窗外優(yōu)秀作文集合10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的窗外優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
窗外優(yōu)秀作文1
窗外細(xì)雨霏霏，窗外烈日炎炎，窗外秋風(fēng)瀟瀟，窗外瑞雪紛紛，校門口站崗的你，是那四季中最美的風(fēng)景。
春天的冷雨阻擋不了你的堅(jiān)守。春天的天氣是多變的，快要放學(xué)了，卻下起了雨。收拾書包時(shí)一個(gè)轉(zhuǎn)身，在窗口望見了你，你站在雨中，手中舉著一把傘，可衣服還是濕了，雨太大了，你身上單薄的衣服緊緊的貼在身上，你目送著每一位學(xué)生的離開。天已經(jīng)黑了，雖已是春天，冷雨寒風(fēng)還是襲擊著你，但你依然堅(jiān)守著自己的崗位，你要等到最后一位同學(xué)回家，你才能離開。
這片校園，因?yàn)橛心氵@個(gè)校警的守候，校園多了一份生機(jī)。
夏天的炎熱不能動(dòng)搖你的堅(jiān)守。足蒸暑土氣的中午，我在窗口望著你，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖哌M(jìn)校園，完全忽略了敬業(yè)的你。即使我在窗邊也能感到暑氣逼人，驕陽(yáng)似火，正午的烈日下，你在門口守候。豆大的汗珠浸濕了衣衫，似乎可以擰出水來(lái)。但你并沒有離開自己的崗位，你在酷暑中站立，直到最后一個(gè)學(xué)生安然入校，你才默默離開。
這片校園，因?yàn)橛心鉥——學(xué)生處老師的守候，校園多了一份平安。
秋天的風(fēng)沙不能阻止你的堅(jiān)守。聽著“呼呼”的風(fēng)聲，就知道蕭瑟的秋風(fēng)送來(lái)了寒冷。我抬頭向窗外望去，你站在校門口，用那慈愛的眼光看著同學(xué)的遠(yuǎn)去，為同學(xué)們保駕護(hù)航，同學(xué)們?cè)谀愕摹白⒁獍踩缧┗丶摇钡亩诼曋袧u漸離去，大風(fēng)刮得你睜不開眼，卻更調(diào)皮掀起你衣角，在蕭瑟的秋風(fēng)里你顯得并不強(qiáng)大，但你卻為我們建造一個(gè)避風(fēng)的港灣。
這片校園，因?yàn)橛兄蛋嗬蠋煹氖睾颍@多了一份溫馨。
冬季的瑞雪不能動(dòng)搖你的堅(jiān)守。窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄起來(lái)了，凜冽的西北風(fēng)吼起來(lái)了，面如刀割般的感覺！天剛蒙亮我來(lái)到班級(jí)的窗邊。看到了你的身影，你站在那萬(wàn)分熟悉的位置上，你在冰雪中雙手揉搓著，不停的跺著腳，呼出的白氣瞬間凝結(jié)成了霜，你臉被凍得紅紅的，頭發(fā)和衣服上都是潔白的，亮晶晶的小冰花，你對(duì)進(jìn)校的孩子提醒著“努力學(xué)習(xí)��！把校服衣鏈拉好……”你的話語(yǔ)，像極了母親，話語(yǔ)雖然很普通，但你的精神和行為卻溫暖人心。
這片校園因?yàn)橛心恪ｎI(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)守，寒冷的冬天多了一份溫暖，前途的路上多了一份希望！
望窗外細(xì)雨霏霏，你是最輕柔的；望窗外烈日炎炎，你是最熱情的；望窗外秋風(fēng)瀟瀟，你是最寧?kù)o的；望窗外瑞雪紛紛，你是最圣潔的。窗外有你們?cè)趰徫簧系膱?jiān)守，我成長(zhǎng)的空間多了最真誠(chéng)的感動(dòng)，有了最美麗的風(fēng)景。
窗外優(yōu)秀作文2
