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讀書(shū)的樂(lè)趣優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-01-28 10:26:28 讀作文 我要投稿

讀書(shū)的樂(lè)趣優(yōu)秀作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的讀書(shū)的樂(lè)趣優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

讀書(shū)的樂(lè)趣優(yōu)秀作文15篇

讀書(shū)的樂(lè)趣優(yōu)秀作文1

  我小時(shí)候就很喜歡讀書(shū),長(zhǎng)大了以后,二姑和媽媽就帶我去圖書(shū)館和新華書(shū)店看書(shū)。

  每次去圖書(shū)館看書(shū)或借書(shū)的時(shí)候,我就像吃了興奮豆一樣興奮!心想:肯定又可以收獲一大桶“金子”了!

  到了黑龍江省圖書(shū)館,在漂亮的書(shū)柜中找到我喜歡的書(shū),津津有味的讀起來(lái)。在書(shū)的世界里,我和藍(lán)色星球的孩子一起打敗歡樂(lè)古德;和柯南一起破案;和圓媽一起探索世界奧秘等等,時(shí)間仿佛為我而停止。光在圖書(shū)館看還不夠,還要多借幾本書(shū),回到家里慢慢地看,慢慢地吸收書(shū)中的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。每次我都看得非常入神,好像世界里只有我和書(shū)一樣,我要讓書(shū)成為我生命里的一部分。

  我去新華書(shū)店看書(shū)就不一樣啦,因?yàn)樾氯A書(shū)店是賣(mài)書(shū)而不是看書(shū)的地方,所以我每次最多只待上一個(gè)多小時(shí)。我每次都帶著一個(gè)小板凳,在安靜空閑的地方看書(shū),這樣別人即不會(huì)影響到我,我也不會(huì)影響到別人。而且,我每次看書(shū)只看一半,因?yàn)樽x太多的書(shū),太多的知識(shí),我的大腦就會(huì)消化不掉的,到時(shí),只能是——竹籃打水一場(chǎng)空。雖說(shuō)我每次只看一半,但是,回到家里以后,我會(huì)把后面的故事繼續(xù)編下去,和作家比比賽,看是我編得生動(dòng),還是作者寫(xiě)得好。每次和作家“比賽”對(duì)于我來(lái)說(shuō),都會(huì)有很大收獲的。而且我還知道了,作家哪里寫(xiě)得生動(dòng),哪里寫(xiě)得好,我也會(huì)學(xué)著點(diǎn)兒的。就像《小豬和圓媽》中的一句話:“假如,周日是個(gè)皮球的話,我一定要把它踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可是就算就是個(gè)皮球也是踢走又彈回來(lái)的皮球”。這句話是我讀這本書(shū)中最難忘的句子。在我寫(xiě)另一篇作文時(shí)就用到了這一句話,結(jié)果得到了好評(píng)。

  讀書(shū)給我的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的,我從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)也是受益匪淺。走在回家的路上,我想到了一句話:“閱讀可以改變一個(gè)人,人可以改變世界”。

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)給了我極大的樂(lè)趣。

讀書(shū)的樂(lè)趣優(yōu)秀作文2

  書(shū),在普通人的。中只是一本傳授知識(shí)給我們的工具。可是只要你仔細(xì)的讀,細(xì)細(xì)的去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)不是一個(gè)如此簡(jiǎn)單的東西。

  一本好書(shū)可以讓你讀得津津有味,終身不忘。一個(gè)好詞好句可以讓你常常用到它。這是什么?這就是書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣!只要手中有書(shū),我便感覺(jué)又兩匹神奇的駿馬把我?guī)У搅硪粋(gè)世界去。那里又童話故事。又感人的個(gè)人經(jīng)歷,有天才般的少兒偵探……這就是讀書(shū)的樂(lè)趣!說(shuō)也說(shuō)不盡。看也看不完的書(shū)會(huì)讓你你感到快樂(lè)。感到高興!一本好書(shū)就像一個(gè)蛋糕,怎么吃也吃不完。

  在一本書(shū)里,你可以找到以前不知道的問(wèn)題。在一本書(shū)里,你可以找到公斤中外感人的故事與文學(xué)。我相信每一個(gè)人都不愿意成為睜眼瞎吧!只要你讀到一本好書(shū),這就時(shí)你最大的樂(lè)趣!因?yàn)閺囊槐緯?shū)里總能找到以前沒(méi)學(xué)過(guò)的東西。

  一本書(shū)可以讓人讀得如癡如醉。常常讀得可以讓自己的作文進(jìn)步很多,寫(xiě)作文不像以前一樣千篇一律了。這就時(shí)常常讀書(shū)的好處!

