有你，我的年華不寂寞作文（通用22篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的有你，我的年華不寂寞作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有你，我的年華不寂寞作文 篇1
如果我是那一朵潔白的云，那你，一定是那片湛藍(lán)的天空；如果我是那一棵柔軟的小草，那你，一定是那塊廣袤的大地；如果我是一滴水，那你，一定是那深邃的海洋。因?yàn)橛心�，我的年華不寂寞！
常言道，“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”，可我的父親卻如一汪泉水，深邃而又清冽，潤(rùn)澤我心田……
我們就如朋友般。清晨，喜歡和你暢游文海：感悟太白的浪漫，幼安的熱血；體會(huì)易安的婉約，東坡的豪放……黃昏，喜歡與你漫步林間，感受幼苗的成長(zhǎng)，綠葉的生命，空氣的清新，自然的歡快……有你，我的年華不寂寞！
每當(dāng)見(jiàn)到加班過(guò)后的你，只覺(jué)你原本紅潤(rùn)的臉色變得憔悴；每當(dāng)見(jiàn)到寫完文稿的你，原本炯炯有神的雙眼多了幾分疲倦；每當(dāng)見(jiàn)到幫我修改后的你，原本濃密的黑發(fā)不知何時(shí)又多了幾根銀絲：而這些，刺痛著我的眼，卻更刺疼了我的心。
而令我最難忘的，還是學(xué)乒乓球那次……
記得那是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)我第一次抓起這個(gè)圓潤(rùn)而又堅(jiān)硬的球拍時(shí)，眼中閃過(guò)一絲喜悅的光芒。而你，則微微露出一絲笑意，包含著欣慰、開(kāi)心，還有一絲堅(jiān)定。
一開(kāi)始，面對(duì)這固執(zhí)、不聽(tīng)話的東西，我顯得無(wú)從下手的樣子。那雪白的球兒呀，飛來(lái)飛去，就是不飛到臺(tái)上。
“不練了！”一次又一次的失敗打擊著我的心，逐漸，想放棄的惡魔沖破了我最后一層防線，占據(jù)了我的內(nèi)心，我狠狠地甩下了球拍。
你并沒(méi)有生氣，笑得和開(kāi)始一樣，只是，你的目光更加堅(jiān)定，你竟用溫和的語(yǔ)言給我講起了故事：從前，有個(gè)孩子，非常崇拜當(dāng)時(shí)紅極一時(shí)的球星老瓦，想學(xué)乒乓球，一心想打出他的風(fēng)范。開(kāi)始他興致勃勃，可隨后訓(xùn)練的艱難曾迫使他一次次放棄，但最終強(qiáng)大的意念讓他打敗心魔，通過(guò)日積月累的勤學(xué)苦練，他終于學(xué)有所成。我聽(tīng)著這故事，內(nèi)心慢慢堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)……
從此，我也如故事中的孩子般勤學(xué)苦練，技術(shù)在不知不覺(jué)間漸漸增長(zhǎng)。
現(xiàn)在，我才知道故事里的那個(gè)孩子，就是您！我至今還記得您說(shuō)過(guò)的一句話：做人如打球，貴在堅(jiān)持！就是要有“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的拼搏，有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的堅(jiān)持，最終才會(huì)有“欲窮千里目，更上一層樓”的喜悅！
父親，您的愛(ài)，您的關(guān)心，您的教誨，早已長(zhǎng)留我心中，使我的年華不寂寞！
有你，我的年華不寂寞作文 篇2
人生就好似一杯苦咖啡，醇厚的香味中夾雜著絲絲苦澀，確實(shí)，令人回味無(wú)窮。但若是有點(diǎn)什么加以修飾，苦咖啡也許就多了一些別的味道，就好似人生不再單調(diào)，年華不再寂寞。
而我的人生中所謂的修飾，指的就是你——書(shū)籍。
有你，我學(xué)會(huì)了女子一樣可以不輸男兒。
自古花木蘭，穆桂英都因某種原因而征戰(zhàn)沙場(chǎng)，巾幗不讓須眉，功績(jī)顯赫，彰顯了女子的英姿颯爽，女子的不俗氣概。她們的壯志豪情激勵(lì)著我，讓我可以自信的沖著天空大喊：“誰(shuí)說(shuō)女子不如男！”讓我可以充滿前進(jìn)的動(dòng)力，努力拼搏，努力向著成功進(jìn)發(fā)。有你，我的年華不寂寞。
有你，我了解到了古時(shí)文人墨客的各種復(fù)雜情感，他們將情寄托于詩(shī)詞中，流傳下來(lái)，讓作為后人的我品味他們的感情，學(xué)習(xí)他們的精神。
古往今來(lái)，多少文人墨客為了國(guó)與民傾盡了心血！“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是范仲淹憂國(guó)憂民的真實(shí)寫照；“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫舍己為民思想的典型代表；“憑誰(shuí)問(wèn)，‘廉頗老矣，尚能飯否’”是辛棄疾滿腹豪情又壯志難酬悲憤心理的矛盾表現(xiàn)。
古往今來(lái)，多少文人墨客縱情山水，留下名篇！“春色滿園關(guān)不住，一直紅杏出墻來(lái)”描寫的是春日里生機(jī)勃勃的景象；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”描寫的是初夏荷花的嬌艷；“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”描寫的是秋天楓葉的紅顏；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”描寫的是冬日雪花數(shù)木的壯觀�！心�，我的年華不寂寞。
古往今來(lái)，多少文人墨客獨(dú)在異鄉(xiāng)，膾炙人口的思想名篇流傳開(kāi)來(lái)�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”是李白念鄉(xiāng)的簡(jiǎn)潔陳述；“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”，每逢佳節(jié)倍思親是王維私家的直接傳情；而“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”則是蘇軾祝福他人的更高境界。
古往今來(lái)，多少文人墨客與朋友間情誼深重，卻又不得不離開(kāi)，他們的詩(shī)中充斥著不舍與祝愿�！疤一ㄌ端钋С�，不及汪倫送我情”、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”有你，我的年華不寂寞。
有你，我知道了歷史中各類英雄人物層出不窮。曹操的一世梟雄之名，劉關(guān)張的桃園三結(jié)義，岳飛的英勇抗金，林則徐的虎門銷煙——他們都以自己的方式去追求自己想要的，去保衛(wèi)自己的國(guó)家。他們的事跡不斷引領(lǐng)著我，讓我可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做適當(dāng)?shù)氖�，知道在各種情況下怎樣做出正確的決定。有你，我的年華不寂寞。
有你，我明白了要勿忘國(guó)恥，一次次的磨難，一次次的屈辱，一次次令百姓流離失所的戰(zhàn)爭(zhēng)，一次次慘絕人寰的大屠殺，無(wú)不令我悲憤痛苦，同時(shí)，這不斷激勵(lì)著我，令我?jiàn)^勇向前，不斷拼搏。有你，我的年華不寂寞。
有你，我還學(xué)會(huì)了許多許多……
怎樣，這杯人生的苦咖啡，是否不再單調(diào)？
有了你，書(shū)籍，我的年華不寂寞。
有你，我的年華不寂寞作文 篇3
你說(shuō)，有了我之后你不再寂寞；但你不知道，是你讓我的年華不再寂寞�！}記
