關于雪的作文【精】
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的關于雪的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于雪的作文1
雪，不聲不響地悄然來臨……
從小到大、從慢到快、從干燥的地面到布滿腳印的雪白地面�！昂鋈缫灰勾猴L來，千樹萬樹梨花開。”只在一夜之間，形成了一幅美麗的圖畫。
早晨一起床，我就先跑到陽臺，打開窗戶，眼前頓時一亮：每棵樹上都披上了一件白色的紗衣，地上也像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。那一個個紅豆大小般的雪白的小精靈，在空中翩翩起舞，隨著風的節(jié)奏，變成了一個個小小的螺旋。
此時，天也大亮。但天氣依然陰沉沉的，雪花還在飛舞。的確，本來荒涼的冬天世界，鋪滿了潔白柔軟的雪，仿佛顯得豐富了，溫暖了。
我看了好大一會兒，才回過神來，心想“光看怎么怎么能滿足我？”一番“武裝齊全”后，便沖向樓下，撲進了這雪的懷抱。
“太棒了，這么多的雪足夠我玩一天了，我要堆個雪人！”我自言自語著。
“啊，雪好冰呢，我的心都快成冰塊啦！”便又回到家戴了手套，拿了一把小鐵鍬，準備堆雪人
我用小鐵鍬鏟了一堆雪，然后把它修理整齊，雪人的身體快完成了。我跑到遠處看，它像一座小雪山，站在近處看又像一個不規(guī)則的三角形，雪人的身體完成了。我現(xiàn)在開始做雪人的頭。我用手捏了了一個小雪球在草地上滾呀滾，一會兒滾成了一個圓圓的雪人的頭，像一個大氣球。我把它放在雪人身體上，小雪人快堆好了。我把一個紅色的小水桶倒扣在雪人的頭上當它的帽子。用兩顆小黑石頭鑲嵌在小雪人的臉上當它的眼睛。用胡蘿卜給它做了個紅鼻子。然后把兩根樹枝插在它的身體上當小手。小雪人終于堆好了，圓頭圓腦的，真可愛。我高興地在他身邊跳來跳去。
雪天雖然非常寒冷，但它卻有美麗動人。它來臨時，我有中異樣的感覺；但他走了，我又依依不舍。
我愛雪天，因為它的圣潔，它的莊嚴，它的浪漫……
關于雪的作文2
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！倍觳逯岚蝻w來了，帶著美好的事物。它，沒有春天的鳥語花香；也沒有夏天的熱情奔放；更沒有秋天的豐收果實。而冬天，卻默默無語，給人帶來陣陣歡笑。形成了它獨有的“名片”
冬天一般給的人的都是寒冷，凋零、破敗的印象。但是，對于我來說，卻是有趣、可愛，而又一片雪白的，就是這片雪白，給孩子們帶來了無限的遐想。瞧，那些雪花猶如小雨滴，悄悄飄灑人間；猶如柳絮，在微風中飛飛揚揚；猶如少女，在這個雪白的世界里盡情舞蹈。讓人感覺好似進入了一片如夢如幻的境地里，如醉如癡。很快，在樹上，房頂上，車上，也積了薄薄一層白雪，給人一種如畫的美感。
漸漸地，漸漸地，雪停了，太陽也從云邊露出了笑顏。潔白如霞的雪面好似一張被子嚴嚴實實地蓋在了黃色的草堆下，在陽光的照應下顯得格外耀眼。雪在蒼翠挺拔的松樹下與略顯古老的深綠色形成鮮明的對比，好像給挺拔的松樹上了一身一道綠一道白的外衣，原來土黃色的小麥地也與草地一樣愈發(fā)的雪白，是大自然給小麥蓋上了“厚被子”，好像大自然生怕小麥著涼。落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。