  讀書(shū),可以讓你擁有樂(lè)趣!

讀書(shū)的樂(lè)趣優(yōu)秀作文3

  讀書(shū)是一種享受,是一種樂(lè)趣,是一種與書(shū)中人物心靈的交流。讀書(shū),既能開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),又能充實(shí)自己,享受快樂(lè),一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?我愛(ài)書(shū),也愛(ài)讀書(shū),我把讀書(shū)當(dāng)做生活中一種樂(lè)趣,只要有書(shū)我就開(kāi)心,不管是什么書(shū)。在我的書(shū)房里放滿了各種各樣的書(shū)。

  書(shū)雖然多,但沒(méi)有不適合小學(xué)生看的書(shū),我認(rèn)為書(shū)也分兩種——好書(shū)和壞書(shū)?匆槐竞脮(shū)能引人入勝,使人廢寢忘食,與其書(shū)融為一體,置身于書(shū)中的喜怒哀樂(lè)之中,達(dá)到忘我的境界。好書(shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野,充實(shí)每一天。而一本壞書(shū)卻會(huì)在人們的道路上挖出一個(gè)又一個(gè)坑,一不留神,就陷入其中許久不能自拔。

  我可得感謝這些書(shū),不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我就養(yǎng)成每天晚上都要看書(shū)的好習(xí)慣。正是這個(gè)習(xí)慣讓我受益不淺,我的知識(shí)面比原來(lái)更廣了,好詞銀行也儲(chǔ)存了越來(lái)越多的詞語(yǔ);寫(xiě)作能力也越來(lái)越強(qiáng)了。

  當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候。有一次,妹妹獨(dú)自在家,我和大人都出去了,回家一看,好多書(shū)都被妹妹撕破了,為此我?guī)滋於紱](méi)有笑容。

  有喜有憂,有笑有淚,有付出有收獲,既需思考又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。

讀書(shū)的樂(lè)趣優(yōu)秀作文4

  星期天,我和我姐一起去圖書(shū)館借書(shū),一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)名著的這一列,整整齊齊地?cái)[放著許多書(shū)籍,特別吸引人。這可是最讓我眼熱的,我快步走過(guò)去,抽出那本《格列夫游記》,又深深地陶醉其中了。

  《格列夫游記》的作者斯威夫特是英國(guó)18世紀(jì)初最優(yōu)秀的作家,還獲得了神學(xué)博士學(xué)位呢。這本書(shū)介紹了1699年外科醫(yī)生格列夫隨著“羚羊號(hào)”出航南太平洋,不幸途中遇險(xiǎn),格列夫死里逃生,漂到了小人國(guó),從此,開(kāi)始了一系列的奇遇。

  格列夫天生就是個(gè)冒險(xiǎn)家,不甘寂寞與無(wú)聊,喜歡嘗試各種探險(xiǎn)。書(shū)中對(duì)于格列夫的遭遇,進(jìn)行了詳細(xì)地描寫(xiě),曲折回旋,引人入勝。我總是被它激動(dòng)人心的故事情節(jié)深深地吸引住,一拿到這書(shū),就如饑似渴地讀起來(lái),以至于忘了回家的時(shí)間。

  不單單只是喜歡《格列夫游記》這一本書(shū),幾乎所有的故事書(shū)我都喜歡,都讓我如癡如醉,心情總緊緊地隨著書(shū)中作者忽喜忽悲,甚至一本書(shū)看完好幾天后,腦海中還是經(jīng);胤艜(shū)中的一幕幕。

  書(shū)對(duì)我的吸引力太大了,從讀書(shū)中我能獲得太多的樂(lè)趣,讓我深深地體會(huì)到知識(shí)的海洋是多么博大,讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)!

