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寫(xiě)什么的作文

描寫(xiě)晴天的作文

時(shí)間:2021-01-25 20:47:29 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

描寫(xiě)晴天的作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)晴天的作文,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)晴天的作文4篇

描寫(xiě)晴天的作文1

  一道陽(yáng)光射進(jìn)窗口,照到了小床上,我覺(jué)得暖洋洋的。哇,天終于放晴了,晴天娃娃不知不覺(jué)來(lái)到了人間。

  晴天娃娃來(lái)到公園里,公園里的花露出了笑臉。許多人都來(lái)到公園散步、鍛煉身體。小狗和小貓也來(lái)到公園里享受陽(yáng)光。

  晴天娃娃來(lái)到小區(qū)里,家家戶(hù)戶(hù)的陽(yáng)臺(tái)上曬滿(mǎn)了衣服、被子。小朋友們?cè)谛^(qū)的游樂(lè)場(chǎng)里做游戲,老人們都出來(lái)曬太陽(yáng)。

  晴天娃娃來(lái)到廣場(chǎng)上,只見(jiàn)那里熱鬧非凡,人山人海,震耳欲聾的叫賣(mài)聲此起彼伏。人們忙著購(gòu)物,服務(wù)員也忙得不亦樂(lè)乎。

  晴天娃娃給人間帶來(lái)了許多溫暖,希望它能永遠(yuǎn)留在我們身邊。

描寫(xiě)晴天的作文2

  天晴了!早上我來(lái)學(xué)校的時(shí)候,我就已經(jīng)感覺(jué)到了太陽(yáng)公公在向我和同學(xué)們伸展微笑!

  我到了學(xué)校,學(xué)校的'地面上有非常多的小水洼。下課了,有的同學(xué)在教室里看書(shū),有的在教室外面曬太陽(yáng),有的在院子里跳水洼,而我在院子里的樓梯上坐著想:“太陽(yáng)呀!你終于出來(lái)了,過(guò)去的好幾個(gè)星期都是蒙蒙細(xì)雨的,在下雨的時(shí)候都要穿雨衣和雨鞋呀,到處都是濕漉漉的,別提多讓人郁悶啦!而現(xiàn)在終于陽(yáng)光明媚,照著地面暖洋洋的,真讓人開(kāi)心!”

  在下雨的時(shí)候,同學(xué)們都垂頭喪氣的樣子,就連我也一樣。不過(guò)現(xiàn)在天晴了,太陽(yáng)光里充滿(mǎn)了快樂(lè),帶給了我和同學(xué)們無(wú)限的溫暖呀!天晴了,太陽(yáng)照亮了我們心中的光明,就像我們的世界守護(hù)神。

  我愛(ài)太陽(yáng),我和同學(xué)們都是愛(ài)太陽(yáng)的!

描寫(xiě)晴天的作文3

  雨后,不一定有那妖嬈的彩虹,但,定然有,那無(wú)比清新的晴天。

  我愛(ài)雨天,它,會(huì)減慢我忙碌的步伐,讓我學(xué)會(huì),欣賞身邊的美景,雨景,給我時(shí)間,從忙碌中抽身,靜靜思考,人生的意義。雨天,就如柏拉圖一般,像個(gè)浪漫的智者,給予人們,精神的歷練。在美的事物,多了,自然,也就沒(méi)有,太多的觸動(dòng)。于是,我嘗試著,等待雨后的晴天。發(fā)現(xiàn)他獨(dú)特的,唯美之處,像那天空,在被烏云遮蓋,經(jīng)過(guò)大雨的洗禮,變回了他本來(lái)的顏色,蔚藍(lán)。大地,雨后,被予以了生機(jī)。還有那期待,在雨后,被激活,期待著收獲,生存,新生……和那,奇跡般的彩虹。人是矛盾的,如我,希望雨,不要停,又希望看到,雨后的晴天。不會(huì)選擇,自己想

  要的美麗。唯有順其自然,在雨天和雨后的晴天都保持著自己的執(zhí)著,自己的世界,

  守護(hù)著自己的天堂,和愛(ài)著自己的人,這才是我擁有的美麗,我的專(zhuān)署。

  晴天雨天,并非只能對(duì)立,兩個(gè)我都不想遠(yuǎn)離。

描寫(xiě)晴天的作文4

  天晴了,我很開(kāi)心。因?yàn)榍皫讉(gè)星期都在下雨,整天拿著雨傘跑來(lái)跑去,麻煩死了。今天終于晴了,真是老天開(kāi)了天眼啊!

  天晴了,和煦的風(fēng)吹拂著我的臉,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,照在我們身上,暖暖的,舒服極了。

  天晴了,我最想和小伙伴一起出去玩了:去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,滑冰,騎旋轉(zhuǎn)木馬……可惜還沒(méi)有過(guò)星期,只能背上沉重的書(shū)包去上學(xué)。不過(guò),在校園里也很有趣。

  天晴了,我們?cè)诮淌依锷险n也開(kāi)心多了。只要一聽(tīng)到下課鈴聲,同學(xué)們就像喜鵲一樣跑出教室去了,捉迷藏的、跳繩的、跑步的、斗牛的……玩的游戲五花八門(mén)。尤其是體育課,上課鈴聲剛響,大家都爭(zhēng)先恐后地跑出教室站隊(duì),迫不及待地跑到操場(chǎng)去。我們的每節(jié)體育課都先繞著操場(chǎng)跑兩圈,然后才玩游戲。每一次的游戲都不一樣,大家都玩得很開(kāi)心。

  天晴了,我有好多的事想做。≌嫦M@快樂(lè)的晴天永遠(yuǎn)過(guò)不完。

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