助殘日倡議書(shū)15篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到倡議書(shū)，在寫作上，倡議書(shū)有一定的書(shū)寫規(guī)范。怎么寫倡議書(shū)才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的助殘日倡議書(shū)，歡迎大家分享。
助殘日倡議書(shū)1
各中學(xué)、小學(xué)、幼兒園：
xx市特殊教育學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái)，在全市各中小學(xué)、幼兒園的資助下，辦學(xué)條件逐年改善，辦學(xué)效益穩(wěn)步提高，辦學(xué)特色日益顯現(xiàn)。學(xué)校先后榮獲福建省“黨、政、工共建先進(jìn)教工之家”，龍巖市“小學(xué)課改先進(jìn)單位”，龍巖市“殘疾人之家”、“實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)�！薄ⅰ熬G色學(xué)�！保钠绞小拔拿鲗W(xué)�！�、“教育工作先進(jìn)單位”等稱號(hào)。
送人玫瑰，手有余香；同在藍(lán)天下，攜手共成長(zhǎng)。第二十個(gè)全國(guó)助殘日（五月十六日）即將來(lái)臨，今年助殘活動(dòng)的主題是“關(guān)愛(ài)幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”。目前，特教學(xué)校還有60多位殘疾兒童少年就讀，他們大多來(lái)自農(nóng)村貧困家庭，需要大家的全心扶持，更需要大家的愛(ài)心關(guān)懷。我們倡議全市各中小學(xué)幼兒園發(fā)揚(yáng)愛(ài)心助殘的優(yōu)良傳統(tǒng)，按照教育局、民政局、殘聯(lián)、共青團(tuán)市委聯(lián)合向全市發(fā)出的《關(guān)于開(kāi)展人人為殘疾兒童、少年獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)通知》精神，切實(shí)做好宣傳工作，組織全校師生在助殘日期間開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，為殘疾兒童、少年做一件好事，獻(xiàn)一份真情。
助殘日倡議書(shū)2
廣大居民：
五月，氣溫宜人，鮮花盛開(kāi)。五月，溫馨世界，愛(ài)心匯集。今年5月15日，是第26次“全國(guó)助殘日”，活動(dòng)主題是：《關(guān)愛(ài)孤殘兒童 讓愛(ài)灑滿人間》
當(dāng)我們野外踏青欣賞自然風(fēng)光的時(shí)候，當(dāng)我們縱情暢談探討人生真諦的時(shí)候，當(dāng)我們聆聽(tīng)音樂(lè)沉醉美好生活的時(shí)候，我們決不會(huì)意識(shí)到能跑、能看、能聽(tīng)、能說(shuō)是多么地幸福!人人都渴望擁有美好的生活，然而命運(yùn)并沒(méi)有垂青所有的人，在你我的身邊，就生活著一個(gè)特殊而困難的群體——?dú)埣踩恕?/p>
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，家庭中眾多成員的百般呵護(hù)，生活條件的優(yōu)越，使他們以自我為中心，缺乏關(guān)心他人、服務(wù)他人的意識(shí)。而在我們的身邊，有著這樣的一個(gè)特殊群體，他們中有的雙目失明，看不到這個(gè)五彩繽紛的世界;有的雙腿殘疾，每一次的行走都是步履維艱;有的雙耳失聰，再美妙的聲音也與他們無(wú)緣……
社會(huì)需要陽(yáng)光，他們更需要關(guān)愛(ài)。伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，我們可以讓他們感受人間的溫情和快樂(lè)。這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加的和諧，更加的美好。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
助殘日倡議書(shū)3
您可曾想過(guò)，有這樣一群特殊而困難的人：他們雖然有眼，但看不見(jiàn)五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽(tīng)不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口，但無(wú)法吐露真誠(chéng)的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會(huì)的關(guān)愛(ài)，有溫馨的生活!他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的困難群體——?dú)埣踩藢W(xué)生，他們?cè)谏畋Ｕ�、醫(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會(huì)生活以及維護(hù)自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會(huì)的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾兒童能否正常接受教育，不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無(wú)數(shù)個(gè)家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的文明和諧。
每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日，為了給殘疾學(xué)生以實(shí)實(shí)在在的幫助，實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校德育處向全校師生發(fā)出呼吁：愛(ài)心無(wú)止境，助殘見(jiàn)真情;捐款不在多少，貴在有份愛(ài)心;伸出我們友愛(ài)的雙手，盡你我微薄之力;點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳?mèng)希望，幫助殘疾孩子健康成才。
天圓地方，我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用心感動(dòng)每個(gè)人，用愛(ài)擁抱每一天。我們堅(jiān)信，眾人拾柴火焰高，我們堅(jiān)信，愛(ài)人者，人恒愛(ài)之!
