微笑著去唱生活的歌謠作文（精選31篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的微笑著去唱生活的歌謠作文，歡迎大家分享。
微笑著去唱生活的歌謠作文 篇1
我進(jìn)了這所學(xué)校，我又開始后悔了。這是一所貴族學(xué)校，這所學(xué)校里到處充斥著名牌的氣息，我在這里有些喘不過氣來，我沒有可以炫耀的資本，我跟她們沒有共同話題可以談的了。
我有些煩悶，我扎在他們這一群人中顯得有些格格不入。
“喂，過來看看這些件衣服！”一個人高舉著另一個人剛買的衣服大聲呼喚著。
我轉(zhuǎn)過頭去，走到窗邊打算看看外面的風(fēng)景。窗外的大街上，來來往往的人和車，閃爍著霓虹燈的光，晃得我眼花。我走了出去，沒有人知道。
我坐在操場的一角，看著那些人在操場上追逐打鬧。我感到有人坐在了我的身邊，我轉(zhuǎn)過頭，是我的同學(xué)。我從來沒近距離看過她，她的頭發(fā)烏黑烏黑的，總喜歡扎一個高高的馬尾，露出光亮的額頭還有稱眉心的朱紅色的小痣，兩彎眉毛又細(xì)又長，笑起來還有兩個酒窩——是的，她在對我笑。她站起身來并邀請我同她一起去散步。她是那種很受人歡迎又讓人很有安全感的女生。我跟她一邊走一邊談話，竟不自量力的把自己的煩惱說了出來。
“呵呵！”她笑出聲來，好像很熟似的敲了敲我的腦門，“這有什么，你看看我！”她伸手拉了拉自己的衣領(lǐng)，我這才發(fā)現(xiàn)原來她身上的那件手工拙劣的毛衣，她又用手扯了扯衣領(lǐng)，把領(lǐng)口翻好。
我和她走了好久，好像又明白了一些什么，好像自己懂了些什么。嗯！
面對生活，我要學(xué)會微笑，我要微笑，微笑著，去唱生活的歌謠。謝謝你，這句話，我在心里說，哪怕你現(xiàn)在就在我身邊。
微笑著去唱生活的歌謠作文 篇2
初中生活已經(jīng)開始了大半個學(xué)期了。有段時間，我還一直沉浸在‘我是小學(xué)生’的觀念里，可是出現(xiàn)在我眼前的課本，老師，同學(xué)......都在把我拉回現(xiàn)實，時時刻刻的提醒著我，我是一名中學(xué)生。不再是那個可以任性，無理取鬧的小學(xué)生了。
童年的逝去，讓我從無憂無慮的小孩子，變成了一個肩上背負(fù)著無數(shù)壓力的學(xué)生，每天，有那么多作業(yè)等著我去完成；有那么多的試卷等這我去測驗......
雖然中學(xué)生活有那么多的不快，但是充實的生活也沒什么不好。
印象最深的就是軍訓(xùn)了吧。去到哪里一天下來，身子就像被車碾過一樣疼，這樣的疼并不是教官訓(xùn)我們的，而是被罰的。記得那個晚上，全級同學(xué)因為中午睡午覺說活，被教官罰----蹲在地上，雙手舉起。姿勢像詐尸一樣定在哪里，定了有一個小時，站起來瞬間欲哭無淚，感覺手和腿都不是自己的了。又酸又痛，跟教官僵持到了9點多，才回去洗洗睡。接下來的幾天里，學(xué)軍體拳，手語操，軍步......被折磨的體無完膚。結(jié)營之后，我深深的體會到了軍人的不易。為了保護(hù)國家，有家不能回。
微笑著，去唱校園生活的歌謠，把每一次失敗都?xì)w為一次經(jīng)驗，不去自卑，把每一次成功想象成一種幸運，不去自傲，就這樣，微笑著，去唱校園生活的歌謠。
微笑著去唱生活的歌謠作文 篇3
有些人的生活過得沒精打采的，但有些人卻每天都過得有滋有味，那是因為他們會享受生活。而我卻不懂得享受生活。
我每天都“面無表情”地去上學(xué)，面對同學(xué)也很少微笑，所以我的朋友不多。而且，我總覺得生活枯燥乏味，每天都過得不開心�？勺詮奈铱戳恕段⑿χ�，去唱生活的歌謠》，我就知道了怎樣才能開心地過每一天。
不要抱怨生活的苦難，也不必去抱怨生命中的曲折，因為如果人生一帆風(fēng)順，那生命就失去了魅力；不用把失敗看得太重，也不要總想著一次小小的成功，因為從容地，微笑著面對生活才能感受到生活的快樂；人要把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去，因為寬容能讓你的嘴角微微上揚……這些都是《微笑著，去唱生活的歌謠》的作者馬德教我微笑的方法。
生活就像一面鏡子，只有微笑才能享受到生活給你的樂趣，也只有微笑才能讓人與人之間的距離越來越近。我就要做一個會享受生活的人，以后我就要微笑著對待身邊的每一個人。如果你不相信，就可以嘗試一天對他人微笑，你就會發(fā)現(xiàn)，你周圍的人都會很好地對待你，向你微笑。
微笑著，去唱生活的歌謠吧！
微笑著去唱生活的歌謠作文 篇4
在樓前的柵欄旁，一個小小的生命正在慢慢的生長，這就是我，一朵小小的牽�；�。我沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的嬌艷欲滴，但我卻緊緊地抓住柵欄，為我自己爬上柵欄最高處的夢想努力，努力的攀登。我會快樂地、努力地向上攀登。
在金色的季節(jié)里，黃葉像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶；小動物都回家去了；花兒們也都低下頭，凋落、枯萎了。而這時，只有我—菊花在萬物休息的季節(jié)里獨自開放。我在峭厲的秋風(fēng)里傲然地站著，不去選擇生機(jī)勃勃的春天，不去選擇百花齊放的夏天。我沒有海棠花的嬌艷，沒有郁金香的沁人心脾；沒有荷花的亭亭玉立，沒有石榴花的顏色美麗，但我卻一直唱著歌，挺立著。
在盛夏時節(jié)，百花齊放，它們爭芳斗艷，但我卻在這個時節(jié)悄悄的開放了，我就是淡雅的茉莉，我沒有白楊那樣強(qiáng)壯，沒有桃花那樣粉紅燦爛，但我一身雪白，既樸素又純潔。我的花蕊處放出陣陣芳香，這清香使如癡如醉。清風(fēng)吹來，我搖曳著，一股股幽幽的清香沁人心脾，我會在盛夏這個美麗的季節(jié)里悄悄地生長。
我是一顆小小的蘆葦，給湖水增加一份靜謐；我是天空中的一只自由飛翔的小鳥，給天空增加一道完美的弧線。我是一條快活的小魚；我是一只不斷吐著的蠶；我是一株夢想著飛過大山的蒲公英；我是一滴夢想著穿透石頭的小水滴，我是……我是大自然里一個微小的生物，雖然微乎其微，但我卻始終微笑著，去唱生活的歌謠。
微笑著去唱生活的歌謠作文 篇5
有一樣?xùn)|西，能讓寒冰瞬間融化；有一樣?xùn)|西，能遮住世間所有的邪惡；有一樣?xùn)|西，能讓鐵石心腸者變成善良的人；那就是愛的縮影——微笑。
今天，我偶然讀到了一篇文章——《微笑》。它主要敘述了主人公趙偉不小心踩了一位民工的腳。趙偉對民工說了聲“對不起”，并對民工報以一個善良的微笑。沒想到，后來當(dāng)小偷正在偷趙偉的錢包時，那位民工竟不顧自身安危為趙偉奪回錢包，自己卻倒在了血泊中。當(dāng)記者問那位民工為什么這么做時，他說：“其實，就是因為趙偉當(dāng)初的那一個微笑……”
看完這篇文章，我小小的心靈為之震撼。沒想到一個微笑，民工竟然不顧自身危險！生命只有一次，固然重要，但能因一種東西而犧牲生命，這種東西一定比生命還要重要！
于是我知道了，微笑，是一個十分美妙的東西，它源自于精神的高尚，靈魂的顫動，它是一個可愛的小精靈，會無聲無息地融入你的心靈。在不知不覺中，我悄悄地?fù)碛辛怂?/p>
微笑，我學(xué)會了。早晨，睜開眼睛，我可以給太陽一個微笑，于是，陽光就變得萬般柔情；午間，爬樓梯時，給身邊的每個同學(xué)一個微笑，不必在乎他們的反應(yīng)……
微笑，我學(xué)會了。微笑是給予心靈的禮物，給別人的是安慰，給自己的是欣慰。當(dāng)自己悲傷時，可以試圖微笑，瞬間，自己將會輕快地像抖落多年的塵埃，把那些煩惱拋到九霄云外，心情也會隨之愉悅起來……