（壹）
陽(yáng)光繞過(guò)斑駁的樹(shù)影，三三兩兩地射進(jìn)圖書(shū)館的窗里，落在我和媽媽的身上。自從幼兒園開(kāi)始教拼音，圖書(shū)館里便經(jīng)常出現(xiàn)我和媽媽專心讀書(shū)的身影。遇到不懂的文章我就讓媽媽給我讀，媽媽的聲音真好聽(tīng)，像在琴鍵上舞動(dòng)的陽(yáng)光，輕柔、靈動(dòng)的音符為我筑起一個(gè)個(gè)神奇的童話。
大大的媽媽和小小的我，依偎在一起，好聽(tīng)的音符從她的嘴中緩緩?fù)鲁�，我的心中充滿了滿足。這一年，我四歲。
�。ㄙE）
風(fēng)吹動(dòng)日歷上的頁(yè)碼，嘩啦啦的翻走了一天又一天的年華。不知不覺(jué)已是十月的最后一天。您發(fā)著高燒在家休息，我去上學(xué)。傍晚下起了大雨。我本已絕望，因?yàn)槲覜](méi)帶任何雨具。就在我抱著被淋成落湯雞的決心走出教室時(shí)，媽媽那略顯瘦弱的身影卻出現(xiàn)在我的視線里。在如子彈般密集的雨水中，媽媽打著的雨傘一直緩緩地，緩緩地向我這邊傾斜。到了家，媽媽的半邊身子早已濕透，高燒也變得更加嚴(yán)重。我急的說(shuō)不出話來(lái)，唯有眼淚一顆顆落下。
下雨的聲音讓我想起了和您同在一頂雨傘下艱難的行走，聽(tīng)著雨水在我頭上響著卻一滴滴打在媽媽身上的曾經(jīng)。這一年，我九歲。
【叁】
在鍋碗瓢盆的碰撞中起床，在飛針走線的歌聲中睡去。這就是我一天的生活。隨著年齡的增長(zhǎng)，要學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多，我也過(guò)上了晚睡早起的初中生活。但是，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)：不管我起的多么早，始終有一杯水放在我的床邊！這天，我刻意將鬧鐘調(diào)的比平常早，躺在床上佯裝睡覺(jué)�！爸ā币粋�(gè)熟悉的身影閃進(jìn)我的房間，輕手輕腳的將一杯水放在我的床邊——是媽媽。望著媽媽的背影我嘴角有了絲絲微笑。
我已經(jīng)記不得是從什么時(shí)候開(kāi)始睜開(kāi)眼就看到溫水?dāng)[在床頭了，可我能清楚的感受到，媽媽對(duì)我的愛(ài)。品著媽媽每天為我接來(lái)的水，苦澀的生活也變得甘甜起來(lái)。這一年，我十二歲。
是您，陪我走過(guò)了“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”的漫漫時(shí)光。有您，我的年華再也不會(huì)寂寞。
有你，我的年華不寂寞作文 篇4
現(xiàn)在，你過(guò)得好么?少年，你可知，有你在的年華我不曾寂寞，呵呵。
還記得，我總是笨笨的，有次考試的時(shí)候竟然不帶筆。我問(wèn)了好多人借筆，可是，不是就帶了一支就是要留來(lái)備用，快考試了，我獨(dú)自一人蹲在教室的角落里獨(dú)自黯然神傷。
“喏，借你，下次記得帶筆喲�！痹谖要�(dú)自黯然神傷時(shí)，耳邊傳來(lái)一聲溫柔的聲音，我抬起頭，白皙的手指握著一支黑色，嘴角是一抹溫柔而又有點(diǎn)調(diào)皮的笑，可能是因?yàn)楸彻獾木壒�，�?yáng)光灑在你背上，似天神般。我忽然有種世界依舊美好，好人無(wú)處不在的感覺(jué)，事實(shí)上，我也無(wú)厘頭的脫口而出了。
“世界依舊無(wú)限美好，好人無(wú)處不在啊�！彼�(tīng)著我無(wú)厘頭冒出的話，他撲哧一聲笑了出來(lái)，他敲了敲我的頭。
緣分一詞就是如此奇妙。
當(dāng)我遇到難題時(shí)我總會(huì)去請(qǐng)教他，若他也不會(huì)，我們便兩人坐下來(lái)一起討論，久而久之，我們也開(kāi)始熟識(shí)起來(lái)。
當(dāng)我淘氣時(shí)，他會(huì)敲敲我的頭，佯裝生氣的說(shuō)，女孩子要溫柔點(diǎn)，別那么淘氣，我也裝作心痛捂著心口，說(shuō)，看你在我們第一次見(jiàn)面時(shí)多么溫柔啊，現(xiàn)在那么兇。然后我們都笑起來(lái)，你追我，我追你，笑聲四溢。
當(dāng)我們都考試失利時(shí)，我們會(huì)互相安慰;當(dāng)我們成績(jī)都有所提高時(shí)，我們會(huì)一起開(kāi)心的大笑，然后鼓勵(lì)對(duì)方繼續(xù)努力，我們?cè)f(shuō)過(guò)，我們要當(dāng)一輩子的好朋友，最好的好朋友。
在我們心中，我們是好朋友，可是在他人眼中，卻有了不同的意味。流言蜚語(yǔ)席卷而來(lái)。
有段時(shí)間，很多同學(xué)都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，不知在說(shuō)些什么，他也開(kāi)始對(duì)我冷淡起來(lái)，然后每天逃課、喝酒、抽煙。
后來(lái)，我從一些與我較好的同學(xué)口中得知，原來(lái)他女友和他分手了，竟然是因?yàn)槲液退昧�，她誤會(huì)了我和他，我竟在她口中成了‘小三’
有次，他在教室里抽煙，我站起身，想去阻止，忽然，幾個(gè)女生攔住我的路一把把我推倒，隨之便是一些污言碎語(yǔ)，我沉默，他也沉默，我抬起頭望向他，他眼里除了是冷漠，就是還有幾分我看不懂的復(fù)雜。我站起身，推倒我面前的那個(gè)女生，我向他大吼，說(shuō)，今后我們不再是好友，然后含淚跑出教室。
后來(lái)，他轉(zhuǎn)學(xué)了，我沒(méi)有去送他。
后來(lái)那些出言侮辱我的女生競(jìng)一一來(lái)和我道歉，他托人給我轉(zhuǎn)交給我一封信，我打開(kāi)，引入眼簾的是他清秀的字體，信上似乎在唱著友誼之歌，催人淚下，原來(lái)，原來(lái)……
少年，如果可以，我想告訴你：少年，有你，我的年華不寂寞。
有你，我的年華不寂寞作文 篇5
當(dāng)郁悶孤獨(dú)時(shí)，總有這么一個(gè)人陪著等待曙光，所以，有你，我的年華不寂寞。
還記得一個(gè)作業(yè)堆積如山的日子，一個(gè)頹廢的身影伏在桌上，一雙眼睛直直地瞪著高高的作業(yè)，那就是我。
這時(shí)，母親從房門外的黑暗中走了進(jìn)來(lái)，彎下腰，斜頭望著唉聲嘆氣的我。
抬頭看她，只見(jiàn)那面龐被耳旁垂下的發(fā)絲擋住，只隱約看見(jiàn)一對(duì)焦慮的眸子
“你不是已經(jīng)睡了嗎？”我不安地問(wèn)道。
而溫柔的聲音在耳邊響起：“你還沒(méi)睡，我就來(lái)陪你，你應(yīng)該是遇到難題了吧？”
于是，不厭其煩地將一本作業(yè)推給了她，她立即就瞥見(jiàn)了一道題下的一片空白，不過(guò)，那藏在發(fā)絲后的嘴角還是微微翹起，“你先睡吧，明天早上早點(diǎn)起床，我把這道題分析給你聽(tīng)�！�
因?yàn)槠渌鳂I(yè)都寫好了，直接向臥室走去，但是又忍不住回頭看看，只見(jiàn)母親那安恬的笑容被燈光照的格外得明亮，照亮了我心靈的黑暗和頹廢。
躺在床上，不禁有些慚愧地望向書(shū)房，那兒的燈光在黑暗中依舊格外耀眼，燈光和母親那疲乏的身影已經(jīng)交融一起，唯有那永遠(yuǎn)自信陽(yáng)光的笑容是我能分辨的。
不知為什么，心里總不是滋味——就為了一道題，何必要如此努力呢？可是，真正懂得一道難題，不就是一次進(jìn)步嗎？
也不知書(shū)房里的那盞燈開(kāi)了多久，反正，一個(gè)晚上就這樣流逝了。那盞孤獨(dú)的燈光，就如母親那孤獨(dú)的身影，一直讓我揮之不去。
待到第二天早上，母親早早地就把那道難題講給我聽(tīng)。在聽(tīng)的過(guò)程中，不由自主，偷偷地瞄了瞄母親，發(fā)現(xiàn)她的眼圈已變成了黑眼圈，再看看她那專心講題的模樣，我的心好似刀絞一般痛，她這樣，都是為了我嗎？
