學(xué)生的評(píng)語(yǔ)4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,要用到評(píng)語(yǔ)的地方還是很多的,評(píng)語(yǔ)可以對(duì)被評(píng)價(jià)者進(jìn)行有針對(duì)性的正確指導(dǎo),以促進(jìn)其學(xué)習(xí)或工作的進(jìn)步。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的評(píng)語(yǔ)才是好的評(píng)語(yǔ),以下是小編整理的學(xué)生的評(píng)語(yǔ),歡迎大家分享。
學(xué)生的評(píng)語(yǔ)1
1.萍:一年來(lái),你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過(guò)目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎(jiǎng)。你尊師守紀(jì),熱心助人,小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。如果你上課開動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)出色的小干部。
2.詩(shī):這一年里,最令老師欣慰的是你知錯(cuò)能改,上進(jìn)心強(qiáng),在認(rèn)識(shí)到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,還加入了少先隊(duì),F(xiàn)在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),成績(jī)有了進(jìn)步。希望能戒驕戒躁,遵守紀(jì)律,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
3.你是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子,平時(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P,老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,各門功課成績(jī)也差,希今后加倍努力提高各科成績(jī)。
4.你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭(zhēng)上游。
5.平時(shí)不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來(lái)”,只要你上課多動(dòng)腦,作業(yè)不馬虎,你的成績(jī)一定能夠有很大提高。
6.老師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),做到笨鳥先飛,是不會(huì)比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間,結(jié)果得了分,多令人高興啊!
7.尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動(dòng),做事認(rèn)真,是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你能專心聽課,作業(yè)按時(shí)完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言,有時(shí)作業(yè)書寫不夠端正。希望今后做事大膽些,努力把字寫端正,好嗎?
8.你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng)。上課能夠認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題。做事比剛開學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多,老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),不可驕傲,相信你會(huì)越來(lái)越出色。
9.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
10.你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動(dòng),熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
11.你是個(gè)聰明的孩子。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點(diǎn),可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),是不會(huì)獲得知識(shí)的。老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。切記:要學(xué)會(huì)管住自己。
學(xué)生的評(píng)語(yǔ)2
1、本學(xué)期的你能自覺遵守紀(jì)律,尊敬老師,和同學(xué)們友好相處,思想上進(jìn),學(xué)習(xí)較刻苦認(rèn)真,你在班里不太張揚(yáng),總是默默做事、默默學(xué)習(xí)。希望你能找到切合自己的學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持信心、專心、恒心,力爭(zhēng)更大的進(jìn)步!學(xué)無(wú)止境,為人亦如此,還望堅(jiān)持不懈、繼續(xù)前行!老師支持你,多加油哦!
2、在老師最初的印象里,你不但彬彬有禮,而且富有集體熱情,老師和同學(xué)需要到你,二話不說(shuō),馬上就幫忙。接下來(lái)的不斷接觸,發(fā)現(xiàn)你體育訓(xùn)練很認(rèn)真,紀(jì)律方面也無(wú)需老師多擔(dān)心,學(xué)習(xí)方面也希望能把成績(jī)提高上去,老師覺得你是有一定的智質(zhì)的,但還缺少些專心和恒心,不懂的地方要大膽問(wèn),老師永遠(yuǎn)開心看到你的努力!記住“千里之行,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強(qiáng)意志,邁好人生的每一步,永不言敗,力攀高峰!
3、在老師的印象里,你不但彬彬有禮,而且富有集體熱情,老師和同學(xué)需要到你,二話不說(shuō),馬上就幫忙。接下來(lái)的不斷接觸,發(fā)現(xiàn)你為人處事很認(rèn)真,紀(jì)律方面也無(wú)需老師多擔(dān)心,學(xué)習(xí)方面能認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè),若堅(jiān)持多練多總結(jié)些,不懂的地方要大膽問(wèn),相信對(duì)你成績(jī)的提高會(huì)有幫助,老師永遠(yuǎn)開心看到你的努力和進(jìn)步!希望你能憑著自己的頑強(qiáng)意志,邁好人生的每一步,力攀高峰!