微笑就是這么神奇，這么簡單，它是愛的縮影，是人一生中最重要的哲理。只有學(xué)會它，我們才會珍惜和感恩身邊的每一個人，去愛世界，去愛生活，我們的人生才會五彩斑斕。
微笑著去唱生活的歌謠作文 篇6
“微笑”這兩個字是帶有魔力的兩個字，不管你是寫在紙上，還是掛在臉上，看見你微笑的人，都會知道你是一個以微笑面對生活的人。大家明白，你始終都能夠微笑應(yīng)對。
我們誰都別小看“微笑”的魅力，指不定哪天你就會因為面對生活的那一抹微笑，獲得別人對你的信任，以及意外收獲的友誼。我和我的好朋友正是在微笑里相識的。那會兒的我們還只是兩個愛逛書店的高中生，因為一本書正是我倆都喜歡的書，而當(dāng)時書店只剩下這一本了，我倆微笑了一下，從此相識了。
我倆商量著一起合買了這本我們都想看的書，然后石頭剪子布，看誰先看誰后看，都看完了之后再把書捐到市立圖書館里，等我們再想看的時候，去圖書館借。試想，如果當(dāng)時的我們因為誰都不讓對方買到這本書，誰都不肯微笑應(yīng)對這件事情，我們又會是什么結(jié)果呢？或許也可能會有不打不相識的友誼，卻不會是這種以微笑相識的美好。
我倆現(xiàn)在時常一起去圖書館看書，也時常去書店里看書買書。我們在一起交流讀書的樂趣，也一起探討生活中遇到的難題。不管我們話題如何改變，最后都離不開“以微笑面對生活”，我們正是用我們相遇時的美好去抵抗這個世界的荒謬，以微笑來面對生活中絕大多數(shù)的事情。
我們很快就要去其他的城市讀大學(xué)了，我們誰都不知道迎接我們的將是什么樣的未來，唯一知道的我們依舊會微笑著，微笑著去應(yīng)對生活中遇到的一切事情。我相信，兩個能夠以微笑面對生活的人，走到哪里都會找到新的朋友，而再回頭看的時候，倆人依舊熱愛著生活。
微笑著去唱生活的歌謠作文 篇7
在日常生活中，我們常常會遇到許多挫折、磨難與打擊，然而，這些事情是我們避免不了的，我們終究要面對的它，何不嘗試著用微笑去對待呢？說不定好運就會降臨在你的身上。
步入中學(xué)，我來到了一個陌生的環(huán)境。那里的一花一草，一樹一木，對我來說都是生疏的。隨著年紀(jì)的增長我們背負(fù)著的責(zé)任也越來越重。中學(xué)時期是我們成長的一個轉(zhuǎn)折點，我們從小學(xué)升入中學(xué)，學(xué)習(xí)科目增加了，作業(yè)量也隨之增多了。有些人就開始因此抱怨、煩躁，而那些用微笑去對待這件事的人，就會受益匪淺；同樣是對待一件事，而因我們的態(tài)度不一，卻形成了天壤之別
有人說：微笑是人類最好看的表情。當(dāng)我們向別人道歉時，往往只會僅僅說一聲對不起，那么，此時為何不向他人展露出一個真誠的微笑呢？或許一個微笑，就能夠讓他放下怨恨，讓你們重歸于好
微笑，是寒冬里的一輪太陽，溫暖了我們的身心；微笑，是酷暑中的一棵大樹，抵擋了我們所有的磨難；微笑，是深秋里的一股冷風(fēng)，吹走了我們的煩惱與憂愁
如果只讓我選擇一種表情，我一定會用微笑去面對生活、面對世界！
微笑著去唱生活的歌謠作文 篇8
世上有一種永遠(yuǎn)不會凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論方向，只要有人群的地方它就會開放，它是那么圣潔美麗，越是在高潔之人的心中，微笑之花也就會越美�！澳阋俏⑿χッ鎸ι�，生活也就會微笑著去面對你�！蔽覑畚⑿�，永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的，永遠(yuǎn)微笑的心靈是年輕的。
微笑有時像人在寒冷時的一輪太陽，有時像酷熱時的一陣清風(fēng)，有時像饑餓時的一頓佳肴，有時像干旱時的一場甘霖......只要你樂觀向上，它就會在你需要的時候翩翩降臨。
把微笑帶給生活，它有如陽光斜灑大地的溫暖，清風(fēng)撫摸樹林的舒適，夕陽燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情......
如果你有了傷痛，那就讓微笑去面對它，它便會悄然溜走。在我們的心中根本沒有太陽照不到的地方，而微笑正是這黑暗中的一束陽光。
留一個微笑給善良，善良便會發(fā)揚光大，留一下微笑給邪惡，你會看到它在瑟瑟發(fā)抖。因為邪惡最懼怕的正是面對真理的笑容。留一個微笑給弱者，弱者會升起奮進(jìn)的風(fēng)帆......
請你懷著一顆火熱的心，毫不掩飾地將你最燦爛的微笑播灑到世間每一個角落，散布到生活的每一個空間，你的生命，會因此綻放出絢麗的花朵。
微笑吧！你會發(fā)現(xiàn)這是一種多么神奇的力量：
在跌倒時，它給你陽光般的幫助。
在迷惘時，它給你波濤般的勇氣。
在失落時，它給你磐石般的信心。
用微笑去面對生活，用微笑去點綴生命。不用再苦苦去尋覓快樂，不再祈求光明的施舍，而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。
微笑著去唱生活的歌謠作文 篇9
人們常說：“人生如夢，一時多豪杰�！笨晌覅s不這么認(rèn)為，我覺得人生把握在自己手里，只要努力過，哪怕失敗了，也不會給自己留下任何遺憾。
我也遇到過這樣的事，一次語文老師在班隊課上，提出演講活動，主題為：《不忘國恥，振興中華》。當(dāng)老師說完這個決定后，班級安靜地像一根細(xì)針掉下來都能聽見，沒有人說話，沉默了許久，老師對我們說：“這是你們一個展現(xiàn)自我的機(jī)會，不要放棄，一定要把握好呀！”我十分猶豫，到底是上去演講還是不去呢！去了，說不好怕人笑話；不去，這節(jié)課就得僵持在這里了。經(jīng)過多次的思想搏斗，我站了起來，走向了講臺，開始演講，我用響亮的聲音震撼了全場，沒有人說話，表示同學(xué)之間的互相尊重，演講過后，當(dāng)我下臺的那一刻，雷鳴般的掌聲立刻響起，這說明了同學(xué)對我的敬佩以及老師對我的贊美，我十分高興，心里像吃了蜜一般甜。
這件事，令我不由地想起個故事：梅莉生長在貧苦的家里，兒時患上了重病——不能被風(fēng)吹，不然會使自己很難呼吸；不能出汗，不然將面臨死亡；不能流淚，因為淚水滴在身上，像被鞭子敲打了一般……但梅莉并沒有屈服，她說了一句話：“如果不能流淚，那就微笑著去面對！”在后來的日子，她不但沒放棄自己還能存活的希望，還為祖國的科學(xué)做出巨大的貢獻(xiàn)，真得太令我們敬佩了！
就連一位患重病的人，都能掌握自己的命運，活出精彩。讓我們一起做勇敢者，讓自己的生活變得更加美好吧！
微笑著去唱生活的歌謠作文 篇10
嘴角上翹，露出淡淡的微笑，去唱一首愉快的歌，一首需要自己譜寫歌詞的歌。
——題記
烏云像電影院里的幕布一樣，嚴(yán)實地遮擋著太陽一絲一縷的光芒，看不見一點光亮。似乎雨滴從來都不會眷顧我，在車站等車上學(xué)時，陰雨連綿的天氣總是與我相依相伴。厭倦于這沒有陽光閃射的天氣，心情漸漸的有一些壓抑……
車站旁有兩棵樹，一顆枝繁葉茂，相比之下，另一棵樹雖然樹葉翠綠但卻顯得瘦小一些。兩棵樹之間的距離足有兩米遠(yuǎn)，奇怪的是，兩棵樹的樹枝卻交錯在一起，粗壯樹木的樹葉在瘦小樹葉的上面，它們就像是一對飽經(jīng)滄桑的老人互相依偎在一起。就算是在暴風(fēng)雨來臨之前，瘦小的樹也絕對不會受到任何傷害，因為總有大的樹葉為它遮風(fēng)擋雨。
雨滴一滴一滴地散落下來，車還沒有來……
