就這樣慢慢長(zhǎng)大
就這樣慢慢長(zhǎng)大1
成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到許多艱難的挫折，讓你退縮；會(huì)受到許多嚴(yán)厲的批評(píng)，讓你難過(guò)；會(huì)犯下許多嚴(yán)重的錯(cuò)誤，讓你后悔，然而，當(dāng)遇到挫折時(shí)，受到批評(píng)時(shí)，犯下錯(cuò)誤時(shí)，你也許會(huì)退縮，但你懂得了應(yīng)該堅(jiān)持；你也許會(huì)難過(guò)，但你懂得了改正；你也許會(huì)后悔，但你懂得了正確。就這樣慢慢長(zhǎng)大。
我自然也少不了這些，它們像天上的星星一樣，在我的記憶里“發(fā)光”，讓我不會(huì)誤人歧途，現(xiàn)在讓我摘下一顆星星給你看看吧！
那天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，燦爛的陽(yáng)光照耀在我的頭發(fā)上，使我的頭發(fā)呈現(xiàn)金光閃閃的。我興致勃勃地背著魚(yú)竿，拿著裝著魚(yú)餌的瓶子，開(kāi)心的向著河邊走去�？粗铀疂L滾流去，水花四濺，清澈的河水沒(méi)有一絲渾濁，清得可以看見(jiàn)河底下的砂石。我輕輕的放下裝魚(yú)竿的背包，拉開(kāi)拉鏈，取出魚(yú)餌，拿起魚(yú)鉤，小心翼翼地裝上魚(yú)餌，往水里一拋，靜靜的坐下等待魚(yú)兒上鉤。
過(guò)了會(huì)兒，我見(jiàn)水面異樣，泡沫正在激烈的晃動(dòng)起來(lái)，我的心也隨著激動(dòng)起來(lái)，我把魚(yú)鉤往上一拉，魚(yú)從水里飛向空中，一條美麗的銀色弧線閃過(guò)，像一個(gè)微笑的嘴型，水花漸漸的打在我的臉上，從我臉頰上流動(dòng)，燦爛的笑容已展現(xiàn)出我此時(shí)的心情是無(wú)比的興奮，這便是釣魚(yú)的樂(lè)趣。我看著魚(yú)兒在空中搖擺，尾巴不停地晃動(dòng)，在拼命掙扎著，燦爛的陽(yáng)光照耀在魚(yú)鱗上發(fā)出金閃閃的光芒，顯得格外刺眼。我看著魚(yú)掙扎，眼睛水汪汪著，眼角里像有晶瑩剔透的“眼淚”，它有多痛苦��！這都是我造成的，想到這里，我立刻把魚(yú)放回了水里。我靈機(jī)一動(dòng)，如果把魚(yú)釣上來(lái)再放回去，既可以開(kāi)心的釣魚(yú)又可以讓魚(yú)活下去。我已這方法釣了一下午，開(kāi)開(kāi)心心地回家了，我把事情告訴了爸爸，爸爸大笑起來(lái)，眼神中又帶有一絲悲傷，對(duì)我說(shuō)；“釣魚(yú)上來(lái)時(shí)，魚(yú)鉤會(huì)把魚(yú)的喉嚨嘴巴鉤爛，就算再放回去他也會(huì)無(wú)法進(jìn)食而餓死。”我自己的做法也笑了起來(lái)，但想到那些被我害死的魚(yú)兒，我又欲哭無(wú)淚。
人生的經(jīng)歷是綿綿不絕的，也許是個(gè)笑話，但也能感受到其中的悲傷；也許是個(gè)壞事，但也能感覺(jué)到其中的好處；也許是無(wú)聊的，但也能感知到其中的樂(lè)趣。我們就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大2
小時(shí)候，喜歡旅游。
見(jiàn)天上云卷云舒，風(fēng)和日麗；望大海碧波萬(wàn)傾，博納百川；聽(tīng)鳥(niǎo)聲啁啾，蟋蟀輕鳴；賞綠茶如茵，山丘柔和；站山川之顛，鳥(niǎo)瞰世間。
萬(wàn)種自然，對(duì)我來(lái)說(shuō)都有無(wú)比強(qiáng)大的吸引力。好似磁鐵之于鐵粉，鐵粉會(huì)一直堅(jiān)定地向磁鐵移動(dòng)。
慢慢長(zhǎng)大了，喜歡看書(shū)。
書(shū)雖小，卻能容納整個(gè)世界，正所謂“芥子納須彌”。書(shū)中有各地自然，讓人神往；更有無(wú)數(shù)知識(shí)，讓我們?cè)诜块g里領(lǐng)語(yǔ)宇宙；也有歷史人文，讓我們更易融入社會(huì)；更有千萬(wàn)哲理，引人深思。只有通讀萬(wàn)卷，我們才能超凡脫俗，才會(huì)成為一個(gè)真正的人！
旅游和書(shū)，本是一物，只是前者為動(dòng)，后者為靜。從旅游到讀書(shū)，即是一個(gè)由動(dòng)轉(zhuǎn)靜的過(guò)程。
小時(shí)候，喜歡玩。
不論和誰(shuí)，玩總是一件很快樂(lè)的事情。和朋友在一起，即使是一個(gè)破舊的垃圾堆，也好比天堂（雖然，我沒(méi)試過(guò)）。玩是過(guò)程，我們更看重玩得好。小時(shí)候，我們以玩得好為榮。而小孩子是隨處都玩得起來(lái)的，即使只有一根破樹(shù)枝，他們也能將其舞得虎虎生風(fēng)，好不威風(fēng)！因此勝敗也是每天都有的。
慢慢長(zhǎng)大后呢，也喜歡玩。
只是玩的物件不同了，我們玩電學(xué)實(shí)驗(yàn)包，玩邏輯題，玩化學(xué)物品。我們?cè)谕嬷刑剿鳎o下心來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我們把線路拆了又裝，裝了又拆。我們將三棱鏡對(duì)著太陽(yáng)好奇地從中張望，不論是否會(huì)
灼傷雙眼。
始終是玩，只是玩游戲?yàn)閯?dòng)，玩知識(shí)為靜。從玩游戲到玩知識(shí)，也是一個(gè)由動(dòng)至靜的過(guò)程。
小時(shí)候，喜歡熱熱鬧鬧。
無(wú)論何時(shí)，我都想著跟朋友玩，去人多的地方。大家鬧哄哄地?cái)D在一起，說(shuō)一堆毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的話，然后沒(méi)心沒(méi)肺地大笑�；虼蠹冶瘋�?cái)D在一起，或因?yàn)榭荚一蛞驗(yàn)殛J了禍，但總在一堆更毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的話后更沒(méi)心沒(méi)肺地大笑。
