童年的我作文(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的童年的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年的我作文1
童年的我是調(diào)皮的，童年的我是瘋瘋的，童年的我是呆呆的，童年的我是傻傻的。
傻
我小時候是傻傻的。媽媽讓我去澆花，我問媽媽：“媽媽，為什么要澆花啊？”媽媽說：“澆花可以讓花長大，不然就會枯死。”我聽了之后，就若有所思的點(diǎn)了一下頭去澆花了。澆完花還剩一些水，我就想：澆水可以讓花長大，那我用水澆我自己，我肯定也會長大，于是便用水澆在我身上。
瘋
“殺呀！殺呀！沖呀！”這是誰說的？這就是我說的。我很瘋，常常在無聊的時候扮個從“精神病院”出來的人，從家、大街上、馬路上大喊大叫，讓許多人的目光從其他地方向我投過來。
呆
“彤彤，彤彤，怎么了，你怎么了，為什么不理我？”在我吃飯等地方，別人喊我，我仿佛就沒聽見，不理不睬的樣子，等到他們走過來拍我?guī)紫�，我才回過神來，還說道：“你拍我干什么？”還露出茫然的眼神。
調(diào)皮
“哈哈，哈哈，笑死我了。”這是誰在笑？原來是我。我經(jīng)常為了搞惡作劇，踩著板凳，拿個布娃娃、紙……放在門上面，只要一推門就100％的砸下來，你肯定會“哎呦”一聲的“倒”在地上。
講了這么多我童年的趣事，你們知道我了嗎？
童年的我作文2
我，五彩繽紛的童年里，有許多富有傳奇色彩的事情。它們有如五顏六色的小傘花，點(diǎn)綴在童年多姿多彩的夢里，拾一朵既感到留戀，又感到可笑。
我五歲那年，我回鄉(xiāng)下的奶奶家，我耳朵叮叮，腦子里一下子出了一個想法，旁邊有一只小黑狗是，奶奶家養(yǎng)的，我想為什么它這么黑，可能是很臟了吧！我準(zhǔn)備給它來個徹徹底底的來個大干洗。
先拿一點(diǎn)洗衣粉，然后再來點(diǎn)洗潔精，和強(qiáng)力白，放水左刷刷右刷刷，怎么回事還是刷刷不白呢？我強(qiáng)力刷了36下怎么還是這么黑，又來了10下，小狗汪汪叫，跑到地上，我又把它抓了回來，小狗“汪汪”的叫聲奶奶聽到了，飛快的從田地里跑來 ，問道：“你在干什么？”
我天真的回答：“小狗為什么總是黑臟臟的？”
奶奶說：“這是只黑色的小狗�！贝藭r的我滴笑皆非。
從這以后我見到黑色的小狗就笑，童年是那么令人回憶，我多么渴望，我在也不會做這種傻事了。
童年的我作文3
我童年的小伙伴有許許多多，其中和我最要好的要數(shù)王越了。王越長的十分乖巧，一頭披肩的直發(fā)烏黑發(fā)亮，一張可愛的臉蛋總帶著微笑，給人的感覺就是好親近，一雙炯炯有神的大眼睛，小小的嘴，不管你是多冷酷的人，看到王越平易近人的微笑你也對他有一個很好的印象。
王越不光長的`乖巧，成績也非常好，在一次升旗大會上，她還是升旗手呢。她還是班里的一名數(shù)學(xué)組長，每次老師交給她的任務(wù)總能認(rèn)認(rèn)真真的完成。可愛的她也又固執(zhí)的一面。
記得那次午后，我去王越家找她玩，可到了她家里她還沒寫完作業(yè)。我勸她好幾次讓她先玩會兒再寫作業(yè)，可她就是不不答應(yīng)，她還在埋頭認(rèn)認(rèn)真真的寫著算著。沒辦法只好等她寫完之后再去玩。
王越就是這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)聰明的好學(xué)生，一個品學(xué)兼優(yōu)的乖孩子，也是我成長路上的榜樣。
童年的我作文4
今天，翻看著照片，我又想起了小時候的事情。
我最難忘的就是和姐姐打電腦了。前幾年，幼兒園放寒假，香港的姐姐來到我家，我們玩電腦時，規(guī)定每人玩半個小時就換人玩。到我玩了，可是我玩了半個小時還想玩，姐姐等得不耐煩了，因?yàn)樗妗皧W比島”，我要玩“摩爾莊園”，于是，我和姐姐就吵了起來，姐姐說：奧比島最好玩，我說才不是呢，摩爾莊園最好玩了。我們吵著吵著，甚至要打起架來了。就在這一剎那，媽媽來了，他花費(fèi)了九牛二虎之力才將我們兩個分開。我氣呼呼地盯著姐姐，就是不服氣。