在雪后的冬天里，也有它自己獨特的聲音。你聽，屋檐上的冰錐滴答滴答地往下滴水的聲音；行走在雪上發(fā)出的咔嚓咔嚓的聲音；環(huán)衛(wèi)工人在街上刷刷刷掃雪的聲音，以及孩子們打雪仗發(fā)出的笑聲，這些聲音匯成了一部特殊的交響曲。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”雖然雪沒有梅花的香氣，但是梅花不如雪的白與純潔。雪又在下。不過，更大，更猛了。晶瑩的雪花兒如同一顆顆美麗的，巨大的寶石，落在房檐上，落在村落旁，落在大地里
關于雪的作文3
昨天晚上，哥哥告訴我下學了。第二天一早，打開門一看，哇！外面全是雪白一片，房頂上、陽臺上、地上……處處都有雪的身影。我又驚又喜，沒想到雪下得這么大，學校一定會組織打雪仗和堆雪人，這樣也可以緩解青島的災情了。
果然，學校組織第二節(jié)課課間來堆雪人。
我們班到了下操場，同學們就發(fā)出了驚呼聲“哇，太漂亮了！”雪像一塵不染的毯子鋪在地上。我、王曉菲、劉欣田、王艷一組在靠墻的地方劃分出了我們的“領域”。
我們被分到的地方可是“戰(zhàn)爭多發(fā)地”，為此可沒少受罪。
我們正在堆雪人的身子，咦？天上怎么下雪了？往上一瞧，原來是幾個低年級的小孩再往下撒雪。忽然一個雪球飛過來，我往右一閃躲過了這顆“炮彈”。正當我得意時，又一個“炮彈”已經(jīng)來到了我的身邊。我一看，糟了，沒法躲了！我也只能站著來等待這“炮彈”的“洗禮”了。再往上看，那幾個孩子正搖頭晃腦，幸災樂禍地笑我們呢！他們臉上的表情分明是在跟我說：“哈哈，打中了！你真沒用！”真是氣死我了！可是他們在上面，也不能把他們怎么樣。心里有氣出不了。不過，旁邊的幾個人也和我情況差不多。王艷被砸的帽子都濕了。王曉菲更倒霉，鮮紅的衣服上已經(jīng)多處留下了雪的痕痕跡，頭發(fā)上的雪變成水珠弄得濕漉漉的，很狼狽。王艷先忍不住捧腹大笑，劉欣田也捂著肚子，笑出了眼淚。我忍著笑，走向?qū)擂蔚耐鯐苑茙退纳砩系难?/p>
快樂的時光總是過得最快的，我們一組已經(jīng)堆好了雪人，它是一個小兔子，三個一毛錢當它的眼睛和鼻子，在陽光的映照下，眼睛發(fā)出閃閃的銀光。它用好奇的眼光打量著這個世界，周圍還有它的朋友大頭兒子、冰糖葫蘆娃、大熊貓……小白兔高興地和他們說起了悄悄話。
我們戀戀不舍地離開了，可是那份快樂卻依舊盤旋在上空，久久沒有離去……
關于雪的作文4
“六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝。”你們知道這是描寫了什么景物嗎？哦，答對了，這句詩描寫的就是雪。雪，大家都不陌生吧，她像是一個調(diào)皮的小姑娘，一會下得大，一會下得小，一會下得多，一會下得少……可就算是這樣，大家也都很喜歡它！
