走進(jìn)新校園作文(通用26篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的走進(jìn)新校園作文,歡迎大家分享。
走進(jìn)新校園作文 篇1
今天,是我踏進(jìn)中學(xué)的第二天,每天看到的東西都很新鮮。剛進(jìn)一中的大門,看見寬闊的廣場(chǎng)大吃一驚,周圍的一切都感覺是那么的陌生,但又如此的美麗。
現(xiàn)在,要和以前美麗的小學(xué)說聲再見了。非常的想念以前的同學(xué)和老師,學(xué)校的花花草草。但是我們要接受新的學(xué)習(xí)新的開始。
剛走到新的班級(jí),一張張陌生的面孔使我有一種莫名其妙的恐懼感。但我又想了一想,我們之后一定會(huì)認(rèn)識(shí)的,成為一個(gè)新的大集體,老師也很和藹可親。
讓我們一起去食堂瞧一瞧吧。走進(jìn)一看,干凈的桌椅,還有可口的飯菜,不知不覺留下了口水。于是我買了一盒飯,哇!香噴噴的飯菜聞起來就象吃了一口似的,嘗一嘗,還真不錯(cuò)。
一中的教室里,有多媒體教學(xué)方式能讓我們懂得更加透徹,可以讓老師少寫些粉筆字,對(duì)身體更加的健康。
而且我們剛進(jìn)學(xué)校的第三天,學(xué)校就舉行一個(gè)新生軍訓(xùn)操暨儀式,那個(gè)排場(chǎng)可大了,我們看到了高一新生一個(gè)班一個(gè)班隊(duì)伍整齊而有條理的向我們走來,而且我們還看到了左邊和右邊:掉皮掉肉不掉淚,流血流汗不流淚!體現(xiàn)了他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的奮斗精神,我們要向他們學(xué)習(xí)。我的心里不由得激動(dòng)起來。
看完了新生操暨儀式,再讓我們?nèi)W(xué)校健身的地方看一看:里面設(shè)施樣樣具全,能夠更加方便我們運(yùn)動(dòng)。
一中里面的花很多,看起來就像是一個(gè)花海,里面的樹木也很多,特別是超市門前的那棵大樹,上面開滿了鮮花,像一個(gè)絕世的大美女!
同學(xué)們總言而之在新的學(xué)校,我們要更加的努力,要奮斗!讓我們的未來更美好!
走進(jìn)新校園作文 篇2
我的學(xué)校——德化縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),是整個(gè)縣城最好的小學(xué),它聲名遠(yuǎn)揚(yáng),被稱為“百年老!。最近,學(xué)校重新裝修,高大堅(jiān)固的教學(xué)樓、新型環(huán)保的操場(chǎng)以及爭(zhēng)奇斗艷的花草樹木,令校園的面貌煥然一新。接下來,就讓我來介紹一下我的新校園吧!
走進(jìn)校門,首先映入你眼簾的是我們的校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、創(chuàng)新”這六個(gè)大字,接著吸引你眼球的便是那座剛剛新建的教學(xué)樓,這是我們學(xué)校的主樓——四支紅色的柱子支撐在教學(xué)樓的左右兩邊;墻壁的側(cè)面是天藍(lán)色的;正面是白色的。主樓的兩邊是附屬教學(xué)樓,周圍綠樹環(huán)抱,整座綜合樓顯得莊重、明凈。這只是學(xué)校的外表,讓我們一起走進(jìn)教學(xué)樓里看看吧!
走進(jìn)教室,最給力的要算那塊寬大的黑板了。如果在以前,教室里的黑板是平面的,而現(xiàn)在的黑板已換成拖動(dòng)式黑板。只要將鑰匙插入黑板左邊的小洞里,一轉(zhuǎn),黑板就能拖動(dòng)了。拉開黑板,一個(gè)大屏幕展現(xiàn)在你的眼前,這就是多媒體。天花板上有一個(gè)倒垂下來的投影機(jī),它可以把老師所要傳授的知識(shí)完完整整地通過電腦清晰地將影像投放到這個(gè)大屏目上,這樣既可以節(jié)省老師板書的時(shí)間,又可以活躍學(xué)生們的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家將知識(shí)學(xué)得更加具體、扎實(shí)。
走出教室來到操場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這兒綠樹成陰,空氣清新。沒錯(cuò)!在學(xué)校的四周栽種了許多知名和不知名的樹木,有的已經(jīng)長(zhǎng)成了高大挺拔的參天大樹,有的則還是嫩嫩的小樹苗。清晨,一陣風(fēng)吹過,樹葉“沙沙”作響,伴隨著學(xué)生們朗朗的讀書聲,是多么悅耳和動(dòng)聽啊!紅色橡膠跑道的兩旁,有一些體育器材,下課了,同學(xué)們可以去那里活動(dòng)、玩耍。再到跑道中央的人工草坪上打幾個(gè)滾兒,別提有多舒服了!
這就是我眼中的校園,我熱愛的新校園!在這里,我快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長(zhǎng)!我想,我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),將來為我的學(xué)校增光添彩!
走進(jìn)新校園作文 篇3
時(shí)間似流水,一轉(zhuǎn)眼,我進(jìn)入新校園已經(jīng)快一個(gè)月了。這一個(gè)月里,我結(jié)識(shí)了很多新朋友,也收獲了不少新知識(shí)。這讓我不禁想起剛開學(xué)時(shí)那副膽小羞怯的神情。
開學(xué)第一天,我懷著激動(dòng)又忐忑的心情走入了這個(gè)莊嚴(yán)而美麗的校園,周圍的樹木郁郁蔥蔥,空氣也異常的清新,輕快的踏在那水泥地上,我高興的要一蹦三尺高:“!我終于成為一名中學(xué)生了!”隨后又不由擔(dān)心起來:“不知道新同學(xué)好不好相處?老師適應(yīng)不適應(yīng)?學(xué)習(xí)跟不跟得……”當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我真想一頭暈倒在地:“全班那么多人,就只有一個(gè)是我以前的同學(xué)!還是個(gè)男的!這也太不公平了吧!”
正當(dāng)我還在“夢(mèng)游”時(shí),我們的班主任來了,嚇得我趕緊找了最后的位子坐了下去,不由松了一口氣,我們的班主任才30出頭,是一個(gè)男的,我不由大為失望:唉!要是個(gè)女的該有多好!都說女人溫柔如女,一定不會(huì)打罵我們,男老師肯定很嚴(yán),我有點(diǎn)抓狂,唉!苦日子要來了!不過一會(huì)兒,我就改變了想法,這個(gè)老師可好了,笑瞇瞇的,可和藹可親了。
一輪自我介紹過后,老師便讓我們依照個(gè)子高矮調(diào)了位置,我也從最后一排調(diào)到了第四排。我的新同桌是一個(gè)特別漂亮的女孩子,她渾身上下透露出一種高貴的氣質(zhì),十分優(yōu)雅,她還有一個(gè)很有詩意的名字——周詩佳。我心想:這個(gè)女孩子看上去家境很富裕,也不知道好不好相處?沒想到的是,她竟然很平易近人,樂呵呵的跟我打招呼,我受寵若驚,愣了愣,也回復(fù)了她,于是我們聊著我們喜歡的,聊著以前的學(xué)校和同學(xué)……聊得十分投機(jī),不一會(huì)兒就成了朋友。
一天很快過去了,我們也放學(xué)了,我的心情卻難以平復(fù):太好了!沒想到我們班的同學(xué)和老師那么好相處,我真是太幸運(yùn)了!在這三年時(shí)光中,讓我們共同進(jìn)退,為了我們美好的明天,奮斗拼博!