4、你聰明、文靜而又勤奮好學(xué)。課堂上專心聽講,積極思維。作業(yè)質(zhì)量很高,書寫秀美,令老師感到滿意。學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。熱愛班集體,能管理好自己,協(xié)助老師完成班務(wù)。你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力,大膽參與,鍛煉能力,成為品學(xué)兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
5、你是本學(xué)期轉(zhuǎn)入了我們班這個(gè)大家庭,但是很快能進(jìn)入狀態(tài)了,能認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊師愛友,為人淳樸善良、樂(lè)觀向上。你熱愛集體,注重參與,擔(dān)任英語(yǔ)科代表期間認(rèn)真負(fù)責(zé),起到帶頭作用,相信不斷的鍛煉,總會(huì)為你的人生積累到好經(jīng)驗(yàn);你聽課認(rèn)真,按時(shí)完成作業(yè),敢于發(fā)問(wèn),希望你在實(shí)踐中總結(jié),在奮發(fā)中堅(jiān)持,只要不斷努力,離成功的彼岸一定會(huì)愈來(lái)愈近直至到達(dá)!
6、印象中的你充滿豪氣、富有理想、熱愛集體,自從你訓(xùn)練體育后,做到了不怕苦、不怕累,并且現(xiàn)在已經(jīng)小有成就,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你的英姿飛躍,但課堂上的你學(xué)習(xí)自覺性不斷降低,自律性也有待提高,希望你記住老師的教導(dǎo),把握現(xiàn)在,改正缺點(diǎn),讓自己的青春時(shí)光過(guò)得無(wú)怨無(wú)悔,發(fā)揮你的豪氣,對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)該有種不達(dá)目的誓不罷休的韌勁,方能“亡羊補(bǔ)牢”。謹(jǐn)記“命運(yùn)要靠自己主宰,理想要靠自己去實(shí)現(xiàn)”!期待見到的是下學(xué)期更加進(jìn)步的你!
7、活潑開朗的你,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎 老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。
8、劉莎你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩子,對(duì)待老師你彬彬有禮,能理解老師的良苦用心;對(duì)待同學(xué)你謙虛友善,能與同學(xué)融洽相處;對(duì)待家長(zhǎng)你孝順體貼,能聽從父母的教導(dǎo)。著裝整潔大方,言行得體端莊。集體中,你能積極配合老師、班委做力所能及的事情。你有優(yōu)秀的思維領(lǐng)悟力,很多老師認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上有開發(fā)的潛力,但功夫沒有到位,因而成績(jī)不夠理想。這次的排名*前了很多,這與你后半學(xué)期的努力密不可分,記住“天欲與之,必先苦之”希望你保持目前學(xué)習(xí)上良好的勢(shì)頭,持之以恒,堅(jiān)持到底。你應(yīng)該從這里看到你今后要走的路——扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地走過(guò),才會(huì)在高考中成為贏家。相信你會(huì)“狀態(tài)越來(lái)越好。
9、你性格幽默開朗,能尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)們相處比較融洽,并能積極參加集體活動(dòng),敢于為班爭(zhēng)光;紀(jì)律方面也有了進(jìn)步,但還要繼續(xù)改善和堅(jiān)持;本學(xué)期參加體育訓(xùn)練能吃苦、認(rèn)真。頭腦聰明,思維較活躍,但沒有充分利用,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間和精力還不夠,成績(jī)的提高需要日積月累,希望你珍惜青春好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),繼續(xù)發(fā)揮各方面的潛能,相信你可以做得更好,加油!
10、袁夢(mèng)雅“阿雅”,這是你給我的一封信中的落款,你還記得嗎?你的這封信還一直保存在我的抽屜中。那時(shí)的你是多么誠(chéng)懇,老師也曾經(jīng)感動(dòng)了好一陣。一次獲獎(jiǎng)的體會(huì)讓你如此開心,可見每一個(gè)人都有得到鼓勵(lì)的渴望,而這學(xué)期老師卻忽略了你的這種心理。你是一個(gè)正直率真的女孩子,但正如你說(shuō):有些任性。這學(xué)期對(duì)老師的良苦用心你不能很好的理解,不能做好心理調(diào)整,造成前半段精力不能完全放到學(xué)習(xí)上,喪失了你趕超前面同學(xué)的最佳時(shí)間。老師希望你能把會(huì)考時(shí)的良好勢(shì)頭保持下來(lái),利用好這個(gè)假期,抓住最后趕超他人的機(jī)會(huì)。
11、你是個(gè)開朗懂事、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的男生,對(duì)待班上的紀(jì)律、做操等各項(xiàng)工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽管理,富有集體熱情。能勇于正視自己的一些不良習(xí)慣并努力改善,積極進(jìn)取。上課能專心聽講、作業(yè)完成得不錯(cuò),但是成績(jī)還不夠穩(wěn)定,掌握更適合自己的學(xué)習(xí)方法,持之以恒去勤學(xué)好問(wèn),相信你可以更棒!加油哦!
