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生作文

希望就這樣生長作文

時間:2021-01-26 17:12:12 生作文 我要投稿

希望就這樣生長作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的希望就這樣生長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

希望就這樣生長作文8篇

希望就這樣生長作文1

  自從高考分?jǐn)?shù)下來后,每天我都在爸爸媽媽的爭吵中度過!安蛔屗龔(fù)讀?”“就讓他們再讀一年吧!”他們始終在這件事上糾結(jié),可我早就在心里暗自下好“復(fù)讀”的決心。

  我正悶悶不樂地坐在臥室里胡亂地翻著我的書,爸爸進(jìn)來了:“孩子,今年還是去上大學(xué)吧!”“不,我要復(fù)讀!我要復(fù)讀!”“復(fù)讀壓力大,有風(fēng)險!萬一明年再考不好怎么辦?豈不是白白浪費(fèi)這分?jǐn)?shù)!”“我就要復(fù)讀,就要復(fù)讀,大不了還像今年考這么差唄!”高考分?jǐn)?shù)下來,爸爸媽媽一再要求我能走掉就走,堅決不同意我復(fù)讀。

  平時在班里老是名列前茅的我沒想到這次考試落差那么大,我心不甘,想再復(fù)讀,再拼一年的時間來換取我的前程。只要爸爸一說讓我走,我堅決反對,甚至和爸爸頂撞:“憑什么你們決定我的前程?我就要復(fù)讀!”“還有臉說,考那么一點(diǎn)分,怎么對得起我和***媽每天風(fēng)里來雨里去給你們送飯,接送你們!”天哪!爸爸怎么說出這句話,我腦子里“嗡嗡”作響,仿佛天塌了一般,平時慈愛溫和的父親對我們疼愛有加,怎么會說出這句話?我看看媽媽,希望能得到媽媽的支持,媽媽也很生氣地說:“你一點(diǎn)兒也不聽話,以前我覺得你很懂事,可愛,現(xiàn)在卻變了!變得固執(zhí),任性,不可理喻!”最疼愛我的媽媽也說出了讓我難以接受的話,我心痛如刀絞,眼淚不自覺流了出來!我恨,恨自己不爭氣,恨自己平時太傲慢,鄙視這個,鄙視那個,到頭來一無所有。

  平時我像個溫順的小羊羔,在媽媽眼里是個乖巧懂事可愛的孩子,可現(xiàn)在不知怎么了?竟敢和她們頂嘴。我后悔極了,連忙去給爸爸媽媽道歉:“爸,媽我錯了,對不起!不該給你們頂撞!可我很想復(fù)讀,你們再給我一年的時間我保證能考上理想的大學(xué)!相信我!”爸爸媽媽由生氣的臉變得溫和起來:“復(fù)讀就復(fù)讀吧!”

  原來他們并不是反對我復(fù)讀,是擔(dān)心我明年考不好,思想會崩潰?蓱z的父母既擔(dān)心我的身體又擔(dān)心我的精神,真不容易!

  于是,我把書打開,又開始了我的學(xué)習(xí)生涯,準(zhǔn)備狠狠地拼它一年。

希望就這樣生長作文2

  書包里試卷上不忍卒讀的分?jǐn)?shù)凌亂著回家的腳步,我踩著清冷的月光,無助與悲傷在心底踉蹌。

  這是第幾次了——在一個個冷漠的分?jǐn)?shù)面前無地自容?濃重的暗夜,看不到盡頭。我的手心麻麻的,腦袋也是。

  夜深,窗外的燈一盞盞陸續(xù)熄滅,就像我心里殘破的期待與熱情。

  我的燈,還亮著,卻卑微得照不亮夜色。

  這渺小的光亮飄忽黯淡,卻更像心底里的一粒種子。強(qiáng)忍著淚水種下的,我知道,是一個叫做希望的東西。

  深深吸氣,拾起筆。指間關(guān)節(jié)在呻吟著燃燒,燒盡一個個寂靜的長夜。

  卻仍一次次考場沉浮。面對復(fù)雜的三角形時無措又無措;僅剩五分鐘收卷時還在涂抹著難以為繼的作文;密密麻麻的答題卡卻不知漏填了哪一個……

  但總有一股勁,支撐我拿起筆在一條一條橫線上寫下長長的單詞;撐著困倦的腦袋畫上縱橫交錯的輔助線;在日記本上寫下一段段細(xì)膩的文字,傾訴每一天的收獲與迷茫。我試圖從密密麻麻的練習(xí)題中找到一條路,不顧一切地踏上,路的盡頭是希望。

