關(guān)于值日作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于值日作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于值日作文1
星期五下午放學(xué)的時(shí)候，你知道我在教室里干什么？不知道了吧，告訴你吧，我在那幫老師值日。
別人都走光了，就剩下亂扔垃圾的幾個(gè)學(xué)生，我就主動(dòng)留下來(lái)幫助他們打掃衛(wèi)生。我先整桌子，然后和石海輪流灑水、掃地，接著又拖地，直到把我們的教室打掃干凈。
掃完地，同學(xué)們都走了，我就接著去倒垃圾，回到教室，蘇老師還沒(méi)走，她對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，這筆，挑一枝走�！蔽夷眠^(guò)筆后，蘇老師指著多媒體的屏幕對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，看，這是武帥彤寫(xiě)的博文；美一公主是二年級(jí)的小朋友，這是四年級(jí)的小升升。”老師是希望我能向別的同學(xué)學(xué)習(xí)，多寫(xiě)好的博文。
最后，老師說(shuō)：“你先走吧�！蔽蚁铝藰�，可是蘇老師還沒(méi)走。走出校門(mén)時(shí)，我心里想：我們的老師真是夠辛苦的。
關(guān)于值日作文2
這個(gè)星期，輪到我們小組值日了。值日，也就是打掃教室衛(wèi)生。
我們幾個(gè)人經(jīng)過(guò)短暫的分工后，都爭(zhēng)先恐后地干了起來(lái)。我們有的掃地，有的抹桌椅，有的擦黑板。我是班上的衛(wèi)生委員，責(zé)無(wú)旁貸地要撿最臟最重的活干——拖地。
我扛著拖把來(lái)到了洗手間，放下拖把，打開(kāi)水龍頭就沖拖把。不知怎么搞得，那個(gè)拖把怎么用水沖都沖不干凈，水一直都是黑乎乎的，我只好用手去揉拖布。哇——深秋的水真涼�。∥也挥勺灾鞯乜s回了洗拖布的手，可是，想到班級(jí)的衛(wèi)生榮譽(yù)，想到值日生的職責(zé)就是給大家創(chuàng)造清潔干凈的環(huán)境，想到老師對(duì)我的信任，我毫不猶豫地用手洗干凈了拖布，回到班上一鼓作氣把地拖干凈了。
這一星期來(lái)，我都是認(rèn)認(rèn)真真值日，重活、臟活搶著干，回到家里又累又臟，姥姥說(shuō)我快成小泥猴了。我說(shuō)，只要能讓班級(jí)得到衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，讓大家有一個(gè)干凈美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，我心甘情愿做一個(gè)小泥猴！
一周值日結(jié)束了，我看到同學(xué)們能在自己親手打掃的教室中安心學(xué)習(xí)，心里別提有多高興了。
關(guān)于值日作文3
下午放學(xué)了。同學(xué)們都背著書(shū)包出去站隊(duì)了，只有我們值日生留在教室里，女生擺桌子，男生掃地、拖地。我負(fù)責(zé)擦黑板，倒垃圾。
我先用黑板擦把黑板上的粉筆字擦干凈，因?yàn)樯厦娴淖痔�，我就搬了一把椅子，站在上面擦。接下�?lái)，我用濕毛巾把黑板又擦了一遍，直到自己滿(mǎn)意為止。擦完黑板后，我就開(kāi)始去倒垃圾。大家 都搶著干活，每個(gè)人都很積極，打掃完后，一部分同學(xué)先走了。但是值日班長(zhǎng)張弼博說(shuō)地掃的不是很干凈，他就又開(kāi)始掃第二遍，馬一晨、劉碩也開(kāi)始幫他一塊打掃。