我打開傘，抱怨著糟糕的天氣，拒絕著雨的到來，盡管她的到來會使萬物散發(fā)出勃勃生機(jī)。在抱怨聲中，兩位老人互相攙扶著向我走來，站在了我的身邊。女人戴著一副墨鏡，也許是怕天晴之后陽光刺眼吧，兩位老人的手緊緊地握在了一起，男人打著傘，兩個人在傘下有說有笑。我隱隱地聽到老人在說：“這雨來得真及時呀，這幾天持續(xù)高溫，花草樹木都蔫兒了，這下可好了，讓他們解解渴。”女人聽后沖著老人露出了淡淡的微笑，她的微笑像花一樣散發(fā)出淡淡的芳香，即使年老也充滿著生氣。而后回應(yīng)了一句：“是啊�！敝�，他們沒有在說話，只是手還是緊緊地握在一起。幾分鐘后，老人突然說了一句話：“老伴，車來了，我們走吧。慢一點，你看不見路，我扶著你�！蔽乙幌伦鱼对谀抢�，看著兩位老人上車，知道車在雨中的影子模糊不清。我恍然大悟，女人戴著墨鏡是因為她是一位盲人，我對兩位老人肅然起敬。敬佩他們互相扶持的情誼，更敬佩他們對待生活樂觀的態(tài)度。面對身體上的不幸，他們沒有抱怨，而是快樂的生活，即使在普通人都討厭的陰雨中，他們依然唱著快樂的歌兒。
車來了，我上了車，但是今天已經(jīng)遲到了。我沒有抱怨，因為我明白了，無論現(xiàn)實情況多么不盡人意，我都應(yīng)該像兩位老人一樣，微笑去唱生活的歌謠。
雨漸漸地停了，透過車窗我看到了一抹漂亮的彩虹。
我想了那兩棵樹，那兩棵交錯的樹，想必雨后他們在相視而笑……
微笑著去唱生活的歌謠作文 篇11
那一天我忽然發(fā)現(xiàn)，生活的真諦是快樂，需要你微笑著去面對眼前的坎坷與挫折。
那一天是臨放假前去學(xué)校領(lǐng)期末成績的日子。坐在課桌前，盯著正在一張張分發(fā)下的試卷，我的內(nèi)心感到無比的忐忑。
當(dāng)我的試卷都落到了自己的手中，我緊張瞟了一眼分?jǐn)?shù)，驚訝的發(fā)現(xiàn)竟然慘不忍睹，這是我入學(xué)以來考得最差的一次。和同學(xué)們一同走在回家的路上，他們都在炫耀著自己考的哪一門最高，我聽了他們的最高分后，發(fā)現(xiàn)都比我高。于是就特地繞了一條路，獨自一人回到家。
可能是逆反心理，這幾天在家里一旦聽到父母說關(guān)于學(xué)習(xí)的事，就特別的煩氣。就連上街買衣服，都要跟我說好好學(xué)習(xí)�；氐郊议T口時，天也漸漸暗了下來。
“這次考得如何？”爸爸滿懷期待地問道�！安辉趺礃��！贝藭r爸爸臉色好像換了個人似的。通常我都先說考得最好的，而這次卻不同，因為我知道不論先說哪一門，都是同樣的結(jié)果。這時媽媽從房間中走出，知道了成績后的媽媽，音量突然增大，仿佛桌椅板凳都能聽見。
我坐在沙發(fā)上，爸爸將電視關(guān)閉。開始給我上政治課，說不好好學(xué)習(xí)會怎樣。我沒聽幾句就覺得腦子開始疼痛，拿起書包，徑直走向房間，隨手關(guān)上門，將自己反鎖在屋子里。
此時我看到了在書桌上的MP3。耳機(jī)戴上，隨機(jī)播放，不經(jīng)意間聽到一句歌詞，大意是讓你微笑著面對生活，無論什么坎坷，都要微笑著去面對。
這時，我才發(fā)現(xiàn)，生活只要你微笑著去面對它，他一定會給予你更燦爛的微笑！
“這次輸了沒關(guān)系，只要不放棄，下次一定會進(jìn)步，加油，你行的。”我暗暗的對自己說。
河南省沁陽市第二中學(xué)初二4班戈昊天
微笑著去唱生活的歌謠作文 篇12
我想微笑面對生活會比逃避更自在。
走出校門，天隱隱地有些黑。
我快步向前走著，轉(zhuǎn)身拐進(jìn)了一條人煙稀少的巷子，有些心亂如麻。
我悶悶不樂地踢著路邊的石子兒，心中亂成了一團(tuán)——同學(xué)的誤會、老師的不理解……都一股腦地涌向我的腦海，心中充盈著埋怨與不悅。可是，這本不是我的錯，只是同學(xué)害怕受責(zé)罵才把責(zé)任推向我一個人的啊。我怏怏不樂地想著，不知不覺中石子兒一個比一個踢得高。郁悶之中，我抬起頭，仰望著天空，有點不知所措。趁著天還沒完全暗下來，我只好背著沉重的書包快步走向家的方向。
一路上，我緊鎖著眉頭，再加上肩上正背著一個沉甸甸的書包，所以壓根就談不上有任何理由去“微笑”。
“這是您家的快遞，請拿好�！彬嚨�，一陣熟悉的聲音傳入耳簾。
我一轉(zhuǎn)頭，哦，原來我已經(jīng)走到小區(qū)門口了。“咦，小姑娘，今天怎么這么遲才回家呀？天都黑了，路上要注意安全啊！�！遍T衛(wèi)的爺爺見我回來了，便沖我打了個招呼。
我回應(yīng)著，卻猛然間望見了爺爺洋溢在臉上的笑容。
我愣住了。
是啊，誰能夠說我面前這個向來待人和藹可親的爺爺從來沒遇到過煩心事呢？或許，他只是懂得一些生活的技巧罷了。
所以“技巧”，無非就是笑對生活。
誰都會有煩惱，只是看你會怎么消化它。是啊，與其不住地抱怨它，還不如笑著面對它——哪怕只是在你無意間投給他人的一個出于禮貌的微笑，僅此而已。
朋友，生活向來多姿多彩，可它也是經(jīng)不住你的一味抱怨的。學(xué)會微笑著，去唱生活的歌謠吧……
因為我不得不說你一定會從中學(xué)到一些東西。
讓我們微笑面對生活，每天對著自己微笑，你會覺得心情開朗，海闊天空，對著別人微笑，你會陽光燦爛，天高云淡。
微笑著去唱生活的歌謠作文 篇13
生活，就像是一首交響樂，交織著不同的聲音，不同的情感，起起伏伏，悲歡離合，演繹著跌宕起伏的人生。生活給予我們快樂的同時，也帶給了我們挫折和磨難。堅強(qiáng)地對待，微笑著面對，生活就會閃爍燦爛的光芒。
冰心說：成功的花，人們只驚慕她綻放時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
面對生活的坎坷，有的人迎難而上，有的人望而卻步。每一個成功者都有著不為人知的艱辛，拼搏過、奮斗過，他們以平淡的心對待過往，面對未來；懦弱的人卻總在抱怨命運的不公，總在羨慕成功者的幸運，生命就在嘆息聲中悄然流逝。唯有堅強(qiáng)地面對，我們才能攀上生活的高峰。曹雪芹在病榻上創(chuàng)作了《紅樓夢》，名垂青史；張海迪不因殘疾而頹廢，自學(xué)成才，翻譯創(chuàng)作了多部優(yōu)秀作品；奧斯特洛夫斯基雙目失明，卻用《鋼鐵是怎樣煉成的》激勵了無數(shù)熱血青年……他們用堅強(qiáng)的心面對命運，用不屈的意志譜寫生命的贊歌。我們足以相信，夢想在奮斗過的遠(yuǎn)方，希望在強(qiáng)者的心中永遠(yuǎn)不會破滅。
當(dāng)我們站在困難面前，如果只想到前方的路上會有多少荊棘和坎坷，如果只是放任恐懼和無奈占據(jù)自己的心，那么成功就更加遙不可及了，微笑著去看待每一件事，堅實地走好每一步，那么在不知不覺中你就會發(fā)現(xiàn)成功已經(jīng)近在咫尺了。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑；把每一次的成功都想象成一種幸運，不去驕傲。就這樣，微笑著彈奏從容的樂章，去面對挫折，去迎接挑戰(zhàn)，去品味孤獨，去戰(zhàn)勝憂傷，最終將可以去體驗幸福。
微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必哀嘆生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛舞的狂沙，就會失去壯闊；人生如果僅去求得兩點一線的一帆風(fēng)順，生命就失去了存在的意義與魅力。為何不能在布滿烏云的天空下尋找一份陰涼，為何不能在挫折中面帶微笑呢？
微笑著去唱生活的歌謠作文 篇14
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼家十五年的光陰奏著歡快的歌謠走過，回眸那些日子，一次次的失敗，教會我要微笑面對，去唱響成長的歌謠。