今天我們利用課間時間玩了一次“打雪仗”。出了教室門口，我輕輕地撫摸了一下欄桿上的雪花，冰涼涼的，好舒服呀！到了操場上，只見一個個雪球越過我的頭頂，如“炮彈”一般向敵人直奔過去。打完一個又一個，同學們你打我，我打你，玩得不亦樂乎。可我卻慘了：不知從哪個方向飛來一個雪球，剛“開炮”就被我路過給撞了出去；又不知是誰把雪球冷不丁塞進了我的衣領里，凍得我不禁打了個激靈！我也不甘心就這樣被無緣無故地擊中，于是我就抄起一堆雪，把它攥成了一個球，可是這個雪球就是不聽話，不一會兒就給裂開了，好不容易弄好了一個，一個同學又一撞我，雪球就這樣被彈了出去。哎，我這運氣呀！可是，我低頭一看，我的雙手已經(jīng)被凍得通紅了，心里頓時感覺酸酸的、冷冷的。我決定不要再打雪仗了，還是去安安靜靜地堆個小雪人吧！我和同學先堆好了雪人的身體，然后，我們倆就開始堆雪人的頭部，沒想到頭剛堆起來，身子卻被幾個調(diào)皮的同學給弄壞了，我生氣極了。最后我們倆只好堆了一個簡易而又難看的雪人……
在回教室的路上，我發(fā)現(xiàn)同學們要不是凍紅了臉，要不是凍紅了手，還有的全身都是雪。回到教室，向窗外望去，突然好希望讓雪再下得大一點，久一點，這樣操場上的雪就不會消失了。真是漫長而又有趣的半個小時��！
關于雪的作文5
漫天的雪花，潔白的教室。一個個雪花精靈記錄下我們的美好瞬間，也記錄下我們的初雪，我們的語文課堂。
——題記
黑板上“初雪”兩個大字在北風呼嘯中婷婷而立。您身著樸素的藍色工作服，幾道皺紋下藏不住您貌美的容顏。幾根斑白的發(fā)絲，端莊的神態(tài)，您站在講臺上。
窗外一片片小精靈已快活地落下，北風帶著他們急速時而緩慢的不知飛向何處。沒有人在意，大家都在看著緩緩的您，您優(yōu)雅的拿著書，雙目中流露著張曉風對她的孩子，以及所有的孩子無私的母愛。您用手指輕輕的擦去雪在窗戶上的痕跡，那輕柔幽緩的發(fā)自身處的聲音讓我們體味孩童純潔無私的心靈。您在期盼，企盼我們能永遠了解這份愛；能永遠的熱愛維護和平。教室里的我們雙手緊緊地握著書本，所有人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著您，以您的寧靜來感化我。
雪越來越大，地下成了“月下霜”，這沒有打斷您的思緒。一個母親在夜深時，在長夜無眠時，寫下了：”我們會竭力地去了解你，我們會慎重地俯下身去聽你述說一個孩童的秘密愿望，我們會帶著同情與諒解幫助你度過憂悶的少年時期。而當你成年，詩詩，我們?nèi)栽阜謸愕陌�，人生總有那么些悲愴和無奈的事，詩詩，如果在未來的日子里你感覺孤單，請記住你的母親，我們的生命曾一度相系，我會努力使這種系聯(lián)持續(xù)到永恒。”
聽到您這段話時，我們都愣住了，仿佛理解了那個好像不是生活中的父母，我們都緊緊地盯著你，好象要在您眼中得到肯定的答案。您以一個母親的身份，以一種特有的深情的話語融化了我們內(nèi)心有時不能理解父母的心。
最后，您說：“其實每個人都是父母的一場初雪，當我們來到這個世界時都是潔白的，在父母心中都是最好的�，F(xiàn)在就讓我們一起觀賞這場雪來感受父母對我們的愛吧。”
是的我們要感謝那場雪，它讓我們理解了父母，也度過了一場美好的課堂。
關于雪的作文6
每個季節(jié)，都有不同的代表物�；ǘ洌淼氖谴禾�；驕陽，代表的是夏天；楓葉，代表的是秋天；雪花，則代表的冬天。我是那么的喜歡冬天，那么的喜歡純美的雪。