掃完第二遍后，張弼博又開(kāi)始拿拖把去擦地，他很認(rèn)真，又很勤勞。最后大家又把所有的桌子椅子排得整整齊齊，把桌面抹得干干凈凈。
今天的值日任務(wù)完成了，雖然很辛苦，但心里很高興。
今天的日記寫(xiě)的太晚了，因?yàn)槲页酝晖盹�，去廣場(chǎng)玩了。
關(guān)于值日作文4
今天下午第二節(jié)課，老師先讓同學(xué)們把練習(xí)冊(cè)發(fā)了下去，又說(shuō)了一下值周同學(xué)的事。一聽(tīng)值周我欣喜若狂了，要知道每天站在校門(mén)口執(zhí)勤，那是多自豪的事！我是多么盼望這次值周有我呀！
老師先讓家住西小區(qū)或北區(qū)西里的同學(xué)起立。我“噌”地一下站了起來(lái)，雖然我個(gè)子很高，但還是踮起腳尖，讓李老師更清楚地看見(jiàn)我。老師開(kāi)始點(diǎn)名了：“蔣欣邑、趙依然�！北唤械降耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)神采奕奕。我的心砰砰直跳，掌心直冒汗，因?yàn)槲抑�，老師已�?jīng)看到我們組了。但，老師跳了過(guò)去，直接奔下一組，說(shuō)：“吳思涵�！蓖炅�，完了，沒(méi)有我的份了。但是，我不死心還是一直高高地舉著我的左手。
老師后來(lái)又問(wèn)了幾個(gè)人，他們都沒(méi)住在西小區(qū)，家離學(xué)校比較遠(yuǎn)。老師猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間，把眼睛移向了我，我興奮地快要跳起來(lái)了，想著“老師叫我，老師叫我”。我緊緊盯著老師的嘴，多希望聽(tīng)到我的名字。只見(jiàn)，李老師看看我，說(shuō)：“李沛峰、歐申然�！蓖廴K于當(dāng)上值周了，這是莫大的榮譽(yù)啊！我激動(dòng)得想喊起來(lái)。
我想老師開(kāi)始不選我，可能是近期我比較浮躁吧。老師，請(qǐng)放心，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，認(rèn)認(rèn)真真做事，為班級(jí)爭(zhēng)光。
關(guān)于值日作文5
今天，我們班因?yàn)橐登�，所以我們�?點(diǎn)20分到教室。
我值勤的地點(diǎn)是一樓，還有小樓、小鄭、小楊和小宋也是在一樓值勤的。我們排著整齊的隊(duì)伍，前往自己的值勤地點(diǎn)。我們都站得筆直筆直的，像一棵棵小松樹(shù)。一個(gè)一年級(jí)的小朋友走了過(guò)來(lái)，我面帶微笑，半鞠躬，愉快地大聲說(shuō)了一聲：”morning！“那個(gè)小朋友也清脆地回了一聲：”morning！“我的'心里突然覺(jué)得暖烘烘的。這使我對(duì)值勤這項(xiàng)任務(wù)也更積極了。雖然，早上要6點(diǎn)多起，但是收到了小朋友的一句句”morning“也是很不錯(cuò)的。這樣，早上的值勤工作就結(jié)束了。
課間也要值勤。我們都覺(jué)得占用了課間10分鐘。我快步地走向了我的崗位。我看著許許多多的同學(xué)，不知道是不是一個(gè)一個(gè)的打招呼。我想到了一條妙計(jì)：一群人走來(lái)只要說(shuō)一聲”morning“；三個(gè)人以下的就每個(gè)都說(shuō)一聲”morning“就行啦！課間音樂(lè)停止了，我們
一樓的人都陸續(xù)地排成一條隊(duì)，往五樓教室走去。之后，每節(jié)課間，我都向第一節(jié)課間一樣。