慢慢長(zhǎng)大后，喜歡安靜。
一個(gè)人看著書(shū)，便可以很安靜地看上一個(gè)下午。寧?kù)o的陽(yáng)光灑在寧?kù)o的人身上，碰撞出無(wú)數(shù)智慧的火花。我們學(xué)會(huì)了享受了寧?kù)o，寧?kù)o是心靈呼吸所需的氧氣。
熱鬧到寧?kù)o，就更是由動(dòng)轉(zhuǎn)靜的過(guò)程。
童年是熱鬧的，但它終究不是全部人生，我們終會(huì)投入寧?kù)o，所以，讓我們就這樣慢慢長(zhǎng)大，就這樣慢慢地由動(dòng)轉(zhuǎn)靜。
就這樣慢慢長(zhǎng)大3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到這個(gè)世界已十三年了，在時(shí)光中我經(jīng)歷了不少風(fēng)吹雨打，但有了家的溫暖，我從不怕挫折，一直勇往直前！
媽媽的陪伴
從小到大，我總在媽媽的陪伴下長(zhǎng)大的，小時(shí)候，媽媽每天陪我玩。即使波浪鼓多么幼稚，無(wú)趣，媽媽也總是愿意陪我一起哈哈大笑；睡前總是一邊給我講小故事一邊拍著我入睡，半夜醒了我會(huì)哭會(huì)鬧，媽媽不厭其煩，哄我繼續(xù)入睡；上了幼兒園，媽媽送我到大門(mén)口，我總是要抱著她大哭一場(chǎng)，而媽媽從不會(huì)因?yàn)槲铱薅蛔屛疑嫌變簣@，或許她心里有一種期待我獨(dú)立的愿望吧！
奶奶的毛衣
奶奶那個(gè)年代的人，不舍得花錢買衣服，只有自力更生最省錢。奶奶手巧，心細(xì)，從奶奶年輕的時(shí)候，這門(mén)功夫就有了，一直到今天，我就在奶奶的越織越大的毛衣下長(zhǎng)大的�！斑^(guò)來(lái)，試試奶奶給你織的新毛衣！美美的！”每次我都興奮的跑過(guò)去試，一穿就不下身，不舍得脫下，暖和又舒服。現(xiàn)在，雖然不再用奶奶給我織毛衣穿了，但衣柜里還保留幾件奶奶織的毛衣，它們已經(jīng)成為一生的紀(jì)念。
爺爺?shù)摹按蠹t票”
一年一度的春節(jié)到了，看完聯(lián)歡會(huì)晚會(huì)的第二天，一大早起來(lái)看到爺爺，我總是大聲問(wèn)好：“過(guò)年好，爺爺！”爺爺高興的對(duì)我說(shuō)：“過(guò)年好！”之后爺爺就拿出早已準(zhǔn)備好的大紅票。每一年我都會(huì)給爺爺拜年，爺爺也從不忘記給我大紅票，也代表著我又長(zhǎng)大了一歲。長(zhǎng)大的我已經(jīng)知道爺爺大紅票的含義，那里有他對(duì)孫女的祝福、關(guān)愛(ài)，鼓勵(lì)！
爸爸的“心靈雞湯”
每當(dāng)考試的前一天，爸爸都會(huì)親自下廚，“來(lái)，嘗嘗你老爸我做的雞湯，怎么樣？”“不錯(cuò)，爸爸你有兩下子啊！”爸爸笑著：“明天要考試了，爸爸知道你緊張，才給你燒的一碗雞湯，同時(shí)也是你的心靈雞湯。不要緊張，認(rèn)真答好每一道題，把真正的水平展現(xiàn)出來(lái)，化壓力為動(dòng)力！”我在爸爸的“雞湯”中喝出了溫馨，我知道自己一定會(huì)加倍努力，不會(huì)辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望！
有了太陽(yáng)與雨的付出，小草才會(huì)生機(jī)盎然。有了你們的溫暖，給了我力量，我才會(huì)有永不停息的動(dòng)力。就這樣在家的溫暖中我慢慢長(zhǎng)大！
就這樣慢慢長(zhǎng)大4
初夏的天，已經(jīng)微微有些暑氣。記憶中，外婆總喜歡坐在老屋的一角包粽子。一葉，一米，一餡兒。粽葉飄香，時(shí)光荏苒。
小時(shí)候，外婆住在老屋里。到了紡織娘在屋外歌唱的時(shí)節(jié)，我和幾個(gè)表兄妹就會(huì)挎上籃子，到河邊去采艾草，然后就可以等著吃外婆包的香噴噴的粽子了。
出發(fā)前，身材矮小的外婆從屋里走出來(lái)，笑著給我們?cè)眯∞p兒，有時(shí)還遞來(lái)幾顆水果糖，囑咐我們不要貪玩。我們?cè)谕馄诺淖⒁曄履闷鸹@子就瘋跑離去。
艾草和水可是好兄弟。那綠油油的、嫩嫩的艾草往往長(zhǎng)在河邊。放眼望去，滿堂翠色。我們幾個(gè)小孩子承受不起這些綠意，采著采著就累了。順勢(shì)躺在池塘邊的空地上，呼呼大睡起來(lái)。
不知何時(shí)，雷聲大作，大雨隨之傾盆而下。我惶恐不安地站在池塘邊，雨水肆意地侵蝕著我的身軀，頭發(fā)和身子很快濕透。河塘此刻也不像平時(shí)那樣可愛(ài)可親了，在巨大的嘩啦聲中，水位慢慢越過(guò)了警戒線，放眼望去，只有密密的雨簾，毫無(wú)人跡。我嚇得大哭起來(lái)。
“妞妞——”背后傳來(lái)一陣陣呼喊，隱隱約約，卻十分真切。
“快回來(lái)！快回來(lái)！”��！是外婆。我一下子找到了方向，抱著腦袋，飛奔到外婆和她的舊傘之間。她長(zhǎng)滿老繭的手，遞過(guò)一個(gè)香噴噴的粽子，另一只手愛(ài)撫著我的頭，說(shuō)道：“嚇壞了吧，雨下得那么大，粽子熟了，大家都嘗過(guò)了，就差你了�！毙闹械奈c恐懼，也就在那一剎那，全然釋放了。
又是一年的夏。我長(zhǎng)高了，也上幼兒園了。放假了，總算可以抽空去看外婆了。外婆依舊住在老屋里，她依舊改不了包粽子的習(xí)慣。外婆會(huì)用一雙散發(fā)著木頭味清香的筷子去夾取粽餡，她的手法緩慢輕柔。她時(shí)�；ㄒ徽麄�(gè)下午來(lái)包粽子，一個(gè)又一個(gè)，一排又一排……似乎一點(diǎn)也感覺(jué)不到疲累，臉上時(shí)常流溢出幸福的微笑。
“外婆，夠了。這么多，吃不完的�！�
“吃不完，就帶走，回家吃。都多久沒(méi)吃上外婆包的粽了啊……”
后來(lái)，我上小學(xué)了。我的學(xué)業(yè)越來(lái)越忙，外婆也似乎越來(lái)越老。再后來(lái)，外婆走了，老屋也拆了。回憶隨著時(shí)光的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)而遠(yuǎn)去，老屋留給我的縷縷甘甜卻無(wú)論如何也無(wú)法從記憶深處剝離。
