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老師作文

我的體育老師作文

時(shí)間:2021-01-26 15:11:35 老師作文 我要投稿

我的體育老師作文(合集11篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我的體育老師作文,希望能夠幫助到大家。

我的體育老師作文(合集11篇)

我的體育老師作文1

  我有一個(gè)體育老師,他長(zhǎng)得高高的,帶著一副眼鏡,總愛穿運(yùn)動(dòng)鞋,平時(shí)很嚴(yán)肅,但也有溫柔的時(shí)候。

  我的體育老師很幽默。那天,萬里無云,鳥語(yǔ)花香,特別好,我們整整齊齊的排隊(duì),到了操場(chǎng)上課,過了一會(huì)兒我聽到打呼嚕的聲音,原來是付浩睡著了,魏老師指了一下,說:那是誰?我們集體說付浩。頓時(shí)付浩臉紅了起來。魏老師說:我看你還是不叫付浩,叫瞌睡蟲吧!頓時(shí)我們哈哈大笑,有的笑的打滾,有的笑得跳了起來,有的笑的摔倒……很是搞笑。

  這節(jié)課是選田經(jīng)隊(duì)的隊(duì)員,魏老師說:要報(bào)名田經(jīng)隊(duì)的,到我這來報(bào)名。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,這報(bào)名的人數(shù)是去年的兩倍,我的媽呀,這次里面可有較強(qiáng)的對(duì)手,然后各自來到了起點(diǎn),我突然緊張了。魏老師,看到我緊張,過來安慰我,說:沒事的,要放松。我慢慢的平靜下來。然后魏老師一聲令下,我飛速向前跑,起步快,占有大量的優(yōu)勢(shì),不斷向前跑,跑了一半,忽然有一個(gè)同學(xué)追了上來,把我超了下去,當(dāng)然,我也不干示弱,奮力追了上去。我們兩個(gè)幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。魏老師,公布名次我很緊張。第一名:栩城。聽到結(jié)果,緊張的心情頓時(shí)陰轉(zhuǎn)晴,開心得蹦三尺高,我心里的石頭也落下來。

  這次,可真得感謝魏老師。要不是他,我肯定得不了第一名,感謝您魏老師,我愛您,魏老師!

我的體育老師作文2

  上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校新來了一名體育老師——徐老師。

  徐老師瘦瘦高高的,一雙一笑起來就像一條縫的小眼晴仿佛就是為臉量身定做的,而且皮膚黑的還跟煤炭一樣。

  說到他,我們大家定會(huì)哈哈大笑。你想知道為什么嗎?因?yàn)樗麑?shí)在是太有趣了,我們一起來瞧一瞧他是怎樣有趣的吧!

  這個(gè)體育老師是大學(xué)畢業(yè)就來我們的學(xué)校,所以他就像我們的大哥哥一樣。有時(shí),我們還會(huì)直接叫他的名字,他卻一點(diǎn)都不在意。

  之前,學(xué)校操場(chǎng)有一處被繩子給攔住了,但是我們想玩運(yùn)動(dòng)器材怎么辦呢?我和一個(gè)同學(xué)就一起下腰過去,成功過去后,在我們的強(qiáng)烈要求下,徐老師終于肯下腰了,他找了一處空間比較大的地方,準(zhǔn)備下腰,過去了,他一邊扶著腰,一邊對(duì)我們笑著說:“哎喲,我的老腰都要斷了!”聽了這句話后,我們捧著肚子,不顧淑女形象哈哈大笑起來,心里卻想著:這個(gè)徐老師可真逗!

  還有一次上體育課自由活動(dòng)時(shí),體育老師坐在椅子上玩手機(jī),我就看了一下手機(jī)外殼(粉紅色),噗地一下笑出了聲,笑著對(duì)徐老師說:“哈哈……徐老師原來你也有一顆少女心啊!”“關(guān)你什么事!”體育老師看了我一眼,像個(gè)小學(xué)生一樣地反駁道!吧险n時(shí)間看手機(jī),不怕被校長(zhǎng)扣工資!”我繼續(xù)笑著說道。這時(shí),徐老師把手機(jī)嗖地收進(jìn)了口袋里,眼晴還不時(shí)望望四周?匆娎蠋熯@樣,恐怕是被我的話嚇著了。我和同學(xué)們?cè)僖淮尾活櫺蜗蟮匮鎏齑笮ζ饋怼?/p>

  這樣有趣的體育老師,你們不可能不喜歡他!