真期待下一次的值勤，這樣就可以收到未知的快樂(lè)了！
關(guān)于值日作文6
昨天十個(gè)同學(xué)值日，還沒(méi)等會(huì)開(kāi)完組長(zhǎng)就給我打電話(huà)，哭著說(shuō)值日生全跑光了。我安慰了組長(zhǎng)，囑咐她把門(mén)鎖好先回去吧。
今天早上到教室一看，我的頭就大了，見(jiàn)過(guò)值日的沒(méi)見(jiàn)過(guò)值日的效果這么差的：滿(mǎn)地是廢紙，桌子、凳子亂七八糟;講桌上厚厚得不層粉筆灰……用一個(gè)詞形容——慘不忍睹。
放學(xué)了，我把值日生留下，參加值日，指揮值日，掐著表值日，我就想看看半小時(shí)能不能值日完畢而且收到良好的效果。在我的指揮下學(xué)生們干得熱火朝天，有條不紊。我也拿起了拖布和男同學(xué)一起拖 地。值完日我看了看表二十九分四二八秒。說(shuō)明半小時(shí)是完全可以把日值完的。
值日難是個(gè)令人頭疼的問(wèn)題，帶了三屆學(xué)生了，每屆如此。學(xué)生不知道怎么回事就是不值日�？赡苁乾F(xiàn)在的孩子干家務(wù)干得少的吧，反正每天留七八個(gè)人值日每天值不干凈，天天如此。我現(xiàn)在對(duì)這事是 束手無(wú)策。以后有空我會(huì)主動(dòng)的多參加學(xué)生的值日，可是這值日我也不是天天有時(shí)間參加啊。還得想辦法，必須盡快解決。
關(guān)于值日作文7
我今天特別的高興，因?yàn)槲沂遣梁诎宓闹等丈�，我想如果我擦把黑板擦干凈后，老師�?xiě)字就能寫(xiě)得漂漂亮亮的，把字寫(xiě)好了同學(xué)們就可以認(rèn)真地學(xué)習(xí)······第一節(jié)下課是升國(guó)旗，升完國(guó)旗后，我就拿起抹布開(kāi)始使勁的擦，一會(huì)兒擦擦這邊一會(huì)兒擦擦那邊，不一會(huì)兒的功夫，我就把黑板擦完了，姜說(shuō)道：“很好呦！”我聽(tīng)后開(kāi)心極了。
時(shí)間過(guò)得真是快的要命，轉(zhuǎn)眼間就到了第二節(jié)課，上完這節(jié)有趣的課后，我又要開(kāi)始擦黑板咯。我先拿起抹布踩到凳子上，開(kāi)始擦寫(xiě)滿(mǎn)字的黑板。擦完后，姜又鼓勵(lì)我說(shuō)：“真棒！真棒！”我聽(tīng)后，嘴巴笑瞇瞇的，心里也喜滋滋的。接著一次又一次的擦黑板，姜每一次都夸獎(jiǎng)我，我感覺(jué)我一擦黑板，每位稱(chēng)職的老師寫(xiě)的字都一次比一次漂亮，我們學(xué)到的知識(shí)就越來(lái)越豐富“�；氐郊液�，我興奮地自言自語(yǔ)道：”我喜歡當(dāng)值日生，希望我能在當(dāng)一次值日生“。
關(guān)于值日作文8
班里實(shí)行班長(zhǎng)輪流制度，這個(gè)星期是我們當(dāng)值日班干部�！昂眉�(dòng)呦”我在當(dāng)值日班長(zhǎng)的前一天晚上一夜都沒(méi)安寧，光想著怎樣管理這個(gè)班。
星期一到了，我放下書(shū)包，急忙催著值日生干值日，這里打掃一陣，那里打掃一陣，忙得我滿(mǎn)頭大汗。鈴聲響了，我讓大家快下去升國(guó)旗，可是有些同學(xué)慢悠悠的，我嚴(yán)厲批評(píng)了他們。
當(dāng)然，各科作業(yè)的收發(fā)也是我了。一摞摞作業(yè)，收起來(lái)真不容易，總有那么幾位同學(xué)交作業(yè)磨磨蹭蹭的，該上交的作業(yè)不能及時(shí)完成。我催呀，催呀，個(gè)別同學(xué)還是邊做邊玩，“唉—這個(gè)壞毛病啥時(shí)侯能改呢?”沒(méi)辦法，只好耐心等著，老師那里還急著要，說(shuō)是批改，真是有點(diǎn)作難。
