成長如歌作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的成長如歌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長如歌作文1
陰天，烏云一大團一大團的向天的南邊滾去，偶爾一個悶雷轟隆隆炸響又滾向遠方，那動靜仿佛命運交響曲的前奏。天色極暗，一切都籠罩在這暴雨前的壓抑氣氛中。
我站在路邊，歪著頭，死死地盯著前方，生怕錯過一輛空車。在這樣的大雨天里，真是不好打車，姥爺生病了，我必須要去醫(yī)院給姥爺送飯，可這像斷了線的珠子般的雨滴不停地往下流，這冷冰冰的水珠并不能平復(fù)我火燒火燎的內(nèi)心。從身邊急速而過的汽車濺起，地上的積水瞬間打濕了我的鞋子，褲腳，眼前的情節(jié)像極了命運交響曲。
在這樣的大雨天里打傘，好像也沒有什么用語中我整個人都要濕透了，可是依然沒有一輛車肯停下來。忽然，一輛黑色轎車從遠方緩緩駛來，我不顧一切地招手，瞇著眼大喊停車，車真的停下來了，我二話不說，鉆進了車里。啊，這里真暖和。司機也不嫌我弄濕了他的車墊，可能是看我著急，他急忙問了我要去哪里后，便向我說的醫(yī)院的方向飛馳而去。
我漸漸緩了過來看了一眼，司機頓時嚇出了一身冷汗，啊，真嚇人啊，他看起來二十出頭，頭發(fā)染成了灰黃色，右臉還有一道長長的疤，再看他的肩膀上面紋著張牙舞爪的時，身體是青色的，唯獨舌頭是紅的，那握著方向盤的手一邊開著車還一邊打著節(jié)奏。
我不敢再看他便扭頭看向窗外天還是灰蒙蒙的雨已經(jīng)連成了線滿天的水霧看不清天，看不清地，更看不清遠方天地之間一片渾濁，糟透了。滿地的雨水浮著無數(shù)的水泡，四面八方的游著，一會兒就破了，接著又有新的水泡鼓起來。
我深深地嘆了口氣，唉，司機安慰我不要著急，一會兒就到了。他哪里知道我除了急著上醫(yī)院，還擔心自己的生命安全啊，那一刻我真想“哇”的一聲哭起來。
很快我恢復(fù)了平靜，不知道為什么，在這冰冷的雨天，司機的一次次安慰，讓我敢覺異常溫暖，也打消了我之前的顧慮。很快我們就到達了目的地，我急忙跳下車，又想起自己忘了付錢，便急忙往回跑，司機見我又跑回來便大喊道:“不用付錢了，你快進去吧�！闭f完，他便調(diào)轉(zhuǎn)車頭離開了。
望著他離開的背影，我心里一陣感動，這個世界還是美好的，英陰雨不可能永遠籠罩著大地，你看遠方的天好像晴了，我突然想起一首歌:“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界，是否依舊依然孤獨的轉(zhuǎn)個不停……”
歌名叫什么？——《明天會更好》
是的，明天會更好，成長路上一切都好！
成長如歌作文2
我要一步步踏在泥土上，打上深深的腳印。
——題記
輕輕掃拂著覆蓋在心房上的薄薄塵埃，幽幽地打開心的透亮的水晶盒、一束火藍的焰火猶如精靈般躍動，映照著整個剔透無瑕的世界。而正是這靈動的焰火，閃爍著多激蕩的靈魂，成為我的腦�？M回……
夕陽的斜映照在教室中，黃昏下的我顯得格外的刺眼，是那么的不和睦，我已厭倦這樣的生活。休息的時候腦海里仍然不斷地涌現(xiàn)出各種公式……；睡覺的時候嘴里呢喃著新學(xué)的英語單詞……，看不完的書、做不完的題、考不完的試，我們整天在書堆里埋頭苦干，做這些做不完的事。"教室——食堂——寢室，"三條一線，是我們每天必做的事，何時才能擺脫這樣的生活。