讀書(shū)的樂(lè)趣優(yōu)秀作文5

  星期天的早上,我巴八點(diǎn)就起了身,刷牙洗臉.吃早餐 ,我急忙向書(shū)店跑去,我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)讀名著,所以,我經(jīng)常去書(shū)店里看書(shū),書(shū)店里的書(shū)太多了,每本都是我喜歡名著,只好每天都去看,媽媽看見(jiàn)我每天都是這樣跑來(lái)跑去,怕我被太陽(yáng)曬黑了,所以媽媽說(shuō)每天只能去一次,時(shí)間要在八點(diǎn)至十一點(diǎn)之間,十一點(diǎn)到了,就要回家。媽媽給我定的時(shí)間雖然很好,但這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太少了,但總比不能去好多了。以后每天都是這樣一大早起床吃早餐,吃完我就在中表下等候著八點(diǎn)鐘,只要秒針指正十二,時(shí)針指正八的時(shí)候,我就向飛的一樣向書(shū)店跑去,中午11點(diǎn)的時(shí)候,我馬上放下書(shū),走出書(shū)店回家去。

  暑假過(guò)了,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,媽媽給我定的時(shí)間已經(jīng)不再允許我再去書(shū)店看書(shū)了,媽媽說(shuō),總會(huì)有時(shí)間給你去書(shū)店的,不如,就在中午十二點(diǎn)到一點(diǎn)半吧。媽媽定給我的時(shí)間只有一個(gè)多小時(shí),中午我去到書(shū)店只能看幾頁(yè)(愛(ài)的教育)再看幾頁(yè)(紅樓夢(mèng)),雖然是幾頁(yè)書(shū),但已經(jīng)用了一個(gè)小時(shí)了。

  讀了這些有意義的書(shū),讓我從這個(gè)小兒童懂得了,兇惡與善良,正義與邪惡,這些書(shū)給了我智慧,給了我快樂(lè)。

讀書(shū)的樂(lè)趣優(yōu)秀作文6

  有這樣一句成語(yǔ)——“開(kāi)卷有益”,是說(shuō)只要讀書(shū)就會(huì)有益處。雖然時(shí)代在變化,但我還是很認(rèn)同這個(gè)詞的。

  在這個(gè)現(xiàn)代化的年代里,書(shū)的種類也漸漸多了起來(lái):八卦雜志、漫畫(huà)、工具書(shū)、游戲攻略……書(shū)在我們的眼中不再都是那些“好書(shū)”了。但讀書(shū)依舊是樂(lè)趣無(wú)窮的。

  對(duì)我而言,離開(kāi)了書(shū),一天的精神都是萎靡不振的。中午休息,作業(yè)做完了,無(wú)所事事地趴在桌上發(fā)呆時(shí),我多么渴望有一本書(shū)!無(wú)論是什么書(shū),我都會(huì)津津有味地抱起來(lái)讀,與書(shū)中人物同悲同喜,游歷大千山川,進(jìn)入神奇的異世界……這多么令人愉快!

  我討厭無(wú)所事事,只要有時(shí)間,只要有書(shū),我一定會(huì)毫不猶豫地選擇讀書(shū)。

  我覺(jué)得吃飯的時(shí)候很無(wú)聊,因?yàn)槲彝耆梢杂镁捉赖臅r(shí)間去干點(diǎn)什么,于是我選擇了讀書(shū);晚上,不到九點(diǎn)我一定睡不著,于是我選擇讀書(shū);在看電視,但電視在放廣告時(shí),我會(huì)選擇讀書(shū)……如果在自習(xí)課而作業(yè)又做完時(shí),沒(méi)有書(shū)看,我一定會(huì)郁悶死。讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要啊!

  在讀書(shū)這方面,我可以算一個(gè)“雜食動(dòng)物”。上到天文地理,下到漫畫(huà)攻略,我無(wú)所不看。因?yàn)樵谖已壑,讀任何書(shū)都是有樂(lè)趣的。讀《中華上下五千年》時(shí),我因?yàn)榱私馕椅宜鶒?ài)的國(guó)家的歷史而快樂(lè);讀《神秘島》時(shí),我為故事的驚險(xiǎn)曲折而快樂(lè);讀《成語(yǔ)故事》時(shí),我為了解了那么多成語(yǔ)的由來(lái)而快樂(lè);讀《鬼吹燈》時(shí),我為主人公那離奇恐怖的經(jīng)歷而快樂(lè);讀《蠟筆小新》時(shí),我為小新那活寶般的性格而快樂(lè);讀《怪物獵人攻略》時(shí),我為我終于能在攻略的指點(diǎn)下過(guò)關(guān)而快樂(lè)……

  書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我了解了那么多故事,懂得了那么多知識(shí)。讀書(shū)的樂(lè)趣無(wú)處不在!

