熱愛勞動小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的熱愛勞動小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
熱愛勞動小學(xué)作文1
“哎喲,我可憐的小胳膊呀!”我獨(dú)自走在放學(xué)的路上,痛苦地呻吟著。要問這是為啥?還不是因?yàn)檫@次大掃除嗎?
盼星星、盼月亮,終于盼來了周末的大掃除,囁!不用上課了!全班同學(xué)群情沸騰,我?guī)ьI(lǐng)組員主動承擔(dān)了擦桌椅的艱巨任務(wù)。
我來到一張臟兮兮的課桌前,學(xué)著媽媽擦桌子的樣兒,左手按著桌子,右手拿抹布,賣力地擦了起來;可是天公不作美,我擦了半天,桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒,真是氣死我也!
“拜托,我的小姐,桌子要抹上洗滌劑后再用力擦!一看就知道沒做過家務(wù)活!李卓嘲笑著大聲地對我說。聽了她的話,我的怒氣又增添了三分,切!我陳委員從今開始要做一名光榮的勞動者,決不讓你笑話!想罷,我抹上一點(diǎn)洗滌劑,更加用力地擦了起來,漸漸地,桌上的灰塵都不見了。燦爛的陽光從明凈的玻璃窗射到桌面上,發(fā)出五顏六色的光芒。
接著我又抹了幾張桌子,可憐的手臂再也受不了啦,如同被石頭纏住一般,只要稍微抬動一下,酸痛的感覺就涌滿全身,這下我可真成了“二等殘廢傷員”了,再看看其他同學(xué)干得熱火朝天的樣子,我為之一振:難道我就不能像他們一樣?為了班級的潔凈,我豁出去了。
經(jīng)過全班同學(xué)的努力,教室重新變得干凈和整潔。我們大家都?xì)g呼雀躍,原來勞動的滋味是這樣的甜。
熱愛勞動小學(xué)作文2
從小讀書的時候,就曾經(jīng)看過這樣的話:“勞動最光榮!笨墒乾F(xiàn)在還深深的記著并執(zhí)行這句話的人,卻很少了。但是在我的身邊,卻恰巧有一位這樣的人。
記得那是在一個下雪天。那天,本來晴朗的天在快放學(xué)的時候,突然下起了大雪。值日的同學(xué)們心都像長了草似的,潦草地掃了幾下地,就都無影無蹤了,不用說,肯定是逃回家享清福去了?帐幨幍慕淌依,只有一個獨(dú)單的身影在奮力勞動。這位可敬的同學(xué)就是—李華只見李華正在認(rèn)真地擦著地,他從班級的后面小心翼翼地往前倒退著擦,生怕雪白的地板上留下一個黑腳印。他一下一下地擦得很仔細(xì)。當(dāng)李華擦到門口時,他突然 發(fā)現(xiàn)了一個頑固分子—一塊口香糖粘在地上。他毫不猶猭地拿起抹布,蹲在口香糖面前,咬著牙使勁地擦,可口香糖卻一點(diǎn)也沒擦掉。他歪著頭想了想,從書包里拿 出自己心愛的尺子,蹲下身,用力刮了起來。一下、兩下……終于口香糠離開了地板。而李華的新尺子也被磨損了,一副可憐兮兮的樣子。李華雖然很心疼,但是 當(dāng)他看到干凈整潔的教室,臉上是露出了喜悅的笑容。他擦干額頭上沁出的汗珠,接著干起來。
等李華打掃完教室,離開學(xué)校。雪已經(jīng)下了厚厚的一層,但他的身后卻留下了一道清晰的腳印,一直向前……
雖然我們每一天都在讀書,每一天都看得到:“勞動最光榮。”的標(biāo)識語。但是現(xiàn)在真正能做到的又有幾個呢 或許大家都有記得這樣的一句話,但是卻在每次遇到困難的時候,便會輕易的放棄這條準(zhǔn)則。而看到李華,那般認(rèn)真的模樣,我想,以后的我一定要向他學(xué)習(xí),做一個熱愛勞動的人。
熱愛勞動小學(xué)作文3
勞動是人們的美德,唯有勞動,才能讓我們的生活更美好,更幸福。勞動雖然很累,但卻讓人們從勞動中收獲,讓人們從勞動中得到快樂。
記得暑假的一天,我和往常一樣,舒舒服服地坐著看電視。忽然,我發(fā)現(xiàn)桌上盤子里的茶杯有些臟了。于是,我決定把茶杯清洗一下。
說干就干,我拿來盆子、洗潔精和海綿。先打來半盆水,再把杯子放進(jìn)盆子里,在水里浸泡一下,然后放入一些洗潔精,要大顯身手。我拿起一個杯子,用海綿使勁地擦,很快,杯子被我洗得干干凈凈。我得意洋洋,心想:原來洗杯子這么簡單,我三下五除二就把杯子洗干凈了,媽媽一定會表揚(yáng)我的。我拿著杯子,還沉浸在無窮的遐想中。一不小心,手一滑,杯子像一個調(diào)皮的孩子,從我手中滑了下去。