12、你是個(gè)性格開朗,尊敬老師,和同學(xué)們友好相處的男生,很開心看到這學(xué)期的你不斷的進(jìn)步,能自覺遵守學(xué)校紀(jì)律了,積極參加集體活動(dòng),愿意為老師出謀劃策。但是目標(biāo)不確定的你,總在徘徊和尋找中,無(wú)論是以后干什么,基礎(chǔ)打牢總是好的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的過(guò)程也是心態(tài)的一種鍛煉,更嚴(yán)格要求自己些,找好自己的目標(biāo),你會(huì)過(guò)得更充實(shí)無(wú)悔!
13、張劍俠感性而不失冷靜的你,總是讓老師很欣賞。球場(chǎng)上,你漂亮的上籃,透射出你心中的自信。課堂上,你精彩的發(fā)言,透射出你思想的睿智。高二階段你心理上成熟了許多,更有思想深度,對(duì)于生活、人生的理解也更為客觀而深刻。你思維敏捷,有較強(qiáng)的接受力和應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。另老師欽佩的是,你休息時(shí)瀟灑、活躍、技?jí)喝悍;學(xué)習(xí)時(shí)踏實(shí)、勤奮、出類拔萃。另老師欣慰的是,你的成績(jī)進(jìn)步很大,能力也有了提高,更重要的是探索出了一條適合自己的學(xué)習(xí)之路。另老師遺憾的是你的成績(jī)離年級(jí)的最前總有差距,真誠(chéng)地希望你在高三一年充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,邁好你精彩人生的第一步。
14、本學(xué)期的你性格開朗活潑,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),在紀(jì)律方面基本上能嚴(yán)格要求自己,熱愛班集體,積極參加勞動(dòng),上課聽講較專心,課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),反應(yīng)能力不錯(cuò),學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性,不過(guò)努力程度恐怕還不夠,你的基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)掌握得更牢固些才好,希望你今后排除一切外界干擾,把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
15、劉娜你總是沉穩(wěn)文靜,整潔大方,彬彬有禮,你沉穩(wěn)不失聰穎,你文靜不失堅(jiān)強(qiáng)。笑臉相迎,是你善良心地的自然流露,輕聲慢語(yǔ)是你與世無(wú)爭(zhēng)的最好印證。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。學(xué)習(xí)上你頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人,不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮而得法。本學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步非常顯著,辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報(bào)。雖然平日里默默無(wú)聞,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。英語(yǔ)課代表由你擔(dān)任我最為放心。你認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、有條不紊的工作、無(wú)私無(wú)怨的風(fēng)格樹立了你在班級(jí)中的威信。希望在今后能多帶動(dòng)班級(jí)中更多的同學(xué),共同進(jìn)步。同時(shí)注意各科平衡,加強(qiáng)體育鍛煉,力爭(zhēng)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。等著你的好消息。
16、劉玥你有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,做事的條理性讓人欣賞。你擔(dān)任班主席的這學(xué)期,付出了很多的努力,承受了很大的壓力,班風(fēng)班貌得到很大的改善。老師在這里要對(duì)你說(shuō)一聲:謝謝,感謝你的付出。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。你的成績(jī)穩(wěn)定處于年級(jí)的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,老師希望你永遠(yuǎn)記住“山外有山”的道理,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)自覺性,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。在班級(jí)中,你能充分發(fā)揮你的特長(zhǎng),不吝惜自己的學(xué)習(xí)甚至休息時(shí)間幫助同學(xué),老師同學(xué)都很喜歡你。你有非常明確而遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),但有時(shí)不能很好的控制自己的言行,情緒容易激動(dòng),老師希望你能記住“千里之堤毀于一穴”的古訓(xùn)。在今后的學(xué)習(xí)、生活中正視自己的不足,樹立正確的人生觀,學(xué)會(huì)用積極的心態(tài)思考問(wèn)題,用得當(dāng)?shù)姆绞教幚韱?wèn)題,以保障你的人生藍(lán)圖順利實(shí)現(xiàn)。期待明年這個(gè)時(shí)候你成功的喜報(bào)。
17、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的"小花貓"不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎 那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,老師相信,支持你。
18、你是個(gè)較沉靜,也有點(diǎn)開朗的孩子。尊敬老師、友愛同學(xué)。遵守紀(jì)律,有班級(jí)熱情,老師期待著你大膽參與到集體活動(dòng)中去,鍛煉各方面的能力。上課基本上能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時(shí)完成。但有時(shí)自律性還不夠強(qiáng),投入學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力還需更多些才好,只有這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步,希望你克服困難,不斷加油!你的家人和老師都支持并期待著你的進(jìn)步!
