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學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文(精選24篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文,歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文 篇1
那年,我剛滿九歲。有一天,像往常一樣,我跟著媽媽去學(xué)校操場(chǎng)投籃。
傍晚,玩下染紅了西邊的天空。我和媽媽約好,兩人輪回投籃,誰(shuí)投進(jìn)多就是贏家。媽媽一口答應(yīng)。我先投,媽媽再投。媽媽投的時(shí)候,我站在一旁觀看,只見(jiàn)媽媽兩手一伸,雙腳輕輕一跳,球直向籃筐投,好幾個(gè)球差點(diǎn)兒就投進(jìn)了,可我自己呢?離籃筐還有一大截呢!更不有說(shuō)進(jìn)球了。我趁媽媽還沒(méi)進(jìn)球,暗暗為自己鼓勁:“鄭開懷,加油!一定要先進(jìn)球!”
可是事與愿違,一眨眼的功夫,媽媽連進(jìn)三球,我按耐不住了,嘟囔著說(shuō):“媽媽,我不玩了!”媽媽疑惑地問(wèn):“為什么?”我生氣地說(shuō):“你是大人,我是小孩,當(dāng)然投不進(jìn)了,我不投了。”說(shuō)完,不爭(zhēng)氣的眼淚還涌上了眼眶,我把球狠狠地踢到球場(chǎng)外……媽媽走過(guò)來(lái),輕輕地拉起我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,咱們不比了,但是媽媽相信你,只要每天練習(xí)投籃,總有一天,你的球也可以進(jìn)籃筐的!闭f(shuō)完,媽媽用眼睛深情地看著我,給了我鼓勵(lì)和信心。
我聽(tīng)了,耳根有點(diǎn)發(fā)熱,心里掠過(guò)了一絲后悔,就趕緊跑過(guò)去,把球撿了回來(lái),繼續(xù)練習(xí)投籃。
天色越來(lái)越暗,校園里的路燈也陸續(xù)亮了起來(lái)。空曠的操場(chǎng)上,只有我和媽媽還在投籃。我越投越起勁,球離籃筐也越來(lái)越近,“砰”,我的球碰到籃筐了!我頓時(shí)感到心跳加快了,心里有一種不出的滋味。媽媽豎起大拇指,說(shuō):“孩子,你馬上就可以進(jìn)球了,真的!”
果然被媽媽言中,沒(méi)幾下,我的球真的進(jìn)了,我跳了起來(lái),大聲喊道:“媽媽,我真的進(jìn)了!”媽媽跑過(guò)來(lái),緊緊地?fù)肀ё∥,說(shuō):“孩子,媽媽是說(shuō)過(guò),你是好樣的!”
兩年過(guò)去了,當(dāng)時(shí)那個(gè)嘟嘴巴,流眼淚的孩子投起籃來(lái),已經(jīng)百發(fā)百中了。那晚以后,每當(dāng)我學(xué)習(xí)一樣新本領(lǐng)或遇到困難準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我就會(huì)想起媽媽告誡我的話:“堅(jiān)持就是勝利。盡最大的努力,做最好的自己!蔽蚁嘈抛约旱拿魈鞎(huì)越來(lái)越好。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文 篇2
四天的軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。從前,我總是不能把一件事堅(jiān)持到最后,但現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,這是在課堂中學(xué)不到的,在家中家長(zhǎng)也是教不會(huì)的。這不僅是在教官對(duì)我們的艱苦訓(xùn)練下使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,還有老師對(duì)我們的鼓勵(lì)。
剛開始,我本以為不會(huì)太辛苦,因?yàn)橐郧靶W(xué)里去崮山五天說(shuō)是去軍訓(xùn),也就是去旅游五天,可經(jīng)過(guò)這一天的折騰,我才發(fā)現(xiàn)這是來(lái)真的了。我們的蘇教官可嚴(yán)厲的,第二天一早,我們便在陳教官的指揮下在操場(chǎng)集合,有些人還沒(méi)睡醒,還在打哈欠。教官皺著眉頭,不客氣地指出了我們的缺點(diǎn),認(rèn)為我們集合動(dòng)作太慢,站姿也不對(duì)。告訴我們立正的要點(diǎn)是:挺胸抬頭,手臂搖擺高,兩手五指并攏,中指緊貼褲縫,兩腳跟靠攏,兩腳尖張開60度。這才是標(biāo)準(zhǔn)的站姿。
訓(xùn)練開始了,教官大喊了聲稍息,我們立刻邁出了左腳。又喊了聲立定,我們迅速收回了左腳。就是這樣,教官反復(fù)操練這個(gè)動(dòng)作。接著是齊步走,教官說(shuō)了齊步走的要點(diǎn)是:1、人要直;2、腿要抬高;3、手臂要擺直。烈焰般的太陽(yáng)炙烤著大地,烤得我們熱汗直流,眼看著我就要撐不住了。教官看我們做得不錯(cuò),就讓我們休息一下。我看了看表,才過(guò)去了一個(gè)多小時(shí),正當(dāng)我準(zhǔn)備去裝水時(shí),發(fā)現(xiàn)我原本空空的瓶子裝滿了水。我看了看老師,發(fā)現(xiàn)她不再只是靜靜的看著,而是默默的為我們服務(wù),默默的為我們加油鼓勁。老師給了我自信給了我力量,鼓勵(lì)了我。我心想:我一定要戰(zhàn)勝堅(jiān)持。接下來(lái)的幾天我成功了!
四天的雖然短暫,卻給我留下了深刻而難忘的印象。它磨練了我的意志,鍛煉了我吃苦耐勞的精神。我想,今后,我無(wú)論遇到什么艱難困苦,都能夠戰(zhàn)勝!
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文 篇3
爸爸常常告訴我得學(xué)會(huì)堅(jiān)持,而什么事情總要有一個(gè)過(guò)程,想做成一件事,就要先從小事開始慢慢兒做,日積月累、積少成多。往往定下目標(biāo)容易,能夠真正腳踏實(shí)地的去做、去堅(jiān)持下來(lái)可真不容易。
這讓我想起了我5歲的時(shí)候?qū)W習(xí)跆拳道,剛學(xué)了一周就覺(jué)得自己應(yīng)該打得很好了,媽媽讓我去跟教練比一下,我才知道自己跟教練打出的那種力量還差得遠(yuǎn)!再加上每天的練習(xí)動(dòng)作枯燥無(wú)味,沒(méi)多久我就放棄學(xué)跆拳道了。后來(lái),爸爸和媽媽都對(duì)我說(shuō):“不是你自己沒(méi)有天分,也不是你敗給了教練,而是你覺(jué)得學(xué)跆拳道苦,敗給了自己。你還沒(méi)有學(xué)會(huì)堅(jiān)持!薄澳窃趺礃游也拍軐W(xué)會(huì)堅(jiān)持呢?”我拉著媽媽的手,疑惑的問(wèn)。“靠自身的意志力去掌握吧!眿寢屇托牡幕卮。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候在媽媽的鼓勵(lì)下,我開始跟著王老師學(xué)習(xí)硬筆書法,這可是一個(gè)我學(xué)會(huì)堅(jiān)持的好機(jī)會(huì)!