走進(jìn)新校園作文 篇4
時(shí)光匆匆流逝,單純無慮的小學(xué)剛剛畫上句號(hào),便又匆匆踏進(jìn)了別人口中壓力很大的初中校園。
第一次真正走進(jìn)初中校園,心情非常復(fù)雜,又緊張又新奇。首先映入眼簾的是一棟拔地而起的教學(xué)樓,一抬眼,鮮紅醒目的“株洲市第十九中學(xué)”校牌便莊嚴(yán)肅立。走過德智樓,路過清幽的小池塘,一路向前,便會(huì)看見寬敞的操場(chǎng)。
操場(chǎng)的中心是一大片綠茵場(chǎng),似乎與遠(yuǎn)處的群山連為一體,蔚為壯觀。軟軟的草坪坐上去很舒服,毛茸茸的,像小兔子的耳朵那般柔軟,又像是一朵朵棉花鋪成的綠色地毯,讓人忍不住想踢幾腳球,打兩個(gè)滾。草坪周圍被紅白相間的跑道擁抱著,令人不禁想在這跑道上賽幾趟跑才過癮。
操場(chǎng)的旁邊,有個(gè)籃球場(chǎng),場(chǎng)地中有個(gè)高高懸掛的球框,它披著透明的外衣,一動(dòng)不動(dòng)的站立在籃球場(chǎng)上,目視著一群群健壯的少年們奮力奔跑。直至夕陽西下,它又戀戀不舍的目送他們離開校園。它是十九中校園中最獨(dú)特的一抹風(fēng)景。
籃球場(chǎng)的周圍有幾棵樹,它們相依相伴,為校園增添綠意,散發(fā)清香。路過的師生們時(shí)不時(shí)會(huì)嗅到它傳送而來的淡淡幽香,令那些心情不佳的人瞬間被療愈了。地下散落的樹葉,零零星星,給人以淡淡的感傷,又有無盡的期盼。
站到教學(xué)樓上,眺望遠(yuǎn)方,總有綿綿不絕的綠色擠入眼底,讓疲憊的學(xué)生們心曠神怡,神清氣爽!
這么多獨(dú)一無二的風(fēng)景只屬于獨(dú)一無二的十九中,我們精彩無限的初中生活是多么令人心馳神往啊!
走進(jìn)新校園作文 篇5
進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,一切都是陌生的!在好奇心的驅(qū)使下,我展開了屬于“園游記”。
沿著寬敞的路走向前方,路兩邊一處是一排柱子。你可別小看了這些柱子!這上面掛滿了從我校畢業(yè)的高材生,柱子足足有十三根,每根上頭都有八個(gè)人!另一處是“博士林”,這里面種有許多棵樹。它們的年齡雖小,它們的枝干雖細(xì),它們的葉子雖疏。但每棵樹都是我校畢業(yè)學(xué)生親手栽種,親自培養(yǎng)的!
步子不要停!經(jīng)過體育館后,有個(gè)地兒豎立著一塊巨石,上面寫著“花溪春肥”幾個(gè)大字。聽老師介紹路旁有一條溪,名“花溪”,它源于禪愿山,溪水向東流。傳說此處在宋代高僧講經(jīng)說法時(shí),有百鳥銜花堆積內(nèi)外。是不是特別神奇!溪的對(duì)面種有梅樹,分別是:黃梅樹、白梅數(shù)和紅梅樹。閉上眼,任花香撲來,樹上仿佛開滿了成千的梅花,有一種“花開紅樹亂鶯啼”的美感。在其中我還看見了老師之前與我們提起的“紫薇樹”。它是千屈菜樹,雖然現(xiàn)在還沒有開花,但美麗的小模樣足以令人萬分喜愛!在樹木中還有一棵大柳樹,樹干上有個(gè)“大窟窿”,老師說這是蛀蟲送給它的“禮物”,想必它也有不小來頭了吧!
不斷前進(jìn),在一塊草坪上有一對(duì)銅鑄的雕像,所展示的是立在樹下的母子鹿。它們像富有生命般,母鹿俯身望著小鹿,雙眼間流露出股股慈愛;小鹿依偎在母鹿身邊,凝視著母鹿?粗鼈,我的鼻尖不禁有種“酸意”。這是“舔犢情深”,訴說了“母子之情”與“師生之情”。學(xué)校里有個(gè)地方生有很多樹,被名為“瑞云疊翠”。你可能會(huì)疑惑——不就是樹嘛!哪個(gè)學(xué)校沒有?那你就錯(cuò)了!這兒的樹年歲可不小了呢!隨意一顆都有數(shù)百歲了!它們就像無數(shù)個(gè)老前輩,默默注視著我們的校園。其中掛牌的名木古樹有五十余株。這兒被列為浙江首批自然保護(hù)小區(qū)。校園內(nèi)能有如此壯觀的景象,是否很叫人大開眼界呢?
你見過兩棵樹生長(zhǎng)在一起嗎?我看見過。這是兩棵糙葉樹,它們生長(zhǎng)在我們校內(nèi)。它們是不同根的兩棵樹,但是它們的樹身卻纏繞在了一起,不仔細(xì)看還真會(huì)看成一棵樹。聽老師講解,右邊的樹齡300年,而左邊有250年,兩樹整整相差了50年,卻能如此和諧地“合為一體”,真叫人大吃一驚!走過“古樓遺韻”,經(jīng)過“落相坡”?吹健扒Х饦恰,聽了葉夢(mèng)鼎的建府故事。一個(gè)驚喜正在向我們靠近!
不要尖叫!馬上就要到我校一個(gè)神圣的地方了!一棵大樹漸漸映入眼簾,它叫“晉樟回春”。走進(jìn)一瞧,這樹的樹干可粗了!需要三個(gè)人才能抱得過來。其實(shí)原本粗大的那棵晉樟已經(jīng)中空死了,真叫人惋惜!但是驚喜還在后頭,有一粒種子掉在這空了的樹干之中,日積月累之下,奇跡般長(zhǎng)出了另一棵樟樹。看著樹干中的“無底洞”,摸著這歷經(jīng)滄桑的樹干,我不禁起了敬畏之情!最后是“白鶴亮翅”,它是一個(gè)小亭子,里面曾坐過無數(shù)的學(xué)生,留下了無數(shù)美好的回憶。
這就是我的校園,一個(gè)平凡而不普通的地方!在這校園中,我每天都能在美景中學(xué)習(xí),每天都能在美景中成長(zhǎng)!