母親！陪伴我的母親！在一次次遇到困難時(shí)陪我一起解決，告誡我：即使在最困難的逆境中，也要盼求那看似遙遠(yuǎn)的希望；在一回回自甘墮落時(shí)拯救我，勸勉我：墜入黑暗的深淵中，那會(huì)讓你后悔終生的……
母親！那位不斷為我拭去淚水，開(kāi)辟那一片花田的人！
在光明的大道上，你化身為陽(yáng)光，總與旅人相伴，趟過(guò)所有風(fēng)風(fēng)雨雨，有你，我的年華不寂寞。
有你，我的年華不寂寞作文 篇6
兩年前，你第一來(lái)我家時(shí)，我便被你那龐大的身軀和黑色禮服所吸引；不經(jīng)意間按了一下琴鍵，瞬間迸發(fā)出來(lái)的美妙聲音在我內(nèi)心久地回蕩。此后，我便沉浸于你的聲音和你帶給我愉悅，生活又開(kāi)啟了一個(gè)嶄新的天地——鋼琴。
每天練琴的時(shí)間和辛勤的汗水終于讓我熟知你的“脈絡(luò)”，你也成為了我生命中的一部分。
你讓我知道直面困難，奮勇前進(jìn)：每彈一支新的曲子，都會(huì)有大大小小的困難。我深深地吸了一口氣，讓自己的心平靜下來(lái)，彈響了第一個(gè)音符。兩天以后，我終于能磕磕絆絆地彈下來(lái)了。卻還是錯(cuò)音百出。媽媽說(shuō)我：“你彈得這叫琴嗎？”告訴我，還要繼續(xù)練。我又用極慢的速度練習(xí)，盯著每一個(gè)音符，手指小心翼翼地挪動(dòng)，任憑頭上黃豆大的汗珠一顆顆在額頭上陳列出來(lái)，仍是不怕困難，堅(jiān)堅(jiān)定定地練下去。“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。每天晚上我都保證九點(diǎn)寫完作業(yè)，用半小時(shí)的時(shí)間練琴。我把大大小小的困難看成一個(gè)個(gè)小山丘，每天攻破一兩個(gè)，時(shí)間一長(zhǎng)困難就不攻自破，都能彈成如同行云流水一般，回蕩在我心底。
你讓我知道音樂(lè)之美，宛如天籟。因?yàn)閷W(xué)鋼琴讓我深深地愛(ài)上了鋼琴曲，愛(ài)上了音樂(lè)。我喜歡在人前演奏世界名曲，但更愛(ài)自己一個(gè)人默默地彈。開(kāi)心時(shí)，我用歡快跳躍的《森林波尓卡》抒發(fā);悲傷時(shí)，我用悠揚(yáng)沉靜的《小廣板》療傷；低沉?xí)r，我用激人奮進(jìn)的《命運(yùn)》自勉；閑適時(shí)，我用純潔夢(mèng)幻的《秋日的私語(yǔ)》演繹。我還喜歡自己寫歌，用鋼琴?gòu)棾鰞?yōu)美的曲調(diào)，哼著歌詞。我享受鋼琴帶給我的快樂(lè)和歡愉。
你讓我知道人外有人，天外有天。暑假里，老師鼓勵(lì)我去參加鋼琴比賽。臺(tái)下浩浩蕩蕩三四百名選手無(wú)不盛裝打扮，信心滿滿。臺(tái)上一架三角鋼琴屹立在那里，原本對(duì)鋼琴感到十分親切的我竟頭一回對(duì)它有些陌生，甚至有些恐懼。漫長(zhǎng)的等待如同一場(chǎng)煎熬，越是優(yōu)美的琴聲越讓我沒(méi)有底氣。“下面有請(qǐng)37號(hào)。”什么，到我了？此時(shí)，我的手心全是汗，坐在琴凳上，竟也找不到感覺(jué)，腦子一片混亂。一曲終了，卻不盡人意。我卻明白，人外有人，天外有天。人最怕的便是驕傲自滿，只有不懈地努力，才能領(lǐng)悟到鋼琴曲中的精華。
鋼琴讓我感受到了很多以前沒(méi)有過(guò)的心路歷程，她是我最真摯的朋友。有你——鋼琴，我的年華何來(lái)寂寞？
有你，我的年華不寂寞作文 篇7
母愛(ài)像大海，融有對(duì)兒女深沉的愛(ài)，母愛(ài)像溪流，滋潤(rùn)兒女干涸的心靈，母愛(ài)像無(wú)私的陽(yáng)光，從不吝嗇任何一處地方。媽媽，有你，我的年華不寂寞。關(guān)愛(ài)在耳畔“今天天氣冷，有沒(méi)有多穿一見(jiàn)衣服，凍著感冒了可是很難受的”“晚上要早一點(diǎn)睡，太晚睡對(duì)眼睛不好，可別近視了”您的一句句叮嚀，總是掛在我的耳邊，糾正我的錯(cuò)誤，原以為您很啰嗦，可是細(xì)細(xì)想來(lái)，這承載著您對(duì)我深深的關(guān)愛(ài)，每當(dāng)聽(tīng)到您那關(guān)心的話語(yǔ)，就不再感受到孤獨(dú)的寒冷，因?yàn)槟膼?ài)一直像暖流一樣溫暖著我。媽媽因?yàn)橛心年P(guān)心縈繞在我的耳畔，我的年華不寂寞。安慰在心頭記得初一的時(shí)候，因?yàn)槲业拇中拇笠�，�?dǎo)致了許多不該失分的地方失分了，本以為您會(huì)一到家就訓(xùn)斥我，批評(píng)我，讓我反思�？偨Y(jié)，但是讓我沒(méi)有想到的是您竟然是坐在我的身邊，摸著我的腦袋，輕輕的安慰我，讓我漸漸地從考試失利的陰影中走出來(lái)，每當(dāng)收到您安慰的話語(yǔ)總會(huì)讓我精力充沛，因?yàn)槟陌参渴俏业木袷臣Z。媽媽，因?yàn)槊看斡心陌参吭谛念^，我的年華不寂寞。陪伴在身邊您還記得嗎？小時(shí)候我因?yàn)槌鲇诤闷�，去�?tīng)大孩子們講鬼故事，聽(tīng)完之后我嚇得毛骨悚然，晚上怕夢(mèng)到而不敢去睡覺(jué)，硬拉著您陪我一起睡，你把我哄到床上入睡，我甜甜的誰(shuí)去，第二天睡醒后發(fā)現(xiàn)您就靠在床頭睡著了，每當(dāng)有您陪伴在我的身邊，我就不會(huì)感到寂寞，因?yàn)槲抑滥恢迸惆樵谖业纳磉叡Ｗo(hù)在我。
媽媽，因?yàn)橛心呐惆樵谖业纳磉叄业哪耆A不寂寞。加減乘除，算不盡你對(duì)我做出的奉獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦，頌不完您對(duì)我滿滿的愛(ài)，媽媽因?yàn)橛心年P(guān)愛(ài)，因?yàn)橛心陌参�，因�(yàn)橛心呐惆�，我的年華不寂寞。
有你，我的年華不寂寞作文 篇8
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
——題記
書(shū)——有你，我的年華不寂寞。
你說(shuō)海倫·凱勒的成就不是天生的，是她的汗水一滴一滴聚集成的;你說(shuō)王昭君的那份大漠柔情不是上天賜予的，是在那苦難的國(guó)家里無(wú)二的選擇;你說(shuō)屈原的品格是高尚的，他之所以投江，是以死明志，不想與世俗同流合污，他的精神光照千秋，與世永存。
書(shū)有你，我了解了歷史，懂得了努力，知道了對(duì)于祖國(guó)，對(duì)于人民的愛(ài)。
書(shū)——有你，我的年華不寂寞。
你告訴我幸福是“不以物喜，不以己悲”的情懷;你告訴我幸福是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn);你告訴我幸福是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的追求;你告訴我幸福是“不破樓蘭終不還”的堅(jiān)毅。
書(shū)，你讓我知道了“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”的坦蕩，你讓我知道了奉獻(xiàn)的價(jià)值，你讓知道了怎樣做人!你讓我知道了泰戈?duì)枴笆澜缫酝纯辔俏�，要我回�?bào)以歌”精神。
書(shū)——有你，我的年華不寂寞。
書(shū)，你啟發(fā)我知道了“如果蠟燭害怕熄滅，那么它永遠(yuǎn)不能發(fā)光”;你啟發(fā)我知道了“如果花朵害怕凋零，那么它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放”;你啟發(fā)我知道了“如果人害怕困難，那么他就永遠(yuǎn)不能成長(zhǎng)”。
書(shū)——有你，我的年華不寂寞。