關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)捐款倡議書(shū)。
各年級(jí)部、班委、團(tuán)支部:
愛(ài)心無(wú)止境，助殘見(jiàn)真情。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾兒童能與我們共享社會(huì)文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛(ài)之手，以拳拳愛(ài)心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。
我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛(ài)�！暗嗡畢R成大江，碎石堆成海島”，當(dāng)一個(gè)人有難的時(shí)候，眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會(huì)弱勢(shì)群體中的弱勢(shì)群體，關(guān)心、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任和社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要體現(xiàn)。在這里，我校根據(jù)紅殘工委【20xx】1號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展第25個(gè)全國(guó)助殘日活動(dòng)的通知》的文件精神要求，在今年的“全國(guó)助殘日”期間，在紅河州開(kāi)展“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)”，每人捐獻(xiàn)不低于1元錢的愛(ài)心助殘活動(dòng)。我們通過(guò)向全校師生發(fā)動(dòng)募捐活動(dòng)，希望廣大師生、熱心人士伸出關(guān)愛(ài)的援助之手，在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛(ài)心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對(duì)最需要幫助的殘疾兒童來(lái)說(shuō)，無(wú)異于是雪中送炭。請(qǐng)伸出你們的援助之手，用自己的愛(ài)心托起孩子明天的夢(mèng)想。
盡管我們和殘疾兒童素不相識(shí)，但面對(duì)孩子天真無(wú)邪的眼神，面對(duì)父母真誠(chéng)的企盼，我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎!如果你愿意伸出援助之手，表達(dá)一片赤誠(chéng)的愛(ài)心，請(qǐng)你于5月12日上午向各班團(tuán)支書(shū)捐出你的愛(ài)心之款。我們將及時(shí)把你帶著滾燙愛(ài)心的錢物交到紅河州特殊教育學(xué)校，資助貧困殘疾兒童。
最后，希望各個(gè)班積極參加，活動(dòng)后我們將根據(jù)各班捐款多少，在全校進(jìn)行排名并頒發(fā)“愛(ài)心獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)三名共六名。
助殘日倡議書(shū)4
廣大市民和殘疾人朋友們：
在全市上下貫徹落實(shí)全面建成小康社會(huì)戰(zhàn)略目標(biāo)，建設(shè)幸福美好新蘭州、創(chuàng)建全國(guó)文明城市的關(guān)鍵時(shí)期，我們迎來(lái)了第二十三次全國(guó)助殘日。本次助殘活動(dòng)主題為幫扶貧困殘疾人。市委、市政府決定，從5月起至年底，在全市組織開(kāi)展以幫扶貧困殘疾人為主要內(nèi)容的扶殘助殘系列活動(dòng)。
目前我市有各類殘疾人19.2萬(wàn)人。由于殘疾障礙，大多數(shù)殘疾人的生活水平低于社會(huì)平均水平，特別是農(nóng)村40%以上殘疾人家庭平均收入仍低于國(guó)家貧困線。殘疾人仍是貧困程度最重、困難最多、扶持難度最大的特殊困難群體。許多聾啞孩子因戴不起助聽(tīng)器，難以告別無(wú)聲的世界;許多盲人做不起復(fù)明手術(shù)，伴隨他們的只有黑暗和寂寞;許多肢殘人買不起輪椅和假肢，無(wú)法走出戶外享受燦爛的陽(yáng)光;一些殘疾人因房屋年久失修，夏不能擋雨，冬不能避寒
在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有殘疾人的小康，就不是完整意義上的全面小康。發(fā)展殘疾人事業(yè)，做好殘疾人工作，改善和提高貧困殘疾人生存狀況和生活質(zhì)量，對(duì)譜寫中國(guó)夢(mèng)蘭州美好篇章具有重要意義。因此，進(jìn)一步加大對(duì)貧困殘疾人的幫扶力度，緩解并逐步消除殘疾人絕對(duì)貧困現(xiàn)象，縮小殘疾人生活水平與社會(huì)平均水平的差距已經(jīng)成為我們?nèi)鐣?huì)義不容辭的責(zé)任。
我市相繼出臺(tái)了一系列政策和措施，加快了殘疾人兩個(gè)體系建設(shè)步伐，加大了幫扶困難殘疾人的力度。今年將爭(zhēng)取和落實(shí)資金2796萬(wàn)元，走訪慰問(wèn)20xx戶貧困殘疾人;幫扶1萬(wàn)名殘疾人改善生產(chǎn)生活狀況;改造750戶貧困殘疾人危房;為9960名重度殘疾人發(fā)放護(hù)理補(bǔ)貼;同時(shí)實(shí)施市委市政府實(shí)事，扶持殘疾人穩(wěn)定就業(yè)1000人，培訓(xùn)20xx人，帶動(dòng)就業(yè)500人;資助殘疾學(xué)生和殘困家庭子女600名;為4500名殘疾人提供康復(fù)服務(wù);為3200名智力、精神和重度殘疾人發(fā)放托養(yǎng)補(bǔ)貼;為90戶和20xx名貧困殘疾人進(jìn)行家庭無(wú)障礙改造和發(fā)放燃油補(bǔ)助這一串串?dāng)?shù)字，無(wú)疑成為廣大殘疾人的福音，也必將不斷改善殘疾人的生活狀況。
目前，全市上下掀起了創(chuàng)建全國(guó)文明城市的熱潮。中華民族自古以來(lái)就有扶殘濟(jì)弱和助人為樂(lè)的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。因此，我們倡議：