一個(gè)冬日的午后，我揣著一杯熱騰騰的綠茶毫無(wú)目的地在家了轉(zhuǎn)悠，心中似乎有些空虛。不知不覺中，我便佇立在那久違的窗口前，感到有些生疏卻又無(wú)比親切。腦海中浮現(xiàn)出兒時(shí)呆呆地望著窗口時(shí)所看到的情景。此時(shí)，我的手已不由自主地推開了窗戶。
窗外的一切都令我不免有些失落。那赤裸裸的電線桿獨(dú)自在半空中隨風(fēng)搖曳著，似乎隨時(shí)都有可能墜落。光禿禿的樹枝上掛著幾條銀絲，顯得那么滄桑與孤寂，毫無(wú)生氣。正當(dāng)我沮喪地想關(guān)上窗戶時(shí)，幾枝并不起眼的梅花進(jìn)入了我的視線，它們獨(dú)自挺立在那已被白雪侵占的墻角，在那皚皚白雪的映襯下，它們顯得如此嬌小與無(wú)助，讓人油然而生一種憐愛之情。然而，它們卻能夠傲然挺立在風(fēng)雪中。那暗淡，似有若無(wú)的芳香推開了我的心靈之窗，使我體會(huì)到梅花那不畏嚴(yán)寒，頑強(qiáng)不屈的高尚品質(zhì)。
當(dāng)我正趴在窗口津津有味地孤芳自賞時(shí)，一陣洪亮的聲音打破了沉寂，也打斷了我的思緒。只見窗外有一個(gè)衣著樸素的中年男子蹬著一輛破舊的三輪車，扯著嗓門喊著：“大媽，煤氣給您送來(lái)了�！边@時(shí)，從門內(nèi)走出一位年近花甲的老奶奶，滿臉慈祥地說(shuō)：“師傅，辛苦了。進(jìn)來(lái)喝杯熱茶吧�！蹦悄凶有χ妻o說(shuō)：“不用了，大媽，我?guī)湍衙簹馓нM(jìn)去就走�！甭牽谝�，好像不是本地人，我心中暗暗猜測(cè)。不一會(huì)兒，男子從門內(nèi)走出來(lái)，揮著手說(shuō)：“大媽，回去吧，我走了�！薄奥甙�，路上當(dāng)心�！币魂囉H切的聲音從門中傳出。我一直凝望著他遠(yuǎn)去的背影，直到消失在茫茫雪色中，我敞開了心靈的窗戶，體會(huì)到了外來(lái)務(wù)工著與本地居民之間的那種真誠(chéng)、深厚的情誼。
“寶寶，笑笑！”在不遠(yuǎn)處的小公園中，一個(gè)年輕的爸爸舉著相機(jī)，認(rèn)真地為寶寶拍照，那溢滿慈愛笑容的“窗口”，正對(duì)著那個(gè)依偎在媽媽臂彎中的寶寶。那小寶貝，正迎著父母凝聚著希冀與愛的眼波，咿咿呀呀地喊著：“爸——爸——，媽——媽——�！蹦橇亮恋摹按翱凇崩锞拖窳魈手粸承腋５暮�。注視這一家3口，我不由自主地笑了。因?yàn)橥ㄟ^(guò)心靈的窗口，我體會(huì)到了家庭的溫暖與幸福。
只要敞開心靈的窗口，就能看見窗外清明的風(fēng)景；只要敞開心靈的窗口，人間的繁花滿樹與燈火輝煌就能一片一片飄進(jìn)窗來(lái)；只要敞開心靈的窗口，我們就能坦然勇敢地走出門去，一步步走向成功的所在。
窗外優(yōu)秀作文3
窗外的風(fēng)景很美，但是風(fēng)景總有丑的一天。美要維護(hù)，維護(hù)它的人是誰(shuí)？是環(huán)衛(wèi)工人。
每天早晨，最早起來(lái)勞動(dòng)的是環(huán)衛(wèi)工人。早上四五點(diǎn)鐘，環(huán)衛(wèi)人穿著一件皺巴巴的棉服，外面套著褪色的工作服，推著垃圾車出門。來(lái)到包干區(qū)的馬路上，從車?yán)锬闷饞甙�，掃起地�?lái)，直到一條街掃完，他才發(fā)現(xiàn)自己出汗了。他坐了下來(lái)，抹了抹汗，拿起口袋里的水杯，竟然是一只非常古老已經(jīng)壞了的水杯，上面的顏色已經(jīng)退色了，露出了它的本色。他在喝水時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)男子一邊走路，一邊吃瓜子路過(guò)他面前，把吃完的瓜子殼隨手扔在了地上。他走上前，對(duì)男子說(shuō)：“小伙子，不要亂扔垃圾，請(qǐng)把瓜子殼拿在手上，扔進(jìn)垃圾桶�！蹦凶诱f(shuō)：“我就扔，你敢拿我怎么辦！”說(shuō)完就走了。他默默地把瓜子殼掃成一堆，然后把它撿進(jìn)垃圾車上。