可是,過(guò)了幾天,我就覺(jué)得好辛苦啊,剛放學(xué)就要去上課,記筆記又記得我的手又酸又痛,聽(tīng)書法老師講什么“真生行,行生草。真如立,行如行,草如走!卑パ,頭都暈了!每天都要大量練習(xí)好多剛學(xué)完的字,這讓我失去了不少玩耍的時(shí)間!安唤(jīng)一翻寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”每當(dāng)想要放棄的時(shí)候我就用這句話鼓勵(lì)我自己,我絕不能再像以前學(xué)習(xí)跆拳道那樣半途而廢。后來(lái)我又學(xué)習(xí)毛筆字直到現(xiàn)在,語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師常?湮視鴮懞,我的一幅書法小報(bào)還獲得了青羊區(qū)小報(bào)比賽的一等獎(jiǎng)呢!
許許多多有名的人,無(wú)論是古代還是現(xiàn)代,都是長(zhǎng)期堅(jiān)持過(guò)后才得到成功的。比如偉大的司馬遷,正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的努力,才成就了被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,130篇,52萬(wàn)多字呢!
鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,才能向自己的理想一步一步的前進(jìn)!
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文 篇4
毛毛蟲只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持才能破繭成蝶,翩翩起舞;種子只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持才能沖破黑暗,沐浴陽(yáng)光;我只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持才能獲得成功,收獲喜悅。
院子里澆菜的池子已漏水多年,水一滴一滴地滴在下面的石頭上,媽媽說(shuō)石頭一定會(huì)被滴出小坑,我不以為然。水,那么微弱而不起眼的東西,怎會(huì)滴穿堅(jiān)硬的石頭呢?倒是那簡(jiǎn)單的滴答聲卻使人心煩。
枯燥的鋼琴聲從屋中傳出,我愁眉苦臉地坐在鋼琴凳上,五線譜上高低不同的音符把我折磨得厭煩不已,“啪”地一聲,我關(guān)上了琴蓋,起身出去散心。在房子四周毫無(wú)目的地閑逛,不經(jīng)意間就來(lái)到了爺爺澆菜的水池邊。水滴依然在不停地滴,使我本來(lái)就煩躁的心情又添了幾分怒氣。
真是的,有什么好滴的。我不耐煩地瞟了瞟池子,但映入眼簾的景象使我一驚——池子下的石頭上赫然出現(xiàn)了一個(gè)圓滑的小坑。我一愣:這小小的水滴竟有這么大的威力?走進(jìn)定睛一看,呵!哪里只一個(gè)小坑,它竟然成了一條渠道。心中不禁油然而生了一種對(duì)水滴的敬意。這水滴竟在不經(jīng)意的數(shù)年間,在原本平坦的石頭上開辟了一條溝壑,這條溝壑雖不寬廣,但它卻是水滴多年堅(jiān)持的成果和見(jiàn)證。原來(lái)做什么事都要有一種堅(jiān)持,有一種韌勁。
“只要功夫深,鐵杵磨成針”就是這樣的道理吧!水滴的堅(jiān)持讓我不禁想起了自己剛剛練琴的情景:一小節(jié)樂(lè)譜彈半小時(shí)都是常有的事……當(dāng)時(shí)那樣的艱難都能堅(jiān)持過(guò)來(lái),更何況現(xiàn)在呢?水滴的嘀嗒聲又把我拉回現(xiàn)實(shí),又像在催我去練琴。我加快腳步,向屋內(nèi)走去。五線譜上的音符還是那樣枯燥,但我不再厭煩,而是多了一些動(dòng)力,來(lái)自于水滴的動(dòng)力。它鼓舞著我將整首曲子練完,成功的喜悅油然而生。
那一次,我不再討厭水滴。
那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文 篇5
堅(jiān)持是一種每個(gè)人都能說(shuō)出的,但想要真正的做到堅(jiān)持可不是那么容易,但因那一次長(zhǎng)跑比賽讓我真正的學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!
“加油,加油……”快到長(zhǎng)跑比賽了(1000米長(zhǎng)跑),我們班的運(yùn)動(dòng)員和拉拉隊(duì)員來(lái)到了操場(chǎng),一眼就能看見(jiàn)操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),人山人海,每個(gè)班的啦啦隊(duì)員吶喊著,“五年級(jí),長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,快來(lái)準(zhǔn)備,比賽快要開始了”裁判宣告說(shuō),運(yùn)動(dòng)員們便站到了自班的跑道上,比賽還有一分鐘就開始了,運(yùn)動(dòng)員與啦啦隊(duì)員都準(zhǔn)備好了,“各就位,嘟!”比賽開始了,“小林,加油啊,你一定要贏啊!”我們班的啦啦隊(duì)員為小林吶喊著,在比賽剛開始的一秒鐘,小林以他那超常人的反應(yīng)能力,把其他運(yùn)動(dòng)員弄得措手不及,現(xiàn)在小林是第一名,其他運(yùn)動(dòng)員也緊追其后,“小林,快啊,他快要趕上你了,加油。 毙×直凰Φ搅说诙、第三、第四。小林現(xiàn)在是第四名“小林,不要放棄!”小林聽(tīng)到了,他感受到了我們大家對(duì)他的期望,似乎讓壓力轉(zhuǎn)化成了動(dòng)力,他正在努力的超越其他人,“還有300米,你一定能行的,加油!”超越了,超越了,是第二了,“快,超越他!”小林的頭發(fā)已經(jīng)濕了,豆大的汗珠在往下滴,運(yùn)動(dòng)員們都快耗盡體力了,還有100多米,加油,我默默地為他加油著,第一名泄氣了,他慢了下來(lái),小林超越了他,最后10米了,“耶,小林贏了,耶……”小林贏了,而第二名則默默的站在一旁,小林走向了他,對(duì)他說(shuō)“這次你雖然輸了,但別氣餒,下次一定要堅(jiān)持住!”
我知道了,堅(jiān)持是讓壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,是為自己而堅(jiān)持!
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文 篇6
堅(jiān)持是一種意志,讓人在不斷努力中享受成功的喜悅,對(duì)此,我深有一番感觸。
記得那一次,我去寫毛筆字,老師讓我寫“風(fēng)華正茂”的“風(fēng)”字,并幫我手把手寫了一次,讓我找感覺(jué)。我暗自竊笑,這么容易能難倒我嗎?胸有成竹的我不愿意多瞄一眼就立刻開始。刮好筆,調(diào)好墨,鋪壓紙,按著老師的輕重力度,寫出了第一個(gè)“風(fēng)”字。
這個(gè)“風(fēng)“字似乎經(jīng)歷了千災(zāi)百難,變得歪歪斜斜,又象是一位士兵,不顧一切沖鋒陷陣,卻被找打得千瘡百孔一般,奄奄一息。
我又寫了一個(gè)字,其長(zhǎng)相與第一個(gè)字基本吻合,歪鼻丑臉,似乎在埋怨我為何讓它如此難看。我心里開始著急了,連忙請(qǐng)來(lái)了老師,老師看了看我的字后,指著字,一字頓地說(shuō):“這‘風(fēng)’字,要外寬中窄,不要太斜,要正一些,倒數(shù)第二筆不是橫是提!