書(shū)，你使我明白了生活就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌，痛苦是不能缺少的低沉的音符;我明白了生活就像一片汪洋大海，沒(méi)有風(fēng)浪就沒(méi)有波峰浪谷;我明白了生活就像長(zhǎng)途跋涉的路，有平地就有坡。
書(shū)——有你，我的年華不寂寞。
在你的中間，我們雖然幼稚，但在前進(jìn)著。我們采摘你智慧的鮮花，編制美麗的夢(mèng)想，吸取著靈魂的養(yǎng)料，感受著醉人的芬芳。
你我共同走在人生的道路上，不知是什么時(shí)候，我們忽然相遇，從此你我就一見(jiàn)鐘情，彼此不離不棄。于是我攜著你的手一起上路。
清晨，我喜歡抱著你走在幽靜的小路上，去看沒(méi)馬蹄的淺草與迷人眼的亂花，去欣賞銜泥筑巢的新燕與在柳樹(shù)上歌唱的黃鶯。在這充滿生趣的小路上，你讓我領(lǐng)略“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜閑適，我們一起“行到水窮處，坐看云起時(shí)�！惫财泛闪⑿标�(yáng)，青山歸遠(yuǎn)，共憶黃梅時(shí)節(jié)，棋子落燈花。伴著你，詩(shī)意在我身邊彌漫，各種美景浮現(xiàn)在眼前，美麗絢爛的花朵在我的人生之路上綻放。
我與你在白天共同欣賞湖光山色，碧海晴空，而中午，我則喜歡帶上你，去把古人追尋。我們共同走在時(shí)光的隧道上，看到前面那位身著長(zhǎng)衫，長(zhǎng)須飄飄的長(zhǎng)者，他正慢慢向江邊走去。我驚呼：“你是屈原吧?”我看到了他的坦然，體會(huì)到了他的視死如歸，明白了他對(duì)國(guó)家的愛(ài)戀，此時(shí)的我，明白了愛(ài)國(guó)的內(nèi)涵，忠心的悲苦，我對(duì)這位愛(ài)國(guó)詩(shī)人也就更加敬重了，我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)就加深了許多。
“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染。”這大好河山引起了一個(gè)三十二歲的青年的雄雄意志：“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?”以致引出了“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。書(shū)生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的自信。
伴著你，我感受到了一代偉人的豪邁與自信，這樣的情景也感染著我，我的豪情也在綻放，我的理想也在此樹(shù)立。是你敲醒我沉睡的心靈，讓我也效仿他們立下了為中華之崛起而讀書(shū)的遠(yuǎn)大志向。
在我的人生旅途中，不僅有沿途美麗的風(fēng)景，你帶我給的愛(ài)國(guó)情懷和俯視一切的雄心壯志。我還明白了許多的人生哲理，與你交往，我受益匪淺，我相信，只要有我的地方，必定有你跟隨著的腳印。
你為我繪出了詩(shī)意的畫卷，激起了我的情懷：“江山如此多嬌，因無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰!”在我的人生之旅中，我會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著你——語(yǔ)文，因?yàn)橛心愕陌殡S，我才會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞，永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。
有你，我的年華不寂寞作文 篇9
說(shuō)等我放了假就回來(lái)。電話里，我沉默了許久，硬生生地?cái)D出了一個(gè)“哦”字——我并不希望你回來(lái)的。我不知道自己怎么會(huì)萌發(fā)這個(gè)想法，或許，就是所謂的“代溝”吧！
傳說(shuō)中我們是這樣相遇的。
夏日晨曦微現(xiàn)，細(xì)碎的光線點(diǎn)點(diǎn)滴滴在你的期待的臉上勾畫著棱角，你站在門外焦急的等待徘徊，醫(yī)生抱著我走出來(lái)說(shuō)：“恭喜啊，是個(gè)千金，”你失望地差點(diǎn)沒(méi)站穩(wěn)。
這個(gè)不知真假的橋段，一直占據(jù)在腦海，耿耿于懷。
你在外工作，常年不在家，我們聚少離多，有關(guān)于你的記憶在我腦海中開(kāi)始模糊，竟然。
工作在炎炎烈日時(shí)，你的女兒從嬌小的丫頭變成精明的小資的女生。周末和一般大女孩去逛街，討論某品牌的女裝�？v然相見(jiàn)時(shí)仍可以貌似親密，但不可否認(rèn)，世界上的確有這樣的無(wú)論怎樣忽視也依然存在的河流，橫亙?cè)谖覀冎g奔流不息，漫起朦朧的水霧模糊清澈的雙眼，倒灌入年華的血管，堵住了溫?zé)嵫喊职�，早已過(guò)了桃樹(shù)開(kāi)花的時(shí)節(jié)。
從小到大，你總是給我最好的東西，什么你都給我最好的。因?yàn)槟阏J(rèn)為，把最好最貴的給我就是對(duì)我好，單純得讓人心疼的執(zhí)念成為我從小到大虛榮的來(lái)源，你對(duì)我的愛(ài)抽絲成繭，包裹起我用自私和冷漠筑就的心臟。
有你，我的年華不寂寞作文 篇10
那個(gè)時(shí)候，我寫的是你。
小時(shí)候腦子里常冒出“世界上最”這樣的定語(yǔ)。世界在我眼里不過(guò)是我和學(xué)校周邊有個(gè)小攤的方圓百里。
而你，是最讓我崇拜的人。我?guī)缀醪徽J(rèn)識(shí)什么人，但比看上去不夠強(qiáng)壯，平時(shí)又愛(ài)管東管西的媽媽，你實(shí)在太令人崇拜了。而這一切可愛(ài)的過(guò)往，很快就如塵土埃無(wú)聲息地淹沒(méi)在漫長(zhǎng)久遠(yuǎn)的時(shí)光流年中。只有許年后有整理出小學(xué)的作文本，才又伸手握住了這一顆靜安于逝水的塵埃，心開(kāi)始靜靜憂傷起來(lái)。
風(fēng)雨中，我總是在傷害最愛(ài)我的人。
那是因?yàn)槠鋵?shí)我太在乎你，即使心知肚明卻仍想反復(fù)證明——在這個(gè)世界上，被傷害以后能繼續(xù)愛(ài)我勝過(guò)一切的人，只有你。
有你，我的年華不寂寞作文 篇11
回憶往事，流年逝水，忘記了很多，也淡薄了很多，但唯一銘記在心的便是與你的緣分了。
童年的相遇
童年的我就和你交上了朋友。一張張連環(huán)畫是我對(duì)你的最初印象。你把我?guī)У胶Ｑ蟮纳钐帲屛覂A聽(tīng)海底最美妙的聲音，也讓我嘆息美人魚(yú)公主為了王子而失去了自己的生命；你把我?guī)У降�，讓我感受到異�?guó)他鄉(xiāng)的風(fēng)俗；也讓我為賣火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)流淚。書(shū)，與你相識(shí)，我體會(huì)到了你那繽紛的色彩，真是莫大的幸福！你如一朵七彩的花，綻放在我幼稚的心上，教會(huì)我用無(wú)邪的眼睛去體會(huì)世上最美的色彩。
少年的邂逅
上了小學(xué)交到我的手里的是一摞沉沉的書(shū)本。那時(shí)我更是熱衷于與你為伴，你周身散發(fā)著濃濃的墨香，讓我陶醉。你說(shuō)海倫·凱勒的成就不是天生的，是她的汗水一滴一滴聚集成的；你說(shuō)王昭君的那份大漠柔情不是上天賜予的，是在那苦難的國(guó)家里無(wú)二的選擇；你說(shuō)屈原的品格是高尚的，他之所以投江，是以死明志，不想與世俗同流合污，他的精神光照千秋，與世永存。你武裝我的大腦，讓我成為精神上的強(qiáng)者。與你相識(shí)，能感受到你強(qiáng)大的能量，你是我的精神食糧！你如一陣春雨，滋潤(rùn)我這顆正在成長(zhǎng)的心，讓我懂得用超越來(lái)獲得知識(shí)，用知識(shí)擺脫寂寞！
青春的感悟
