非凡的美麗作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的非凡的美麗作文，歡迎閱讀與收藏。
非凡的美麗作文1
緩緩張開雙翅，任露珠輕輕劃過，形成一條美麗的弧痕。輕輕抖動雙翅，茸毛隨風(fēng)搖擺。頭頂?shù)挠|角晃了晃，變成一個卷曲的魔法棒。
每一只蝴蝶，都要經(jīng)過一段漫長而辛苦的過程。由一只毛毛蟲開始，它必須躲過危險，學(xué)會隱藏，學(xué)會掙搶。把自己包裹得緊緊的時候，想到它在里面會多么孤單，多么乏味。當(dāng)真正的蛻變一觸即發(fā)時，走過一段艱辛的它，終于展開了最美麗、最耀眼的光芒!哪怕，它芳華盡露的時間很短。
我以前也同樣是一只毛毛蟲，在我最初到平行班的時候，我曾一度地傷心、感慨，看到老同學(xué)，我便一味地回避，因為我發(fā)現(xiàn)我自己好差，好差，我和他們不是一類人，我比他們要低一等!后來我漸漸明白，我并不是一個笨孩子，我照樣也有能力去追，去趕，也有能力考第一!我便瘋狂的上課，瘋狂的學(xué)習(xí)，我要加油啊!我要追上啊!我也要贏!為此，我樂此不疲，我開開心心地學(xué)習(xí)，甚至周末我完全沒有一丁點時間去放松，出去玩。因為我明白，在我玩的同時，別人在學(xué)，那這樣，我不是又掉下來了?我不要，我不甘心。我要努力!所以我早上就開始背單詞，中午做習(xí)題，甚至把我活動課的時間給占用。吃得苦中苦，方為人上人。我默默地忍受著。每一次考試完后，都要報分?jǐn)?shù)，然而，我每次成績都不理想。我很有壓力，更因此，我要再次披上我的戰(zhàn)袍去奮斗了!只為了美好的明天。
經(jīng)過了日月如梭的一年短短的時間后，我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了!由原來的兩百多名進(jìn)步到了前一百，我也隨之到了我應(yīng)該去的快班。命運總是在和我開玩笑，竟然進(jìn)快班后的第一次考試，我的語文得了第一!我真的好開心，又真的好擔(dān)心，我還能夠繼續(xù)保持下去嗎?我不敢肯定，但我相信，一切皆有可能!后來，由于要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我便改進(jìn)了我的學(xué)習(xí)方法，有什么不懂的就盡管問吧!在競賽中一起努力，一起奮斗，一起去迎向美好的明天。今天我的總分終于排上了快班的第一名，我要保持下去!
我們都是一只又一只的毛毛蟲，我們沒有與生俱來的美麗，我們是需要搏擊的，我們是需要奮斗和努力的!當(dāng)你成為一只美麗的蝴蝶后，再回顧你經(jīng)歷的路程，你會發(fā)現(xiàn)，有努力才有非凡的美麗!
非凡的美麗作文2
我低頭嗅著那淡淡的、輕輕柔柔的花香，心中的想法卻沒斷過。我在冬天來到了城郊邊，一處種有梅花的地方。在一面頹墻的邊緣，一堆雜草中，綻放的梅花楚楚動人。我想起一件事。
雷雨天，昏暗的街頭，樹下花草零落，廣告牌被風(fēng)吹得不�；蝿印Ｎ彝巴�，心中焦躁不安——快點放學(xué)，教室里好冷。這時候，相信全班多數(shù)同學(xué)跟我一樣，想早些回家。
老師像是看出了我們的躁動，笑了笑，說：“你們都很著急啊，這樣吧，我給你們講講我的故事�！蔽覀円幌伦颖患て鹆撕闷嫘摹�
“那也是一個大雨滂沱，雷聲不止的上學(xué)日……”
“我們在教室里很難受，水淋濕了鞋子，擠弄下會‘嘰嘰’地響——我們幾個差生倒不是很煩，因為我們幾個想要去網(wǎng)吧�！�
“當(dāng)我們在網(wǎng)吧痛快玩著的時候，突然，我同學(xué)叫了一聲，然后直接跑了，但我沒察覺到，一下子被老鷹拎小雞似的拎起來。一看，是班主任！”
老師說到這，全班同學(xué)都笑了。