走進(jìn)新校園作文 篇6
我很高興,因?yàn)槲医K于小學(xué)畢業(yè)了,進(jìn)入了一個(gè)美麗的中學(xué),名字是龍堤路初級(jí)中學(xué),我很榮幸,被分到了自律班,之所以叫自律班,是因?yàn)樽鍪裁炊嫉脤W(xué)會(huì)自覺和自律。
這里的空氣流暢,還十分涼快,我還認(rèn)識(shí)了許許多多著名的老師,還認(rèn)識(shí)了許許多多幽默有趣的同學(xué),還有許多十分有趣的教室,比如說:“計(jì)算機(jī)教室、圖書館、音樂室……”學(xué)校真是應(yīng)有盡有啊!
廢話不多說,讓我來介紹一位新同桌,我的同桌不僅幽默,還十分熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人。就從今天下午說起吧!到了下午,我和同桌來到教室就開始寫堆積如山的作業(yè),可是有幾題把我難倒了,我的同桌看到我這般情景后,便好心過來鋪導(dǎo)我,可是,我的腦子還是轉(zhuǎn)不過來,聽了一遍還是不理解,但同桌并沒有走,而是堅(jiān)持努力地為我鋪導(dǎo),他邊鋪導(dǎo)邊對(duì)我說:“不要著急,做什么都得要慢慢來,不然的話很難再次理解這幾道題!钡搅松险n的鈴聲響了,我才理解這幾道題。上課的時(shí)候,他不僅十分積極回答問題,還十分聰明。
從此我與他成為了學(xué)習(xí)伙伴,還成為了朋友,真是一位熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人、無私奉獻(xiàn),十分幽默的同桌。
在新的學(xué)期里,我決定要向好同學(xué)們學(xué)習(xí),我還要提高成績(jī),為了不給三班丟臉,我要好好對(duì)待每一件事。
走進(jìn)新校園作文 篇7
初中將我們帶入一個(gè)別樣的天地:新的校園,新的教室,新的老師,新的同學(xué),新的起點(diǎn)……一切都讓我有些緊張、擔(dān)心,卻又覺得新奇、有趣。
你好,新的環(huán)境!早晨,踏入校園,環(huán)視著周圍陌生的景物和人,在這一刻,我清楚地意識(shí)到我是一名初中生了。隨著人群走向教學(xué)樓,來到班主任告知我們的教室。走進(jìn)去,婉轉(zhuǎn)的曲子伴隨著朗朗的讀書聲傳入我的耳朵,映入眼簾的是一大片學(xué)生高聲誦讀的場(chǎng)景,呼吸間仿佛滿是書香味兒,我迫不及待地想成為他們中的一員!
你好,新的老師、同學(xué)!早自習(xí)結(jié)束后,班主任馮老師激情滿懷地介紹了自己并講述了新學(xué)期對(duì)我們的希望后,便將我們分成了七個(gè)小組。馮老師去開會(huì)前,給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)——了解同組成員的姓名、來自哪個(gè)學(xué)校、愛好等。這個(gè)任務(wù)對(duì)于我這個(gè)膽小、不太擅長(zhǎng)交友的人來說,簡(jiǎn)直比登天還難。在別的組都在互相認(rèn)識(shí)的時(shí)候,我卻趴在座位上,不敢與同學(xué)交流。就這樣過了將近五分鐘,坐在我前面的女孩轉(zhuǎn)過身來了,我欣喜地抬起頭來看著眼前這個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的女孩,只聽她用極小的聲音向我問道:“你叫什么名字?”我邊回答邊猜想:這肯定也是個(gè)膽小文靜的女孩!果然是的,我們倆有一句沒一句地聊著時(shí),她居然要我去問旁邊的那個(gè)男生的名字。我本想那個(gè)男生應(yīng)該會(huì)和這個(gè)女孩一樣友善吧,便怯怯地問了下,不曾想,他竟然回答我不知道。想來許是我聲音太小,他沒聽清楚吧!
你好,新的事物!中午,我和小學(xué)同學(xué)一起去吃飯。對(duì)于去食堂吃飯這件事,我是十分新奇的,我很好奇:怎么買飯?吃飯時(shí)會(huì)像家里一樣圍著餐桌一起吃嗎?熱鬧嗎?想想都好有趣。下午我們要去軍訓(xùn),有人說軍訓(xùn)會(huì)很苦很枯燥,那我能經(jīng)受考驗(yàn)嗎?我知道我對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了巨大的興趣,我很期待自己的突出表現(xiàn)。
你好,初中!你是新的開始,是新的征程,是新的挑戰(zhàn)……我會(huì)珍惜這初次的相見,努力拼搏,活出自己的精彩。
走進(jìn)新校園作文 篇8
漫長(zhǎng)的暑假過去了,我們又迎來了新學(xué)期。我們又回到了雖然窄小但又不失美麗的校園。我們都興奮地討論著:新的語文老師會(huì)怎么樣呢?聽說我們學(xué)校擴(kuò)建了,不知道會(huì)變成什么樣呢!
走進(jìn)校園,學(xué)校門口擺放著許多的祝賀花籃,嶄新的教學(xué)樓矗立在我們的眼前。原本教學(xué)樓古老的外墻也刷上了淡橙色的油漆,看起來像新建的一樣。咦?這 里本來有幾間教室,現(xiàn)在已經(jīng)改成通向新操場(chǎng)的通道啦!通道內(nèi)外都掛著各色的氣球穿過通道,一個(gè)新操場(chǎng)和一棟嶄新的教學(xué)樓映入眼簾。在操場(chǎng)上還有一個(gè)深紅色 的小舞臺(tái),大概是為我們學(xué)校擴(kuò)建竣工剪彩準(zhǔn)備的吧!聽同學(xué)們說,那棟淡橙色的教學(xué)樓里面就是我們學(xué)校的食堂和電腦教室。這樣,我們學(xué)校的食堂也更加正規(guī) 了!而且我們也再也不用借用一中操場(chǎng)來上體育課了,我們可以在學(xué)校新擴(kuò)建的操場(chǎng)上體育課了!剪彩儀式開始了,歡慶的音樂聲在校園中回蕩……
麻雀雖小,五臟俱全。我們學(xué)校就是這樣,雖然小,但是功能俱全、不失美麗,還有兩年的時(shí)間就要離開這里了,希望能在這里留下更多歡樂的回憶……
走進(jìn)新校園作文 篇9
踏進(jìn)新校園,陌生又期待。 走進(jìn)七年級(jí)三班這個(gè)溫暖的大家庭,給我印象最深的就屬班主任李老師了。 李老師留著一頭棕黃色的卷發(fā),眉目清秀,略瘦。
李老師講課特別地細(xì)致。瞧,我們班正在聽李老師講老舍先生的濟(jì)南的冬天呢,李老師為了讓我們更加深入了解課文,還把老舍先生的著作《駱駝祥子》這篇文章大致講了一遍,所以我們特別喜歡聽李老師講那一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事。
李老師對(duì)待作業(yè)這一塊很嚴(yán)格。對(duì)于沒做作業(yè)的同學(xué)一個(gè)都別想逃脫李老師的“魔爪”。我們可是親眼見證李老師的處理方式,不是女子單打,而是在走廊做一天的作業(yè)或者面壁思過,對(duì)于現(xiàn)在自尊心強(qiáng)的我們,可謂算命中要害。
李老師在于紀(jì)律這方面很重視。記得在最后一節(jié)課上完時(shí),本該放學(xué),可同學(xué)們卻不停的講話,班長(zhǎng)也管不住,全班一團(tuán)糟,等李老師來時(shí),這混亂的場(chǎng)面可算是終止了。可懲罰才剛剛開始,抄一百遍安靜。等到全班抄完了,李老師邊說:“下次中文安靜一百遍,英語一百遍。”可見這只是李老師的“下馬威!蔽覀冏钕矚g李老師在清閑的時(shí)候放MV了,記得那次放了《我的夢(mèng)》這首歌,給我感悟很深,一個(gè)女孩為了夢(mèng)想,離開家鄉(xiāng),來到異地繼續(xù)追逐自己的音樂之夢(mèng)。我想人便是為了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),為了成就更好的自己才要一路馬不停蹄地去進(jìn)步。這就是我們的李老師,可千萬不要說李老師兇,因?yàn)闊o規(guī)矩不成方圓嘛!