將貫徹落實(shí)黨的十八大精神、創(chuàng)建文明城市與幫扶貧困殘疾人結(jié)合起來(lái)，在全社會(huì)形成理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人的濃厚氛圍，不斷縮小殘鍵差距。號(hào)召社會(huì)各界進(jìn)一步關(guān)注殘疾人、走近殘疾人、幫助殘疾人，扶助殘疾人共享社會(huì)文明成果。
市縣區(qū)各有關(guān)部門，要將貧困殘疾人納入扶貧基地、扶貧項(xiàng)目、扶貧安居的幫扶對(duì)象，統(tǒng)籌安排;積極做好特困救助、就業(yè)援助、危房改造、醫(yī)療保障等惠及殘疾人的工作。
加大宣傳力度，廣泛普及志愿理念，大力弘揚(yáng)志愿精神，壯大志愿者隊(duì)伍，使更多的志愿者成為扶殘濟(jì)弱良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者和社會(huì)主義精神文明的踐行者，通過(guò)廣泛開(kāi)展志愿助殘活動(dòng)，攜手殘疾人共創(chuàng)美好幸福生活。
廣大殘疾人朋友要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。要熱愛(ài)生活，樂(lè)觀向上，自尊、自信、自強(qiáng)、自立，積極投身到改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中去，努力為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
涓涓溪流匯大海，眾人拾柴火焰高。朋友們，讓我們攜起手來(lái)，發(fā)揚(yáng)扶殘助殘的光榮傳統(tǒng)，幫助殘疾人與全市人民同步實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)，為建設(shè)幸福美好的新蘭州做出積極貢獻(xiàn)!
蘭州市殘疾人聯(lián)合會(huì)
二0xx年五月十七日
助殘日倡議書(shū)5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們與好友一起暢談的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)谝魳?lè)中感受美麗人生的時(shí)候，當(dāng)我們欣賞迷人風(fēng)景的時(shí)候，我們決不會(huì)意識(shí)到我們能聽(tīng)、能說(shuō)、能看是多么的幸福。但是你可知道，有這樣一群特殊的人:他們雖然有眼，但看不見(jiàn)五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽(tīng)不到時(shí)代的呼喚;他們雖有口，但無(wú)法吐露真誠(chéng)的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行..........
老師們，同學(xué)們，面對(duì)這些急需我們幫助的弱勢(shì)群體，難道我們不應(yīng)該伸出雙手，捧出友愛(ài)的心去幫助愛(ài)護(hù)他(她)們嗎?每5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日，今年是全國(guó)第26個(gè)助殘日，為了給殘疾人以實(shí)實(shí)在在的幫助，為了讓殘疾人在節(jié)日期間感受社會(huì)大家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)，實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生，曲靖師范學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、同學(xué)之間和睦相處，不歧視殘疾同學(xué)，不拿殘疾學(xué)生的生理缺陷開(kāi)玩笑，不諷刺、挖苦殘疾學(xué)生。
二、在公共場(chǎng)合，主動(dòng)幫助殘疾人。如過(guò)馬路,公交車上讓座等。
三、應(yīng)公平對(duì)待殘疾人。殘疾人是社會(huì)主義大家庭中的平等一員，這個(gè)特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現(xiàn)實(shí)生活中失去很多平等競(jìng)爭(zhēng)的條件，我們應(yīng)該給殘疾人以平等的地位和均等的機(jī)會(huì)，共享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展的成果。
四、尊重殘疾人�；蛟S我們不能在物質(zhì)上給他們提供很大的幫助，但是，我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)心他們，給他們應(yīng)有的尊重。
五、對(duì)殘疾人給予精神幫助。我們助殘不能僅限于物質(zhì)方面，助殘更要助志。殘疾人比健全人有著更強(qiáng)的自尊心，他們需要的關(guān)心不是同情和施舍。和諧社會(huì)，是每一個(gè)人的和諧，助殘是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
助殘日倡議書(shū)6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我們每個(gè)人都渴望擁有一份美好的生活，然而上蒼在把美好賜予人間的同時(shí)，也把不幸?guī)У搅诉@個(gè)世界上。在你們享受幸福生活的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記，我們身邊無(wú)數(shù)的殘疾人仍然摸索在寂靜的世界、蒼涼的黑暗或者坎坷的路途中。因?yàn)樽陨淼臋C(jī)能缺陷和外部的環(huán)境障礙，他們?cè)诳祻?fù)、教育、基本生活、輔助用品適配等方面存在著許多健全人無(wú)法想象的困難，他們的生活與心靈比常人經(jīng)受著更多的艱辛與酸楚。他們?cè)谄谂沃�，等待著，你我伸出友�?ài)和援助的雙手。
捐贈(zèng)一例假肢，就能幫助一名肢殘者自信地走出家門，走上自強(qiáng)自立的道路；捐贈(zèng)一份助學(xué)費(fèi)，就能幫助一名殘疾兒童走進(jìn)明亮的課堂，享有特殊教育；捐贈(zèng)一例白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)，就能幫助一名盲者重見(jiàn)藍(lán)天白云和親人的臉龐；捐贈(zèng)一例人工耳蝸，就能幫助一名聾兒聽(tīng)見(jiàn)泉聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)和母親的呼喚……