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,重新拿起筆,依照老師的話再一次練習(xí),心想“我一定要把這個(gè)字打敗的”。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……還是沒(méi)寫好,我抬了抬累酸了的手,原先滿滿的自信一下子沒(méi)了蹤影。真是功夫“有”負(fù)有心人,我退縮了,不想練這個(gè)字,剛想找老師換一個(gè)新字寫,同桌見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“陳星煒,只要功夫深,鐵杵磨成針,你再練會(huì),或許就成功了!”
聽(tīng)了這話,我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著同學(xué)每個(gè)人都埋頭苦練,我又怎么能退縮呢?于是,我再一次拾起筆,認(rèn)真寫了起來(lái)。這次,我寫得更認(rèn)真了,每寫一筆,都要對(duì)照書籍,找出不足。我練了一張又一張,桌上的紙堆成了小山。二十多分鐘再次過(guò)去了,我終于寫出了滿意的字。此刻,我發(fā)現(xiàn)我的手已沒(méi)有了知覺(jué),但我仿佛看到這個(gè)字的每筆每畫都在對(duì)我笑著說(shuō):“恭喜你,你成功了!”
當(dāng)老師走過(guò)來(lái),看了我的字后,對(duì)我贊許地拍了拍了我的肩:“進(jìn)步真大!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,眼珠子一轉(zhuǎn),在本子上寫下刻骨銘心的人生公式:堅(jiān)持+自信+努力=成功!
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文 篇7
人生便如一塊香料,信念為柴,行動(dòng)為火,堅(jiān)持不懈的炙烤,才能散發(fā)出最濃郁的芬芳。
“啪嘭——”我又一次把拳頭握緊,想砸向鋼琴一角,一陣雜音,如我雜亂無(wú)頭緒的心。
我從五年級(jí)開始學(xué)琴,學(xué)了不到一年,老師就要求我彈3級(jí)的曲目了。
“這個(gè)音不對(duì)——”老師一遍一遍糾正的我的手指,我的心一次又一次沉沉浮浮,莫名浮躁。似落水的盲人,識(shí)不出方向。我拼命掙扎,只覺(jué)無(wú)明黑暗向我襲來(lái)。
“這個(gè)錯(cuò)音總算搞定了,……”我無(wú)力的癱坐在椅子上,身體被抽空了似的軟綿綿,不知過(guò)了多久,我總算能彈完這首曲子了。
我想我堅(jiān)持不下去了,下次就和老師說(shuō)不來(lái)了吧!從老師家回來(lái),路上,一陣清脆的哭聲響了起來(lái),放眼望去,只見(jiàn)一個(gè)小男孩摔在地上——那是個(gè)正在學(xué)步的孩子,孩子的臉上掛滿了淚珠。但他的媽媽似乎沒(méi)有幫他的意圖,站在那里,看著他。
“孩子,沒(méi)事,站起來(lái)走!!蹦呛⒆釉诘厣献艘粫(huì)兒,擦了擦眼淚,望了望媽媽充滿期待的目光,爬起來(lái)繼續(xù)歪歪扭扭地走。一步,兩步,50米,80米米,孩子又摔在地上,這次他沒(méi)有猶豫,用雙手支撐著地面,慢慢站起來(lái),繼續(xù)跟著媽媽走,一分鐘,五分鐘,小孩子走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。我的心里掠過(guò)一陣喜悅,仿佛是自己學(xué)會(huì)了走步一樣,我知道內(nèi)心里的.什么東西被點(diǎn)燃了,回到家里,我又一次坐在鋼琴旁,一陣行云流水般的聲音飛出窗外。我聽(tīng)到了大樹上鳥兒的鳴叫。
以后,每當(dāng)我遇到難彈的曲目,小男孩學(xué)步的身影就會(huì)映現(xiàn)出來(lái),于是我放棄了浮躁,選擇了堅(jiān)持!
梅花香自苦寒來(lái),彈琴課上,我受到了老師表?yè)P(yáng),老師說(shuō)我是她有史以來(lái),第一個(gè)看見(jiàn)能在一個(gè)禮拜內(nèi),把這首曲子彈得這么好的學(xué)生,我的心里美滋滋的。
哦,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,真好!
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文 篇8
成長(zhǎng),就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。一年級(jí),伙伴們單純的幫助讓我學(xué)會(huì)了友愛(ài);六年級(jí),同學(xué)間的離別讓我得到了珍惜;而七年級(jí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
剛進(jìn)初中時(shí),對(duì)未來(lái)的生活,我充滿了期望。但好景不長(zhǎng),我漸漸發(fā)現(xiàn),初中生活對(duì)于我而言,并沒(méi)有那么輕松,難度不小且繁重的學(xué)業(yè)讓我措手不及:課堂上的難點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)因視力原因而無(wú)法及時(shí)掌握;晚上的作業(yè)又因白天課堂的困擾無(wú)法快且好地完成;而第二天,我又只能頂著黑眼圈無(wú)精打采地上課。就這樣,我的頸椎病又加重了。在家一躺便是一個(gè)月……成績(jī)也因此一落千丈。
終于,積攢了半個(gè)學(xué)期的壓力在期中考后全爆發(fā)了出來(lái):看到書本,看到習(xí)題,看到試卷,我心中便有一股無(wú)名之火想爆發(fā)……對(duì)于學(xué)習(xí)完全沒(méi)有了之前的熱情。
爸爸見(jiàn)我如此低落,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我知道初中的知識(shí)比小學(xué)多得多,也難的多,這對(duì)你來(lái)說(shuō)是很難,但你也沒(méi)必要這樣自暴自棄。相反,你更應(yīng)該振作堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,戰(zhàn)勝你內(nèi)心的恐懼。現(xiàn)在你這么不愛(ài)學(xué)習(xí),主要是你內(nèi)心的恐懼、害怕、擔(dān)憂造成的。面對(duì)眼前的困難,你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持,即使早晨起床不舒服也更應(yīng)該堅(jiān)持。那樣,就算成績(jī)沒(méi)有之前好,你也一樣很棒……”
思來(lái)想去,我終于下定決心:我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,戰(zhàn)勝自己。于是,在學(xué)校時(shí),雖然看不見(jiàn)黑板上的知識(shí),但我依然盡量認(rèn)真聽(tīng)講;下課時(shí),我就找同學(xué)借筆記,把沒(méi)學(xué)的知識(shí)補(bǔ)上;回家后,讓爸爸教我改題,做練習(xí)。老師也經(jīng)常關(guān)心我,詢問(wèn)我,為了讓我更好地掌握課堂上的知識(shí)點(diǎn),還毫不保留地把課件發(fā)給我爸爸……但是,病魔和困難依然登門拜訪,不過(guò),在父母的開導(dǎo)下,在老師的幫助和同學(xué)的關(guān)心下,我不再像以前那么懦弱,不再會(huì)輕言放棄了。最后,盡管成績(jī)還是不如人意,但是,那段堅(jiān)持、不懼困難的時(shí)光卻讓我明白了一個(gè)道理。