走進(jìn)新校園作文 篇10
哇……
新學(xué)期又開始了,然而這個(gè)學(xué)期我們?cè)谛聦W(xué)校拉開了帷幕。
哇,新學(xué)校真大啊!看那條長(zhǎng)廊足足有200米長(zhǎng)呢!我穿過長(zhǎng)廊,200米,我整整用了五分鐘。學(xué)校真大呀!走進(jìn)教室,啊,教室好寬敞,比原來的教室大了一倍。教室旁邊的教師辦公室也煥然一新,擴(kuò)大了許多。以前的教師辦公室只能坐下五、六個(gè)老師,而現(xiàn)在就是坐下十位老師也不覺得擠了。
哇,新學(xué)校的儀器設(shè)備真新、真全、真奇啊!你看,機(jī)房里的一臺(tái)臺(tái)電腦都是新買的,還是“聯(lián)想”品牌呢!多媒體教室好新、好大、好奇啊!那扶手中還藏著一塊板呢!呀,我們的教室好像也變了樣!瞧,電視機(jī)好大,足足有40多寸呢;抬頭看看電燈,以前只有一個(gè)燈管,而現(xiàn)在卻有兩個(gè)了,照明起來,效果真的很好!還有,那200米的長(zhǎng)廊也非常奇特,邊走邊能欣賞墻上一個(gè)個(gè)形狀不一的幾何圖形。長(zhǎng)廊旁邊的廁所也很棒,不要以為廁所就一定很臭、很臟,我們學(xué)校的廁所簡(jiǎn)直可以與飯店賓館的衛(wèi)生間比美了,就光看地面上的地磚,光滑、閃亮,顯得十分幽雅!
哇,學(xué)校真美啊!那紅白相間的400米塑膠跑道正靜靜地躺在校園里,等待同學(xué)們的光臨。紅色是血液的顏色,它能讓運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的體育健兒們血液沸騰起來。在塑膠跑道的中間是綠油油的草坪,草坪上的小草正在春風(fēng)陽光中茁壯成長(zhǎng),為學(xué)校增添生機(jī)。還有那看臺(tái),座位多得數(shù)也數(shù)不清,下次開運(yùn)動(dòng)會(huì)啊,我們肯定不會(huì)覺得擠了。
在這樣的環(huán)境中我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),將來為學(xué)校爭(zhēng)光!
走進(jìn)新校園作文 篇11
光陰如江南女子紡出的絲綢,轉(zhuǎn)瞬間,剛剛還是少先隊(duì)員的我,已經(jīng)步入中學(xué)大門,繼續(xù)走在學(xué)業(yè)的航道上。
初中上學(xué)首日,帶著滿滿的好奇心,步入這在未來3年的家。進(jìn)入校門,首先引入眼簾的是,一座巍的峨教學(xué)樓,它穿有一件紅色的外衣,上面還綴有幾條白色絲帶,縫有黑色花邊。它的紅色,正如一輪初生的紅日,朝氣蓬勃,欣欣向榮。頓時(shí),給我一種帶有激情與力量的動(dòng)力。
它如一顆希望的火種,用它那代表希望的火紅種,傳遞給每一位來此的學(xué)者,讓我們有青春理想;它如一個(gè)祥云花團(tuán),將用它那吉祥
除了外,新校園風(fēng)景線還有綠地風(fēng)景線。進(jìn)入校園內(nèi),教學(xué)樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看,可以使人神清氣爽,讓學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)的氣氛。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園,一同相伴三年,一同成長(zhǎng),奮斗!
溫暖感化每位同學(xué)的心靈,讓大家快樂健康的成長(zhǎng);它如一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿知識(shí)書囊,獲得更多的世界奧秘,讓我們用知識(shí)來凈化自己。
走進(jìn)新校園作文 篇12
當(dāng)我走進(jìn)新校園的時(shí)候,我的內(nèi)心感到無比的陌生,陌生的老師,陌生的同學(xué)。但是我的內(nèi)心又想走進(jìn)新校園,我也要以一個(gè)嶄新的我面對(duì)老師和同學(xué)。做老師的小助手,和同學(xué)和睦相處,一起去面對(duì)任何困難。
當(dāng)我們上學(xué)的第一天我們見了我們的各科老師,不管是哪位老師都說:“中學(xué)的課程和小學(xué)的課程不一樣,只要好好學(xué)就一定能學(xué)會(huì),學(xué)好!蔽乙蚕嘈攀钦娴。在中學(xué)的生活和小學(xué)確實(shí)不一樣,每班都要有自己班的班名,班級(jí)口號(hào),班訓(xùn),班徽,班歌。但是還有一個(gè)最重要的一項(xiàng)就是讓我們?cè)诎嗉?jí)里很好的生活,就是最嚴(yán)格的班規(guī)。還有學(xué)校的校規(guī)。但是我卻感到了無比的壓力,可是大人們卻感覺給我們壓力就是給我們動(dòng)力。
但是我知道我對(duì)于這個(gè)學(xué)校還是陌生的,但是過了這段時(shí)間,我就會(huì)在著新的土地里,和同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí),當(dāng)然在初中的這三年以來我們互幫互助一起快樂的成長(zhǎng)。
這幾天剛開學(xué)有兩天都在拔草,在這其中讓我感受到了我們班同學(xué)的,團(tuán)結(jié)互助的精神,學(xué)校給每班都安排了一塊地方拔草,誰們班拔完誰們班就可以回班。我看了一下其他班的同學(xué)有玩的,有說話的,可是我們班沒有一個(gè)人說話,都在那里安靜的拔草。
我們班的那一塊拔完了,我們班拔得最干凈,我看了一下那么大一塊,我們班同學(xué)用我們團(tuán)結(jié)的精神拔完了草。我們比的喜悅。
這就是我走進(jìn)新校園。
走進(jìn)新校園作文 篇13
這是一個(gè)陽光明媚的早晨,偌大的校園,處處飄蕩著沁人心脾的青草香氣,微風(fēng)懶洋洋地吹拂著萬物,太陽也有幾分羞澀地,把半邊臉躲藏在云層后面,靜靜地注視著地面上美好的一切。