  困了、累了,厭倦了,便低頭看向心的深處,那種下的希望,隱隱約約而又倔強(qiáng)地,掙扎著發(fā)芽。

  漸漸,面對試題能寫下毋庸置疑的答案,清晰的頭緒是我手中通向未來的密匙。白色的試卷上,每一個字都是一份希望,一撇一捺。

  一個學(xué)期,又一個學(xué)期。終于,新的考試后手中握住了新的成績單。

  天黑,站定,仰望夜空。五彩的霓虹照亮了天地,沖淡如墨夜色。曾經(jīng)的傷痛與掙扎都譜成熱烈的歌,那是屬于奮斗的歌。

  稍有起色的成績并不能止住向前的腳步,但至少,那份不為人知的希望已冒出了綠色的葉,也許還會開出絢爛的花。一仰頭,天上的星星好像笑了,真好看。

  回望歷史,一個個奇跡,亦是被一個個希望不息的靈魂鑄就。他們用堅持,讓希望一點(diǎn)點(diǎn)生長;蛟S就是這深沉的堅持,讓我們的文明渺四野而越千年,生生不息。

  或許未來道阻且長,但我必將上下求索。茫茫蒼穹會遺忘蝴蝶的翅膀,車水馬龍亦留不住每一道車轍。赤子一份不甘現(xiàn)實、掙向高空的決心,只有自己知道;每個懷揣希望踏下的腳印,深深淺淺,依仗堅持,走過來日方長。

  坐在桌前,拿起筆,我看到星辰在筆尖棲息,等待我孜孜不倦寫下人生路;看到萬家燈火和諧安詳,那一份盛世繁華,必將有我燃燒的一份光與熱。

  只要堅持,讓希望這樣一直生長,沉舟側(cè)畔將有千帆競發(fā)。

希望就這樣生長作文3

  雖然歷經(jīng)劫難,卻依然要保持心中有火,眼里有光的模樣。——題記

  剛剛下完一場大雨,幾縷陽光從窗邊印到我的桌上,引導(dǎo)我向窗外看去。世界煥然一新,不時有水珠從樹上滴下來。幾名頑童正在地上尋找著什么。“這有好多蝸牛!”真的?我看看!“我也看看!”我才明白,原來是在找蝸牛。

  他們呼喊著跨過水坑,越過灌木,三步并作兩步,便來到了窗外的這棵柿子樹下。我不僅伸長了脖子,跟著他們的身影,尋找那些蠕動的小房子。樹干上已爬了幾只。似乎感受到危險的臨近,蝸牛奮力攀登,想要逃跑。無奈頑童的手速太快,很快便把它們捉到一片片樹葉上。

  捧著戰(zhàn)利品,頑童們象旗開得勝的將軍,喜氣洋洋地原路返回。聽那嘰嘰呱呱的意思,是要帶到一個安全的地方好好觀察逗弄一番。

  可樂極生悲,跨出灌木時,一個冒冒失失的小男孩,步子邁得太大,一個沒站穩(wěn),摔倒了,蝸牛們也飛了出去,飛到了一個大水坑中。

  所有的孩子都愣了一下,接下來,意想不到的一幕出現(xiàn)了:由“押解蝸!钡膭”,秒變成搶救蝸牛了!

  孩子的游戲,總是這樣靈活。

  很快,水面上便出現(xiàn)了一片片愛心形的綠色海船,浩浩蕩蕩地奔向那危在旦夕的小小生命!

  突然一個稚氣的聲音響起“山東號呼叫指揮部,兩名落難蝸牛已救上船,正轉(zhuǎn)移到安全的地方!”

  一陣沉默后,一個機(jī)靈鬼反應(yīng)過來“青島號呼叫指揮部,搶救工作已勝利完成,正在返航!”

  “勝利號呼叫指揮部,救災(zāi)物資已運(yùn)達(dá)指定地點(diǎn),請指示!”