我的體育老師作文3

  我的體育老師,是一位“高大”“威猛”的“女漢子”。當(dāng)然,這是我七年級(jí)時(shí)對(duì)她的第一印象。后來,經(jīng)過三年的生活,我覺得她不僅“高大威猛”而且“手段殘忍”。

  每一次上體育課,她都會(huì)先到達(dá)操場(chǎng),擺出一副“小兔崽子們,還不都過來給我上課”的“姿態(tài)”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到她,我們就飛一般似的沖過去,立刻站好。她總是擰著眉頭,嘴巴閉成一條線,猶如一座天神,望著我們。我體育不好,因而總是會(huì)被她罵。每次我跑完200米,她都會(huì)在終點(diǎn)眉頭擰成一個(gè)“川”字,抬起手臂朝著我的方向,對(duì)著我“破口大罵”:“你還想不想中考了!不要一天到晚混!混!混!”那聲音,那氣魄,可真是把我給嚇了一大跳!體育老師不好惹!

  回憶這三年的生活,我唯一一次見她微笑是上學(xué)期期末。當(dāng)她看到了我們的體育成績(jī)時(shí),她的臉一下子變得緋紅了起來,嘴巴也跟著揚(yáng)起了驚人的弧度,那兩顆寶黑色的眼睛也壓扁成了一條彎著的弧線,兩條緊縮著的眉毛一下子伸展了開來,她抬起頭來,五官一下子清秀了起來,映襯著本來就紅潤(rùn)的臉龐,一下子顯得格外的開朗。

  那高大的身影映襯在了我的心底,我可能永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,她對(duì)我的訓(xùn)練,她對(duì)我的訓(xùn)斥,這讓人又怕又愛的體育老師!

我的體育老師作文4

  第一節(jié)課,照常體育,小雨剛停,草地上濕漉漉的,環(huán)繞著晶瑩的露水與霧氣。

  楊恒宇東張西望,一副無所謂、不關(guān)我事的態(tài)度;羅喆兮則靜靜地看著大家,不知怎么辦,老師也一言不發(fā),空氣寧?kù)o得可怕。漸漸地,天上下起了小雨,同學(xué)們紛紛抱怨起來:“快說話啊!“這時(shí),老師說話了:”回想我介紹規(guī)則時(shí),你們的行為,你們還有資格說站在前方的同學(xué)嗎?“空氣再次安靜,一句話,戳中了我們的心靈。同學(xué)們低下了頭。

  四年級(jí):王睿

  光陰如梭,又到了星期五,下午第一節(jié)課,使我受到心靈的觸動(dòng)。

  經(jīng)過三圈小跑等運(yùn)動(dòng),老師再次把我們領(lǐng)入跑道,準(zhǔn)備比賽50米,并向我們介紹規(guī)則,只聽同學(xué)一片哀嚎,悶悶不樂地議論起來,完全沒把老師放在眼里,有的向同學(xué)抱怨,有的在查看對(duì)手的情況,還有的從頭到尾對(duì)老師不理不睬,玩起了有趣的游戲,只有少數(shù)同學(xué)聽老師介紹,并提醒大家安靜。此時(shí)的體育老師面帶嚴(yán)肅,已到生氣至極,猶如一頭即將發(fā)威的老虎。待同學(xué)們安靜時(shí),老師不溫不火,逮到講話最厲害的楊恒宇、羅喆兮這號(hào)人物站在前方,讓他們盡情分享聊天內(nèi)容。

  尊重他人,善于傾聽,這是一個(gè)人對(duì)他人的基本要求。這堂課,雖然被罵了,但罵得有價(jià)值、有收獲!