19、平時(shí)的你,看起來(lái)靜靜的;笑起來(lái),開朗中帶著點(diǎn)靦腆。是個(gè)懂得尊敬老師、與人為善的男生,無(wú)論是打掃衛(wèi)生還是其他的集體活動(dòng),能積極參加,做好自己的本份事。這學(xué)期學(xué)習(xí)自覺性加強(qiáng)了,雖然坐在后面,但是老師依然能感覺到你求知的眼睛和默默的努力,希望你在奮發(fā)中學(xué)會(huì)堅(jiān)持,日積月累,定能有所收獲,你的明天也會(huì)因此愈發(fā)的精彩和充實(shí)!
20、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽小 缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎。
21、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶!繼續(xù)加油,你將會(huì)變得更加出色的!
22、你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
23、記得原來(lái)的你看起來(lái)文靜而純真,不斷的了解,其實(shí)你也有開朗的一面,同時(shí)也是個(gè)勤快、懂事的女生,能尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué),熱愛集體,工作盡職盡責(zé),勞動(dòng)中你不怕臟、不怕累,而且做得井井有條,起到了榜樣作用。在此,老師也謝謝你的支持和理解。課堂上基本能認(rèn)真聽講、按時(shí)完成作業(yè),多注意方法,多練多問(wèn),一定還可以有更大的上升空間的,希望你再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步!
24、你性格活潑好動(dòng),在不少班級(jí)活動(dòng)中,也體現(xiàn)了你幽默積極、思維敏捷、富有才華的一面,本學(xué)期參加體育訓(xùn)練也比較認(rèn)真,和你談話中也知道你有提高學(xué)習(xí)成績(jī)的想法,但你缺乏具體的行動(dòng)和耐心,因此在學(xué)習(xí)方面還不太理想。在紀(jì)律和為人方面過(guò)于隨意了些,因此違紀(jì)的教訓(xùn)應(yīng)謹(jǐn)記在心,之后在理想與紀(jì)律,思想與意志的結(jié)合方面你還仍須繼續(xù)努力,要自強(qiáng)不息,經(jīng)常告誡自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),不斷進(jìn)步!
25、你是個(gè)尊敬老師、熱愛班級(jí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的女生,寫得一筆秀美的字,富有才藝,體育方面也是認(rèn)真有潛質(zhì),讓當(dāng)啦拉隊(duì)的激情洋溢,希望你繼續(xù)加強(qiáng)這些方面的培養(yǎng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)方面有一定的自覺性,按時(shí)完成作業(yè),擔(dān)任團(tuán)干期間能認(rèn)真協(xié)助老師管理班級(jí),但有時(shí)還不能正確看待生活上的一些不如意,要記。喝松傆胁豁、風(fēng)雨過(guò)后總有彩虹,希望你多投入時(shí)間和精力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),樂(lè)觀面對(duì)人和事,相信屬于你的天空一定會(huì)更美!
26、平時(shí)的你,看起來(lái)靜靜的;笑起來(lái),開朗中帶著點(diǎn)靦腆。是個(gè)懂得尊敬老師,熱愛集體、與人為善的男生。大家都說(shuō)你跑步速度很快,校運(yùn)會(huì)上老師果然見到你的風(fēng)采,你在這方面是不錯(cuò)的,相信你也下了不少苦功,記得繼續(xù)努力哦!學(xué)習(xí)方面,基本上能按時(shí)完成作業(yè),其實(shí)你是有一定的基礎(chǔ)和智質(zhì),若能更勤奮些、更大膽些,多思、多練、多問(wèn)、多總結(jié),一定可以大有長(zhǎng)進(jìn),期待著你不斷進(jìn)步!
