生活的作文(集錦15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的作文1
轉(zhuǎn)眼間，豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束了�？粗鄡陨弦粡堄忠粡埖恼掌�，我總能回憶起那些事。其中，令我印象深刻的照片上，有著我和我的一些同學(xué)們。
記得那是二年級的時候，那天正好是我的生日，許多同學(xué)都給我了禮物和祝福。中午，我和同學(xué)一起從食堂里出來，來到校門口等我的媽媽因為早上媽媽說要讓我在學(xué)校過生日。想到這里，我不禁笑出了聲。等了許久，媽媽終于來了。我沖向媽媽，高興地說：“媽媽，您終于來了，我還以為您不來了呢！”媽媽跟著我，來到了教室。同學(xué)們看到了媽媽手中的生日蛋糕，整個教室立刻沸騰了起來。
要吃蛋糕啦！媽媽為我戴上那帶著閃閃發(fā)光的“寶石”的“王冠”后，便開始在蛋糕上擺蠟燭了。待教室的門、窗、窗簾都拉緊后，媽媽用打火機(jī)點燃了蠟燭。同學(xué)們唱著歌、拍著手，為我慶祝生日。那一刻，我的心溫暖無比。在歌聲中，在掌聲中，我許下了我的心愿。就這樣，每個人都分到了蛋糕，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。在我們吃蛋糕的時候，媽媽還幫我們拍了幾張合影。其中一張合影，就是我現(xiàn)在相冊里的那張照片。
那無憂無慮、自由自在、充滿歡聲笑語的小學(xué)生活我從未忘記�，F(xiàn)在不會忘，以后也不會忘
生活的作文2
暑假天，我感到無聊透頂。于是，就給在南京打工的媽媽打了電話。
在電話里媽媽問我有什么事。我就對媽媽說：“每天在家里做著同樣的事，無聊死了！”媽媽心疼地說“媽媽改天回家?guī)湍阗I幾本課外書，好嗎？”我高興地說：“好��！”
媽媽果然回來了，兩本課外書分別是：《民間故事》、《格林童話》。媽媽說：“今天下午就要走了，
真是對不起�！蔽掖诡^喪氣地說：“那好吧！”
媽媽走后我開始讀《民間故事》，它主要講的是：秀才柳毅無意間認(rèn)識龍女三娘，三娘告訴柳毅自己
被夫欺負(fù)，柳毅決心幫三娘到東海傳書給龍王。到達(dá)東海后，龍王派人把柳毅接下海去，柳毅把三娘的遭遇對龍王一一描述，氣得龍王火冒三丈。沒想到柳毅的話全被三娘的叔叔聽到了，一怒之下把河伯吃了。
三娘回到東海后，與柳毅成婚。從此，過上幸福的生活。
書中樂趣無窮，我期待著《格林童話》給我?guī)砀嗟南硎堋?/p>
生活的作文3
許多人每天都很忙碌，問到他們?yōu)槭裁催@么忙碌，他們總會回答一句說，為了生活�？墒�，我們卻從未問過一句自己，只有累著，才能證明我們是為了生活？還舉曾經(jīng)在文章里提到的一個例子，一對美國夫婦，擁有著一棟很漂亮的別墅，為了生活，他們每天操勞的工作著，但是，他們的保姆做的最多的一件事情就是，打掃一下屋子，澆一下花，然后，坐在窗前，抱著貓安詳?shù)暮戎Х�。這也是為了生活。
還有前一段時間，隨著網(wǎng)易總部一起到野外拓展訓(xùn)練，教練說了一句很有意思的話，你剛出生的時候，你在哭，但是你身邊的所有讓你都在笑。而你離世的時候，你的黑白照掛在墻上時，你是笑的，但是照片前的所有人都在哭。人生仔細(xì)算一筆賬，前二十多年你在上學(xué)，后三四十年你退休了，真正能夠充分被利用的時間也就那二三十年而已，你說你為了生活，但你的生活究竟是給了誰？
我們都是在為了生活拼了命的活著，似乎只有拼了命的去生活，才能真實的證明我們是活著的。但很多時候，不得不說的是，我們?yōu)榱松钕胍玫降奶嗵�，但最終結(jié)果卻是，我們失去了更多更多。最純真的年代，最真實的生活又在哪里？真不是“為了生活”這四個字就隨意給概括了的。
生活的作文4