一屋，一人，還有那一個(gè)個(gè)粽子。就這樣，在不斷的失去和銘記中，我慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大5
清風(fēng)拂過(guò)，有花落在肩頭。垂眸一睹，是一片玉蘭花瓣。
輕拈花瓣，柔韌無(wú)痕，溫和寬厚。托在手心細(xì)細(xì)打量，潤(rùn)澤純凈，潔白無(wú)瑕。
十二年來(lái)，我已經(jīng)看著這株玉蘭開(kāi)了十二次花了。從母親抱著我第一次看花開(kāi)始，每一年，還在春寒料峭之時(shí)，它就站在枝頭，有些孤獨(dú)，但更多從容和淡定。一直覺(jué)得，我是在玉蘭花的春天里，慢慢長(zhǎng)大的。
還在上幼兒園的時(shí)候，我便喜歡上了和媽媽一起在玉蘭樹(shù)下玩耍。玉蘭花開(kāi)的季節(jié)里，人們會(huì)不約而同地聚在花樹(shù)周圍，大人們一邊看著花一邊看著孩子奔跑嬉戲，孩子在奔跑嬉戲時(shí)，也會(huì)停下來(lái)，或者仰頭呆呆地看一會(huì)兒花，或者低頭拾起一片花瓣送到鼻尖細(xì)細(xì)嗅著。我會(huì)用稚嫩的童音問(wèn)：“媽媽，玉蘭花為什么開(kāi)得這么漂亮呢？”媽媽總是笑瞇瞇地說(shuō)：“因?yàn)樗儩崱⒍饲f，散發(fā)清香，美麗就是這樣。”年幼的我對(duì)那些詞語(yǔ)有些懵懂，可是每當(dāng)我仰起頭看著滿樹(shù)繁花，我覺(jué)得我能理解它的美麗。
剛上一年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字。橫、豎、撇、捺……這些筆劃像長(zhǎng)長(zhǎng)短短的黑色的小蟲(chóng)子，在我的眼前爬來(lái)爬去，但我很有耐心，一直鍥而不舍地一筆一劃地寫(xiě)啊寫(xiě)，那些“小蟲(chóng)子”開(kāi)始聽(tīng)話地站到自己的位置上排起隊(duì)。有一天我在試卷上看見(jiàn)一個(gè)提問(wèn)“最喜歡的花？”我端端正正地寫(xiě)下了三個(gè)字——“玉蘭花”。
三四年級(jí)時(shí)，我忽然厭倦了從四歲半就開(kāi)始學(xué)習(xí)的鋼琴。每次被強(qiáng)迫著練琴時(shí)，我總是彈不下去，在鋼琴前如坐針氈。黑白的琴鍵在燈光的照耀下亮得晃眼，仿佛一把把磨好的劍狠狠地向我刺來(lái)。這時(shí)我總會(huì)走到陽(yáng)臺(tái)前，默默看著那顆玉蘭樹(shù)。不知怎的，搖曳的樹(shù)葉仿佛在輕輕招手，真誠(chéng)地告誡我：不要放棄、不能放棄！到了春天就會(huì)開(kāi)花……或許是受到了玉蘭的鼓勵(lì)，我坐回到琴凳上，在音樂(lè)中遙想春天的美麗。
又大了些，我愛(ài)上了閱讀，我喜歡那些細(xì)膩、溫暖、厚重的文字。當(dāng)陽(yáng)光跳躍在肩頭，我捧著心愛(ài)的書(shū)本，沐浴在初春的希望里。抬眼，就可見(jiàn)那株玉蘭臨風(fēng)皎皎，想起“刻玉玲瓏，吹蘭芬馥”的詩(shī)句，心中莫名地感動(dòng)。
終于走完了小時(shí)候。彼時(shí)的少年站在成長(zhǎng)的路上，回首過(guò)去，竟是一路繁花盛開(kāi)——
就這樣慢慢長(zhǎng)大，多美啊！
我想我終于懂了媽媽說(shuō)的話：做一個(gè)端莊無(wú)私、純潔聰慧的女孩，多好�。�
只愿當(dāng)我走完了成長(zhǎng)之路，懷揣平和成熟的心，再次回首，我的生命如玉蘭花一樣溫婉地綻放，像一位優(yōu)雅慈愛(ài)的女神，欣欣然地，朝著我笑。
就這樣慢慢長(zhǎng)大6
我不怎么喜歡小孩子，因?yàn)樗麄兲常铱偸且蝗苏疹欀�，還不知道滿足。但是，是我的弟弟讓我明白了，孩子是多么可愛(ài)的一個(gè)事物啊。
雖然還是早秋，但天氣已經(jīng)涼了。我的房間門(mén)窗緊閉，但還是透著陣陣涼氣。我不禁打了個(gè)哆嗦，繼續(xù)完成我的作業(yè)。
只聽(tīng)“嘶”的一聲，打破了我已久違了的這份寂靜。我知道，一定是有不好的事情發(fā)生了——我好不容易做好的試卷廢了！
“吱”，是門(mén)開(kāi)了。弟弟拿著撕成了兩半的試卷站在門(mén)口。我抿了抿嘴，盡量放低聲音，說(shuō)：“你過(guò)來(lái)！”他小心翼翼地走近，露出一種既愧疚又得意的表情�！翱禳c(diǎn)！”我一邊不耐煩地催促他，一邊接過(guò)我的試卷看了看。到處都是顏料，已經(jīng)沒(méi)有辦法“搶救”了�！班�，出去吧！”我又能有什么辦法呢？只好趕著他趕緊離開(kāi)，好繼續(xù)我似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)。弟弟卻像是故意氣我似的，站在那里紋絲不動(dòng)。我將試卷揉成一個(gè)紙團(tuán)扔向他。大聲叫喊：“給我出去！”然后又用力把他推出門(mén)去。
因?yàn)樗�不夠高大，我也就沒(méi)有鎖門(mén)。沒(méi)過(guò)多久，門(mén)外便是一陣窸窸窣窣的聲響。我透過(guò)門(mén)縫一看，原來(lái)是弟弟在嘗試著開(kāi)門(mén)，像一只小熊一樣，笨拙而可愛(ài)。我被他憨憨的樣子逗笑了，于是便打開(kāi)門(mén)，讓他進(jìn)來(lái)。
他一不留神，竟被門(mén)檻絆了一下，摔倒在了地上。我又好氣又好笑，正品嘗著我復(fù)仇的得意。弟弟竟從懷里小心翼翼地掏出一個(gè)橘子。橘子半青半黃，一看就是還沒(méi)有熟透。
我不情愿地接過(guò)橘子，心里還念叨著：“小東西！撕了我的試卷還不夠，還要讓我給你剝橘子。這么生，手都剝得疼死了！”我態(tài)度很不友好地把剝好的橘子放在桌子上，繼續(xù)埋頭寫(xiě)我的作業(yè)。
