放飛童年,放飛夢(mèng)想作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的放飛童年,放飛夢(mèng)想作文,希望能夠幫助到大家。
放飛童年,放飛夢(mèng)想作文1
每當(dāng)唱起《童年》這首歌,我的心就不時(shí)蠢蠢欲動(dòng)。也許我的童年不是轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的,但是我的童年是歡笑的,是幸福的。對(duì)我而言我的童年不僅是那難忘的,還是那金婚般的金色童年。無(wú)法抹掉,無(wú)法用一切物質(zhì)衡量的。
記得小時(shí)候很調(diào)皮,總是被媽媽追著打,追著罵。但我也只是,左耳朵進(jìn)右耳多出,時(shí)常把家弄得雞飛狗跳,不得安寧。大概讀三年級(jí)的時(shí)候,我慢慢開(kāi)始懂事,記事起來(lái)了,也經(jīng)常在媽媽耳朵旁聽(tīng)到嘮叨聲:長(zhǎng)大了就是好,哪像小時(shí)候把家里弄得烏煙瘴氣,管也管不住。整天東跑西跑的哪像個(gè)女孩子家的風(fēng)范呀。聽(tīng)到媽媽這些嘮叨,我不時(shí)笑起自己來(lái),想起小時(shí)候那憨態(tài)的模樣,覺(jué)得那真不像現(xiàn)在的自己。
童年的生活就是這樣快樂(lè),就是這樣幸福,總是會(huì)讓人情不自禁的愛(ài)上他,愛(ài)上他的一切。金色童年,金色夢(mèng)想,謝謝你帶給我的歡聲笑語(yǔ),謝謝你,我的朋友——童年!
放飛童年,放飛夢(mèng)想作文2
今天上午,“先烈雄風(fēng)永鎮(zhèn)海疆”紀(jì)念碑下熱鬧非凡!我們廈門(mén)市蓮龍小學(xué)舉行的“啟航明天,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”大隊(duì)主題活動(dòng)開(kāi)始了!
聽(tīng),那一首首贊美祖國(guó)的詩(shī),多么宏偉響亮!在場(chǎng)的觀眾們也忍不住跟著表演的同學(xué)念起了詩(shī),有的還鼓起了掌……接下來(lái)是學(xué)生代表們我市領(lǐng)導(dǎo)帶上了紅領(lǐng)巾。之后,大隊(duì)長(zhǎng)及全體師生宣誓,那響亮的宣誓聲,久久地回蕩在烈士紀(jì)念碑的上空……
“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了……”這首扣人心弦的歌,使人陶醉其中;《快樂(lè)課間》拉丁舞表演使我又想起了在學(xué)校的美好時(shí)光;書(shū)法表演那濃郁的中國(guó)文化氣息使人仿佛置身與水墨畫(huà)之中;看那曼妙的舞姿是多么令人陶醉在其中!
時(shí)間匆匆地過(guò)去,這次的大隊(duì)主題活動(dòng)結(jié)束了!那一場(chǎng)場(chǎng)表演使我久久不能忘懷!
放飛童年,放飛夢(mèng)想作文3
你知道嗎?在星期四的時(shí)候,陳老師帶我們?nèi)シ棚w七彩童年夢(mèng)。這時(shí),我們就用到了主動(dòng)的品質(zhì),這種美好品質(zhì)將會(huì)伴隨我們一生,我相信,它將會(huì)成為我童年最難以忘懷的其中一位好朋友之一。
這天下午第二節(jié)課,陳老師給我們上了一節(jié)特殊的語(yǔ)文課,她帶我們?nèi)シ棚w了我們的七彩童年夢(mèng)。
大家一起出發(fā),操場(chǎng)上全是我們班的人與飛風(fēng)箏的“影子”。我們放著風(fēng)箏,滿操場(chǎng)跑。
后來(lái),我們各放各的。我和圓圓一起放一個(gè)風(fēng)箏,我那是一只鳳凰的風(fēng)箏。現(xiàn)在正是春天,正所謂是“風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回!