一有付出,才有收獲.眼皮已不聽使喚,好想掉下去.這是一個晚上,老師去隔壁開會,全班同學(xué)獨自坐在教室里."不行,不能睡著,我今天的試卷沒能考過向望,加油......"不起效,我猛扯自己的頭發(fā),讓自己醒過來.終于,我期盼已久的下課鈴終于打響了.拖著疲憊的身軀,我走了回家......功夫不負(fù)有心人,這次數(shù)考拿到了滿分.二只有你在最無助的時候得到別人的幫助,你才會發(fā)現(xiàn):其實,你并不孤單.淚水還在靜靜的流淌,周圍只有風(fēng)吹樹葉的聲音.我一個人坐在這小小的天地里,剛才的一幕幕似乎就發(fā)身在眼前.有個人摸了一下我的頭,我轉(zhuǎn)身一看,原來是她.她象往常一樣安慰我.我感覺她的一句話,都讓我重新振作起來.每當(dāng)我成功的時候,總會第一個和她分享.三夢想決定了一切.一個故事:從前,阿還和阿率是好朋友.阿率做了一個夢;在一個小島上有黃金.阿率把他的夢說給了阿還."我給你十元錢,你把夢賣給我.""成交!"結(jié)果,阿還帶著夢,找到了小島,成了大富人;阿率呢?還是個窮光蛋.人生這杯咖啡,苦苦的.但只有你細(xì)細(xì)品嘗,才能體會出它迷人的香味
生活的作文5
白貓和黑貓同時爭著一條魚，互不相讓，兩只貓爭得不分勝負(fù)，亂成一團(tuán)，只能看見兩個發(fā)怒的貓頭。它們爭得精疲力竭，累得趴在地上，卻發(fā)現(xiàn)魚不見了。魚到哪兒去了呢？原來是老鼠趁它倆不注意的時候，偷偷地把魚拉回家了。
樓下的鄰居在爭巴掌大的菜地，胖大媽說這塊菜地是我先種的，瘦大媽說，這是我們樓前的菜地，怎么會輪到你種呢？我在樓上偷偷地笑，其實我是這棟樓最老的住戶，我最先種了樓下的菜地，但是我種煩了，干旱時菜不夠自來水的錢。兩位大媽爭著爭著吵起來了，引起了物業(yè)部門的注意，負(fù)責(zé)人說，你們誰也不能種了，這里屬于綠化地帶，全部要栽種草坪。
現(xiàn)實生活中處處上演著相爭的畫面，學(xué)生爭分?jǐn)?shù)，職工爭待遇，男人爭名利，女人爭漂亮……一些人因為一些小事爭斗不休，互相詆毀，有時大打出手，甚至釀成悲劇。生活中愛爭的人，不是好強(qiáng)心好勝心過分旺盛，就是自卑沒有安全感的另類表現(xiàn)，擔(dān)心事情不在自己的掌控范圍之內(nèi)，習(xí)慣把別人視作威脅，有時好爭也是一種自虐的行為。
田壯壯導(dǎo)演的電影《吳清源》沒有將吳清源偶像化，而是截取了他生活經(jīng)歷的片斷，體現(xiàn)了棋圣的中和之道�！爱�(dāng)時你已勝算在握，為什么終于負(fù)去？”吳清源回答：“還是輸?shù)暮��！痹诟阍盏膰宕髴?zhàn)中，后者雖然出了巧妙的第一百六十手，吳依然可以獲勝，但他放棄了——否則日后就無法在日本立足。
買布人和賣布人吵架，說：“三八二十三，你為何收我二十四錢？”顏回上前勸架，說買布人錯了。買布人不服，拉顏回去找孔子評理，并說如果他錯了就把腦袋輸給顏回，顏回輸了就把帽子給他。孔子對顏回說：“哎，三八就是二十三��！”那人得意地把顏回的帽子拿走了。顏回不解，孔子說：“說你錯，只輸一頂帽子，說他錯，那可是一條人命�。 笨鬃颖瘸Ｈ烁叱鲆粋�境界，那就是對待無知者所表現(xiàn)出的大度和寬容。一個人擁有寬容之心，生活中將處處充滿陽光。
有時候放棄也是成功的一部分。一只啄木鳥可以在一千棵樹上各啄20 下，結(jié)果一無所獲；也可以在一棵樹上啄兩萬次，最后得到美餐。其實不爭也有屬于自己的世界，俗話說：“老天爺餓不死瞎家雀兒�！逼鋵嵾@句話有著深邃的內(nèi)涵，值得我們深思。
國外有位財經(jīng)專欄作家就說過：“努力成為數(shù)一數(shù)二的人是一種糟糕的策略。如果人人都這樣，那么除前兩名以外的'所有人都將是失敗者。無論如何，并不是每個人都想當(dāng)?shù)谝�。在保齡球方面，只要有人當(dāng)?shù)?6 名，我還是很樂意成為第15 名的�！�
清人李汝珍在小說《鏡花緣》中寫了一個“君子國”，在這個國度里生活的人，相互謙讓成風(fēng)：顧客嫌貨優(yōu)價低，賣主說定價已經(jīng)過高，進(jìn)一步要求顧客就低還價，顧客愿意出高價買次貨，賣主寧肯把好貨用低價出售。對此，旁邊的人都說這顧客“出大價而買丑貨”，這是“欺人不公”，付款時，顧客要給頭等的銀子，而賣主則只收次等的銀子……他們就是這樣相讓而“爭”。這里的人無論富貴貧賤，舉止言談莫不恭而有禮，真正達(dá)到了“耕者讓畔，行者讓路”“好讓不爭”的境界。
從某種意義上說，“爭”其實是一種不自信的表現(xiàn)。而人取我予、人予我取，這種“不爭”則體現(xiàn)出了一種胸懷。如果能更進(jìn)一步，面對強(qiáng)勢者，隱忍而不發(fā)，用示弱達(dá)成和諧，或者維持一種相對平和的氛圍，這就是一種生存智慧了。勇氣能讓人內(nèi)心激情澎湃， 而智慧卻能讓人巧避鋒芒，甚至實現(xiàn)雙贏。
生活的作文6