這天早上，我出去玩，興奮的看到外面正在下雪！我來勁兒了，饒有興致的欣賞著雪�？矗┗ㄕ娂姄P揚地從空中飄落下來。雪花緩緩落下，有的`落在了樹枝上，點綴出一朵一朵的“白梨花”；有的落在了石頭上，把石頭緊緊擁抱住，看起來就像一塊灑滿白糖的大面包；有的落在了草地上，給小草蓋了一層厚厚的棉被，讓小草明年能好好地生長；還有的落在了大道上，我一步一個腳印，踩上去松松軟軟的，真好玩兒！
看，雪還在不停的下。雪，像一個神奇的魔術師，給小樹穿上了新春雪白的新衣，給草地染上了一片光潔的白色，整個大自然都銀裝素裹起來；雪，像一個可愛的孩子，在空中追跑著，嬉戲著，打鬧著，給寒冷的冬天增添了幾分溫暖調(diào)皮的色彩；雪，像一個美麗的精靈，一個從天國派來的精靈，前來尋訪大地，給我們送去天國的問候；雪，像一個優(yōu)雅的舞蹈家，舞啊舞，舞出了天空的奏鳴曲，舞出了大自然神奇的樂章……
隨著雪越下越大，寒風也越來越冷冽，雪花的舞蹈也越來越急驟起來，仿佛是一首歌頌自然的歌，進入了歌曲的最高潮。雪花不再是像蝴蝶一樣優(yōu)雅的落下了，而是如發(fā)怒的老虎般，伴著寒風咆哮起來，讓我又感覺雪是冬天的掠奪者，想要覆蓋冬天的每一寸土地！大雪洶涌著，澎湃著，像英勇的勇士，像怒吼的獅子……它正在演繹著天空的圓舞曲，正在釋放著一個秋天蘊藏著的所有的力量……
雪已經(jīng)小了，卻還在紛紛揚揚的下著。我伸出戴著小手套的手，接了幾朵雪花兒。啊，雪花真美！我第一次這么認真的端詳著雪花。正好六個瓣兒，晶瑩剔透，真好看！我一會兒堆雪人，一會兒做雪球，玩的開心極了。過了一會兒，我玩累了，便坐了下來。雪，已經(jīng)停了。但是我還沉浸在那雪花紛飛的世界里。我想，雪不就像我們一樣，潔白無瑕，夢幻天真嗎？
關于雪的作文7
雪，帶著凜冽的寒風悄然而至，飄逸無聲，溫柔恬靜。像美麗的公主，溫潤如玉；像翩躚的白蝶，似舞如醉；像迷茫的白煙，似飄如飛。大地萬物被這美麗潔白的精靈勾勒出了一條柔和起伏的耀眼曲線。
倚在窗前，欣賞著落在玻璃上的六角雪花，星星點點，晶瑩剔透。將窗戶打開，頓覺空氣是那么清新干凈，了無雜塵。將手伸出去，一片小雪花靜靜地躺在我的手心里，冰涼的感覺，瞬間即逝。
雪下得越來越大，大片的鵝毛輕飄曼舞，織成千萬重潔白的絲簾，婀娜多姿，玲瓏剔透，大地變得銀裝素裹，四周如拉起了白色的帳篷。
我走到室外，漫天舞動的雪花落于我的頭發(fā)上，眉毛上。行走在這蒼茫的雪海內(nèi)；漫步在這瓊樓玉宇中；穿梭在這白色的世界里，我聽到雪花的笑聲，感受到了雪花的歡樂，我歡呼著，奔跑著。
老遠就聽見孩子們陣陣的歡聲笑語，走近看，原來是幾個小孩子在打雪仗。無論雪再大，風再狂，他們依然盡情嬉鬧著，在軟軟的雪地上印上密密的小腳印。他們跳呀，跑呀，笑呀，追呀，與輕松并立，和潔白融合。旁邊站著的兩個可愛的雪人，張著嘴巴，瞇著眼睛，笑盈盈地看著這一切。
風雪載途，舉目四望，滿眼皆是月光般的銀白色，天空、土地、樹木和房屋，在平日里三三兩兩的，而此刻卻在這潔白的世界中化為一體。
次日待到融雪時，天氣出奇的冷。冬日的陽光下，雪變成了不舍的淚水，也許在背陰處他們可能會多堅持幾天，可終究會離開這美麗的世界。
我喜歡雪。雪是冬的使者，預示著冬天的存在，也叩響了春天的門兒。雪，這般潔白無瑕、純潔如玉；雪，如此清高淡雅、氣質(zhì)非凡。雪，預兆著來年農(nóng)作物的豐收；雪，帶來了小朋友無比的快樂。
如今已是年末，可愛的雪啊，可別那么傷心！我們明年再會……
關于雪的作文8