古人說(shuō)：“施比受更有�！�，今人說(shuō)：“送人玫瑰，手有余香”。我們每幫助一名殘疾人，都是一次精神的洗禮，都是一次品德的升華。你奉獻(xiàn)給這個(gè)世界的不僅僅是一份幸福和美好，更是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的力量和構(gòu)建和諧社會(huì)的一磚片瓦。
“ 人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。值此第十九次“全國(guó)助殘日”之際，我們倡議：讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧，為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、一份真情，用愛(ài)心播種希望，以善行收獲幸福。
助殘日倡議書(shū)7
當(dāng)我們野外踏青欣賞自然風(fēng)光的時(shí)候，當(dāng)我們縱情暢談探討人生真諦的時(shí)候，當(dāng)我們聆聽(tīng)音樂(lè)沉醉美好生活的時(shí)候，我們決不會(huì)意識(shí)到能跑、能看、能聽(tīng)、能說(shuō)是多么地幸福!人人都渴望擁有美好的生活，然而命運(yùn)并沒(méi)有垂青所有的人，在你我的身邊，就生活著一個(gè)特殊而困難的群體——?dú)埣踩恕Ｎ沂泄灿懈黝悮埣踩私?2萬(wàn)人，由于生理和心理的障礙，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、工作上存在許多困難和問(wèn)題：因?yàn)闅埣�，他們�?dāng)中很多人難以甚至無(wú)法走出家門;因?yàn)闅埣�，他們�?dāng)中有不少人生活在社會(huì)最底層，為生存而苦苦掙扎;因?yàn)闅埣�，他們�?dāng)中的許多人或其子女有學(xué)不能上，有業(yè)不能就;因?yàn)闅埣�，他們�?dāng)中有一大批人面對(duì)自己的合法權(quán)益遭受侵犯，卻無(wú)力拿起法律武器與之抗?fàn)帯Ｋ麄兊纳顮顩r明顯滯后于全市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展整體水平。
“月雖殘，亮如雪，高掛天空誰(shuí)笑缺”。自有人類就有殘疾，殘疾是人類繁衍和社會(huì)文明進(jìn)步過(guò)程中不可避免而又不得不付出的一種代價(jià)。俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。幫助一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的貧困殘疾人家庭子女，您就扶起了一個(gè)家庭的希望;幫助一個(gè)渴望成才的殘疾少年兒童，您就改變了他一輩子的命運(yùn);幫助一個(gè)殘疾人掌握一門職業(yè)技術(shù)，您就送給了他就業(yè)的本領(lǐng);幫助一個(gè)有勞動(dòng)技能的殘疾人就業(yè)，您就提供了他和他全家的生活保障;……目前我市正在開(kāi)展以“智力扶殘，后代扶強(qiáng)”為主題的扶殘助殘活動(dòng)，采取志愿報(bào)名、結(jié)對(duì)幫扶、自行踐約的形式，動(dòng)員組織助殘志愿者、愛(ài)心單位集體，對(duì)一批貧困殘疾人家庭子女和殘疾少年兒童進(jìn)行資助或提供家教服務(wù)，對(duì)一批有勞動(dòng)能力的殘疾人免費(fèi)進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)，扶持就業(yè)。
值此“全國(guó)助殘日”到來(lái)之際，我們倡儀：
一、全市各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，深入到本單位或聯(lián)點(diǎn)單位的貧困殘疾人家中，走訪慰問(wèn)，為他們解決實(shí)際困難，讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
二、社會(huì)各界愛(ài)心人士特別是廣大黨員干部要從人道主義出發(fā)，爭(zhēng)當(dāng)助殘志愿者，走進(jìn)殘疾人家庭，用自己的實(shí)際行動(dòng)為他們獻(xiàn)一份愛(ài)心，辦一件好事，為他們排憂解難。
三、全市私營(yíng)企業(yè)、房地產(chǎn)行業(yè)的賢達(dá)人士要將幫助殘疾人及其家庭作為企業(yè)回報(bào)社會(huì)、個(gè)人積德祈福的善事，積極投身到助殘志愿者隊(duì)伍中來(lái)。
四、各大中專院校團(tuán)組織要通過(guò)組織一個(gè)院(系)結(jié)對(duì)幫扶一名身邊的貧困殘疾人家庭子女或殘疾同學(xué)，組織青年志愿者利用節(jié)假日為社區(qū)的殘疾人家庭子女和殘疾學(xué)生提供義務(wù)家教等形式，開(kāi)展志愿者助殘行動(dòng)。
五、各級(jí)宣傳部門要及時(shí)宣傳社會(huì)各界為殘疾人奉獻(xiàn)愛(ài)心的典型事跡，營(yíng)造全社會(huì)扶殘助殘的濃厚氛圍，展現(xiàn)全社會(huì)關(guān)心殘疾人、服務(wù)殘疾人、支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的時(shí)代新風(fēng)。
送人玫瑰，手有余香。人類最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”，人世間最溫暖的力量叫“關(guān)愛(ài)”。愛(ài)是博大無(wú)私的給予，理解是人與人相知相助的橋梁。世間的一切都可能成為過(guò)眼煙云，唯有真情和善舉永存。我們殷切盼望善良的人們傾情施愛(ài)，我們期待著每個(gè)生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!讓關(guān)愛(ài)、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋梁，讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德在我們美麗的xx傳承發(fā)揚(yáng)!