27、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎 那上課可要專心聽講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎 老師相信你可以的,對(duì)嗎 那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
28、你是溫婉兼激情、勤快又懂事的女生,能尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛同學(xué),課堂上基本能認(rèn)真聽講、按時(shí)完成作業(yè),無(wú)論是親身參與還是做啦啦隊(duì),你都能大膽、盡力發(fā)揮出個(gè)人的才智和熱情,這種積極開朗、對(duì)集體負(fù)責(zé)的心態(tài)是非常好的。作為語(yǔ)文科代表,工作盡職盡責(zé)。在此,老師也謝謝你的支持和理解。希望你再接再厲,學(xué)習(xí)方面再狠下功夫,相信你的明天會(huì)愈發(fā)的精彩和充實(shí)!
29、很高興看到這學(xué)期的你又有了不少進(jìn)步,性格開朗多了,尊敬老師,和同學(xué)們相處融洽,基本上能自覺遵守學(xué)校紀(jì)律了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級(jí)的每一位同學(xué)。如果你在學(xué)習(xí)方面也能有如此自信和耐力,我相信你一定可以更棒!更嚴(yán)格要求自己些,為自己的目標(biāo)多努力些,你會(huì)過(guò)得更充實(shí)無(wú)悔!
30、雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話,同意老師的觀點(diǎn)嗎 老師期待著你的進(jìn)步。
31、在老師的眼里,你如同美玉般散發(fā)著個(gè)人的魅力,瑕疵雖有,卻不失芳華;不是奪目的,卻是溫和恒久的。師生那么久,老師很欣賞你對(duì)學(xué)習(xí)的踏實(shí)和對(duì)集體的關(guān)注。無(wú)論是讀書、聽課、提問(wèn)都能感覺到你那份認(rèn)真;無(wú)論是親身參與還是做啦啦隊(duì),也能積極參與。希望你能保持良好的心態(tài),輕裝上陣,繼續(xù)踏實(shí)地學(xué)習(xí)和做人,相信“有志者,事竟成”!為你美好的明天加油吧!
32、這學(xué)期的你讓老師有喜又憂,高興的是你開學(xué)初的認(rèn)真和自信,只要你專心和努力,成績(jī)就有了提高,整個(gè)人很顯得有精神。擔(dān)心的是你不聽教育,又管不住自己,你也曾希望自己重新開始,但每一次都被困倦沖淡了,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的瀟灑和對(duì)學(xué)習(xí)、紀(jì)律的無(wú)所謂,不過(guò)是你安慰和欺騙自己的借口。繼續(xù)下去,怎么會(huì)有錦繡的前程呢?現(xiàn)在老師的眼里,依然是那種期待的目光,期待你更加懂事,更加成熟,期待著你狠下決心,改正缺點(diǎn);專心學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ);振作起來(lái),讓夢(mèng)飛翔!
33、生活中有開朗的一面,和同學(xué)們相處融洽;工作中能認(rèn)真完成老師交代的任務(wù),墻報(bào)比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有你成功的汗水。老師的批評(píng)和指正,總看到你的酷酷的表情,好象無(wú)所謂,其實(shí)你事后都盡可能不重犯錯(cuò)誤,并愿意改正,這是好的。但希望你能再嚴(yán)格要求自己些,未雨綢繆,在學(xué)習(xí)方面多用功一些,要知道一點(diǎn)一滴,都是前進(jìn)的腳印,需要恒心和毅力,期待見到更加進(jìn)步的你!
34、你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講,獨(dú)立完成作業(yè),有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。
35、你不但有開朗純真的一面,同時(shí)也穩(wěn)重有禮、寬容守信。很高興這學(xué)期我們師生還能同班。對(duì)于工作,你富有集體熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé)、大膽管理、任勞任怨,老師也想對(duì)你說(shuō):“辛苦了,謝謝!”在這期間收獲了的經(jīng)驗(yàn)和心得對(duì)你以后的人生定會(huì)大有裨益;對(duì)于學(xué)習(xí),能按時(shí)完成作業(yè),聽課也認(rèn)真多了,但是要想打個(gè)漂亮的翻身仗,恐怕還要付出更多的努力并持之以恒才得,切記:乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!加油!老師支持你 !