只聽“砰”的一聲響,我被眼前的這一幕嚇呆了,頭上只冒冷汗,怎么辦?怎么辦?看見這已破碎不堪的杯子,我心里難受極了。就在這時,媽媽回來了,看見我這呆若木雞的樣子,知道了這里發(fā)生的一切。于是撫摸著我的頭,親切地對我說:“沒關(guān)系,下次注意點(diǎn)兒,我相信你一定可以成功的!眿寢尩陌参渴刮移届o了許多。我收拾好地上的碎片,繼續(xù)冼。這一次,我格外小心,小心翼翼地拿起杯子,把它放到另一邊,之后用干凈的水清洗。這時,我發(fā)現(xiàn)杯子上的茶漬還沒洗掉了。這可怎么辦?
我想了想,媽媽曾經(jīng)說過,牙膏也可以用來洗杯子上的茶漬,我連忙找來牙膏,擠了一點(diǎn)在杯子上,用力一擦,哇!茶漬果然不見了。我把杯子反復(fù)沖洗了幾遍,最后,把它整齊地放在盤子里。
看著這些光潔如新的杯子,它們好象在對說:“謝謝你,小主人!蔽也亮瞬令^上晶瑩的汗珠,會心地笑了。媽媽也表揚(yáng)了我,此時,我心里比吃了蜂蜜還甜。
勞動是辛苦的,可有付岀就會有收獲!辛苦過后,當(dāng)你品味勞動的碩果時,你一定會發(fā)岀由衷的贊嘆:勞動最美!
熱愛勞動小學(xué)作文4
偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的!钡拇_,勞動是最可靠的財富。勞動進(jìn)化了人類,勞動改造了自然,勞動使社會不斷進(jìn)步發(fā)展。因此,作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該緊記以下三點(diǎn):
一、要牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學(xué)會更多的技能,將來才能為祖國,為社會作出更多的貢獻(xiàn)。
二、我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己洗,自己的床鋪?zhàn)约豪,還要幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。在學(xué)校,要積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔,培養(yǎng)自己適應(yīng)環(huán)境的能力。
三、我們要尊重每一個勞動的人。無論是老師、科學(xué)家、農(nóng)民工,還是清潔工人,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們,熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們學(xué)校里,每天都有值日的同學(xué),他們默默地打掃衛(wèi)生,是他們共同創(chuàng)造了清潔的校園環(huán)境,讓我們能夠在清新的校園里健康成長,快樂學(xué)習(xí)。然而,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里什么事都不干,還要父母伺候,像個小皇帝;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔垃圾;老師辛辛苦苦備課,認(rèn)認(rèn)真真講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽講,甚至連作業(yè)也不完成等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。
同學(xué)們,勞動有利于身心健康,勞動是最光榮的。我們要以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不浪費(fèi)一顆糧食。我們要尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。同學(xué)們,現(xiàn)在就行動起來,用我們的行動來美化我們的校園!讓我們用勞動去創(chuàng)造更加美好的明天!