助殘日倡議書(shū)8
各單位及社會(huì)各界:
今年的`5月17日，是第二十六次“全國(guó)助殘日”。今年活動(dòng)主題是：關(guān)注殘疾兒童，重視孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)。
殘疾兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。近年來(lái)，在黨和政府的關(guān)懷重視下，在社會(huì)各界的關(guān)心幫助下，我區(qū)采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)殘疾兒童的康復(fù)教育救助工作，開(kāi)展貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目；由于殘疾兒童發(fā)病情況的特異性和嚴(yán)重性，大多數(shù)患病兒童難以得到有效的康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù)，他們面臨的困難和問(wèn)題需要全社會(huì)給予關(guān)心幫助和大力支持。
在今年“全國(guó)助殘日”即將到來(lái)之季，為在全社會(huì)大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)友愛(ài)、互助的理念，形成扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐“訪惠聚”活動(dòng)，區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)特向各單位、社會(huì)各界發(fā)出倡議：
一、全社會(huì)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，為殘疾人送去更多的溫暖。在涉及殘疾人生活的方方面面，在涉及殘疾人事業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域，力所能及地扶助殘疾人，支持殘疾人；
二、各行各業(yè)都要樹(shù)立為殘疾人服務(wù)的思想，在文化、商業(yè)、醫(yī)療、交通等窗口服務(wù)行業(yè)中，廣泛開(kāi)展助殘活動(dòng)，切實(shí)幫助解決殘疾人普遍關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題；
三、廣泛開(kāi)展“志愿者助殘”、“送學(xué)送教、紅領(lǐng)巾助殘”、“科技扶殘”等助殘活動(dòng)，提高殘疾人的整體素質(zhì)和參與社會(huì)的能力；走進(jìn)殘疾人家庭和殘疾人集中的企事業(yè)單位，為殘疾人及其家庭送溫暖，辦實(shí)事，做好事。勉勵(lì)孤獨(dú)癥兒童及其家庭自強(qiáng)、自立，并幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。
xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)
20xx年5月5日
助殘日倡議書(shū)9
致社會(huì)各界愛(ài)心人士：
當(dāng)我們正在沐浴著溫暖的陽(yáng)光，呼吸著清新的空氣，盡 情享受著幸福生活與健康人生的時(shí)候，可曾發(fā)現(xiàn)六? 一國(guó) ? 際兒童節(jié)和第二十次全國(guó)助殘日即將到來(lái)，當(dāng)我們野 外踏青欣賞自然風(fēng)光的時(shí)候，當(dāng)我們縱情暢談探討人生真諦 的時(shí)候，當(dāng)我們聆聽(tīng)音樂(lè)沉醉美好
生活的時(shí)候，我們也許不 會(huì)意識(shí)到能跑、 能看、能聽(tīng)、能說(shuō)是多么地幸福，人人都 渴望擁有美好的生活，然而命運(yùn)并沒(méi)有垂青所有的人，在我 們的身邊還有這樣一群孩子，他們?cè)谝粋�(gè)小小的院子里，眼 睛里充滿了對(duì)外面世界的渴望，渴望社會(huì)的關(guān)注，渴望熱心 人的扶持 因?yàn)闅埣�，他們�?dāng)中很多人無(wú)法獨(dú)立走出家門; 因?yàn)闅埣�，他們�?dāng)中有不少人還在為生存不懈努力; 因?yàn)闅埣玻麄儾荒芎屯g孩子一起上當(dāng)中的許多人 學(xué); 因?yàn)闅埣�，他們�?dāng)中有一大批人面對(duì)自己的合法權(quán)益遭 受侵犯卻無(wú)力拿起法律武器; 他們就是藍(lán)天社行為語(yǔ)言訓(xùn)練中心的孩子們! 比起他們，我們所有人都是幸運(yùn)的。 看到那些康復(fù)中心里的殘障兒童，我們心酸。當(dāng)看到孩子們?cè)谒{(lán)天社特教老師們的幫助訓(xùn)練下一天天好起來(lái)，家長(zhǎng) 們的臉上綻放的笑容和聽(tīng)到家長(zhǎng)們的激動(dòng)的哭聲時(shí)，那將是 世界上最快樂(lè)的事情。 值此六一國(guó)際兒童節(jié)和第二十次全國(guó)助殘日來(lái) 臨之際， 坪山新區(qū)慈善會(huì)定于 x 月 x 日上午在藍(lán)天社舉辦 關(guān)愛(ài)殘障， 愛(ài)殘障，點(diǎn)燃希望 點(diǎn)燃希望義賣活動(dòng)。特向社會(huì)各界愛(ài)心人士呼吁： 義賣活動(dòng) 孩子是祖國(guó)的未來(lái)，殘障兒童作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，更 需要得到全社會(huì)的重視和關(guān)心，讓我們一起來(lái)關(guān)注這些不幸 的孩子們吧，他們也是上帝派到人間的小天使;讓我們，奉 獻(xiàn)你們的愛(ài)心，點(diǎn)亮他們快樂(lè)成長(zhǎng)的希望，他們同樣是炎黃 子孫， 讓這群特殊的孩子們感受到社會(huì)大家庭的溫暖，讓殘疾 人與常人共享一片藍(lán)天。 讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心點(diǎn)燃希望，讓慈善之光照亮新 坪山!
