校園里一件難忘的事作文(合集10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的校園里一件難忘的事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園里一件難忘的事作文1
在美麗的校園發(fā)生過許許多多的事，有快樂的、有傷心的、有后悔的、有激動的……但是有一件事，卻一直令我難忘。
那是四年級下學(xué)期六一兒童節(jié)的時候，我們學(xué)校進行文藝表演比賽，我踴躍地報了名。我決定表演一個朗誦，這是我第一次上臺表演節(jié)目，我的心情很緊張。比賽前，我一直在練習(xí)朗誦，和上臺、下臺。我在家里反復(fù)的練習(xí)，我把家里當(dāng)做舞臺，但是每次我都很緊張。終于到了六一兒童節(jié)，比賽開始了，我是第十個上臺表演的。在臺下，我的心一直在砰砰地跳。
第一個上臺表演的是唱歌，他唱得特別好。我從心里想：第一個就這么棒，那我不就完蛋了嗎？第一個表演完了之后，同學(xué)們都熱烈地鼓掌。接著，小演員們一個接著一個的上臺了�？斓轿伊�，我從臺下一直默念：不要緊張，不要緊張，一定不要緊張。當(dāng)主持人說：“請十號同學(xué)上臺”時，我很自然地走上臺，并一直露著微笑。因為緊張，所以我朗誦得很慢，并加了一些手勢。我朗誦了一會兒，發(fā)現(xiàn)其實上臺后也不是很緊張。最后，我以完美的姿勢向大家說了一句“謝謝”，接著就下臺了，大家都給我鼓掌了，我對自己說：“我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了緊張，真棒！”最后我獲得了比賽第五名，聽到這個名次，我很驚訝地說了一句：“不可能吧！”我的同班同學(xué)也對我說：“崔桐菲，你戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了緊張，太棒了！”
這件事已經(jīng)過去很久了，但每次一回憶起這件事情，我心里就又會回憶起當(dāng)時的場景，那是我第一次上臺。
校園里一件難忘的事作文2
在美麗的校園里，我已經(jīng)度過了四年的時間。在這四年里，我也經(jīng)歷了許多事情，其中有辛酸，有快樂，也有憂傷……但是有一件事一直讓我難以忘懷。
我記得有一次下午，我們四年級在操場上舉行了一場緊張激烈的跳繩比賽。這次比賽，我們班分成了七組，我排在第二組。輪到我們這組了，我雙手緊握繩子末端，平舉胸前，同學(xué)們也紛紛做著準(zhǔn)備�！鳖A(yù)備，嗶！“體育老師吹響了口哨，我快速跳了起來，繩子飛快的轉(zhuǎn)動了，刮過繩子的風(fēng)拂在我的臉上，頭發(fā)上，有一絲微微的涼意。無數(shù)同學(xué)的眼睛在我的身上掃來掃去，頭也不停的點，似乎擔(dān)心漏掉一個。
四十秒鐘無聲無息的過去了，我已感到很累了，腳尖麻麻的，身子軟得像泡泡糖，頭也垂了下來，我的四肢失去了知覺，雙腿不由得抽筋，手也不停的搖晃，多么希望有一張大床擺在我面前。突然，聽見了同學(xué)們在喊聲：”加油，江蕊顏！加油，江蕊顏！“我又堅持了下來。
比賽區(qū)終于結(jié)束了，我在一分鐘內(nèi)竟然跳了155下。我高興極了，同時我也深深體會到“堅持就是勝利！”
這次比賽雖然過去了很久，但這種激動的，喜悅的心情久久記在我心里。
校園里一件難忘的事作文3
時間一晃就過去了，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)變成一個四年級的小學(xué)生了，我在學(xué)校里發(fā)生的事情就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，一顆最絢麗。