中午到了，他的妻子把飯送過(guò)來(lái)了。他的妻子也是環(huán)衛(wèi)工人，是掃星光道那一條街的，他還有一點(diǎn)落葉沒有掃完，所以要掃掉才能吃飯。突然，一個(gè)小孩子跑過(guò)來(lái)，猛烈地?fù)u著他妻子做石頭邊上的樹，因?yàn)闃渖嫌欣钭�，所以他才大吼一聲：“小心�！逼拮勇牭搅耍B忙逃開，不幸中的萬(wàn)幸，李子掉下來(lái)沒有砸中飯菜和妻子，而是落到地上。他大嘆一聲：“又得重新掃了�！庇谑撬麙吡似饋�(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，才掃好。他們抓緊吃好飯又去掃地了。
下午，天氣突然變得陰沉沉，下起了鵝毛般的大雪，他們的麻煩可大了。不到一個(gè)小時(shí)，地上就積了薄薄的一層雪。為了怕行人和騎車的人在路上摔倒，他們抓緊給行人和騎車的人掃出一條路來(lái)。等他們把這條馬路掃完，已經(jīng)到下班的時(shí)間�？墒�，為了行人，他們今天又要加班加到十點(diǎn)。突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，旁邊松樹的雪全部落了下來(lái)，于是，他們拿起垃圾車?yán)锏溺P雪工具，鏟了起來(lái)，只見他用力一推，鏟雪的工具就把雪鏟了起來(lái)，倒在旁邊，很快就到十點(diǎn)了。他們看著雪一直下著，估計(jì)這場(chǎng)雪下得有點(diǎn)大，明天早上的早點(diǎn)起來(lái)掃雪。收拾完打掃工具，推著車回家了。
環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，珍惜他們的勞動(dòng)成果，建議大家不要亂扔垃圾，窗外美麗的風(fēng)景靠我們一起保護(hù)。
窗外優(yōu)秀作文4
每一個(gè)房間都有屬于自己的窗，一個(gè)房間若是沒有窗就好比做菜沒有下鹽，索然無(wú)味黯淡無(wú)光。窗的作用在于擴(kuò)展人們的眼界不要局限在房間里。
大概是五年級(jí)的時(shí)候，老師布置了一道非常難的數(shù)學(xué)題。我做的可謂是大汗淋漓、焦頭爛額。好像被什么困住了一般，思路一直在原地轉(zhuǎn)圈，我想跳出思維的枷鎖但無(wú)奈越陷越深。那道題使我輾轉(zhuǎn)反側(cè)夜夜無(wú)法入眠，我終于以三根巧克力棒的代價(jià)求得哥哥的幫助。哥哥拈起那張紙瞟了一眼然后拿起筆在紙上畫畫圈圈，口中念念有詞又抬起頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼睛，雙眉驟解，“很簡(jiǎn)單啦，我看你寫的`都大同小異一直都用同一種思路去解題這樣肯定是不行的。當(dāng)你覺得一種方法不行時(shí)，你要學(xué)會(huì)從別的題目中‘偷’一些方法來(lái)做，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的結(jié)果�！�
哥哥的話使我受益匪淺，往后的日子里無(wú)論遇到什么我都告訴自己“條條大路通羅馬”，要嘗試用新的方法思考不要局限自己。在小升初時(shí)，各大名校都紛紛為自己的學(xué)校招攬人才。那時(shí)，每天都在不斷的刷題上各種補(bǔ)習(xí)班，只為了去個(gè)好的中學(xué)。小升初已過(guò)半了我手中并沒有特別心儀的學(xué)校，于是我又來(lái)到了海珠區(qū)數(shù)一數(shù)二的XXXX進(jìn)行測(cè)驗(yàn)。那是一個(gè)非常注重英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的學(xué)校，語(yǔ)文為短板的我再適合不過(guò)。當(dāng)時(shí)人特別多，空氣中都彌漫著強(qiáng)烈的火藥味。一個(gè)個(gè)“武裝到牙齒的戰(zhàn)士進(jìn)入考場(chǎng)”，卷子一到手場(chǎng)內(nèi)所有人就埋頭苦干只聽見筆在紙張上摩擦的聲音“沙沙沙”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我排除萬(wàn)難終于來(lái)到了最后一題，當(dāng)我斗志昂準(zhǔn)備一舉拿下時(shí)。我掃了一遍題目霎時(shí)有種熟悉感像是哥哥給我講的那題，那種熟悉的毫無(wú)思路的感覺如潮水般襲來(lái)。我腦中一片空白，只剩“嗡嗡”的聲響。我開始努力地回憶那天哥哥給我講的“‘偷’一些方法”打開心靈的窗戶。我細(xì)細(xì)的回憶，望向窗外，突然腦中像是有一道閃電劈過(guò)……
那時(shí)的經(jīng)歷我仍然歷歷在目，雖然最終還是差了6分，但我在那天真正明白什么是打開心靈的窗戶。做題是這樣生活中亦是這樣，當(dāng)你因?yàn)槟呈碌臒⿶罒o(wú)法解脫、毫無(wú)思路時(shí)你不妨打開窗戶，望向窗外不要把自己困死在“房間”里。
窗外優(yōu)秀作文5
棉絮一般的雪花在空中飛舞，旋轉(zhuǎn)，不知疲倦，永無(wú)止息。暮色已經(jīng)降臨，而路燈卻還沒有亮。黑暗中，在我耳中回蕩的是雪花簌簌落下的節(jié)奏。除此以外，就是寂靜�？粗巴饧婏w的雪花，我不禁打開了窗戶。冷風(fēng)夾著雪花撲面而來(lái)，手邊的樂(lè)譜被風(fēng)卷在半空中，然后緩緩地落在腳邊。手，伸出窗外，接起一片雪花，頃刻間手心多了一滴小水珠，仿佛我心中的淚水……
曾幾何時(shí)，我選擇了竹笛；曾幾何時(shí)，我立下心愿，要考到竹笛十級(jí)；曾幾何時(shí)，我努力練習(xí)，沉浸其中……然而，這些在考級(jí)時(shí)笛膜的破裂聲中化為烏有，諷刺般戛然而止。
從那以后，我那根視若珍寶的竹笛就一直躺在我的竹笛包里，不見天日。因?yàn)槲遗�，我怕在我看到它的那一剎那，脆弱會(huì)如洪水般將我淹沒。
看不見飛舞的雪花，只能隱約看見片片白色。夜，是那樣寂靜。好似曾相識(shí)的感覺……
同樣是一個(gè)雪花飛舞的夜晚，同樣是一個(gè)寂靜的夜晚，媽媽和我站在一堆各式各樣的樂(lè)器面前：有鋼琴，有古箏，有吉他，有二胡……媽媽讓我選擇一種想要學(xué)習(xí)的樂(lè)器。我被琳瑯滿目的樂(lè)器弄得頭暈眼花，就在這時(shí)，一只竹笛映入眼簾，柔和的燈光為它鍍上了一圈金邊。當(dāng)時(shí)，我就決定了，堅(jiān)定地邁出了走向夢(mèng)想的腳步。而現(xiàn)在……
堅(jiān)持，還是放棄？是屈于挫折，還是追逐夢(mèng)想？窗外靜悄悄的，只有雪花在無(wú)聲飛舞。我再次將手伸出窗外，接住那一點(diǎn)晶瑩。片刻，留在我手上的還是那一滴水珠。那滴水珠在燈光的照耀下泛著柔和的色澤。頓時(shí)，我在那滴水珠上看到了一絲倔強(qiáng)，還有，對(duì)自我夢(mèng)想的不懈追逐。盡管，它們只有幾秒鐘的美麗，但它們卻毫不抱怨，盡情綻放自己；盡管，它們下一秒就要融入塵土，但它們卻毫不畏懼，追逐自己的夢(mèng)想。在那一剎那，我的選擇不言而喻。從竹笛包里拿出了笛子，仿佛拿出了一份沉甸甸的夢(mèng)想。
