我想變成作文通用10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我想變成作文，歡迎大家分享。
我想變成作文1
我想變成一只快樂的小鳥，我想在天空自由自在地飛翔，唱婉轉(zhuǎn)的歌，去望這藍(lán)藍(lán)的天空，去呼吸新鮮的空氣。
我愿在柳樹枝上聽著溪淌的歌唱，向大風(fēng)呼喊，給大樹唱歌，跟湖水嘻戲，看著明澈的湖水照鏡子，不斷還跟它說談話，學(xué)落葉悠悠起舞，瞅著荷葉底下的小魚無牽無掛游玩，……我正歸味著漂亮的景色時(shí)，突然被一陣黑煙熏醒了，原來我是在做夢(mèng)啊。
這是哪里來的煙呢？原來是鄰近化工廠傳來的，濃煙滾滾就像妖魔一樣飛向了天空，我正想著，忽然“嘟”的一聲把我嚇了一跳，我站在樹梢上抬頭一看，原去是一支飛奔中的車隊(duì)叫著喇叭，我準(zhǔn)去溪邊聽小溪的唱歌，結(jié)果那里的水有湊又臟，我飛走了，又去找湖水說話，結(jié)果湖水里到處是死魚，我離開了，又去找果園找水果吃，結(jié)果差點(diǎn)被捉住……
于是我倒吸了一口寒氣說：“這個(gè)世界對(duì)我們太不公正了”。而那所有美麗的景象不是做夢(mèng)應(yīng)該！我要飛遍全世界提示我們的朋友：要保護(hù)環(huán)境，愛惜家園！
我想變成作文2
我一直想變成一棵樹，一顆生長(zhǎng)在森林里無憂無慮、自由自在的大樹，不但可以沐浴著陽(yáng)光雨露，還可以天天與各種動(dòng)物做朋友，它們或者在我肩頭飛來飛去、上下跳躍，或者在我腳下追逐嬉戲、自由自在地玩耍，那該多好啊！
如果我是一棵松樹，上面結(jié)滿了豐碩的松籽，我就是小松鼠們的樂園了；如果我是一棵白楊，高高的，許多鳥兒在我手掌里做巢，每天聽著它們歡樂的歌聲，看著它們的兒女漸漸長(zhǎng)大，那真是一種幸福；如果我是一棵……，什么樣的樹都可以。風(fēng)來了，與我說說天南地北的故事；雨來了，為我洗洗滿身的灰塵；太陽(yáng)出來了，為我穿上彩色的衣裳；那該多好�。�
每天晚上，我都想象著假如我能變成一棵大樹，然后帶著美好的愿望進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這天，我發(fā)現(xiàn)家中的東西都成了一棵棵樹木，自己也變成了一棵茁壯高大的樹，原來，我來到了森林。我高興得手舞足蹈，搖晃著身子與我身邊的朋友打招呼、交談，在微風(fēng)里，我們一起唱歌、一起鼓掌，我太興奮了！
我想變成作文3
我想變成一只美麗的小鳥，在天空中自由自在的`飛翔。
我想變成小鳥的樣子非常美麗。我的羽毛都是彩色的，頭上的羽毛是白色的。嘴是紅色的，爪子是橘黃色的頭上有一些毛，那些毛特別像王冠。
我能在蔚藍(lán)的天空中，自由自在的飛翔。我能從高高的天空中看見高高的大樓、寬寬的馬路、小小的人群……在天空中自由自在的飛，總是沒有煩惱。
我還會(huì)和人們非常友善。時(shí)不時(shí)的跳到人們的肩上或手上，能和人們那么友好是多么快樂啊！
可是總是有人打鳥，或者去把它們擺上餐桌，我真是不理解，動(dòng)物和人要和諧相處，為什么要這樣殘忍的對(duì)待小鳥們��？，我想變成一只美麗的小鳥，但是不希望我被打，更不希望成為餐桌上的一道菜。所以我希望大家不要再捕鳥了。