突然，一陣橘香鉆進(jìn)了我的鼻孔，在我眼前的是一只臟兮兮的小手，手心里的是兩瓣晶瑩剔透但還不十分飽滿的橘子�！敖憬�，吃！”我愣住了：“給，給我的嗎？”弟弟很肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我自己一酸，含下這兩瓣橘子。沒(méi)想到的是，這橘子竟是甜的。這可是弟弟最愛(ài)吃的食物啊！我心中的抱怨，全被這突如其來(lái)的感動(dòng)化解了，眼淚順著臉頰流到嘴角，是弟弟教會(huì)了我什么是寬容。
“甜不甜？”聽(tīng)著弟弟急切的話語(yǔ)，看著他期待的眼神，我將弟弟摟入懷中，碰了碰他的小額頭，說(shuō)：“甜！真甜！”
黃昏，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑下，我拉著弟弟臟兮兮的小手，沿著我們自己的影子向前走。我們就是這樣一路踩著落葉，慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大7
在一個(gè)桃李春風(fēng)，柳絮滿天飛的季節(jié)里，一個(gè)嬰兒呱呱落地，在一雙雙充滿愛(ài)意的眼睛下，這個(gè)剛從人生起跑線上出發(fā)的小小女孩，開(kāi)始用充滿好奇的目光觀察這個(gè)世界。在她的小小人生當(dāng)中卻也經(jīng)歷了不少磨難，也收獲了許多的人生感悟，在這風(fēng)雨與陽(yáng)光中，她就這樣慢慢長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)離不開(kāi)親情的呵護(hù)。在她降臨這個(gè)世界的同時(shí)，親情也隨之而至。父母是他的堅(jiān)強(qiáng)后盾，無(wú)論何時(shí)，父母都不離不棄的守在身邊，失敗時(shí)，總少不了媽媽的鼓勵(lì)，傷心時(shí)，總少不了姐姐的安慰，成功時(shí)，總少不了爸爸的警醒。于是，在家人的悉心教導(dǎo)下，她開(kāi)始經(jīng)歷一個(gè)由膚淺到深入，由知之不深到知之較深的學(xué)習(xí)過(guò)程。在這期間，有過(guò)欣喜，傷痛，淚水與幸福。
“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家�！彼吭诖芭_(tái)上，看著遠(yuǎn)處一排排的綠樹(shù)，耳邊響起爺爺?shù)穆曇�，哦，唐�?shī)是會(huì)飛的。她躺在搖籃里，爸爸在教她“等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”哦，宋詞是有顏色的，是萬(wàn)紫千紅的。在漆黑的夜里，她躺在外婆的懷中，聽(tīng)著一個(gè)個(gè)的故事，她像是要飛入童話中，與白雪公主暢談，與拇指姑娘游戲。在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情中，她體會(huì)到了親人的愛(ài)，同時(shí)也對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣，讓她擁有了對(duì)知識(shí)的渴望。
傷痛是刻骨銘心的。當(dāng)她又一次與妹妹沖突打架時(shí)，當(dāng)她將新買的玩具四分五裂時(shí)，當(dāng)她丟掉書(shū)出去和伙伴們玩耍時(shí)，她都挨了一陣結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打。她委屈極了，覺(jué)得父母不在愛(ài)她，認(rèn)為他們是最討厭的人時(shí)，她得到了一番溫情又合理的安慰。她懂得了人應(yīng)該寬容，要有大海一樣的廣闊的胸襟，懂得了珍惜與愛(ài)護(hù)，懂得了堅(jiān)持，隱忍，明白了課本上學(xué)不到的東西——做人的道理。
成長(zhǎng)離不開(kāi)友情的支柱。不知何時(shí)，她身邊出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)親密的身影；不知何時(shí)，身旁會(huì)出現(xiàn)幾番支持與安慰；不知何時(shí)，她心中會(huì)多了幾絲念想。這便是朋友帶來(lái)的。當(dāng)她遇到困難時(shí)，朋友與她共同進(jìn)退，幫助她清除成長(zhǎng)之路上的障礙；當(dāng)她高興時(shí)，朋友與她共同分享喜悅；當(dāng)她孤獨(dú)時(shí)，朋友陪伴著她，給予她心靈的慰藉。正是因?yàn)樗麄�，她才�?huì)突破一次又一次的荊棘，才能走過(guò)風(fēng)雨，遇見(jiàn)彩虹。
成長(zhǎng)，就是與七個(gè)自己相遇，一個(gè)明媚，一個(gè)憂傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟，最后那個(gè)在成長(zhǎng)。有欣喜，有傷痛，有淚水，也有幸福，她就這樣慢慢的長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大8
從一個(gè)懵懵懂懂的孩子到一個(gè)漸漸成熟的少年，漸漸地，我長(zhǎng)大了，仿佛小時(shí)候的事情還歷歷在目，卻不禁長(zhǎng)嘆一聲：“時(shí)間過(guò)得真快��！”
時(shí)間就似流水，一去不復(fù)返；時(shí)間就似筆跡，漸漸地退去顏色；時(shí)間更像一臺(tái)錄像機(jī)，記錄著我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候的我，還在牙牙學(xué)語(yǔ)，懵懂的我總是跟在大哥哥大姐姐的后面跑，和他們捉迷藏、玩老鷹捉小雞。晚上，爸爸媽媽來(lái)叫我回家時(shí)，我總是不肯走，哭著鬧著一會(huì)兒。爸爸媽媽無(wú)奈，就只好讓我再玩一會(huì)兒。于是我就高興地繼續(xù)跟他們嬉戲著，等到玩累了，不知不覺(jué)卻趴在地上睡著了，媽媽就只好把我抱回家。