惆悵如同夜晚的潮水，在沉淀的默認(rèn)里一波一波的漫上來，一波一波的沖擊著我的心房，讓我有一種沉悶的窒息感。
第一次月考過去了，各科的成績像冰雹一樣，在我心中的那角天空無聲息的墜落，狠狠地砸在心上。只有數(shù)學(xué)，讓我在無助中尋找一絲慰籍。
在父母的鼓勵下，在老師的指導(dǎo)中，在朋友的安撫下，我奮筆疾書，以青春的速度與時間賽跑，堅信成功快要來臨。多少個戴月而歸的日子，多少個彌漫緊張氣氛的日子，多少個與手電筒相伴的日子。千鈞一發(fā)，只為迎接期中考。
那是某日，一個女孩在考場里奮筆揮灑，將自己憂傷歡樂從心間過濾，再從指尖流出。淡淡一笑，腦中有老師的鼓勵，父母的關(guān)心，同學(xué)的微笑，就這樣一一浮現(xiàn)出來。這次我一定要考好，特別是語文，其他科目也一樣，我一定能行。
走出考場，陽光洋洋灑灑的撒向每一個角落，陰云屈服了。余暉下，我伴輕松而行。
成績出來了，輕松的心忽而沉重起來。我慵懶的拖著沉重的步伐，像被捆上了千斤重的鐵塊似的。我在黑暗中飄蕩，尋找哪怕一絲的光線。
只因語文成績，我不得不向現(xiàn)實低頭�，F(xiàn)實將我努力用文字堆砌的城堡一點點的風(fēng)蝕，沒有任何眼神能將心中的痛滴的那般透徹！面對這又一次的失敗打擊，我沒有哭，心早已被藤蔓纏住，一想便滋生出硬深深的痛，更多的是愧疚。
在那段日子，老師幾乎已將我的答題卷析透，并指導(dǎo)我，鼓勵我，是我從低谷掘起，而后開始反思
一次偶然的機(jī)會，我有幸看了一本名人傳。他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人。他們在失敗中吸取教訓(xùn)，在黑暗中摸索前進(jìn)，而微笑是他們內(nèi)心力量的源泉。即使看不到光明，他們也樂觀面對，從不灰心。貝多芬雙耳失聰，繼續(xù)創(chuàng)作樂曲，微笑是他音樂的音符。面對如此大的打擊，他微笑面對，最后完成了《命運交響曲》。
瞬間，我豁然開朗。在以后的道路上，我學(xué)會了；用微笑。
微笑著去唱生活的歌謠作文 篇15
因為我知道，你是個容易擔(dān)心的母親，所以我將線交給你也不敢飛的太遠(yuǎn)，不管我隨著風(fēng)飛云間，我也希望你能看見，就算我偶爾貪玩迷了路也知道你在等我，因為我知道，你是個容易擔(dān)心的母親，所以我在飛翔的時候也不敢飛的太遠(yuǎn)。
成績?nèi)缟⒙涞挠昊�，是那么的耀眼，又是那么的脆弱，一根針，一陣風(fēng)，就會使他灰飛煙滅。學(xué)生的生活是那么的無趣，又是那么的有趣�？偠灾�，就是“考而復(fù)考，考了再考，考個不停�！泵總�句子都關(guān)聯(lián)著考，每個字眼都充斥著考，面對考試，眾多學(xué)子可謂是聞風(fēng)喪膽��！考好了“繼續(xù)努力”，考差了“板子接力”，兩個力的差別怎么就那么大呢！凡事有真有假，考試卻不然，考試總是那么的虛無，又是那么的真實，“假中有真，真中有假，假假真真，真真假假”。只有考完了才如夢初醒，對自己說聲原來如此，心里卻后悔不迭。“smile”總是遠(yuǎn)離我們，我們擁有的卻幾乎都是“bad”考試如同歌謠，音調(diào)忽高忽低，成績忽漲忽落，一切都在瞬息間，我們又能做些什么呢？
遙想過去，往事如煙，曾經(jīng)的憂傷在清風(fēng)中漸漸飄遠(yuǎn)，帶著淡淡的憂郁，只有那淡淡的一抹在夢中流戀。其實很多時候，很多事情的味道在經(jīng)歷的時候不去品味它，但是之后拾起記憶的碎片，細(xì)細(xì)品味，幸福的味道在記憶中雕刻，但更多的是無盡的悵然，唯有輕輕一聲嘆息，似乎想挽回什么。與其擁有無盡的憂傷和嘆息，不如讓“smile with me”。
放心吧，媽媽，我會微笑的，去唱生活的歌謠。無論有多少艱難險阻，我都會讓“smile with me”。
微笑著去唱生活的歌謠作文 篇16
晚間的樓梯上寂靜無人，一絲慘淡的白光從頭頂投下，在瑟瑟寒風(fēng)中，似乎就要熄滅。我的腳步顯得那么單調(diào)，敲打著早已困倦了的樓梯，一只手扶著銀色的欄桿，硬硬的，冰冰的。
晚自習(xí)的鈴聲已隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，我望著同學(xué)們的背影消失在黑暗中，才緊了緊領(lǐng)口，踱出了教室。明媚的陽光下考試，刺人的晚風(fēng)中得到成績，我似乎已經(jīng)厭倦了這種生活。肩上的背包隨著我的步伐擺動，一下下撞擊著我的大腿，一張似尖刀般的試卷在我的心中刻下深深的烙印。抬了抬這塊沉重的石頭，我朝樓下走去。
前幾日老師找我詢問狀態(tài)的情景在眼前浮現(xiàn)，耳畔似乎還飄著那厲聲的教誨，然而，只是短短的一瞬，又被呼嘯著的風(fēng)吹遠(yuǎn)了。二樓到了，風(fēng)刮的更猛了，樓下的樹木在夜色中舞動著，發(fā)出尖厲的嘲笑，我低下頭，把衣服裹得更緊，繼續(xù)走著。漫長的停滯，我的腦中一片空白，整個世界都隨我沉默著，只有寒冷，仍從袖口拼命地鉆入。一樓到了，這一層沒有燈光，無盡的黑暗催我離去。迎面襲來的風(fēng)變得更加狂野，我的思緒卻愈發(fā)清晰，回想著那一個個粗心大意而錯誤的題目，我責(zé)備起自己來。樓下的石子路終于出現(xiàn)在眼前，我卻變得更加焦躁，猛一跺腳，我的腿忽然一偏，那冷漠的樓梯戲弄著我，把我向一旁推去�！芭椤钡膼烅�，我栽倒了。
樓梯上還有積水，冰冷把我的最后一點力量也奪走了，我無奈地趴著，向黑暗傾吐著煩惱。風(fēng)似乎弱了些，我感到脖間有一股暖意傳來。扭過頭，一雙溫和的眼睛正凝視著我，原來是每天都等到最后的他。他的手握住了我的胳膊，不知是他的到來太突然，還是依然生自己的氣，我不愿起身。他的目光依然那么深情，嘴角浮過一絲微笑：“起來吧，明早的太陽還在等著你呢。”太陽？我的心中仿佛已尋不到這個詞。然而，他的微笑變得更加燦爛，順勢一把拉起我：“你還是快回去休息吧�！闭f完便向遠(yuǎn)處跑去，還哼著一首歌，在夜空中久久回蕩著。
我直起身，抖了抖衣服，仰起頭，朝那遙遠(yuǎn)的東方露出一個微笑。是呀，縱然生活中只有寒風(fēng)與黑夜，那抹溫暖的陽光總會到來，只要給自己留一個微笑，去唱響那動人的歌謠。
微笑著去唱生活的歌謠作文 篇17
寂寞如同沒有盡頭的子夜，慢慢延伸，層層包裹，不見遠(yuǎn)岸的彼方。是沒藥與清淚調(diào)和的酒，逆流而進(jìn)我的心臟，驀然，迷失了方向，麻木了生命。
有時候，真想舍棄這份懦弱，被一張薄薄的紙困住，幾筆狂狷的紅在譏諷無能的我。我輸?shù)煤軕K，那猩色，果然刺目。沒了，我丟了一切，生活浸在題中，失去了原本的琴瑟合鳴。
我想擁抱黎明，但黑暗只允許我獨演獨角戲�！鞍樺庀︻侞�，花因水光添幽香，疑是若人兮……”我毫無表情的臉上掩了白光。
是一朵小小的白花，細(xì)嫩而稚氣的莖葉纏住老樹的枝干，往蒼穹生長著，亦如童話中公主至愛的裙子，五角向外延伸，初發(fā)的白蕊引著舞，宛若生命歌唱的樣子。咦，莫不是朝顏？
“夕顏華兮芳馥馥，薄暮昏暗總朦朧……”遠(yuǎn)方的歌聲又起，音泠泠。
暮光中，白花的容顏，纖長的影子，月色被云隱了去。夢境中，伶俜（língpīng）的女孩沖出了迷宮，迎接屬于自己的記憶。殘陽映照著她血色的過往，飲下半浮生，化作一朵白色的夕顏。
從夢中驚醒，綿延千萬里的黑夜里，一朵夕顏，唱著古老的歌謠，輕曳著身子，仿佛又見，那女孩溫暖的微笑，沒有一絲慌亂，未見一點彷徨，難再一生迷離。我哽咽了，千言萬語抵不過一支歌謠，敗給一抹微笑。
“終有一散，可別辜負(fù)相遇。”一曲終了，余音繞梁，人去未挽。