一路走來(lái)，有你陪伴，很美妙！經(jīng)歷了多少成功與曲折，經(jīng)歷了多少喜悅與淚水。一杯香茗放在身旁，是多么的愜意，可我總是覺(jué)得你比茶香更讓我回味悠長(zhǎng)。你告訴我幸福是“不以物喜，不以己悲”的情懷；你告訴我幸福是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)；你告訴我幸福是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的追求；你告訴我幸福是“不破樓蘭終不還”的堅(jiān)毅。是你的存在讓我快樂(lè)，讓我昂首挺胸，勇敢的面對(duì)生活！你如五彩的顏料，調(diào)出我色彩斑斕的生活，我知道你永遠(yuǎn)是我最美好的寄托！
有了你——書(shū)，我的年華永不寂寞！
有你，我的年華不寂寞作文 篇12
因?yàn)槟�，我懂得了自然的美好；因�(yàn)槟�，我懂得了母�?ài)的溫暖；因?yàn)槟�，我懂得了讀書(shū)的重要……詩(shī)，因?yàn)橛心�，我的年華不寂寞。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！鼻嗖荨ⅫS鶯、楊柳、長(zhǎng)堤，撲面而來(lái)的是春天的氣息。春柳，擺動(dòng)她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，為春天的到來(lái)伴舞�！安恢�(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！笔堑�，是春風(fēng)，創(chuàng)造了這么美麗的春天，也是它，為春天裁出繁花似錦的衣裳。躺在草坪上，閉目輕嗅，流入心田的是那沁人心脾的芳香……
因?yàn)樵?shī)，我才知道大自然的美好，那份美好融進(jìn)了我年華的寂寞。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！闭缭�(shī)中所說(shuō)，母愛(ài)是溫暖的！是無(wú)私的！是我們此生都無(wú)法報(bào)答的！“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”母親雖不能常伴在子女左右，但她那顆熾熱的心，一直追隨著我們?nèi)ミh(yuǎn)方。母親對(duì)我們的關(guān)愛(ài)如此之深，卻不求回報(bào)，這股暖流漸漸流遍我的全身，流進(jìn)我的心里。
因?yàn)樵?shī)，我更感受到了母愛(ài)的偉大和溫暖，更珍惜無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著的母愛(ài)，那溫暖浸入我的年華，占據(jù)我的心田，流遍我的全身，使我的年華不再孤寂。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”讀書(shū)是人生不可缺少的一部分。“一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想�！睍�(shū)是獲取知識(shí)的渠道，是提高人素質(zhì)的有效途徑，而書(shū)中，最令我喜歡的便是詩(shī)了！讀詩(shī)，可以讓我領(lǐng)略到世界的瞬息萬(wàn)變，讓我走向一個(gè)更廣闊的天地。古詩(shī)，帶我進(jìn)入一片開(kāi)闊的天地，寂寞被拒在心門外。
詩(shī)，讓我的情感更加豐富細(xì)膩，讓我的思想更加純粹深遠(yuǎn)，讓我的思維更為開(kāi)闊。因?yàn)橛性?shī)的陪伴，我的年華不再寂寞。
那是一架老式鋼琴，雖然有些陳舊，但在我的心中，它光彩依然。在客廳的一角，它永遠(yuǎn)那么安靜、那么祥和，默默地陪伴著我。
幼兒園時(shí)，出于好奇，我想學(xué)鋼琴，爸爸媽媽便買了這臺(tái)鋼琴。從此，我每天便花費(fèi)大量時(shí)間與鋼琴“作伴”。那時(shí)，雖然不懂彈鋼琴的真正意義，可與鋼琴在一起，我就會(huì)有一種特別的安心。只要哪天沒(méi)有彈琴，我的心就十分空虛，一種迫人的虛，連空氣似乎都是悶的。
小學(xué)六年，我依舊每天彈琴，我與鋼琴的情感用這粗淺的文字是表達(dá)不出來(lái)的。每一次觸動(dòng)琴鍵，都是與鋼琴的一次交流，那黑白兩色的琴鍵，似乎有一種魅力在吸引著我。我的手不由自主的在琴鍵上翻飛，一首首悠揚(yáng)的曲子便回響在耳畔。每天能真正進(jìn)入我思想的只有鋼琴，那曼妙的聲音、輕快的和弦，凝聚、升華，形成一道無(wú)形波線，在空氣中旋轉(zhuǎn)跳躍。我的心中只有鋼琴，因?yàn)樗�，我的生活才�?huì)如此充實(shí)。
上初中了，學(xué)業(yè)繁重，彈琴的時(shí)間越來(lái)越少了，但每次寫完作業(yè)，我都會(huì)用手輕撫那黑白的琴鍵，它給我?guī)?lái)的不僅是充實(shí)，更多的是輕松與愉快。似乎沒(méi)有鋼琴，生活就會(huì)失去它本來(lái)的味道，乏味而苦悶。
人生是場(chǎng)旅行，在這場(chǎng)旅行中，我們會(huì)孤獨(dú)、寂寞，但因?yàn)殇撉俚拇嬖冢业纳疃嗔松�，我的情感更加豐富，我的年華不再寂寞。
感謝你，鋼琴！一路上有你的相伴，真好！
每個(gè)人都有自己最美好的時(shí)光，那段時(shí)光總會(huì)在我們的記憶里徜徉，歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑，依舊鮮活耀眼。
天黑了，月亮悄悄地露出了頭，星星調(diào)皮地眨著眼睛。我獨(dú)自一人坐在明亮的畫室里，完全沉浸在素描的世界里。一幅畫臨摹完了，我便拿起原畫，一點(diǎn)點(diǎn)地比對(duì)，一遍遍地修改。每一步的完善，都讓我的心感到充實(shí)。
我的腿坐麻了，我的手也累得抬不起來(lái)了，我咬牙堅(jiān)持，任由酸痛在我的身體里放縱，汗珠大滴大滴地滾下來(lái)，浸濕了我的衣服。為了夢(mèng)想，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要在畫里展現(xiàn)最好的自己。
就這樣，一年又一年，通過(guò)不停的練習(xí)和不懈的努力，我領(lǐng)悟到了那種最好的境界，筆法越發(fā)熟練，畫面越發(fā)清晰，我發(fā)現(xiàn)自己離畫家的夢(mèng)又近了一步！
在那個(gè)世界里，我所畫的一切仿佛都會(huì)動(dòng)，鳥(niǎo)兒挺立在枝頭上，正在高歌一曲。魚(yú)兒在河里捉迷藏，一會(huì)兒躲到珊瑚的后面，一會(huì)兒跑到水草群里面，一會(huì)兒又去蝦朋友家里。柳樹(shù)被風(fēng)兒吹亂了頭發(fā)，小草有力地鉆出堅(jiān)硬的土壤……
青春啊，就是揮灑著汗水去追逐夢(mèng)想！追夢(mèng)之路雖然孤獨(dú)，卻不寂寞。那一摞摞的畫作陪伴著我，充盈著我的內(nèi)心，表達(dá)著我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。
感謝繪畫，一路對(duì)我的陪伴。
有你，我的年華不寂寞！
有你，我的年華不寂寞作文 篇13
絢麗的年華，總有寂寞的一刻。書(shū)，你使我的年華不再寂寞�！}記
歌頌青春，歌頌我的美麗年華。書(shū)的意境悠遠(yuǎn)，耐人尋味，把我?guī)肓艘粋�(gè)嶄新的時(shí)節(jié)，讓我找到了理想的航標(biāo)、生活的意義。書(shū)，因?yàn)橛心�，我的寂寞煙消云散，年華繼續(xù)燦爛。
“不以物喜，不以己悲”，這是世人嘗求的古仁人之心：不因外物的好壞和自己的得失或喜或悲。路無(wú)坦途，人生難免有挫折，面對(duì)挫折、困難，要勇于面對(duì)，不應(yīng)該墮落不振，人生本來(lái)就少有一帆風(fēng)順。范仲淹的一句話觸動(dòng)了我的心弦，我也要做他那般會(huì)把眼前的困難化作動(dòng)力的人。他的思想，融化了我年華中的寂寞。