在我可愛的校園一角，最讓我喜歡的就是那棵又高又大的印度橡膠榕。三年級的時候，我們班在這棵大榕樹下搞包干區(qū)。所以，我有許多時間去了解它，發(fā)現(xiàn)它，喜歡它。它像一位死守校園的衛(wèi)兵，根埋在深深的土里，雖然看不見，但我知道，它們一定很粗壯、很健康。樹干特別粗，需兩三個小朋友圍在一起，手拉著手，才能把它包圍起來。表面很平滑，摸起來真舒服。樹須垂下來，慢慢扎進泥土里，越來越粗，越來越結(jié)實，到最后，也變成了樹干。這棵橡膠榕已經(jīng)有許多須垂下并扎進土里了。但只有三四根長成了大樹干，看不出主干在哪一枝上。幾根樹干之間有一些空隙，我敢保證里面能容下一個四年級或者更大的孩子�？蓸涓蓚兙拖窆芗宜频模瑖抢锏目臻g，讓我們根本不能從縫隙里擠進去。大榕樹的樹葉最特別了！這種品種的榕樹樹葉很圓、很飽滿。它在春天，是嫩綠的，好像脆弱的一碰就會受傷。春天和秋天，葉子寶寶長大了，顯得更成熟了。而在冬天，它們都變得不再生機勃勃了。那黃色，像是飽經(jīng)風霜卻還堅定的一動不動的烙印。這時，許多葉子都落下來了。它們是那么輕盈的在跳最后的舞蹈呀！它們被我們紛紛撿起，折成一只只小巧的船，天天被欣賞著、思念著。它們帶給了我們快樂。
橡膠榕旁邊有幾棵可愛的茶樹，它們與橡膠榕比起來顯得更加嬌小了。它們眾星拱月般簇擁著大樹，好似許多漂亮活潑的宮女圍著皇上遲遲不肯離去。茶樹的旁邊，還有許多株挺拔的香樟樹。這些香樟樹，每一棵都那么筆直的站著，又好似皇宮里保護宮女、皇上的衛(wèi)兵。
我和同學們都喜歡在夏天炎熱的時候，一放學就沖到大橡膠榕樹下面玩耍。那里這是一個美妙的地方，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點的細碎的日影，涼爽極了。
關于雪的作文9
落日下的猩紅云霞，讓人感覺不到她的氣息，她的到來，似乎是安排之中，卻又是意料之外。
她自古便是文人雅士所贊美的。關漢卿“雪粉華，舞梨花，再不見煙村四五家”；王逸“霜雪兮漼凒，冰凍兮洛澤”；鄭覺齊“問弄雪飄枝，無雙亭上，向日重游”。怎奈何，雪意寒涼，冰冷了幾世的輪回，聲聲哀怨，剔去心中的豪氣與淡然，傷情，落荊，潮去，繁華消落為滴滴淚，逐漸凋零……
聽媽媽說，凌晨五點就下雪了，而剛起床的我，睜眼就看見了白色的世界，不開窗似乎也嗅到了被雪帶走世俗雜念的清香圣潔。
雪越下越大，紛揚柔美，雖沒有鵝毛之感，卻有“未若柳絮因風起”的別樣風格，隨著風呼嘯而過，她們被拍在臉上，冰冰涼涼，有一絲寒意，伸出手來，幾大片雪花落在掌心，真切地看到了她的冰清玉潔，六瓣分支顆顆分明，后綴的水晶那樣桀驁不馴，卻在下一秒被掌心的溫度奪去了生命，只剩水珠遺落在此。
青松上同樣落滿了俏皮的她們，旋轉(zhuǎn)跳躍著，定居后，她們卻又看到了別處的風景，就想著去那里逛逛，她們的心總是貪婪的，對于自然而言。
有一部分落在了地上，由于氣溫升高，積水溢流，就變成了不太入眼的景象。
房梁上，一根根冰凌佇立，亭亭玉立，似少女，秀美而婀娜，成群的站立，有些參差不齊，但有了凌亂之美。冰凌上的紋路清晰可鑒，用手去觸摸，涼絲絲的，凹凸不平的表面是大自然的杰作。
傍晚，雪漸漸融了，只剩下些殘存的雪堆在未開動的汽車上，觸碰時，沒有了早晨的緊實感，松散了許多，走走停停的一路，團了一個又一個的雪球，放在了低矮的樹杈上，明早，大概，她們也會化了罷……