活動(dòng)主旨：救助愛(ài)心關(guān)注 義賣物品： 活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)地點(diǎn)： 藍(lán)天社
善款用途：義賣所得款項(xiàng)將全部捐獻(xiàn)給由藍(lán)天社，用于改善 藍(lán)天社的軟、硬件設(shè)施，給殘障兒童送去您的關(guān)懷和溫暖。
屆時(shí)熱烈歡迎各位愛(ài)心企業(yè)家在百忙中抽出時(shí)間光臨 義賣現(xiàn)場(chǎng)，踴躍購(gòu)買義賣物品，奉獻(xiàn)您的愛(ài)心，把關(guān)愛(ài)和祝 福送給那些需要我們幫助的孩子們!
助殘日倡議書(shū)10
各位家長(zhǎng)：
大家好！201年5月15日是第二十六次法定“全國(guó)助殘日”，特此我園將開(kāi)展青年志愿者 “關(guān)愛(ài)殘疾兒童，讓愛(ài)灑滿人間”玩具義賣活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的“真愛(ài)無(wú)言、大愛(ài)無(wú)疆“的愛(ài)心教育。
在這里，我們向全體家長(zhǎng)、孩子發(fā)出倡議：請(qǐng)您將家中閑置的玩具、圖書(shū)等捐贈(zèng)出來(lái)參加由幼兒園組織的愛(ài)心義賣活動(dòng)。讓我們一起為資源利用、環(huán)保、助學(xué)做出一次貢獻(xiàn)!本次義賣活動(dòng)所得所有的愛(ài)心義賣款都將由老師和家委會(huì)代表進(jìn)行仔細(xì)登記，存檔，最后捐贈(zèng)給張林中心小學(xué)特教班小朋友。具體活動(dòng)內(nèi)容如下：
1、請(qǐng)您和孩子一起整理家中的閑置物品(七成新以上)，帶1件或多件屬于自己家庭的物品，于5月10日（星期二）前交至班級(jí)老師處，做好登記工作。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工作，讓孩子能主動(dòng)愿意提供玩具等物品參加此活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒有愛(ài)心、愛(ài)幫助別人的良好品德。
3、義賣物品規(guī)定：
每位幼兒可準(zhǔn)備一至多件義賣物品，義賣物品需經(jīng)您同意。
可以是學(xué)習(xí)用品，用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè)。如：玩具、圖書(shū)、工藝品、衣物、小裝飾、生活用品或家用小電器......等。
所有物品規(guī)定品質(zhì)完好，必須保持六、七成新以上。
義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全，義賣物品應(yīng)給班級(jí)老師驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣場(chǎng)。
期待您的參與!
助殘日倡議書(shū)11
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們 :
我們每個(gè)人都渴望擁有一份美好的生活，然而，美好的生活并不垂青所有的人。殘疾，是人類繁衍和社會(huì)文明進(jìn)步過(guò)程中不可避免而又不得不付出的一種代價(jià)。當(dāng)你感受到生活的幸福與甜蜜時(shí)，而對(duì)于那些貧困殘疾人來(lái)說(shuō)也許溫飽還是一種奢望;當(dāng)你盡情享受到聲音帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)，而那些聾兒卻生活在無(wú)聲的世界;當(dāng)你盡賞河山秀麗風(fēng)光時(shí)，而對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)伴隨的只能是黑暗與蒼涼……
每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的“全國(guó)助殘日”。殘疾人是社會(huì)大家庭的一分子，是需要全社會(huì)給予更多關(guān)心和幫助的群體�！白鹬貧埣踩恕㈥P(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”是構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)不斷進(jìn)步的大愛(ài)之舉。
古人說(shuō)：“施比受更有�！�，今人說(shuō)：“送人玫瑰，手有余香”。值5月17日“全國(guó)助殘日”到來(lái)之際,我們向全校發(fā)出倡議：
積極行動(dòng)起來(lái)，伸出你溫暖的雙手，奉獻(xiàn)一片真情，播灑一份愛(ài)心，用實(shí)際行動(dòng)幫助殘疾人群，讓他們感受到來(lái)自你們的溫暖。
讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心播種希望，以善行收獲幸福。我們堅(jiān)信：愛(ài)能讓所有盲人看到美麗的風(fēng)景;愛(ài)能讓所有聾兒聽(tīng)到天使的歌聲;愛(ài)是所有智障孩子簡(jiǎn)單世界里的快樂(lè)。
天圓地方，我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用心感動(dòng)每個(gè)人，用愛(ài)擁抱每一天。我們堅(jiān)信，眾人拾柴火焰高;我們堅(jiān)信，愛(ài)人者，人恒愛(ài)之!