“他直接把我拎到辦公室去，甩到沙發(fā)上，十分嚴(yán)厲地批評了我一頓。我無所謂，反正是差生唄。接著他嘆了口氣，從包里拿出兩塊錢，又把我拖啊拖，拖到一家飯店里，勸了我好久。我記得他一口飯沒吃，一邊帶著玩笑的口吻，說給我改善伙食�！�
全班又笑，老師也笑了，但分明含著淚花——我記得清清楚楚。
老師繼續(xù)說：“后來，班主任猝死了，沒有任何征兆就死了。他在工作筆記中，多次提到我，一定要把我的成績提上去！我后來才知道，那一餐他不吃東西，是舍不得吃。老師死的那天，我哭得像個小孩子�！�
“老師生前最喜歡梅花，于是我買了點梅花種在他的墓旁。后來我發(fā)奮讀書，拿過很多次第一，所有獎狀都會在清明節(jié)那天燒給他，我總認(rèn)為他是……能看到的�！�
老師哭了，全班也沉默了。好一會兒，他說：“最近不是在評誰最美嗎？告訴同學(xué)們，在我心目中，類似我班主任老師的人最美！”全班鴉雀無聲，連針掉在地上的聲音都能聽得清。
此刻，佇立于冬天的郊野，我想，梅花也許算不得最美，但卻是最珍貴的。人也不需要太美，心靈美才最重要。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，老師的老師，那非凡的美麗更值得稱贊！
非凡的美麗作文3
清晨，霧朦朦的，大地仿佛披上了一層薄紗，一切都顯得格外安靜。一陣陣涼風(fēng)吹過，霧散去了不少，可以清晰地看到路上的行人與汽車。街景變換節(jié)奏很快，大家都在趕時間。
我把頭轉(zhuǎn)向馬路一旁，一位老太太引起了我的注意。她看起來有七八十歲了，身上背著大包小包，看到她粗糙的雙手和鬢邊白發(fā)，眼睛陷得很深，布滿了血絲。這么大年紀(jì)背著這么多東西，實在不容易，腦海中不由得閃現(xiàn)出一個問題：老人家如果是從鄉(xiāng)下來的話，兒女怎么不來接她呢？也是怪放心的，要是摔著了怎么辦？
我拍了拍腦袋，對自己說：別想那么多了，先去買早餐吧！說完，便跑向包子店。買包子回來的路上，我不禁又想起那個老太太，不知道她怎樣了，是不是已經(jīng)回家了？帶著各種疑惑，我又來到了剛才碰見老太太的地方。
剛到那，眼前的場景令我十分好奇——一群人圍在馬路旁邊，然而那個老太太已經(jīng)不見了。我興奮地跑到人群邊上，可怎么也擠不進(jìn)去。
“這好好地站在那怎么突然就倒了呢？”一位青年說道。
“對啊對��！剛剛不好好的嗎？說不定這老太太有什么病�！绷硪晃磺嗄暾f道。
聽完后，我猛地感覺到眾人圍觀的就是那個老太太！我想沖進(jìn)去看看到底是怎么回事，可根本就進(jìn)不去，只能在人群外等著。
“大家別光看，打120��！”這時，一位婦女發(fā)話了，總算是有人來主持大局了，人們爭先恐后地打起了電話。在等待的過程中，一個年輕小姐姐察覺到老太太的呼吸微弱，立即給她做了心肺復(fù)蘇。據(jù)了解，這位小姐姐是醫(yī)院的護(hù)士。不一會兒，救護(hù)車到了，幾位青年將老太太抬進(jìn)了救護(hù)車?yán)锩�，隨即那位小姐姐也一起上了救護(hù)車。車開走了，人們才放心地散開，我也安安心心地回到了家。
平凡的人，卻能做出不平凡的舉動。我想，正因為有了這些人，我們平常的生活才會萌生出類似非凡的美麗，我們的世界才會變得更加美好。
非凡的美麗作文4
"美的力量可以喚醒靈魂并改變自己。"
——美學(xué)家蔣勛
11月下旬和秋季，陰霾籠罩著北京。寒風(fēng)呼嘯，狂笑著，向所有生物發(fā)起攻擊。繁華的中關(guān)村大街熙熙攘攘，只有遠(yuǎn)處巨大的霓虹燈，斑駁的光影，變幻的色彩，試圖給這個下午更多的活力。
我從臨時抱佛腳回家，緊緊地裹在棉衣里，幾乎無法抵擋強風(fēng)。路邊的銀杏樹現(xiàn)在是金色的，只有幾顆星星，偶爾有一兩顆不會飄下來。我仍然記得那天晚上和我父親一起回家。夜晚，街燈從繁茂的銀杏樹上傾斜下來，像天空的裙擺，欣賞著時間，但現(xiàn)在它卻迷失在時間中。在這個冬天，即使是最漂亮的東西也會脫下它們的服裝。
