我的同學(xué)王笑笑作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的同學(xué)王笑笑作文，歡迎閱讀與收藏。

我的同學(xué)王笑笑作文1

　　我的同學(xué)王笑笑班的同學(xué)王笑笑今年十歲了。她是一位充滿活力的陽光女孩，老師、同學(xué)都很欣賞她。

　　有一次，丁老師在上數(shù)學(xué)課，丁老師把字寫錯了，同學(xué)的都人云亦云，王笑笑深思熟慮，把手舉起來，當(dāng)場指出老師的錯誤，老師聽了，走到王笑笑的面前，摸摸她的頭…

　　班的同學(xué)王笑笑今年十歲了。她是一位充滿活力的陽光女孩，老師、同學(xué)都很欣賞她。

　　有一次，丁老師在上數(shù)學(xué)課，丁老師把字寫錯了，同學(xué)的都人云亦云，王笑笑深思熟慮，把手舉起來，當(dāng)場指出老師的錯誤，老師聽了，走到王笑笑的面前，摸摸她的頭，深情地說：“我很欣賞你�！�

　　王笑笑勇敢指出別人的錯誤，學(xué)習(xí)成績也好。

　　她每次考試差不多都考到數(shù)一數(shù)二的名次。而且她只要一有，就會拿起書津津有味的看起來，品味著書里面的酸甜苦辣。是歷史、小說、科幻、偵探故事等，。她都喜歡看。而且書都成了他必備的“飯”�！伴_卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是養(yǎng)成了的習(xí)慣，他的語言表達(dá)能力逐漸。

　　王笑笑也很愛樂于助人。

　　他人，有顆金子般的`心。班上有兩個(gè)成績較差的人，同學(xué)都不愛和那兩個(gè)同學(xué)玩，歧視，王笑笑不歧視，陪玩。告訴做題目，還從家里拿資料書來給看，王笑笑的幫助后，的成績逐漸；當(dāng)王笑笑看到地震后，連忙取出她的零花錢，捐給受災(zāi)的人們；她坐公共汽車回家，看到老奶奶座位了，她就連忙讓位；她時(shí)常把要買飲料的錢給那些乞人……總之在生活中王笑笑是個(gè)愛幫助人、有愛心、尊老愛幼的人。

　　王笑笑在班德、智、體、美、勞等各個(gè)發(fā)展，她是的榜樣，和老師都很欣賞她。

我的同學(xué)王笑笑作文2

　　我們班的同學(xué)王笑笑今年十歲了。她是一位充滿活力的陽光女孩，老師、同學(xué)都很欣賞她。

　　有一次，丁老師在上數(shù)學(xué)課，丁老師把一個(gè)字寫錯了，其他同學(xué)的都人云亦云，只有王笑笑經(jīng)過深思熟慮，把手舉起來，當(dāng)場指出老師的錯誤，老師聽了，走到王笑笑的面前，摸摸她的頭，深情地說：“我很欣賞你�！�

　　王笑笑不僅勇敢指出別人的錯誤，學(xué)習(xí)成績也好。

　　她每次考試差不多都考到數(shù)一數(shù)二的名次。而且她只要一有時(shí)間，就會拿起書津津有味的看起來，品味著書里面的酸甜苦辣。無論是歷史、小說、科幻、偵探故事等，。她都喜歡看。而且這些書都成了他必備的“飯”�！伴_卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的語言表達(dá)能力逐漸增強(qiáng)。

　　王笑笑也很愛樂于助人。

　　他關(guān)心人，有顆金子般的心。班上有兩個(gè)成績較差的人，其他同學(xué)都不愛和那兩個(gè)同學(xué)玩，歧視他們，只有王笑笑不歧視他們，陪他們玩。告訴他們做題目，還從家里拿資料書來給他們看，經(jīng)過王笑笑的幫助后，他們的成績逐漸提高；當(dāng)王笑笑看到發(fā)生地震后，連忙取出她的零花錢，捐給受災(zāi)的人們；她坐公共汽車回家，看到老奶奶沒有座位了，她就連忙讓位；她時(shí)常把要買飲料的錢給那些乞人……總之在生活中王笑笑是個(gè)愛幫助人、有愛心、尊老愛幼的人。

　　王笑笑在我們班德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展，她是我們的榜樣，我們和老師都很欣賞她。

【我的同學(xué)王笑笑作文】相關(guān)文章：

高中我的同學(xué)作文02-15

我的同學(xué)作文 【薦】03-25

我的同學(xué)男生作文03-02

“我要見王胡子”10-14

【薦】我敬佩的同學(xué)作文03-08

【熱門】我敬佩的同學(xué)作文03-07

我敬佩的同學(xué)作文【精】03-05

我敬佩的同學(xué)作文【熱】03-04

我的同學(xué)高中作文(12篇)04-12

我的同學(xué)高中作文12篇03-24