我曾想放棄，看著那嚼咬文嚼字的'我，看著那埋頭苦干的我，心頭不禁涌上一股莫名的悸動，這么辛苦到底是為了什么？應(yīng)付高考？展望未來？我的前路一片渺茫，我以找不到來時的方向。在無盡的深淵中徘徊、吶喊、尖叫……心中充滿了無限的恐懼，在迷霧地森林里，我身心疲憊，終于倒在了地上。
不知過了多久，我睜開疲憊的雙眼，發(fā)現(xiàn)一絲微光，心中的希望被點燃，在黑暗的世界里，我聽到有人在呼喚我，"孩子，快起來，光明就在你前方的不遠處，你就要到達理想的彼岸了……"。是啊，我已熬過了十幾個春夏秋冬，難道真的就這樣放棄了嗎？我不甘心，我掙扎地站了起來，拍了拍身上的灰塵，踟躇的前進著……一道耀眼的光芒照在我的身上，是那么的溫暖、趕走了我身上所有的恐懼、迷惘、害怕……
我又找到來時的方向，也更加堅定前進的方向。
朔風(fēng)逆旅的我，每當回望身后的坎坷和泥濘，一道又一道，一程又一程，我的心泉便豁然開朗……終于了悟：生活不相信眼淚，失敗也并不意味著扼然成功！
前方的也許依然坎坷，但我會堅定我的信念，在成長的路上一步一步地走下去，留下歲月的痕跡。
成長的路上，有太多的煩惱，但也有許多快樂，何不樂觀地看待生活，品味不同的人生，讓我們歌唱著，在大地留下激蕩的回響……
成長如歌作文3
歲月的流沙從指縫間滲出，在人生的光碟上刻下了一支永恒的歌。年華的溪流在靜靜的流淌，在每一個少年的心中譜出一曲不朽的歌。
我們在逐漸成長，成長如歌。
是否記得兒時的我們，努力掙脫大人的懷抱想要自己行走，卻摔了一大跤。眼淚奪眶而出，哭花了臉，弄傷了手。被爸媽憐愛的抱在懷里；是否記得兒時的我們，為了幾顆放在比自己高出幾十公分的柜子上的糖，于是站在凳子上，踮起腳尖努力地伸手去夠，但在快拿到的時候，卻從凳子上摔了下來。眼淚又一次沖破了眼眶，掉了下來；是否記得兒時的我們，在幼兒園里得到了好幾顆小紅花而開心的一蹦三尺高。一整天都將額頭抬的老高，告訴所有人自己是最棒的。
兒時，是輕快而又簡單的前奏。
長大后的我們，風(fēng)華正茂，臉上總是洋溢著青春的笑臉。操場上總能看到我們追逐玩耍的身影，在藍天下放聲歡笑；午后，總能在學(xué)校的林間小道上看到我們?nèi)齼蓛傻淖哌^，聊著那些屬于我們的夢想；在團體比賽中，我們?nèi)〉昧藙倮蔀榱俗詈蟮内A家，興奮而又激動的我們緊緊抱在一起大聲的歡呼著。
我們有歡笑，也有淚水�？荚囍幸驗闆]有取得理想的成績而趴在桌子上難過的哭了起來；受到委屈的我們，總是一個人在一個不起眼的地方放聲大哭……
長大后，是跌宕而又激情的副歌。
少年的心像海，時而波濤洶涌，時而風(fēng)平浪靜，時而微風(fēng)拂過微微蕩漾。我們見證著彼此的成長，分享著彼此的喜怒哀樂，經(jīng)歷過各種酸甜苦辣的瞬間。
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，我們一步一步走向成熟，走向未來。
當日歷一頁一頁的翻去，我知道自己也正在一點一點的成長著。成長是一首歌，它是童真，是陽光，是挫折，訴說著快樂、溫暖與堅強。成長如歌，在青春的旋律下，我漸漸長大，勇敢地去面對屬于我的未來。
我們，在等待著一個一個結(jié)尾，等待著成熟。
成長如歌，讓成長如歌飛揚，流淌在永恒的歲月里……
成長如歌作文4
“成長像什么!”
媽媽說:“成長像緊張生活的主旋律，充滿激情與力量!”
爸爸說:“成長像妙曲充滿著優(yōu)雅，帶著些恬靜!”
姐姐說:“成長像快樂又活潑的音符，散發(fā)著青春與活力!”
而我說:“成長像逆境里的一架明燈小船，越來越向成功的方向發(fā)展!”