那是我上三年級的時候，天上下著大雨，一個課間里，老師讓我去辦公室拿《基礎(chǔ)訓(xùn)練》，我當(dāng)然不想去嘍，可是老師讓我去我又不能不去，只好“遵命”了。哪想到回來的路上那么滑，“撲嗵”一聲，我摔倒在地，膝蓋痛的沒辦法站起來，我猜肯定摔青了，我吃力的站起來，身邊有很多來來往往的人，可是沒有一個人愿意幫我撿本子，我只好一個人撿本子，突然，我的身后傳來了一個稚嫩的聲音：“姐姐，我來幫你撿吧！”我回頭一看，是一位一年級的小妹妹，我頓時吃驚極了，那位小妹妹迅速地蹲下來，用她那雙小手一本一本地將沾滿了污水的本子撿起來，我見狀便急忙和她一起撿本子，似乎膝蓋也不那么痛了，那位小妹妹把擺好的本子遞到我的手上，我連忙說謝謝，直到望著那位小妹妹的身影越行越遠(yuǎn)……
這件事給我的感觸很深刻，使我至今難忘，雖然我與那位小妹妹互不相識，但是她那種樂于助人的精神值得我敬佩、學(xué)習(xí)。只要人人都獻出一點愛，這個世界將會更加溫暖。
校園里一件難忘的事作文4
每個人都有難忘的事，我也同樣有難忘的事。
星期五下午放學(xué)前，天空陰沉沉的，突然下起了大雨，我又沒帶傘，我想，這下只有淋雨了，當(dāng)我正在想這件事的時候，同班同學(xué)胡智博發(fā)現(xiàn)了，說：“趙陽我們倆打一把傘回家吧”!我高興的和胡智博打著一把傘往家走去，走了一會兒，我突然發(fā)現(xiàn)胡志博的胳膊被雨淋濕了，原來他把傘大量的位置都留給了我，而他的胳膊卻在外面淋雨，我想：胡智博的品質(zhì)真好啊!走到了半路，我問胡志博你淋濕胳膊冷不冷，胡智博卻說：我不冷，沒關(guān)系的，我聽了胡智博的話，深受感動，我想以后不管是誰，只要遇到了困難，我一定也會象這樣去幫助他，快到家門口時，我發(fā)現(xiàn)胡志博的胳膊已經(jīng)全部濕透了，我在想，胡智博回家后會不會發(fā)燒呢？會不會感冒呢？這些問題在我腦海里一遍又一遍的想著，到了家門口中，我和胡智博依依不舍的分開了，到家后我突然發(fā)現(xiàn)，原來媽媽早知道要下雨，提前把雨傘放在我的書包里，我竟然沒發(fā)現(xiàn)，我心里真的很內(nèi)疚，要是我知道我原來帶了傘，就不會折騰胡智博了。
經(jīng)過這件事以后，每遇到下雨天的時候，這一幕始終在我腦海里回想。
校園里一件難忘的事作文5
去年冬天的一個下午，北風(fēng)卷著雪花呼呼地刮個不停。這天該我值日，掃完地我去扔廢紙，一出教室我就打了個寒顫，寒風(fēng)刮在臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向垃圾堆跑去。忽然一陣大風(fēng)卷著黃土迎面撲來，頓時天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后，我睜眼一看，呀!不好，一簍碎紙全被大風(fēng)卷到半空中去了，紛紛揚揚地飛滿了大半個前院。一貫整潔的校園，一下子弄了這么多碎紙，破壞了校園的整潔，太不好了。
看著滿地漂浮滾動的碎紙，天這么冷，又快黑了，我怎么能拾干凈呢？連急帶累，不覺額上浸出了汗。這時，我忽然看見有一個小同學(xué)在不停地追逐碎紙，一張一張地拾起來。我急忙向她跑去，到眼前一看，她的臉蛋凍得發(fā)紫，一個勁地追著前院上下飛舞翻滾的碎紙。我擔(dān)心她凍感冒了，急忙說：“小妹妹，天這么冷，又這么晚了，你別拾了，趕快回家吧!”她說：“我怕你拾不完才幫你拾的。我不怕冷，咱們一塊拾吧!”我聽著她的話，看著她凍得發(fā)紫的臉，心里頓時熱乎乎的，覺得天好像不那么冷了，風(fēng)也好像小了。我倆不停地拾啊，拾啊，終于把前院上的碎紙片拾得干干凈凈了。
我對她說：“謝謝你!你是幾年級的，叫什么名字？”她說：“不用謝，我是少先隊員。”說著，背著書包跑遠(yuǎn)了。我望著她遠(yuǎn)去的背影，望了好長一會兒。多好的小妹妹呀!
