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關(guān)于美的作文

我的美麗世界作文

時(shí)間:2021-01-26 11:15:05 關(guān)于美的作文 我要投稿

我的美麗世界作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的我的美麗世界作文,歡迎大家分享。

我的美麗世界作文10篇

我的美麗世界作文1

  “啪,啪”什么破玩意?我含著冰棒,一邊拍著收音機(jī)一邊含糊不清的嘀咕。搗鼓許久見(jiàn)連個(gè)反應(yīng)也沒(méi)有的收音機(jī),回頭看看沒(méi)鋪地磚,沒(méi)刷油漆的墻,我欲哭無(wú)淚。

  “五一”長(zhǎng)假,爸爸帶著我去體驗(yàn)生活,好,看牛、挖菜什么我最?lèi)?ài)干。可怎么去深山老林里?連買(mǎi)個(gè)冰棒也要走上十來(lái)分鐘,還只是三毛錢(qián)一根的牛奶口味!在城里離不開(kāi)電器產(chǎn)品的我,絕望了。

  “兒子,來(lái)幫媽媽采茶葉!崩蠇屧谏窖幒暗,“我腿疼!”我回道。正當(dāng)我準(zhǔn)備回房時(shí),門(mén)外有個(gè)身影。抄起把鐮刀,我邊發(fā)抖邊尖聲叫到:“誰(shuí)?”“是我!薄澳闶钦l(shuí)?”“建軍”“建軍是誰(shuí)”“……我!彪p方無(wú)語(yǔ)。我壯著膽子走出去,原來(lái)是個(gè)八九歲的小男孩,臉黑乎乎的,頭發(fā)像個(gè)鵲窩,頂在頭上,眼睛炯炯有神,不知為何,一看到他,我的心平靜了。

  我和建軍,上輩子肯定認(rèn)識(shí)。

  剛認(rèn)識(shí)幾分鐘,我們就去小溪撈石子。原本以為只是枯燥的游戲,建軍卻邊撈,兩眼邊發(fā)光“它叫翠翠!苯ㄜ姄瞥鰞蓚(gè)翠綠的石子,向我擺現(xiàn),“它叫花花,它叫紅紅……”這些小石頭像他的寶貝,他如數(shù)家珍。中午了,匆匆咽幾口飯,我又去摘桃。那桃又小又青,建軍打下來(lái)幾個(gè),洋洋自得!下午,去偷挖土豆與山芋,回去放火爐小火微醺,他一直忍不住流口水。

  傍晚,在建軍前些日子的仰望中,一個(gè)個(gè)桑椹從翠綠干癟,逐漸變得潔白豐潤(rùn),又變成紫紅欲滴,我用竹竿亂掃,枝上的桑椹全爛了。我們又趕忙跑走,每次路過(guò)桑林,不約而同的回頭看一眼,滿心期待,我的心,雀躍了。

  時(shí)間在不知不覺(jué)中流失。

  該離開(kāi)了。天才剛亮,我卻忙著催促爸媽動(dòng)作快一點(diǎn),卻又有意無(wú)意讓他們放慢速度,人這種動(dòng)物,我看不透,情感太豐富?呻x開(kāi)的時(shí)刻還是到了。

  隨著逐漸遠(yuǎn)去的大山,我將臉緊貼在玻璃上,將山的輪廓刻在腦袋中,將桃園,小溪,田野刻在腦袋中,將我與建軍的記憶,化為刻刀,在記憶中留下痕跡與烙痕。一摸口袋,一個(gè)球狀物體掉在手中,毛茸茸的,淚水終于溢出。