夜，還是那樣的靜謐。但就是這樣靜悄悄的夜，卻給了我不尋常的啟示。雪，還在紛飛。在路燈的照耀下，它們鍍上了一層金暈，溫暖的顏色。
感謝這場(chǎng)美麗的雪，感謝這個(gè)靜悄悄的夜。至少，它讓我沒有負(fù)童年的選擇；至少，它讓我沒有負(fù)童年的夢(mèng)。
窗外優(yōu)秀作文6
每當(dāng)我失落的時(shí)，我會(huì)望向窗外；每當(dāng)我迷茫時(shí)，我會(huì)望向窗外；每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我會(huì)望向窗外……
也許那里并沒有讓你感到震撼的風(fēng)景，但小橋流水人家也讓人眼前一新。
望向窗外，那是一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的河。它像一個(gè)捉摸不透的老者。大雨過(guò)后，“肚子”里總是沉積著"墨水"，仿佛是它歷經(jīng)的滄桑，留下抹不去的痕跡和神秘……給人一種高不可攀的姿態(tài)，讓人心生敬意。讓自由翱翔的鳥兒們放慢速度以表敬意�？伤采俨涣嗽撚械臒崆�，有時(shí)它又像一個(gè)朝氣蓬勃的青年，充滿勇氣和干勁，盡管前途迷茫，也敢于闖蕩，滾滾流向遠(yuǎn)方，激起白色的急流，激蕩著誰(shuí)的心？給了誰(shuí)希望和力量？有時(shí)候它又像一個(gè)清麗可人的小姑娘，善良單純，使人一眼方能看透。有時(shí)和蝦米魚兒做游戲，風(fēng)兒則調(diào)皮的挑起層層漣漪，掀起它潔白的裙擺，河水更是微微一笑，動(dòng)人傾城�！榜厚皇缗雍缅稀边@時(shí)的它總會(huì)使人駐足觀賞，賞心悅目，流連忘返。
它也是一個(gè)演奏家。在不同的季節(jié)演奏出符合意境的歌曲。夏天時(shí)。或許是天氣炎熱，所以它別具匠心的歌曲也慷慨激昂，給人無(wú)法拒絕的熱情。河水拍打著石頭發(fā)出泠泠的聲音，黃鸝、百靈仿佛和它心有靈犀一般，在高空中賣力的舞蹈歌唱，連一向成熟穩(wěn)重的柏樹也忍不住和風(fēng)兒姑娘在這舞一曲，其他的樹為這首曲子伴奏，發(fā)出“沙沙”聲，為夏天送來(lái)清涼。這和熱情的樂(lè)曲完美融合，天衣無(wú)縫，仿佛量身制作一般，給人一種清風(fēng)開窗、花月入簾、案幾清幽的感覺，使整個(gè)夏天色彩斑斕，不再單調(diào)。秋天時(shí)，它譜寫的樂(lè)曲晴朗俊雅，不濃妝艷抹。秋風(fēng)送爽，還夾雜著在空氣中醞釀的桂花香，輕輕挑逗著河水，奏出跳躍的音符，仿佛一剎那就要用滿是花語(yǔ)的來(lái)自自然的藝術(shù)凈化人們的心靈，驅(qū)逐內(nèi)心的陰暗。秋天的樂(lè)曲就像是一首有著悠久歷史的古曲，古曲帶來(lái)絲絲暖意，達(dá)到一種雅俗共賞的境界。
窗外有許多美麗的景物，可在我失落時(shí)，為我驅(qū)散陰暗；在我迷茫時(shí)，給我力量和希望；在我難過(guò)時(shí)，帶來(lái)暖意；是那條河……
窗外優(yōu)秀作文7
窗外，是雨。一場(chǎng)能發(fā)出清脆聲音的雨，一場(chǎng)給我們帶來(lái)清爽的雨，一場(chǎng)能讀出我們心聲的雨。愛雨的人很多，但心中有雨的人卻很少。雨一種帶著大自然神圣義務(wù)的東西，就這樣降臨了。