步入初中，意味著我們將面臨更艱難的學(xué)習(xí)任務(wù)。但當(dāng)我邁進(jìn)代中門的第一步時，我感受到了這里校園生活的豐富與多彩。
一進(jìn)校門，鳥兒在校園旁邊的松樹上嘰嘰喳喳地叫著，蝴蝶在花從中飛來飛去，蜜蜂在花中采蜜。同學(xué)們陸續(xù)從各個地方奔向這個充滿生機(jī)與活力的校園。
在這個校園中，我們結(jié)識了許多不同學(xué)校的朋友，我們友好的相處著。上課時專注的聽講，積極地發(fā)言，一起七嘴八舌的討論各自認(rèn)同的觀點。下課時，我們倚在欄桿旁，眺望遠(yuǎn)方，憧憬未來。
響午時刻，午飯過后，坐在校園旁邊竹林的長凳上，看一會兒書，那是最愜意的時候。輕輕翻開書的一頁，認(rèn)真地閱讀書上的每一個字，慢慢品味，任微風(fēng)佛過面頰，任柳樹掠過耳指，任小草微微點頭。在這種沒有吵鬧，沒有喧嘩的地方，讀書是多么醉人的樂趣啊。
啊，校園的生活是多么豐富多彩啊。
薦評：積極上進(jìn)，心思細(xì)膩的你，用心抒寫著自己對校園生活的真切感受。讀你的文章我們會深刻的感受到：有一顆能發(fā)現(xiàn)美的心靈是多么重要！
生活的作文7
一晃幾年過去了，我仿佛都還沒從夢里醒過來，可看見父母那滿經(jīng)風(fēng)霜的臉之后，我才相知道這是真的。
這幾年來，我從小時候的天真無邪，慢慢地懂得了世間的爭鋒斗角，想先小時候，我不是拉著你們的手，輕快的跑著，就是跟著你們學(xué)習(xí)放風(fēng)箏。但我那時又想盡快長大，因為長大了就可以做很多很多事情，想干什么就干什么，可是，直到長大了我才發(fā)現(xiàn)：長大不是萬能的，我失去了那份童真，失去了那種無憂無慮的生活。
對于我來說，快樂的生活，快樂的成長無疑是少點壓力，少點責(zé)任，可以不管任何事，不用為學(xué)習(xí)操心，可以悠閑地做事，甚至直接睡到九點半才起床，最讓我在意的是不用因?qū)W習(xí)而被媽媽爸爸說……
而現(xiàn)在，一回到家第一件事就是做作業(yè)，面對讓人頭痛的作業(yè)，我絞盡腦汁，好不容易才想到答案，一看，又過了幾分鐘，以前可以隨意的浪費時間，而現(xiàn)在我卻要抓緊時間，抓緊每一分每一秒的做作業(yè)，以前可以一覺睡到天亮，而現(xiàn)在，在天亮就要起床，我常常睡眼朦朧的就起來讀書，而在晚上，我又時時刻刻想著作業(yè)，想那個沒做，那個做得不好，每天的事情就是早餐、學(xué)習(xí)、午餐、學(xué)習(xí)、晚餐，就像一個無限循環(huán)的小數(shù)一樣，過著十年如一日的生活。聽見冬天的離開，我在某一天醒悟過來，向左，向右，向前走，而生活卻不能和我想象的來相提并論，我努力張望，卻發(fā)現(xiàn)我自己迷路了。
而最開心的時候并非吃大餐，玩電腦，而是在和朋友一起玩時那短暫的笑容。無論是一起玩游戲，玩玩具，還是玩什么，只要能一起玩，我都覺得開心無比，“瞎子摸魚”、“捉迷藏”等都是我們進(jìn)行的游戲，上次在玩“瞎子摸魚”的時候，我差點被抓到，但我用我的金蟬脫殼之計，拿起一根樹枝，當(dāng)他握著我手上的樹枝時，我便以迅雷不及掩耳之勢飛奔了出去，我當(dāng)時開心得不得了，還記得以前我們在玩“追追貓”時，一個朋友被另一個朋友追得狼奔鼠突，可他腳下一滑，鞋子竟然飛了出去，我們哈哈大笑起來，這時鞋子“啪”的一聲蓋在另一個朋友的臉上，我們更是笑得滿地打滾。
而最最難過的時候莫過于我趴在沙發(fā)上玩耍時，父母在旁邊看見了過來對我說應(yīng)該讀書了，學(xué)習(xí)好了，以后可以當(dāng)什么企業(yè)家，什么董事長，什么公務(wù)員，我聽的耳朵都起老繭了，對于我來說，這些不就是可以賺大筆大筆的錢而已，錢賺這么多來有什么用?買東西?吃東西?過頂級生活?你們又沒有想過這些干完了之后呢?俗話說的好，“錢乃身外之物”。我不想出名，也沒多大的可能出名，也沒打算要出名，我只是想擺脫塵世，簡單的過生活而已。
我不想長大，我怕長大了會承受太多的責(zé)任，那些責(zé)任會壓得我喘不過氣來;我不想長大，不想為了世俗而改變自己，不想?yún)⑴c世界的糾紛;我不想長大，因為長大后我將會失去童真的翅膀，失去方向，失去自我!……
隨著社會的發(fā)展，時間的推移，我們還是應(yīng)該不斷的前進(jìn)。當(dāng)然，在你們選擇放風(fēng)箏之前，我會努力學(xué)習(xí)，努力飛翔，向光明靠近!