跨入可園中學(xué)的門檻,我才真正意識(shí)到,過去的小學(xué)生活真的已經(jīng)結(jié)束了,即將面對(duì)的'是新的生活、新 的學(xué)習(xí)、新的發(fā)展。走入校園,首先映入我眼簾的是一幢高大的建筑物,高懸的電子顯示屏,展示出幾個(gè)大字“歡迎你,新同學(xué)!”,讓人倍感親切。往里走,是一個(gè)寬大的足球場(chǎng),球場(chǎng)的四邊全都沐浴在陽光里,各種高大而挺拔的樹,被那金色陽光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。和煦的風(fēng),混合著淡淡的青草香迎面襲來,淡淡的青草香也不時(shí)縈繞在鼻間,我不由得深吸了一口氣。環(huán)顧著周圍陌生的景物和熙熙攘攘的人群,想到自己未來三年將要在這里度過了,陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的一切,需要我們用時(shí)間來一點(diǎn)一滴地熟悉它們,將自己融入其中,成為朝夕相處的朋友。
可園中學(xué)很大,有各種各樣的設(shè)備——藝術(shù)樓、體育館、實(shí)驗(yàn)樓……,可園中學(xué)很美各處顯而易見的青草坪和聳入云層的樹,偶爾有微風(fēng)拂過,掠起樹上翠綠的葉子,陽光也透過樹葉的縫隙,斑斑駁駁地傾灑在地上……
走進(jìn)新校園作文 篇14
七(8)班郭彤
告別了過往的歲月,踏著流轉(zhuǎn)的今朝,我邁入了大橋鎮(zhèn)中這座文學(xué)的殿堂。我的新校園是一顆耀眼的寶石,她不張揚(yáng),卻用柔光照耀四方,她不鋪張,卻用知識(shí)閃亮人生。她不搖晃,卻能任我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。漫步在校園內(nèi),我驚詫于她超凡脫俗的氣質(zhì),寬大熱情的胸懷,也只有用心才能感受她的魅力,才會(huì)發(fā)現(xiàn)地的與眾不同,無與倫比。
清晨,我們作為新一屆新生,滿懷新奇到操場(chǎng),在最前線飛馳的我們,在黎明奔向前方,我們無法預(yù)測(cè)未來,唯有盡全力活出自己,我們沒有任何后悔,朝向前方奔跑。
國(guó)旗在校園上空飄揚(yáng),它是想告訴我們是時(shí)候揚(yáng)帆起航,開啟征途了,是時(shí)候該用豐滿的羽翼沖上藍(lán)天,體驗(yàn)長(zhǎng)空浩蕩了。
在這里,除了濃烈鮮艷的紅色、綠色亦是學(xué)校的主題色,不是星星點(diǎn)點(diǎn),而是放眼可見,自然、樸素,卻又不失高貴雅典的綠。
校園的草坪是綠色的,我格外喜歡在上面奔跑的感覺,我們?cè)谶@里期待。跌倒。迷茫。超越。又重拾信心。樹木是綠的,十年樹木。百年樹人,在這里我們的老師牽著一只只小手前行,撞響一路的希望,讓綠意更盎然,曾經(jīng)在夜晚腐朽的我們,在這里,毫不猶豫地沖向明天,在最前線飛馳的我們,看著冉冉升起的太陽,奮力奔向那道曙光。
此時(shí),我站在班門口,已聽到了朗朗的讀書聲。一年之計(jì)在春,剛起頭……我正了正胸前的紅領(lǐng)巾,邁開大步,展開最美的笑容,走進(jìn)教室拉開椅子,翻開書本……
“你好,新校園!”
在這里,我們又一次啟航,恰同學(xué)少年。風(fēng)華正茂。書生意氣。揮斥方遒!朝著遠(yuǎn)方,向著希望——奮斗,用奮斗書寫青春的樂章,中途不停航,我們的一生皆是征途。
走進(jìn)新校園作文 篇15
新的學(xué)期,新的開始。暑假已經(jīng)過去,我們又迎來了新的校園新的學(xué)習(xí)。
我背著書包走進(jìn)校園,聽到了朗朗的讀書聲,小鳥高聲“歌唱”!整個(gè)校園有了一次全新的蛻變,明亮而又寬敞的教室,古色古香的書吧充滿文藝氣息,從內(nèi)到外都透露著書香。
光滑的地板旁有著獨(dú)特的中國(guó)風(fēng)式的書吧。書吧中讓我印象最深的是“勵(lì)志閣”,這個(gè)好像在鼓勵(lì)我們!設(shè)計(jì)的十分優(yōu)美,里面有棋盤,小石子,充滿古代的桌子,……。
走廊的墻壁有時(shí)會(huì)有一些圖片、文字,“詩”在墻壁上是我見過最多的!其中有一面墻有22個(gè):李太白印、柳宗元印、陶淵明印、曹操……我此時(shí)此刻感覺文化好像無處不在!
教室變得更加美麗,既干凈又整潔。講臺(tái)也變得漂亮很多。之前是鐵做的,容易生銹,現(xiàn)在換了材料比之前好了很多。書架也變得有意思,它像一艘船,好像老師帶著我們揚(yáng)帆起航。課桌擺得整整齊齊,地上也干干凈凈!
在校園也有很多植物,比如:大樹、綠蘿、虎尾蘭……這些植物讓校園更加綠色,還能凈化環(huán)境,帶給我們的校園更加美好!
音樂響起了,“叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們飛快地跑出教室,太陽在天空中照耀著,多美好的校園!
走進(jìn)新校園作文 篇16
2021年9月1日,我們蘇錦一小的學(xué)生跨進(jìn)了善耕實(shí)小的大門,從此,我們就是“善耕牛!绷,心里有一種說不出的激動(dòng)。
我環(huán)顧了一下四周,便更喜歡這個(gè)新家園了:幾幢白色大樓如幾個(gè)巨人似的“站”在地面上,有善思樓,善學(xué)樓,善品樓等,讓我目不暇接。在大門口就可以看見我們的體育館了,里面是籃球場(chǎng),另外,在籃球場(chǎng)旁邊,便是幾間音樂室了,在那里,我們可以盡情的唱歌。體育館旁,是我們獲取知識(shí)的地方——善學(xué)樓。再往前走,就能看到非常非常非常大的操場(chǎng)了,上面有長(zhǎng)方形的足球場(chǎng),兩個(gè)讓我們玩耍的籃球場(chǎng),還有我們最喜歡的活動(dòng)基地,真可謂是“萬事具備”了,在這樣一個(gè)環(huán)境里學(xué)習(xí),成長(zhǎng),我能不喜歡嗎?
今年,原善耕的同學(xué)們來到了這里,讓我們既擔(dān)心又欣慰,擔(dān)心的是怕原善耕的同學(xué)會(huì)欺負(fù)我們,欣慰的是我們也許會(huì)多幾個(gè)好朋友?墒,這一切不是我們想的那樣,他們沒有欺負(fù)我們,但我們也沒有成為朋友,也許是大家都是高年級(jí)了,以學(xué)習(xí)為重,或者是下課時(shí)沒有和別人接觸,就算下課,我們盡情地玩耍,也是同自己班的同學(xué)在一起。
但是學(xué)校開展了很多活動(dòng),讓我們彼此漸漸就沒有了距離,從不相識(shí)的陌生人到手牽手的好朋友,真是令人意想不到!