我想變成一只美麗的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中，自由自在的飛翔。
我想變成作文4
大家都知道，孫悟空有火眼金睛，會(huì)七十二變，法力無邊，神通廣大，是許多人的偶像。我也崇拜他，一直想變成孫悟空。
今年春夏，久旱無雨，大地一片焦枯。我想變成孫悟空召喚筋斗云去找海龍王，求他下幾場(chǎng)雨，為大地解暑，為禾苗解渴。讓農(nóng)民們都有好收成，讓笑容天天掛在人們臉上。
我想變成孫悟空，當(dāng)?shù)卣饋硪u時(shí)，我會(huì)將教學(xué)樓“定”住，讓同學(xué)和老師們都逃離現(xiàn)場(chǎng)，躲避到安全的地方。當(dāng)樓房倒下時(shí)，大家還是安然無恙。
假如我真的變成孫悟空，那我就是天然的宇航員，天上地下任我走，天宮龍宮到處游……
我想變成孫悟空，用我的本事造福人類，使我們的地球家園更美麗，人們生活更美好。
我想變成作文5
我想大家都聽說過嫦娥吧！我想女孩子們也想成嫦娥吧！我也不例外。
我想變成嫦娥，我要請(qǐng)?jiān)S許多多的人來參觀我的月宮。讓他們個(gè)我作伴。我們可以在月宮里玩游戲。
我想變成嫦娥，因?yàn)樵铝梁艽�，所以我要把月亮的小部分那來個(gè)小朋友做游樂園。游樂園將永遠(yuǎn)有月光照亮著。
我想變成嫦娥，我要下飯與后羿相見，我要再看看人間的美景，看看自己的親朋好友，看看自己建立在人間的游樂園。
我想變成嫦娥，我要讓玉兔生幾個(gè)小兔子，讓人間的小朋友來?yè)狃B(yǎng)小玉兔。好要留幾只陪伴自己。
我想變成嫦娥，我想把月宮變成人間天堂。里面可以吃、喝、玩、樂，那該有多好啊！如果那樣，我再也不會(huì)孤單了！可是王母娘娘是不會(huì)同意的。
我想變成嫦娥，我要把我的舊衣賞送給貧困山區(qū)的孩子。把月餅送給貧困山區(qū)的孩子。讓他們有衣裳穿，有東西可以吃。
我想變成嫦娥……
我想變成嫦娥，如果有一天我真的變成了嫦娥，那就好了，我就可以長(zhǎng)生不老了！
我想變成作文6
我想變成神筆馬良，給全世界的人們無限幫助。
我想變成神筆馬良，幫群困山區(qū)的孩子們畫出一座美麗的小學(xué)，讓他們能和我們城市里的同學(xué)一樣，每天背著書包去上學(xué)，能夠坐在寬敞、整潔的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大多為祖國(guó)添加一份光彩。
我想變成神筆馬良，幫助地震災(zāi)區(qū)的人們畫一座嶄新的城市，有高樓，有街道，還有商店和學(xué)校。讓災(zāi)區(qū)的人們忘記災(zāi)難帶來的痛苦，重新回到歡樂幸福的生活中去。
我想變成神筆馬良，幫助窮苦的人們畫出一大塊土地，讓他們?nèi)ジN，靠自己的勞動(dòng)來養(yǎng)活自己。在幫他畫一座美麗的房子，讓窮人有一個(gè)安心舒適的家，再也不用擔(dān)心日曬雨淋。我要給缺水的地方畫上一口口的“愛心水井”讓那里的人們不再為吃水發(fā)愁。
我想變成神筆馬良，去幫助全世界需要幫助的人們，我多么想變成神筆馬良啊!