校園里一件難忘的事作文6
一個清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新�？畿S層層階梯，來到教室。
這天似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜王老師推開了藍(lán)色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預(yù)感王老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。杜王老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎樣辦？想著想著，王老師開始掃描了，王老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺。
大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔，因為我膽小，感覺很難受，真不好意思。王老師叫我不要緊張，放松一下。我細(xì)微聽見了一聲掌聲，之后，十聲、一片我鼓起勇氣，正準(zhǔn)備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。王老師以為我說不出來，說：下去吧，這天主要目的是要讓每一個膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來對待。此時，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，王老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。
從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒有什么不能夠的。
校園里一件難忘的事作文7
但有一件事讓我感動不已，那是在學(xué)習(xí)發(fā)生的一件事。直到這天，我還能清楚地記得那一次的情景，就好像看到一幅感人的畫面，讓我歷歷在目。
那天，我們正在上第二節(jié)語文課時，陳浩亮突然說他的肚子疼，我的老師讓他去上廁所，但是沒想到他上完廁所回來之后還說肚子疼，我的老師看他臉色蒼白，鼻尖和腦門不停的冒汗，手還捂在肚子上。我的老師看見這狀況心里很著急，于是便不管是她自己的課，讓別的我的老師替她一會兒，自己便背著陳浩亮去醫(yī)院，剛走到門口，我的老師就已經(jīng)是滿頭大汗了，但她還是堅持背著陳浩亮繼續(xù)走，走到校門口遇見了張主任，然后倆人就一齊打的去了醫(yī)院，到了之后，我的.老師就忙著給他辦手續(xù)，又跑這跑那，看到醫(yī)生給他檢查完，輸上液，我的老師這才稍微松了口氣，直到他的父母匆匆忙忙地趕來，我的老師才放心地回到學(xué)校。
這件事雖然已過去了一年多，但是直到此刻我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小，但在我的心里對我的觸動卻很大。因為它充分表達了我的老師對我們的愛，同時也讓我們懂得了我的老師的愛是天下最偉大最高尚的愛。
校園里一件難忘的事作文8
上周四，我們學(xué)校里發(fā)生了一件至今令我難忘的事。
下午上課前，我和同學(xué)在操場上玩，突然看見我們教室門口被同學(xué)們圍得水泄不通，還有的同學(xué)爬在窗戶上向里探頭張望。我不知道教室里發(fā)生了什么，急忙三步并作兩步，從門口人縫擠進去。原來，我的同桌倒在椅子上，嘴角還有白沫，教師叫他名字也不答應(yīng)。我又聽見同學(xué)七嘴八舌的議論，是不是“癲癇病”？有的同學(xué)說這病會“傳染”，有的又給我說可能會傳染給我，“呀！你放在暖氣片上的牛奶也不能喝了！”突然有人說出這樣的話，我心里忐忑不安。等教師把我的同桌背上車，送醫(yī)院急救，教室里才恢復(fù)了平靜。