光陰潺潺地，流過夕顏的生命，流過我的生活。一花一世界，從此，一朵夕顏在我堅守的一方凈土里生根，夕顏婉歌，向著墨色的天空，去唱一支生活的歌謠。
我的生活，被一朵夕顏，淡淡的白光，照亮了無盡的愛。
花謝花開，歲歲花，年年歌。
我揚起僵硬的唇角，走出無色的黑白世界，去唱一支生活的歌謠。
微笑著去唱生活的歌謠作文 篇18
印象中的歌謠是甜美的，節(jié)奏歡快而富有生機(jī)，足以令人忘卻生活的瑣屑與煩惱，焦躁與失落。但即使是歌謠，也有著低潮與高潮的鮮明對比。不過，我卻堅信即使再困苦，再落魄，再悲慘，也能在滿懷著的希望中逆轉(zhuǎn)，進(jìn)行蛻變、升華，像歌謠中一樣堅毅的成長。
在我的童年中，在我的記憶深處，總是記得有一個人的身影。我小的時候，父母正是在工作的艱難期，生活很拮據(jù)，都在蘇州工作。我卻在鹽城的爺爺家。平時，我與父母相隔兩地，一年中也只有幾天能與父母相見。所有我是在爺爺與奶奶的關(guān)懷下長大的。我雖是獨生子，卻也不缺少玩伴，爺爺總是我最好的玩伴，對我的關(guān)懷無微不至。
我最開心的要屬去村子口的小店買吃的，當(dāng)時還沒修路。是最能走的小路，雨天泥濘是，即使是大人也難免摔跤，所以我只有在晴天時才被允許出去。又是一個大晴天，理所當(dāng)然的要出去買吃的。由于是十幾年前的事，而且我尚年幼，已不記得經(jīng)過，只記得爺爺為扶我摔了一跤，只是為了我能不痛。
人難免是要老去的，我一年年長大，爺爺也一年年變老，終于在我六歲時逝去了。當(dāng)時的我懵懵懂懂的，因為父母難得回來，我十分高興。見父親在棺材前痛哭，我才在母親的教導(dǎo)下似乎懂得了什么，也掉了幾滴淚水。爺爺走了，我也被父母帶到了蘇州。
時間的流逝使我對童年只是模糊的印象，但是血濃于水的親情是時間也無法沖淡的。不管多少年，我總?cè)詴浧馉敔�，這總是一件痛苦的事。但現(xiàn)在，我學(xué)會笑著去面對它，并非我不再感到悲傷。我只是覺得我應(yīng)該像歌謠中所唱的，變的堅毅，用笑容去面對悲傷，這比任何哭悼更有效。
微笑著去唱生活的歌謠作文 篇19
微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀；人生如果僅去求得兩點一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。
微笑著，去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都為結(jié)為一次嘗試，不去自卑；把每一次的成功都想象成一種幸運，不去自傲。就這樣，微笑著，彈奏從容的弦樂，去面對挫折，去接受幸福，去品位孤獨，去沐浴憂傷。
微笑著，去唱生活的歌謠。去把人字寫直寫大，活出一種尊嚴(yán)，活出一種力量。不向金錢獻(xiàn)媚，不向權(quán)勢卑躬。平凡，是一種樸素的歌，平凡，是一排亮麗的詩。微笑著，我們?nèi)コヒ�，在平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。
微笑著，去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開，讓狹義自私；把自由的心靈放心，讓豁達(dá)寬容回歸。這樣，一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊打開：藍(lán)天、白云、小橋、流水……瀟灑快活地一路飛去，鮮花的芳香就會在你們鼻翼醉人地縈繞，美麗的彩蝶就會在你們身邊妙的翩翩起舞。
微笑著，去唱生活的歌謠。眼淚，要為別人的悲傷而流。仁慈，要為善良的心靈而發(fā)淚情，給予窮人的貧苦；關(guān)懷，溫暖孤寡的凄涼。微笑的我們，要用微笑的力量，去關(guān)照周圍，去感化周圍，去影響周圍，直到每個人的臉上都起一片不落的燦爛。
是的，就這樣。讓我們微笑著面對生活所帶給我們的一切。
微笑著去唱生活的歌謠作文 篇20
微笑著，去唱的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必中有太多的曲折。大海如果巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，如果僅去求得兩點一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。
微笑著，去唱生活的歌謠。把每—次的都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去；把每一次的都想象成一種，不去自傲。就這樣，微笑著彈奏從容的弦樂，去，去，去，去戰(zhàn)勝。
微笑著，去唱生活的歌謠。去把“人”字寫直寫大，活出一種，活出一種力量，不向獻(xiàn)媚，不向權(quán)勢卑躬。清貧，是一首樸素的歌；，是一行亮麗的詩。微笑著，我們?nèi)コヒ�，去平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。
微笑著，去唱生活的歌謠，把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去；把的放飛，讓豁達(dá)回歸。這樣，一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊打開：藍(lán)天，白云，小橋，流水……瀟灑快活地一路過去，鮮花的芳香就會在你的鼻邊醉人地縈繞，華麗的'彩蝶就會在你身邊曼妙地起舞。
微笑著，去唱生活的歌謠。，要為別人的而流；仁慈，要為的心靈而發(fā)；同情，給予不幸的；關(guān)懷，鰥寡孤獨的凄涼。微笑著的我們，要用微笑的力量，去關(guān)照周圍，去感化周圍，去影響周圍，直到每一個的臉上都掛起一片不落的燦爛。
是的，就這樣，讓我們生活帶給我們的一切。
微笑著去唱生活的歌謠作文 篇21
嘲笑生活，生活就會變成一場轟轟烈烈的運動。
人的一生都是多姿多彩的，有想哭的，有想笑的，有想盡人生悲歡的。
那年炎熱的夏天，連蟬都不叫了。我抱著西瓜，依偎在電腦旁，愜意地享受著，仿佛我的生活一直都像現(xiàn)在這樣美好。
我安心的時候，爸爸走過來，關(guān)掉電腦，拿走我的甜西瓜，對我說：你想體驗真實的生活嗎？我說：當(dāng)然，現(xiàn)實生活不就是我剛剛做的嗎？爸爸鄭重的搖搖頭，讓我穿上球鞋。我滿腦子都是問題。突然，父親不可思議的聲音從我上方傳來：我?guī)闳ヅ郎�！救命，媽媽，大熱天爸爸會帶我去爬山，我就不中暑了。媽媽只是無奈的搖搖頭。我父親似乎成功了。我不情愿地跟著父親出去了。
當(dāng)我來到山腳時，我抬頭看看它有多高。沒想到孫的一大批老爺爺們并沒有失去年輕時的風(fēng)度，卻依然開始內(nèi)功，散了不少熱氣，弄得我額頭上的汗一顆顆的往下掉。
爸爸帶我去徒步旅行，一路上我一直喝：好痛！爸爸沒有理會，只是給了我一瓶礦泉水，繼續(xù)往上爬。我別無選擇，只能跟隨父親的腳步。汗水濕透了我的衣服，大顆大顆的汗水在我臉上自由流淌，疼得我眼睛都疼得厲害。我覺得自己好像要窒息了。這不是現(xiàn)實生活！我向父親投訴。終于到了山頂，終于撐不住了。我想到了山頂，我一定累壞了。
然而，在我到達(dá)山頂?shù)哪且豢�，一種涼爽的感覺向我襲來，讓我感到非常舒服。我張開雙臂，大吼一聲。心里有種說不出的感覺。爸爸問：你現(xiàn)在感覺怎么樣？只是累完全消失了，心里有一種不知道怎么表達(dá)的感覺。幸福嗎？興奮？舒服嗎？我不知道。爸爸說：這就是現(xiàn)實生活！我覺得好像父親的話可以解釋我的感受。