孩提時(shí)代就是這樣的無(wú)憂無(wú)慮，就是這樣的天真爛漫。有時(shí)候還會(huì)坐在小椅子上數(shù)著天上的星星。就這樣我從牙牙學(xué)語(yǔ)、懵懵懂懂的孩子成長(zhǎng)為一名戴著紅領(lǐng)巾一年級(jí)小朋友，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。那時(shí)，我高興地摸著胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾說(shuō)：“我長(zhǎng)大了。我是一名少先隊(duì)員了！”漸漸地，我開(kāi)始一個(gè)人睡了，但還是有些膽怯，等到大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我卻還是一個(gè)人躺在床上不敢入睡，生怕突然冒出一個(gè)妖魔鬼怪來(lái)把我吃掉。
漸漸地，我成為了一名六年級(jí)的大姐姐，這時(shí)的我早已不在害怕那些故事中所謂的妖魔鬼怪了，而是成為了一個(gè)每天埋頭做作業(yè)，忙著小學(xué)升入初中的大孩子了。記得最后一次兒童節(jié)，我買了一個(gè)芭比娃娃，看似有些幼稚卻包含了我對(duì)童年，對(duì)那無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫的時(shí)代的懷念。
又是一個(gè)成長(zhǎng)的階段，我升入了初中繼續(xù)學(xué)習(xí)。雖然初中不能感受到童年時(shí)代的歡聲笑語(yǔ)與那童年的回憶。但更多的是青春的感慨。到這時(shí)，我已經(jīng)從懵懂的叛逆少年成為了一名成熟的中學(xué)生了。我開(kāi)始獨(dú)立思考問(wèn)題、解決問(wèn)題、對(duì)自己的言行舉止做出判斷以及替父母分擔(dān)責(zé)任。
我就這樣慢慢地驕傲地長(zhǎng)大了。春夏秋冬不停的輪回，我又要長(zhǎng)大一歲，可父母的皺紋又要加深一道。于是我懂得了要對(duì)得起父母對(duì)我的養(yǎng)育與呵護(hù)。青春就是這樣，充滿了感悟，也充滿了新奇。
成長(zhǎng)的道路上有與同伴朝著一個(gè)目標(biāo)不斷奮進(jìn)的雄心壯志，有傷心抑郁的蒼涼，也有那些刻骨銘心的記憶。
就在我慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中，回憶給了我太多的感受，有初入學(xué)校的懵懂，有認(rèn)識(shí)朋友的欣喜，也有離開(kāi)父母的哭泣……一切一切的感受，都向我慢慢襲來(lái)。
如今的我已是一名初二的中學(xué)生了，在這個(gè)階段，正是初中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，和以往的童年樂(lè)趣相比，現(xiàn)在更多的是問(wèn)著墨香味的書(shū)本，埋頭勤學(xué)。
就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了……
就這樣慢慢長(zhǎng)大9
成長(zhǎng)是一個(gè)靜待花開(kāi)的過(guò)程，我們?cè)Ｈ桓冻�，卻不知何時(shí)才能綻放，可是我們還在成長(zhǎng)，慢慢長(zhǎng)大，愛(ài)改變了我，沐浴著愛(ài)慢慢長(zhǎng)大，用付出和等待堆砌成長(zhǎng)的痕跡
眨眼兩年了，爺爺已經(jīng)走了兩年了，我將回憶不停地折疊，露出它原來(lái)淡香的痕跡和紋路，記憶已經(jīng)悠悠地飄遠(yuǎn)……
油菜花開(kāi)了，明艷、成團(tuán)成簇，將田野裝扮的俏麗可愛(ài)。淡黃的花瓣擁到一起，隨風(fēng)搖曳，遮蔽著大地的面龐。可是這一點(diǎn)也不能讓我堅(jiān)持下去，美麗纖弱的花兒在我的畫(huà)筆下失去了顏色，失去了可愛(ài)，失去了它本來(lái)的模樣。我終于一怒之下將筆摔到地上，將畫(huà)紙揉成一團(tuán)，殘破不堪的紙重重地墜在地上。
爺爺是來(lái)照顧我，陪我一起來(lái)寫(xiě)生的。看到我完全灰心的模樣，他輕輕地將地上的筆撿起，將上面的泥土輕輕拭去，然后另一只手扒開(kāi)我因憤怒而握緊的手，將筆放到我的手心，不像其他動(dòng)作那么輕，而是十分堅(jiān)定，我仰起頭，與爺爺對(duì)視，爺爺安撫地說(shuō)：“繼續(xù)畫(huà)吧。“”可是我不想畫(huà)了，我畫(huà)的一點(diǎn)都不好�！啊蹦悄愕漠�(huà)家夢(mèng)呢？也不要了？“我支吾了，最后十分委屈的大嚷著：“我努力了，我天天畫(huà)，一有空就畫(huà)……可是為什么我收到的總是一封封的退稿……”我的淚水夾雜著失落的情緒滾落下來(lái)，似乎在控訴著老天的不公。
爺爺?shù)哪抗忾W爍著，定定地望著我身邊滿山遍野的油菜花，他用手指著：“看見(jiàn)了嗎？花有生長(zhǎng)期，它們從播種的那一刻就開(kāi)始在努力，它們想破土而出，看看這美好的世界，它們?cè)诘叵律L(zhǎng)的時(shí)候一定也會(huì)懷疑春天會(huì)不會(huì)來(lái)臨，可是他們堅(jiān)持下來(lái)了，這一山的美麗就是它們給予世界的回復(fù)……”我呆住了，看著爺爺滄桑的臉。爺爺用枯枝般的手指，撫摸著我，慢慢擦去我眼角的淚滴。
“你也是一樣的啊，你和花兒啊一樣，都用付出期盼一鳴驚人的一天，一分耕耘一分收獲，爺爺相信你……”
我終于握緊了手中的畫(huà)筆，一筆一畫(huà)勾勒著付出和夢(mèng)想。我沒(méi)有再輕易說(shuō)放棄，一幅滿是花朵的畫(huà)出現(xiàn)了。我的心也長(zhǎng)了一片一望無(wú)際的花海。這些花兒慢慢長(zhǎng)大，等待著香氣四溢的花期，而我也在慢慢成長(zhǎng)，準(zhǔn)備迎接成功的喜悅。時(shí)間慢慢定格，流動(dòng)在花海。
我就在這樣慢慢長(zhǎng)大吧，靜待花開(kāi)，細(xì)數(shù)時(shí)光。
就這樣慢慢長(zhǎng)大10
當(dāng)父母嘴邊不再時(shí)常掛著我的乳名的時(shí)候，當(dāng)隔壁家的小女孩見(jiàn)到我也會(huì)叫“大哥哥好”的時(shí)候，當(dāng)坐公交車時(shí)因?yàn)閳?jiān)持買兒童票而深受鄙視的時(shí)候，我突然意識(shí)到，隨著年齡橫軸的延伸，我就這樣慢慢長(zhǎng)大了。