讀書(shū)的樂(lè)趣優(yōu)秀作文7

  如果問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我喜歡讀書(shū)。

  每當(dāng)我讀到一本好書(shū)時(shí),就像駕著一葉輕舟在海上揚(yáng)帆,乘風(fēng)破浪。書(shū)上的佳詞妙句,格言俗語(yǔ)像陽(yáng)光一樣灑滿我的心靈,我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感的、智慧的波動(dòng),我和逝去數(shù)百年的偉大進(jìn)行這心靈的對(duì)話和交流。我的視野,在閱讀中變得空前的開(kāi)闊……我不知道世界上如果沒(méi)有書(shū),我的生活將會(huì)變得如何的貧乏與單調(diào)。

  我總是如饑似渴地尋覓著好書(shū),就像尋找從未謀面卻渴望相識(shí)的朋友。一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成》的書(shū)深深吸引了我,我被書(shū)中所的主人公保爾.柯察金的成長(zhǎng)經(jīng)歷和堅(jiān)強(qiáng)意志所感動(dòng)。四大名著:《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》中,最吸引我的就屬《西游記》了,它記述了唐僧和他的三個(gè)徒弟經(jīng)歷了七七四九劫,九九八十一難,終于修得正果,取得真經(jīng)。

  我喜歡書(shū),好書(shū)將我?guī)нM(jìn)一個(gè)神奇的世界,我愿意終生以書(shū)為友。

讀書(shū)的樂(lè)趣優(yōu)秀作文8

  很多人都會(huì)覺(jué)得讀書(shū)是枯燥無(wú)味的,但是,只要你真正的讀完一本書(shū)的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū)中的內(nèi)容帶給我們的不僅僅的快樂(lè),更多的是讓我們看到了世界的奇妙。

  母親給我買(mǎi)了一本《馬小跳》,我見(jiàn)了非常高興,我滿懷著好奇的心情打開(kāi)了那本書(shū),一看一幅畫(huà)也沒(méi)有,我的好奇心一下子消失了。我把書(shū)扔到一邊,玩起玩具來(lái)。母親見(jiàn)了說(shuō):“讀書(shū)時(shí)要一心一意。”我聽(tīng)了母親的話,仔細(xì)閱讀起來(lái)。嘿!母親的眼光還真不賴呢。這本書(shū)非常有趣,故事中的人物與情節(jié)寫(xiě)的都很好。語(yǔ)句很優(yōu)美,幽默,使人看了不舍得放下。母親喊著:“吃飯啦,吃飯啦!笨晌疫在書(shū)中遨游,舍不得放下。從此,我就喜歡上了閱讀。學(xué)習(xí)累了看會(huì)課外書(shū),平時(shí)沒(méi)事時(shí)看會(huì)課外書(shū),寫(xiě)完作業(yè)看會(huì)課外書(shū)。

  現(xiàn)在的書(shū)已經(jīng)成為我生活中的好伙伴了,只要一有空,我就沉浸在書(shū)的海洋中。

讀書(shū)的樂(lè)趣優(yōu)秀作文9

  假如我是個(gè)詩(shī)人,我就要寫(xiě)出一首長(zhǎng)詩(shī)來(lái)描寫(xiě)快樂(lè)的心靈。

  假如我是個(gè)畫(huà)家,我就要用各種色彩,點(diǎn)染出快樂(lè)的內(nèi)心。

  假如我是個(gè)作曲家,我就要用音符來(lái)傳達(dá)出快樂(lè)的鈴聲。

  假如我是個(gè)雕刻家,我就要在于玉石上刻出快樂(lè)的身形。

  生活中有成功的快樂(lè),有平淡的快樂(lè),有奮斗的快樂(lè),有學(xué)習(xí)的快樂(lè)……在我的生活中,書(shū)才是我的根本。每當(dāng)?shù)搅碎_(kāi)學(xué),我就很開(kāi)心。讀書(shū)如同是在知識(shí)的海洋中遨游。從書(shū)中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),這時(shí)的我就如同是一只開(kāi)心的小鳥(niǎo)……

  有時(shí),我被人誤解了,我會(huì)拿出最心愛(ài)的書(shū)來(lái),它會(huì)告訴我勇敢的走下去;有時(shí),我很傷心,我會(huì)拿出最快樂(lè)的書(shū)來(lái),它會(huì)告訴我悲傷只是短暫的……

