一個有趣的游戲作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的一個有趣的游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一個有趣的游戲作文1
星期三下午,老師帶我們玩了一個有趣的游戲叫“瘋狂猜成語”。
老師首先把我們分成兩隊,每隊十個人,一個是男生隊,另一個是女生隊。老師在紙上先寫出一個成語,這個成語只能讓每隊的第一個同學看到,每隊的第一個同學通過肢體語言表演出這個成語的意思,整個表演過程中不能說話。第一個同學表演給第二個同學看,第二個同學根據(jù)自己的理解表演給第三個同學,依此類推。就這樣連續(xù)傳給自己隊的最后一個隊友,最后一個隊友把自己猜到的成語迅速寫到紙上面,用時最短并猜對的那一隊算贏。
游戲開始了。老師出示的第一個成語是東張西望,男生隊的第一個同學不擅長表演,他拿到成語后急得抓耳撓腮,滿臉通紅,不知道如何開演是好!第二個同學急著趕時間,粗粗一看誤以為是抓耳撓腮,他們傳到最后時都把答案當成了抓耳撓腮。當正確答案公布后,女生隊歡呼雀躍,興奮得都要飛起來了。男生隊個個垂頭喪氣,哭笑不得。
憑著女生擅長表演和細心觀察的優(yōu)勢,我們隊還成功猜出了手舞足蹈和翩翩起舞等幾個成語。
最后猜的一個成語是火燒眉毛,我們隊擅長表演的孫瑞把手蓋在眼睛和眉毛上,然后拿水澆在眼睛上。她的.表演夸張搞怪,我們所有同學索性不分敵我,兩隊合為一隊,一起看她表演,胡亂猜起來。有同學猜淚流滿面的,有同學猜眉飛色舞的,甚至有同學猜鬼哭狼嚎的……。在臺上表演的孫瑞頭搖得像撥浪鼓,急得鼓起嘴巴,翻著白眼瞪大家。她看大家一個個都猜不對,又急又氣,越發(fā)賣力地表演,可大家依然猜不中。最后有個同學猜哭爹喊娘,孫瑞繃著的面孔收不住了!班坂汀币宦曅α似饋,“呼啦”揚起手中紙上寫的“火燒眉毛”四個大字。大家頓時跟著大笑,有的笑得東倒西歪,有的笑得鉆到桌子底下,有的甚至笑出了眼淚……連老師也跟著我們狂笑不止。
游戲結(jié)束了,我們還沉浸在無比的歡樂中!老師告訴我們要想玩好這個游戲,平時要細心觀察,多積累成語,多看《中國成語大會》等電視節(jié)目,隊友之間還要有高度的默契感。我們個個摩拳擦掌,都暗下決心,課后一定要多積累成語,準備參加下次更加瘋狂的猜成語游戲。
一個有趣的游戲作文2
沙漏里的時光悄悄地溜走,卻抹不掉那些美好的回憶。還記得,那次我們玩的游戲——拔河比賽。 “一年一度的拔河比賽開始啦!”聽到這個消息,我們可高興了。 來到操場,一條蟒蛇般的粗繩橫跨在操場中央。四周有許多其他年級的同學圍觀。今天,是六年級同學的五年級同學的比賽。 身為六年級的大哥哥大姐姐,我們根本沒把五年級的同學放在眼里,男同學們懷著一顆必勝的心態(tài)上場了。五年級的同學臉憋得通紅,雙眉擰成疙瘩,就連胳膊上的青筋也看的清清楚楚。而我們班的男選手呢?個個不引以為然,還在談天說笑,哨聲響了才滿不在乎地抓起繩子,還揚言說:“即使我們不用用力,都能打敗他們!苯Y(jié)局真的是這樣嘛?不,不是的,五年級的同學因為團結(jié),又做好了充分的準備,這場比賽的勝利者當然是五年級的同學。他們不一會兒就把我們班的選手連繩帶人一齊拖了過去…… 輪到我們女子隊了,在總結(jié)了男隊的失敗經(jīng)驗,我們不敢再小瞧五年級的同學了。我們抓住繩子,你靠住我的腳,我考住她的腳,緊緊地拽住繩子,半蹲著往后仰,盡力是力量集中在繩子上!皣u——”比賽開始了!我們屏住呼吸,弓著腰,兩手像小鐵鉗一樣抓緊繩子往后拽。只見麻繩中間的紅綢帶一會兒偏左一會兒偏右,像燃燒的火苗一樣跳動著,兩隊互不相讓。此時,班上的啦啦隊正扯著嗓子喊道:“加油加油……” 頓時,我隊士力猛增,個個使出吃奶的力氣。一股力量隨著繩子向我們這邊移來。五厘米、四厘米、三厘米……紅綢帶離我們這邊越來越近。最后一厘米!在這個千鈞一發(fā)的時刻,同學們咬緊牙關(guān),一用力——“耶!我們贏咯!”同學們高興得一蹦三尺高。 通過這次比賽,我明白了一個道理:做什么事情不能輕易下結(jié)論,正所謂“驕兵必敗”同學們,你覺得我說得對嗎? 這次比賽,將使我銘記……
一個有趣的游戲作文3
今天,朱老師說道:"同學門,我們來玩?zhèn)游戲吧!"同學們非常高興,齊聲說:"好!"等老師說完游戲規(guī)則后,我們就拉開了游戲的序幕.