可是，我腦中首先蹦出來(lái)的念頭卻有些好笑——不知道你家的家法是否還延至今，我的好兄弟，不知道你是否已脫離那苦海。
想當(dāng)年，我倆相互一見(jiàn)，就覺(jué)得對(duì)方一定是英雄人物，景仰之情如濤濤江水。可惜你老人家江水雖多，但數(shù)學(xué)奇差。每到期末放榜，你老母看完數(shù)學(xué)成績(jī)后，必然在客廳正中放一方凳，執(zhí)行家法，差幾分到90，上來(lái)幾雞毛撣子，如果喊出聲音，加罰十次。你這家伙雖然抖得篩糠似的，卻表情異常堅(jiān)定地走到方凳前一層層褪去褲子，露出精瘦的“猴臀”，俯身在那方凳之上。每次放假，你總被打得對(duì)我恭敬異常——到我家只敢用尚有完膚的那一小塊倚在硬木凳上，繼續(xù)江水滔滔，當(dāng)然，面色有些沉重。
有一年期末，你不敢送那“死定了”的成績(jī)單回家，便約我去見(jiàn)你老媽，沒(méi)想到她看到我這八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，一點(diǎn)尊敬的意思也沒(méi)有，一意孤行，當(dāng)著我的面執(zhí)行家法，當(dāng)時(shí)是也，我雙手緊抓桌面，屏息靜氣，出汗如漿，雙眼緊閉，耳聽(tīng)風(fēng)聲，感同身受，事后竟然十指深陷桌面，入木三分，傳為一段奇談，整個(gè)過(guò)程莊嚴(yán)肅穆，直如家教儀式，最后你老媽運(yùn)指如風(fēng)瞬間用紅藥水在你微微隆起的“猴臀”上寫(xiě)上一篇《教子嚴(yán)×》，你起身致謝。這一切使我徹底打消了勸諫的想法。
如今，你我都已經(jīng)處在花季，不知在這慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程中，你又是如何度過(guò)的。我從不告訴你我在為你想著這些，時(shí)間似乎改變了許多，我和你當(dāng)初扶持著跌跌撞撞地去探索世界時(shí)，還示擁有成熟的思想，可如今友情飛快地在你我之間畫(huà)出無(wú)限加大的拋物線，我們的友誼中多的只是尊重和欣賞，以及適當(dāng)?shù)木嚯x和優(yōu)雅的態(tài)度。
我和你是鐵哥們，可是時(shí)間讓它成為了鋼。而這事實(shí)正如書(shū)中所說(shuō)“男人成為鋼以后，很難再熔化，尋找朋友的難度就在這里。”
我們都在慢慢長(zhǎng)大，可我只希望，在你的心中，總是有一份锃光瓦亮的友誼，像鋼鐵一般無(wú)堅(jiān)不摧。
就這樣慢慢長(zhǎng)大11
人生如詩(shī)，在成長(zhǎng)中誰(shuí)不想搖曳出幾許迷人的意境？人生如畫(huà)，誰(shuí)不想渲染出幾多絢爛的色彩？成長(zhǎng)是快樂(lè)的，也是艱辛的，但我堅(jiān)信：我必將會(huì)感受春的翠綠，迎接夏的茂盛，收獲秋的黃金。
回想剛步入初一的時(shí)候，種種困難阻擋著我前進(jìn)的道路，要適應(yīng)這里的環(huán)境，要適應(yīng)這里的生活習(xí)慣，要適應(yīng)這里的老師，而重要的是要適應(yīng)這里的考試。初一的第一次考試匆匆來(lái)到了我的眼前，使我不知所措，很不適應(yīng)這里的考試方式，看著自己的成績(jī)，感覺(jué)自己很失敗，而我卻在一次次失敗中漸漸忘記了自己的使命。
即將面臨初一的期末考試了，臨近暑假使我緊張不起來(lái)，又一次拿到試卷，試卷上的內(nèi)容真的好陌生，可再怎么說(shuō)也晚了。這使我在暑假里陷入了深深的思考：在我的生活中，我們有太多的時(shí)間浪費(fèi)在徘徊和散漫中，我們有太多的時(shí)間消逝在抱怨和悔恨中，我們有太多的時(shí)間停留在放棄和懶惰中。失敗了，很少有人從失敗的地方爬起來(lái)；成功了很少有人繼續(xù)前進(jìn)。這樣我們只能像那些土著人，空有幻想，而永遠(yuǎn)走不出自己的沙漠！
轉(zhuǎn)眼間，初一·八班的班牌換成了初二·八班，我已不是小孩子了，我重新拾起了自信。在以后的學(xué)習(xí)中，我把學(xué)習(xí)放在第一位，上課認(rèn)真聽(tīng)講，虛心請(qǐng)教老師同學(xué)，不懂的題我會(huì)努力學(xué)會(huì)它在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的考試后，我終于破繭成蝶了。
初二的第一次考試前，我做了充分的復(fù)習(xí)。在考試中，以前的壓力蕩然無(wú)存，緊張的情緒也悄然逝去。陡然間我感到我真的長(zhǎng)大了。在萬(wàn)分期盼中考試成績(jī)?nèi)缂s而至。看到明顯進(jìn)步的成績(jī)，我驚喜萬(wàn)分，父母更是為此高興不已。我就這樣，在經(jīng)歷了數(shù)次失敗后，我終于慢慢地長(zhǎng)大了，陽(yáng)光終于照在了我的身上。
蠶的夢(mèng)想是飛翔，破繭振翅使它實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。生活中，我們也會(huì)在不知不覺(jué)中把自己用煩惱細(xì)細(xì)、密密地包裹起來(lái)，于是，夢(mèng)想離我們遠(yuǎn)了，成功也離我們遠(yuǎn)了。應(yīng)該怎么辦呢？那就是自己拯救自己，把裹住自己的“繭”咬破，讓自己振翅飛翔。
我就是這樣慢慢地長(zhǎng)大，感受著春的翠綠，迎接著夏的茂盛，收獲著秋的.黃金。
就這樣慢慢長(zhǎng)大12
那個(gè)夏天，香樟樹(shù)一棵棵挺拔俊秀，昂然挺立在街道旁。香樟樹(shù)散發(fā)的獨(dú)特清香淡淡地在空氣中彌漫著，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)�？墒窃谶@樣的氛圍中，誰(shuí)又能想到若長(zhǎng)成這樣一棵樹(shù)，需要經(jīng)歷幾回?cái)?shù)九隆冬、盛夏酷暑?
