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有什么的作文

這個(gè)游戲真有趣作文

時(shí)間:2021-01-28 10:40:43 有什么的作文 我要投稿

這個(gè)游戲真有趣作文(3篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的這個(gè)游戲真有趣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

這個(gè)游戲真有趣作文(3篇)

這個(gè)游戲真有趣作文1

  上個(gè)星期六,我玩了一個(gè)有趣的游戲。

  我們本來(lái)在看電視,后來(lái)媽媽說(shuō)要玩一個(gè)對(duì)我們有益的游戲。我們便不約而同的問(wèn)媽媽:“什么游戲?”“哈哈,這樣吧,我出題你回答好不好?”“好”。游戲規(guī)則是這樣的:兩個(gè)人看語(yǔ)文書,限時(shí)十分鐘,然后媽媽隨便抽一自然段,讓我們回答缺少的部分。

  游戲開始了。我由于著急,慌忙讀了幾遍。媽媽對(duì)我說(shuō):“他猛地想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的話是什么?”“不論發(fā)生了什么,我一定會(huì)和你在一起!蔽易孕艥M滿的說(shuō)。“錯(cuò)!眿寢尩穆曇魝鱽(lái),“繼續(xù)努力”。

  哥哥要背的背完了。媽媽便來(lái)了一句:“武二郎怒殺潘金蓮這一章節(jié)的第一句是什么”?“武松做了都頭后,每天都在官府里辦公”。哥哥面色淡然,從容不迫的回答。媽媽告訴了哥哥會(huì)問(wèn)的那一章節(jié)的第一個(gè)自然段。唉,哥哥都對(duì)了,我錯(cuò)了。這次我一定要贏。

  “他疾步走到那里,我問(wèn)你后一句是什么?”媽媽鼓勵(lì)我,“你一定要答對(duì)啊!

  “就在他挖掘的時(shí)候,不斷有孩子父母急匆匆的趕來(lái)”。我都沒(méi)信心了,有些結(jié)巴。媽媽笑著說(shuō):“對(duì)!睂(duì)了,我簡(jiǎn)直樂(lè)得想跳起來(lái)。媽媽又問(wèn):“晁蓋執(zhí)掌梁山伯…”

  這個(gè)游戲真有趣啊。玩完這個(gè)游戲,我17課都能背完了,哥哥也對(duì)《水滸傳》,有了更深的印象和理解,這真是一舉兩得。

這個(gè)游戲真有趣作文2

  今天,我真開心!因?yàn)榻裉煜挛缟险n的時(shí)候,老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)非常有趣的.游戲!

  解老師帶著一個(gè)紅色的袋子興高采烈地走進(jìn)了教室,頓時(shí),教室里一片躁動(dòng),同學(xué)們都在猜測(cè)老師手里拿的是什么東西。解老師一敲白板,教室里便安靜了下來(lái)。這時(shí)解老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“今天我?guī)瑢W(xué)們玩?zhèn)游戲——擊鼓傳花。接下來(lái)呢,老師來(lái)介紹一下游戲規(guī)則:首先我把這個(gè)袋子放到秦一丹手里,接著,我就開始敲鼓,秦一丹一聽見鼓聲響起,就趕緊把袋子傳給下一位同學(xué),依次傳下去,我一邊敲鼓,你們一邊傳袋子,等到我停止了敲鼓,紅色的袋子落在誰(shuí)手里,誰(shuí)就按照里面滴紙條上的要求去做!

  游戲開始了,首先,老師把袋子放在了秦子昊手里,“咚咚咚……”老師敲起黑板了,秦子昊趕緊把袋子傳給了下一位同學(xué),紅色的袋子在同學(xué)們的手中飛快地傳遞著。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摒住呼吸,眼睛緊盯著紅色的袋子,伸出雙手準(zhǔn)備著接,接到紅色袋子的同學(xué)就像拿到了燙手的山竽,趕快傳給下一個(gè)同學(xué),我默默地念叨著:“鼓啊!你慢慢地敲;ㄑ剑∧憧禳c(diǎn)傳!钡且徽Q鄞泳偷轿沂掷锪,我緊張極了,迫不及待地打開紙條,上面居然寫著:恭喜你,獲得一塊糖果和一顆快樂(lè)豆!我高興地合不攏嘴,手舞足蹈地表達(dá)著自己的喜悅。

  這堂課,真令人難忘!它已經(jīng)深深地印在了我的腦海里。

這個(gè)游戲真有趣作文3

  今天,我們班舉行了一場(chǎng)大賽。我們被分成了樂(lè)樂(lè)組和快快組,我被分到了樂(lè)樂(lè)組,每個(gè)小組九個(gè)人。

  比賽開始了,快快組起立,最前面的孫同學(xué)將左手抬起,與肩垂直,又將一支筆放在手腕上。計(jì)時(shí)開始了,角落里發(fā)出“咚”一聲,我立刻轉(zhuǎn)移了目光,原來(lái)是角落里同學(xué)放在手腕上的筆掉了。當(dāng)然,這位同學(xué)也逃脫不了被淘汰的命運(yùn),垂頭喪氣地坐了下去。二分鐘過(guò)去了,孫同學(xué)看著角落里的同學(xué)沾沾自喜,仿佛在想:“其實(shí)這游戲也不難嘛,居然有同學(xué)倒下了,真是傳統(tǒng)的菜鳥!比昼娺^(guò)去了,孫同學(xué)開始出現(xiàn)重心不穩(wěn)的狀態(tài),身子已不由自主地向后傾,卻一直努力堅(jiān)持著,還真是了不起。計(jì)時(shí)結(jié)束,快快組在計(jì)時(shí)五分鐘后,由于三位同學(xué)失誤導(dǎo)致只有六名同學(xué)存活下來(lái)。

  樂(lè)樂(lè)組開始計(jì)時(shí)了,我將手與肩平行,把筆放在手腕與手的交接處!斑恕钡囊宦,我前面右手邊的一位同學(xué)已經(jīng)被淘汰。三分鐘過(guò)去了,我的手毫無(wú)知覺(jué),腿也不爭(zhēng)氣地麻了起來(lái),我不自然地活動(dòng)了一下腿,筆開始晃了,我立刻定位,動(dòng)都不敢動(dòng)一下。計(jì)時(shí)終于結(jié)束了,我第一個(gè)坐了下來(lái)。誰(shuí)知老師開始數(shù)存活的“士兵”人數(shù)了,我一驚,立刻又從位置上站了起來(lái),等老師數(shù)完后,我才又坐了下來(lái)。

  隨后老師開始宣布比賽結(jié)果,跟大家想的一樣?炜礻(duì)打成平手。

  雖然只是打成了平手,但從中我明白了,只有堅(jiān)持不懈,才能觸碰到勝利的光芒!

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