——題記
窗外的雨，輕輕的下著，不是很大，但好象一把尖尖的刀子在剜著我的心。我望著桌子上的試卷，那一道道鮮紅的叉叉配合著小雨把我的心分得支離破碎。
我的心在流淚，我聽得到，別人聽不到。那還得從上次月考說起，那天班主任老師下達周四、周五月考的消息時，全班都為之震驚，算一算現(xiàn)在到月考只剩兩天半了，每個同學(xué)都暗自里加了一把勁，而我卻不以為然，心想期中考試考的不錯，小小的月考又算的了什么，于是，什么也不準備，回到家，簡單的跟媽媽說了幾句月考，劃拉劃拉作業(yè)，睡覺了，夢中我幻想著月考之后父母的獎勵，老師的贊賞和同學(xué)的羨慕。
考試前的最后一個晚上，我終于熬不過父母的嘮叼，象征性的看了幾眼書就匆匆睡下了，夢中，我仿佛踏上了第一的寶座，所有驚美的目光投向我的身上，好些時候從夢中笑醒。
風(fēng)雨來臨之前總是異常的平靜。
考完試后，任何消息都沒有傳出，一切都像死寂了一樣沒有一絲動靜，靜的可怕，讓我的心在忐忑中度過了漫長的兩天，好容易熬過了這個周末，松了口氣，背著書包奔著學(xué)校，那條路是那么熟悉，可是這個時候走上去，總是覺得身上不舒服，我逆風(fēng)而行，仿佛風(fēng)兒故意阻撓我去學(xué)校的路。
“同學(xué)們，考試成績下來了，考得是什么東西!”......
考試后的班會，我異常煩悶，好象所有的嘲笑都涌入我的面前，那些白眼、諷刺，我恨不得在地上挖條縫鉆進去。
又走回那條熟悉的路，這次，風(fēng)兒消失了，它也將我鄙棄，四周景物的面孔變得愈加猙獰，它們都在笑，冷笑!
那一夜，我沒有睡，想了很久，在那雨和試卷中我漸漸醒了，細小的雨打在我身上也浸濕了試卷，淚水和雨水交織中，我終于領(lǐng)會到了什么才是驕兵必敗。
成長的日子，總歸每個人都有不一樣的別致，但不管激昂、沉穩(wěn)，還是逆水行舟只要戰(zhàn)勝它們，它們便永遠是插曲，因為你成長之歌的主旋律是快樂的!
成長如歌作文5
人生如畫，成長如歌；畫頗動情，曲頗動人。雖為好作，甚有瑕疵；然為好曲，亦存不足。
——題記
心中總有一個不大不小的問題：人生精彩在何處？這個問題注定沒有唯一的答案。在企業(yè)家的眼中，兩方博弈后的勝利是他們?nèi)松木�；對于藝術(shù)家來說，留名于自己的作品是他們?nèi)松木�。每一個行業(yè)，形形色色的人們都會給出屬于自己心中的答案。對于我來說，我覺得我人生最精彩的地方在于成長。
成長的經(jīng)歷永遠是值得回味的。不管我們成長道路上是否有過誤入歧途，有過精疲力竭而瀕臨放棄，那些都已經(jīng)發(fā)生，無法挽回，這就需要我們?nèi)ニ伎�，去理解，去總結(jié)，不要在下一次犯同樣的錯誤。在成長的路上我也走過彎路，小學(xué)的我貪玩好耍，在小升初的選拔中，我與自己理想的學(xué)校擦肩而過，迎接我的是父母失望的眼光與家人無奈的嘆息，我也是從那時起下定決心要考上自己理想的高中。于是又三年過去了，中考失利。我對自己有一絲無語也有一絲絕望，迎接我的，依舊是父母失望的眼神與家人無奈的嘆息，甚至有著幾分意想不到。這三年我又干了什么吶？除了學(xué)習(xí)，我也學(xué)會了看小說，玩游戲。我深知自己的才能不止于此，但我無法自主的去發(fā)掘它們，使用它們，把心思用在了別的地方�！叭绻袕膩硪淮蔚臋C會，我絕不會如此！”這永遠是大多數(shù)失誤者在失誤之后的心聲。
我很喜歡偶爾間記下的這一句話：每一個人在成長中都會犯錯，但往往在錯誤與錯誤之間會誕生出一些美好的東西。