我的體育老師作文5

  我的體育老師是個(gè)厲害的人,一米八的大個(gè)子,打起籃球來我們都搶不到球;長(zhǎng)長(zhǎng)的手,打乒乓球時(shí)總是占盡上風(fēng),說話也非常幽默。

  有一天上體育課,我們正和老師打籃球,我靈活地來到三分線內(nèi),忽然,一不小心把籃球打到老師的大腿上,只見老師大叫起來:“哎喲——我的打大腿好痛,我沒辦法走路了,你必須養(yǎng)我,否則把籃球給我!闭f著,把籃球“嗖”地就搶了過去,我還沒有反應(yīng)過來,老師己經(jīng)把球投了出去,還是三分球。這時(shí),我剛剛反應(yīng)過來,老師就贏了。我后悔呀,竟讓老師得逞了,老師太“陰險(xiǎn)”了。體育老師幽默的背后也有他嚴(yán)肅的一面。

  又一次上體育課。我正和同伴們玩著“加減乘除!甭犚娪腥舜蠛埃骸按蚱饋砹,于國(guó)亮和劉中華打起來了。”我們跑過去,只見老師己經(jīng)到了,但他們倆依舊不肯松手,老師的臉色變得嚴(yán)肅,老師一手一個(gè)人,把他們拉開,還“狠狠”地踹了幾腳,接著便嚴(yán)厲的說:“你們倆還打架,太不尊重老師了,你們先打完我再說。”說完,便讓他們打,“打呀”,“接著打,你們不是挺厲害的嗎?”“我告訴你倆,要再犯,直接去校長(zhǎng)室!崩蠋煱阉麄儌z拉到一邊去罰站。還對(duì)我們說:“還看什么,該干啥干啥!边@就是我們的老師,一個(gè)幽默又嚴(yán)厲的體育老師,我永遠(yuǎn)熱愛他。

我的體育老師作文6

  我現(xiàn)在讀四年級(jí)了,教過我的老師有很多,他們教給我很多知識(shí)和做人的道理,讓我難以忘記,其中,讓我記憶最深刻的是一位幽默而可愛的體育老師——陳老師。

  陳老師身高大約1米72,皮膚黝黑(也許是天天在操場(chǎng)曬太陽(yáng)才那么黑),眼睛很大很黑,炯炯有神。陳老師笑起來左臉有一個(gè)小酒窩,樣子很可愛。每次上體育課都穿一套紅色的運(yùn)動(dòng)裝,脖子上掛著一個(gè)紅色的哨子。

  陳老師給我的感覺是既嚴(yán)肅又幽默,好像有點(diǎn)矛盾,但絲毫不影響他在同學(xué)們心中的可愛形象。

  陳老師曾經(jīng)在一年級(jí)上過我們班的課,沒想到四年級(jí)又教我們,我們都很喜歡他,尤其是女生。因?yàn)樗麑?duì)女生特別好,有時(shí)上體育課,男生大聲喧嘩,陳老師就讓乖乖的女生去玩,把調(diào)皮的男生留下來罰站。所以女生一上體育課就高興得不得了。其實(shí),陳老師并不是偏愛我們女生,而是賞罰分明。在體育課堂上,他對(duì)我們是嚴(yán)格要求的。

  如果陳老師一味的嚴(yán)肅,我們可能不是很喜歡他。我們喜歡他的一個(gè)重要原因是他講話很幽默。記得在這個(gè)學(xué)期的第一堂體育課上,陳老師要求我們不要戴?,他是這么說的:“上體育課時(shí),?ㄒ旁跁4餍?ㄉ象w育課,?ê苋菀讈G失,如果給你的‘仇人’撿到,他就可能會(huì)用鞋子打你?ㄉ系南嗥!蔽覀兟犃斯笮Γ业亩亲佣夹μ哿。

  在陳老師的體育課上,我還學(xué)到很多安全知識(shí)。我認(rèn)為他是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng),語(yǔ)言幽默,關(guān)愛學(xué)生師。

我的體育老師作文7

  我最敬愛的人是一位老師。我最喜歡體育課,因此,對(duì)體育老師有了一份獨(dú)特的感情。

  五年級(jí)的體育老師給我的.印象很深。他是一位男老師,姓周,大約三十歲的樣子。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,他那大大的眼睛里,總是閃耀著溫柔的目光,卻一臉嚴(yán)肅的表情。但他有時(shí)也很幽默,總是能逗得我們笑得肚子疼,同學(xué)們都親切的叫他“周老師!”