七年級(jí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的壓力,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。明白了堅(jiān)持便會(huì)有希望。七年級(jí)這段時(shí)光,會(huì)讓我終身難忘。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文 篇9
堅(jiān)持是一個(gè)人必須擁有的品質(zhì),它就像母雞孵蛋,必須堅(jiān)持,才能收獲毛茸茸的小雞;就像燕子筑巢,只有堅(jiān)持,才能獲得堅(jiān)固、華麗的窩。而我,做杯子蛋糕使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
記得那次,媽媽帶我去招財(cái)喵烘培坊做蛋糕,剛進(jìn)入烘焙房里,一股蛋糕的香氣撲面而來(lái)。這時(shí),一只杯子蛋糕吸引了我,淺藍(lán)色的蛋糕上,有一輪明月,兩只兔子坐在月亮上,親密地依偎著,可愛(ài)極了!我毫不猶豫地選擇了它。
“杯子蛋糕的制作難度很大,你是第一次做,要不要做別的?”一旁的指導(dǎo)老師提醒我,可我太喜歡它了,毅然決然地堅(jiān)持著。
杯子蛋糕的制作開始了,我把雞蛋、牛奶等原料放進(jìn)一個(gè)玻璃碗里,賣力地?cái)嚢柚,可是,我發(fā)現(xiàn)面醬越來(lái)越濃稠,后來(lái)根本攪不動(dòng)了。經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn),原來(lái)是面粉放太多了,我毫不灰心,又忙碌起來(lái),重新做一碗試試。當(dāng)我準(zhǔn)備給面醬塑形時(shí),旁邊的小女孩提醒我:“你忘了加色素!蓖鲅蜓a(bǔ)牢,為時(shí)未晚,我趕緊加上色素,在沒(méi)考過(guò)的蛋糕上放上小兔子巧克力,放入烤箱,在一旁等待!芭椤钡囊宦暎易龅牡案饩谷弧氨ā绷!
我立即跑過(guò)去,打開烤箱,里面一片狼藉,淺藍(lán)色的面醬濺得到處都是,紙杯也烤焦了,小兔子巧克力更是不知去向,我頓時(shí)傻了眼,說(shuō):“不做了,不做了!”
“別灰心,”旁邊的小女孩鼓勵(lì)我,“你要堅(jiān)持下去,我也做過(guò)這個(gè)蛋糕,我失敗的次數(shù)比你更多,可我堅(jiān)持下來(lái)了,相信你一定也能行!”得到她的鼓勵(lì)后,我請(qǐng)教了老師,減少了烘焙粉,調(diào)低了烤箱溫度,并在烤好蛋糕后才放上小兔子巧克力。一分鐘,兩分鐘……時(shí)間慢慢過(guò)去,一個(gè)漂亮的杯子蛋糕出現(xiàn)在我眼前,我心里像撒了蜜一般甜。
“堅(jiān)持”,從此在我心中牢記,這杯子蛋糕就是堅(jiān)持留下的記號(hào)。堅(jiān)持,你將永遠(yuǎn)伴我前行!
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文 篇10
朋友,你知道嗎?一個(gè)人從追夢(mèng)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,“堅(jiān)持”一詞是必不可少的。
我們都是追夢(mèng)人,夢(mèng)已經(jīng)在我們的心里悄悄地萌芽,它在生長(zhǎng)。
追夢(mèng)的過(guò)程是艱辛的,多少人在這充滿荊棘的旅途中倒下,又有多少人在最后的關(guān)頭退怯而去。所謂“行百步者半九十。”就是這個(gè)道理。所謂“功虧一簣”也是這個(gè)道理。
堅(jiān)持意味著忍耐,忍耐是一個(gè)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上必不可少的精神,也是一個(gè)人心里成熟的標(biāo)志。韓信接受胯下之辱,不也堅(jiān)持下來(lái),成就了漢朝復(fù)興大業(yè);司馬遷忍辱負(fù)重,發(fā)奮寫《史記》;李白遭到讒言詆毀被排擠出長(zhǎng)安城,在激憤之下寫出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的千古佳句。
堅(jiān)持還是認(rèn)得心理反應(yīng)的體現(xiàn)。有的人應(yīng)為暫時(shí)的落后而心浮氣躁,從而失去了堅(jiān)持下的自信。但有的人即使處境尷尬,卻還能堅(jiān)持下去,即使他是最后一名,他的這種精神也會(huì)被贊揚(yáng)。
相信大家對(duì)C羅一定很熟悉,球場(chǎng)上的他風(fēng)流瀟灑,一個(gè)個(gè)令人眼花繚亂的假動(dòng)作,一腳腳犀利、刁鉆、精準(zhǔn)的射門,真是無(wú)與倫比。但你知道嗎?在這背后的堅(jiān)持與奮斗是你無(wú)法想象的。正是這樣的堅(jiān)持,才成就了今天的C羅。
想想自己,一絲內(nèi)疚之情油然而生,平時(shí)的我懶惰到了極點(diǎn),身上的任務(wù)一拖再拖。如今,臨近大考,我才知道要努力。我覺(jué)得,沒(méi)有什么比堅(jiān)持更重要,因?yàn)樗拖褚还闪α,引領(lǐng)著你向著前方走去。在你追夢(mèng)的道路上,在你的人生旅途上,你應(yīng)該牢記“堅(jiān)持”二字。夢(mèng)想是空洞的,只有付諸于行動(dòng),腳踏實(shí)地地向前走,才能在你的旅途中增添一份光彩,一筆絢爛。
是啊,生活的真諦是堅(jiān)持,也許你堅(jiān)持了一生也與自己的夢(mèng)想無(wú)緣,但你不氣餒,堅(jiān)持!奮斗!以這樣的競(jìng)技狀態(tài)對(duì)待生活,什么艱難曲折會(huì)不向你低頭呢?這不就充分體現(xiàn)了你的英雄本質(zhì)了嗎?
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文 篇11
霸王別姬之所以成為千古絕唱,是因?yàn)橐粋(gè)楚霸王不肯低頭!背醢怨蛳虑箴。京劇能生存嗎?”這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞。是的,楚王霸放棄了,跪下求饒。會(huì)有霸王別姬嗎?讀《霸王別姬》的時(shí)候,看到這句話,我驚呆了。
也許很多人會(huì)討厭段小樓和學(xué)長(zhǎng),但我不認(rèn)為這是最重要的。什么樣的社會(huì)會(huì)造就什么樣的人。而程蝶衣永遠(yuǎn)是一樣的,因?yàn)殒怯篮愕。文革悲劇太多了,程蝶衣只是其中之一?/p>
程蝶衣,他堅(jiān)持了一輩子。段小樓,他不是一個(gè)惡霸,而程蝶衣活著扮演虞姬。當(dāng)段小樓放棄唱歌劇時(shí),她堅(jiān)持;當(dāng)段小樓改變古代對(duì)京劇的癡迷時(shí),他堅(jiān)持;當(dāng)段小樓背叛他的朋友和妻子時(shí),他堅(jiān)持了下來(lái)。
他拿走了所有該拿的不該拿的東西。
就像居賢在電影里說(shuō)的:“我真的不知道你徒弟和這個(gè)世界別扭,還是這個(gè)世界和你徒弟別扭!背痰碌膱(jiān)持變成了一種反叛。社會(huì)格格不入的叛逆,他的情感,他的理想,他的人生,甚至他的命運(yùn)。
如果堅(jiān)持錯(cuò)了,我寧愿永遠(yuǎn)錯(cuò)下去。不幸的是,我沒(méi)有像程蝶衣那樣的勇氣、毅力和力量來(lái)捍衛(wèi)我的堅(jiān)持。
“一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗!蔽蚁敫淖兯,“一個(gè)人忘記了一切,但不要忘記他的堅(jiān)持!