新的校園,新的環(huán)境,新的教室,新的課桌,哦,對(duì)了,還有新的朋友!
我喜歡這個(gè)這個(gè)學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校。
走進(jìn)新校園作文 篇17
我們的白洋小學(xué)已經(jīng)有百余年的歷史,因?yàn)橐炻,不得不拆掉,重新建。下學(xué)期,我們就要搬到新學(xué)校去了,我們的新校園會(huì)是什么樣子呢?
教室應(yīng)該會(huì)很大很大,很亮很亮。墻壁會(huì)潔白如玉,很干凈。黑板是一個(gè)大大的電子顯示屏,上面還可以用手寫字。桌椅應(yīng)該是多功能桌椅,可以調(diào)整高度,還可以調(diào)整傾斜度,以防近視。
操場(chǎng)上肯定有400米的塑膠跑道,這樣即便跑步時(shí)不小心摔跤了,也不會(huì)很疼,而且每當(dāng)舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們?nèi)W(xué)生就都能一起觀看比賽了。操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)該會(huì)有很多,我們午飯吃完,可以到活動(dòng)場(chǎng)所去玩。此外,應(yīng)該還有一個(gè)天然的美麗運(yùn)動(dòng)場(chǎng),上面全是草坪,我們不僅可以運(yùn)動(dòng),還可以坐在上面聊天。如果有一個(gè)室內(nèi)的風(fēng)雨操場(chǎng),就更棒了,不怕刮風(fēng)下雨。即使遇到下雪天,我們也能上體育課呢!
學(xué)校麗肯定會(huì)有許多草坪,可是在草坪上會(huì)不會(huì)種花呢?我希望學(xué)校一年四季都能有鮮花開放,比如鳳仙花、牽;、玫瑰花、百合花……那一定很美。我覺得還要種桃樹、梨樹、香樟樹、蘋果樹、桑樹、桂花樹……這樣,我們不但可以在樹下乘涼,還能品嘗到果子呢!
以前我們學(xué)校有一個(gè)真知園,種著許多蔬菜。新學(xué)校里,如果也有一個(gè)菜園,那該多好!可以種菠菜、青菜、白菜、油菜花、卷心菜……等蔬菜成熟了,我們都能品嘗到最新鮮的午餐,想想口水就流下來了。
新白洋小學(xué),肯定會(huì)來一些新的老師,我希望老師個(gè)個(gè)都有特長(zhǎng),比如畫畫高超,語文高超,數(shù)學(xué)高超……不過,更重要的是要溫柔、體貼、善良!
新白洋小學(xué),肯定會(huì)有許多新同學(xué)加入,可能還會(huì)遇到分班。我可不想和劉麗婷、黃婷婷、田年明、楊端、朱晨分開,因?yàn)樗麄兌际俏业暮门笥选?/p>
這就是我想象中的新學(xué)校,不知道會(huì)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)呢!
走進(jìn)新校園作文 篇18
懷著對(duì)小學(xué)母校的回憶,隨著對(duì)中學(xué)的好奇,我來到了——中學(xué)。新學(xué)校,新老師,新同學(xué),新的生活為我進(jìn)入中學(xué)拉開了帷幕。
新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)校,新的生活。一切的一切都是新的。剛到學(xué)校的時(shí)候,我還有些好奇,有些適應(yīng)不了,甚至還有些恐懼。但我相信時(shí)間一長(zhǎng),這些問題就會(huì)一個(gè)個(gè)消失。在新學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)了許多的新朋友,并且了解到了許多新的東西。比如說;地理,歷史,政治,生物。這些科目都是小學(xué)沒有的,所以我感覺很新鮮。我走在寬敞的走廊上,腦子里回憶著昨天老師說的話;同學(xué)們!這是一個(gè)新的學(xué)期,也是一個(gè)新的開始……
上課了,我坐在座位上,認(rèn)真的聽著。我們的第一課是《正數(shù)與負(fù)數(shù)》,當(dāng)我才看到課題的時(shí)候,腦子里就產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭;正數(shù)與負(fù)數(shù)?小學(xué)不是學(xué)過嗎?怎么又學(xué)?這個(gè)幾個(gè)問題馬上就解開了。老師開始了她的講課,這時(shí)候我才知道;中學(xué)和小學(xué)是不一樣的,中學(xué)是一個(gè)全新的領(lǐng)域,與小學(xué)完全不同的領(lǐng)域。
在新學(xué)校里,大家一定認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體。俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!睕]有同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,即使我們每個(gè)人都能奏出最美的音符,人們聽到的,也只能是雜亂無章的噪音。
在中學(xué)生活中,休息時(shí)間減少了,但提高了我們的學(xué)習(xí)能力;同學(xué)增多了,但認(rèn)識(shí)了更多新朋友;老師負(fù)責(zé)多了,豐富了我們更多的知識(shí);學(xué)校變大了,但給了我們足夠的娛樂天地,中學(xué)生活豐富多彩,五顏六色。新學(xué)校,新生活,新集體,初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我們站在同一條起跑線上,讓我們珍惜這個(gè)新的起點(diǎn),成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,體驗(yàn)中學(xué)生活的快樂吧!
走進(jìn)新校園作文 篇19
擁有百年歷史的善耕,在今年的9月1日,從臨頓路搬到了平河路,走進(jìn)了平江新城。這百年歷史的校園有了一個(gè)新的面貌。
剛走進(jìn)校園,就會(huì)看見一座雕塑,一排書本邊上豎立著一枝鉛筆,好像時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習(xí)。兩旁并排整齊的大樹,好似站在兩旁歡迎同學(xué)們上學(xué)。抬頭向前望,你會(huì)看到體育館,可以讓你聯(lián)想到數(shù)學(xué)中的長(zhǎng)方體。操場(chǎng)是200米的塑膠跑道。
樹是學(xué)校的靈魂,沒有樹的校園是荒涼的。因此我校投入了大量的資金用在植樹上,進(jìn)入校園,綠色無處不在,有春暖花開的桂花,扇葉形的銀杏,常青的楊樹……在我們的校園中無處不在,像是一個(gè)個(gè)威武的士兵守護(hù)著我們這美麗的校園。
下課時(shí),校園中一片喧鬧,同學(xué)都在放松自己的心情,當(dāng)優(yōu)美的小步舞曲響起時(shí),校園就會(huì)在幾分鐘內(nèi)隨著腳步聲而變得十分靜寂。這時(shí)你只會(huì)聽到那朗朗的讀書聲。
我們還新加了科學(xué)室、美術(shù)室、音樂室等?茖W(xué)室中同學(xué)們開心地做著實(shí)驗(yàn),音樂室中快樂地唱著歌。
我們的校園如此美麗,有這么多現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,因此我們一定要愛護(hù)、珍惜這美麗的校園。
走進(jìn)新校園作文 篇20
小學(xué)五年的生活已經(jīng)結(jié)束了,我已踏入了新的校園,第一天開學(xué),這里有許多新同學(xué),當(dāng)然,也有舊同學(xué)。這所學(xué)校挺大的,也有空中走廊。新的班主任很漂亮,新的體育老師很幽默,新的數(shù)學(xué)老師很時(shí)尚,新的英語老師口才很好。反正新同學(xué)有他們的個(gè)個(gè)性,老師也有他們的個(gè)性。我的小學(xué)班主任說到了中學(xué),我們就會(huì)很懷念我們小學(xué)的飯,她以前的學(xué)生說中學(xué)的飯不好吃,今天我在知道,老師,您錯(cuò)了,中學(xué)的飯很好吃,只不過要自己帶碗筷。中學(xué)作業(yè)不多,但有些很難懂。比如什么公因數(shù),素因數(shù)啊。我可憐的小腦袋啊......