我的'風(fēng)箏的尾巴十分的長(zhǎng),在天空中飛的時(shí)候顯得十分顯眼。
我突然有一種想法:我想變成一個(gè)風(fēng)箏,被人放入藍(lán)天中,投入天驕之母的懷抱中。
我想跟天空中的小鳥(niǎo)兒說(shuō)話,躺在白云上睡覺(jué),跟太陽(yáng)公公打招呼,去月亮上看看嫦娥仙子與玉兔。
我想飛上天去過(guò)一段神仙一般的生活。喝仙酒,吃仙丹和吃飯。
去天空上游蕩游蕩,讓自己輕松輕松。
這次的風(fēng)箏我放的一點(diǎn)也不好,飛一會(huì)就掉了。不過(guò),我相信,下一次會(huì)有進(jìn)步的!加油!放飛夢(mèng)想!相信自我!
放飛童年,放飛夢(mèng)想作文4
童年是美好的,向往是美妙的,飛翔是神奇的。
我的童年充滿了對(duì)飛翔的向往。當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)著天空發(fā)呆,很美,看著小鳥(niǎo)在空中盡情翱翔,很美。當(dāng)我坐在梧桐樹(shù)下,看著紛飛落葉,很美,看一地的落葉,很美。當(dāng)我躺在草地上,觸摸草地的溫柔,很美,傾聽(tīng)蟲(chóng)兒輕鳴,很美。當(dāng)我坐在寫(xiě)字臺(tái)前,手握筆尖觸到紙張的感覺(jué),很美,欣賞一篇新文章的興奮,很美。當(dāng)……凡是一切浪漫的事,對(duì)我來(lái)說(shuō),都很美……我的童年向往著帶著夢(mèng)想飛翔。在陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)著天空發(fā)呆,仿佛得到了靈感。在樹(shù)下,踏著鋪滿落葉的大地,仿佛感受到了惆倀。躺在草地上,似乎和蟲(chóng)蟻一起輕鳴。在寫(xiě)字臺(tái)前盡情寫(xiě)作,仿佛感受到了人生的美好。
我想……帶著靈感,帶著浪漫,帶著歡樂(lè),帶著情感和夢(mèng)想一起飛翔!
放飛童年,放飛夢(mèng)想作文5
今天我們學(xué)校舉行了文化藝術(shù),同學(xué)們老師們都很高興,我們幾個(gè)小主持人更高興。今天要向同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們展示我們的節(jié)目,大家都很興奮。我有竹笛和舞蹈表演,我很開(kāi)心。
看,同學(xué)們已經(jīng)排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走來(lái),操場(chǎng)上已經(jīng)有家長(zhǎng)來(lái)到了。一切準(zhǔn)備就緒,表演節(jié)目的同學(xué)已經(jīng)換上漂亮的衣服在后臺(tái)等待著。
我們幾個(gè)歡快地走上主席臺(tái),開(kāi)始了今天的主持。
各班同學(xué)展示完風(fēng)采之后,校長(zhǎng)宣布藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。在熱烈的掌聲中,第一個(gè)節(jié)目《花鼓燈》開(kāi)始了;ü臒羰俏覈(guó)最具有代表性和震撼力的民間舞,它的動(dòng)作灑脫,歡快熱烈,快看那些六年級(jí)的姐姐們給我們帶來(lái)的精彩表演。她們像蝴蝶一樣在舞臺(tái)上翩翩起舞,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是合唱,紅星是趕走嚴(yán)寒的春風(fēng),讓我們充滿力量。請(qǐng)欣賞合唱團(tuán)的小朋友為我們帶來(lái)的精彩節(jié)目《紅星歌》。第三個(gè)節(jié)目是搏擊操表演,拳出能帶風(fēng),腳起如龍騰,請(qǐng)欣賞白沙小學(xué)最優(yōu)秀的老師們?yōu)槲覀儙?lái)《搏擊操》表演。
時(shí)間過(guò)得真快,很快到了最后一個(gè)節(jié)目,最后一個(gè)節(jié)目是《小馬奔騰》,這個(gè)節(jié)目代表我們學(xué)校參加?xùn)|區(qū)的比賽,我們很棒吧!
今天,我們度過(guò)了快樂(lè)的、美好的、難忘的一天,我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)。
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