累了只會抱怨身邊的一切，忘記一路上的風(fēng)景。上來就會覺得有點爽，這是對你的反饋。這就是生活。不要一直抱怨，微笑，用樂觀的態(tài)度看待一切。生活就像夏天爬山。不可能舒服一輩子，但只要你以積極的心態(tài)去面對，就會覺得無限美好！
父親的話讓我明白了很多�；仡^看，看著腰中間的小花，很香，我仿佛聞到了花香。
就像爸爸說的，如果你笑著唱生命的歌，你一定會聞到生命呈現(xiàn)的花朵。
微笑著去唱生活的歌謠作文 篇22
你，見過海燕的微笑嗎？
當(dāng)天空凝聚起憂郁而暴躁的顏色，狂風(fēng)吹來了一大片烏云時�？�！海燕在波浪中忽隱忽現(xiàn)，它扇動著那雙寬闊的翅膀，尖細(xì)的嘴里發(fā)出一聲聲不屈的喊叫，在波浪的怒吼和雷聲的轟鳴中，這聲音顯得渺小而輕微。肥胖的企鵝低頭了，聒噪的海鴨屈從了。只有海燕，高昂著頭，迎著海風(fēng)，踩著波浪，面對著雷聲的震怒，露出了充滿勝利的微笑。那是一個怎樣堅毅的微笑��！灰色的頭顱上一雙機(jī)敏的眼，燃燒著熱情的火焰。黑色的嘴透著一種不屈，突然，它的嘴角好像微微翹起�；蛟S是破海風(fēng)吹刮得麻木了，或許是被浪花打得疲憊了。但我更愿意相信這是海燕的微笑。這是面對暴風(fēng)雨來臨時堅韌不拔的意志。
你，見過溪水的微笑嗎？
當(dāng)溪水遇到磐石時，他一往無前，勇敢地迎頭撞去，但結(jié)果是可想而知的。它的努力化作了一道殘痕，在太陽的蒸發(fā)下消失殆盡。但你看到它的微笑了嗎？水珠被巨石彈起時，剛好連成一條美麗的弧線，在陽光的照耀下熠熠生輝，閃爍著絢麗的光彩，傾訴著永不言敗的精神。如此說來，那溪水的微笑便是人間最多姿多彩的了！
你，見過蒼松的微笑嗎？
當(dāng)你去爬山時，可曾無意地發(fā)現(xiàn)過一棵蒼松，倔強(qiáng)地立在石縫中，那么倔強(qiáng)，又那么遒勁。你能相信它此刻正在微笑嗎？沒錯，風(fēng)吹、雨打、日曬，造就了它身上一條條狹長的口子，就是它這曾經(jīng)感到痛楚的口子，愈合，開裂，再愈合�，F(xiàn)如今，已成了一條堅固的狹長“凸起”了，它再次面對風(fēng)霜雨雪，春夏秋冬。這就是蒼松那“堅硬”的微笑，縱使它沒有一點笑的溫暖動人，但它是美的。它象征著蒼松那坎坷多磨難的歷史，見證了蒼松逐漸成長和堅強(qiáng)，這是屬于蒼松最獨特的微笑。
它們都是艱苦的，但他們卻依然用微笑唱著生活的歌謠。
海燕把微笑獻(xiàn)給風(fēng)雨，縱然呼嘯的狂風(fēng)吹打著它灰黑的雙翅；因為有了微笑，海燕才能戰(zhàn)勝風(fēng)雨，翱翔天際。
溪水把微笑獻(xiàn)給磐石，即使磐石使它走上了絕路；因為有了微笑，溪水才能勇往直前，綻放光芒。
蒼松把微笑獻(xiàn)給巖縫，哪怕這片生養(yǎng)它的地方十分貧瘠；因為有了微笑，蒼松才能汲取營養(yǎng)，迎風(fēng)挺立！
生活不可能是一帆風(fēng)順，時常會有些不如意，但那又能怎樣。在苦難面前，怯懦和退縮都只會使勝利的希望更渺茫。而苦難卻抵不住一個小小的燦爛的笑容。所以，讓我們懷著感恩的心，用微笑去唱生活的歌謠吧！“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�。我相信，只要乘著微笑的舟，總有一天能到達(dá)成功的彼岸！
微笑著去唱生活的歌謠作文 篇23
陽光，在風(fēng)雨之后；晴日，在烏云之后；萬物復(fù)蘇前，總是冰天雪地。好的事物，都在挫折中醞釀，在困難中成長。自然如此，生活也是如此。
當(dāng)明媚的春光照在你的身上，當(dāng)一縷涼爽的清風(fēng)撫摸你的面龐，當(dāng)那一股濃郁的花香撲鼻，歡快的鳥叫入耳，你不感到幸福、感到快樂嗎？你會說，這是應(yīng)該有的。何能使人產(chǎn)生幸福、快樂？你有沒有想過這些？
那一年，我得了哮喘。不知為何，我不能沾任何涼的東西，不能劇烈運動，連呼吸也不得不加大口吸氣。那個苦悶炎熱的夏天，獨自一個待在被太陽曬得發(fā)干的房間里，任憑汗水從頭上流下，打濕了那張張紙巾，沾濕了那被太陽曬干了的衣服…，那汗，帶著我的無限悲哀與傷痛，滾滾落下，摔做碎屑。
那種苦痛，使我痛不欲生。為什么？為什么別人都擁有如此健康的體魄，而我卻始終在生死線上掙扎！上蒼如此不公��！每次躲在自己的房間里喊出這樣的話語，心中的心酸涌動化作兩行清淚，不由地流出眼眶。每每看到自己一天天消瘦下去，聽到自己劇烈的咳嗽聲和呼吸時的尖鳴聲，我?guī)缀跻^望了，難道我真的會永遠(yuǎn)被病魔所纏，終歸在“咳咳”生中死去？
父母擔(dān)心我的病，到處求醫(yī)也不見好。姥姥聞信也來了。她始終伴隨著我，幫我拭汗、擦淚，做好吃的。但這卻也無法打動我，我依舊認(rèn)為我沒救了，悲觀地看著周圍的一切，死氣沉沉。
生活有時是殘酷的。
小院里那一株豌豆昨天就被太陽曬得快干了，幾乎失去了生命。一切都被我看在眼里，頗有感觸。第二天，姥姥黃昏時引我到院子，指著那株豌豆：“看，它活了，它多頑強(qiáng)！”的確，它這時抽出了一片新葉，并開了花。白白的花，迎風(fēng)飄動，似乎在對著我微笑……
從那時起，我變了，生活也變了。我似乎看到了幸福之神在對我微笑，告訴我要直面困難，勇于挑戰(zhàn)，笑對人生。
走著，哼著歌兒，那是一曲對困難的輕視之歌，對生活的熱愛之歌，飽含快樂之歌，笑對人生之歌……
微笑著去唱生活的歌謠作文 篇24
笑對人生，人生就會成為華麗的樂章。
人的一生都是五彩繽紛的，嘗試過哭，嘗試過笑，嘗試過生活中的酸甜苦辣。
那一年的炎炎夏日，連知了都停止了喧囂，我抱著西瓜，窩在電腦邊，愜意地享受的，仿佛生活一直都像現(xiàn)在這樣美好。
當(dāng)我正自在時，爸爸走過來，關(guān)掉了電腦，抱走了我甜甜的西瓜，對我說：“想不想體驗真正的生活？”我說：“當(dāng)然好啦，真正的生活不就是我剛才的愜意之舉嗎？”爸爸鄭重地?fù)u了搖頭，讓我換上了運動鞋。我滿是疑問，忽然，爸爸那不可思議的聲音從我頭頂傳來：“ 我?guī)闳サ巧剑 薄熬让�，老媽，大熱天地爸要帶我去登山，不中暑才怪！”媽媽只是無奈地?fù)u搖頭。而爸爸好像是“詭計”得逞了般的陽笑著。我不情愿的跟著爸爸走了出去。
來到了山腳下，抬頭看有多高，不料那一大把年紀(jì)的太陽爺爺不失年輕風(fēng)采，還是發(fā)動內(nèi)功，散播了大量的熱，使我額頭上的汗珠一顆顆落下。
爸爸帶著我開始了登山旅途，一路上，我一直呦喝著：“熱死個人啊！”爸爸不理睬，只把一瓶礦泉水給我就繼續(xù)向上爬，無奈的我只好緊跟父親的腳步，身上的汗浸濕了衣服，大顆地汗珠在我的臉上肆意橫流，流到眼睛里痛得不行，我仿佛快要窒息�！斑@哪算真正的生活�。 蔽覍Π职直г沟�。終于快到了山頂，我也終于快要支持不住了。我原本想到了山頂上我一定就累趴了。
但是，在我到山頂?shù)哪且豢蹋魂嚊鲆庀蛭掖祦�，讓我覺得很舒服。我敞開雙臂，大吼了一聲。心中有種說不上來的感覺。爸爸問：“現(xiàn)在感覺怎么樣？”“剛剛的疲倦全然消失，心中有一種不知怎么表達(dá)的感覺，是開心？激動？愜意？”我不知道。爸爸卻說：“這是真正的生活！”我覺得爸爸的話仿佛能解釋我心中的感覺。
“在你累的時候，你只會抱怨身邊的一切，忘記沿途的風(fēng)景，而當(dāng)你上來時感覺得一絲涼意，就是給你的回饋，這就是生活，不要總是抱怨，要微笑，用樂觀的太態(tài)去看待每一件事，生活就像夏日爬山，不可能舒服一輩子，但是只要用積極的心態(tài)去面對，就會感覺它無限美好！”
爸爸的話使我明白很多，回過頭來，看著那半上腰的小花開得正芬芳，我仿佛聞到了花香。