生活的作文8
低碳是一個節(jié)能環(huán)保的名字，也是一個力大無窮的名字。只要人人做到低碳，我們抬頭就可以看到一片藍(lán)色，我們的生活也將是一片綠色。
從科技館回來，我才明白低碳其實是一種節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。今天你低碳了嗎？在我們家里早已養(yǎng)成了低碳的好習(xí)慣。平時被譽(yù)為“吝嗇”的媽媽，現(xiàn)在卻成了我和爸爸學(xué)習(xí)的榜樣。媽媽每天做菜堅持一抄一蒸一涼拌，她說這樣省油，省心，又省時。媽媽平時洗衣服也總是冷落家里的全自動洗衣機(jī)，習(xí)慣把洗完衣服的水用來拖地板，沖馬桶。在媽媽的熏陶下，爸爸從不吸煙，從不晚歸，成了許多媽媽們羨慕的對象。我老爸最大的愛好，就是喜歡喝酒。每次喝了酒，只能把汽車停在鄉(xiāng)下的奶奶家。在生活中這些習(xí)以為常的點點滴滴，現(xiàn)在看起來都是倡導(dǎo)低碳的好習(xí)慣。雖然做起來會有這樣那這樣的不方便，但是為了美好的明天我們勢在必行。在爸爸媽媽的激勵下，我也不敢示弱。每天盡量做到不看電視，這樣既省電又有利于保護(hù)視力。我和爸爸宣言向媽媽學(xué)習(xí)，努力爭當(dāng)家里的環(huán)保達(dá)人。
保護(hù)地球人人有責(zé)，節(jié)能減排造福子孫。為了共建綠色和諧的家園，你努力了嗎？
生活的作文9
常常因一些微不足道的事情而感動得要命，而這些小事卻是美的源泉，這種美總是那么短暫，來不及把握，來不及欣賞，留下的只有無盡的啟示與思考。
久臥書山的眼睛蘇醒了，轉(zhuǎn)頭看去，卻發(fā)現(xiàn)一群雛雞的羽翅在顫動，毛茸茸的蛋形身體上披著黃黑相間的，條紋清晰的小翅。他們在顫動，仿佛在告訴全世界他們的到來將讓生活更有趣。
長久生活在繁華鬧市中，早已失去了微妙的感覺，眼睛也變得遲鈍了。今天偶遇這村中情景，的確出人意料，頓時倍感親近’倍感親切。仿佛自然伸手可及，生命觸手可得。而這種智慧的生命并非隨處可見。當(dāng)一種微妙的美，生命的美美得讓人窒息時，它就不得不令人敬畏。
生活大抵如此。一棵梧桐，光禿禿的，卻虬枝粗干’毫無怨言的站著，一動不動，仿佛在抗議，可更多的是忍耐，忍耐寂寞的來襲，忍耐單調(diào)乏味生活的夾擊。因為他懂得生活不在于持久，關(guān)鍵要有韌性和耐力。樹的這種生活的確苦，跟農(nóng)民一樣苦，他們始終處在基層，日日夜夜地重復(fù)單調(diào)的生活，卻豪無怨言。也許他們有夢，有愿望，他們盼望哪一天自己能翻身，永遠(yuǎn)離開田地，可是田地中早已注入了他們的血液，將他們一輩子系在這片與自然最為親切的水鄉(xiāng)之地。
遠(yuǎn)處有山，山那邊是風(fēng)，兩山之間常常伴隨風(fēng)吼聲。挺拔巍峨?yún)s孤獨安靜的山固守自己的愿望；多情柔弱的風(fēng)似乎有些躁動，但他們也有愿望，他們拼命地進(jìn)入山的懷抱，試探山的心里，企及得到一分孤獨與寧靜。但山拒絕了，他不愿受萬物騷擾，不愿將生命的綠給予他人，他只是獨守，守住千年不變的愿望。
生活或許如此：里面的人想出去，外面的人想進(jìn)來，里面未必是好，外面也不盡真實，只是彼此的探知心理占據(jù)了全部，慫恿人們向更多的方向發(fā)展，向更深的世界探索，他們不知道等待的將是什么，他們也不想知道，他們只是在開墾在挖掘，以求新的發(fā)現(xiàn)，以求新天地，縱然身心疲憊，只要一生向前。
想想自己又何嘗不是這樣呢？明知道自己不可達(dá)，卻偏偏逼自己做些力所不及的事。不知道為何要做，只因陷入了，想退也退不了，只有一路向前。創(chuàng)網(wǎng)，課桌，食堂，床布，徘徊四點之間，有時覺得好累，可更多的是快樂。
今天下午去看奶奶，在路上發(fā)現(xiàn)樹與葉的相依也是匆匆的。因為匆匆而顯得短促，因為短促而更加相依，因為相依而倍加珍惜。奶奶站在楊樹下，大片的綠葉將她藏得十分微小，要不是她先喊我，我是決對不會發(fā)現(xiàn)她。奶奶已年過古稀，面容滄桑而略現(xiàn)浮腫，身患多種疾病，我有何理由不先看見她呢？也許人老后會更加向往生活，發(fā)現(xiàn)生活，珍惜生活，寧可自己先走也不愿看著別人受罪，仿佛早已懂得人走了很簡單，留下的痛苦卻是非常沉重，飽受痛苦的煎熬更是生不如死。