36、懂得事理時(shí),臉上浮現(xiàn)的笑容燦爛,這時(shí)的你可愛得像個(gè)孩子;可固執(zhí)偏激時(shí),你昂著頭,像個(gè)不馴的斗士;旧夏茏袷丶o(jì)律,但還應(yīng)該做得更好些。體育方面刻苦訓(xùn)練且富有成就,但天外有天,望繼續(xù)努力。若文化成績(jī)多提高些,離夢(mèng)想就會(huì)更近,但是這要靠自己的努力才能實(shí)現(xiàn)的,調(diào)整好心態(tài),以你男子漢的熱血?dú)飧藕湍蛣诰,?yīng)用到學(xué)習(xí)中去,付出更多的時(shí)間和精力,相信你定能取得更大的進(jìn)步!
37、看起來(lái)你是個(gè)較安靜、懂禮貌的男生,其實(shí)你也有開朗的一面,和同學(xué)們基本上能友好相處,對(duì)班集體也很熱忱,學(xué)習(xí)上有一定的自覺性,思維較靈活,能按時(shí)完成作業(yè),如果課堂上能集中精神,多開動(dòng)腦筋,課后加強(qiáng)鞏固,相信聰明的你成績(jī)定能更上一層樓!記得時(shí)常提醒自己:心靜、自信、努力!
38、你性格善良、沉穩(wěn),尊敬老師,友愛同學(xué),待人彬彬有禮。謝謝你這個(gè)生活委員,能認(rèn)真細(xì)心地負(fù)責(zé)好班上的財(cái)政收支和各項(xiàng)工作。你有較強(qiáng)的上進(jìn)心,課堂上能專心聽講,積極思維,作業(yè)完成得不錯(cuò)。希望你再接再厲,努力學(xué)習(xí),注意方法,不斷地鍛煉各方面的能力,相信“有志者,事竟成”!
39、開朗、活潑、愛笑,喜怒哀樂(lè)都寫在臉上,這是你給人的初印象,使周圍人感覺不會(huì)孤獨(dú)、寂寞。熱愛集體,積極參加有益的活動(dòng),富有才藝又是你的另一面。體育方面也是頂呱呱的,作業(yè)基本能按時(shí)完成。但有時(shí),你課上的懵懂睡眼,你隨意的個(gè)性,你安于現(xiàn)狀的心態(tài),又讓關(guān)心你的老師看在眼里,急在心里。相信自己,別人能作到的,聰明的你也一樣可以作到。如果你能在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力,一定會(huì)為自己贏得更加多彩的人生。
40、記得以前的你文靜、靦腆,是個(gè)遵守紀(jì)律,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的女生。這學(xué)期心態(tài)樂(lè)觀自信多了,人際交往方面也有了進(jìn)步,能積極參加集體活動(dòng),愿意為班級(jí)出力了,校運(yùn)會(huì)你出聲吶喊,積極寫稿的投入模樣,老師依然記憶深刻。學(xué)習(xí)也一樣,關(guān)鍵是自己認(rèn)真投入,這學(xué)期你的態(tài)度端正了不少,自覺性也得到了加強(qiáng),老師很開心見到你求知的眼睛和努力,希望你加強(qiáng)自我約束,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不斷鞏固和總結(jié),期待著你的不斷進(jìn)步!加油哦!
41、你是有主見、有才能、有潛質(zhì),有缺點(diǎn)的男生,這“四有”造就了一個(gè)與眾不同的你。你可愛懂事,總讓人開懷大笑;你熱愛集體,總為班上出謀獻(xiàn)力;你喜歡體育,受傷了依然堅(jiān)持訓(xùn)練,這些老師都喜在心頭。但有時(shí)課堂上自我約束能力差了些,紀(jì)律性還有待加強(qiáng),學(xué)習(xí)方面也缺少斗志和恒心,聰明的你只要多努力些,總會(huì)有進(jìn)步的,期待見到更加充滿活力、勤奮踏實(shí)的你!