關于雪的作文10
雪是一位出色的魔術師，給我們帶來了神奇的魔法。雪是孩子們最好的伙伴，給孩子們帶來了歡樂。雪是一位美麗的使者，給我們帶來了美景。
雪是一位魔術師。冬天，雪花輕輕飄落下來，像一顆顆珍珠從天而降，像柳絮悄然飄落，像鵝毛慢慢飄落人間。魔術師一變，一夜之間，站在樓上像下看，只見一片白雪茫茫，它給花草樹木都穿上了白色的棉衣。晶瑩剔透的雪花落在小女孩頭發(fā)上，像晶瑩的發(fā)卡。落在小草上，像是一朵朵的小白花。落在衣服上，給衣服添了一分光彩。落在水面上，則像頑皮的孩子，慢慢消失。雪落在大地上，像一層白紗，覆蓋整個大地。
雪是孩子們的伙伴。一夜之間，天地白雪茫茫，學校放假了，孩子們都出來玩了！他們穿著五顏六色的棉襖、帶著手套跑出來。孩子們有的打雪仗、有的堆雪人、有的在雪地里打滾。孩子們這兒堆堆、那兒拍拍，不一會兒，雪花搖身一變，變成可愛的雪人。孩子們跑著，鬧著，隨手抓起一把冰冷的雪，向?qū)Ψ饺尤ィ┞湓趯Ψ筋^上，瞬間，像一個白頭發(fā)的老人，瞬間笑聲傳遍四周。白茫茫的雪地上，孩子們個個躺在雪地上，在雪地上留下自己的身影。這一刻，已分不清哪兒是孩子，哪兒是雪。
雪還是一位美麗的使者。落在梅花上，雪的冷和梅花的香氣融為一體，變成了冬天獨有的美景。玫紅的花瓣上幾塊白飄落而下，使梅花更加美麗。落在田地上，使麥子們長的更高；落在麥子上，金黃的顏色配上純潔的白，看起來獨具一格。它落在冬眠的小動物身上，還給予了它們溫暖。
關于雪的作文11
它來了，帶著一股凜冽的北風，悄無聲息。
顯然是有備而來，在不知不覺間鋪滿大地。那雪，似鵝毛，似柳絮，又像是一片片六瓣梅花在風中打著旋落下。那潔白的花瓣灑落在人間，又騰升起一抹白色氣息，竟在這無邊的雪白中平添幾許仙靈之氣，朦朦朧朧，仿佛紫霞仙子正踏著云霧下到凡間。太陽并沒有露出親切和藹的紅臉頰，四周卻格外的亮。楓樹堅持至最后的殘葉終于撐不住了，蝴蝶般飛舞下來，一紅一白形成鮮明的對比，煞是好看。
窗外，一朵一朵的雪花，旖旎美態(tài)，精靈般飛舞，晶瑩剔透，溫婉如玉。我眸子里多了醉意，綴在眼角淡淡的驚喜，雪花無聲的飄落，冰姿柔骨，凌波輕舞，我倚窗靜立，遙聽片片飛雪呢喃絮語。松樹蒼翠地站在白皚皚的雪地里，隨著凜冽的西北風，搖晃著身子，發(fā)出尖厲刺耳的呼嘯，像是有意在蔑視冬天。我走到室外，置身在漫天飛舞的雪花中，在白色的瓊樓玉宇間，仰望著天空飄落的雪花，手伸出來，接住落下的雪花，沒等好好端詳它，便融化于我的手心。
夜里漫步在飄雪的街頭，乳白色的街燈把它照得發(fā)亮，踩上去沙沙作響，腳慢慢陷進去的奇異感受更讓人的內(nèi)心深陷其中。雪舞時節(jié)，靜默無邊的思緒，細碎的六角精靈，翩躚的形態(tài)像蘆花，像蝴蝶，如醉如癡的凝望，那一朵朵晶瑩中浸潤著我的內(nèi)心。雪，落在枝椏上，屋檐上，各式樓宇，勾勒出不同風景的美麗弧線，在微露的月光映襯下，閃耀熠熠粼光，融合在朦朧的視線里，若有似無，一片純白。
它和時光一樣，讓人愛不釋手卻總在不經(jīng)意間悄然流逝，不帶有絲毫的留戀。昨天淘氣的孩子將它堆成雪人，一夜過去，毫無痕跡。它就這么憑空消失了，仿佛從來沒有來到過�？赡且粸┧疂n和依舊刺骨的寒風提醒著人們與它的短暫相遇。顯然是有備而去，在不知不覺間消失在世間。