樹枯了葉死了，是樹先流淚還是葉先悲傷呢？奶奶，以及所有的母親又何嘗不是一顆孤獨的樹呢，她們終身為他人作嫁衣，將汗水轉(zhuǎn)化為奶水供子女成長，她們不求什么，只愿子女平平安安的活著，活著一千年不死，一千年不枯，將后代永久的繁衍下去。
其實生活也就是一本書，其中的靈性美便是全部精華，等待的只需我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去叩問。如今人一點一點的散了，天一點一點的黑了，世界也如同荒原，而我，只能靜靜的找尋，輕輕的叩問。
生活的作文10
等一等你的靈魂
我一直向往在鄉(xiāng)村生活，自由自在地躺在油菜花田的田埂上，叼著狗尾巴草徜徉一個下午，看門前大狼狗異常警覺地對每個陌生人一臉兇相，在牛背上吹著悠揚(yáng)的牧笛，在屋頂上出神地望著星星月亮……
我想，查理曼大帝是知道田園生活的魅力的，因為當(dāng)年羅馬軍隊帶著葡萄種子到達(dá)高盧的博納時，發(fā)現(xiàn)這里充沛的陽光和肥沃的土地特別適合種植葡萄，于是邊種葡萄邊釀酒，與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民沒什么兩樣。誰知三年后，軍隊開拔時，有近半的士兵都留了下來，盡管“羅馬征服了世界”，但“博納征服了羅馬”。其實，是心靈的歸宿征服了帝王的野心，只有鄉(xiāng)村的生活才能亙古長存。
我想，“一杯咖啡能喝一天”的希臘人也是同樣明白鄉(xiāng)村生活的內(nèi)涵的，他們雖身處都市，卻也享受著超然世外的寧靜與安逸。保留完好的古跡，星羅棋布的小島，蔚藍(lán)色的天空下碧綠的水，盛開的鮮花，高大的樹木，不是鄉(xiāng)村，勝似鄉(xiāng)村。
我想，大多數(shù)人是無法領(lǐng)略那種平和的�，F(xiàn)代社會人們開始奉行新的理念：速度、效率是信仰；享樂、欲望是目的。殊不知我們在改變的同時，也縮減了舒緩漫長的精神生活，功利化潮流越轟轟烈烈，個人的幸福、快樂、追求、尊嚴(yán)也就越容易迷失在旋渦之中。你若是想回歸昔日平和的生活，那就只有到鄉(xiāng)村去！
鄉(xiāng)村有與你共生的萬物，小草不會因其矮小而枯萎，野花不會因其卑微而凋零，小狗不會因其吃骨頭就不進(jìn)食，花貓不會因其捉老鼠而戴手套。它們在你面前都是透明、清澈的生命，你在土地懷中永遠(yuǎn)是那個剛剛降生的小嬰兒，善良又美好得如同百合花一樣。
你面對鄉(xiāng)村質(zhì)樸的一切，便可摘下種種偽裝的面具，包袱得到徹底地放松，把心靈中的真實情感全盤托出，細(xì)細(xì)梳理、慢慢品味。這正好是一個靜思內(nèi)省、捫心自問的機(jī)會，可以凈化那藏污納垢的靈魂。
有時候，我們心靈上的雜草太多了，掩蓋了你靈魂真正想去的地方。而現(xiàn)在，是時候把它們連根拔起，看清靈魂認(rèn)同的桃花源。
我一直記得，著名編導(dǎo)保羅，他擅長挖掘不為人知的新聞事件。一次，他被要求寫一位世界小姐的傳記，可他發(fā)現(xiàn)一個奇異的現(xiàn)象，對這位美麗的小姐有關(guān)報道都停止于6月10日。6月10日以后，她就像人間蒸發(fā)了一般杳無音信。保羅決心要找到她，功夫不負(fù)有心人，保羅找到了她的孫子，不巧的是幾天前，這位美麗的小姐離開了人世。不過從她的日記本中，保羅可以知道，6月10日那天，當(dāng)她坐在鏡前，鉛華洗盡后卻是一張自己陌生的臉，她頓時明白，人生不應(yīng)在鎂光燈下享受虛榮，真正的生活應(yīng)是悠然的過程，她毅然回歸祖母所在的農(nóng)場度過一生。保羅看完日記，深受感動。幾天后，當(dāng)媒體找保羅找得天翻地覆時，那個老頭正在海邊的沙灘上玩著沙子，臉上是孩子般的笑容。
我想，那日記里寫的，肯定是那動人的鄉(xiāng)村生活，與我理想中的一樣。
因為保羅，我愿意等一等我的靈魂，你呢？
你走得太快，就會偏離了你的靈魂的柄居地，走得太快，就像是在原地轉(zhuǎn)圈，不如停下來等一等自己的靈魂。也許你會錯過某些東西，但你可以獲得的，是靈魂的安寧。
生活的作文11
一看題目，人們心里一定犯起了猜疑：天底下還有木魚餛飩？那是一種什么樣的餛飩？等我讀完了文章，才知道這是怎么一回事。
