放生優(yōu)秀作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的放生優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放生優(yōu)秀作文1
人生說長不長，說短也不短，但人必有一死。
當死神來臨之時，有多少人會顯得不那么無助與無奈，悔恨與憤恨，有多少人能問心無愧的對自己說：“我來這世上走一遭，我不后悔�！边�有多少人能使自己有限的生命變得更有意義。
法國的蒙田說過：“生命的價值不在于能活多久，而在于我們?nèi)绾卫萌松！?/p>
生命，那是大自然付給人類的絢麗花朵，但空有其外表，而無內(nèi)涵，那只是一個沒有花香的話，沒有靈魂的人。所以，生命的芬芳需自己去綻放。
老天是公平的，他給你優(yōu)點，也會給你缺點。當然，他給你缺點，那么他也會給你優(yōu)點。
殘疾不是缺陷，殘疾不是不幸，殘疾只是不便。殘疾人也有自己的生命價值，面對命運的戲弄，邰麗華樂觀向上，通過自己超越常人的付出和努力，用獨特的表現(xiàn)形式展現(xiàn)了絕美的藝術(shù)，也為我們展現(xiàn)了：生命的芬芳與努力來綻放。
邰麗華用生命去舞蹈，而楊光則用生命去歌唱。
楊光出生剛剛八個月便因視網(wǎng)膜母細胞瘤而徹底失明，或許正是視覺的喪失讓楊光對聲音表現(xiàn)出超乎常人的敏感。楊光也把音樂當作了自己的生命，他7歲學琴，15歲學習聲樂，17歲在黑龍江聲樂比賽美聲唱法業(yè)余組中獲獎，在《星光大道》上更是獲得了非常好的成績。
登上《星光大道》的舞臺，他為準備節(jié)目付出了多于其他選手的'艱辛和努力。此外，他還是一個模仿能力超強和一位很好的鍵盤手，豎琴也吹的相當不錯，還能獨立創(chuàng)作歌曲。
麗華，華麗。楊光，陽光。一個用生命去舞蹈，去向世人證明，殘疾人不需要同情，他們的自尊不容別人踐踏。一個用生命去歌唱，在黑暗中用音樂尋找光明，尋找夢想。他們通過自己的努力讓世界充滿愛與光明，他們使生命之花盡情的綻放出最醉人的芬芳。
讓我們一起綻放屬于自己的芬芳吧！
放生優(yōu)秀作文2
猶記得那日，那條路，藍天澄碧，綠草豐美，跟詩敏拎住裝著兩千多只小魚苗的袋子，避開紅塵喧囂，來到清澈見底的小河邊去放生，當時聽風從耳邊輕輕拂過，整個人都是空靈的，頭頂?shù)臉淙~拍打著雙手，叩擊著我們心靈的軒窗，蹲下，解開塑料袋，親眼看著那些可愛的小精靈回歸大自然，那一刻，所有的空靈，我想已經(jīng)讓我們放下了塵世里的一切雜念。
之前讀到詩敏的部落格，她說：今天我這么做，不是放生積福，甚至覺得的一群人相約去放生沒意義，你炫耀你放生的東西有多貴多稀有，這做法得意了放生的生物以外，也益了魚店的老板。她說：看著四方盆里裝著的魚，密密麻麻，擁擠不堪，似乎無法游動，有的甚至缺氧而死，活魚無法游動，還得和死魚混在一塊，水質(zhì)還那么臟，那么臭，看的心里難受，唯一能做的就是還它們自由。
這是一顆溫厚善良的心，一個心如蓮花的女子，有著洗凈鉛華的氣韻，她說的對，放生，不是為了炫耀。我們要做的就是，守著一片純凈的天空，感知自然，看日落風清，山河寂靜，要學會與自然同行，才可以不問光年，任憑白駒過隙，內(nèi)心古井無波。所以，永遠不要去質(zhì)疑一個人的善良，生命是用來關注愛和善的，我們要相信，無論路程多么遙遠，我們依然可以會找到屬于自己的那道岸。