  記得有一次,老師在講課堂要求,說:“今后,上體育課,如果聽到我"嘟!嘟!嘟!"的口哨聲,必須馬上集合。如果誰沒有站到自己的位置上,就出列在操場(chǎng)上站一節(jié)課。聽到?jīng)]有?”

  “聽到了!”同學(xué)們用整齊有響亮的聲音回答著。

  老師又說:“還有,以后不準(zhǔn)穿涼鞋上課,女生不準(zhǔn)穿裙子。如果穿涼鞋超過兩次,那就把涼鞋脫掉光腳在操場(chǎng)上給我跑三圈,讓同學(xué)們都看看你光腳跑步的"風(fēng)采"!女生穿裙子超過兩次,就靠著籃球架練倒立!”

  同學(xué)們大笑起來,前仰后合,淚水都給笑出來了。

  “聽明白沒有!”老師嚴(yán)肅地說。

  “聽明白了!”同學(xué)們有一次整齊又響亮地回答,然后又哈哈大笑起來。

  我的老師就是這樣。我永遠(yuǎn)都忘不了您!

我的體育老師作文8

  我的體育老師劉老師是一個(gè)高大威武的人。他身高一米八,體重一百五十斤左右。

  劉老師上課要求我們一分鐘跳繩必須達(dá)到一百個(gè)以上。

  雖然跳繩很累,但我仍然很喜歡體育課,因?yàn)閯⒗蠋煼浅S哪S幸淮,我們來到了操?chǎng)。大家又像往常一樣問劉老師:“劉老師,今天跑步嗎?”我本以為肯定要跑步,沒想到老師居然說:“不用……”聽到這個(gè)消息,大家歡呼雀躍,高興極了。但劉老師很狡猾地說了句:“……才怪!”劉老師真逗,搞得大家都以為不用跑步。

  有一次上體育課,老師讓我們跑圈。我是一個(gè)很瘦小的人,跑一圈都累得上氣不接下氣。體育老師竟讓我跑三圈,天哪,多可憐!于是,我慢悠悠地退到排尾,才堅(jiān)持了一圈,累極了,我便開始走了。老師看到我“跑”得跟烏龜差不多快,便急匆匆地向我奔來。他拍了拍我的肩膀,對(duì)我說:“獅子要照你這速度跑,螞蟻都趕上它了!”我聽了之后,力量似乎又回到了身上。于是,我也飛快地向前跑去。

  體育老師幽默的教學(xué)風(fēng)格給我?guī)砹α浚蚁矚g劉老師。

我的體育老師作文9

  有人喜歡講課幽默的體育老師,有人喜歡認(rèn)真嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師,而我喜歡教語(yǔ)文的譚老師。

  譚老師中等身材,一頭卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡。

  譚老師講課娓娓動(dòng)聽,語(yǔ)言流暢。一次,譚老師講《海底世界》這一課。聽著她讀課文,我仿佛潛入海底,老師讀到那里,我便游到哪里。接著,譚老師開始分析課文了,這時(shí),我眼前的景色更迷人了,直到下課,我才“浮出水面”。瞧,譚老師講課就是有這種迷人的魅力。

  譚老師批改作業(yè)更是一絲不茍。有一次,我做課堂作業(yè)時(shí)把“凱”字右邊的“幾”寫成了反文旁,譚老師看到后立刻給我指出來,并讓我改正。我暗暗佩服她的眼力,從那以后,我寫作業(yè)更仔細(xì)了。

  譚老師不僅工作認(rèn)真,而且還很關(guān)心我們。有一年夏天,我們跑完步后,個(gè)個(gè)滿頭大汗、氣喘吁吁,譚老師見我們累成這樣,立刻給我們買來冰棍解渴。還有一次,早上上學(xué)的路上突然下起了暴雨,到校后,很多同學(xué)的衣服都被雨水淋濕了,譚老師怕我們生病,連忙拿出手機(jī)給家長(zhǎng)打電話。瞧,譚老師多好!