“篤，篤 ，篤”，夜深人靜，巷子里又傳來清脆的木魚聲，是那么的神秘，令人遐思。這到底是誰敲起的？是吃齋念經(jīng)的和尚，還是為人報曉的僧侶？不，都不是。原來是一位賣餛飩的老人所為。他“披著寬布大衣，戴著氈帽，推著一輛老舊的攤車，正搖搖擺擺地從巷子那邊走來�！比撕軐こ�，賣餛飩的攤子也很尋常，可木魚的聲音便不尋常了。老人選擇木魚作為賣餛飩的訊號有著獨特的匠心，“讓清醒著的人可以聽到他的叫喚，卻不至于中斷熟睡者的美夢。”多么可親、可敬的老人��！
老人用心良苦，為他人著想，這是多么的可敬！這和那些唯利是圖損人利己的小商小販形成了鮮明的對比。老人雖然是在做生意，但更多的是給人帶來了方便，木魚聲也是那么的準(zhǔn)時，“天天都在凌晨的時候敲響，即便在風(fēng)雨來臨也不間斷�！别Q飩給夜里勞作的人們以溫飽，而老人的品德則凈化了人們的心靈。木魚和餛飩本無聯(lián)系，可是，它們卻融合在一起，演繹著生活的美……
生活的作文12
我想:那是我們再也熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地。有人說:學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情，更別說校園生活的枯燥乏味了�？晌覅s覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，校園生活是多姿多彩的，為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。 我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中 清晨，在涼風(fēng)的陪伴下，陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)來到教室。早讀課上，大家都打開課本，齊刷刷地朗讀課文，雖然有個別同學(xué)還沒有朗讀，但在老師的管理下，所有的同學(xué)都大聲地朗讀，成了清晨校園里的不可缺少的一段校園交響樂。一天的校園生活就這樣開始了。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在講臺上的時候，我們的心便隨著老師一起在知識的海洋里遨游，去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，在另一個世界里感受新鮮的陽光、感受世界的多姿多彩。 課余時間是愉快的，走廊上，有的同學(xué)在談笑風(fēng)生，有的同學(xué)在欣賞著校園美麗的景色，給自己緊張的大腦放松一下。教室里，有的同學(xué)在看故事書，有的同學(xué)在做作業(yè)，有的同學(xué)在為下一節(jié)課做準(zhǔn)備同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上，可以自由地奔跑，享受陽光的照耀，跑得大汗淋漓。你看，運(yùn)動場上同學(xué)們在那里打籃球，打羽毛球，還有的在操場東側(cè)的風(fēng)雨體育室里打乒乓球...... 傍晚，同學(xué)們都高興地帶著課本紛紛放學(xué)回家，他們說著笑著，為快樂的一天感到欣喜。 我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。在我們失敗的日子里，我們互相鼓勵著，一起努力。
同時，我也要謝謝我的老師們，“天涯地角有穿時，只有師恩無盡處�！泵慨�(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈掛在我無助的靈魂前，教導(dǎo)我、督促我做生活的強(qiáng)者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強(qiáng)者。 校園的生活是緊張,忙碌.刻苦的,但也是甜蜜,快樂,多彩的.我愛我的校園生活我們的校園生活豐富多彩，有精彩的課間十分鐘，自編自導(dǎo)一些文藝節(jié)目，放風(fēng)箏，玩父母小時候的一些游戲其中給我印象最深的那是第一次去野炊。