王勃的詩(shī)句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”道出了朋友是黑暗中的那一盞燈，給予我們對(duì)光明的憧憬；朋友是航行中的路標(biāo)，給予我們正確的方向；朋友是一泓解你干渴的清泉，朋友是一面照射自身的明鏡，朋友是人生的財(cái)富，朋友是沙漠中的那一片綠洲，給予我們希望的寄托。是你——書(shū)，教會(huì)了我友誼之花的珍貴；是你——書(shū)，把我?guī)胗亚榈奶斓�，寂寞被拒在心門之外。
蘇軾的詞是宋詞的驕傲，達(dá)到了“無(wú)意不可如，無(wú)事不可容”的境界。他的詞也有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的憂愁。生活亦是如此，時(shí)而美好，時(shí)而憂愁。正因?yàn)槊利惻c缺憾共存，生活才會(huì)如此多姿多彩。蘇軾的詞，帶我進(jìn)入了一片開(kāi)闊的天地間，寂寞不再與我為伴。
“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”漫步在林黛玉的詩(shī)歌里，我讀到的是“口齒噙香對(duì)月吟”的凄美；感悟到的是“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的絕望；看到的是“儂今葬花人花癡，他年葬儂知是誰(shuí)”的愁怨。寫到這，不驚想到陳子昂的”念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”的唉嘆！忽然心中不驚開(kāi)始懷念喜悅。
只有秋風(fēng)知道，落葉在邀請(qǐng)它；只有大地知道，落葉在尋找它；只有書(shū)知道，我的年華需要它。書(shū)的神奇之處在于：它把我年華中的寂寞拋到九霄云外，從此，我不再與寂寞為伴。
書(shū)，有你，我的年華不寂寞。
有你，我的年華不寂寞作文 篇14
那一縷光，沉默在歲月掩飾的痕跡里，透過(guò)指縫間的空隙，我閉起雙眼，抬頭觸摸那一抹陽(yáng)光。
冗長(zhǎng)的道路上長(zhǎng)滿了荊棘，阻擋著我前進(jìn)的腳步，生命路上有了你，便不再哭泣。
依稀記得那一個(gè)個(gè)微風(fēng)輕拂的早晨，我扛起沉重的書(shū)包，走在林間石鋪的小路上。路旁的鳥(niǎo)兒似乎在為陽(yáng)光而歌唱，聲音婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)，此刻的我卻沒(méi)有心情去欣賞，巨大的壓力鍥而不舍地追擊著我�？谥泻舫龅陌讱鈩倓偝尚尉捅伙L(fēng)吹散，才走幾步路，就累得氣喘吁吁，不想再繼續(xù)上路�？墒且磺兴坪踉缫讯ǜ瘢业难劾锖鴾I，努力不讓它流下。
我感覺(jué)到了生命的沉重，放棄吧，我對(duì)自己說(shuō)。于是我回過(guò)頭去，卻看見(jiàn)充滿溫情的一幕：細(xì)碎的陽(yáng)光撒在林蔭道上，夾雜著落葉繽紛，雖然是在寒冬，地上還依稀可以看見(jiàn)行人的腳印。干冷的地面支撐著我，合成清冷的畫面。我的腦海里卻浮現(xiàn)出大地幻化出的笑臉，那般干凈而清澈，朝著我的方向，用它的方式向我微笑。我呆住了，立在那里不動(dòng)，疑心是自己的幻覺(jué)，忘卻了剛才的煩惱。這好像是我在夢(mèng)中才有的經(jīng)歷，現(xiàn)在卻以這種方式重現(xiàn)。我似乎懂得了什么，把松垮的書(shū)包重新攬上肩，走著未走完的'路。
后來(lái)便經(jīng)常憶起這一幕，它躲藏在我青春的記憶里，若隱若現(xiàn)。每當(dāng)我感到悲傷、無(wú)助的時(shí)候，那張明媚的笑臉就總是適時(shí)地出現(xiàn)在我眼前。一切的憂傷與不快都隨著時(shí)光而走。走過(guò)的路程，路過(guò)的風(fēng)景，就被我原封不動(dòng)地包裹在記憶里，塵封在名叫青春的年華里。
在許多年之后，我會(huì)借著歲月長(zhǎng)大，也許不會(huì)再記得那些安靜美好的早晨，以及那些鳥(niǎo)兒，但我不會(huì)忘記那次的重獲新生。是生活給了壓力，讓我不堪重負(fù)，止步不前，同樣也是生活給了我勇氣，因?yàn)樗屛抑懒藳](méi)有一帆風(fēng)順的平坦大道，有時(shí)只是長(zhǎng)滿荊棘的、崎嶇的小路�？v然會(huì)受傷，縱然一路波折，也要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。你不勇敢，沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)！
青春的歌者總在靜謐的歲月中低吟淺唱，那些無(wú)憂的歲月，沖擊著我們?nèi)找娓嗟男摹Ｒ磺卸际且饬现械氖虑�，卻是始料不及的結(jié)局，然而我們不怕，有你在，我的心就有再寂寞。
夕陽(yáng)西下，我們仰望夕陽(yáng)，微笑起航。我們望著遙遠(yuǎn)的地平線，想起過(guò)往的曾經(jīng)，歲月靜好，年華無(wú)傷。
有你，我的年華不寂寞作文 篇15
寂寞如黑暗中的利劍，射殺心靈；而母愛(ài)則如一盞明燈，為我照亮前方——題記
你剛生下我，便離開(kāi)。從小我的記憶中便沒(méi)有了你，你宛如一陣清風(fēng)從我的耳邊飄過(guò)。 忽然你在我六歲那年，回來(lái)照顧我。你見(jiàn)我的那一刻，我叫了一聲：“姑姑” 。那天你哭了一整夜�；蛟S我那時(shí)太小，見(jiàn)你哭了我也跟著哭 ，你便哭的更很了。 從那以后你再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。聽(tīng)說(shuō)時(shí)間可以沖淡一切，我和你的關(guān)系也變得冷漠。您為了緩和我們的關(guān)系對(duì)我更加的好，而我冷眼旁觀。到了初中，我要上晚自習(xí)您便一人等我放學(xué)回家�；氐郊�，您又問(wèn)我渴不渴？餓不餓？在學(xué)校學(xué)了什么？而我呢？對(duì)你愛(ài)搭不理的。 記得那一次，下著大雨我又肚子疼。望著窗外來(lái)來(lái)往往的人群、暴雨猛烈的擊打著窗戶、隨著狂風(fēng)呼呼地從我耳邊吹過(guò)我的肚子也越來(lái)越痛。忽然。從窗外我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。 是她——母親。 她在雨中狂奔著完全不顧自己的衣服，你跑到我面前，問(wèn)了我一句：“冷不冷”�？粗阒钡哪樱宜坪鹾芫脹](méi)有這么看著你了。你著急的給我換衣服，我便在這個(gè)時(shí)候仔細(xì)的打量你。您那金黃的頭發(fā)中隱隱約約夾雜著幾根白發(fā)，你那眼角爬滿了皺紋……我的眼睛濕潤(rùn)了。 是的——她老了。 我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)關(guān)系不應(yīng)該靠時(shí)間來(lái)維持，我們應(yīng)該考慮對(duì)方的感受。以后我要改變對(duì)你的態(tài)度。
我發(fā)現(xiàn)有你我的年華不寂寞。
有你，我的年華不寂寞作文 篇16
你說(shuō)，我應(yīng)該相信人有前世嗎？你沒(méi)有回答我。也許在你認(rèn)為，這只是我們小女生的一個(gè)幻想，但我相信，因?yàn)槲覀兊木壏謴纳弦惠呑泳图航?jīng)注定了的。即使我們?cè)趯ふ覑?ài)情的途中遇到了不少曲折，可我們?nèi)匀徊浑x不棄。