想想我小時候只會占著東西，不會體諒別倆在我長大了，會體諒別人，我就要多多為別人著想，讓媽媽為我高興，讓媽媽為有我這個孩子而感到自豪。
小時候的我眼睛小小的，圓圓的，像一個黑色的小玻璃球，耳朵算比較大的，大人有的說我是彌勒佛轉(zhuǎn)世，還有說我耳朵大，長大能當(dāng)官，我倒不相信，難道自己不努力，天上會掉餡餅？我的鼻子小小的，嫩嫩的，摸一摸，挺舒服的，嘴巴紅紅的，一口牙齒基本整齊，說起話來口齒伶俐�？偠灾�，我的五官還算端正，是個挺可愛的小男生。
童年的我作文5
夢想都是美麗的、美妙的。如今我五年級了，已經(jīng)是個即將畢業(yè)、升入初中的小學(xué)生。記得剛上小學(xué)時，每天都盼望著長大，可如今是個小大人了，我卻希望重新回到童年時光。
如果我能回到童年時光，我不會總是把自己關(guān)在教室里，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我會去操場上，和伙伴們一起奔跑，一起歡笑……
如果我能回到童年時光，我不會呆呆地站在屋子里，看那遠(yuǎn)方的云彩，變成羊、變成棉花糖、變成一切可以變成的東四……我會聽著淙淙、清澈的小溪嘩啦啦地響；我會踏著廣闊、青青的草原高興地歌唱，我會看著交接的月亮、璀璨的星斗安靜地沉睡……
如果我能回到童年時光，我會去探索司機(jī)的美。和活潑可愛的燕子交朋友；和五彩繽紛的花朵排合影；和漫天飛翔的蒲公英招招手……感受春天的比率、夏天的火紅、秋天的黃金、冬天的白雪……
如果我能回到童年時光，我不會再天天盼望長大，我會希望時間永遠(yuǎn)停留在童年時刻，和同學(xué)們一起玩耍、說笑，在課堂上，偷偷地記錄一天發(fā)生的趣事，仿佛萬物都在欣賞我的趣事……
我要回到童年時光，這個美麗的夢想已經(jīng)深深地埋在了我的心中！
童年的我作文6
童年就是天上的星星，上萬上千顆星星中，一顆比一顆閃亮，一顆比一顆耀眼，我從里面拿出一個既閃亮有耀眼的星星，來給你們講我童年發(fā)生的有趣故事。
我小時候很喜歡喝糖水，比如不高興了，哭了，媽媽就拿出一包糖，再弄一碗開水，把糖放下去，用筷子攪拌均勻，再吹一吹就可以喝了，一喝完就不那么不高興了。
有一天，從外面踢完足球回來，大聲叫道：“媽媽，我要喝糖水�！蔽医辛撕脦茁暥紱]人回答，難道都出去了？我想，那我自己弄糖水。我到食品柜里拿糖，“不好，沒糖了，怎么辦呢？想到了，拿錢去買。”我自言自語說道。我拿出兩元錢跑到商店，我記得媽媽做糖水時用的是白色的東西，我對叔叔說：“我要一包白色的東西�！鄙厦鎸懼胞}”，那時我不識字，就要了一包鹽�；氐郊�，我便開始做了。
我先燒開了一碗水，把“糖”放了進(jìn)去，又用筷子攪拌了幾下，便迫不及待地喝了一口，“��！好咸！”我叫道。這時媽媽回來了，她看看我，又看看“糖”，便大笑起來，笑完了，媽媽對我說：“你買的是一包鹽�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年就像一個“萬花筒”，換一個角度就能發(fā)現(xiàn)其它的模樣。
童年的我作文7
一條清澈，閃著斑駁的小河環(huán)繞在碧綠的玉米地旁。
那棵棵垂柳，纖細(xì)的秀發(fā)在水中沐浴，提上來，濕漉漉的，還掛著一串串小水珠呢！晶瑩剔透。偶爾有幾只雪白的鴿子飛來，把小嘴伸進(jìn)水里，喝完還咂咂嘴，甩甩毛發(fā)上的水露，“撲棱棱的”白鴿亮翅呢。有的鴿子魯莽飛走了，把外衣羽毛都脫丟了。
夏天，小溪被兩岸柳樹陰蔭遮掩住了，是個理想的避暑勝地。人們圍坐在溪邊，拉家常，談致富的經(jīng)驗(yàn)。而孩子們在一起嬉戲，有調(diào)皮的孩子嗖的向小溪投了一塊石頭，濺起的浪花把孩子們淋了個落湯雞，可他們并不生氣，也紛紛效仿，有的孩子覺得不過癮，干脆“撲通“下水了，很快小溪里就布滿了“小魚”，他們游來游去，好不快活。