“乒乒乓乓”、“叮叮咚咚”、“嘻嘻哈哈”，在鍋碗瓢盆的交響樂中同學(xué)們高興地扛著野炊用品向校園的一角挺進(jìn)。來到那一個角落，同學(xué)們便四散找來磚頭動手搭起了灶頭來了。我是負(fù)責(zé)搭灶的。我和幾個同學(xué)興致勃勃地去找磚頭。由于事前經(jīng)過觀察，我們幾個人順利地找到了磚頭，搬到了那個角落里。接著，我試了一下風(fēng)向，好，東南風(fēng)。我和一個同學(xué)一起搭灶，同時我們把灶口出在東南方向。這時，我看到一個小組把灶口出在了西北方向，立刻走過去對他們說：“灶口要朝著風(fēng)向，否則會燒不起來，還會給煙嗆住�！彼麄兟犃宋业脑拕邮指淖兞嗽羁诘姆较�。然后，我回到自己那兒繼續(xù)搭灶。不一會兒，我們就把灶頭搭好。接著，我指揮小姚把鍋子放到灶上，小耿點火燒飯。小王等人已經(jīng)撿來了許多柴禾。小耿就麻利地動手燒飯了。我沾沾自喜，心想我們燒野火飯真順利。
生活的作文13
一直覺得，暑假這兩個字對我們小孩子來說，是快樂與悠閑的代名詞。早上踏著八點的鐘聲起床，像個滿頭雞毛的女鬼一般去洗漱，然后一邊吃早餐一邊看芒果臺新出的泡沫偶像劇;也許會纏著朋友去離家不遠(yuǎn)的公園，看晶瑩剔透的水滴從荷花嫩粉色的葉瓣上滾落，看淡綠色的湖波漾出荷葉微顫的身影;如果資金充足點，那就帶上一群“狐朋狗友”去KTV狼嚎一陣，吼著周杰倫或是許嵩，一個個五音不全的調(diào)調(diào)在包間里徘徊，差點砸著進(jìn)來送茶水的服務(wù)生……
不過這些快樂到庸俗的時光，對現(xiàn)在的我而言，居然成為了奢望。
本以為，小升初的那段時間的假期是最無憂無慮的，不用擔(dān)心成績，不用擔(dān)心作業(yè)，剩下的只有六十天完全自由的日子。我和同學(xué)們發(fā)呆空想那段時光的美好，我們整理出了處處洋溢著快樂的“暑期計劃”。在那段白色恐怖的畢業(yè)考復(fù)習(xí)中，想象即將到來的假期是我們精神的唯一慰籍。
可是，誰曾想，天不由人愿，計劃永遠(yuǎn)趕不上變化。那天，我們領(lǐng)完了畢業(yè)證，工工整整的坐在椅子上等待老師宣布放假。每個人的眼睛里閃爍著迫不及待的光芒，我相信，那光芒虔誠的差不多就要趕上教徒了。我們?yōu)檫@一刻等了或許是一個月，或許是整整六年。
一陣令人窒息的安靜過去后，老師終于說話了。只是讓人沒想到的是，那彈跳出來的話語，并不是我們所日夜期望的幾個字。
“從明天開始補(bǔ)課�！崩蠋熣f。那幾個音節(jié)生硬的讓人哽咽。
大家面面相覷。心中那份搖曳已久的快樂一下子被敲打的支離破碎。一張張略帶驚愕的苦瓜臉顯得格外難過。
可是，沒有人質(zhì)疑，也沒有人抗議。因為大家都注意到，老師的臉上也布滿陰云。我們默默起身到講臺上領(lǐng)取暑假補(bǔ)課的事宜，一個個眼圈泛紅，但都沒有哭。
下午，我們?nèi)チ丝觳偷�。本來是宣布考試結(jié)束的慶功宴，這會看起來卻像是一個悲傷的葬禮。同學(xué)一個個陰沉著臉，埋頭苦吃。
這是一陣讓人難受的沉默。一向好熱鬧的同桌終于忍不住了，他看看碗里的布丁，突然笑起來。
“其實不也挺不錯的么，即將分離的同學(xué)還能在一起多生活兩個月。”他說。隨即用叉子把布丁攪得稀巴爛�；勰鄣淖厣矬w擦著餐具的內(nèi)沿，滾進(jìn)碗底。
“是啊是啊，沒錯�！毙∶懒⒖膛浜系�，一邊咀嚼著一個不知名食物，一邊努力舔起掛在嘴角的洋蔥，“不久兩個月么，好在每天只補(bǔ)一上午，下午寫完作業(yè)不就可以玩了嗎!”
“是啊�！贝蠹叶夹α恕Ｔ谶@方面，我們都有一種無師自通的阿Q精神。也多虧這種不知道是優(yōu)點還是缺點的毛病，我們的暑期補(bǔ)課生活還算過得去。
但只是過得去啊，這是對有史以來生活最差的評價了。
早上，我早早的起床，無論大雨還是烈陽，都要第一時間趕到學(xué)校。聽著大堆大堆枯燥乏味的初中知識，昏昏沉沉的強(qiáng)打精神，又一茬沒一茬的記著筆記，任汗水滴在作業(yè)本上，散開一片溫濕。結(jié)束了上午的學(xué)習(xí)，回到家匆匆吃完午餐就開始寫作業(yè)。偶爾飄來同齡人嬉戲打鬧的歡笑。
好羨慕啊，本來我也該是如此快樂的，不是么?
看著那份已經(jīng)報廢的“暑假計劃”，我實在是抵擋不住心里的那一陣難過。
快樂的暑假，什么時候才能再見呢?