  流著淚吃著青澀的桃。這是我的小世界,但因?yàn)榻ㄜ,它才美麗?/p>

我的美麗世界作文2

  漆黑的夜空中隱約透出一種墨藍(lán)色,星星點(diǎn)綴在這黑色的綢緞上,一輪圓盤(pán)似的明月高懸在天空中。

  夜空中一片清朗,月光照映著大地,萬(wàn)物被月光鍍上了一層銀色,晚間的微風(fēng)徐徐的吹著,顯得一切都那么寧?kù)o、祥和。我打開(kāi)窗戶,坐在窗前,望著那一望無(wú)際的黑夜。晚上的涼風(fēng)習(xí)習(xí)地劃過(guò)來(lái),透過(guò)薄薄的紗窗流進(jìn)我的房間,柔和的月光穿過(guò)透明的玻璃灑在我的房間中,灑到我的心中。我的心情也被這寧?kù)o祥和的氣氛感染了,變得平靜下來(lái)。脫離了喧鬧的世界,我的腦中仍回蕩著那嘈雜的人聲和喧鬧的街道,心中不能安穩(wěn)下來(lái)。現(xiàn)在,望著月光,我的心情平穩(wěn)下來(lái)。我的世界此刻被月光照亮了,顯得那么寧?kù)o、安寧。我的世界因你而美麗。

  夜晚,是與白天截然不同的另一個(gè)世界,在漆黑的夜晚中,脫離了白天那雜亂、喧鬧的世界,在夜晚里,安寧與寧?kù)o才是主場(chǎng)。而能夠帶來(lái)安寧的,是月光。我站起身來(lái),打開(kāi)桌上的臺(tái)燈,拿起一本書(shū),翻開(kāi),坐下。在燈光的照耀下看著手中的書(shū),不時(shí)還停下來(lái),抬頭看看頭頂高懸的明月。回頭看看臺(tái)燈刺眼的白光,在漆黑的房間中,猶如一點(diǎn)星光落到地上,映襯著月光的美。我的世界因你而美麗,月光。

  月光是那樣的柔和,不像白天的陽(yáng)光那樣灼熱、刺眼。月光雖然明亮,但不刺眼。不僅柔和,而且不是那樣灼熱,顯出月光的美。月光在天上那輪玉盤(pán)般的明月中揮灑下來(lái),照亮了大地上的萬(wàn)物,像黃果樹(shù)瀑布一般灑下來(lái),帶來(lái)的不是給人心中的震撼與澎湃的感覺(jué),而是一股沁人心脾的清幽柔美。就像月光灑在大地上一般,月光灑在我的心里,我的世界里,填涂了我的世界,將安寧、清秀與柔和灑在我的世界里,將我的世界點(diǎn)綴的那樣美麗。我的世界因你而美麗

  漆黑的夜空中,天上的星光與地上的燈光相照應(yīng),映襯著那如水的月光。

我的美麗世界作文3

  我的世界因友情而快樂(lè);因有親情而幸福:因有坎坷而奮進(jìn)……而我的世界因有你而精彩!

  我小時(shí)候可是有困難就退縮,是你在旁教我如何堅(jiān)強(qiáng)。那次,我在沙發(fā)坐著,隨意地?fù)Q著電視頻道,在一個(gè)頻道上突然停下來(lái)了,上面在播放著自行車(chē)秀,真是眼花繚亂,看著看著我自失了起來(lái),想著上面是我在騎著自行車(chē);氐浆F(xiàn)實(shí),我突發(fā)奇想,我也要學(xué)習(xí)騎自信車(chē),我把這個(gè)想法告訴你,當(dāng)我告訴你時(shí),我看見(jiàn)你的眼神中充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)。你用甜美的聲音對(duì)我說(shuō):“好啊,但是學(xué)騎自行車(chē)是很辛苦,你能堅(jiān)持嗎?”聽(tīng)后,我開(kāi)始猶豫不決,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,我決定學(xué)習(xí),我看見(jiàn)你的臉上寫(xiě)著快樂(lè),這是我決定學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的.決心更大了。

  當(dāng)我開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),才知道原來(lái)是多么辛苦,不到幾分鐘,我便摔了好幾個(gè)狗啃泥,我坐在地上,想讓你過(guò)來(lái)安慰我,卻怎想到你都對(duì)我不理不睬,視我為空氣,我便生氣了大聲地對(duì)你說(shuō):“我不干了,沒(méi)有意思!甭(tīng)了我的一番氣話后,你也便生氣了,對(duì)我說(shuō):“明明是你自己學(xué)的,現(xiàn)在好了,又不學(xué)了,起來(lái),怎么可以半途而廢!痹谀愕耐{下,我不知摔了幾下,摔了幾次狗啃泥,“勝利的女神”終于來(lái)臨了在我身上,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)!