放學(xué)以后，我回到家，向父親講了這件學(xué)�！靶侣劇薄８赣H立刻上網(wǎng)查找“兒童癲癇病”的癥狀，會不會“傳染”，最后得知：癲癇病不會傳染，我的同桌也不是那種病癥，更不象同學(xué)們議論的那么可怕。
第二天，班主任教師告訴我們，我的同桌是重癥高燒。我心里懸著的石頭終于落地了。
這件難忘的事情在我的腦海里一直記憶猶新。
校園里一件難忘的事作文9
校園里發(fā)生的事很多，有開心的、有傷心的、有委屈的、有苦惱的……但最讓我難忘的卻是那一件事。
記得那一天，老師告訴我們要開元旦晚會了，我又激動又開心。下午放學(xué)一回到家，我就看見家里的桌上有一些棒棒糖。媽媽告訴我，這個棒棒糖是元旦那天要發(fā)給同學(xué)們分享的。
元旦那天終于來了，我?guī)е舭籼且惶と虢淌遥涂匆娡瑢W(xué)們紛紛把零食從書包里拿出來，放在了桌子上。我來到座位上，把媽媽給我買的棒棒糖也拿了出來。同學(xué)們見了，都擠過來問：“你帶這么多棒棒糖干什么？”我答道：“媽媽讓我分享給大家�！薄澳憧鞌�(shù)數(shù)多少個？”同學(xué)們說。我數(shù)了數(shù)，一共70個，我自己都驚呆了。上課了，老師走進教室。對同學(xué)們說：“同學(xué)們，我們下午才開始，同學(xué)們帶的零食下午才可以吃。”“哎！”同學(xué)們聽了都垂頭喪氣的。
到了下午，終于可以開始了。同學(xué)們把零食都拿了出來，我也把棒棒糖拿出來。征求了老師的意見后，我給大家每人發(fā)了一個棒棒糖，又把剩下的三個棒棒糖給了老師。接著，節(jié)目開始了。同學(xué)們都多才多藝，表演得很出色。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還給合各班級拍了照，他們還在我們班看了一節(jié)舞蹈，那段舞蹈看的他們也連聲叫好。時間一點點的過去，元旦晚會也在一片歡聲笑語中結(jié)束了，大家都還有些意猶未盡。
這就是發(fā)生在學(xué)校里令我難忘的一件事，到現(xiàn)在那一幕幕我都記憶猶新。
校園里一件難忘的事作文10
在校園里發(fā)生了許許多多的事，有開心的、有難忘的、有激動的、有后悔的、有好笑的……其中有一件事讓我至今難忘。
那天早上，我早早地來到了學(xué)校。還沒進教室，就聽見教室里聲音特別大，我走進一看，原來是因為老師不在，同學(xué)們都炸了鍋�；氐阶簧希淮蚵牪胖览蠋熞W(xué)習(xí)，過兩天才回來。這時，語文老師出現(xiàn)在了教室門口，全班同學(xué)一下子沒了聲音，正好語文老師想上廁所，便對我說：“黃家鑫，你幫我看下班，我去趟廁所，別讓教室里有聲音，要有聲音，我找你啊。”老師一走，全班同學(xué)又開始說起了話。我就開始管起了同學(xué)。坐姿不好的要糾正，不寫作業(yè)的要提醒，說話的要制止。全班同學(xué)都不服氣，但又敢怒不敢言。全班安靜之后，我就回到座位上寫作業(yè)�？蓻]多會兒，又有說話的了。我又在班里轉(zhuǎn)悠，看見一個同學(xué)不好好寫作業(yè)，剛要發(fā)飆的時候，老師回來了�？匆娏宋以诮淌依飦y逛，老師臉上立刻就暗了下來，大聲喊：“黃家鑫，你干嘛呢？”我聽了，嚇得不敢說話，默默地回到了位子上。我想：我不是在管他嗎？后來我才明白老師的意思，老師只讓我把全班同學(xué)管好，不說話，并沒有讓我在教室里亂逛。從那以后，這件事就一直埋藏在我心中，使我難以忘懷。
這就是我發(fā)生在校園里一件難忘的事。
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