生活的作文14
美無處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時，它會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前；有時，它卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。
高爾基曾說過，“賦予我一個美好的靈魂，我的外表也將一同美麗�！痹�(jīng)，我以為，美麗的相貌，才叫真正的美。其實我錯了，內(nèi)心美才是真的美。那一次，讓深深地我體會到了這種美。
那天，我和媽媽坐在公交車的座位上，在擁擠的人群中享受著坐著的舒適。到了下一個站，上來了一位老奶奶。她站在人群中，隨車晃來晃去，仿佛一片枯葉，隨時就要倒下。這時，一位上了年紀(jì)的老爺爺站了起來，對那位老奶奶說：“你坐這兒吧，別摔著�！薄安涣�，還是你坐吧�！薄皼]事，我身體健康，能站穩(wěn)。”那位老奶奶，不好再說什么，坐了下來。這一幕印在了我的腦海中。哪怕外表再美，也比不上內(nèi)心美。
通過這件事，讓我認(rèn)識到，內(nèi)心美才是真正的美！人人都會變老，那么，你美麗的外表將不復(fù)存在，只有心靈的美，才會隨著時間而增加。我，發(fā)現(xiàn)了生活中的美。
生活的作文15
近日，因廚房物品短缺，所以母親大人下達(dá)了緊急命令：去菜市場買菜。本來我想找個理由脫身，可一抬頭瞅見她的臉正隨著我皺起的眉頭慢慢由放大晴轉(zhuǎn)陰后，連忙笑容可掬地說：“那小的就恭敬不如從命了。”然后拿起她寫的購物單逃命似地奔了出去。
太陽可真毒啊，我還沒走多大一會兒就汗流浹背了。回來的路上我一邊想著空調(diào)一邊虎視耽耽地瞪著手里的菜和佐料，要不是為了買這些東西，我用得著出來受罪嗎？忽然，我發(fā)現(xiàn)了一件很巧的事：我手里的每一種東西都可以代表一種味道。
醋——酸
小時侯，我曾一度討厭醋，因為有一次我嘴讒誤把醋當(dāng)成可樂喝了結(jié)果吐了好長時間，難受不說，還被大人笑話了一通。從那以后，我對醋就充滿了敵意，直到后來意識到吃餃子只有用醋當(dāng)調(diào)料才好吃時，我才漸漸對它有了好感。
糖——甜
我認(rèn)為沒有哪個孩子會不喜歡糖，它太誘人了。而我小時侯最大的愿望便是開一個糖果屋，爸爸媽媽知道了笑我說：“那還不被你吃窮了？”我就調(diào)皮地沖他們做鬼臉。因為愛吃糖。牙齒免不了要遭殃，所以我成了醫(yī)院牙科的�？�，每次一去，叔叔阿姨就會微笑著對我說：“小朋友，以后少吃點糖！”我只能紅著臉連連點頭，可回家了還是照吃不誤。(不過都是偷偷吃的。)由于小時侯吃了太多糖，導(dǎo)致現(xiàn)在我的牙齒成了重點保護(hù)對象，糖對于我來說也是可望而不可及了。
苦瓜——苦
直到現(xiàn)在我還是相信苦瓜是最苦的東西，沒有什么比苦瓜更難吃了。而大人們說苦瓜吃了對身體有好處，要多吃，但每次我都會順從地看著爸爸給我夾一些苦瓜在碗里，然后借口出去吃把苦瓜偷偷倒進(jìn)垃圾桶，這件事我干了很多次都還安然無恙，可最后還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了，乖乖地坐下聽他講了大半天苦瓜的好處。
辣椒——辣
我從來不怕辣，聽家人說，我很小就開始吃有辣味的東西了，經(jīng)常吃得滿臉通紅，然后大叫著“哪里有水？”樣子挺滑稽的，不知是不是吃辣椒的關(guān)系，我的性格像個男孩，做事不服輸，絲毫沒有小家碧玉的秀氣，別人都叫我“假小子”。
鹽——咸
咸味我可沒少品嘗，在還沒認(rèn)識鹽的時候就已經(jīng)體會過了，因為小時侯不太聽話，所以常常挨打，每次都會哭得一塌糊涂，淚水是咸的，所以我過早了解了咸味。我并不喜歡這種味道，可沒辦法，誰叫它能止住我的牙痛呢？所以我對它又“愛”又“討厭”。
這些味道并不是在我的回憶中才有，也不是在吃飯時才感受到，在生活中，我也時常體會這些滋味：和朋友相處得好，我覺得甜；受委屈了，我覺得酸；考試失利了，我覺得苦；在運(yùn)動中受傷了，我覺得辣……除了甜，其他的味道都怪怪的，但我沒有只對甜味情有獨衷，因為我喜歡在生活中挑戰(zhàn)自己。即使會和失敗握手，即使有時會有小小抱怨，但我知道，如果沒有荊棘擋路，沒有石子硌腳，成功的果實就不會甘甜可口。如果生活只有一種味道，那就相當(dāng)于春天只有一種顏色，太單調(diào)了，我喜歡多彩的春天，更喜歡多滋多味的生活。
生活的滋味很美妙，它們讓我“大飽口服”，讓我變得充實，變得成功，同時，也教會我堅強(qiáng)！
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