  四年級(jí)時(shí),我剛起床,一切準(zhǔn)備好了,就差你把早餐放在桌上,但等了許久也沒(méi)有人,我心想:會(huì)不會(huì)出什么事了,我走進(jìn)你的房間,卻看見(jiàn)一向勤快的你在床上臥著,而一向懶惰的爸爸卻起來(lái)了,你對(duì)我說(shuō):“我生病了,不能做早餐了,你去學(xué)校吃點(diǎn)吧。爸爸說(shuō):“快點(diǎn),我送你去學(xué)校。到了學(xué)校,天突然下起了小雨,我回到教室,一上午心思全美在課堂全在你身上,終于熬到了下課,在門(mén)口時(shí),卻看見(jiàn)你在等我,我走過(guò)去對(duì)你說(shuō):“生病了,還出來(lái)接我,天還下雨呢!蹦銓(duì)我說(shuō):“你看我不是好得很嗎?雖然你強(qiáng)忍著,但我卻看出了你的悲痛……你就是我的媽媽。

  我們的世界里,因有美景而繽紛;因有挫折而奮發(fā)!而我的世界里,因有你而快樂(lè),而精彩!

我的美麗世界作文4

  “下雪了!

  喧鬧的教室里突然聽(tīng)到同學(xué)在喊,我連忙跑到窗前,樹(shù)上的雪,房上的雪越來(lái)越厚。霧蒙蒙的天空中,雪花一片片的飄下。是什么?是我的思緒在記憶的天空中飛蕩。

  冬,你來(lái)了……

  早上,我和寶寶踩著厚厚的雪上學(xué),一路上除了我們的談話聲,便是咯吱咯吱的聲響。她告訴我,她要去湖南,“什么時(shí)候走?”“寒假!蔽覀儧](méi)再說(shuō)什么。只記得那天早上的空氣特別的清新,樹(shù)枝上還掛著昨晚的雪。冬把秋的氣息全部壓了下去,一點(diǎn)也沒(méi)留。

  是啊,就像雪花飄落一樣,冬天終究會(huì)來(lái),寶寶也注定要走了。分開(kāi)時(shí)我們的最后一句話是“我回家了,拜拜。”和往常一樣,一點(diǎn)十分,此刻她應(yīng)該坐車(chē)走了吧。站在窗前,看著皚皚白雪和空中飛舞的精靈,我感覺(jué)到的不只是美麗,更是落寞——瀟瀟落雪滿別情。我有些害怕你——冬,但我又希望你快點(diǎn)到來(lái),因?yàn),?dāng)春夏秋冬又轉(zhuǎn)一圈時(shí),寶寶說(shuō)她就會(huì)回來(lái)。

  又是一個(gè)冬天。

  我可以隨爸爸媽媽去江西看奶奶了,江西的天氣特別暖和,即使是冬天,也難得下一回雪。然而,就在我來(lái)到的這一天竟然奇跡般的下起了雪來(lái)了。雪里夾雜著雨,沒(méi)有像魯迅作品《雪》里面寫(xiě)的那樣美好,難得一見(jiàn)的雪景也無(wú)聊極了。但天氣卻突然變冷了,南方的房子不像東北的房子那樣保暖,晚上冷極了,唯一能取暖的便是那個(gè)奶奶特意為我買(mǎi)的熱水袋。晚上,我和奶奶睡在一起,等我看完電視上床睡覺(jué)時(shí),奶奶已經(jīng)用體溫把床溫?zé)崃恕KX(jué)時(shí)我分明感覺(jué)到奶奶把熱水袋往我腳下放,當(dāng)時(shí)我是知道的,奶奶的腳也是冷的。

  冬,我喜歡你,是你的到來(lái)把我?guī)У侥棠躺磉,讓我感受到奶奶的?ài)。

  冬,你究竟給我?guī)?lái)了什么?是悲,是喜,是分離還是歡聚?當(dāng)你又一次到來(lái)時(shí),我明白了,你給我?guī)?lái)的是成長(zhǎng)、成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,我的世界因你而變得豐富美麗!