熱愛勞動小學(xué)作文5
一年一度的暑假到了。爸爸說對我說:“你馬上三年級了,應(yīng)該趁著假期幫家里做一些力所能及的家務(wù)事!蔽艺f:“行啊!不過做家務(wù)得有工資哦!”爸爸想了想,說:“好吧……洗一次碗兩元,拖一次地兩元,扔一次垃圾一元”。
于是,每天吃完飯我就忙開了,拖地、洗碗忙的不亦樂乎;钜桓赏晡揖褪忠簧臁鞍职职l(fā)工資!”這時爸爸總是一邊掏錢一邊念叨:“唉,有錢能使鬼推磨呀!”就這樣,我的小錢包一天天的鼓了起來。
一天,天氣特別熱,我在房間開著空調(diào),讀著書,很舒服,很涼爽。這時爸爸在廚房忙活著,我想看看爸爸今天做了什么好吃的菜,我剛走進(jìn)廚房,一陣熱浪撲面而來,這里就像一個桑拿房,只見爸爸脖子上掛了一條濕毛巾,腰間系著一條圍裙,汗流浹背的樣子,衣服都濕透了,我看了心里酸酸的,趕忙拿起毛巾幫爸爸擦擦汗。原來,老爸老媽為了家、為了我付出了很多。吃飯的時侯看見滿桌香噴噴的菜都是我愛吃的,可我吃的卻沒有以前那么香。我對爸爸說:“爸爸,我決定以后免費(fèi)做家務(wù)啦!”爸爸摸著我的頭笑了。
我勞動,我快樂。因?yàn)槲覑畚业睦习掷蠇,我愛我的家?/p>
熱愛勞動小學(xué)作文6
盧梭說:“勞動就是社會中每個人不可避免的義務(wù)。”因而人來的生活離不開勞動,沒有勞動就沒有正常人的生活。而勞動群眾又要有組織性,紀(jì)律性,堅(jiān)毅精神及全體的團(tuán)結(jié)一致,才可取得最后的勞動成果。
懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙,總就是亮閃閃的。學(xué)校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”,開開了許多關(guān)于勞動的活動,有鋤草,擦窗子,打掃操場……多種多樣。
而讓我最難忘的一次勞動則就是每個星期五下午的全級大掃除。那就是一個秋風(fēng)徐徐的下午,第四節(jié)課上課鈴一響,班主任大人就給我們布置任務(wù)了:“第一組打掃課室,第二組打掃操場,第三組打理花圃,第四組打掃草圃。立刻行動!”一身令下后,我們便井然有序地進(jìn)雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊(duì)伍來到目的地后,看見草圃里垃圾滿地,野草叢生,便拉起衣袖,蹲下身子,干了起來。
拔草的拔草,撿垃圾的`撿垃圾,遵從組長的安排,此時埋頭各干各的事。撿垃圾的同學(xué),不怕臟累,紛紛把牛奶盒,塑料袋和紙團(tuán)撿進(jìn)了垃圾桶,不一會兒,就撿了滿滿一桶;除草的的也不甘示弱,眼疾手快,使出自己的火眼金睛,把野草“揪”了出來,不讓它在青青綠草里“濫竽充數(shù)”。
我們組越干越有勁,越干越得心應(yīng)手。雖有秋風(fēng)送爽,但就是我們也大汗淋漓,筋疲力盡了,但誰也沒有一句怨言。半節(jié)課后,我們組就完成任務(wù)了,又去幫其他的同學(xué)。我們班的同學(xué)同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)互助,把工區(qū)和教室把掃得干干凈凈,得到了機(jī)組的一致好評。這但就是我們班付出汗水和艱辛的回報哦!
這些勞動,即磨練了我們這些“小公主”,“小皇帝”,又讓我們在勞動中學(xué)會了團(tuán)結(jié),學(xué)會了紀(jì)律,還培養(yǎng)了勤奮,不怕苦不怕累的良好品格,讓我們終身受益匪淺。
勞動最偉大,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造完美的生活,開辟自己的一條輝煌人生路吧!