42、你是個(gè)懂事、上進(jìn)的女生,尊師愛友,遵守紀(jì)律,注重班級(jí)體榮譽(yù)感,為班級(jí)做好自己的本份事,從打掃衛(wèi)生到班級(jí)活動(dòng),雖然你還不是最亮點(diǎn),但是你默默的行動(dòng)和和善的笑聲贏得了大家的認(rèn)可,在學(xué)習(xí)方面,態(tài)度端正,認(rèn)真求知,希望你再接再厲,爭(zhēng)取不斷的進(jìn)步!
43、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶!繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!
44、你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎 努力吧!
45、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的"小報(bào)告".并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
46、你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動(dòng),熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
47、誠(chéng)實(shí)、文靜、善良是你良好的一面;與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛勞動(dòng),能積極參加集體活動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;自覺學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),但在學(xué)習(xí)成績(jī)上還不夠理想,老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,多練多問(wèn),只有這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。勝利的果實(shí),永遠(yuǎn)掛在樹梢上,要努力往上跳才能摘到啊!請(qǐng)記住“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!
48、你活潑可愛,為人坦率。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你是那樣的給人精神和力量。班上的功勞本留下你的大名。你有較強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感,友好與同學(xué)相處。學(xué)習(xí)也變得勤奮起來(lái)。尤其是本學(xué)期你在不斷地超越自己,看著你的進(jìn)步,老師打心眼為你高興!老師送你一句:乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
49、馬堯你是一個(gè)品行端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人敦厚,性格耿直的男孩子。生活中你寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂(lè)意親近你。學(xué)習(xí)上,你是7班的后起之秀,“后來(lái)者居上”,希望在你身上得以體現(xiàn)。至今,老師還后悔那次生物測(cè)試時(shí)對(duì)你的嚴(yán)厲批評(píng),你當(dāng)時(shí)很委屈,卻并不爭(zhēng)辯,可見你寬闊的胸襟與事理分明的涵養(yǎng)。本學(xué)期最突出的成果是你的學(xué)習(xí)逐步走向正軌,成績(jī)排名直線上升,這另老師非常欣慰。平日里你默默無(wú)聞,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影,你無(wú)聲無(wú)息、不求回報(bào)的付出,老師和同學(xué)都看在眼里、記在心上。你的行為表現(xiàn)令人滿意,但如果在你的學(xué)習(xí)、生活中更多一份激情,就更完美了。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,相信你辛勤的汗水,會(huì)澆灌出花的芬芳、果的甘美。
50、你是一個(gè)很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)"偉人".可"偉人"不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎 試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
51、這學(xué)期的你依然保持著文靜、踏實(shí)的性格,尊師愛友,自覺遵守紀(jì)律,在班上總是默默地做事,默默地學(xué)習(xí),知道你近來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)熱情不高,希望你及時(shí)調(diào)整好心態(tài),青春年華,應(yīng)該過(guò)得充實(shí)而激情的,不管你的目標(biāo)在哪里,總無(wú)法回避困難,只有迎難而上,才能做生活的強(qiáng)者。老師希望見到更加有追求、有行動(dòng)的你!
52、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課,放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
53、你性格活潑開朗,能說(shuō)能干,尊師愛友,和同學(xué)們相處融洽,無(wú)論是打掃衛(wèi)生還是集體活動(dòng),都能積極參與,勇于為班級(jí)爭(zhēng)光,課堂上基本能認(rèn)真聽講,作業(yè)完成得不錯(cuò),下半學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度端正了不少,自覺性也了,成績(jī)的提高需要平日的訓(xùn)練,日積月累,循序進(jìn)步,不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。繼續(xù)加油哦!
54、李雪人如其名,你給老師的印象可用四字概括:“冰雪聰明”。你文靜而不失活潑,機(jī)敏卻并不浮躁,你為人大方而不張揚(yáng),你工作麻利卻不草率,在你的身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位很有出息的女孩。對(duì)待工作,你盡心盡力,經(jīng)常不惜學(xué)習(xí)、休息時(shí)間,甚至廢寢忘食。對(duì)待學(xué)習(xí),你自覺自強(qiáng),經(jīng)常秉燭夜戰(zhàn),避免淺嘗輒止,理科成績(jī)有顯著提高。對(duì)待同學(xué),你熱心真誠(chéng),在緊張的學(xué)習(xí)、生活中不忘給同學(xué)以無(wú)私幫助,難能可貴。對(duì)待生活,你情趣盎然,教室中同學(xué)留下的生活垃圾都被你整理得富有美感。高二以來(lái)你進(jìn)步很大,在老師指出之后,你自覺改進(jìn)了高一時(shí)的不足,使你向完美走進(jìn)了一步。你有良好的心理素質(zhì),自強(qiáng)、自立、自信而自覺。你的熱情、自信感染著每一個(gè)人。希望你保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,克服偶爾的情緒化,把成績(jī)提高到一個(gè)新的水平。
55、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎 做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
56、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎 這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
57、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說(shuō)對(duì)嗎
學(xué)生的評(píng)語(yǔ)3
1.你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?
