有趣的一刻作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的有趣的一刻作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的一刻作文1
古詩文是中華民族的精髓,也是世界文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。詩是瑯瑯上口的,可對于我們?nèi)缃竦难S子孫來說,讀詩尚知一二,可作詩卻遙不可及。
在今天的作文課上,老師讓我們學(xué)習(xí)作詩。為了使我們作起詩來方便,老師先對我們進行了押韻的訓(xùn)練。先是幾個兩個字的詞語。第一個是“面包”,我在腦海中搜索著答案,突然,我靈光一閃,站起來脫口而出:“蛋糕”。說完我便坐下了。其他同學(xué)也都毫不遜色,爭先恐后地舉起手來。下一個詞語是“游泳”,這次就沒幾個人舉手了,接下來的題目越來越難,回答的人寥寥無幾,答案也大都是不著邊際。
緊接著,我們開始創(chuàng)作打油詩了,以小組為單位,一人創(chuàng)作一句,我們組的打油詩是這樣的:
我是一個好孩子
出口就是古詩詞
今天學(xué)校換位子
寫出一手鋼筆字
我們一念完這首打油詩,就都哈哈大笑起來了。
最后,老師讓我們自己圍繞“春節(jié)”創(chuàng)作一首詩,我創(chuàng)作的詩是這樣的:
過春節(jié)
噼里啪啦放鞭炮
人人穿上新棉襖
家家歡笑迎新年
團團圓圓吃頓飯
老師聽后哈哈一笑,說:“前面幾句還馬馬虎虎,最后一句就有些奇怪了!
這次創(chuàng)作詩歌的課不僅讓我了解了古詩文化的精華,得到了古文化的浸潤,豐富了自己的語言,還讓我感受到了創(chuàng)作古詩的樂趣!
有趣的'一刻作文2
童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……是十分有趣的一刻呢。
記不清那是幾歲的夏天,反正是很小很小,我那會特別愛吃冰棒,幾乎到了上癮的地步。可是媽媽怕我吃壞肚子,偏不讓我吃,所以在那個夏天,我們家經(jīng)常能看到我乞求媽媽給我吃冰棒的“可憐”場景。一次我為了吃到冰棒,做了一上午家務(wù),雖說不是很累,但也裝出是極累的樣子去要冰棒,媽媽被我的演技騙過,果然給了一個。
我喜滋滋的拿著的冰棒跑出去吃了,我還沒吃幾口,鄰居間的小狗就沖我大叫起來,大概是因為它也想吃吧,畢竟是美味清涼的冰棒呢。我拿著冰棒就往外跑,可是在我跑的過程中,冰棒從我的手中“越獄”了,掉在了地上。我大腦一片空白,當我回過味來,撿起冰棒時,已經(jīng)占滿了泥土。
這可怎么辦。∥倚南胫。既不舍得扔,可又不能吃,我急得團團轉(zhuǎn)。突然我把目光鎖定在了洗臉盆上,嘿嘿,洗干凈不就行了嗎。于是小心翼翼的放在洗臉盆里,到了很多的水,我怕洗不干凈,還往里面放了洗衣粉,之后就跑出去玩了。
在和小區(qū)的伙伴玩了一下午后,想起了我洗的冰棒,告別了朋友后著急的往家跑。一看洗臉盆,咦?怎么盆底只剩下一條木棍了?我用木棍在那滿盆的泡泡里找啊找,怎么也沒找找。如果你當時看見的的話,只會看見一個小男孩拿著木棒在滿盆的泡泡里亂戳,肯定以為我在玩水呢,要是以一個旁觀者的身份看,那是真的很有趣的一刻呢。而我當時的心情真的很著急,差點就哭了。
我突然想起了鄰居家的小狗,肯定是被小狗吃了,它上午還對著我要冰棒呢!我拿起小石子要扔小狗,媽媽見我氣勢洶洶的樣子,連忙問我怎么了,我把這件事的來龍去脈給媽媽說了,媽媽哈哈大笑,又給了我一根冰棒,雖然當時我不知道為什么,但還是很開心。
我現(xiàn)在已經(jīng)明白了事情的原委,也不會再洗冰棒。當然,也就意味著洗冰棒的我已經(jīng)成為回憶,我的童年已經(jīng)成為過去式。但是我那有趣的一刻,永遠定格在了我的心中。
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