那時(shí)，我給你傳了N張紙條，你一張也沒(méi)有回復(fù)。而我也說(shuō)過(guò)，我不會(huì)輕易放棄的。你是我第一個(gè)如此珍惜的人，也是唯一一個(gè)喜歡了這么久的男生�；蛟S沒(méi)有你的出現(xiàn)，我現(xiàn)在只是一個(gè)整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)的宅女，更不會(huì)是一個(gè)甜品店的老板。幸好當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有因?yàn)槟愕某聊砰_(kāi)你，所以我沒(méi)有后悔自己當(dāng)年做的那個(gè)決定。
謝謝你！
有你，我的年華不寂寞
有你，我的年華不寂寞作文 篇17
十幾年歲月一晃而過(guò)，十幾個(gè)春秋陰晴圓缺，一路走來(lái)，一路成長(zhǎng)。因?yàn)橛心�，我的年華沒(méi)有了寂寞。
春暖花開(kāi)，風(fēng)和日麗。周末，沒(méi)有了壓力，放松了心情，你一把拉起我，拿上風(fēng)箏，騎上單車，一路高歌。廣場(chǎng)上，草地上，小河邊，留下了你我的身影。你向遠(yuǎn)處跑去，我在后面追著，風(fēng)箏在空中翩翩起舞。我們嬉戲著，玩鬧著，充滿了生機(jī)與活力，春天也因我們而更美麗，我的年華也斑斕在這美麗的季節(jié)里。
炎炎夏日，揮汗如雨。我在燈下與難題較量，xyz似乎與我做對(duì)，我陷入了迷茫，焦躁與熱浪一起涌向心房，我無(wú)法冷靜，無(wú)法自拔，恨不得馬上撕裂一切。你看我不安的神情，立即端來(lái)了一杯冷飲，讓我細(xì)細(xì)品味，輕輕咽下，又在我的身旁揮動(dòng)扇子，陣陣清涼在我的心頭蕩漾，我的心里不再有熱浪，我的大腦倍感舒暢，xyz也變成了跳動(dòng)的音符，唱響了我美麗的年華。
金色的秋日里，田野里、樹(shù)枝上果實(shí)累累，而我也是收獲滿滿。我覺(jué)得自己成熟了，長(zhǎng)大了，內(nèi)心似乎膨脹了。我開(kāi)始了頂撞、叛逆，你對(duì)我變得嚴(yán)厲了，我把你變得陌生了，你我之間沒(méi)有了交流，沒(méi)有了共鳴，你在我的眼里不再高大，不再有魅力。突然有一天，一張紙條從書(shū)本中抖落，上面寫著：“孩子，秋天的收獲是為下一個(gè)季節(jié)做準(zhǔn)備，因?yàn)�，冬天馬上就要來(lái)臨。”我對(duì)你的話似懂非懂，只是把這張紙條壓在了我的玻璃板下面。
冬日里，雪花紛飛，寒氣逼人。我的學(xué)習(xí)也遭受了重創(chuàng)，我開(kāi)始消沉，把自己裝進(jìn)了套子里，失去了往日的歡樂(lè)與神氣。你把我生拉硬拽到院子里，讓我和你打雪仗，并且你先把一個(gè)雪球砸到我的身上，我氣憤難忍，順手回了你一個(gè)大球，沒(méi)想到，是中了你的計(jì)謀，在一來(lái)一回的對(duì)打中，我的臉上綻出了花朵，而你嘿嘿一笑：“閨女，爸爸寫給你的那張紙條還在嗎？”噢，我終于讀懂了你的心，也溫暖了我的心。
爸爸，因?yàn)橛心悖业纳疃嘧硕嗖�；有你，是我一生最大的福氣�?/p>
有你，我的年華不寂寞作文 篇18
因?yàn)槟�，生活中有了別樣的堅(jiān)毅；因?yàn)槟�，生活中有了閃光的智慧；因?yàn)橛辛四悖钣辛朔瞰I(xiàn)的魅力，因?yàn)槟銈儭畈琶利悷o(wú)比。
你的人生不算輝煌臥薪嘗膽三年之后，終于率兵將吳王打敗。
那一日，黑云壓城，兩支隊(duì)伍馳聘沙場(chǎng)，血染戰(zhàn)袍，而你堅(jiān)毅的連眼睛都不成眨過(guò)，于是敵軍驚懼，四下潰逃。你，終于在忍了三年之后，將吳王——那個(gè)只知道貪圖享樂(lè)，不思進(jìn)取的人打敗。越王勾踐稱霸。
如果你不懂付出，甘做階下囚，你的人生將會(huì)一事無(wú)成。身為國(guó)君，你付出了高貴；身為一個(gè)人，付出了尊嚴(yán)。正因?yàn)槟愕母冻�，才得以使你沒(méi)有在歷史的長(zhǎng)河中被掩沒(méi)。而你的名字，背后的付出，也深深刻在我心中。有了你，是我懂得在困難之際中，不是怨天尤人。而是克服困難之后，積極進(jìn)取。
珍珠，亮閃閃的，很是美麗，可有誰(shuí)知道是一顆沙粒被扇貝含在嘴里，日久天長(zhǎng)，才能磨成一顆圓潤(rùn)的珍珠？同是一樣的沙粒子，若它只是安閑的留在沙灘上，每天被海水沖去，幾天之后，便會(huì)自己消失！可是它選擇的是讓扇貝含著，經(jīng)過(guò)艱辛的過(guò)程，最終會(huì)變成一顆亮晶晶的珍珠。沙子，是你讓我學(xué)會(huì)了選擇。有了你，讓我在人生的各個(gè)路口做出正確的選擇。讓我懂得轉(zhuǎn)彎。
當(dāng)我們面對(duì)生活的明媚的花朵時(shí)，是否想起他埋在地下的根？花朵可以享受陽(yáng)光的淋浴，但根卻深深地扎在地下，努力尋找水，他的堅(jiān)強(qiáng)讓我明白，“堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功�！备L(zhǎng)得極其怪異，丑。但他不會(huì)花兒索取什么，只是默默無(wú)聞地提供營(yíng)養(yǎng)，讓花兒茁壯成長(zhǎng)，嬌嫩的東西經(jīng)不起磨練，只有真正有深度的“根”才會(huì)永久保存，等待下一季再奉獻(xiàn)自己。我們往往忽視了那些默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的人，那些光輝的東西時(shí)候還會(huì)存在？有了你，讓我懂得的了這些道理。
勾踐臥薪嘗膽終滅吳，沙粒忍受苦難成珍珠，以及根的奉獻(xiàn)，都是我成長(zhǎng)中不可缺的瑰寶。有了你們我的生活一定會(huì)美麗無(wú)比。
有你，我的年華不寂寞作文 篇19
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小白貓，軟軟的白毛，尖尖的耳朵，琥珀色的雙眼，總喜歡依偎在我的懷里。這只小貓，給我的青春帶來(lái)了太多美好的記憶。
小白是一只很調(diào)皮的貓，盡管才三個(gè)月大，牙齒還不算鋒利，但爪子卻很尖硬，喜歡到處啃，總是在沙發(fā)上留下“光輝的足跡”，惹得老媽抱怨連連。即便如此，我也照樣喜愛(ài)它。
記得有一次，小白正在它的貓窩里打盹，蜷縮著身子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就像一朵軟綿綿的，潔白如雪的云彩。我玩性大發(fā)，悄悄走過(guò)去，突然一推，“喵嗚……”，被驚醒的小白，白毛陡然立起，一爪子拍到我腿上，留下三道爪痕，我嚇得大叫起來(lái)，小白眼里也全是驚恐，屈腰弓背地瞪著我。老媽聞聲過(guò)來(lái)，趕緊拉過(guò)我，說(shuō)道：“你這孩子，干嘛去惹貓啊，貓急了一下給你一巴掌，躲都躲不了”。說(shuō)著，給我擦起藥來(lái)。我撇撇嘴，扭頭看向小白。只見(jiàn)它大大的眼睛里寫滿委屈，兩只前爪不安地舉起在揉搓，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，對(duì)不起，我不是故意的，下次我不抓傷你了，和我一起玩吧！”此時(shí)此刻，我心中所有的不開(kāi)心都煙消云散。我走過(guò)去，輕輕抱起它撫摸它，對(duì)它輕聲說(shuō)：“小白，我原諒你了，你也原諒我吧！我們一直都是好朋友！”小白好像聽(tīng)懂了我的話，往我懷里使勁地拱了拱，瞇上了眼睛。
不管是我生氣的時(shí)候，難過(guò)的時(shí)候，開(kāi)心的時(shí)候，小白都默默地陪伴著我，支持著我，是我的貼心小棉襖。我們的情誼十分深厚，以至于當(dāng)爸爸媽媽瞞著我把小白送走的時(shí)候我會(huì)哭得那么傷心。三年過(guò)去了，小白，你還好嗎？小白，感謝我的青春有你陪伴，有你，我的年華不寂寞……
有你，我的年華不寂寞作文 篇20