2.無(wú)論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌,可以說(shuō)你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。
3.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
4.你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動(dòng)“干戈”。其實(shí),你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會(huì)一鳴驚人。
5.或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
6.榮鉅給自己的評(píng)價(jià)是幽默、樂(lè)觀、善良,但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂(lè)的能力,所以榮鉅還要多點(diǎn)看書,書可以給人這種能力;老師還覺得榮鉅太“樂(lè)觀”了,主要表現(xiàn)在對(duì)老師的批評(píng)不怎么在乎,對(duì)自己的成績(jī)落后不焦急;而善良,老師是認(rèn)同的,希望榮鉅好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)口氣,為爸媽爭(zhēng)光,做一個(gè)能長(zhǎng)久快樂(lè),也能把快樂(lè)帶給別人的好孩子。
7.一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jī),你能做到嗎?
8.每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!xx,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
9.或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
10.大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!下學(xué)期來(lái),你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做事所動(dòng)腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。
11.一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講,你卻低著頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來(lái)。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),你咬著筆桿,做不出來(lái),令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,今后該怎么做?
12.你是一個(gè)活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的`成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!
13.我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對(duì)你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績(jī)才會(huì)提高。
14.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績(jī)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
15.上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。在這里,老師送你一句話:“學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,就能獲得更大豐收。”
16.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L(zhǎng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì)做到,甚至?xí)龅母。你說(shuō)是嗎?
17.澤華是一個(gè)熱愛班集體的同學(xué),留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會(huì),為班勇奪二項(xiàng)長(zhǎng)跑獎(jiǎng)項(xiàng)的一幕,還有堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰的一幕幕但澤華不擅于和別人溝通,學(xué)習(xí)不夠刻苦,做事拖拉,希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,不斷地完善自己。
18.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
19.“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。
20.浩維是一個(gè)聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動(dòng)作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天地。
21.大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì)成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會(huì)做到的!
22.你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
23.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
24.你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì)進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!
25.盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。
26.老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善于思考的獨(dú)立性格。每個(gè)人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動(dòng)與其它小朋友講話。假如你改掉了這個(gè)缺點(diǎn),你就是好樣的!新學(xué)期回來(lái),老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),取得更優(yōu)異的成績(jī)。
27.東:你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績(jī)。一個(gè)尊師守紀(jì),愛學(xué)習(xí)的小男孩,學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng)。成績(jī)優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書寫。不講謊話。做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì)更喜歡你,努力吧!
28.課堂上,班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,你始終是老師忠實(shí)的聽眾。你熱愛勞動(dòng),不管有沒有輪到你值日,你總是主動(dòng)留下來(lái),經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學(xué)習(xí)有待提高,作業(yè)方面也存在問(wèn)題。但只要肯努力,你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
29.齡:羞羞答答的你其實(shí)是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩,為能加入少先隊(duì)而努力學(xué)習(xí),能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極勞動(dòng)?墒菍W(xué)習(xí)上由于欠自覺,作業(yè)不認(rèn)真,所以成績(jī)不穩(wěn)定。希望你能積極開動(dòng)腦筋,勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言,將成為一名優(yōu)秀學(xué)生。
30.旭:羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),以及在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏為班爭(zhēng)光。你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學(xué)習(xí),你將更上一層樓。
學(xué)生的評(píng)語(yǔ)4
1.你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!
2.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說(shuō)對(duì)嗎?
3.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,俗話說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?
4.記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
5.你關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!
6.你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
7.雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
8.你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
9.你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報(bào)告最多。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高,你的小報(bào)告不切實(shí)際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì)更可愛。
10.你曾對(duì)老師說(shuō),有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。
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