我覺(jué)得結(jié)局很完美。雖然很傷我的心,“于吉”最終死于“霸王”之劍。
這不是一種堅(jiān)持。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文 篇12
“十一”假期,我復(fù)習(xí)了《魯濱遜漂流記》這本書,有了不一樣的感受。
第二遍看完這本書,這本書的主人公給我最大的印象就是毅力和堅(jiān)韌?赐赀@本書,作者的經(jīng)歷讓我很感動(dòng)。他在一次事故中幸存下來(lái),在一個(gè)荒島上過(guò)著孤獨(dú)的生活。
“堅(jiān)持”這個(gè)詞在我的日記里出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次,對(duì)于羅賓遜來(lái)說(shuō),只有堅(jiān)持才能有生存的希望。正是因?yàn)轸敒I遜的堅(jiān)持,他才有了平靜而充實(shí)的生活;正是因?yàn)轸敒I遜堅(jiān)持,才有了成群的牛羊。正是因?yàn)轸敒I遜堅(jiān)持,他才有了舒適的居所,也正是因?yàn)轸敒I遜堅(jiān)持,他才有了吃喝玩樂(lè)的無(wú)憂無(wú)慮的生活。
在生活中,我們經(jīng)常聽(tīng)到鼓勵(lì)的話語(yǔ),但我們能堅(jiān)持多少次呢?以臉子為例。開學(xué)前幾天,所有的學(xué)生都有決心每天練字。慢慢的,老師每天布置作業(yè)的時(shí)候,就不強(qiáng)調(diào)練字了。一些學(xué)生已經(jīng)落后了。有時(shí)候因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挕敖裉觳痪氉至恕,全班幾乎都放棄了練字。周末,許多學(xué)生幾乎一天就完成了作業(yè),一天的其余時(shí)間都不能練習(xí)書法。各種原因都是我不能天天練字。如果有人能堅(jiān)持這一點(diǎn),那么成功就不遠(yuǎn)了。魯濱遜憑著頑強(qiáng)的生命和不懈的信念,在荒島上獨(dú)自生活了25年。他一天沒(méi)有滿足自己的現(xiàn)狀,卻沒(méi)有埋怨自己的不幸,而是一直在創(chuàng)造,在工作,在堅(jiān)持。
這本書告訴我要堅(jiān)持一切。堅(jiān)持會(huì)帶來(lái)希望和成功。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文 篇13
延續(xù)生命的運(yùn)動(dòng)
音樂(lè)天才貝多芬,在他的作品中,樂(lè)譜在狂放飛舞,美妙的音符像山間清泉般流淌,構(gòu)成一個(gè)動(dòng)人的樂(lè)章,讓我們感到激動(dòng)。其實(shí)在這些音樂(lè)中,他也體現(xiàn)了一個(gè)不屈者高尚而頑強(qiáng)的靈魂。
渴望用音樂(lè)感染世界的貝多芬,一直在為夢(mèng)想努力。就在他躊躇滿志,奮力拼搏的時(shí)候,不幸的陰影悄悄來(lái)到了他的身邊,給他帶來(lái)了沉重的打擊——他的耳朵聾了。這真是晴天霹靂!這意味著他以后無(wú)法繼續(xù)作曲,無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但他不服輸,不向命運(yùn)低頭,依然驕傲地昂著不屈的頭,依然堅(jiān)持用筆書寫著音樂(lè)的人生。所有的筆記都灌輸著他的心血,都體現(xiàn)著他永不放棄的堅(jiān)定信念。他相信他能克服命運(yùn)的重重障礙,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。是的,他做到了。他用自己高貴的靈魂創(chuàng)造了激情的音樂(lè),并在不斷地凈化人們的心靈。他看著這些被汗水凝結(jié)的樂(lè)譜,眼眶濕潤(rùn)了。是的,這些音樂(lè)是他的夢(mèng)想,是他的生命!曲目唱完,留在人們耳朵里的不僅僅是音樂(lè)的回聲,更是貝多芬一生的贊歌!貝多芬克服了生活中的逆境,因?yàn)樗米约旱膱?jiān)持實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想!
音樂(lè)不需要華麗的裝飾,喧鬧的陪伴,只需要真正的激情和勇敢的信念。
其實(shí)逆境是生活給我們的答案,等著我們?nèi)ネ瓿。只有?jiān)持,敢于進(jìn)步,才能完成這次考試,走向輝煌的明天!
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文 篇14
“哇!太好聽(tīng)了。媽媽,這是什么樂(lè)器啊,怎么這么好聽(tīng)?”我驚奇地問(wèn)媽媽!斑@是古箏!眿寢屨f(shuō)。從我家的音響里,經(jīng)常聽(tīng)到古箏那優(yōu)美的琴音,因從小受媽媽影響,我就喜愛(ài)音樂(lè)了。于是,從那時(shí)開始我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)古箏。
在微博里,我結(jié)識(shí)了很多喜愛(ài)音樂(lè)的人,他們都是經(jīng)過(guò)不懈努力才成功的。后來(lái)在電視劇《還珠格格》里,我經(jīng)?吹阶限庇霉殴~彈出優(yōu)美的曲子,就越發(fā)喜愛(ài)古箏了。
媽媽幫我找了老師,讓我學(xué)了夢(mèng)寐以求的古箏。在老師的辛勤培育和自己的努力下,兩年后我考過(guò)了古箏五級(jí)。然而,因青春期的變化使我變得叛逆起來(lái),每天只知道上網(wǎng),聊QQ,上微薄,對(duì)古箏日漸疏遠(yuǎn)。
忽然有一天,一個(gè)網(wǎng)友問(wèn)我:“你的古箏學(xué)習(xí)的怎么樣了?”我只沉默不答,過(guò)了好久才回答到:“不想學(xué)了,覺(jué)得沒(méi)意思了!”“怎么能這樣呢?已經(jīng)堅(jiān)持兩年了,馬上就要成功了。”是呀,我已經(jīng)堅(jiān)持了兩年了,馬上就要成功了,我就可以上臺(tái)演出了,為什么要放棄呢?于是我立馬練習(xí)起來(lái),我又一次感受到彈奏古箏的快樂(lè)。
又過(guò)了兩年,我考過(guò)了九級(jí),并成為學(xué)校數(shù)一數(shù)二的音樂(lè)特長(zhǎng)生,經(jīng)過(guò)我的努力和堅(jiān)持,我學(xué)會(huì)了我覺(jué)得是世界上最優(yōu)美、最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)器!