我繼續(xù)往前走，紅燈閃爍，我停下來站了起來。但是當(dāng)我轉(zhuǎn)過身時，我被眼前的金黃色驚呆了！這一排整齊的銀杏樹，頭上的那棵，仍然頑強而自豪地穿著驕傲的金色戰(zhàn)斗服。他身后的同伴們無奈地苦笑著只留下了深棕色的樹枝，而他！雖然它不再是頂峰時最亮的黃色，但它更像橙色。許多小扇子的尾巴有點卷曲，樹枝就像精心設(shè)計的絲帶懸掛著。當(dāng)寒風(fēng)襲來時，他們快樂地跳舞。
我呆呆地看著它，好像我看到了一個在戰(zhàn)場上無所不能的將軍，他站到了最后一刻。盡管他的同志們已經(jīng)落在了他的后面，但他仍然很尊重這個世界。這就像一個不知道什么是痛苦的女孩，在困難時期在她眼前大笑。突然，我好像來到了一片覆蓋著銀杏葉的森林。陽光溫暖，微風(fēng)吹在我的臉上。我坐在白石上，撿起我腳邊最美麗的葉子，把它放在書里。
拿起相機(jī)，我顫抖著拍下了這一刻。匆匆的路人不知道我在拍什么，順著方向看了看，然后默默地離開了。我和同學(xué)們分享了這張照片，但是它沉得像石頭一樣，沒有引起任何漣漪。也許，每個人都太忙了，忙于詩歌和書籍，忙于工作，無暇抬頭，看不到英雄的執(zhí)著。
但是這個英雄已經(jīng)成為我這個冬天最特別的美麗，在這個陰沉的下午給了我更多耀眼的顏色，讓我心痛，讓我知道角落里的梅花可能不被欣賞，但她仍然努力綻放。
非凡的美麗作文5
“美的力量能喚醒心靈，進(jìn)而改變自己�！�
——美學(xué)家蔣勛
陰霾沉沉，籠罩著11月深秋的北京，寒風(fēng)瑟瑟，狂笑著發(fā)起對萬物生靈的攻擊。而繁忙的中關(guān)村大街，車輛熙熙攘攘，唯有遠(yuǎn)處碩大的霓虹燈廣告牌，光影斑駁，變換色彩，企圖給這個午后多一絲活力。
補習(xí)回家的我，緊裹棉衣，才勉強抵御這強勁的風(fēng)力，路邊的銀杏的滿樹金黃如今只有星星點點，偶有一兩片無力飄下，還記得那晚和爸爸一起回家，路燈從滿樹華麗繁茂的銀杏夜間傾斜而下，像是天空的裙擺，驚羨了時光，而現(xiàn)在卻敗給了時光。在這個寒冬，再美的事物，也會脫下它的盛裝吧。
我繼續(xù)往前走著，紅燈閃爍，我駐足而立。而當(dāng)我轉(zhuǎn)身的一剎那，卻被眼前的那片金黃所驚詫！這排整齊的銀杏樹，打頭的那棵，竟然還倔強驕傲地身著那引以為傲的`金色戰(zhàn)衣，身后的同伴們早已只留下深褐色的枝干無奈苦笑，而他！雖已不是最盛時的燦爛的黃，而是多了一絲橘黃，多多小扇子扇尾有些許蜷曲，條條枝丫，仿佛懸掛著精心設(shè)計的彩帶，寒風(fēng)一來，竟開心地舞了起來！
我癡癡地看著，仿佛看到一位戰(zhàn)場上叱咤風(fēng)云站到最后一刻的將軍，即使身后戰(zhàn)友早已倒下，卻仍然傲視天下。又像是一個不知苦為何物的姑娘，在艱辛的歲月嗤嗤地笑著。倏忽間，我似乎來到一片鋪滿銀杏葉的樹林，陽光和煦，微風(fēng)拂面，我坐在那塊白色的石頭上，撿起腳下最美的葉子夾在書中。
拿起相機(jī)，我顫抖地拍下這個瞬間。腳步匆匆的路人不知我在拍什么，順著方向看去，再又默然離開。我將這張照片分享給自己的同學(xué)，卻如石沉大海，沒有掀起什么漣漪。也許，大家都太忙了，忙于詩書，忙于工作，忙得無暇抬頭，看到這位英雄的堅持吧。
但這位英雄，卻成為我今冬最為非凡的美麗，給我在這個陰沉的下午多了分奪目的色彩，讓我怦然心動，也讓我知道，也許墻角的梅花無人欣賞，但她仍努力綻放。
非凡的美麗作文6
走在大街上，天上的云黑黑的，低低的，似乎有一塊黑布從頭頂罩了下來。剛才的晴空萬里，頃刻之間變成了電閃雷鳴，行人匆匆。
“嘩啦——”雨終于落下來了。我撐起了傘，三步并作兩步，朝家走去�！斑赅辍保魂嚻婀值穆曇魪纳砗髠鱽�，會是什么呢？好奇心驅(qū)使著我一探究竟。我咽了咽唾沫，硬著頭皮去尋找聲音的來源。啊，找到了！眼前的場景令人大吃一驚，一位清潔工阿姨居然冒著大雨在清掃垃圾。