  冬,謝謝你……

我的美麗世界作文5

  一抹綠意,盎然了春天的世界;一朵紅花,美艷了蝴蝶的世界;一滴水珠,充盈了大海的世界;而你,林青玄,亮麗了我的整個(gè)世界。

  在你的筆下,所有的花草樹(shù)蟲(chóng)都是有靈性的,每一個(gè)生命自有其獨(dú)特的靈魂,它們有個(gè)性,它們懂生活,它們善思索。于是,在你的筆下,“無(wú)花堪比倫”的曇花“吐出了美麗的網(wǎng),絆住我們的眼睛,使我們一秒也不舍得移開(kāi)”;于是,在你的筆下,“朵朵璀璨,蕊蕊晶瑩”的山茶花是聊齋中美麗的絳雪。在你的世界里,生命都得到了充分的尊重,你告訴我,再細(xì)微的,再輕卑的存在都蘊(yùn)含著自然界一個(gè)厚重的真理,而你用你柔軟情景的眼窺見(jiàn)表述出來(lái)。

  “傳說(shuō)在北極的人因?yàn)樘旌貎,一開(kāi)口說(shuō)話就結(jié)成冰雪,對(duì)方聽(tīng)不見(jiàn),只好回家慢慢地烤起來(lái)聽(tīng)……”你的文字雖然沒(méi)有過(guò)多修飾,但總會(huì)給我一種在內(nèi)心深處典雅脫俗的浪漫。是你告訴我,浪漫還有這樣清新質(zhì)樸的表達(dá)方式。

  除了在思想上,你還常常在日常生活中勸慰我。

  曾經(jīng),我在受挫折時(shí),總會(huì)暴露人的本性,一味地逃避現(xiàn)實(shí),一味地止步不前。我總會(huì)喪失信心,任由錯(cuò)誤發(fā)展下去?勺x著你的文字:“在照進(jìn)窗隙強(qiáng)烈的陽(yáng)光里面,我們可以看見(jiàn)虛空中飛揚(yáng)的塵埃,那些塵埃粒粒分明,但無(wú)法破壞光線的本質(zhì)。在黑暗中,我完全見(jiàn)不到塵埃,塵埃就是一層層的增加,使我們陷入更深的黑暗。”你教會(huì)了我“換個(gè)角度看世界”。以后,無(wú)論面對(duì)或大或小的挫折,我都能以最好的心態(tài)面對(duì),去學(xué)習(xí)如何避免再次發(fā)生同樣的錯(cuò)誤,去學(xué)習(xí)你眼中的蝴蝶——一再的蛻變,一再的祝福,既不考慮,也不彷徨;既不回顧,也不憂傷。

  或許,在未來(lái),我會(huì)走向一條未知的旅途;或許,在未來(lái),有無(wú)數(shù)的黑暗和挫折在等著我。但是我不會(huì)再懦弱,再退縮了,我會(huì)秉持的你的思想,熱愛(ài)生命,熱愛(ài)自然,樂(lè)觀向上,堅(jiān)定地跨越荊棘,邁向光明與美好。謝謝你,林清玄,我的人生導(dǎo)師,我的世界因你而亮麗!

我的美麗世界作文6

  最耀眼的星光照亮了整個(gè)世界,最溫暖的心跳讓希望在四季中成長(zhǎng).