我是愛雨的，當(dāng)每一場(chǎng)雨從天而灑時(shí)，我都有一種說(shuō)不出的感覺。這時(shí)，我會(huì)不由自主地打開窗戶，任憑雨水打濕臉龐。那時(shí)我覺得，大自然已經(jīng)包容了我。不論是輕柔的春雨，瀟灑的夏雨，還是摸不透的秋雨，我都覺得它們好像是為我而下。因?yàn)槲蚁嘈�，雨，也愛著我�?/p>
我愛聽雨點(diǎn)打在葉子上的聲音，是那樣的清脆，那樣的有感情。嗒嗒的，當(dāng)我躺在床上，閉眼傾聽，仿佛看得到一滴滴晶瑩的雨滴落在綠綠的葉子上，然后順著葉角滴到地下。這雖然是一個(gè)很自然的過(guò)程，但我覺得，雨滴的每一個(gè)動(dòng)作都是那樣的優(yōu)美。就這樣，我會(huì)靜靜地聽一個(gè)晚上，欣賞這大自然普奏的樂(lè)曲。
我愛看雨下的風(fēng)景，即使是躲雨的人群，那慌張而又可笑的神色，在雨中不停奔跑的樣子。當(dāng)大地上的每一樣?xùn)|西接受雨的洗禮時(shí)，都是那樣的可愛�；▋和浟税翚�，低下了頭，葉子更顯得嫩綠了，小河更顯得清澈，路上的花傘也顯得格外漂亮。每一場(chǎng)雨都告訴我們，當(dāng)雨停后，又是我們新的起點(diǎn)，應(yīng)更加努力地奮斗。
雨后的風(fēng)景更是美麗，當(dāng)人們打開窗戶，清新的空氣撲面而來(lái)，五彩而又嶄新的世界映入眼簾，彩虹的絢麗更是讓人們感嘆雨的力量。雨，帶著美麗面容、清脆聲音、美好心靈的東西，就是這樣的神奇。
對(duì)于北方長(zhǎng)大的我，愛著北方的雨。北方的雨也像北方的人一樣厚道、樸實(shí)、大方。欣賞南方的雨，一直是我的夢(mèng)想。想像著青磚綠瓦的古老舊房，一種江南水鄉(xiāng)的景韻，打開窗戶，窗下就是寬寬的河，黑黑的船篷，白白的水鴨，雨滴打在水里，泛著點(diǎn)點(diǎn)水花，遠(yuǎn)處有片片油菜花，嬌巧的江南美女在雨中嬉戲，真是“春啼細(xì)雨，籠愁淡日，恁時(shí)庭院”的景象。這也不由得使我們想起魯迅在《社戲》里的情景了。雨，也許像人類一樣，會(huì)隨時(shí)間和地點(diǎn)的變遷而盡致善變，美麗多姿。
窗外，是雨。窗外的雨是那么的清柔，體貼。窗外的雨又是那么的堅(jiān)強(qiáng)，自信。雨懂得我的心聲，了解我的思想。如果說(shuō)雨是一支筆，也只有這只筆才能勾畫出這么五彩的世界。所以，我想對(duì)窗外的雨說(shuō)：“在我的心里，你一直下著�！�
窗外優(yōu)秀作文8
一窗，一人，一世界
山東考生
一窗一世界，開窗便是風(fēng)景�？匆豢矗腥烁袊@“江山如此多嬌”；品一品，有人自信“直掛云帆濟(jì)滄�！�；悟一悟，有人“溫一壺月光下酒”，沉浸在清新美好中；而有人卻帶著消極的目光，看到風(fēng) 景中的丑陋。
不同的人，同樣的畫，所見卻千差萬(wàn)別。
李麗眼中的世界大抵是柔和優(yōu)雅的吧。善良從她的心底涌出，她雖身體殘疾，卻溫柔地對(duì)待這個(gè)世界。她為飽受牢獄之苦的人帶來(lái)溫暖，她仿佛一朵青蓮，任由紅塵萬(wàn)丈，我自纖塵不染，諸邪不侵。五年時(shí)間，度過(guò)八萬(wàn)顆墮落的心靈。世界這幅畫卷在她心中又美上幾分。 李麗站在窗前，輕輕推開這扇窗，她看到的是美麗而溫和的世界。
馬寅初眼中的世界一定是充滿正義的鮮紅色�！皩庿Q而死，不默而生”，他堅(jiān)守著自己的原則。在那個(gè)時(shí)局紛亂的年代，的達(dá)官顯貴們大。在那個(gè)蔣氏一家獨(dú)大的年代，他公開發(fā)表檄文，矛頭直指“蔣委員長(zhǎng)”。他說(shuō)：“為了抗戰(zhàn)，英勇的數(shù)萬(wàn)將士在前方浴血奮戰(zhàn)，鮮血染紅旗幟，我們文人在后方無(wú)所貢獻(xiàn)，也應(yīng)當(dāng)不惜死于后方，把應(yīng)該說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)。”確實(shí)，他的話鏗鏘有力、擲地有聲，他胸懷正義，先天下之憂而憂，他的世界充滿剛正和公義。