我弱弱地問：“阿姨，下這么大雨，您怎么還不回去呢？”
“等我把這堆垃圾清理完再回去，你看，這么多，總不能讓你們明天出門時滿地都是吧！”她一邊清理，一邊對我說。
“那我來幫你吧！”我把傘扔到一邊，拿起工具準(zhǔn)備幫她。
她馬上攔住我，還關(guān)切地說：“這怎么行呢？不過是一堆垃圾，你還擔(dān)心我搞不定了？阿姨還不老呢，倒是你，快回家去吧。這里臟，細(xì)菌多，你看，怎么還把傘扔掉了？快撐起吧�！闭f著，她拿起了我扔在地上的傘，放在了我的手里。她摘下手套，推著我讓我走。
我回頭看她那身子，并不高大，頭上戴著斗笠，卻也擋不住什么，還是任雨打濕了頭發(fā)。水滴從她的肩上流到了手上，最后再滴落在地上。每一滴水都仿佛滴在了我的心頭……
我還是不忍，又跑過去繼續(xù)幫她清理，不論她怎么勸都不聽，硬是要幫她，又與她口角一番，最終我留了下來。
經(jīng)過半小時的漫長清理，我們終于完工。她把她的外套披在我的身上，擔(dān)心我著涼，親切地與我交談，直至把我送回家。
入晚，我躺在床上，回想一幕幕，品味著一份人間真情與清潔工阿姨那堅定的責(zé)任感。我知道，那是一種非凡的散著金色光澤的美，她將指引我今后的人生，告訴我要學(xué)會發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚美與善良，而那金色的光澤必將愈漸明亮，不會磨滅。
非凡的美麗作文7
那時候我讀二年級，性格十分內(nèi)向，在新學(xué)校里從不跟別人一起說話、玩耍。
每天我總是第一個來，那一天也不例外，早早來到教室，坐在自己的位子上無聊地玩玩具、畫畫。大約十幾分鐘后，我正在畫畫，學(xué)習(xí)委員推門而入，我也沒在意，但是他卻大喊一聲：“你沒寫完作業(yè)！”然后飛快地跑過來，用一種傲慢的目光打量我。我看都沒看他，他被激怒了，二話不說抓住我的手，還拉著我的外套大喊：“趕緊跟我去辦公室！我要告訴老師，你沒寫完作業(yè)！”我也發(fā)怒了，推開他說：“我作業(yè)寫完了，明明在畫畫�！彼麎焊宦�，見又來了幾個人，趕忙走上去，放大嗓門指著我說我沒寫完作業(yè)。
接著，他又拉著那幾個人過來叫道：“趕緊把他拉到辦公室！”班上規(guī)定，抓到?jīng)]寫完作業(yè)的一人加一分呢。完了他又來扯我，我干脆站起來：“去就去！不怕你！”他于是笑著帶我去辦公室，一進(jìn)辦公室，他那表情立馬變得溫順，對老師說：“老師，我今天早上來看到他沒寫完作業(yè)，他還不承認(rèn)！”我真想把口水吐他身上，老師問我：“你寫完作業(yè)沒有？”我被這么一問，心里酸酸的，淚水流了下來，但我還是哭著說：“老師，我寫完了�！崩蠋熡志従彽卣f：“你們先回去吧。”
在回教室的路上，我感到委屈極了，擦擦眼淚，卻看見學(xué)習(xí)委員蹦蹦跳跳的，還回過頭用一種復(fù)雜的表情看著我，一進(jìn)教室便喊：“我加分了！”我只能繞過人群從后門回座位。
上課時，老師進(jìn)來說：“今天的家庭作業(yè)是一篇日記，記得回去寫。”說話時老師分明在看我�；厝ズ笪夷贸隽俗鳂I(yè)本，將當(dāng)天事情的來龍去脈寫了一遍。第二天一早交日記，學(xué)習(xí)委員還是得意的樣子，到我身邊時還故意說：“你不會又沒寫作業(yè)吧？”我于是將作業(yè)塞給收作業(yè)的同學(xué)，自己走出了教室。
第二天下午日記本發(fā)下來，我一翻開，看見一行紅筆寫的字：老師相信你，你的作業(yè)一定寫完了！——鐘老師。剎那間，我的心被震動般，淚水順著臉流進(jìn)嘴里，苦澀的味道里帶著一絲莫名的甜味兒。
老師來上課時，見我正在看日記，朝著我笑了。那種笑容是平和的，卻仿佛蘊含著許多奧義，我的心也隨著她的微笑慢慢活躍，因為我看見了一個美麗非凡的微笑……
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