細(xì)雨如絲，回夢(mèng)縹緲，一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁，三更歸夢(mèng)三更后，言行之間，滲透著它的白衣傲骨，他自覺(jué)清冷如水，悲喜無(wú)意。他是有情的，自遠(yuǎn)古變追隨人們的步伐，不忍離去，可如今，人們卻厭倦了，加步伐，妄圖甩掉他。傳統(tǒng)，在時(shí)間無(wú)涯的荒野里等待著。
傳統(tǒng)是我們生命的一部分，是所及之處的響應(yīng)，無(wú)過(guò)不透過(guò)生活的足跡。執(zhí)筆研墨，筆墨紙卷都浸滿書(shū)書(shū)卷氣，而在這四件玲瓏物件中，墨如一闕小令，清麗而安靜。古代人以文墨為生，有以硯為用，以筆為耕之謂，進(jìn)而硯臺(tái)又有硯田之稱，就在種一方端硯中，耕著心中的一畝田。陸游的閑筆“重簾不卷留香久，古硯微凹聚墨多�！眰鹘y(tǒng)，便開(kāi)在墨香四散之處。素手纖纖，傳統(tǒng)便久久留在嫻熟的硯墨指法中。
傳統(tǒng)是背井離鄉(xiāng)的游子，可事實(shí)上，如果我們背棄了它，受辱的還是我們自己。傳統(tǒng)文化浩浩蕩蕩，又有哪些遺漏在異國(guó)他鄉(xiāng)。自唐宋以來(lái)，古國(guó)便以茶道文明于世，“紅樓”好妙玉便有海棠花式雕漆填金云龍獻(xiàn)壽的小茶盤，又有九曲十環(huán)一百二十節(jié)的節(jié)蟠扎整雕竹根一只杯，收玄墓蟠香寺梅花上的雪，住五年鬼臉青的花翁里。連黛玉也覺(jué)得清純無(wú)比，贊賞不絕。如至今日，何時(shí)日本冒了名，頂了替，何以日本茶道著稱，古國(guó)文化難道只限于古代。何時(shí)我們失去了傳統(tǒng)？那寬松舒適的唐裝，席地而坐的榻榻米，紀(jì)念屈原的粽子節(jié)，如今卻被李代桃僵。唯有傳統(tǒng)的氣息，遺留在這片空蕩的古國(guó)中，我們就只能暗自憤恨，哀婉嘆息。
傳統(tǒng)，究其本質(zhì)，是中國(guó)人的鄉(xiāng)土意識(shí)和傳統(tǒng)文化情懷引起人們對(duì)那些民俗風(fēng)情國(guó)脈縱橫的更為深刻的體會(huì)，是來(lái)自藝術(shù)本身的美與力量，是關(guān)中大地?zé)o盡的熱情，是世世代代中國(guó)人血液中不可剝離的奇跡，面對(duì)傳統(tǒng)，我們要更以厚積薄發(fā)的熱情和明辨是非的雙眼來(lái)尋覓傳統(tǒng)的精粹。不戚戚于己見(jiàn)，不汲汲與面子。以海納百川的包容以及不與世推移的決心，不拘于時(shí)，泰山不讓土壤，故能成其大，河海不擇細(xì)流，故能就其身。
希望在不久的將來(lái)，時(shí)間無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，與傳統(tǒng)相逢，一聲激昂，一聲切迫，世世文化魂在傳統(tǒng)中洋溢。
沒(méi)有傳統(tǒng)，難成方圓。傳統(tǒng)便是時(shí)間的檢驗(yàn)，文化的磨合，是永恒的文化之美，是震撼人心的本質(zhì)。
有你，我的年華不寂寞作文 篇21
在小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)時(shí)，我一直注意一個(gè)女孩子，她叫做鑫。每天下課，她都是坐在教室里畫畫。一個(gè)人孤獨(dú)的過(guò)了3年，到二年級(jí)時(shí)，我下課總是站在她身邊，看著她畫畫。到3年級(jí)時(shí)老師把我的位子調(diào)到了她前面，我開(kāi)始和她接觸，慢慢的我發(fā)現(xiàn)她是個(gè)很內(nèi)向的女孩子。但是她卻又是一個(gè)唯一能夠談心的女孩子。以后我就在班里看她畫畫。4年級(jí)時(shí)，班里的班干部要輪流值日，而她是班里的文娛委員，從這我便和她一起漫步在校園里。聊天，談心。
她在我身邊無(wú)論何時(shí)，我都感覺(jué)顯示親人在我身邊，有了依靠。
臨近畢業(yè)時(shí)，班里一個(gè)男生總是好諷刺人，老師卻讓他和我坐了，所以我的一舉一動(dòng)他都要諷刺諷刺。有一天，他諷刺的太難聽(tīng)了，我的“金豆豆”便落了下來(lái)。那一次我哭了將近一個(gè)多小時(shí)。鑫來(lái)安慰我，她的手搭在我的肩膀上，我頭倚在她的胳膊上看著教室哭得更厲害了。這時(shí)我多想趴在她的懷里大哭，把自己的苦水都倒出來(lái)。
畢業(yè)以后我們分到了一個(gè)學(xué)校，沒(méi)分到一個(gè)班，值得慶幸的是我們偶爾還能見(jiàn)面。和她媽媽聊天中我得知她想和我分一班，我也想，可是為什莫我們沒(méi)分在一個(gè)班那�，F(xiàn)在我想找個(gè)談心的都找不到了。
她真的是個(gè)好女孩，如果你和她做朋友，一定要好好珍惜。
鑫，你是我的年華不再寂寞。謝謝你，我希望以后你的年華都能現(xiàn)以前一樣不再寂寞！我會(huì)一直把你當(dāng)做好朋友，不論相隔多遠(yuǎn)，我一樣找你聊天談心。希望你也不樣忘了有什莫心事和我說(shuō)，我會(huì)聆聽(tīng)你的訴說(shuō)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)………
有你我的年化不寂寞 ！
鑫，你使我的年華不再寂寞。
有你，我的年華不寂寞作文 篇22
花一樣的年齡，正值人生的花季。在我身邊，有一位“伙伴”陪伴我，使我的年華不再寂寞。那位“伙伴”就是給予我無(wú)限快樂(lè)的吉他。
初學(xué)吉他
說(shuō)起吉他，也許我和它也有一定的緣分吧！那一次，我不經(jīng)意間在電視上看到一個(gè)節(jié)目，舞臺(tái)中央有一位女孩在彈吉他，那聲音感動(dòng)了我，實(shí)在是太動(dòng)聽(tīng)了，那位女孩坐在椅子上，悠閑地彈著吉他，還得到了鍛煉，這使我心中不由得產(chǎn)生了一種念頭：我也要學(xué)彈吉他。由于爸爸也很喜歡吉他，所以經(jīng)過(guò)我們?nèi)艺J(rèn)可我便開(kāi)始了學(xué)習(xí)吉他的旅程。
首先，我和爸爸在樂(lè)器店中挑選了最滿意的一把吉他，不過(guò)多久，我便正式上課了。首先，老師交給了我音符的認(rèn)識(shí)和彈奏方法，這可難倒了我，整整花了一個(gè)星期的時(shí)間才把它記熟和學(xué)會(huì)彈奏。
彈唱歌曲
漸漸地，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，舅舅從濟(jì)南給我買回了一本吉他書(shū)，上面全都是流行歌曲的旋律。我挑選了幾個(gè)我自己會(huì)唱的歌曲。開(kāi)始練習(xí)彈奏，漸漸地我會(huì)的曲目越來(lái)越多，每當(dāng)家里有客人來(lái)到時(shí)，我便成了一個(gè)歌唱加彈奏家，也成了一個(gè)人的歌房，他們點(diǎn)什么歌曲，只要是我會(huì)的，我都會(huì)給他們彈奏！從此，彈奏吉他也成了我的驕傲！
參加比賽
在去年的暑假里，我和學(xué)校里（學(xué)習(xí)吉他的學(xué)校）一位學(xué)生一起報(bào)名參加了一次樂(lè)器比賽。我報(bào)名的歌曲是我最拿手的《揮著翅膀的女孩》。臨上場(chǎng)時(shí)，我的心里無(wú)比緊張和激動(dòng)，畢竟這是我第一次參加樂(lè)器比賽�？僧�(dāng)我上場(chǎng)時(shí)，爸爸媽媽都在后場(chǎng)為我加油，我便增加了勇氣，充滿信心完美地彈奏完了整個(gè)歌曲。后來(lái)，我得到通知，我在這次的比賽中獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)！這使我更加為彈吉他而感到驕傲！
這就是一直陪伴在我身邊的“伙伴”，他使我的生活更加豐富多彩！它使我的年華不寂寞！
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