馬寅初站在窗前，莊重地推開這扇窗，因?yàn)樗貞焉琊⒉怀翜S，他看到的是充滿正義的紅色世界。
李白眼中的世界定然是如仙境般浪漫夢(mèng)幻而又美好�！澳逓橐沦怙L(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來(lái)下”，他在天姥山中吟唱起舞。“繡口一吐便是半個(gè)盛唐”，但他高潔傲岸，高唱“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”而去。在酒香朦朧中走來(lái)，在墨香氤氳中著筆，字字溢滿樂(lè)觀的精神，句句流淌豁達(dá)的情懷：“我輩豈是蓬蒿人”“天生我材必有用”“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。他是仙境中的才子飄落人間，他眼中的世界，定然如仙境般美麗，若不然，他怎會(huì)忍不住“舉杯邀明月”
李白站在窗前，身懷謫仙般的氣質(zhì)推開這扇窗，他帶著樂(lè)觀，帶著豁達(dá)，放眼望去是一個(gè)如夢(mèng)如幻的美麗仙境。
史鐵生眼中的世界是自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)生活；朱彥夫眼中的世界是人民疾苦，造福一方；范仲淹眼中的世界是天下之憂，人民之憂……
不同的人，同樣的世界，所見卻千差萬(wàn)別。
窗外優(yōu)秀作文9
七歲以前，我大部分時(shí)間生活在鄉(xiāng)下。那時(shí)候，我總愛一個(gè)人靠著窗戶畫畫。
來(lái)到窗前，我深深吸一口氣，好清新�。∵@是大自然的味道。我向外看去，窗外有一棵果樹。樹上的葉子又油又綠，偶爾還能發(fā)現(xiàn)幾只躲起來(lái)的果子。果子的樣子誘人極了。在樹冠上還有一個(gè)鳥巢，里面有幾個(gè)未破殼的小生命。在大樹下還有一片碧綠的“地毯”。“地毯”上還有幾只毛茸茸的小白兔，那是隔壁王奶奶養(yǎng)的。它們經(jīng)常來(lái)我家門前曬太陽(yáng)，我們也歡迎它們的到來(lái)，它們給我們這個(gè)小小的家?guī)?lái)了無(wú)限生機(jī)。我用稚嫩的筆將眼前的這一切都畫下來(lái)了，還用自己僅會(huì)的幾個(gè)拼音，給它拼了一個(gè)名字——窗外。
就這樣，我在鄉(xiāng)下的老家生活了四年。因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)，所以我?guī)缀跛袝r(shí)間都在畫畫。雖然畫得不好，有時(shí)甚至?xí)鲅笙�，但我仍然很快�?lè)，我喜歡這里。我想一直在這里生活下去，長(zhǎng)到后成為一個(gè)鄉(xiāng)村畫家。可是，我到了該上學(xué)的年齡，我要去城里上學(xué)了。
到了城市后，我的生活便緊張起來(lái)。特別是上了中學(xué)，我早上七點(diǎn)半前就要到學(xué)校，一天上十來(lái)節(jié)課，下午六點(diǎn)才放學(xué)。之后，我又要去各種補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課。補(bǔ)完課后才可以回家，那時(shí)至少八點(diǎn)了。待我完成所有的作業(yè)，睡覺時(shí)將近十一點(diǎn)了。這種緊張的生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