“呼——”真吃力,但是路也得走,我要繼續(xù)向前跑!加油!
走進(jìn)新校園作文 篇21
在一幢幢鱗次櫛比的高樓之間,有一片安靜的校舍,那就是我們的新校園。
走進(jìn)校園,道路寬了,筆直的大道兩旁,整齊地排列著郁郁蔥蔥的花草樹木。操場(chǎng)邊上有可供鍛煉的各式健身器材。教室寬敞了,我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí),愉快極了。
我喜歡校園里的水。校園里有一個(gè)美麗的小湖,湖水清澈透明,平靜的湖面猶如一塊明鏡。湖心小島上的翠竹掩映在水中,分不清哪是倒影,哪是實(shí)物。遠(yuǎn)望水天一色,不禁使人想起《騰王閣序》中的“秋水共長(zhǎng)天一色!蔽L(fēng)吹過,水面蕩漾,湖水在陽光下波光粼粼,別有一番韻味。
上課了,校園里鴉雀無聲,教室里書聲朗朗,一切井然有序。當(dāng)清脆的鈴聲響起時(shí),同學(xué)們紛紛奔出教室,一個(gè)個(gè)生龍活虎,有的扔沙包,有的拍皮球,還有的跳繩,校園熱鬧極了。
這就是我們的新校園,一個(gè)充滿希望的校園。
走進(jìn)新校園作文 篇22
迎來了六年級(jí),我們也迎來了新學(xué)校。
暑假時(shí),我就好奇新學(xué)校建成什么樣。曾遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧過一回:大致形體已經(jīng)建成,那高大宏偉的建筑物,幾乎遮掩了我視野的三分之一。它,背靠連綿起伏的青山,前傍一條緩緩流動(dòng)的小溪。呀!我的心中充滿了憧憬。
熬著熬著,開學(xué)啦!隔著十幾米遠(yuǎn)觀校園:紅白相間的大樓,流行的拱形門洞兒,它們絕對(duì)嶄新,無一絲污跡呢!
大步跨進(jìn)校門,陽光暖暖的,如一床薄被,輕輕蓋在我的身上。
“廣納英才,匯聚眾智”的廣智樓,一旁為報(bào)告廳一一挺先進(jìn),還安裝了電梯!右邊,啟智樓。一到三年級(jí)的教室都在那邊兒。拱形門后,眼前一片青翠。小草,你擠我,我擠你,郁郁蔥蔥。它們被小徑整齊地劃分成幾塊。
穿過小徑,眼前出現(xiàn)了兩棟樓。前邊:?jiǎn)⒅菢,后邊是揚(yáng)智樓。這兩棟都設(shè)計(jì)成了七字形,聽說是為了吸取陽光。之間連著兩條直線,名曰:風(fēng)雨長(zhǎng)廊。用來給同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,要是裝上了擋風(fēng)玻璃,冬天就不用受冷風(fēng)侵襲了。
飽覽了校園風(fēng)光,我也應(yīng)回到教室了。大步竄上樓梯,走進(jìn)教室,一套套嶄新的桌椅整齊地?cái)[放著。入座后,開始上課了。新式的學(xué)習(xí)機(jī),老師帶我們體驗(yàn)!打開學(xué)習(xí)機(jī),點(diǎn)開PPT。嗯,嫵媚的丁香花、美麗的鄂溫克族姑娘,一望無際的柔美草原……一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我的眼前,他們還帶上了解析呢!
這里實(shí)在比沿江校區(qū)先進(jìn)許多,無障礙衛(wèi)生間,專供行動(dòng)不便的師生使用。開水間水龍頭按從高到低的水溫順序排列著。這樣,很冷的冬天,也能喝到熱水了,窗戶用的都是最新款的推拉窗。
下課了。我們一改往常的打打鬧鬧,三兩個(gè)湊成一團(tuán),欣賞著窗邊美麗動(dòng)人的景色。窗外湖水猶如一顆顆綠色的寶石,碧綠的湖水,飄著的浮萍,猶如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃,它們似乎做著游戲,一會(huì)兒跑向左,一會(huì)兒跑向右。湖中一些忽飛忽落的白鷺,潔白的羽毛,優(yōu)雅的身姿……他們撲扇著大翅膀,在天空中自由飛翔,岸邊樹木蔥蘢包圍了房屋。紅瓦白墻,墻上附滿了青苔。遠(yuǎn)方一幢幢高樓聳入云天,背后飄著朵朵白云。一旁的大山,被淡藍(lán)色的霧氣所遮擋,如同害羞的姑娘,扯上了一條紗巾。從那忽明忽暗的陰影中可以看出,山那邊樹木遮天蔽日。
學(xué)習(xí)在這美好的環(huán)境里,鞭策著我們和美相隨,逐夢(mèng)而行。
走進(jìn)新校園作文 篇23
一個(gè)暑假過去了,我們六年的小學(xué)時(shí)間也過去了。今天,我們不再是只能在草地上過家家的孩子;今天,我們不再是上課不認(rèn)真聽講,只會(huì)做小動(dòng)作的學(xué)生;今天,我們告別了童年,走向了少年。展望未來,我們來到崗子中學(xué),開始了初中生活。
來到新校區(qū),面對(duì)新的環(huán)境,面對(duì)教室里陌生的面孔,我一點(diǎn)都不害怕。相反,我很開心。在我看來,這里的一切都是我們開始走上新的舞臺(tái),走上新的道路。我們面對(duì)新的任務(wù),接受新的挑戰(zhàn),讓我們?cè)谛碌挠?xùn)練中成長(zhǎng)。
現(xiàn)在有了父母的指示,有了老師的提醒,有了同學(xué)的祝福,我會(huì)深深的印在腦海里。我深信機(jī)會(huì)是留給有心理準(zhǔn)備的人的。我會(huì)努力學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)充滿快樂,讓快樂融入學(xué)習(xí)。
進(jìn)了新校區(qū),進(jìn)了新教室,同學(xué)們上課認(rèn)真聽講,四周無人。課后,一些學(xué)生在做作業(yè),一些學(xué)生在一個(gè)小組里好像在談?wù)撌裁,一些學(xué)生靜靜地坐著看書.這些畫面對(duì)我們來說很常見,都說明學(xué)生從陌生人變成了好朋友,慢慢適應(yīng)了中學(xué)生活,融入了新的大家庭。
我愛這里的生活,我愛這里的每一個(gè)同學(xué),我愛這里的每一棵樹和每一片草地。他們將是我在這個(gè)校園里最親密的伙伴,他們將帶領(lǐng)我前進(jìn),他們將是我永遠(yuǎn)的朋友和知心朋友。