放生優(yōu)秀作文3
渾水摸魚結(jié)束后，我高高興興地拎著裝著錦鯉的塑料袋正準備往回走，爸爸攔住我：順順，把這些魚直接放回池塘吧，等咱們把這些魚拎回家，估計全都死光了。媽媽也勸我：這些魚太可憐了，放了吧。我好不容易捉了這些魚，還想把它們放在家里的魚缸里養(yǎng)呢，現(xiàn)在要全部放了，我當然不愿意，我喊著：不行，不放!爸爸有點生氣了：要是到家里還有一條魚是活著的，我就佩服你!我堅決地說：我保證它們到家里都是活著的。我和爸爸爭了起來，媽媽出來打圓場：好好，咱們就讓順順帶著，看看到家里是不是讓爸爸佩服你!我可不幫你拎袋子。我賭氣說：我拎，可以了吧。
我拎著袋子回到了房間，要去洗澡了，就把袋子給了媽媽，還交代媽媽：一定要把塑料袋口敞開。我洗完澡回來，趕快去看我的魚，只見它們有的已經(jīng)側(cè)著身子，快要翻肚皮了，有的把嘴巴露在水面上喘氣，好像在說：順順，救救我吧。我心里很著急，不知道怎么辦好。爸爸說：魚都已經(jīng)奄奄一息了，把它們放了吧。媽媽耐心地說：我看這魚是拖不到回家了，這些魚已經(jīng)證明你捉魚的水平了。咱們還是放了吧。放了它們就是救了它們一命，你還是做好事呢。姐姐在一旁也說這些魚很可憐。我動了惻隱之心，是呀，我雖然很喜歡這些魚，但是它們很快就要不行了，我要是硬要帶回家，就害了它們，我同意把它們放了。
既然要把它們放了，就要讓它們好好地生活，如果還放回原來的池塘里，它們就會被下次來的小朋友抓住。爸爸提議把它們放到生態(tài)園里那個荷塘里。于是我拎著袋子和爸爸媽媽姐姐一起來到荷塘上的九曲橋上。
開始放生了，我還是有點戀戀不舍，爸爸鼓勵我，說給我照張相作為留念，記錄我做好事的瞬間。我輕輕地拿起一條小魚，從橋上丟下去，只見這條小魚在空中劃了條弧線，就落入水中不見了。我接著把它們?nèi)挤胚M了水里，它們都是一見到水就立刻游得無影無蹤，一點也不留戀我。因為那里才是它們最喜愛的家。
放生優(yōu)秀作文4
今天，天氣多云，家委會組織我們班同學去放生。
在行駛了半個多小時的路程，我們來到了放生的地點——湘江。來到湘江的輪渡口，有一塊刻著“南無阿彌陀佛”的石碑映入我的眼簾，旁邊的人們面對著即將放生的魚兒念念有詞，江面在陽光的照射下反射出波光粼粼的銀暉。上了船之后，我們各自拿了一個盆子準備來放小魚。
船開到江中，我們興奮地用帶來的盆子將準備好的一箱箱魚舀到盆子中，魚兒在盆子里使勁掙扎，放回江中后小魚們在江中歡快地蹦跳起來，好似在回頭對我們說：“再見了，謝謝你們，你們都是善良的人。我會記住你們的。”看著這一幕，我由然而生的開心起來。就在這時，原本溫和的天空變得格外晴朗，我們在陽光下開心地歡呼雀躍，好像是和魚兒一起在慶�；貧w大自然，慶祝那些小生命回到了屬于它們自己的世界，自由自在的生活，我心里很欣慰。
下了船，我們看見了有幾個漁夫正在釣魚，我們趕忙跑上去跟他們說：“叔叔，可不可以不釣魚，我們剛剛才把小魚放走了，如果你們把小魚抓走了，魚兒的爸爸媽媽會很傷心的，放掉這樣可憐的小魚吧！聽了這些話，漁夫很感動，他們說：“好，叔叔不釣了，叔叔現(xiàn)在就收拾好東西回家�！闭f著就收拾了東西上了車跟我們說了聲再見。
放生活動在愉快的氣氛中結(jié)束了，通過這次放生活動，我呼吁小朋友們要懂得珍惜生命，關愛生命，保護大自然！
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