朱老師首先拿出了四紙片,分別寫了四個字"官"“打""說""賊"。接著朱老師把四張紙片疊好放在桌子讓,我們抓鬮.抽到"說"的人猜誰是"賊"猜錯了要挨打.我們?yōu)樽屪约翰划?說"個個在心里念上幾百遍:別讓我拿到"說",千萬別讓我拿到"說"呀!念歸念,還要抽.我抖了抖身子,心想:算了!聽天由命吧!怕啥啥偏來.我把拿到的紙條打開一看,正是"說".我當時真想跑出去藏起來,唉!真倒霉!猜"賊"吧!呀.我看了看朱老師又看看王娜,又看看小不點兒,后來我看王娜一臉的陰笑,我想"賊"肯定是她,于是我說道:"王娜是`賊`!"可王娜把紙條放到我面前一看,天呀!他是"打",啊!太可怕了,因為她和我一樣都是同年級呀!下手一定很重.
當我回過神來,看到王娜正陰笑著向我走過來.我真想溜之大吉,可我發(fā)現(xiàn)我的手正被小不點抓著呢!唉!我閉上眼睛等著她們"宰割".
啪---,啪---,啪,啪!啪!我的手心已經(jīng)變得紅了起來,任我痛的呲牙咧嘴她們也不管不顧.可怕呀!這場游戲終于結(jié)束了.
通過這場游戲,我認為王娜她們太"壞"了!只不過這場游戲還滿有趣的!要是還有一次的話,我一定還要玩!
一個有趣的游戲作文4
我們家的游戲又開始了。今天我們要玩的呢是“猜句子”。也許你們會不以為然吧!但是你們聽了游戲規(guī)則,就不這么覺的了。
裁判員——媽媽宣布了規(guī)則:“在桌子上有20個紙團,請你們每次隨意挑一個紙團,紙團里可能是一個成語或一句話。你要站在大家的面前,用話語或肢體語言來表達這句話的意思,讓大家猜出來這個成語或者這句話到底是什么,當然嘍,如果你用語言來表達,不能說出成語和句子當中的一個字眼,否則按犯規(guī)處理,犯規(guī)三次自動棄權(quán)!”
我聽了媽媽的話,心里就像有十五個吊桶打水——七上八下!要知道,我對這種游戲一點也不拿手,可以說是一竅不通。
游戲就要開始了!我好緊張吶!以為我是第一個,所以走上去不免有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。走到桌前,我隨手抓了一個紙團,攤開一看:橫眉冷對。呆了1秒之后,我又是一陣驚喜,哇!這么簡單!
于是我就信心滿滿地對大家說:“‘俯首甘為孺子!纳弦痪淙サ胶竺嫒齻字是什么?”表妹不假思索地說道:“當然是‘橫眉冷對’啦!”“恭喜你啦!回答正確!”我高興地說。
輪到表妹上場了,她拿起一個紙團,輕輕瞟了一眼,說道:“生活在南極的是什么動物?”“當然是企鵝嘍!”我漫不經(jīng)心地說道!氨斫隳阆矚g什么水果?”表妹又問!斑@個……榴蓮啦!”我不好意思地說道!澳窍矚g的近義詞是什么,表姐中午要做什么?”表妹仍是漫不經(jīng)心地問著我!跋矚g的近義詞是愛,我中午要吃飯!蔽一卮鸬。“把‘飯’去掉,連起來說一句話!北砻谜f。我正想說著,小舅媽就街上來了:“企鵝愛吃榴蓮!”表妹滿意地點點頭,說道“回答正確!”
接著到小舅媽上場了,她看了看紙條,然后皺了下眉頭,抓起一旁的芭比娃娃,對我們說:“這是什么?”我們異口同聲地說:“當然是芭比娃娃嘍!”“第一人稱是什么?”表沒又回答道:“是‘我’!”“ 愛的近義詞是什么?”“喜歡!薄斑B起來怎么說?”“我喜歡芭比娃娃!”
在歡笑聲中,這場游戲悄悄地落下了帷幕……
一個有趣的游戲作文5
今天,朱老師說道:"同學門,我們來玩?zhèn)游戲吧!"同學們非常高興,齊聲說:"好!"等老師說完游戲規(guī)則后,我們就拉開了游戲的序幕。
朱老師首先拿出了四紙片,分別寫了四個字"官"“打""說""賊"。接著朱老師把四張紙片疊好放在桌子讓,我們抓鬮。抽到"說"的人猜誰是"賊"猜錯了要挨打。我們?yōu)樽屪约翰划?說"個個在心里念上幾百遍:別讓我拿到"說",千萬別讓我拿到"說"呀!念歸念,還要抽。我抖了抖身子,心想:算了!聽天由命吧!怕啥啥偏來。我把拿到的紙條打開一看,正是"說"。我當時真想跑出去藏起來,唉!真倒霉!猜"賊"吧!呀。我看了看朱老師又看看王娜,又看看小不點兒,后來我看王娜一臉的陰笑,我想"賊"肯定是她,于是我說道:"王娜是`賊`!"可王娜把紙條放到我面前一看,天呀!他是"打",!太可怕了,因為她和我一樣都是同年級呀!下手一定很重。
當我回過神來,看到王娜正陰笑著向我走過來。我真想溜之大吉,可我發(fā)現(xiàn)我的手正被小不點抓著呢!唉!我閉上眼睛等著她們"宰割"。
啪———,啪———,啪,啪!啪!我的手心已經(jīng)變得紅了起來,任我痛的呲牙咧嘴她們也不管不顧?膳卵!這場游戲終于結(jié)束了。
通過這場游戲,我認為王娜她們太"壞"了!只不過這場游戲還滿有趣的!要是還有一次的話,我一定還要玩!
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