  多年來,譚老師在我們心中就像燃燒的蠟燭,像吐絲的蠶,像一本被我們一頁(yè)頁(yè)打開、一頁(yè)頁(yè)合上的書。譚老師給予我們無限關(guān)懷。我喜歡您這樣的老師—譚老師!

我的體育老師作文10

  我的體育老師姓張,我們都叫她張老師。張老師喜歡穿綠色的衣服,頭發(fā)后面扎著馬尾辮,說起話來鏗鏘有力,聲音洪量。張老師一喊口號(hào),我們就立馬站成整齊的方塊隊(duì)。

  有一次,我們班被選上代表學(xué)校參加體育公開課比賽。張老師在我們班里了十幾個(gè)同學(xué)上體育公開課,其中就有我,那次公開課,老師教會(huì)了我們一個(gè)動(dòng)作,它的名字叫“跪跳起,我們都在認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)時(shí),突然有一個(gè)同學(xué)說肚子痛,老師趕快讓這位同學(xué)休息,一會(huì)給他揉揉肚子,一會(huì)又給他遞溫水,這時(shí)候的張老師特別的溫柔。雖然她有時(shí)候訓(xùn)練時(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)格,通過這件事,讓我們感受到張老師對(duì)我們的關(guān)愛。

  我們都喜歡上體育課,有時(shí)為了激發(fā)我們上體育課的熱情,張老師還教會(huì)了我們幾個(gè)游戲,這些游戲的名字叫“風(fēng)車轉(zhuǎn)起來”和“快快跳起來”,這兩個(gè)游戲特別好玩,尤其是“風(fēng)車轉(zhuǎn)起來”這個(gè)游戲。只有每個(gè)組同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,才能贏對(duì)方。是張老師讓我們知道了團(tuán)結(jié)合作的精神。

  這就是我們的體育老師,我們都很喜歡她,她不僅教會(huì)了我們?nèi)绾五憻挸鼋】档纳眢w,還教會(huì)了我們一些做人的道理。

我的體育老師作文11

  在學(xué)校操場(chǎng)上,總有一抹亮麗的身影出現(xiàn)在我眼前,那就是我的體育老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  她身材苗條,留著一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,尤其是她的腿,不僅修長(zhǎng)美麗,還強(qiáng)健有力。

  有一次,劉老師讓我們投球比賽,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,歡呼雀躍,大家都胸有成竹的樣子,快輪到我了,我的心里就像裝了一頭小鹿似的砰砰亂跳,我左手托著球,右手高高舉起,眼睛瞄準(zhǔn)球臺(tái)就像打天上的飛機(jī)一樣,使勁把球一拋,籃球竟然在球架上轉(zhuǎn)了幾圈,掉了下來。第一球沒有進(jìn),第二球我又瞄準(zhǔn),結(jié)果還是沒有進(jìn)。第三球,唉,依然沒有進(jìn)。

  突然,我聽見劉老師:“比賽快結(jié)束了,有的同學(xué)10個(gè)球已經(jīng)投完了,合格的同學(xué)可以回家了。剩下的要努力加油了。 

  我變得焦急不安,接連投了幾個(gè),都沒有進(jìn)。這時(shí)老師走到我身邊,溫柔的對(duì)我說:“我相信你,你一定能投進(jìn)的。穩(wěn)足勁,別著急,平靜下來,加油!”

  我聽了老師的話,鼓足勇氣,努力把球投進(jìn)去。進(jìn)了,居然進(jìn)了。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……十個(gè)。我興高采烈地跑到老師身邊,對(duì)老師說:“謝謝你,老師!

  從那以后,我知道了,只要努力做好自己想做的事,一定會(huì)成功。

  劉老師就是這樣的一個(gè)人,在我最氣餒時(shí)給我信心和勇氣,去戰(zhàn)勝困難的好老師。

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