  “英雄號……”

  孩子們興奮起來,我卻被驚住了——他們只有六七歲!但轉(zhuǎn)念一想又覺得再正常不過。

  這半年抗擊疫情的耳濡目染,當(dāng)下抗汛救災(zāi)的鮮活教材,早已潛移默化地根植于每個中國人心中。當(dāng)然,也包括這些孩子。

  這就是希望。

  它水靈靈地生長著。因為這里有適合的泥土,有適宜的環(huán)境,還有滿腔熱血為他守護(hù)的人。

  窗外,蝸牛們已被帶離水洼,經(jīng)過一陣商量,又重新被放回了草叢里。一個稚嫩的聲音依然回蕩在耳邊:“解放軍叔叔救了人都會把他們送回家!”

  希望,就這樣薪火相傳地生長!

希望就這樣生長作文4

  蘇軾的《和董傳留別》中的那句話:腹有詩書氣自華,眾人皆知?墒俏艺嬲斫膺@句話的涵義,用了很長時間。但通過這件事,也讓我體悟出了一個人生哲理:希望總是在不知不覺中,滋生暗長。

  這個故事要從我上小學(xué)開始說起,當(dāng)時班里有幾個特別愛看書的同學(xué),他們一有空,就看書,他們看過的書可以堆成一個小山丘那么高,因而他們就成了家長口中“別人家的孩子”。對于成天就只知道玩的我來說,順其自然的就成了對比對象,我每天在媽媽不厭其煩的嘟囔聲中打開書,書成了影響我玩耍的“仇人”。

  我應(yīng)付地看著書,心里想得更多地是如何玩耍,每次眼睛不是在書上,而是盯著媽媽轉(zhuǎn),只要她一走開,我立刻就把書丟開。有一次,為了完成任務(wù),我隨手從書架上拿下一本書《西游記》,為了應(yīng)付媽媽布置的任務(wù),囫圇吞棗似的讀著,沒過幾天就讀完了,可是,沒想到媽媽竟然提問我書中的'細(xì)節(jié),我立刻暴露了,于是,我被要求重讀。從那以后,媽媽好像看透了我的小心思,每天我讀完后都要回答媽媽的提問,無奈之下,我不得不認(rèn)真起來。隨后的讀書日子,我竟然在一邊讀一遍畫中,漸漸被書中的故事情節(jié)所吸引,陷入了佳境。孫悟空三打白骨精的情節(jié),他七十二變的本領(lǐng),深深地吸引了我。從此,我開始主動讀書了。

  讀完了《西游記》后我自己主動讀了《海底兩萬里》,仿佛我也乘坐上了維摩船長的“鸚鵡螺”號,和他們一同探秘海洋,當(dāng)我讀到他們經(jīng)歷擱淺、土著圍攻、與鯊魚搏斗、冰山封路等情節(jié)時,我的心也隨著情節(jié)波瀾起伏。這時,我發(fā)現(xiàn),我早已經(jīng)沉迷于故事之中,無法自拔了。

  我開始享受每個讀書的過程,享受身臨其境的那種感覺。

  我上了初中后,我又讀了《野花的腳印》,這次我跟隨著莎卡嘉薇亞,這個印第安女孩擺脫了命運(yùn)的束縛,征服了廣闊的天地,活出了多彩的人生,這讓我敬佩不已,不禁為她歡呼雀躍,我突然間意識到,我對書的態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的轉(zhuǎn)變,書在潛移默化地影響著我,改變著我。

  書為我除去了生活中的煩惱,為我拂去生命中的浮華,在一點(diǎn)一滴中影響著我,熏陶著我。我相信,今后書將一直陪伴著我,和我并肩前行。

  書給我快樂,讓我學(xué)會靜思;書給我希望,讓我變得不再膚淺。只要你認(rèn)真對待生活和學(xué)習(xí),希望,就會慢慢生長。

希望就這樣生長作文5

  希望東西是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感動人間的溫暖;希望是一場灑落在久旱的土地上的甘霖,使瀕臨絕境的人重新看到生活的欲望;希望是一首飄蕩在夜空中的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;希望是沙漠中的一泓清泉,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

  在人生的旅途中,有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。希望,會這樣生長。

  有些時候會覺得自己墮入萬丈深淵之中,理所當(dāng)然地認(rèn)為自己必死無疑,但希望,就這樣生長著,直至最后才使我們得以重生。

  飛蛾撲火,為的是追求萬丈光芒與滾滾熱量,最終雖死在燈火之下,或著倒在油泊之中,但是它們無畏縮,依然世世代代,鍥而不舍地?fù)湎驘艋,它們看到了勝利的曙光?/p>