課間操時(shí)間到了，我還真有點(diǎn)緊張呢。因?yàn)�，我得在�?duì)伍前面領(lǐng)操。我倒不害怕露臉，關(guān)鍵是害怕我做步準(zhǔn)動(dòng)作，大家看了不好看。于是我越來(lái)越膽怯，手都發(fā)抖了。但又一想，事到如今怕也沒(méi)用，豁出去了。同學(xué)笑話(huà)我，我改過(guò)來(lái)不就進(jìn)步了嗎?我自己給自己壯了壯膽大大方方地做起來(lái)，感覺(jué)還不錯(cuò)。
一天下來(lái)，遇到的麻煩真不少，但我都在小組同學(xué)的幫助下，解決了�？偠灾�，當(dāng)值日班長(zhǎng)真不容易啊。
關(guān)于值日作文9
今天下午，我在學(xué)校里和張格、蘇露葭、柯煒等人一起做值日。我一會(huì)兒掃掃灰塵，一會(huì)兒排排桌椅，一會(huì)兒倒垃圾，一會(huì)兒掃粉筆灰。這次值日我本以為會(huì)像平常的值日一樣枯燥乏味，沒(méi)想到做值日的時(shí)候發(fā)生了一件搞笑的事。
我和柯煒被值日組長(zhǎng)張格安排去掃走廊，走廊又長(zhǎng)又臟，還有水，掃起來(lái)真麻煩！突然，只聽(tīng)“咕咚咕咚”幾聲，一瓶礦泉水從一個(gè)路過(guò)的高年級(jí)哥哥書(shū)包中飛了出來(lái)，“啪”地掉在了校門(mén)旁的斜坡，又“咕咚咕咚”滾下了斜坡。柯煒還以為那瓶礦泉水是天上掉下來(lái)的，大聲喊道：“這樣的便宜不撿白不撿！”話(huà)音剛落，柯煒就飛快地跟著那瓶礦泉水跑。那位高年級(jí)哥哥注意到了柯煒追的那瓶礦泉水，又檢查了自己書(shū)包里的礦泉水還在不在，結(jié)果發(fā)現(xiàn)礦泉水沒(méi)有了，對(duì)柯煒大聲喊：“小孩，那是我的礦泉水！”說(shuō)完便向柯煒跑去，柯煒?biāo)坪踔懒四瞧康V泉水不是什么從天上掉下來(lái)的，就不追那瓶礦泉水了，而那位高年級(jí)哥哥好像是因?yàn)樾逼绿付ち艘粋�(gè)四腳朝天，在一旁看這事的我“咯咯”地笑。
哎呀，我老是想不通：上天是不可能掉餡餅的，突然滾出一瓶沒(méi)人要的干凈的礦泉水是不可能的�？聼槥槭裁礇](méi)有想到這一點(diǎn)呢？
關(guān)于值日作文10
今天是星期一，又輪到我們和第七組值日了。我知道，今天我們又該值一大半的日了。
這是為什么呢？聽(tīng)我給你細(xì)細(xì)道來(lái)……
第七組的人，也不知怎么了，第七組的人都來(lái)的很晚，特別是王金鐸。今天也不例外。
我今天來(lái)的很早，就是怕他們來(lái)的晚，耽誤了值日。我們左等右盼，就是不見(jiàn)王金鐸的影。我們凍死動(dòng)活的值完了日，王金鐸才晃悠著來(lái)了。
下午，我到學(xué)校門(mén)口，看見(jiàn)王金鐸在那站著，我提醒他趕快回去值日，他露出極不情愿的樣子，來(lái)到了學(xué)校。值日的時(shí)候也是心不在焉的。還和郭家泰說(shuō)話(huà)，見(jiàn)他們成群結(jié)隊(duì)的在那說(shuō)話(huà)，我值完就會(huì)來(lái)了。老師批評(píng)了他倆，雖然沒(méi)有批評(píng)我，但我也覺(jué)得心里很難受，畢竟是我在管他們呀！
希望王金鐸以后不要再這樣了。
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