  讀書(shū)就是享受生活,讀書(shū)就是快樂(lè)的人生之趣事。

  有書(shū)就有快樂(lè),學(xué)知識(shí)就會(huì)快樂(lè),生活中處處有快樂(lè),我會(huì)讓快樂(lè)永遠(yuǎn)掛在我的臉上。生活中到處充滿了快樂(lè),要讓人們發(fā)現(xiàn),快樂(lè)是要人們尋找的,需要人們?nèi)ンw會(huì),讓人們?nèi)ジ形,這都是一種享受的樂(lè)趣。讀書(shū)就是我們生活的最快樂(lè)!

讀書(shū)的樂(lè)趣優(yōu)秀作文10

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”大文豪歌德也曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就像跟一位高尚的人談話!比松缆飞希瑫(shū)更是我不可缺少的親密伙伴。

  小時(shí)候,我看見(jiàn)爸爸在茶余飯后總是捧著一本書(shū)如癡如醉,喊他幾次都不搭理我。 我就想這書(shū),真有那么好看嗎?于是我剛上幼兒園,就找來(lái)幾本小人書(shū),津津有味地看起來(lái),總是會(huì)把肚皮都笑疼。 漸漸地,上了學(xué)前班,我又迷上了童話書(shū)。《安徒生童話》、《格林童話》都是我每天必不可少的“精神食糧”,上課偷著看、吃飯邊吃邊看、睡覺(jué)時(shí)也要抽一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)看一下,我就覺(jué)得自己也生活在奇妙而有趣的童話世界里?炊嗔耍揖徒o同學(xué)們講故事,每次他們都聽(tīng)得津津有味,頓時(shí)我也感覺(jué)自己是一位老師,這讓我倍感快樂(lè)。

  時(shí)間穿梭如流水,眨眼間,我上小學(xué)了,隨著年齡的變化,我又開(kāi)始喜歡閱讀文學(xué)作品之類的書(shū),也不再滿足于小人書(shū)、童話書(shū)所帶給我的快樂(lè)。我和書(shū)結(jié)成了親密無(wú)間的好伙伴。

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我知道人不能向命運(yùn)低頭,命運(yùn)應(yīng)掌握在自己的手里,要不要扭轉(zhuǎn),就看自己;讀《三國(guó)演義》,讓我佩服劉備的有勇有謀,羨慕諸葛亮的神機(jī)妙算與雄才大略;讀《狼牙山五壯士》,讓我為英雄們?yōu)閲?guó)舍生忘死的精神感動(dòng);讀《作文一本全》,讓我吸收了許多寫(xiě)作的精髓,把別人的寫(xiě)法方法運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中,大大提高了我的作文水平;讀《笑話大全》,讓我輕松地開(kāi)懷大笑。

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,書(shū)讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),書(shū)讓我豐富知識(shí),書(shū)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),書(shū)讓我的生命充滿陽(yáng)光,書(shū)帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

讀書(shū)的樂(lè)趣優(yōu)秀作文11

  書(shū)是我們開(kāi)拓視線,增長(zhǎng)知識(shí)的好幫手,但是有的人卻不喜歡讀書(shū),而是人手一部手機(jī)。

  讀書(shū)給我們帶來(lái)的'樂(lè)趣其實(shí)很多,但只是你并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。書(shū)是分為很多種的。有的是關(guān)于作文的,有的是關(guān)于世界變化的,還有的是關(guān)于動(dòng)物之類的,比如之前家長(zhǎng)和孩子共讀一本書(shū)的活動(dòng)中,沈石溪的激情動(dòng)物就很不錯(cuò),也是從那時(shí)我從新開(kāi)始了讀書(shū),并體驗(yàn)了和孩子共讀的樂(lè)趣。

  在我們心煩意亂時(shí),我們就可以拿起一本書(shū),認(rèn)真的讀,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)心情很糟的,可是當(dāng)你看書(shū)時(shí),你的心情會(huì)自然的平靜下來(lái)。

  書(shū)中有很多我們并未考慮過(guò)的問(wèn)題,還有我們從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的知識(shí),我們只有認(rèn)真的去讀好每一本書(shū),我們就可以獲得新的一份知識(shí),認(rèn)真的去思考每一件事。

  書(shū)中有著太多太多我們所聽(tīng)不道的內(nèi)容,有著太多太多秘密,那些秘密等著我們?nèi)ヌ剿,等著我們(nèi)ソ,所以我們要認(rèn)真的去看好每一本書(shū),讓我們的知識(shí)更加的充實(shí),讓我們養(yǎng)成認(rèn)真讀書(shū)的好習(xí)慣吧!