成長的經(jīng)歷也會是永恒美麗的�，F(xiàn)在回想起來，如果沒有小升初的失利，我就不會來到我就讀的初中，也就不會認識到對我影響深遠的老師，更不會遇到現(xiàn)在情深似海的一群好友。如果沒有中考時的再次失利，我也不會真心去反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不會意識到人外有人的社會，不會下定決心去好好學(xué)習(xí)。那位對我影響深遠的初中老師曾經(jīng)反復(fù)對我們說過：聰明人懂得拿別人的血教訓(xùn)自己；不努力的人會拿自己的血教訓(xùn)自己；而笨蛋卻根本不會吸取教訓(xùn)。我沒聽她的話，給自己的成長多添了一個敗筆，用自己的血教訓(xùn)了自己。自那以后，我沒有再因為自己的失利而找過借口，因為我現(xiàn)在的窘迫，是由我原來的放縱決定的！
這便是成長，這便是人生。成長如歌，如果一直是平坦無阻，那又有何韻味呢？每個人的成長都會有錯失，但一次次成長中的錯失，一次次錯失中的成長，才能組成一幅如畫的人生，沒有了一些隱處，又有哪里能夠供人品味呢？
人生，如畫的旅程；成長，如歌的行板。
成長如歌作文6
無論是樹木從嫩光兒長成參天大樹，還是小孩從呀呀學(xué)語長大成人，都同樣伴隨著一首歌。
這是一首色彩斑斕的歌，是一著清亮亮的歌，當然這歌中也難免沒有憂傷、幽怨，無奈酸楚的一段曲調(diào)......。這是一首什么樣的歌啊?
雖然每個人都擁有這首歌，但我們每個人都不會唱出一樣的曲調(diào)，一樣的音色、一樣有感情......。
我每天都伴隨著這首歌上學(xué)，每天都在歌聲中生活，但真心領(lǐng)悟這首歌的豐富內(nèi)涵是去年寒假里的一天。那天我做數(shù)學(xué)作業(yè)，一打開數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》，那些X、Y、Z似乎都在咧嘴笑我：“來試試，看你是不是無論是樹木從嫩光兒長成參天大樹，還是小孩從呀呀學(xué)語長大成人，都同樣伴隨著一首歌。
這是一首色彩斑斕的歌，是一著清亮亮的歌，當然這歌中也難免沒有憂傷、幽怨，無奈酸楚的一段曲調(diào)......。這是一首什么樣的歌啊?
雖然每個人都擁有這首歌，但我們每個人都不會唱出一樣的曲調(diào)，一樣的音色、一樣有感情......。
我每天都伴隨著這首歌上學(xué)，每天都在歌聲中生活，但真心領(lǐng)悟這首歌的豐富內(nèi)涵是去年寒假里的一天。那天我做數(shù)學(xué)作業(yè)，一打開數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》，那些X、Y、Z似乎都在咧嘴笑我：“來試試，看你是不是兩眼望青天，雙手摸白紙”。我很想鼓起勇氣解決它們，可我......唉。一見X、Y、Z我就頭痛!這時，我的輔導(dǎo)老師叫我休息，先聽一首歌�！八f風(fēng)雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么......啊，我聽著聽著，頓時覺得渾身熱血沸騰”。這歌好聽，叫什么名字?我張著嘴望著老師，老師一笑：“叫《水手》，創(chuàng)作者是一個殘疾人!”他把殘疾人三個字說的很重。我的心為之一震，一個殘疾人居然也能拿出這樣優(yōu)秀的作品，我呢?學(xué)習(xí)要有頑強的意志，不能被困難所嚇倒......老師我明白了!沒有等到老師說完，我驛動的心驅(qū)使我打斷老師的話迅速回到坐位上望著那些X、Y、Z冥思苦想起來。再老師的指導(dǎo)下，那一個個數(shù)學(xué)“碉堡”被我一個個攻克，我高興的手舞足蹈起來。
從此，我明白了什么叫頑強，什么叫快樂，什么叫奮斗.......
頑強與成功并存，奮斗與快樂相伴，我們在奮斗中成長，我們在快樂中拼博!我感覺應(yīng)該把我們每個人都擁有的成長只歌叫做《成長進行曲》!
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