  最耀眼的星光照亮了整個(gè)世界,最溫暖的心跳讓希望在四季中成長(zhǎng)“世界因?yàn)槟愣利悺?/p>

  我的世界,美麗的十年天空,因?yàn)槟愣兊萌绱嗣利悺?/p>

  一大早,我喜歡鄉(xiāng)下泥濘的道路。它總是散發(fā)著泥土的芳香。從側(cè)面看,總是有摩托車(chē)的影子。我喜歡日落。我喜歡黃昏時(shí)的日落,看著學(xué)校的大門(mén)。那個(gè)熟悉的身影再次向我打招呼。我的心有點(diǎn)感動(dòng)。你什么都不用做,只要早點(diǎn)離開(kāi),晚點(diǎn)回來(lái)。我是為了自己。

  中午我總是在家。辛苦工作后,你得為我洗衣服和做飯。你這個(gè)小屁孩總是全心全意地為我說(shuō)中文作業(yè),直到我聽(tīng)懂為止。你總是讓我做任何事,給我講故事,和我一起玩。

  那天,我的腳燒傷了,我躺在沙發(fā)上大聲哭了。你似乎一直在我身邊,總是用親切的語(yǔ)氣哄我不要哭,總是用藥物立即止痛。慢慢地,我睡著了。第二天,你彎著腰喂我,帶我去學(xué)校。我問(wèn)你:你值嗎?你說(shuō):你是我的孫子,這不值得,我還是想看看你的好成績(jī)!我哭了,不是因?yàn)閯e的什么,而是因?yàn)槟憷夏樕系男湃沃狻?/p>

  我又犯了個(gè)錯(cuò)誤。你用責(zé)備的口氣責(zé)備了我。之后,你用嚴(yán)肅的眼神看著我,問(wèn)我:你不會(huì)再做了。我說(shuō):號(hào)。我知道,你的心一定知道我下次還會(huì)這樣做,但是你永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦教我,指引我走上正確的道路,這樣你就可以放心了。

  我的每一個(gè)不好的結(jié)果都會(huì)吸引你的每一句鼓勵(lì)。你幫助我重拾信心。你幫我點(diǎn)燃了重生的火焰。每次掉進(jìn)山谷,每次從火中重生都在你的話語(yǔ)下。因?yàn)槟,我一直?jiān)持。因?yàn)槟,我總是成功?/p>

  爺爺,你微妙時(shí)刻的真正溫暖永遠(yuǎn)難忘。歲月讓你起皺。但是我愛(ài)你勝過(guò)愛(ài)我自己!

  有人說(shuō)幸福就是幸福,幸福就是溫暖,幸福就是浪漫,等等。但我認(rèn)為我最大的幸福是你。爺爺,你讓我快樂(lè)和成功!因?yàn)槟悖业氖澜缱兊妹利悾?/p>

我的美麗世界作文7

  “喂,琪琪,你今天回來(lái)嗎?“我愣了一下,“好,等吧。”“哦!”幾分失落夾在語(yǔ)氣里,我的心,也不禁痛了。

  以前在鄉(xiāng)下,不要說(shuō)零食,就是水果什么的都是奢求。而我卻非常喜歡吃蘋(píng)果,清甜可口,讓我垂誕三尺。超市里的蘋(píng)果又紅又圓,每次我隨爺爺去超市,總要盯著蘋(píng)果看好長(zhǎng)時(shí)間。冬日的中午,外面下著雪,我和爺爺奶奶吃著清湯寡水兒,心中很不悅!拔乙O(píng)果。”我嘟囔了一聲兒。爺爺卻早有預(yù)料的抬頭看了我一眼,含著笑意拿出一兜子蘋(píng)果。這蘋(píng)果,一看就是廉價(jià)的蘋(píng)果堆里挑出來(lái)的,本來(lái)它是疤疤拉拉的,卻被爺爺一一剜去皮,削下把,個(gè)個(gè)光鮮亮麗,黃燦燦的。我差點(diǎn)高興的蹦起來(lái)!那兩天里,我只挑了幾個(gè)小的吃,大的像珍寶一樣藏起。可爺爺手上卻總有些疤痕,用繃帶包著,摸上去厚重而蒼老。一天,我要回家了,卻還總戀著那些蘋(píng)果。“還回來(lái)嗎?”我看著爺爺蒼老的面龐,紅了眼眶。沒(méi)過(guò)多久,在城市里接到奶奶的電話:“快回來(lái)罷,那些蘋(píng)果被你爺爺在井里吊著,等你吃呢!”我震了一下,淚水潮了眼眶。蘋(píng)果,被爺爺呵護(hù)著,也甜了那一方井水吧!我的世界,因吊在井里的蘋(píng)果暖了。