正是在那個(gè)夏季里，我學(xué)會(huì)了遇到困難不退縮，勇往直前，敢于嘗試。
那天下午，暑氣還未散去。我坐在書(shū)桌旁，寫(xiě)完最后一行字，思忖著：這次……不知能不能成功……我咬著嘴唇，雙手緊緊攥著裙子：投稿幾次都碰壁，還要繼續(xù)嗎?我感覺(jué)心里空空的。
這篇文章是一篇讀后感，寫(xiě)的是我讀的一篇課文《小草和大樹(shù)》的感受，它講了《簡(jiǎn)·愛(ài)》的作者夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的奮斗史。
是啊，有成功就有失敗。已經(jīng)長(zhǎng)大的我不能再像以前那樣遇到困難就退縮了，一定要為自己喜愛(ài)的事情去努力一把，畢竟成功之路總是長(zhǎng)滿了荊棘，一路走來(lái)，哪有不受傷的呢?如果想要成功就必須戰(zhàn)勝荊棘!想到這里我鼓足了勇氣，又一次把稿件按照?qǐng)?bào)紙版面網(wǎng)址發(fā)了出去。
一個(gè)星期又一個(gè)星期，我等待著那朵“花”開(kāi)，但每一次都沒(méi)從報(bào)紙上看到我的名字。
我慢慢站起來(lái)，向書(shū)房走去，拉開(kāi)抽屜，找出原稿，一點(diǎn)點(diǎn)修改著�？纯匆郧皩�(xiě)的干巴巴的套話，想想這幾天發(fā)生的事，我不禁在文章末尾加上一段話：“從此以后，夏洛蒂就是我的精神榜樣，每當(dāng)想起她，我總會(huì)咬緊牙關(guān)，從摔倒的地方爬起來(lái)，不用包扎那傷口，那都是過(guò)去的事兒了。人生在世，心靈和肉體從擦傷、灼傷、凍傷、撞傷、壓傷、扭傷，乃至到內(nèi)傷，哪能一點(diǎn)傷害都不受呢?即便是風(fēng)雪交加我也要繼續(xù)前行。即便是走得一路跌跌撞撞，又有什么關(guān)系呢?一切可以笑，可以哭，可以歌，可以舞，最終都將消弭，那還有什么可擔(dān)心的呢?對(duì)我來(lái)說(shuō)，這世界是一個(gè)充滿夢(mèng)想、充滿未知的地方。”
發(fā)出稿件的瞬間，我不再像以前那樣焦慮地等待著……終于有一天，我在報(bào)紙上看到了我的名字!
就像這樣慢慢長(zhǎng)大，脫離以前怯懦退縮、淺嘗輒止的我，畢竟“好事盡從難處得，少年無(wú)向易中輕”。
窗外的香樟樹(shù)郁郁蔥蔥，不知不覺(jué)，香氣又增濃了幾分。
就這樣慢慢長(zhǎng)大13
時(shí)間的車輪在我人生的道路上碾過(guò)，回首時(shí)，一道軌跡清晰地記錄著我成長(zhǎng)的幸福與無(wú)奈……
曾幾何時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子。嬉戲和歡樂(lè)構(gòu)成了我們生活的主題曲。蔚藍(lán)的天空下，時(shí)常飄蕩著我們銀鈴般清脆的笑聲。碧綠的草地上，紙飛機(jī)迎風(fēng)滑翔，我們?cè)谒鼊澠频臍饬髦凶分鸫螋[著。門(mén)前的水泥地上，稚嫩的小手緊握著炭筆，一筆一劃的涂鴉著。鄉(xiāng)間的小溪旁，我們小心翼翼地將紙船放入溪中，在我們的歡呼聲中，紙船順流而下，載著我們的歡樂(lè)和希望……
可漸漸地，滑翔的紙飛機(jī)，水泥地上的涂鴉，載滿希望的小紙船一個(gè)接一個(gè)地消失在我的生活中。學(xué)習(xí)、考試、作業(yè)蜂擁而至，擠滿了我的生活空間，重點(diǎn)學(xué)校排上了人生詞典中最醒目的第一頁(yè)，我們自學(xué)校和補(bǔ)習(xí)班這兩點(diǎn)一線之間奔波著，奮斗著。在課堂上，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，關(guān)注著老師的一舉一動(dòng)，手里還是忙個(gè)不停地記著筆記，生怕落了什么，還未從一個(gè)問(wèn)題反應(yīng)過(guò)來(lái)，又一個(gè)問(wèn)題接踵而至，大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)中不知不覺(jué)地被麻痹了。一次課間，我正打算出去呼吸下新鮮空氣，一抬頭，幾乎全部同學(xué)都埋著頭，手飛快地移動(dòng)著。教室里充斥著筆尖在紙上摩擦的“沙沙”聲，我不忍打破氣氛，也只好拿出作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)竟有如此多的題目在本子上靜靜地等待著我。深吸一口氣，一咬牙，我也埋下了頭，進(jìn)入了浩瀚的題海……
有時(shí)拿起塵封的炭筆，卻又無(wú)法畫(huà)下，折好的紙飛機(jī)還未扔出就被揉成了一團(tuán)信紙仍去，嘲笑著自己的幼稚。曾經(jīng)帶給我歡樂(lè)的童年現(xiàn)在看來(lái)竟是如此的可笑，如此的不值一提。再也扮不出稚嫩的笑臉，再也找不到曾經(jīng)的快樂(lè)，再也回不到那些年的時(shí)光，只能無(wú)奈地提提嘴角，似笑非笑。
一樣蔚藍(lán)的天，一樣碧綠的草，一樣清澈的溪，什么都未曾變過(guò)，變了的是我們��！
是啊，我們，真的長(zhǎng)大了。就這樣慢慢地，慢慢地失去了什么，卻又無(wú)法挽回，也是這樣慢慢地，慢慢地長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大了，無(wú)奈了……
再回首時(shí)，所有的快樂(lè)都已遠(yuǎn)去，所有的美好回憶也都改版更新，時(shí)間不會(huì)為任何人停下他匆匆的腳步。我們，只能這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大14
微風(fēng)吹起窗外的落葉，拂過(guò)我的記憶——與爺爺一起玩那“拉著二胡的老爺爺”玩具。似乎爺爺走了，那“老爺爺”也未在我的記憶中出現(xiàn)過(guò)了，他們是一體啊。
“叮，叮，叮�！毕抡n鈴聲一響，我就馬上沖出教室，一路狂奔回家，迎接我的肯定是爺爺那和藹、慈祥的笑容。“爺爺，我今天獲得老師的表?yè)P(yáng)了”，說(shuō)著，我拉著他的袖子搖啊搖，眼睛里閃著希冀的光芒，“爺爺，看我表現(xiàn)這么好的份上，我們今天去集市玩嘛！好不好？”爺爺寵溺地摸了摸我的頭，應(yīng)下了。
