我的活寶同桌作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的我的活寶同桌作文，希望能夠幫助到大家。

我的活寶同桌作文1

　　我們班有個(gè)“活寶”，上課時(shí)睡覺(jué)被老師叫了出去，那表情十分生氣。下課愛(ài)打鬧，上課還搞惡作劇。不過(guò)雖然他不守紀(jì)律，經(jīng)常讓老師生氣，還經(jīng)常和同學(xué)、老師哈哈大笑!所以他是我們班的“活寶”，沒(méi)了他，也許我們就不會(huì)有那種發(fā)自內(nèi)心的笑了。

　　秋天，樹(shù)葉飄落，大地好像穿上了一件金黃色的衣服，而大樹(shù)卻像一位老爺爺，頭發(fā)光禿禿的。

　　那天的事我記得清清楚楚，在二年級(jí)時(shí)，“活寶”是我的后桌，那一天，寒冷的冬天馬上來(lái)到了，寒風(fēng)呼呼的吹著。因?yàn)榻裉鞂?shí)在太冷了!我不得不把外套給套上。上語(yǔ)文課時(shí)，我一直正對(duì)著老師，津津有味的聽(tīng)講著，想的全是課堂。也不知道就在我認(rèn)真聽(tīng)時(shí)，這位“活寶”悄悄的做了一件事。等到下課，我才知道“活寶”用他那馬克筆把我的衣服給畫(huà)臟了!他連忙說(shuō)到“大爺，您行行好吧!我給您做牛馬，就是別把這件事告訴老師!”我開(kāi)心的笑了笑，便不告訴老師了。可是，到最后還是被仔細(xì)的老師知道了，“活寶”被狠狠的批了一頓。幾分鐘后，“活寶”回來(lái)了，手里已經(jīng)拿著一個(gè)盆子，說(shuō)要給我留紀(jì)念呢!

　　當(dāng)然，他的數(shù)學(xué)很好，比賽不是第一，就是第二呢!

　　瞧，我們班的“活寶”不是真的“活寶”而是一個(gè)人!又調(diào)皮，又幽默，又聰明，他就是我們班的'：王家晟。

我的活寶同桌作文2

　　我們補(bǔ)習(xí)班里有一個(gè)吃貨，名叫趙振羽，他很幽默，很少會(huì)打人，他雖然看起來(lái)不胖，但是他一聽(tīng)到吃飯，就像三天沒(méi)吃東西的餓狼一樣沖了過(guò)去。

　　他一天就可以吃五碗飯，還是滿滿的一碗，作為吃貨，他心里肯定一直想著“吃”這一個(gè)字，在睡午覺(jué)的時(shí)候，他的口水一滴一滴往下流，形成了一條小溪在桌子上流來(lái)流去，他夢(mèng)到的一定又是各種各樣的美食。

　　他也是一個(gè)用功認(rèn)真的一個(gè)人，他已經(jīng)連續(xù)兩次考了全班第一，讓我很羨慕，我很佩服他每個(gè)項(xiàng)目都比我?好，就只有體育沒(méi)我好，每次他考得第一名就說(shuō)“哎呀，我都有這么多次第一了，都有點(diǎn)不爽了！”我就橫眉冷對(duì)的盯著他，冷笑了兩聲，這個(gè)人真是虛偽。

　　他也是一個(gè)愛(ài)裝萌的人，一次我偷偷拿了他一樣?xùn)|西，結(jié)果被他發(fā)現(xiàn)了，他嘴巴一撅，裝作一副很可憐的樣，只要有別人欺負(fù)他，他就開(kāi)始賣(mài)萌，看著他惡心的樣子，真是令人哭笑不得呀！。

　　他真是一個(gè)挺厲害的人，我非常佩服他！不僅聰明，還是一個(gè)萌萌的吃貨，班級(jí)缺少了他，也會(huì)缺少了很多快樂(lè)吧。

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