人啊,要有夢(mèng)想,而夢(mèng)想需要自己去打造,更需要堅(jiān)持不懈才能完成!
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文 篇15
清晨,陽(yáng)光懶洋洋地爬進(jìn)屋里,落在我身上。突然,一陣敲門聲,讓我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。
門外,媽媽大叫著:“起床了,別睡了,不是說(shuō)好今天要學(xué)騎自行車的嗎?”
本來(lái)還想再睡會(huì)兒的,但我實(shí)在受不了媽媽叫我起床的大嗓門,便慢悠悠地下了床。我洗完臉就去吃早餐,我早餐還沒(méi)吃完,媽媽就推著一輛自行車出門了。我也著急起來(lái)了,飛速地吃完早餐,跑下樓。
到了樓下,媽媽拉著我走到一塊空地上,給我做了一遍示范。我看媽媽的動(dòng)作那么順利,以為很簡(jiǎn)單,便自信地踏了上去,可還沒(méi)騎走,腳下一滑,就摔倒了。
媽媽趕緊把我扶起來(lái),說(shuō):“小心點(diǎn)兒啊,萬(wàn)事開頭難,過(guò)了開頭這一關(guān)就簡(jiǎn)單多了。”
我艱難地爬起來(lái),點(diǎn)了點(diǎn)頭,我怎么這么倒霉,才剛開始就摔了。這次,我小心翼翼地重新坐上去,深吸了一口氣,開始騎,但我扶不好車把,左搖右晃,眼看車正往一邊倒去,我趕緊用腳撐住,雖然這次沒(méi)摔,但是腿被車把刮了一下。
我把車子扶起來(lái),一臉委屈地看向媽媽,媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“不就是摔了一下嘛,如果現(xiàn)在放棄,前面的努力就白費(fèi)啦,所以,一定要堅(jiān)持下去。”
聽(tīng)了媽媽的話,我再一次下定決心,騎上了自行車。盡管,又摔了很多次,但我一定會(huì)堅(jiān)持的。終于,我順利地騎著自行車向遠(yuǎn)處駛?cè)ァ?/p>
如今,那個(gè)騎著自行車漸行漸遠(yuǎn)的背影已經(jīng)映在我的心中,堅(jiān)持,很難,但也很簡(jiǎn)單,那種感覺(jué),讓我感到自豪。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文 篇16
“800米”是個(gè)令人聞見(jiàn)喪膽的詞。不料今天體育課就要測(cè)“800米”。
短跑簡(jiǎn)單,一眨眼就過(guò)了,但800米可需要耐力。
在老師選人時(shí),我躺在一個(gè)角落,還不時(shí)祈禱:別看見(jiàn)我,別看見(jiàn)我。越是這樣,老師越要選我,老師把我叫了出來(lái)。
我顫抖著雙腿,走向跑道,心里好像有十斤重的石頭壓著。
哨聲吹響,我飛奔了出去。開始,我感到十分輕松,既不疲憊,也不吃力,氣息什么都很穩(wěn)定。驕傲的我邊跑邊想哼首小曲呢。不過(guò)隨著時(shí)間的推移,我的腿開始沉重起來(lái)了。
一圈半過(guò)去了,我氣喘吁吁,漸漸地,喉嚨似乎在冒煙,腳上的肌肉也是一陣酸痛。我的步伐不再輕快了,變得沉重,無(wú)力,心好像一只兔子似的不住地跳,跳得很快。我不斷告訴自己,不能放棄,此時(shí)的我想到了《復(fù)仇者聯(lián)盟》中的英雄們,我邁開步子,像那些英雄們一樣拼命向前跑。
終于,只剩50米了,我望著終點(diǎn)線上那一個(gè)個(gè)激動(dòng)的同學(xué),聽(tīng)著他們那一聲聲“加油”,我重拾信心。
盡管我的腿已經(jīng)疼得邁不開了,但望見(jiàn)了終點(diǎn)線。我告訴自己,輸贏乃兵家常事,再說(shuō)這只是一個(gè)場(chǎng)測(cè)試,成績(jī)不重要,只要努力了就好。
終于,我沖到了終點(diǎn)。
成績(jī)?cè)谖已劾镌缫巡恢匾耍匾氖俏覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持,所以這一切都值了。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文 篇17
古人云,成功貴在堅(jiān)持。成功的80%都來(lái)源于堅(jiān)持,提起堅(jiān)持,曾有人這樣說(shuō)過(guò):如果你堅(jiān)持地去做一件事,你不一定會(huì)成功。如果你不能堅(jiān)持,那么你一定不會(huì)成功。所以,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
我們又該如何學(xué)會(huì)堅(jiān)持呢?
學(xué)會(huì)堅(jiān)持要定一個(gè)目標(biāo),定一個(gè)目標(biāo)就向著它奮斗。我國(guó)一位年輕的女跳水運(yùn)動(dòng)員接受采訪時(shí)說(shuō)了這樣幾句話:“我每天都給自己定一個(gè)小目標(biāo),每天完成這些小目標(biāo),很快,我的成績(jī)就有了顯著的提高,最后我才會(huì)成功!笔茄,每天完成一個(gè)小目標(biāo),久而久之,我們不就完成了一個(gè)大目標(biāo)了嗎!所以,學(xué)會(huì)堅(jiān)持要從定一個(gè)小目標(biāo)開始。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持,更不能輕言放棄。著名發(fā)明家愛(ài)迪生,他為了研制燈泡夜以繼日,最終選擇了耐高溫、不易融化的鎢絲我們是想她如果在某次實(shí)驗(yàn)中放棄了,恐怕我們現(xiàn)在還在煤油燈或蠟燭下學(xué)習(xí)吧!可見(jiàn),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,絕不能輕言放棄是多么重要。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持,還要勇于面對(duì)失敗,F(xiàn)代成功人士馬云,大家再熟悉不過(guò)了。可很多人都只看到了他光鮮的一面,誰(shuí)又知道他背后付出了多少努力呢?在他還是一個(gè)公司的小推銷員時(shí),幾乎每一次推銷都以失敗告終,可他并沒(méi)有被困難打倒,而是迅速地站了起來(lái),又開始了人生的長(zhǎng)跑。終于,他成功了。所以學(xué)會(huì)堅(jiān)持,勇于面對(duì)失敗是多么的難能可貴。
要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不僅要定一個(gè)目標(biāo),更要向這個(gè)目標(biāo)一步一步前進(jìn),不輕言放棄,不怕失敗。
成功貴在堅(jiān)持,只有不斷堅(jiān)持,才有可能取得成功。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文 篇18
堅(jiān)強(qiáng),就是一種不服輸不屈服的一種精神。
——題記
大地上最平凡的事物——小草低低的長(zhǎng)在地表上,很不顯眼,被人動(dòng)物踩踏,鐮刀砍割,它傷痕累累,但它經(jīng)過(guò)一段時(shí)間愈合之后,又悄悄的長(zhǎng)出了新牙。暴風(fēng)雨來(lái)了,小草坦然的面對(duì)。暴風(fēng)雨猛烈的抽打它,蹂躪它,它被折磨的東倒西歪,奄奄一息,一片狼藉。暴風(fēng)雨過(guò)后,它又慢慢的堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),重新面對(duì)新的生活。冬天,寒風(fēng)吹干了它,暴雪欺壓了它,凜冽摧毀了它。冰雪覆蓋了它,到了來(lái)年春天,它又長(zhǎng)出了一片新綠。正如白居易詩(shī)中所說(shuō),“一火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,小草多么堅(jiān)強(qiáng)!