到了集市，我就變成了一個(gè)仿佛從未見(jiàn)過(guò)世面的小孩子，東看看，西望望，那些新奇的東西仿佛怎樣都看不夠。突然，我的目光被一個(gè)拉著二胡的老爺爺所吸引，爺爺仿佛跟我心有靈犀似的，二話沒(méi)說(shuō)買下了那個(gè)玩具。當(dāng)時(shí)還不知為何爺爺?shù)谝淮芜@么爽快的買下。所以皺了皺眉，牙齒咬著下唇，眼神充滿不解地抬起頭看著爺爺：“爺爺，你今天好好啊，這么爽快的給我買了玩具，為什么呀？”爺爺呼了一口氣，對(duì)我笑了笑，眼睛瞇了起來(lái)，嘴巴彎出一個(gè)弧度：“因?yàn)榘�，這個(gè)玩具跟你太爺爺以前給我做的那個(gè)，很像啊！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著爺爺?shù)氖�，穿過(guò)哄鬧的人群，在黃昏的沐浴下，一蹦一跳地走向回家的路。
月悠悠，情愫漫漫，恬靜時(shí)光；又過(guò)去了幾年。爺爺坐在陽(yáng)臺(tái)上。拿著紅黑針線，縫補(bǔ)著“老爺爺玩具”的袍子。爺爺那雙并不靈巧的手，吃力的修補(bǔ)著破洞，一針一線地將“老爺爺玩具”的袍子慢慢修復(fù)起來(lái)，速度雖慢但是極其認(rèn)真。我蹲在一旁疑惑的問(wèn)他：“爺爺，袍子都破了，就別補(bǔ)了吧，相似的還有很多呢！去買個(gè)新的好了呀！”爺爺輕輕敲了下我的頭，“你啊，總是喜新厭舊，都忘了自己當(dāng)時(shí)多么想要這個(gè)玩具了！爺爺舍不得它啊！”落日的余暉，悄悄地灑在他身上，這讓我，更清楚的看到爺爺臉上的皺紋，我搖曳的瞳孔里開(kāi)始有了慌張，我一天天在長(zhǎng)大，可爺爺……一天天在老去�。�
窗外，小雨淅淅瀝瀝地下著。我拿起自己偷偷買來(lái)的新玩具——與拉二胡的老爺爺十分相似。去找爺爺，爺爺細(xì)細(xì)地摩挲著我手中的玩具，什么也沒(méi)說(shuō)。他抬頭望著天花板，似有所沉思，在幾分鐘過(guò)后，他才摸摸我的頭“爺爺?shù)墓詫O女長(zhǎng)大嘍！”
可沒(méi)有等到我想去對(duì)爺爺報(bào)恩的時(shí)候，爺爺已經(jīng)與世長(zhǎng)辭，長(zhǎng)眠于地下了。淚水慢慢涌出，只因你的離去。但也感謝您出現(xiàn)在我成長(zhǎng)的每一刻。
就這樣，慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大15
“長(zhǎng)大”多么親切的一個(gè)詞語(yǔ)，透著水的靈動(dòng)自如，風(fēng)的澄澈浩渺，更透著書(shū)的芳醇墨香。悠悠的書(shū)香蕩漾在成長(zhǎng)的路上，牽引著靈魂，教會(huì)它如何去站立。
猶記呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，嘴里成日念叨地便是：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”，秀麗絕倫的世界就這么一步步在眼前展現(xiàn)。五彩的繪本，夢(mèng)幻般的童話故事都在心中留下了濃墨重彩的一筆，多么美妙斑斕的世界啊，那一顆稚嫩的心靈在油墨的馨香中開(kāi)始了它對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，漫漫地成長(zhǎng)。
素年錦時(shí)指間落，那一頁(yè)頁(yè)令食指大動(dòng)的紙張昏黃了記憶，我已然從一個(gè)小小的女童出落成青澀的少女。一本本書(shū)卷引領(lǐng)著我觀盡“江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃”唐朝的絢爛繁花，賞盡“明月別枝驚鵲”宋朝的皎皎明月。沒(méi)有什么可以禁錮住思維的翅膀，在書(shū)中，它獲得了可貴的自由，逆著歷史的滾滾洪流而上，跨躍五大洲的文明翻騰飛躍。思想展翅高飛了，眼界闊達(dá)了，心靈充實(shí)了，就這樣我慢慢長(zhǎng)大了。
“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”，《論語(yǔ)》的暗香割開(kāi)了時(shí)間的經(jīng)緯，從懵懂走向成熟是一個(gè)艱難而漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要不斷地感悟與探索。時(shí)間與流年的打磨讓如今的我領(lǐng)悟到讀書(shū)的真諦，讀一本書(shū)，讀一個(gè)人，讀一份人生的態(tài)度，讀一掬悠悠的情懷，靈魂就在這其中找到自己存在的意義與價(jià)值，心靈就在這其中慢慢走向成熟。
書(shū)給了我什么？是莊子蕩漾于三千濮水之上九萬(wàn)里的情懷，是屈原靜靜汩羅江邊皇皇離騷的訴說(shuō)，是柯察金烈火與驟冷中鑄造的昂揚(yáng)斗志，還是湯姆叔叔心向光明至死不諭的忠貞信仰�；蛟S都是的吧，更重要的是，書(shū)給了我長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)。
書(shū)傳誦著高山仰止，景行行止的哲學(xué)理念，千古情懷，吟誦著使生命怒放的人生態(tài)度，偉岸的信仰。那浸透紙張的墨痕被印刻進(jìn)心靈的深處，那悠悠的翰香引領(lǐng)著靈魂慢慢站起來(lái)，慢慢覺(jué)醒，慢慢爆發(fā)。我就這樣在書(shū)香的熏陶中慢慢長(zhǎng)大。
一個(gè)人的成長(zhǎng)不是心變老，鬢轉(zhuǎn)白，因?yàn)樯粌H僅需要長(zhǎng)度，更需要深度和寬度。在書(shū)香的氤氳中看清世界，放飛思想，磨煉意志，懂得真正的成熟是迷茫永不絕望，失敗永不放棄，一顆心成熟才是真正的成長(zhǎng)。
我就這樣在書(shū)香的熏陶中慢慢長(zhǎng)大，且我將在流金歲月中伴著書(shū)香不斷地成長(zhǎng)下去。
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