讀書(shū)的樂(lè)趣優(yōu)秀作文12

  我非常喜歡看書(shū)。在我家的大書(shū)柜里,擺滿了各種各樣的書(shū),有童話書(shū),作文書(shū),科學(xué)書(shū)……琳瑯滿目。一有空,我就會(huì)把它們拿出來(lái)看。在書(shū)中,我學(xué)到了很多知識(shí),也明白了許多道理。

  書(shū)是知識(shí)的海洋,無(wú)窮無(wú)盡。書(shū)是童話的樂(lè)園,猶如仙境一般,讓我們陶醉。讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了《安徒生童話》這本書(shū),書(shū)上的插圖吸引了我。走進(jìn)童話王國(guó),讓我感受到了世界的奇妙。讀過(guò)《賣(mài)火柴的小女孩》,我忍不住產(chǎn)生同情之心,想伸出手幫助她,陪她度過(guò)那個(gè)寒冷的大年夜;讀過(guò)《丑小鴨》,我會(huì)發(fā)現(xiàn)遇到困難和挫折時(shí),只要不放棄,堅(jiān)持到底,丑小鴨也會(huì)變成白天鵝。

  書(shū)是黑暗中的一盞明燈。每當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí),我就會(huì)去看它,尋找我要的答案。記得有一次,我有一道題解不開(kāi)了,想了半天也沒(méi)想出來(lái),拿去找爸爸。爸爸說(shuō):“去看書(shū)呀,書(shū)是你最好的老師!蔽衣(tīng)了以后,找來(lái)書(shū),不一會(huì)兒就找到了答案。從此,我更加愛(ài)讀書(shū)了。從書(shū)中我得到了更多的樂(lè)趣。

  現(xiàn)在,書(shū)成了我最好的朋友,她陪伴我進(jìn)步,陪伴我長(zhǎng)大。以后,書(shū)對(duì)我的幫助還會(huì)越來(lái)越多,我和書(shū)的深厚友誼也會(huì)一直保留下去,知道永遠(yuǎn)。

讀書(shū)的樂(lè)趣優(yōu)秀作文13

  我,是一個(gè)“小書(shū)迷”,對(duì)各類書(shū)都十分感興趣,不管是報(bào)紙、童話書(shū)、作文書(shū)、故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……都是我的?,我整天沉浸在書(shū)海之中。

  我愛(ài)看書(shū),書(shū)本開(kāi)闊了我的視野,提高了我的辯別力,讓我掌握了很多知識(shí),教我懂得了很多道理,帶我了解了很多事情,使我知道了很多故事,給我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

  各種書(shū)有各種書(shū)的用途,童話書(shū)可以讓我看到許許多多的經(jīng)典童話,帶我在童話世界中遨游;故事書(shū)可以讓我了解歷史;作文書(shū)可以教我怎樣寫(xiě)作;漫畫(huà)書(shū)可以讓我笑口常開(kāi),促進(jìn)了思維的發(fā)展,真是好處多多!

  我對(duì)書(shū)十分迷戀,記得有一次,我借到了同學(xué)的一本書(shū),中午回家立刻開(kāi)始看,媽媽叫我去吃飯,我絲毫沒(méi)有聽(tīng)到,仍然沉浸在書(shū)的海洋中,直到媽媽猛得拿去了我的書(shū),我才戀戀不舍的去吃飯,心中還想著那些沒(méi)看完的內(nèi)容……

  書(shū),給我的童年帶來(lái)了很多樂(lè)趣,使我在書(shū)的百花園里,采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露。書(shū),是一把開(kāi)啟我智慧大門(mén)的鑰匙,使我在知識(shí)的圣殿里盡情地吸取營(yíng)養(yǎng),來(lái)豐富自己、提高自已,書(shū)給我的童年增添了一道美麗的風(fēng)景。