  希望,就這樣生長。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”野草雖然嬌小,卻依然無所畏懼地迎向熊熊烈火或者奔向死氣沉沉的冬日。它們迎難而上,去等待來年和煦的春風(fēng)以及嶄新的生活。

  希望,就這樣生長。

  南宋末年著名愛國主義者文天祥,堅定自己的信仰,胸懷祖國復(fù)興的希望,不屈不撓,留下流芳百世的佳句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!北闾谷坏孛鎸λ郎瘛

  希望,就這樣生長。

  “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”是《史記》作者司馬遷留下的。生活中的種種不易,人生道路上的道道坎坷,乃至入獄,他都堅貞不屈,至死不渝,是因為希望給他宏魄的精神支柱。

  希望,就這樣生長。

  “精衛(wèi)填!薄ⅰ坝薰粕健、“夸父逐日”、“吳剛伐桂”等中國神話故事,寓言以及歷史名人梁啟超,譚嗣同等英雄豪杰,不單單反映出優(yōu)秀的精神品質(zhì),更悄悄給我們暗示:

  希望,就這樣生長。

  中華人民共和國建國七十一周年以來,一直都是砥礪奮進(jìn),春風(fēng)化雨,眾志成城,才實現(xiàn)中華民族從站起來,富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。

  希望,就這樣生長。

  自創(chuàng)世以來,希望從芳草萋萋到參天大樹;從潺潺成溪到汩汩成泉;從淅淅瀝瀝到傾盆大雨。它,一直都這樣生長著,生長著……

希望就這樣生長作文6

  一個個文字展現(xiàn)對文學(xué)的熱情,一篇篇故事顯示不滅的信仰——題記

  “嘩啦丶嘩啦”我滿意地翻動著我自己寫的故事集,“太棒了!”我不住地贊道,“這可是傾住了我好多心血呢!”欣賞夠了,我就急忙拿著它給母親看,希望得到認(rèn)可。到了客廳母親的身邊,“啪!”得一聲,我將故事集拍在桌子上,面帶笑容的說“看看點(diǎn)評一下吧!”。母親接過來,看了許久,眉頭卻越皺越緊,且有好幾次欲言又止。良久之后,母親放下了故事集,手摩擦著嘴唇,似乎在思考什么,又過了一會,母親才緩緩道出一句:“嗯……還不錯的……再練練吧,你說呢?”母親說的極委婉,但我覺出了她話中有話:他在否定我!一個“作家”被讀者否認(rèn)了寫作水平,這怎么能讓人忍受?氣憤與悲傷的情緒再也無法壓抑,豆大的淚珠如噴泉般涌出我的眼眶,順著我的臉頰滑向脖頸,濕了我的衣領(lǐng)!昂昧耍瑒e哭了”母親撫摸著我的背,安慰道。但我怎么樣也止不住眼淚?漸漸地悲傷的情緒逐漸被憤怒所代替,我惡狠狠的瞪向母親,當(dāng)著她的面抓起桌子上的故事集,想要撕掉它。

  “啪”的一聲,門開了,父親走了進(jìn)來,看見這一幕,頗為驚訝,說這是怎么了,發(fā)生什么了?我好似找到了救星般,趕快跑到爸爸身邊,叫他看看故事集。父親同樣也是拿著故事集看了許久,并也同樣地說出了一句話“還可以吧?”二重的傷害對我那時幼小的心靈造成了極大的傷害,使得我的情緒比前一次更激動了,看著那本故事集,撕掉的欲望也比之前更大了,我抓起故事集,怒吼道:“既然沒有人欣賞它,它也沒有什么用了,現(xiàn)在我就撕掉它!”但也就是在我抓起故事集的一瞬間,我的雙手被父母拉住了。我看向他們,他們無奈的搖搖頭,母親說:“當(dāng)一名作家不一直是你自己的夢想嗎?沒有人天生就會寫作,一切還靠磨練,現(xiàn)在就你的寫作水平來說如雛鳥一樣,但是我相信以你自己的堅持與努力,會把它提升到新的寫作高度,期待你的寫作水平如雄鷹一樣。”我猛地一怔,被這一番話開導(dǎo)之后,我才覺得我剛才的行動有多么的瘋狂:我竟然想要撕掉自己的“處女作”——《綠豆豆奇遇記》,這代表的不是我的夢想嗎?一篇篇的文章,逐漸文筆優(yōu)美,情節(jié)豐富,不正是成為作家的希望嗎,我不能毀掉它,我應(yīng)該讓它一直生長。