  最近,不斷收到爺爺寄來(lái)的蔬菜,還收到紙條,說(shuō)他開(kāi)辟了一個(gè)菜園,怕我沒(méi)有新鮮蔬菜吃寄給我。哪有呢?他多慮了。不過(guò),爺爺何時(shí)會(huì)種菜了?多日沒(méi)回家的我也欣喜了,看著家里堆成山的菜,還是打算回去看看。路上的田一片一片,映照的我的眼都發(fā)亮。那個(gè)菜園,也該是一片紅紅綠綠的吧!可到了老家,哪有什么菜園,奶奶也笑:“哪有什么菜園?他呀,不會(huì)種呢!那些菜,都是他大老遠(yuǎn)從村口的超市里買(mǎi)回來(lái)的!蔽毅读艘幌拢S即去找爺爺。爺爺撓撓頭,滿是泥土的手指里還殘留著菜葉,腰弓著,扶著鋤頭,身上全是泥。臉上的汗流下來(lái)滴在衣上!皠e聽(tīng)你奶奶胡說(shuō),我,我種了!”如一個(gè)孩子在沖我賭氣,堅(jiān)持著,脹紅了臉。那泥是哪里來(lái)的?去村口時(shí)路上濺的。蔬菜,點(diǎn)亮了我的世界。

  你這個(gè)天真的爺爺!怎么老是這么孩子氣?好啦,沒(méi)事兒,謝謝你!我的世界因你而美麗。

我的美麗世界作文8

  我的世界,那片絢麗的天空,因?yàn)橛心,才如此美麗?/p>

  迷蒙的窗外是細(xì)密的雨,敲打微小的聲,它們隨風(fēng)飄搖,好像迷茫而不知所措。時(shí)不時(shí)綿延浸入我潤(rùn)濕的眼中,我看見(jiàn)了那一抹倩影,映入水中,回首便成了最美的時(shí)光。

  李老師三十上下,瘦矮,但卻很精神,兩只眼睛像發(fā)光似的。她說(shuō)話鏗鏘有力,寫(xiě)字一筆一劃,頗見(jiàn)功底。她教語(yǔ)文,極重視成績(jī)。

  在某一次考試中,我考的非常差,滿卷的叉叉和圈圈。老師將我叫了出去:“我看你以前成績(jī)還不錯(cuò),怎么現(xiàn)在這么差呢!你看看你的試卷,這么多錯(cuò)別字。你給我每個(gè)字工工整整地抄十遍,不然就別回家了!贝巴獾奶炜栈杌璩脸恋模(yáng)早已不見(jiàn)蹤影。

  放學(xué),豆大的雨點(diǎn)伴著狂風(fēng)從空中劃過(guò),閃電夾雜著轟隆隆的雷聲刺破天穹,窗外的風(fēng)雨交加電閃雷鳴猛地把我驚醒。抬起頭來(lái),環(huán)顧四周,空蕩蕩的教室里只剩我一個(gè)人了,我揉了揉已酸了的手,握起筆,奮筆疾書(shū)。

  忽然,眼角閃入一抹熟悉的身影。抬頭一看,原來(lái)是李老師認(rèn)識(shí)。頓時(shí),我心中愧疚,李老師微微一笑地說(shuō):“這么晚了,回家再抄,一起走吧!”