就像爸爸所說，微笑著去唱生活的歌謠，定會聞到生活饋贈的花香。
微笑著去唱生活的歌謠作文 篇25
微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，人生如果僅去求得兩點一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。
微笑著，去唱生活的歌謠。把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑；把每一次的成功都想象成一種幸運，不去自傲。就這樣，微笑著，彈奏從容的弦樂，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去沐浴憂傷。
微笑著，去唱生活的歌謠。去把“人”字寫直寫大，活出一種尊嚴(yán)，活出一種力量，不向金錢獻(xiàn)媚，不向權(quán)勢卑躬。清貧，是一首樸素的歌；平凡，是一行亮麗的詩。微笑中，我們?nèi)コヒ鳎谄届o中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。
微笑著，去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去；把自由的心靈放飛，讓豁達(dá)寬容回歸。這樣，一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊打開：藍(lán)天，白云，小橋，流水……瀟灑快活地一路過去，鮮花的芳香就會在你的鼻翼醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會在你的身邊曼妙地起舞。
微笑著，去唱生活的歌謠。眼淚不要為別人的憂傷而流；仁慈要為善良的心靈而發(fā)；同情，給予窮人的貧苦；關(guān)懷，溫暖鰥寡孤獨的凄涼。微笑的我們，要用微笑的力量，去關(guān)照周圍，去感化周圍，去影響周圍，直至每個人的臉上都掛起一片不落的燦爛。
是的，就這樣，我們微笑著面對生活帶給我們的一切。
微笑著去唱生活的歌謠作文 篇26
在樓前的柵欄旁，一個小小的生命正在慢慢的生長，這就是我，一朵小小的牽牛花。我沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的嬌艷欲滴，但我卻緊緊地抓住柵欄，為我自己爬上柵欄最高處的夢想努力，努力的攀登。我會快樂地、努力地向上攀登。
在金色的季節(jié)里，黃葉像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶；小動物都回家去了；花兒們也都低下頭，凋落、枯萎了。而這時，只有我—菊花在萬物休息的季節(jié)里獨自開放。我在峭厲的秋風(fēng)里傲然地站著，不去選擇生機(jī)勃勃的春天，不去選擇百花齊放的夏天。我沒有海棠花的嬌艷，沒有郁金香的沁人心脾；沒有荷花的亭亭玉立，沒有石榴花的顏色美麗，但我卻一直唱著歌，挺立著。
在盛夏時節(jié)，百花齊放，它們爭芳斗艷，但我卻在這個時節(jié)悄悄的開放了，我就是淡雅的茉莉，我沒有白楊那樣強(qiáng)壯，沒有桃花那樣粉紅燦爛，但我一身雪白，既樸素又純潔。我的花蕊處放出陣陣芳香，這清香使如癡如醉。清風(fēng)吹來，我搖曳著，一股股幽幽的清香沁人心脾，我會在盛夏這個美麗的季節(jié)里悄悄地生長。
我是一顆小小的蘆葦，給湖水增加一份靜謐；我是天空中的一只自由飛翔的小鳥，給天空增加一道完美的弧線。我是一條快活的小魚；我是一只不斷吐著的蠶；我是一株夢想著飛過大山的蒲公英；我是一滴夢想著穿透石頭的小水滴，我是……我是大自然里一個微小的生物，雖然微乎其微，但我卻始終微笑著，去唱生活的歌謠。
微笑著去唱生活的歌謠作文 篇27
生活是一個五味瓶，它有感動時的酸楚，有幸福時的甜蜜，有離別時的痛苦，有奮斗時的火辣，也有那思念親人是咸咸的淚珠。但無論如何，你都要學(xué)會——微笑著，去唱生活的歌謠。
生活有苦，有辣也有甜，還有很多我們無法用語言區(qū)敘述的心情，但在人生的道路上，痛苦和酸楚卻占據(jù)前鋒，甜蜜卻緊隨其后。
在母親分娩時，痛苦緊緊環(huán)繞著母親，但母親人堅強(qiáng)忍受，隨后，你就來到了這個世界。當(dāng)滿頭汗珠的母親看見你時，她笑了，她感覺她是世界上最幸福的人。
慢慢地，你在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下長大了，你開始學(xué)走路，你不斷地摔倒，但又堅強(qiáng)地爬起來，最后，你終于學(xué)會了走路，當(dāng)你蹣跚地走向父母時，父母抹去了背后的淚水，露出了燦爛的笑容。
幾年后，你上學(xué)了，當(dāng)父母把你送到學(xué)校門前時，他們用不舍的眼光看著你進(jìn)入學(xué)校，當(dāng)你放學(xué)回家時，你給父母講述今天所學(xué)到的新知識時，他們笑了。
當(dāng)你告別童年，步入青春時，你變了，你變得不愛跟父母笑談，不愛跟父母在一起，開始討厭父母，頂撞父母，但父母人心平氣和的跟你相處。
在學(xué)校，稍有不順，你就會大發(fā)雷霆。當(dāng)你被別人欺負(fù)時，你不愿告訴父母，只是偷偷地躲在墻角哭泣。
當(dāng)你回家時，父母看見你眼角乏紅，他們知道，你又被別人欺負(fù)了。但他們并沒有怪你沒用，也沒有把欺負(fù)你的人教訓(xùn)一頓，他們心平氣和地為你擦藥，向你詢問情況，向你告知他們的經(jīng)驗，讓你學(xué)會寬容他人，學(xué)會微笑。
十幾年后，你長大了，你牢記父母的教誨，學(xué)會微笑著去面對生活中的一切，正是因為這樣，你天天都擁有愉快的心情，也是你變得格外受人歡迎，當(dāng)別人問起你為什么天天都這么快樂時，你回答道：“因為我學(xué)會了，微笑著，去唱生活的歌謠�！�
是啊！在這痛苦和酸楚占據(jù)前鋒的生活中，我們得坦然面對，學(xué)會微笑著，去唱生活的歌謠。
微笑著去唱生活的歌謠作文 篇28
詩人朗費羅說：“你的生命一如他人，每個生命都會下雨�！倍R克吐溫卻說：“所有的雨都會停�！钡拇_，我們每個人的生命都會遭遇困難和挫折，悲觀的人因此而一蹶不振，會一直生活在陰影中；樂觀的人會直面挫折，用自己的信心和勇氣打敗它們。我們不必抱怨生活給予了太多的苦難，它們只是生命中的一個過程，要微笑著去唱生活的歌謠。
史鐵生在癱瘓后，過上了如他自己所說的“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作”的生活。面對生活的這一沉重打擊，他曾樂觀地說：“生活總要有一條路來走，這條路不能再用腳來趟，便用筆來探索�！彼麤]有因身殘而頹廢，而是樂觀地在寫作中找到了自己的天地，他的作品無一不深具哲思。他用殘缺的身體，表達(dá)的卻是最飽滿的思想；經(jīng)歷了生活的苦難，他表達(dá)的卻是對生活的樂觀與豁達(dá)。樂觀的態(tài)度讓他堅持探索人之所以為人的價值與光輝，堅持向未明事物發(fā)出挑戰(zhàn)，他用他的言辭，給予我們警醒和關(guān)懷。史鐵生的一生，恰如一只蜜蜂，將生命的苦難全部化為了馨香。所以，不要懼怕生命給予的苦難，苦難鍛造的將是一段輝煌的人生歷程。
困難和挫折并不可怕，可怕的是有人因此而喪失生活的希望和信心，只要征服自己的悲觀，用樂觀的態(tài)度看待周圍的事物，便可以發(fā)現(xiàn)生活之美。