它走了，只留下一股凜冽的北風，悄無聲息。
關于雪的作文12
那是四年級的冬天。天上落下了一點一點的白色粉末，坐在窗邊的我，一開始還以為是樓上的人搞惡作劇，可是手伸出去一摸，咦，好冰！等等，怎么化了？天哪，難道是雪！
放學之后，我焦急地攔下一輛出租車，恰巧司機是溫州人，我們便聊上了。他說今年已經(jīng)下了三場雪了，以前溫州從來都是下雪只下雨夾雪，今年卻真是稀奇了。一回家，奶奶就把我拉進來，關心地問我冷不冷呀，有沒有著涼呀，抱怨天氣怎么這么這么差呀什么的。老媽可還真是體諒我，知道我一定在想著屋外的漫天雪，特許我加上一件衣服，戴上手套在樓下玩會兒雪。
我自是精神一振，衣服一穿，手套一戴，飛快的往樓下沖。巧的是，我一下去，表弟也來了，從舅舅的車上飛跑而來，“啊哈，下雪啦，老哥，吃我一白面團！”說罷，撿了一個雪團朝我扔來。我當然不能挨打，手伸到一坨雪上，捧出一個大雪塊，扔了出去�！鞍�，白色炮彈！”平時只知道玩電腦的舅舅竟也加入了進來雪戰(zhàn)，其實他也是個童心未泯的大孩子。
“嗚呼——下雪了，大家出來玩，打雪仗吧！”鄰家的小孩們也跑出來了，我們成了被攻擊的目標，小孩們不住的用雪球攻擊我們，忘記了寒冷，眼前只有飛舞的雪花，歡笑聲此起彼伏，滑倒起來再戰(zhàn)，躲避、擊中、逃跑，哈哈哈……這激烈而美好的雪仗就永遠留下我童年的記憶里。
呵呵，現(xiàn)在回想一下，下雪天真是好呀。去年北方雪災，溫州卻只是下了一個月的雨，可就是沒有一點雪啊，盼了好久呀，可惜沒有下雪。
冬天又開始了，雪呀，稀罕的血啊，歡迎你到溫州來。
關于雪的作文13
早晨起來，我從窗戶往外看，外面白茫茫的一片，雪花像一個個小精靈從天空飄落下來，枯樹變成了玉珊瑚，樓房就像怕冷似的，穿上了白棉襖，而小汽車也戴上了白帽子，真是太美了！我高興極了，心想：今天又可以堆雪人了！在上學的路上，雪很深，已經(jīng)到了我的膝蓋。路很滑，班車開得很慢。我心想：今天肯定遲到了。
來到班級，一切照舊，過了一會兒，廣播通知，每個班都要到操場上去堆雪人，同學們聽到廣播后，有的在歡呼，有的高興得一蹦三尺高，有的馬上就想跑出去。我高興地想：太棒了，真是心想事成啊！不用等到中午了！到了操場上，同學們?yōu)榱嗽趺炊押醚┤俗h論紛紛，有人問道：“怎么堆呀？”有人回答：“先堆雪山，再滾腦袋�！贝蠹曳趾霉ぃ沂秦撠熯\雪的，有塊雪很重，怎么搬呢？我突然想出一個好主意，我先把雪塊分成幾份，準備一塊一塊往雪人身上運，可是等我運完一塊雪再回來時，剩下的雪竟然被別的同學拿走了，我只好再重新滾雪塊，再接著運。運累了，我抬起頭一看，整個操場上是一片忙碌的海洋，各個班級都在為自己班的雪人忙碌著。而我們班的雪人在我們大家的共同努力下，終于堆好了。只見它撐著一把小紅傘，笤帚穗做的眉毛，草莓做的眼睛，長長的管子做的鼻子，用紅領巾做的嘴，圓圓的腦袋，胖胖的身體，好神氣呀！
上課的鈴聲響了，要回班上課了，我真想和雪人再多待一會兒，我又想出了一個好辦法，我從雪人身上拿了一塊雪，放進兜里，上課不久，它就變成了水，這樣它就和我永遠在一起了！
關于雪的作文14
我喜歡打雪仗、喜歡堆雪人，但我最喜歡的還是飄在空中自由的雪。