行動(dòng)起來(lái)吧，讓你的愛(ài)心灑滿長(zhǎng)大每個(gè)角落。
助殘日倡議書(shū)12
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們與好友一起暢談的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)谝魳?lè)中感受美麗人生的時(shí)候，當(dāng)我們欣賞迷人風(fēng)景的時(shí)候，我們決不會(huì)意識(shí)到我們能聽(tīng)、能說(shuō)、能看是多么的幸福。但是你可知道，有這樣一群特殊的孩子特:他們雖然有眼，但看不見(jiàn)五彩繽紛的大千世界；他們雖然有耳，但聽(tīng)不到時(shí)代的呼喚；他們雖然有口，但無(wú)法吐露真誠(chéng)的心聲；他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行??
同學(xué)們，他們同樣是祖國(guó)的未來(lái)，同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)友特長(zhǎng)的未來(lái)人才。面對(duì)這些急需我們幫助的弱勢(shì)群體，難道我們不應(yīng)該伸出雙手，捧出友愛(ài)的心去幫助愛(ài)護(hù)他（她）們嗎？
每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日，今年是全國(guó)第23個(gè)助殘日，為了給殘疾人以實(shí)實(shí)在在的幫助，為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會(huì)大家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)，實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部特向全體師生發(fā)出如下倡議：
獻(xiàn)出一份愛(ài)心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他（她）們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活和健康地成長(zhǎng)。
同學(xué)們，讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點(diǎn)零花錢，響應(yīng)“幫貧助殘”的號(hào)召，高舉愛(ài)心接力棒，積極參與募捐活動(dòng)。你盡一份心就能換來(lái)別人一個(gè)幸福的微笑，你獻(xiàn)一份愛(ài)就能換來(lái)別人一個(gè)甜蜜的美夢(mèng)，你出一份力就能圓別人一個(gè)美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識(shí)，但我們深信 贈(zèng)人玫瑰，手有余香。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛(ài)，攜手相助殘疾兒童，只要大家奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，我們的社會(huì)將更加美好！
金華小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
20xx年5月15日
助殘日倡議書(shū)13
各單位及社會(huì)各界:
今年的月17日，是第二十六次“全國(guó)助殘日”。今年活動(dòng)主題是：關(guān)注殘疾兒童，重視孤獨(dú)癥兒童，走向美好未。
殘疾兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。近年，在黨和政府的關(guān)懷重視下，在社會(huì)各界的關(guān)心幫助下，我區(qū)采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)殘疾兒童的康復(fù)教育救助工作，開(kāi)展貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目；由于殘疾兒童發(fā)病情況的特異性和嚴(yán)重性，大多數(shù)患病兒童難以得到有效的康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù)，他們面臨的困難和問(wèn)題需要全社會(huì)給予關(guān)心幫助和大力支持。
在今年“全國(guó)助殘日”即將到之季，為在全社會(huì)大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)友愛(ài)、互助的理念，形成扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐“訪惠聚”活動(dòng)，區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)特向各單位、社會(huì)各界發(fā)出倡議：
一、全社會(huì)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，為殘疾人送去更多的溫暖。在涉及殘疾人生活的方方面面，在涉及殘疾人事業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域，力所能及地扶助殘疾人，支持殘疾人；
二、各行各業(yè)都要樹(shù)立為殘疾人服務(wù)的思想，在化、商業(yè)、醫(yī)療、交通等窗口服務(wù)行業(yè)中，廣泛開(kāi)展助殘活動(dòng)，切實(shí)幫助解決殘疾人普遍關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題；
三、廣泛開(kāi)展“志愿者助殘”、“送學(xué)送教、紅領(lǐng)巾助殘”、“科技扶殘”等助殘活動(dòng)，提高殘疾人的整體素質(zhì)和參與社會(huì)的能力；走進(jìn)殘疾人家庭和殘疾人集中的企事業(yè)單位，為殘疾人及其家庭送溫暖，辦實(shí)事，做好事。勉勵(lì)孤獨(dú)癥兒童及其家庭自強(qiáng)、自立，并幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。
xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)
20xx年月日
助殘日倡議書(shū)14
朋友們，我們都在享受現(xiàn)代文明帶來(lái)的便捷，現(xiàn)實(shí)生活中的無(wú)障礙設(shè)施的建設(shè)也日益增多，但公眾對(duì)殘疾人的認(rèn)識(shí)，多是局限在盲、聾、啞和肢殘人士的范圍。您可曾關(guān)注到有這樣一群特殊的群體——智力障礙患者。他們有個(gè)美麗的名字——慢飛天使。
由于自身的生理和心理障礙，他們?cè)谏�、學(xué)習(xí)中面臨著諸多困難。因?yàn)闅埣�，許多兒童生活難以自理，常年需要親人的陪護(hù)，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難；因?yàn)闅埣�，許多兒童無(wú)法接受正常的教育，康復(fù)治療又需要高昂的費(fèi)用支撐，有效的教育訓(xùn)練費(fèi)用也往往給貧困的家庭雪上加霜；有許多兒童因?yàn)榧彝サ睦щy和家長(zhǎng)的無(wú)知，錯(cuò)過(guò)了最佳的康復(fù)訓(xùn)練時(shí)期；還有許多學(xué)齡期兒童，在當(dāng)?shù)卣也坏娇梢越邮芴厥饨逃膶W(xué)校。還有受過(guò)教育的成年智力障礙人士得不到勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，閉鎖家中，出現(xiàn)了能力的退化。他們的生活和心靈比常人要經(jīng)受更多的艱辛；他們的家人更是要承受更多的挫折。他們很難完全依靠自身的力量擺脫困境，他們是社會(huì)生活中最困難的弱勢(shì)群體。他們需要我們的幫助。
今天是第23個(gè)全國(guó)助殘日，予人玫瑰，手有余香，傳遞愛(ài)心，收獲希望。也許您的愛(ài)心，會(huì)改變一個(gè)殘疾孩子的人生；也許你的義舉，將喚起千萬(wàn)人的愛(ài)心接力。當(dāng)貧困的兒童得到你的關(guān)愛(ài)得以堅(jiān)持訓(xùn)練；當(dāng)絕望的家庭因?yàn)槟膸椭辛死^續(xù)面對(duì)困苦的勇氣，您所給予的這份愛(ài)心，將變成一股永不枯竭的源泉，滋潤(rùn)更多心靈，溫暖更多的生命！
讓我們伸出關(guān)愛(ài)之手，傳遞人間溫情，用我們的愛(ài)心為這些特殊家庭和孩子們撐起一片藍(lán)天，讓更多的殘疾兒童能受到良好的教育和技能培訓(xùn)，使有能力的成年障礙者享有勞動(dòng)的權(quán)利，為他們傾注勇氣和自信，讓折翅的天使們?cè)缛罩仫w天空。我們期待每個(gè)需要幫助的天使都能感受到人間真情！
助殘日倡議書(shū)15
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們與朋友一起暢談的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)谝魳?lè)中享受美麗生活的時(shí)候，當(dāng)我們欣賞迷人風(fēng)景的時(shí)候，我們決不會(huì)意識(shí)到我們能聽(tīng)、能說(shuō)、能看是多么的幸福。但是你可知道，我們身邊還有那樣一群特殊的孩子，他們有的自出生開(kāi)始便處于一個(gè)無(wú)聲、無(wú)色的世界，對(duì)他們而言，哪怕是噪音，能聽(tīng)到也是幸福啊!有的至今無(wú)緣看到這陽(yáng)光燦爛的春天，有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的環(huán)境……他們同樣是祖國(guó)的未來(lái)，同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬。
同學(xué)們還記得那一支家戶喻曉《千手觀音》嗎?二十幾個(gè)耳朵失聰?shù)墓媚锵蛭覀冄堇[了一首時(shí)代經(jīng)典，也向我們闡釋了一個(gè)淺顯的道理：只要我們心中有愛(ài)，就能創(chuàng)造奇跡!
今年5月18日是第25個(gè)“全國(guó)助殘日”，主題是“幫扶貧困殘疾人”。為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會(huì)大家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)，學(xué)校少先大隊(duì)部特向全體師生發(fā)出如下倡議：獻(xiàn)出一份愛(ài)心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活和健康地成長(zhǎng)。
同學(xué)們，讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點(diǎn)零花錢，響應(yīng)“扶貧助殘”的號(hào)召，高舉愛(ài)心接力棒，積極參與募捐活動(dòng)。你盡一份心就能換來(lái)別人一個(gè)幸福的微笑，你獻(xiàn)一份愛(ài)就能換來(lái)別人一個(gè)甜蜜的美夢(mèng)，你出一份力就能圓一個(gè)幸福的家。我們的愛(ài)心可以照亮整個(gè)世界，就讓我們把這次募捐活動(dòng)看作是對(duì)自己道德品質(zhì)的檢驗(yàn)。我們有理由相信：只要大家奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，我們的社會(huì)將更加美好!
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛(ài)，攜手相助，為社會(huì)上的弱勢(shì)群體撐起一片藍(lán)天!
xx學(xué)校少先大隊(duì)部
20xx年5月14日
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