無(wú)獨(dú)有偶,如竹子,它一節(jié)一節(jié)的挺直著身生向上生長(zhǎng)著,永不彎腰,一年四季一身蒼綠,正如鄭板橋詩(shī)中所說(shuō),“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。松柏,、梅花,仙人掌……等也給我們堅(jiān)強(qiáng)的啟示!
植物如此堅(jiān)強(qiáng),人何尚不是如此呢?一次我學(xué)騎自行車,爺爺在后面給我扶著車子,我在前面騎,爺爺在后面看著我,看著我騎穩(wěn)了就把手撒開了。我歪歪扭扭的騎了一段路就倒了,摔的我渾身疼,但我咬著牙強(qiáng)忍著淚水堅(jiān)難的爬了起來(lái),沒(méi)等爺爺扶起我,我又笨拙的倔強(qiáng)的蹬上了車子。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎車子。從此,我煉就了一種堅(jiān)強(qiáng)的性格。
堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人美好的品質(zhì),也是做成一件事的必需的性格,我們每個(gè)人一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文 篇19
什么是堅(jiān)持?堅(jiān)持就是遇到困難的時(shí)候不放棄。不久前的一次經(jīng)歷,使我更深地領(lǐng)悟到了什么是堅(jiān)持。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,一位生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn),他抓了兩只螞蟻,放在一個(gè)透明的玻璃杯里,兩只螞蟻不停地尋找逃生的方法,但玻璃杯太光滑了,一切都是徒勞。一只螞蟻很快就放棄了這無(wú)謂的掙扎,另一只螞蟻似乎認(rèn)為只有向上爬才能出去,不停地爬,可它每爬一段就會(huì)滑下一段,但是它沒(méi)有放棄,一直堅(jiān)持地爬。不知經(jīng)歷了多少次失敗后它終于爬出了玻璃杯,而那只放棄的螞蟻卻還在玻璃杯里。
在一次活動(dòng)中,我用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了什么是堅(jiān)持。五一的時(shí)候,小記者組織了一次徒步行動(dòng),我也參加了,在走到一半的時(shí)候,我感到雙腿像灌了鉛似得,沉重極了,每走一步都要付出很大的力氣。我很想一屁股坐在地下就不起來(lái)了,但想到當(dāng)初是我自己要求要參加的,現(xiàn)在怎么能打退堂鼓呢?于是我又充滿了信心,腳步也變得輕快起來(lái),終于,我登上了山頂,望著山頂美麗的風(fēng)景,我覺(jué)得剛才的選擇是對(duì)的。
還有一次,我和同學(xué)在小區(qū)里轉(zhuǎn)呼啦圈。轉(zhuǎn)了兩三分鐘后,她就沒(méi)耐心了,一個(gè)人坐到樹底下乘涼去了。我見(jiàn)了,連忙對(duì)她說(shuō):“張竟月,我們不是說(shuō)好要一起的嗎?你怎么放棄了呢?”她聽(tīng)了,連忙過(guò)來(lái)和我一起練習(xí)了。
沒(méi)有堅(jiān)持就沒(méi)有成功,堅(jiān)持,是人們生活中必不可少。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文 篇20
社會(huì)是一所學(xué)校,生活是我們的良師。在人生的漫漫旅途中,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),回首那“堅(jiān)持”令我難忘的瞬間。
想必大家一定都知道“水滴石穿”的故事吧!一滴滴小水珠會(huì)穿透一塊石頭,這是值得我們體會(huì)的。
“爸,我要學(xué)騎自行車!我大喊道。
爸爸用疑惑的目光望著我,不解的問(wèn):”孩子,你能堅(jiān)持下來(lái)學(xué)會(huì)嗎?”
我卻一副毫不在乎的樣子,得意洋洋的說(shuō):“嘿嘿,你可別小瞧了我啊!”
終于開始了。我大搖大擺的走上前去,二話不說(shuō),便起了起來(lái)。沒(méi)想到,一上來(lái)新朋友就送給我一個(gè)見(jiàn)面禮——屁股開花。
站在一旁的爸爸見(jiàn)了哈哈大笑,一邊鼓勵(lì)我,一邊給我講騎車的要領(lǐng):雙手握緊車把,目視前方,控制好方向,用力蹬車蹬子。練多了,自然就會(huì)了。
“喂!吃飯了!”媽媽把可口的飯菜做好了,正叫爸爸和我回來(lái)吃飯呢!爸爸商量我:“走吧,先吃飯,一會(huì)兒我再陪你練。”而我卻堅(jiān)持的回答:”不!今天練不會(huì)我就不吃飯啦!”于是,爸爸便走了。
按照爸爸說(shuō)的,我不停地練著。就這樣摔倒……重新騎……摔倒……終于,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了。爸爸媽媽向我投來(lái)贊賞的目光。
堅(jiān)持,一個(gè)多么閃光的字眼。只要你做到了,那么成功一定屬于你。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文 篇21
如今,我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒困難而放棄。那都是因?yàn)橐粋(gè)暑假去爬譽(yù)有“天下第一險(xiǎn)”——華山,得到的感受。
來(lái)到華山腳下,只見(jiàn)山峰直沖云霄,在云霧的繚繞下顯得更加高聳,令人望而生畏。定好游覽路線后,我們便出發(fā)了。坐纜車時(shí),看到下方怪石林立,心中不禁微微一顫。但一想到上山能看到別具一格的風(fēng)景就打消了放棄的念頭。一開始,我精力旺盛,像戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵一樣,總是沖在最前面。一會(huì)兒左跳跳,一會(huì)兒右跳跳,就像一只靈活的猴子一樣,欣賞著沿路的奇麗風(fēng)景,心情非常愉悅。
在往華山的中峰攀爬時(shí),我們看到了一條幾乎垂直的階梯,而每一階都非常窄,幾乎一只腳都放不下去。一看到階梯,我心中便想這個(gè)怎么可能爬上去呢?到底是爬還是不爬呢?剛剛愉悅的心情,一下子就沉入谷底。
當(dāng)我還在進(jìn)行天人交戰(zhàn)時(shí),一位六十多歲,頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺走到這條空中階梯前,竟毫不猶豫的直接雙手抓著扶手,一步又一步地爬上去了。看著老人這么干脆的走上階梯,我陷入了沉思:為什么他能堅(jiān)持我卻不能?試都不試怎能知道自己不行呢?