  這本書里的第一篇描述了我寫作興趣的萌芽,密密麻麻的字,見證了我將一腔熱血獻(xiàn)給文學(xué)。也許多年以后,我將再次拿起它,看看希望是怎樣生長的。

  思考一番,我放下了手中的故事集,穩(wěn)定了情緒,向父母道了歉……

希望就這樣生長作文7

  家院里子有一棵石榴樹,矮矮的,每當(dāng)石榴花開之時,天空中彌漫著淡淡的清香,令人有著無限遐想。

  自打我小時候它就在這,日復(fù)一日,年復(fù)一年,給我留下了無數(shù)的美好回憶。

  兒時最歡喜的事莫過于在石榴樹下的小石凳上看書。每當(dāng)夏日,陽光普照,俏皮地從石榴樹葉的縫隙中透過,散落在我的書本上,使我的壞心情頓時烏消云散。

  有石榴樹當(dāng)然就有石榴吃了。秋季時節(jié)最盼望的事就是吃上一口酸溜溜的石榴,能帶來一日的好心情。我嘗過不少買的石榴,好像怎么也比不上自己家結(jié)的石榴,口味細(xì)膩,酸甜得當(dāng),簡直就是石榴界的“極品”。偶爾分享給鄰居、同學(xué),無一不嘗了說好,這大概就是實力吧。

  無論有什么煩心事,我都會去找它傾訴。它仿佛一位年邁長者,認(rèn)真傾聽你的訴說。每當(dāng)我說完,總會象征性的說一句:“你說對嗎?”它也會搖搖它的樹枝,我很欣喜,就當(dāng)它回應(yīng)我了。萬物皆有靈,何況它是陪長大的一棵石榴樹,情深至極。

  院子雖然不大,但我喜歡在里面玩耍。清晨的石榴樹樹葉上凝著小水珠,被晨曦籠罩著,看起來格外誘人。我在院子里和朋友們玩躲貓貓,對于那時幼稚的我來說,最佳的藏匿地點(diǎn)莫過于樹后面,現(xiàn)在想想實在是太傻了。

  漸漸的我長大了,石榴樹看起來不怎么有活力了。我才意識到,他老了。樹上的年輪日漸增多,好似老奶奶的抬頭紋,經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨。我也明白他的生命也快要結(jié)束了。

  即使石榴樹老了,我也相信,他的信念會乘著我的人生,帶著希望與理想,飄向遠(yuǎn)方。

希望就這樣生長作文8

  在我家中,我房間里柜子上的地方是最不顯眼的?烧l知,再這樣一個不顯眼的地方生長著一個希望。

  去年家里裝修完畢后,一盆綠蘿就入住我的房間了,被擱在柜子上。剛開始它也就一個小書包大小,它是那么的不起眼,要不是有時候我要看柜子上貼著的一些東西,或許都不知道它的存在。它是那樣脆弱,葉子很稀疏,有些葉子還有些發(fā)黑發(fā)黃,總給人一種快要死的感覺。

  日子一天天過去,這盆綠蘿也在慢慢的生長著。直到今年上半年的一天,我不經(jīng)意間往那瞟了一眼,那盆綠蘿已有了翻天覆地的變化,葉子也不像原來那么干癟,又大又豐滿,整盆綠蘿十分茂盛。甚至還有兩條枝垂了下來,有柜子的一半高,大約一米左右,讓我十分驚訝,短短幾個月竟有著這樣的造化。

  又過了大半年,今天我再一次注意到它的時候,它的造化更深了,變得更加茂盛,綠的發(fā)光又飽滿的大葉子不計其數(shù)。那兩條原來是一米左右的植現(xiàn)在已快兩米了,柜子也只是兩米多一點(diǎn),現(xiàn)在綠蘿離碰到地面只有一步之遙。

  希望,就這樣生長。一株植物都這樣堅強(qiáng),這樣拼盡全力也要綻放自己,燃起自己的斗志,對明天充滿向往。生活不易,哪有什么歲月靜好,面對逆境更需奮力前行,在心里燃起希望。

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