熱愛勞動小學(xué)作文7
今天是星期天,天氣很好。我和弟弟商量了給自己的臥室搞一次大掃除,于是我們就開始分工動手了,弟弟的任務(wù)是整理電視機(jī)下面的桌子和衣柜里的衣服.擦干凈衣柜和桌子外面的灰塵。我的任務(wù)是整理寫字臺上面的書本和床上的物品,還要把地板拖干凈。說干就干我和弟弟開始動工了。
我首先整理了桌子上的書本,把書一本一本整理起來擺放整齊,把沒有用的廢紙和雜物全部清理到垃圾桶內(nèi),把桌子擦干凈。然后把床上的被子整整齊齊地折疊起來,像解放軍叔叔疊的一樣四四方方的。我弄好了被子,下了床去洗手間端來盆子把抹布擰干,仔細(xì)的把床的四個角落擦干凈,擦好了床我又拿起掃把從窗臺慢慢地往門口掃,邊掃邊把地上大塊的垃圾丟進(jìn)垃圾桶,掃好地板又拿來了拖把,倒上地板清洗劑,這個地板清洗劑我看媽媽拖地的時候用過,只要一遍就把地拖的干干凈凈的而且沒有泡沫地又不滑像新的一樣亮晶晶的。
我把我的任務(wù)完成了,就想去幫弟弟一起完成的,那想到弟弟也干好了于是我就開始檢查弟弟干的活,弟弟也干得也很出色,看到一塵不染的房間我倆不由開心極了。
我突然想到了外婆,外婆一個人每天要搞衛(wèi)生真的很辛苦,我在心里想只要我在完成作業(yè)復(fù)習(xí)好功課就幫外婆一起,幫她分擔(dān)家務(wù)減輕了負(fù)擔(dān),又給我和弟弟一次鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會。
熱愛勞動小學(xué)作文8
老舍先生曾經(jīng)說過:“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”的確,現(xiàn)在世間的一切,哪一樣不是勞動創(chuàng)造出來的呢?勞動創(chuàng)造了我們的生活和我們美麗的家園,有了它,我們就有了一切。
我是個生活在養(yǎng)尊處優(yōu)環(huán)境中的人,從來沒有真正努力地勞動過。但是經(jīng)過了那次以后,我便開始為生活而勞動。
那是一個烈日炎炎的中午,火熱的太陽像一個巨大的火球般無情地?zé)肟局蟮亍H藗兌级阍谑覂?nèi)享受著空調(diào)的涼爽。偶爾幾個行人也都抵不住那份酷熱,紛紛來到樹下乘涼。我也像往常一樣,吃著冰棍,開著電風(fēng)扇,悠閑得享受著那一份愜意?晌疫是覺得有些酷熱難耐,便跑到窗口,想尋找一絲涼意。無意間,幾個身影映入了我的眼簾。他們頭戴一頂草帽,穿著短衣短褲,正在田間不停地勞動著。只見他們不時地停下手,時而抹著臉上的汗水,時而用手抖動著貼在后背上的衣服。他們雖然汗流浹背,但卻沒有向無情地太陽屈服,依然保持著他們的工作進(jìn)度。我心想:這么熱的天氣,他們怎么會受得了呢?試想前一天,媽媽叫我把鞋子拿到外面曬一曬,我剛走到外面,就被一股熱氣給趕了回來?纱藭r,我望著眼前那幾個堅(jiān)強(qiáng)的身影,不禁感到一陣臉紅,一股敬佩之情油然而生,恍忽間感覺他們是那么的莊嚴(yán),那么的偉大。他們正在為自己的生活而勞動著,而自己平時卻從來不把他們辛勞后得來的成果放在眼里,從未體會過他們耕種糧食時的苦與累。望著他們,我感覺自己是那么的渺小,在模糊的視線中,他們的身影漸漸擴(kuò)大……
是的,勞動是生命的源泉,勞動是生活的使者,勞動是人生的指明燈。幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造,人生的快樂從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造!讓我們都做一個熱愛勞動的人吧!