  走在濕漉漉的街上,李老師給我講了一個(gè)故事:下雨天,一只小螞蟻正在逃生,它坐在一張?jiān)谒斜剂鞯娜~子上享受著飛馳的速度。但并未注意到水流帶著他前進(jìn)的終點(diǎn)是暗無(wú)天日的下水道。這時(shí),忽然感覺(jué)到危險(xiǎn)的他驚慌失措,最后只好放棄葉子,一步一挪地爬回了洞穴,

  我明白了,只要腳踏實(shí)地,又何懼前方風(fēng)雨交加,瀚海茫茫!不知何時(shí),雨已漸漸停了,太陽(yáng)公公帶著彩虹妹妹出來(lái)玩了,我對(duì)著太陽(yáng)公公開(kāi)心地笑了。

  風(fēng)雨欲來(lái)時(shí)我們的世界烏云壓頂,冷風(fēng)撲面。可是,一場(chǎng)大雨過(guò)后,園中被風(fēng)吹過(guò),被雨澆過(guò)的土地會(huì)更加適合花草生長(zhǎng)。人們常說(shuō):陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。其實(shí)陽(yáng)光一直都在,烏云和風(fēng)雨才是短暫的過(guò)客,遮擋一時(shí),便很快散去。散去后,不僅陽(yáng)光重現(xiàn),還為我們帶來(lái)了美麗的彩虹!

  您就如美麗的彩虹,裝飾了我的那片絢麗天空。

我的美麗世界作文9

  每個(gè)人都有自己的美麗世界,它也許如五月的花海,燦爛無(wú)比;也許如海邊的浪花,永不停息;也許如仲夏的驕陽(yáng),激情四射。我也有自己的美麗世界,那便是我活波可愛(ài)的班集體——初二17班。

  這個(gè)世界是無(wú)比歡樂(lè)的。活波可愛(ài)的陳老師總能將同學(xué)們逗笑。一次,陳老師在用多媒體的白板寫(xiě)字,剛寫(xiě)了一筆,卻發(fā)現(xiàn)筆太粗了,這時(shí),一句提高音調(diào)且極為響亮的“誰(shuí)陷害我”引的全班同學(xué)哄堂大笑。自此,每當(dāng)陳老師用白板寫(xiě)字出現(xiàn)這種情況時(shí),總會(huì)聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)異口同聲地模仿陳老師的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“誰(shuí)陷害我!”老師們的青春活潑和詼諧幽默就這樣讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活妙趣橫生。

  這個(gè)世界是團(tuán)結(jié)一心的。記得初一上學(xué)期時(shí),全年級(jí)舉行了接力跑比賽。全班同學(xué)格外重視,下定了必勝的信心。比賽開(kāi)始前,女生們圍成一個(gè)圈,將手掌搭在一起“一、二、三、加油!”位于前排的同學(xué)已經(jīng)擺好了架勢(shì),蓄勢(shì)待發(fā)!芭觥睒屄曇豁,排頭的同學(xué)便如離弦之箭般飛馳出去。同學(xué)們將掌握成拳,努力加快雙腿交換的頻率,拼勁全力向前沖去。排在后面的同學(xué)也沒(méi)閑著,他們手舞足蹈,大聲喊著“加油!加油!”。當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)后,全班同學(xué)歡呼著舉起了手。裁判高聲宣布:“冠軍是——初一17班!”頓時(shí),全班沸騰了起來(lái),同學(xué)們歡呼雀躍。

  這個(gè)世界是友愛(ài)互助的。前幾天,有一位同學(xué)不小心將腿摔骨折了,住了很多天院后,才坐著輪椅來(lái)學(xué)校。課間,有很多同學(xué)主動(dòng)去關(guān)心他,“你的腿怎么樣了?”“你上課時(shí)聽(tīng)懂了嗎?”“我給你講一講你落下的那些課吧!”中午,會(huì)有同學(xué)主動(dòng)去傳達(dá)室取飯,再給他送上來(lái)。下午放學(xué),這位同學(xué)身后會(huì)有很多同學(xué)跟著,有的幫他提書(shū)包,有的幫他拿拐杖,還有的幫他推輪椅。每當(dāng)看到這一幕,我都會(huì)因?yàn)槿绱松詈竦耐瑢W(xué)情誼感到溫暖。