走進(jìn)新校園作文 篇24
微微的秋風(fēng)吹著我激動(dòng)的心;芬芳的桂花讓我陶醉。到了新學(xué)校,經(jīng)歷了不一樣的人生,一直對(duì)這個(gè)學(xué)校很好奇。我總是有很多欲望。
開學(xué)第一天。我?guī)е犸L(fēng)一步一步向宿舍樓走去;伴著鳥鳴,輕輕走到教學(xué)樓;隨著花草點(diǎn)頭歡迎我們,我去了操場(chǎng)。看看這片綠色的草坪,看看這座充滿“詩情畫意”的教學(xué)樓。讓我心中對(duì)新學(xué)校有一個(gè)完美的印象。
看到這里很奇怪,看到哪里又很奇怪。然后,在宿舍樓的右側(cè),有一個(gè)圓形的噴泉,是學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。雖然只是小結(jié)構(gòu)。不過在不久的將來,肯定會(huì)是學(xué)校的一個(gè)“精致”景點(diǎn)。
在不久的將來,我看到了學(xué)校美麗的風(fēng)景。我心里只有一點(diǎn)“滿足”,占15%。
接下來,我會(huì)去充滿“詩情畫意”的教學(xué)樓。
我踏上連續(xù)的臺(tái)階。跑了一會(huì)兒,覺得很累,腳不由自主地停了下來。我抬頭一看,有這么長(zhǎng)的臺(tái)階,停下來休息一下。站在那里,我又想:為什么要走這么長(zhǎng)的一步?爬樓梯后一定不要累。突然,我的心里出現(xiàn)了一個(gè)答案:建這么長(zhǎng)的樓梯,是因?yàn)槲覀兛梢藻憻捝眢w。第二,把學(xué)習(xí)比作這一步。每個(gè)人都在我們面前。這是起跑線,誰也不能落后。第三,學(xué)校要讓我們知道“持續(xù)不理解”是什么意思!我的回答是一串,我再想想。是的,我不能放棄。我繼續(xù)走這“長(zhǎng)”的一步。我氣喘吁吁地站在臺(tái)階的“頂端”。雖然有點(diǎn)累,但我明白了“執(zhí)著、不解”是什么意思。
我看到了教學(xué)樓,我仿佛莊嚴(yán)地踏入了七班(三班)。我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和老師。我們將在一起度過接下來的幾天。
新的學(xué)校,新的老師,新的學(xué)生,新的經(jīng)歷,新的感受。我覺得:在不久的將來,我們學(xué)校也將成為清曲一道亮麗的風(fēng)景線。讓我們努力創(chuàng)造更美好的明天!
走進(jìn)新校園作文 篇25
走在贊華的校園里,我驚嘆于她超凡的氣質(zhì),博大溫暖的胸懷,只有用心去感受她的魅力,才能發(fā)現(xiàn)她的與眾不同,無與倫比。
在這個(gè)美麗的校園里,綠色是她的主題,不是星星,而是隨處可見。她不是妖嬈,而是默默追求和諧、自然、單純。然而高貴而優(yōu)雅。早上,校園里的大樹整齊地向我們揮手。大門前,奧星門巍然屹立在贛榆廣場(chǎng)中央。她熱切地希望更多的人跨過這個(gè)門檻,走向勝利的大門。奧星門前的巨石上刻著四個(gè)大字。“立德,修行”是每一個(gè)被贊美的人必須遵守的規(guī)則。這些話不僅刻在石頭上,也深深印在我們心中。當(dāng)她走近贛榆亭時(shí),她靜靜地站在戴宇河邊,像一個(gè)充滿愛的女孩,帶著極其害羞的姿態(tài)。柳葉不時(shí)地隨風(fēng)舞動(dòng)著她淡綠色的裙子,跳著優(yōu)美的華爾茲。清澈見底的河上,有渾而未染的荷花。他們對(duì)著柳樹微笑。柳樹更羨慕戴宇河碧波蕩漾。戴宇河上的小溪驚嘆于贛榆亭的“千年贊園之教,半年園之雨”這句話。他們進(jìn)入贛榆亭,坐在那里,聽柳樹講述她的苦思,看魚在水中嬉戲的快樂身影。這么美的風(fēng)景怎么能不引人入勝呢?
操場(chǎng)前立著一塊大石碑,上面刻著王老寫的一首詩,其中一首寫道:“少年時(shí),不可辜負(fù)云月天”,這是王老對(duì)我們的厚望。我相信,我們一定能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校,不負(fù)家長(zhǎng)的期望,成為祖國(guó)的棟梁之才老!
在巨大的塑料操場(chǎng)上,雖然沒有同學(xué),但不死的是同學(xué)們的汗水和齊心協(xié)力帶來的勝利火花。學(xué)生們的奔跑身影,拔河時(shí)的團(tuán)結(jié),做操時(shí)的矯健姿勢(shì),都像電影一樣在我眼前回放。
贊華校園上空飄著國(guó)旗,告訴我們是時(shí)候揚(yáng)帆起航,在成長(zhǎng)的海洋里揚(yáng)帆起航了。是時(shí)候展開我們的翅膀,像鷹一樣與天空戰(zhàn)斗了。我堅(jiān)信,只要我們努力學(xué)習(xí),就一定會(huì)在贊華這個(gè)新世界里展示自己的才華,留下美好的回憶,留下我們成長(zhǎng)的足跡。
走進(jìn)新校園作文 篇26
告別一起生活了六年的小學(xué)校園。帶著興奮和新奇,我踏入了一中的文學(xué)殿堂。今天站在人生第二起跑線上,心情是——憧憬?粗暴?還是不知所措?恐慌?
踏入新校園,首先讓人感覺煥然一新。因?yàn)橛辛诵碌膶W(xué)生,新的老師,新的教室和新的校園.這些東西在我眼里都是那么新奇?矗R路兩邊有很多高大的樹,很像守衛(wèi)校園的衛(wèi)兵!河邊池塘邊的柳樹,微風(fēng)吹來,藍(lán)絲隨風(fēng)飄蕩,像鵝毛在空中飛舞;如果一個(gè)女孩的頭發(fā)被一陣風(fēng)吹走。在這種情況下,正如杜甫在《奉答岑參補(bǔ)闕見贈(zèng)》中所寫的“冉冉六枝筆芯,雋雋花開紅”。如果只有柳沒有花,豈不是很可惜?別擔(dān)心,看!校園里開著菊花,有紅的,有白的,有黃的……各種各樣,讓人看得眼花繚亂,但也感嘆秋天有菊花,就像在作文里用修辭手法一樣,更生動(dòng)。
校園的風(fēng)景讓我心曠神怡。校園真的很美,你不覺得嗎?
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