熱愛勞動小學(xué)作文9
在我們班里有一位男同學(xué),他那蘋果似的臉上嵌著一雙大眼睛,眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著,透露出他的聰明機(jī)靈。高高的鼻梁下有著一張能說會道的嘴,總是紅紅的,像點(diǎn)了朱砂一般。臉上總是笑嘻嘻的,好像一點(diǎn)苦惱也沒有?瓷先ズ苡懭讼矚g。你一定很好奇,想要知道他是誰吧?那就接著往下看。
他非常熱愛集體。做好事不留名,從不張揚(yáng)。記得那一次是在我們做完眼保健操后,同學(xué)們到樓梯里排隊(duì)時,我正在那和旁邊的同學(xué)說話。忽然我就看到他正端著一盆臟水往樓下走,過了一會兒,他又端著一盆裝滿了清水的盆子往教室里走。當(dāng)他從我身邊經(jīng)過時,我發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)被那寒風(fēng)凍紅了。我想:老師安排的都是女同學(xué)灑水,他一個男生打什么水?他傻了吧?要是我,我才不會去呢。那多半盆臟水是那么的沉,換水時需要刷盆子,還得摸到水肯定特別涼,端回來時也是那么的沉。
他做這樣的“傻事”,可是不止一次了,這天下午放學(xué)后我走到樓下站隊(duì)。忽然想起有東西忘帶了就回去取。到了教室我就看見他正在灑水,我想今天不是不該做值日嗎?我走到座位上把東西拿了出來。他也灑完了要走,正到我這一排上。我也正要出來,一抬頭就看到了他的額頭上流下了汗水。但臉上依然掛著微笑,然而他做這些事情老師并不知道,他這是在默默的奉獻(xiàn)呀!換了我肯定不當(dāng)這無名英雄。
他的學(xué)習(xí)不是很好,沒有人喜歡跟他玩。但是慢慢的我改變了對他的看法,也想和他交朋友。
你們知道他是誰嗎?他就是劉家鑠。一個熱愛勞動的小男孩,我非常喜歡他這種熱愛勞動的精神。
熱愛勞動小學(xué)作文10
在生活中,勞動者無處不在:在擁擠的道路上,是警察叔叔指揮交通,使交通井井有條;在繁華的人行道上,是城市的清潔工來打掃道路,使道路干凈、美觀;在安靜的教室里,是老師孜孜不倦地給我們傳授知識,讓我們成為祖國未來的棟梁!
在這個世界上,有一些人把體力勞動者身份看低了。記得有一天,我走在大街上,聽到了一位母親對兒子的“教導(dǎo)”,說:“兒子。∧阋煤脤W(xué)習(xí),長大了當(dāng)一個有出息的人。不然的話,你就會像他們一樣在街上打掃街道,多丟人!”我聽了十分驚訝,竟然用這樣的話來教育自己的孩子。難道你認(rèn)為打掃街道的清潔工就是下等人?勞動是不分貴賤的,勞動者都是平等的。如果沒有這些清潔工,街道將會變成怎么樣?美麗的環(huán)境沒有人來保潔,將會變得骯臟。在別人掃過的街道上扔一塊垃圾;在別人清理過的地方吐一口痰;在干凈的墻壁上涂鴉。將會給世界帶來多大的“污染”?就因?yàn)橛辛怂麄兊膭趧,城市才這么干凈。
只有清潔工在那辛辛苦苦地工作,沒有人來保持,就會給清潔工帶來莫大的無奈和痛苦。
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。”這一種人知識也是不全面的,要想當(dāng)一個好公民,首先就應(yīng)該要熱愛勞動,從勞動中感受快樂。做到以身作則。讓更多的人愛上勞動,喜歡勞動,熱愛勞動!
在學(xué)校z,老師把打掃教室的衛(wèi)生的任務(wù)交給我們同學(xué),我們通過掃地、拖地、擦黑板,把教室打掃得干干凈凈、一塵不染,讓同學(xué)們能在一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)。
國際歌中有這一句歌詞:“勞動者是新世界的主人。”是勞動人民創(chuàng)造了世界。勞動最光榮!
