān)于我的老師的作文13
五年級報到,我被分到了五(三)班,我們自己找了位子坐下來,老師來了,老師帶著眼鏡梳著低辮子...... 首先老師先介紹自己,老師姓楊有個女兒上二年級,之后老師給我們安排座位.領(lǐng)書。 開學(xué)了,我們不了解老師,老師也不了解我們,所以度有些膽怯,上課沒人舉手,老師也不知道我們的名字,叫人回答問題就用手指一下,漸漸地,我們也了解了老師 ,l老師不太愛笑,老師對我們學(xué)習(xí)很嚴(yán)格,但有時對我們也很好。 記得五年級上學(xué)期元旦的時候,老師就按我們的意愿辦理一個元旦聯(lián)歡會,有人表演節(jié)目,有人發(fā)東西,班長就拍照片.......我們這個元旦很快樂。 這就是我的老師,陪伴我上六年級的楊老師。
關(guān)于我的老師的作文14
告別二年級愉快而又輕松的學(xué)習(xí)生活后我們升上了三年級。人長大了,學(xué)習(xí)的知識也更深奧,更緊張了。大人們老是說三年級功課緊不能玩太多。老師又給我們寫很少的作業(yè),老師說:“寫太記多不住有什么用。”這一年沒有換老師可是我還覺得我更喜歡我們班的王老師,上課時老師很幽默。有時還和我們一起玩游戲。老師說:“這叫玩中學(xué)!庇幸淮挝抑览蠋煶龅囊坏李},老師看出了我知道這一題的心思,于是給我答這道題。老師用目光鼓勵我,于是我有了勇氣,說出了這題的答案。
我的老師真好。
關(guān)于我的老師的作文15
小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把她,透著淡淡的清香,散發(fā)著濃濃的書卷氣,有時仿佛還攙雜著微微的孩子氣,她愛笑,還總是笑得那么甜美。她就像玻璃,待人誠懇卻容易破碎,有時她會被我們氣得不行,在辦公室偷偷抹眼淚。有時候被我們逗得哭笑不得,又不忍心說我們智慧的門打開。我的老師戴著眼鏡,看起來有很大的學(xué)問。老師就像一盞明燈,即使在黑暗的地方也能光明透澈!我的老師——郎老師。
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