我想變成作文7
我最愛看動(dòng)畫“海綿寶寶”了。
海綿寶寶的身體像個(gè)方塊，上面有許多小洞。它鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，它喜歡穿黑色的鞋子，住在菠蘿型的屋里。它有很多朋友，其中有一個(gè)叫章魚哥，長(zhǎng)八條腿，喜歡吹樂曲，還有一個(gè)叫派大星，傻里傻氣的。
海綿寶寶幽默而聰明，但也很倒霉。有一次，它們一起去舉重，大蟹把杠鈴輕而易舉地舉起來，得到了觀眾熱烈的掌聲，海綿寶寶眼紅了，它向別人借了個(gè)棉花糖得意洋洋地舉起來，把觀眾逗得哈哈大笑，把我也樂得笑彎了腰，夠幽默吧？
海綿寶寶有個(gè)想飛的愿望，所以它想了個(gè)辦法——把吹風(fēng)機(jī)放進(jìn)褲子，把褲子吹得像個(gè)氣球，終于喜氣洋洋的飛上了天，正在為它的聰明鼓掌時(shí)，它卻被獵人一槍打了下來，摔得慘兮兮的，哎，真夠倒霉的。
但是，大家并沒有因?yàn)樗\(yùn)氣不好而疏遠(yuǎn)它，相反，朋友們都很喜歡它，也愿意與它一起玩，大概就是因?yàn)樗斆鳎哪涂鞓钒�。我也喜歡它，它帶給了我許多快樂的好時(shí)光！我想變成海綿寶寶。
我想變成作文8
前幾天，我在電視上看見了玉樹地震后的場(chǎng)面。房子都倒塌了，很多解放軍叔叔都在廢墟中奮力救人。我看見了幾個(gè)解放軍叔叔救出了一個(gè)比我還小的小朋友，他的頭發(fā)，他的臉上，他的全身都是泥土。他好像被嚇壞了，還沒有清醒過來。我真想去告訴他：“別怕!解放軍叔叔會(huì)保護(hù)我們!”我還看見了才十歲的小志愿者才仁旦周。他每天都去救人的帳篷那兒，給醫(yī)生做小翻譯。他還說：“大人去救有困難的人，我們小孩兒撿垃圾，撿柴火給大人做飯用�！蔽疫�聽到電視上的阿姨說，才仁旦周每天都來幫助診所看東西，做力所能及的事情。
我真佩服他。我真想變成一個(gè)魔法師，用我的魔法棒把那里變成原來的樣子。小朋友在教室里聽老師講課，叔叔阿姨在辛勤地勞動(dòng)，爺爺奶奶在開心有聊天。地球上再也沒有地震，再也沒有災(zāi)難。我要用我的魔法保護(hù)所有的人，保護(hù)我們美麗的家。
我想變成作文9
我的爸爸媽媽都是老師，所以我就慢慢地羨慕起老師來，因?yàn)槔蠋熆梢园阎R(shí)教給別人。
有一天，我變成了老師。于是，我開始教同學(xué)們拼音，先教學(xué)生學(xué)習(xí)，先從拼音學(xué)起，他們慢慢地就把拼音記熟了。光陰似箭，日月如梭，一眨眼他們就上了二年級(jí)，我給他們出了考試卷讓他們做，等考試卷收上來，令我大吃一驚，原來有一道題是把帶點(diǎn)字的反義詞填在括號(hào)內(nèi)。這道題是這樣的：這飯?jiān)趺催�是生的，還沒煮�。靠捎行┩瑢W(xué)是這樣寫的：這飯?jiān)趺催�是生的，還沒煮（死）啊?等我把考試卷發(fā)下去，他們都來問為什么這道題錯(cuò)了。我跟：“生的反義詞是有死，但是飯只能是煮熟，不能煮死，熟也是生的反義詞。”他們恍然大悟，說：“老師，我們又發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)錯(cuò)，如果填死那句子就不通順了�！蔽倚α似饋�。
我想：當(dāng)老師真好，能把知識(shí)教給學(xué)生。
我想變成作文10
如果我是一個(gè)太陽(yáng)，我會(huì)將我所有的光芒奉獻(xiàn)給萬物，讓世界變得生機(jī)勃勃。
我會(huì)走遍每一個(gè)果園，讓每一棵果樹吸收陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。
我會(huì)去北極，把冰雪融化，讓住在北極的人，脫下厚厚的棉襖，不再受刺骨的寒風(fēng)的襲擊。
我會(huì)答應(yīng)每一個(gè)人的要求。夏天，不會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在人們的面前，而讓云彩掛滿天空；冬天，我會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在人們的面前，讓大家能經(jīng)常得到溫和的陽(yáng)光。
我想成為一個(gè)太陽(yáng)，讓農(nóng)民的稻谷盡快曬干，讓農(nóng)民嘗到豐收的喜悅。
我想如果我是太陽(yáng)，會(huì)把陽(yáng)光送給花朵，讓它們快快開放，構(gòu)成一幅幅美麗的圖案。
假如我是一個(gè)太陽(yáng)，我會(huì)把自己溫和的陽(yáng)光照在晨讀的小朋友身上，讓他們吸取更多的知識(shí)甘露！．．．．．．
假如我是一個(gè)真太陽(yáng)，我會(huì)給人們創(chuàng)造出快樂，讓人類創(chuàng)造出更多奇跡。
�。⑼瑢W(xué)們,你們喜歡我這個(gè)小太陽(yáng)嗎?”
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