熱愛勞動小學(xué)作文11
勞動既能鍛煉人的身體和意志,又能美化我們的家園。所以我熱愛勞動,更加積極地參與勞動。
“五.一”期間,奶奶提出趁天氣轉(zhuǎn)暖之際,全家來個大掃除。明確分工之后,我們就緊鑼密鼓地行動起來。奶奶最麻利,她吟歌小唱地洗起她的床上用品,別看她快七十歲的人了,干起活來一點(diǎn)也不比年輕人差。爺爺也不甘落后地打掃著他的清潔區(qū),他先認(rèn)真地擦完抽油煙機(jī)和墻磚后,又提著水桶去拖樓梯了。
汗水順著他的額頭不住地往下流,可他全然不顧。我和姐姐則邊說邊笑地整理著書籍,姐姐負(fù)責(zé)整理書房里的書,我負(fù)責(zé)整理臥室里的書,開始我總覺得怎么就是不整齊?而且,全身發(fā)癢,手上沾滿了灰塵。我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下,但我總不能傻站著在這里干著急吧?
正當(dāng)我一籌莫展時,我看到姐姐整理時的景象:把書摩平……然后撣撣灰塵……不同類別的書放一塊。我也學(xué)著姐姐的樣子,把小學(xué)、中學(xué)和高中三個階段的書籍做了詳細(xì)的分類,并做上不同的記號,分別放入書架的不同層次。啊,這方法是再靈驗(yàn)不過了?,我用這種方法既能方便以后看書,又整潔。
轉(zhuǎn)眼一個小時過去了,大掃除結(jié)束了,個個累得滿頭大汗,可看著這個干凈、整潔的家,都會心地笑了。
勞動不僅創(chuàng)造了美,也推動了社會的進(jìn)步。教育學(xué)家陶行知曾說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是英雄好漢!蓖瑢W(xué)們,讓我們立即行動起來,用我們的雙手做力所能及的家務(wù)事,來美化我們的小家,才能使祖國這個大家庭煥發(fā)出美麗的光彩!
熱愛勞動小學(xué)作文12
“五·一”勞動節(jié)到了,我想起高爾基說過的一句話:世界上最美好的東西,都是由熱愛勞動的人的聰明的手創(chuàng)造出來的。所以,我決定要在家里做一次勞動來表現(xiàn)表現(xiàn)。
我一看家里其它地方都被媽媽打掃得干干凈凈,只有我的書房有點(diǎn)臟亂,于是我決定打掃書房。我首先整理書桌,我把抽屜里的東西拿出來,然后把抽屜里的碎片和垃圾拿出來扔到垃圾筒里,接著把里面的東西按類整理好。我拿來抹布把書桌里外的灰塵認(rèn)認(rèn)真真的抹干凈,還順便把書房里的窗戶玻璃抹干凈了。書桌整理好之后,我接著整理書柜,里面的書被我平時翻閱之后散七八拉扔在那里,看上去真是不整潔。于是我把那些書全部拿出來,然后一本一本按從大到小有規(guī)律的擺好,并且我還學(xué)我們班里的圖書管理員的樣子,對它們進(jìn)行了分類,編排了目錄和序號,記在一個小筆記本上。這樣,以后再要找書的時侯,也不會沒有目地的去亂翻了。最后我開始打掃地面,我拿來掃帚,先把地上的灰塵掃干凈,然后從衛(wèi)生間拿來拖把,學(xué)著媽媽平時拖地的樣子,有順序地從里面拖到外面。最后我還畫了兩張小畫,用來裝飾我的書房呢!
做完這一些之后,我都是有點(diǎn)精疲力盡的感覺了,但是當(dāng)我看到被我整理一新的書房,我又覺得不累了,心里反而很開心。勞動鍛煉了我們各方面的能力,勞動充實(shí)了我們的生活,我以后要更加熱愛勞動。
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