讀書(shū)的樂(lè)趣優(yōu)秀作文14

  書(shū),是我們知識(shí)的源泉,是我們無(wú)言的老師,也是陶冶我們情操的地方。那么,同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?我呀,可是從來(lái)都把書(shū)當(dāng)作我最好的朋友的,比如,如果我對(duì)一道題不理解,我回馬上找書(shū),請(qǐng)它幫我解答,而書(shū)則總是有求必應(yīng)的。說(shuō)到書(shū)幫我解答難題,讓我想起了有次我做數(shù)學(xué)卷子時(shí),我遇到了一道奧賽難題,我怎么想也想不到正確答案,種種解法想出來(lái)后又被推翻。這時(shí),我想到了書(shū)。記得有一次,我在圖書(shū)館內(nèi)看到了一本《數(shù)奧題解》,很感興趣,但因?yàn)槟侵笪铱傆泻芏嗍虑,所以一直沒(méi)去借,呵呵,這回它可要派上大用場(chǎng)啦!于是,我立刻馬不停蹄地向圖書(shū)館奔去。

  到了圖書(shū)館,我心如火燎地用目光搜尋起了那本書(shū)。啊,哈哈!終于被我找到了!我借了書(shū),回家翻看,果然有!我細(xì)讀一遍之后明白了解題方法解出來(lái)了!把整本書(shū)讀完后我真是受益匪淺呢!這一次,書(shū)幫我解答了數(shù)學(xué)難題,其實(shí),它還能幫我解答語(yǔ)文難題呢!有一次,老師給我們不止了一篇寫(xiě)寓言故事的作文,而我卻從來(lái)不知道如何下筆,真是不好辦。情急之中,我想到了書(shū)。對(duì),我不是有一本《想象作文大全》嗎?那里一定有教寫(xiě)寓言的!我像抓住了救命稻草一樣,急匆匆地翻出這本書(shū),找到寫(xiě)寓言的這一部分,細(xì)讀了它。之后,我按照上面的方法,寫(xiě)了一篇《烏鴉與孔雀》,寫(xiě)完后,還作了仔細(xì)的修改。第二天,老師還夸我的作文寫(xiě)得好,并在班上念呢!書(shū),讓我學(xué)到這么多知識(shí),幫了我這么多忙,我怎么會(huì)不愛(ài)讀書(shū)呢?因此——我讀書(shū)我快樂(lè)!

讀書(shū)的樂(lè)趣優(yōu)秀作文15

  書(shū),是一個(gè)充滿知識(shí)的海洋,是一個(gè)其樂(lè)無(wú)窮的繽紛世界。讀書(shū)有很多好處,如:可以增長(zhǎng)很多的知識(shí);可以讓一篇作文寫(xiě)得更生動(dòng)更形象;還可以增長(zhǎng)自身的修養(yǎng)……

  我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。記得有一次,我放學(xué)回家,扔下書(shū)包就捧起一本書(shū)津津有味地看了起來(lái),把做作業(yè)的事兒都給忘記了。媽媽回來(lái),問(wèn)我:“今天沒(méi)作業(yè)嗎?”我說(shuō):“有!”媽媽又問(wèn):“那你為什么不做?”我說(shuō):“我回來(lái)在看書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)太好看了,看著看著就著了迷,所以就把做作業(yè)的事兒給忘了!”媽媽說(shuō):“啊,你快點(diǎn)做,一會(huì)兒又要熬夜了!”我才依依不舍地放下書(shū)。

  有時(shí),我在看書(shū)的時(shí)候,忘了吃飯,忘了做作業(yè)。有時(shí),我又會(huì)在吃飯的時(shí)候,上廁所的時(shí)候看書(shū)。

  當(dāng)我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子愛(ài)心的經(jīng)典故事》的書(shū)時(shí),懂得了做人要有愛(ài)心;當(dāng)我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子勇敢的經(jīng)典故事》的書(shū)時(shí),懂得了做人要勇敢;當(dāng)我看了《森林報(bào)》的書(shū)時(shí),還對(duì)大自然更加熱愛(ài)了。

  一本好書(shū),就是一頓美味的大餐,讓你細(xì)細(xì)地品嘗;一本好書(shū),又是你的良師益友,是幫助你開(kāi)闊心胸的工具;一本好書(shū),還是一個(gè)時(shí)光軸,帶你來(lái)到一個(gè)充滿快樂(lè)的世界……所以,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),多增長(zhǎng)一些知識(shí)。

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