我早上起來還是晴天，不知什么時候，天就陰了。媽媽說：“快要下雪了”。我說：“怎么可能？太陽這么大，不可能下雪！”不一會兒，真的下雪了。這是20xx年的第一場雪，媽媽管它叫——初雪。
下雪了。剛開始的時候還是小雪，雪花在空中打著轉(zhuǎn)兒，飄飄悠悠的落下來。這時的雪花真像一個個精靈在空中自由歡快的舞蹈，這是我最喜歡的雪的樣子：自由自在、無憂無慮。再往后，風大了，雪也大了，它不再自由自在、飄飄悠悠的了，變成了千軍萬馬。風的聲音就像號角，召喚他們?nèi)_鋒陷陣。這時的雪變成了勇猛的戰(zhàn)士。風小了，雪更大了，雪漫天飛舞，洋洋灑灑，像是打完勝仗，大家在歡呼、慶祝。我站在窗戶里往外看，雪擋住了我的視線，已經(jīng)看不見近處的高樓了。那紛紛揚揚的雪把車、馬路、大街、松樹都蓋上了一層暖和的被子�？�！那棵松樹多像一棵圣誕樹��！
沒一盞茶的功夫，雪停了。到了樓下，我的腳踩到雪里，松松的、軟軟的，走起路來腳底發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我用手摸了一下雪，冰冰的、滑滑的，像玻璃桌面一樣。我忍不住用食指沾了一點雪，放在舌尖上，瞬間融化，涼涼的、水水的，還帶著泥土的芬芳，好像吃了老冰棍兒一樣。
還記得去年那場大雪。我在樓下和好朋友一起堆雪人、打雪仗、做城堡，玩得可開心了。
我喜歡雪，不僅僅是因為它美麗，也不僅僅是因為下雪的時候可以堆雪人、打雪仗，更是因為我出生的那一天正好下了20xx年的第一場雪，因此，我的小名叫“雪兒”。
關于雪的作文15
陰暗籠罩著大地，雨點兒“呱呱落地”。
心中無限期望：再下一次雪吧！
果然，天空中隱隱飄下幾朵雪花，似乎是為我再一次準備的雪。我不禁有些激動：這次的雪應該很美吧？又有些驚訝：沒想到又可以看這美麗的雪花了！還有些喜悅：如果雪大的話，就可以打雪仗了。
懷著無限期待和憧憬，雪越下越大：雪花這兒一朵，那兒一片，它們像穿著白紗裙的少女，在空中翩翩起舞，最后優(yōu)雅落地。又像一群跳水的運動員，從跳板上向空中一躍，在空中做出不同的姿態(tài)······引人入勝，讓人浮想聯(lián)翩。
不一會兒，雪花飄滿了整個天空。
這些雪精靈，個個活潑可愛、優(yōu)雅大方，像來開一個盛大的聚會似的，越來越多，一個比一個飄得快，看來它們都很著急�。】粗@些美麗的雪精靈，我心曠神怡：這些精靈清澈純潔，真是美麗壯觀啊！
這時，伴著雪花，北風也怒號起來，像個兇猛的野獸在憤怒地吼叫著：“放我出去——放我出去——”我不禁又有些瑟瑟發(fā)抖，也為這些可愛的雪精靈有了幾絲擔心：北風不會把它們怎么樣吧？
雪精靈們個個像煙一樣輕，像銀一樣白，像水一樣凈，飄飄搖搖，紛紛揚揚，都不理會北風的狂叫。它輕輕落在樹的紙條上，親密地挨著枝條，是在安慰枝條不必為失去綠葉而難過？還是悄悄告訴它春天的消息？又或者是和枝條玩耍？雪花飄飄，輕輕落在嬌嫩的麥苗身邊，用身體替它抵擋北風的侵襲；又輕輕落在參天的大樹身上，為它披上一層銀紗······
雪精靈輕輕地飄，輕輕地落，怕驚醒我們的夢嗎？
在這個雪花飄舞的時刻，一切都被雪染美了，它也許在悄悄告訴我們：春天，來了！
這場雪也許就是老天給我無聲的祝福吧！
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