加拿大的一位總理讓克羅蒂安，從小嚴(yán)重口吃，同伴們都認(rèn)為他日后不會有所作為。然而，他一直用樂觀的態(tài)度對待這一生理缺陷，雖然沒有別人流利的言辭，但他有比別人更多的努力與拼搏。為了練習(xí)說話，他每天口含石子說話，舌頭因此而流血不止，而他對此一笑而過，堅持著向自己的夢想進(jìn)軍。終于，克羅蒂安以自己的樂觀克服了這一困難，成為加拿大的“蝴蝶總理”，他的成功在于他征服了悲觀，始終樂觀地看待自己的不足，對自己的未來充滿期望和信心。
人生如同一場旅途，一路上總會有荊棘和險阻。遇到荊棘，我們要樂觀地拔除它，開辟一條康莊大道；遇到險阻，我們要樂觀的跨越它，尋找成功的彼岸。微笑著去唱生活的歌謠，你聽到的會是一曲動聽的樂曲。
微笑著去唱生活的歌謠作文 篇29
微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，人生如果僅去求得兩點一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。
賞析：微笑著彈奏從容的弦樂，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去戰(zhàn)勝憂傷。
承受幸福。幸福需要享受，但有時候，幸福也會輕而易舉的擊敗一個人。當(dāng)幸福突然來臨的時候，人們往往會被幸福的旋渦淹沒，從幸福的顛峰上跌落下來。承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中，如同面對一壇陳年老酒，一飲而盡往往會爛醉如泥不省人事，只有細(xì)品慢咂，才會品出真正的香醇甜美。
賞析：人生是一種承受，需要學(xué)會支撐。支撐事業(yè)，支撐家庭，甚至支撐起整個社會，有支撐就一定會有承受，支撐起多少重量，就要承受多大壓力。
不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語稱起來不重，但稍有不慎，便會重重地壓到別人心上；當(dāng)然，也要訓(xùn)練自己，不要輕易被別人的話扎傷。不能決定生命的長度，但你可以擴(kuò)展它的寬度；不能改變天生的容貌，但你可以時時展現(xiàn)笑容；不能企望控制他人，但你可以好好把握自己；不能全然預(yù)知明天，但你可以充分利用今天；不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。
賞析：一個人的快樂，不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。多是負(fù)擔(dān)，是另一種失去；少非不足，是另一種有余；舍棄也不一定是失去，而是另一種更寬闊的擁有。
人生如夢。生命從無到有，又從有走向無，生生死死，構(gòu)成社會和世界。從人生無常這一點來說，人生有如夢幻。因此，一個人只有活得有聲有色、有滋有味，才不枉到這世界上走一回�！案∩魤簟保叭松鷰缀巍�，從生命的短暫性來說，人生的確是一場夢。因此如何提高生活的質(zhì)量，怎樣活得有意義，便成了人們的一個永久的話題；“青山依舊在，幾度夕陽紅”，與永恒的自然相比，人生不過是一場夢。
賞析：從這個意義上來說，在這大自然的包容中，在這歷史的長河中，“人過留跡，雁過留聲”，人來到這世界
對于心靈來說，人奮斗一輩子，如果最終能掙得個終日快樂，就已經(jīng)實現(xiàn)了生命最大的價值。有的人本來很幸福，看起來卻很煩惱；有的人本來該煩惱，看起來卻很幸福�；畹煤康娜�，容易幸福；活得清醒的人，容易煩惱。這是因為，清醒的人看得太真切，一較真兒，生活中便煩惱遍地；而糊涂的人，計較得少，雖然活得簡單粗糙，卻因此覓得了人生的大境界。
微笑著去唱生活的歌謠作文 篇30
幸福是一種對于生活的追求，包含精神上及物質(zhì)上的滿足感，沒有人能說出幸福的內(nèi)涵到底有多少。但只要微笑著面對生活，你就是幸福的。
我個人的看法是，幸福就是享受美好的生活，熱情對待周圍一切事物的心態(tài)。記得在八年級上半學(xué)期學(xué)過一篇文章。文章的題目是《幸福的內(nèi)涵》。這篇文章告訴了我們一個道理：幸福只是一種好的心態(tài)，關(guān)鍵是我們怎么看待。它也可能是對生活的不懈追求，它也可能是滿含笑意地去生活，它也可能是面對生活非常坦然的度過。總之對于幸福誰也說不清。
記得我小時候身子弱，經(jīng)常生病�？偸歉羧钗寰蜁淮尾 Ｄ棠陶f我是個“藥罐子”。我也記得因為我小時候經(jīng)常生病花了家里不少錢。由于爸爸媽媽外出打工，只好把年幼的我交給年邁的老奶奶看管。平常奶奶不舍得買新衣服和好吃的，總是把錢花在我身上。而我平常又喜歡吃東西。因此花銷很大。有一次我吃了過期的食品得了一場大病。奶奶在我身旁無微不至地關(guān)心我愛護(hù)我。我依偎在奶奶的懷里覺得無比幸福。由于生了一場大病，我的學(xué)業(yè)荒廢了，成績也直線下降，我因此沮喪了，甚至逃了學(xué)。奶奶知道后非常生氣，語重心長地對我說，生活就是對人生的考驗，你連這么小小的挫折都承受不起，將來怎么會成大器？面對生活要有積極和開朗的心態(tài)。可真是一語驚醒夢中人，我于是有了信心和力量去戰(zhàn)勝困難。我對奶奶笑了笑，并對奶奶說：“放心吧。奶奶，我一定會努力的�！�
是啊！要微笑著面對困難，要有戰(zhàn)勝困難的信心。生活就像一首歌，那么我們?yōu)楹尾晃⑿χ鎸ι�，幸福地唱著生活的歌謠呢？
微笑著去唱生活的歌謠作文 篇31
記得有首歌是這樣唱的“生活像七彩緞，那也是一幅難描的畫；生活是一片霞，卻又常把那寒風(fēng)苦雨灑呀；生活是一條藤，總結(jié)著幾顆苦澀的瓜；生活是一首歌，吟唱著人生悲喜交加的苦樂年華”。的確是這樣，生活的道路不會那么平坦，我們總會遇到這樣那樣的問題。不管遇到什么樣的困難，我們心中應(yīng)該充滿歡樂。不要以為困難是不可逾越的，克服困難的過程是痛苦的，但成功的光芒卻永遠(yuǎn)閃耀在前方。
每個人都想成功，這是勿庸置疑的，成功是與很多人競爭以后換來的，物競天擇，適者生存，幾乎每個人都會說這句話，但是又有幾個人能深知其中的道理呢？尼采說“受傷的人，沒有悲觀的權(quán)利�！笨赡芎芏嗳藭X得莫名其妙，但仔細(xì)一想，你是在與別人競爭，你受傷了，就表明你會走的更艱難，會比那些沒有受傷的對手走的慢，如果你想趕上，就必須用比競爭對手更樂觀的心態(tài)去對待面對的困難，這樣，你才會成功。
汶川地震讓無數(shù)人失去了一切，沒有了家，沒有了爸爸媽媽，沒有了那可愛的兄弟姐妹，那是多么讓人痛苦的事情，當(dāng)聽到噩耗時，多么希望自己耳朵聾了，什么也聽不見，那么就不會那么心痛了，失去親人的痛苦是無法用語言代替的。就像一棵大樹從水源處移到沙漠，只能靠自己找那維持生命的水。可是，失去了那么多，汶川地震后看到的不是一個個流淚的面孔，而是一個個滿帶笑容的面孔，因為他們知道明天的太陽是依舊新的，未來依舊是美好的。所以，擁有最美好的一切的我們，微笑著去面對生活吧。
生活就是一首詩，你用心去讀，才會讀出好的韻律；生活就是一幅畫，你用手去描繪，才會有美麗的畫彩；生活就是一段歌謠，只有微笑著去唱，才會發(fā)現(xiàn)其中的美好。
【微笑著去唱生活的歌謠作文（精選31篇）】相關(guān)文章：
童年的歌謠作文(8篇)02-15
童年的歌謠作文8篇02-15
為你唱的小情歌作文02-06
唱給老師的歌作文3篇01-29
懷著感激的心情去生活散文隨筆08-28
唱給愛情的歌情感散文11-23
天路簡譜教唱03-03
去旅游作文精選15篇02-21
【精選】去旅游作文八篇02-04
【精選】去旅游作文4篇01-06