家鄉(xiāng)的人，勤勞而作，對待土地就像兒女孝敬父母一樣，一點(diǎn)也不敢怠慢，辛苦耕耘著。
小山坡，它是孩子們的樂園。那兒有野果子，五顏六色的野花，五彩斑斕的蝴蝶和蜻蜓……我們打土仗，捉迷藏，采野果，捕蝴蝶……玩的不亦樂乎。
小溪農(nóng)家土山坡，我童年的樂園。
童年的我作文8
童年，是初露的晨光，是夜晚的星星，是田壟的細(xì)芽，帶給了我們無限的快樂與自信。
有一天，媽媽不在家時，我為了學(xué)做飯、做菜。煮飯時我把水弄少了也沒有按按鈕，炒菜時沒放鹽，放油，媽媽回到家，我又蹦又跳的對媽媽說：“吃飯了，媽媽？”媽媽打開一看里面是水又是米，嘗了一些菜，媽媽哄堂大笑的說：“傻女兒，你做的飯、菜全沒做好。”我聽了眉開眼笑的說：“媽媽，對不起�！�
還有一次，媽媽叫我喂雞寶福，我拿了一瓶水一些盛飯盛菜，雞寶寶吃完了盛飯盛菜，我把水打開倒給它們喝，媽媽看見了心慌意亂的說：“云云，你在干嘛？”我連忙答：“喂雞寶寶呀！”童年一去不還了。
啊，多么美好的童年，多么令人擔(dān)心的我，現(xiàn)在長大了，每當(dāng)想到這件事都會忍不住笑，可是現(xiàn)在想起是多么的幼稚��！
童年的我作文9
在我的腦海里，有一件令我永遠(yuǎn)難忘的事情。
那是我上一年級的時候，一個夏天的中午，天氣非常悶熱，我坐在奶奶家的桌子前，打開電扇，一股涼風(fēng)吹來，真舒服啊。這時，幼小無知的我心里產(chǎn)生了一個怪念頭：電扇怎么會轉(zhuǎn)呢?這根白線從中間剪斷會怎樣呢……于是我拿起一把手柄帶紅色塑料套的剪刀，伸向那條白線，我的手一用力，只聽到“啪”的一聲，電線閃出耀眼的火花，嚇得我連忙閉上眼睛大叫起來。
當(dāng)我睜開眼睛時，電扇不轉(zhuǎn)了，那根白線斷了，剪刀上也出現(xiàn)了一個缺口。在廚房里做飯的奶奶聽見了，連忙跑過來，看見我沒事才松了一口氣，生氣地說：“玩電多危險啊，要是你有個三長兩短，叫我怎么向你爸爸媽媽交代呢!”
爸爸下班回家后，知道了這件事，將我拉到一旁，狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。這時，我的心里既奇怪又害怕，心想：不就是剪斷了一根線嗎，用得著這么兇嗎?
現(xiàn)在，我知道了電是無情的。我們每個人都要知道如何保護(hù)自己，不被外界所傷害。每當(dāng)我到奶奶家的時候，看見那電線上捆著的一圈黑色膠布，看見那剪刀上的缺口時，我的心里便不由地產(chǎn)生一種莫名的后怕。
童年的我作文10
今天，我看了一幅《星期天》的漫畫，我思緒萬千。
漫畫中，一個小男孩的一個繁忙星期天。凌晨，男孩就起來念英語。上午，一個拿這鞭子得母親站在彈琴的男孩身邊。下午，男孩背著畫畫板來到美術(shù)學(xué)院，父親不顧兒子的感受。到了晚上，小男孩已經(jīng)筋疲力盡了，在父親得背上睡得很香.....小男孩得星期天是這么過，是這么繁忙，時間表安排得滿滿。
現(xiàn)在得父母都希望自己得孩子，望子成龍，望女成鳳的迫切心情。他們剝奪了孩子唯一快樂，自由的星期天。周一至周五都要上課，好不容易到了一個休息的星期天，就逼孩子去學(xué)這學(xué)那。他們讓孩子去上興趣班，那只不過是他們自己的愛好，孩子不喜歡卻逼他去學(xué)，這樣做是害了自己，害了孩子。應(yīng)該讓孩子減輕負(fù)擔(dān)，孩子喜歡什么就讓他去學(xué)，而不是逼他不喜歡做的事。星期天得時間要安排好，給一點(diǎn)自由空間給孩子，讓他們到外面增長見識，開闊視野，不單單在于學(xué)習(xí)，而是自己去試試才知道。
天下的父母覺悟吧。還給我們一個星期天，還給我們一個快樂得童年。愛不是這樣的，而是讓孩子有點(diǎn)自由空間，給孩子一個美好的童年，這才事愛。
還給我們星期天吧！爸爸，媽媽。
……
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