  這就是我的美麗世界。它美麗,因?yàn)樗錆M了歡樂(lè)與笑聲;它美麗,因?yàn)樗錆M了團(tuán)結(jié)與鼓勵(lì);它美麗,因?yàn)樗錆M了友愛(ài)與溫暖。

我的美麗世界作文10

  你的美麗像從山川里款款奔來(lái)的河流,寧?kù)o而溫柔;你的美麗像萬(wàn)花叢中那唯一的紅色,是那般的熱情明媚;你的美麗更像一朵月季,白凈動(dòng)人……我的世界,也因你而變得更加美麗!

  初次相見(jiàn)陽(yáng)光明媚

  早已厭煩學(xué)校生活的我在操場(chǎng)上獨(dú)自一人走著,享受著那短暫而又珍貴的午后散步時(shí)光。天上的太陽(yáng)似乎很給我“面子”,不熱不燥,時(shí)不時(shí)還吹來(lái)陣陣微風(fēng),異常的閑逸。我坐在球架上,閉著眼睛聽(tīng)風(fēng)的聲音。突然,一股淡淡的清新?lián)涿娑鴣?lái),我微微睜開(kāi)眼睛,眼前正站著一位并不熟悉的老師。我慌忙地行了個(gè)禮,急急忙忙地走開(kāi)了。我不敢回頭,因?yàn)樵谖倚睦铮蠋煻际悄欠N嚴(yán)肅的樣子。

  再次見(jiàn)面細(xì)雨綿綿

  回到教室,拿起書(shū)桌上的書(shū),不耐煩地翻來(lái)翻去,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)讀書(shū)樣。隨著那熟悉的腳步聲,全班同學(xué)立馬從剛剛的吵鬧變?yōu)榘察o。我已經(jīng)沒(méi)有心情抬起頭來(lái)看進(jìn)來(lái)的是何人了。這時(shí),身旁的同桌用手拐碰了一下我:“你看你看,這個(gè)就是新來(lái)的實(shí)習(xí)老師吧!”同桌高興得手舞足蹈,仿佛能看到未來(lái)實(shí)習(xí)老師如何給我們上課的樣子。我不經(jīng)意地抬了下眼睛,卻看到眼前正是操場(chǎng)上遇到的那個(gè)你,我驚訝地看著你,你的目光在我身上停留幾秒后移開(kāi)了。奇怪的是,剛剛陽(yáng)光明媚的天空竟下起了綿綿細(xì)雨。我心想:你在這種天氣里到來(lái)真不好!

  上課時(shí)萬(wàn)里無(wú)云

  下午的第二節(jié)課,剛好是語(yǔ)文課,所以上課的自然是剛來(lái)的實(shí)習(xí)老師。本以為新來(lái)的老師會(huì)像以前的老師一樣,一進(jìn)來(lái)就開(kāi)始講課,沒(méi)想到你卻是用一種邊玩邊學(xué)的方式學(xué)習(xí)。在學(xué)的過(guò)程中,時(shí)不時(shí)地拓展一些課外歷史,這方法使得全班同學(xué)無(wú)一個(gè)不認(rèn)真聽(tīng)課,我也不例外。一節(jié)課下來(lái),幾乎所有知識(shí)我都聽(tīng)進(jìn)去了。我想,這便是真正適合我們的老師吧!外面的雨很快就停了,一出教室,空氣里飄著淡淡的泥土清香,頓時(shí)令人神清氣爽。“我似乎挺喜歡語(yǔ)文的。”我笑著對(duì)自己說(shuō),臉上的笑容是那般溫暖。

  謝謝你出現(xiàn)在我的世界里,你讓我的世界變得美麗起來(lái)。

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