一個(gè)星期日，我提前完成了作業(yè)，爸爸媽媽說(shuō)，我可以干一會(huì)自己喜歡的事。我便連忙拿出畫筆，沖到窗前把窗戶打開。
我往窗外一望，卻不禁怔住了：沒有枝繁葉茂的大樹，只有死氣沉沉的高樓大廈；沒有清新的空氣，只飄來(lái)了一種交雜著汽車尾氣和重金屬的臭氣；印象中自由飛翔的鳥兒和他們搭起的鳥巢消失了，只有彌漫的霧氣和隨處可見的攝像頭；原來(lái)碧綠的草地和可愛的兔子沒有了，只有堅(jiān)硬的柏油馬路和奔流不息的汽車……我失望地望著這一切，手中的畫筆掉落了……
窗外的美景的不見了，但我心中的那份小美好還在。我拾起畫筆，閉上眼睛，思緒又飛回到那大山深處。那里的碧水青山，那里的鳥鳴雀躍，那里的青草白兔，一下子全都到了眼前。我扶好畫板，揮灑著手中的畫筆，那久違的窗外美景回來(lái)了。這才是我日思夜想的窗外美景�。�
我多么希望，這窗外美景有朝一日再次回到我的身邊。
窗外優(yōu)秀作文10
拉開厚重而陳舊的簾布，映入眼簾的是那幅落滿塵灰卻熠熠生輝的畫作。一個(gè)穿著黃色的、樣式簡(jiǎn)單的衣裙的少女，眉頭微凝，手里握著一張浸滿陽(yáng)光的信紙，面對(duì)著半開的窗。她是在讀信，垂落的卷發(fā)都來(lái)不及去拂；她其實(shí)沒有讀信，而是微笑著看向窗外，陽(yáng)光明媚的窗外。
維米爾，是這幅畫的作者，也是它不滅的靈魂。他住在荷蘭的一座名叫德爾夫特的小鎮(zhèn)，擁有一間小小的畫室，畫室內(nèi)有一扇朝向南方的窗。這窗，多次出現(xiàn)在他的畫中。敞開，收攏窗外陽(yáng)光，給昏暗狹小的室內(nèi)增添無(wú)數(shù)溫暖嫻靜之感。
是什么讓他如此癡迷于窗？想必他常常看向窗外。窗外，是德爾夫特的初春。紅磚藍(lán)瓦，幽長(zhǎng)的小徑，碼頭，全部被金色的陽(yáng)光籠罩，閃耀著的是壓抑了一冬的快樂(lè)。辛勤的婦女紅裙白頭巾，在自家門口洗著夫兒的衣服，點(diǎn)點(diǎn)花蕾，株株嫩草，微風(fēng)輕拂——萬(wàn)物生長(zhǎng)。畫家癡癡的望著這一切，在晦暗的室內(nèi)，攤開畫布涂抹著，窗外射入陽(yáng)光浸沒了他的臉，他的手，他的畫，有如一層金色的薄紗……
低下頭，他是繪畫的王者，而抬起頭，他只是一個(gè)疲倦的平凡的男人。當(dāng)堆積債券埋沒了他時(shí)，當(dāng)妻子和丈母娘的輕視擊打他時(shí)，當(dāng)他看向自己面色蒼白，瘦骨嶙峋的兒女時(shí)，他窗外的陽(yáng)光消失殆盡。他不得不畫一些商業(yè)性很強(qiáng)的作品來(lái)維持生活，他不得不拉上窗簾以防窗外的事物使他分心。他筋疲力盡，痛苦不堪�？伤�是習(xí)慣在畫中加一扇窗，幾縷斜斜的陽(yáng)光，他讓畫中的主人公看向窗外，露出些許媚俗、卻很心滿意足的微笑。那些和他一樣的琥珀色瞳仁映出了窗外的風(fēng)景，那是他一生都未觸及的地方。
由于生活壓力與夢(mèng)想破滅帶來(lái)的失望，失去熱情的維米爾在43歲那年悄然去世，只留下未干的顏料和不多的畫作。百年后人們才發(fā)現(xiàn)這位天才的優(yōu)秀，他的畫作價(jià)值飛升。生前，他一直癡癡地望向窗外，而死后，他終于走在了人們的窗外。
再看向這幅簡(jiǎn)單卻細(xì)致入微的畫，畫中女孩難以察覺的微笑動(dòng)人心魄。她看向的窗外已無(wú)法辨認(rèn)，只有滿窗用高明度顏色繪出的光，在光背后，我依稀看見的是維米爾的微笑。
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