我學(xué)著老人,大膽地開始向上爬。經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的困難,我最終堅(jiān)持了下來(lái),爬到了最高的南峰。我站在峰頂呼吸著新鮮的空氣,享受著清風(fēng)帶來(lái)的涼爽,欣賞著被“云!眹@的一個(gè)個(gè)山頂,心里格外的舒暢。
這次爬山我懂得了人的一生中難免會(huì)遇到許多挫折與坎坷,如果你能堅(jiān)持下來(lái),你就能欣賞到更美麗的風(fēng)景!
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文 篇22
前兩天學(xué)到了一個(gè)方法,關(guān)于如果讓自己多學(xué)習(xí)多堅(jiān)持一會(huì)的訣竅。
其實(shí)這方法并不算是很難,就是當(dāng)你在做一件你覺(jué)得有點(diǎn)難度,或者是讓你有點(diǎn)容易厭倦的事情,或者是你學(xué)習(xí)、工作到一半的時(shí)候,有另外吸引的你事讓開始了想逃離學(xué)習(xí)的心思。
這個(gè)時(shí)候,你要做的,僅僅是在不愿開啟這項(xiàng)工作學(xué)習(xí)之前,或者在準(zhǔn)備逃離之前,告訴自己,再堅(jiān)持五分鐘試試。
當(dāng)你真的堅(jiān)持過(guò)了五分鐘之后,你對(duì)自己再說(shuō),哇你真棒你這五分鐘你都堅(jiān)持過(guò)了,那再堅(jiān)持五分鐘吧。
對(duì),就是這樣簡(jiǎn)單的方法。
五分鐘的時(shí)間不算長(zhǎng),但如果你在堅(jiān)持的過(guò)程中你也不會(huì)覺(jué)得它很短。
可是如果你在這五分鐘的時(shí)間內(nèi),從漫不經(jīng)心到漸漸地投入到你所要做的事情中的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事情并不難,同時(shí)你也會(huì)為自己堅(jiān)持了這五分鐘有點(diǎn)小小的成就感與滿足感,當(dāng)你的大腦對(duì)你說(shuō)再堅(jiān)持一會(huì)的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得這并不難。
于是,你就在這一個(gè)又一個(gè)的五分鐘里,開啟了你的工作學(xué)習(xí),如果你足夠?qū)W⒌脑,你?huì)在里面得到你所想要的快樂(lè),從而喜歡上它。
另外,你還有一個(gè)很棒的收獲,就是當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)那一個(gè)個(gè)五分鐘堆積起來(lái)的時(shí)間段時(shí),你回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)自己的堅(jiān)持,發(fā)現(xiàn)自己完成的一堆任務(wù),那種對(duì)自我的肯定會(huì)讓你明白什么是無(wú)價(jià)之寶。
所以,如果你碰到上面所說(shuō)的想逃離的厭倦的情況,不妨就給自己先設(shè)個(gè)五分鐘的挑戰(zhàn)吧。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文 篇23
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“鋼是在烈火和急速冷卻里鍛煉出來(lái)的,所以才能堅(jiān)硬和什么都不怕!
今天,我就和爸爸媽媽一起去爬東莞第一高峰——銀瓶山。走到山腳下,向上看,啊!山頭直沖云端,讓人望而生畏。銀瓶山好像在對(duì)我怒吼:“你是爬不上來(lái)的,我很高的!”雖然心里很怕,可我是絕不會(huì)輕易服輸?shù)模蜎Q定一口氣爬上山頂。
我們開始了,我一路飛奔,一口氣奔到了半山腰,可這時(shí)我已經(jīng)很難堅(jiān)持了,我艱難地往上爬。我感覺(jué)心已經(jīng)浸泡在海水里,身體里好像流著河水,又冰又涼。
我覺(jué)得全部的力氣都沒(méi)了,似乎看到了銀瓶山嘲笑我的樣子,我真不想放棄,可越怕就越想,真有些不想再向上了?纱藭r(shí)耳邊傳來(lái)一句話:世上無(wú)難事,只怕有心人。是!事情只怕那些有心的人,只要我堅(jiān)持就可以成功。
我好像氣球有了氣,人有了糧食,魚兒有了水,我有了活力。我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持不懈地向上登,只要想放棄,我就在心中告訴自己:要堅(jiān)持、要堅(jiān)持、要堅(jiān)持……樹隨風(fēng)搖擺,好像在為我加油。
我一不小心摔倒了,我又起來(lái),又摔倒了,又起來(lái)……終于,我到了山頂上。我站在山上向下看,太陽(yáng)高照,小草、花兒亮閃閃的,一切是那么美。
馬上就小學(xué)畢業(yè)了,我將面臨新的挑戰(zhàn),這一次我不堅(jiān)持是不行的,我要堅(jiān)持!勇敢地向著小升初進(jìn)發(fā)!
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文 篇24
堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持是小溪流為了大海,奮不顧身地在河流里奔跑;堅(jiān)持是馬上要中考的同學(xué)們,為了能取得優(yōu)異的成績(jī),廢寢忘食地復(fù)習(xí)著;堅(jiān)持是國(guó)家運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱藝?guó)家的榮譽(yù),每天專心致志地練習(xí)著自己的項(xiàng)目。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一個(gè)星期,我參加了800米。
那天晚上,媽媽告訴我,如果800米不練跑的話,到時(shí)會(huì)跑不動(dòng)。
于是我和媽媽便去樓下公園跑步去了,我自信滿滿,覺(jué)得跑三圈沒(méi)什么問(wèn)題,就飛快地跑了起來(lái),而媽媽被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了后面?沙龊跻饬系氖,還沒(méi)跑完一圈,我的肚子就像中毒似的,疼的要命,只好停下來(lái)等媽媽。媽媽說(shuō):“800米比的是耐力,你第一圈都跑不下來(lái),還想跑800米!你得慢慢跑!
聽(tīng)了媽媽的話,我又繼續(xù)跑了起來(lái)。第一圈過(guò)后,我的雙腿漸漸開始沒(méi)力,有點(diǎn)體力不支了。
跑完兩圈后,我開始呼吸急促,兩條腿像灌了鉛似的,速度一下子慢了下來(lái),但我心里始終記著媽媽所說(shuō)的話:要堅(jiān)持住。
汗水不停地流下來(lái),我咬緊牙關(guān),拖著兩條沒(méi)知覺(jué)的腿跑著。我堅(jiān)持著沒(méi)有停下來(lái)的意思。三圈過(guò)后,眼看終點(diǎn)就在前方,想沖刺,可偏偏腳不聽(tīng)使喚,差點(diǎn)讓我跌倒。
最終我超過(guò)了終點(diǎn)線,這時(shí)我的喉嚨已經(jīng)干燥了。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我,我心想:只要堅(jiān)持,什么事情都能做好。
在這個(gè)星期里,我每天堅(jiān)持都跑了四圈,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天,我得了一個(gè)第四名。
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